En nu niet schrikken J

Transcriptie

1 Klasnieuws week 9 Maandag vlogen we erin met een dikke patat! Of zou ik zeggen met een dikke pompoen. We namen onze pompoen van de kast en haalden alles eruit wat we konden. Letterlijk en figuurlijk J We haalden de pitjes uit de pompoen en lieten die op het aanraden van Berlijn drogen om er dan dinsdag kettingen en armbanden van te maken. Goed idee! Het vruchtvlees haalden we eruit om er dinsdag soep van te maken en met wat overbleef van de pompoen haalden we een gezicht uit en maakten een lampion. En we is een groot woord. Het was zo goed zoals zij die de pompoen een gezicht gaven, want ik heb hier bijna niet bij mogen helpen! Zij sneden de pompoen uit, ik gaf alleen wat veiligheidstips en zorgde dat ik erbij was, maar voor de rest hadden ze liever dat ik er met mijn pollekes van afbleef en ze het zelf konden doen. Het was even een klik maken, maar ik gaf hun het vertrouwen en dat was helemaal terecht. Zonder enige problemen en ongevallen sneden ze een superleuk gezicht uit de pompoen. KNAP!

2 En nu niet schrikken J Ze vonden het zo leuk dat ze besloten om ook nog wangetjes te maken. Daarna kwam de pompoen in de kring te staan bij de pompoen die Senne al had meegebracht die hij thuis had uitgekerfd en maakten het de rest van de week zeer gezellig tijdens onze filosofeerkring over donker/bang zijn (vervolg op vorige week), tijdens de kring en tijdens het koek- en fruitmoment. Ze kregen er niet genoeg van! J

3 De gezellige momentjes met de pompoen lampionnetjes en later op de week nog heel wat gezellige kaarshoudertjes, een schedelkaars, een pompoenkaars deed hen interesse krijgen om ook eens zelf de kaarsjes aan te steken. Na voorgetoond te hebben hoe je veilig een theelichtje kan aansteken aan een andere kaars, probeerden ze het zelf eens. Iedereen wilde dit zo graag eens proberen, dus maakte ik hier ook de tijd voor. Ze deden het met zeer veel voorzichtigheid en met vooral met heel veel trots! Wat een gezellige momentjes hadden we deze week in de kring!

4 Dinsdag was het terug werktijd. De gastjes hadden keuze uit de volgende magjes: knijpkaarten (woordjes binnen het thema waarbij ze een wasknijper met de juiste letter op het juiste lettertje van het kaartjes moeten hangen.) een skelet maken met oorstaafjes, een schaduwspelletje spelen, gelamineerde blaadjes met doolhofjes maken (dit doen ze heel graag!) en de verschillen zoeken tussen twee tekeningen. Ik was zeer verrast door de vlotheid waarmee ze een skelet konden maken met oorstaafjes. Op de foto s kan je zien dat hun inzicht al zeer bewonderenswaardig is! Het moetje was een heksensoepje maken. De gastjes kregen een gelamineerd blaadje met een pagina uit een boek van heks te zien. Daarop stond dan telkens het getalbeeld ( ) en een pijltje naar wat er dan zo vaak in moest. Dat was niet zo eenvoudig doordat ze zich op 2 dingen moesten concentreren, maar het lukte iedereen toch goed!

5

6

7 Nog enkele sfeerfoto s van het spelen in de klas deze week. Het spelen met de toverrijst om heksensoep te maken bleef een populaire hoek, maar die vroeg ook het nodige poetswerk zoals je kan zien J

8

9

10 De laatste tijd is er toch al heel wat interesse in letters. Daarmee dat ik de knijpkaartjes aanbracht. Ook bracht ik deze week een blaadje aan met een toverspreuk. ABRACADABRA! De heks kon die niet goed uitspreken, dus moesten wij haar helpen om de juiste letters te vinden, zodat ze weer zou weten hoe ze dit moest uitspreken en ze terug zou kunnen toveren. Zeker 10 gastjes kozen voor dit werkje. De interesse voor letters was dus duidelijk aanwezig! Ze zochten naar dezelfde letters en mochten die onder het toverwoord stempelen. Het ginge dus puur over letterherkenning, maar het was zeer opmerkelijk dat dit bij vele al vlotjes ging. Leuk om die bedrijvigheid te zien!

11 Woensdag speelden we Ganzenbord met Nancy. Een eeuwenoud spelletje dat nog steeds erg in de smaak valt!

12 Woensdag na de speeltijd duurt het spelen een stuk langer. Om dit eens te doorbreken trokken we onze jassen aan en gingen buiten fietsen, spelen op de klimmuren en hangen aan de rekstokken. We maakten met de fietsen een parcours en speelden zelf politieagenten. Leuk was dat!

13

14

15 Donderdag voormiddag maakten we toverballen om lekker op te smikkelen en smakkelen met de grootouders in de namiddag tijdens de spelletjesnamiddag.

16

17 In de namiddag was er dan de spelletjesnamiddag. Bedankt aan de mensen die kwamen. Alle gastjes hebben er met volle teugen van genoten! In de pauze smulden we van onze toverballen. De groene klas maakte appelwafeltjes en natuurlijk was er ook koffie en thee voor de grootouders en grenadine en water voor de kindjes. Wat een gezellig momentje!

18 Nog enkele foto s van de spelletjesnamiddag.

19

20 Deze week haalden we ook eens de ponsjes boven. De heks wilde graag heksensoep maken, maar ze deed iets fout in de soep en daardoor zweefden alle ingrediënten uit de soep in belletjes. Ook heel wat gastjes vonden het zeer leuk om gewoon figuurtjes uit te drukken en die op te kleven op een blaadje.

21 Vrijdag was het een-en-al Halloween in de klas. Bij Evi was er een Halloweenfeestje met halloweenspelletjes en dansten ze op Halloween liedjes. Iedereen was natuurlijk ook verkleed en in de namiddag schminkte ik iedereen die dat wou. Op de computer zochten we foto s op van hoe de gastjes wilden geschminkt worden. Op het einde van de namiddag had ik maar zeer weinig tijd meer, dus dit was er jammer genoeg ook aan te zien, maar het was wel een leuke afsluiter van ons project!

22

23

24 DITJES EN DATJES Het project Halloween is op zijn einde gelopen. Vanaf volgende week mogen er dus terug allerhande spulletjes meekomen naar de klas. AGENDA : Zwemmen 22/11 31/01 02/05 30/05 Poetsen 18/11 à Jeffie (Steyaert) 2/12 à Jef (Desplentere) 16/12 à Berlijn Vrije dagen 30/10 5/11 à herfstvakantie 23/12 7/01 à kerstvakantie Evenementen 6/12 à sint op bezoek 15/12 à kersthappening 22/12 à kerstmaaltijd met kerststerren GENIET VAN JULLIE WEEKEND!