Starthandleiding LVS2000 Sint Maartenschool. Inhoud. Starthandleiding LVS Leerkrachten

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Starthandleiding LVS2000 Sint Maartenschool. Inhoud. Starthandleiding LVS2000 - Leerkrachten"

Transcriptie

1 Starthandleiding LVS2000 Sint Maartenschool Inhoud 1. Starten LVS Selectiefilter maken 3. Afdrukvoorbeeld en afdrukken 4. Onderdelen of programma sluiten 5. Journaal 6. LVS 7. Handelingsplan 8. Groepsinvoer 9. Groepsoverzicht 10. Groepsniveaus 11. Groepsplan 1

2 Starten LVS2000 Start de computer en log in met je gebruikersnaam en wachtwoord. Ga naar Start, kies voor Programma s, vervolgens voor DataCare LVS2000 en nog een keer DataCare LVS2000, of klik op de snelkoppeling op het bureaublad. 1. Selectiefilter maken Zoek in [Overzicht leerlingen] de kolom op waarin je een selectie wilt maken. Zoek het gewenste vak op en klik met de rechtermuisknop in dit vak. Kies vervolgens voor [Selectiefilter]. Rechtermuisknop op ORANJE = selectie van groep oranje Of: Zoek in [Overzicht leerlingen] de kolom op waarin je een selectie wilt maken. Klik met de rechtermuisknop in deze kolom en typ achter [Filteren op:] het woord in waarop je wilt filteren. (Of een deel daarvan, gevolgd door *) Rechtermuisknop willekeurig in kolom Naam: Filteren op: shir* = selectie van alle voornamen die beginnen met shir Selectie ongedaan maken? Klik met de rechtermuisknop (willekeurig in het scherm) en kies voor [Filter/sorteervolgorde ongedaan maken]. 2

3 2. Afdrukvoorbeeld en afdrukken In vrijwel alle onderdelen van LVS2000 zie je onderaan de knoppen [Afdrukvoorbeeld] en [Afdrukken]. Klik op [Afdrukvoorbeeld]. Je krijgt een voorbeeld te zien, zoals het formulier wordt geprint. (Afsluiten met het onderste kruisje rechtsboven in het scherm) Klik op [Afdrukken]. Het formulier zoals je gezien hebt bij [Afdrukvoorbeeld] wordt geprint. In sommige gevallen (o.a. bij [IPV] - [LVS]) wordt gevraagd een selectie aan te geven van wat je wilt laten printen. Je kunt dit in het scherm aanvinken. 3

4 3. Onderdelen of programma sluiten Ben je met een bepaald onderdeel (blad) klaar? Kies linksonder voor [Sluiten]. De gegevens worden dan vanzelf opgeslagen. Sluit het gehele programma af met het kruisje rechtsboven, of via [Database] en [Afsluiten] in de bovenste balk. 4. Journaal Selecteer in het startscherm ([Overzicht leerlingen]) de gewenste leerling door op de naam te klikken. Klik vervolgens op de knop [Journaal] (of klik in de balk boven op [Leerling] en vervolgens [Journaal]) Onderstaand scherm verschijnt. In het witte vlak kun je je boodschap typen. Wanneer je op de dag zelf je boodschap in het [Journaal] zet, klopt de aangegeven datum. Wanneer dat niet zo is, kan je deze datum handmatig wijzigen. 5. Absenties Deze worden door de teamleider of administratie ingevoerd. 6. LVS Scoren van doelen Klik in het startscherm [Overzicht Leerlingen] op de knop [LVS] (of klik in de bovenste balk op [IPV] en kies voor [Leerlingvolgsysteem]). Selecteer de gewenste klas en vervolgens de gewenste leerling (d.m.v. het blauwe pijltje achter de regel). Selecteer het gewenste formulier, vakgebied en item (d.m.v. het blauwe pijltje achter de regel). Je kunt nu gaan scoren. Je kunt kiezen voor de opties niet haalbaar (X), niet behaald (-), te behalen (0) en behaald (+). - niet haalbaar: Er is aan gewerkt de afgelopen periode eventueel aanvullend met een interventieplan maar het doel blijkt niet haalbaar of is niet haalbaar i.v.m. stoornis. Bespreek dit in de leerlingenbespreking en noteer de reden in het journaal in de handelingswijzer. - niet behaald: Er is aan het doel gewerkt maar het is (nog) niet behaald. 4

5 - te behalen: Dit is een doelstelling voor de komende periode (6 maanden of een heel jaar, afhankelijk van aantal CKB s per jaar). - behaald: Er is gewerkt aan het doel en het is behaald.! Doelstellingen die op uitgangspositie staan, zijn nog niet aan bod gekomen en kan je zo laten staan tot je er aan gewerkt hebt. Voor leerlingen die later dan op 4 jarige leeftijd instromen kan je de keuze maken om de eerste niveaus op uitgangspositie te laten staan. Je hoeft dan dus niet vanaf niveau 1 alle doelstellingen na te lopen! HP betekent dat de doelstelling in het Handelingsplan terugkomt. Dit kan worden aangevinkt. Alles wat je invoert blijft bewaard. Je hoeft nergens te bevestigen, dit gebeurt automatisch. Handelingswijzer Dubbelklik achter een item of een doelstelling in de kolom Info. Hier kun je per item of doelstelling opmerkingen toevoegen (optie Journaal ) en terugzien wanneer een bepaalde score werd behaald (optie Historie ). De opties Bronnen en Omschrijving kunnen alleen gebruikt worden indien hier iets is ingevoerd door de werkgroep die de inrichting van LVS2000 verzorgt. Wanneer in de kolom Info iets is ingevuld wordt dit aangegeven met een X. Als je alles hebt gescoord ga je naar [Afdrukvoorbeeld] en kies je bijvoorbeeld voor [Alleen items met score 0]. Je krijgt nu een overzicht van te behalen doelen voor de leerling. Uiteraard kun je ook kiezen voor een van de andere opties. Dit overzicht kun je desgewenst printen en in je administratiemap bewaren als werkplan voor de komende periode voor een leerling. Er verschijnt een datum in de verschillende selectieboxen van de laatste dag dat in een formulier is gewerkt. Doelen die u zichtbaar wilt maken in het Handelingsplan moeten zijn aangevinkt met HP. 5

6 7. Handelingsplan Ga naar [IPV] en kies voor [Handelingsplan] (of klik in [Overzicht Leerlingen] op de knop [HP]). Hier zie je tabbladen (o.a. [Algemeen beeld] en [Oudergesprek]), waar tekst kan worden ingevoerd (dit kan ook met kopiëren en plakken uit andere velden en documenten). Kies de juiste klas, leerling en het juiste formulier. Bij het tabblad [Algemeen beeld] geef je een omschrijving van de algemene indruk m.b.t. de desbetreffende leerling. Bij [Oudergesprek] en [Vervolggesprek] kun je informatie uit een oudergesprek plaatsen. (Dit gebruiken wij nu nog niet op de Maartenschool) Bij [Perspectiefdoelen] krijg je lange-termijn-doelen in beeld, die vanuit [GP] gepland zijn. (Dit gebruiken wij nu nog niet op de Maartenschool). Het tabblad [Doelen] is alleen gevuld als er al doelen gescoord zijn in [Leerlingvolgsysteem]. Bij [Doelen] krijg je per vakgebied een overzicht van de HP -doelstellingen (dit is hier niet te wijzigen, het gaat om de doelen die in [Leerlingvolgsysteem] aangevinkt zijn in de kolom HP ). Bij [Domeinopmerkingen] kun je per domein tekst invoeren m.b.t. de aangegeven doelen. Hier geef je een beeld van de stand van zaken m.b.t. dit domein. Deze informatie kan opgesplitst worden in Evaluatie en Werkwijze en Organisatie per domein. Tevens kan hier informatie m.b.t. Werkwijze & Organisatie op itemniveau zichtbaar worden, als hier in [GP] informatie over ingevoerd is. Bij [Conclusie] plaats je een algemene conclusie vanuit dit verslag. Onder het tabblad [Extra secties] kunnen, indien dit door de werkgroep op schoolniveau ingericht is, extra tekstvelden gevuld worden met informatie die in het Handelingsplan opgenomen moeten worden (en die niet elders in het handelingsplanscherm/systeem opgenomen kunnen worden). Indien deze optie niet gebruikt wordt, blijft dit tabblad grijs. Via [Afdrukvoorbeeld] kun je een overzicht van alle (gewenste) gegevens krijgen. 6 Via Afdrukvoorbeeld kunt een standaardprint maken het handelingsplan. Deze standaardprint is echter níet geschikt om naar ouders te versturen. Aanmaken van een handelingsplan dat aan ouders gepresenteerd wordt, doen we met behulp van Speciaal Exporteren.

7 Het Handelingsplan wordt door de administratie samengevoegd met de gegevens uit het ROCK/ ecaris. Je krijgt hiervan een afdruk 2 weken voor de (Centrale-) KindBespreking in je postvak. 8. Groepsinvoer Ga naar [IPV] en kies voor [Groepsinvoer]. Kies achtereenvolgens de gewenste klas en het gewenste formulier, vakgebied, item en subitem. Je kunt nu dit doel (subitem) scoren voor je groep. Door te dubbelklikken op een van de scoremogelijkheden (, x, -, o, +) kun je dit in één keer doen voor de gehele groep. Let op: bij [Groepsinvoer] moet je scorewijzigingen, in tegenstelling tot de meeste schermen in LVS2000, wel [Bewaren]! Om voor alle leerlingen in één keer dezelfde score in te voeren is dubbelklikken op de scoresoort voldoende. Doelen die groepsgewijs zijn gescoord worden zichtbaar in de individuele volgsystemen. 9. Groepsoverzicht Ga naar [IPV] en kies voor [Groepsoverzicht]. Kies achtereenvolgens de gewenste klas en het gewenste formulier, vakgebied en item. Je krijgt nu een (groeps)overzicht van ingevulde scores, zoals ingevoerd in [Leerlingvolgsysteem]. Je kunt dit overzicht printen en in je administratiemap bewaren om als checklist of groepsoverzicht te hanteren. 7

8 10. Groepsniveaus Ga naar [IPV] en kies voor [Groepsniveaus]. Kies achtereenvolgens de gewenste klas en het gewenste formulier en vakgebied. Je krijgt nu een (groeps)overzicht van de niveaus per vakgebied, inclusief de gemiddelden per leerling en per vakgebied. Via de profielbereik-vinken kun je hier op een gewenste deelgroep filteren. Kies voor [Groepsniveaus Items], waar je een (groeps)overzicht krijgt van de niveaus per item, inclusief de gemiddelden per leerling en per item. Via de knop [Groepsniveaus Vakgebieden] keer je weer terug naar het overzicht op vakgebiedniveau. 8

9 Je kunt deze overzichten gebruiken voor een groepsscreening en bij het samenstellen van niveaugroepjes binnen je groep. 11. Groepsplan Bij het samenstellen van een groepsplan komt informatie naar voren die op schoolniveau (door de LVS-werkgroep ingericht) te gebruiken en te verfijnen is binnen een plan voor één specifieke klas of niveaugroep. Om een groepsplan op te stellen moeten de volgende stappen eerst ondernomen worden: Selecteer de klas of niveaugroep; Kies het formulier/de leerlijnen die gebruikt moeten worden binnen het op te stellen groepsplan; Selecteer het vakgebied en het item waarvoor het groepsplan opgesteld wordt. Een groepsplan wordt op item-niveau aangemaakt. De volgende onderdelen kunnen vervolgens in een groepsplan opgenomen worden: [Algemene aanpak], uitgesplitst in pedagogische en didactische aanpak. De tekst die eventueel in de grijze velden zichtbaar wordt, is de aanpak zoals die op schoolniveau vastgesteld is. Hierop kan voor de betreffende klas verfijnd worden in de witte tekstvelden. Deze velden zijn itemonafhankelijk. 9

10 [Perspectiefdoelen] zijn op schoolniveau vastgesteld. Selecteer een Perspectiefcategorie en Perspectiefdoel dat voor een leerling gesteld moet worden. Selecteer links in het scherm één leerling of middels het ingedrukt houden van de Ctrl-toets meerdere leerlingen waarvoor de perspectiefdoel als te behalen gesteld moet worden. Voer een einddatum in, eventueel voorzien van een Opmerking en klik op [Activeren]. Dit onderdeel gebruiken we momenteel nog niet op de Sint Maartenschool. [Hoofddoelen] zijn op schoolniveau vastgesteld. Selecteer het hoofddoel waar u aan wilt gaan werken. Selecteer links in het scherm 1 leerling of middels het ingedrukt houden van de Ctrl-toets meerdere leerlingen waarvoor het hoofddoel als te behalen gesteld moet worden. Klik op [Activeren] om het doel te stellen voor de leerling(en). Dit onderdeel gebruiken we momenteel nog niet op de Sint Maartenschool. Doelen die hier aan leerlingen gekoppeld worden zijn terug te vinden als te behalen doelen in het leerlingvolgsysteem van leerlingen via [IPV] [Leerlingvolgsysteem], of door links in het scherm de leerling te selecteren en te klikken op [LVS]. In [Specifieke Aanpak] kunt u aangeven hoe u aan het werk gaat binnen een bepaald item ( Werkwijze en organisatie ), hoe u wilt meten/toetsen of een leerling doelen behaald heeft ( Toets en toetswijze ) en kunt u zien/invoeren welke Bronnen u hierbij kunt gebruiken. Het bovenste veld kunt u invullen en terug laten komen in het handelingsplan van door u geselecteerde leerlingen door te klikken op [Kopiëren naar HP]. Werkwijze en Organisatie die vanuit het Groepsplan gekopieerd wordt naar het handelingsplan het een leerling is terug te vinden in [IPV] [Handelingsplan] binnen het tabblad Domeinopmerkingen In [Ondersteuning] kan een specialist aangeven of er extra ondersteuning gegeven wordt aan de groep als een bepaald vakgebied/item behandeld wordt. In [Werkplan] krijgt u een overzicht van de door u geplande hoofddoelen, inclusief de niethoofddoelen op hetzelfde niveau, voor het geselecteerde item. Klik op de knop met het potlood 10

11 om aan de geplande doelen een extra onderbouwing toe te voegen. Binnen [Evaluatie] worden gestelde hoofddoelen gescoord. Selecteer het te scoren hoofddoel, voer de scores per leerling door en klik op [Bewaren] om de mutaties door te voeren. Per hoofddoel kunnen tevens Opmerkingen toegevoegd worden over de doorgevoerde wijzigingen. Dit onderdeel gebruiken we momenteel nog niet op de Sint Maartenschool. 11

PlanCare Dossier V11.4 Carrouselkaarten. Inhoudsopgave

PlanCare Dossier V11.4 Carrouselkaarten. Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding... 2 maken... 2 Matrixkaart... 3 Open vragen kaart... 5 wijzigen... 6 verwijderen... 7 gebruiken... 7 Handelingen met huidige selectie... 8 PlanCare Dossier V11.4 - Pagina 1 van

Nadere informatie

Klik op de tegel Leerwinstplan. Klik op de tegel Leerlingprofiel. Selecteer links bovenin een leerling en domein uit de lijst

Klik op de tegel Leerwinstplan. Klik op de tegel Leerlingprofiel. Selecteer links bovenin een leerling en domein uit de lijst Leerlingprofiel - Pedagogisch en didactisch handelen invoeren Klik op de tegel Leerlingprofiel Selecteer links bovenin een leerling en domein uit de lijst Klik bij Pedagogisch en didactisch handelen op

Nadere informatie

Handleiding SOM. Cijferinvoer en leerlinginformatie voor docenten

Handleiding SOM. Cijferinvoer en leerlinginformatie voor docenten Handleiding SOM Cijferinvoer en leerlinginformatie voor docenten Cijfers invoeren gaat via Groepen, lesgroepen. 1. Cijfers invoeren Hier krijgt men alleen de lesgroepen te zien waar men les aan geeft.

Nadere informatie

Handleiding Wlijn Databeheer Internet

Handleiding Wlijn Databeheer Internet Handleiding Wlijn Databeheer Internet W9000 databeheer internet Leza Horeca & Winkel Management Van Dedemstraat 6 16274 NN Hoorn DATABEHEER INTERNET ( W9000) Voorraad Databeheer Internet Bestaat uit 3

Nadere informatie

Inhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015

Inhoud. Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. Maart 2015 Handleiding AmbraSoft mijnklas.nl met Basispoort SCHOOL Handleiding mijnklas.nl Maart 2015 Inhoud 1 Voorbereiding ICT-coördinator 2 1.1 Inloggen 2 1.2 Toevoegen leerkrachten en leerlingen 3 1.3 Leerstofaanbod

Nadere informatie

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys Versie Maart 2016 Inhoud Inleiding 3 1. Instellen van Leerlijnen jonge kind in ParnasSys door de beheerder 4 Het overnemen van het pakket Leerlijnen jonge

Nadere informatie

Handleiding. Leerlijnen peuters. in ParnasSys

Handleiding. Leerlijnen peuters. in ParnasSys Handleiding Leerlijnen peuters in ParnasSys Versie Maart 2016 Inhoud Inleiding 3 1. Invoeren van peuters in ParnasSys Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2. Instellen van Leerlijnen peuters in ParnasSys

Nadere informatie

Formulieren o.b.v. Vrije Overzichten

Formulieren o.b.v. Vrije Overzichten Formulieren o.b.v. Vrije Overzichten EDUscope Administratie Versie 1.0 19-04-2016 Bergerweg 110 6135 KD Sittard 046-4571830 INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 1.1 Formulier toevoegen... 3

Nadere informatie

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys Advies: werk in Google Chrome of Firefox. Aan de slag met een groep mijn ParnasSys > selecteer de groep > knop groepskaart Wat wilt u doen?

Nadere informatie

Een eenvoudig toernooi opzetten met Messerbridge. 3. Maak een keuze voor het aantal secties (=lijnen) en het aantal tafels

Een eenvoudig toernooi opzetten met Messerbridge. 3. Maak een keuze voor het aantal secties (=lijnen) en het aantal tafels Een eenvoudig toernooi opzetten met Messerbridge 1. Start Messerbridge Met een dubbelklik op de snelkoppeling Messerbridge op het bureaublad. 2. Kies de gewenste loopkaarten Klik op File, Nieuw uit loopkaart

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Agenda. Hoofdstuk 2 Lesdashboard. Index. 2.1 Algemeen. 2.2 Huiswerk. 2.3 Aantekening. 2.4 Aanwezigheid. 2.5 Opdracht. 2.

Hoofdstuk 1 Agenda. Hoofdstuk 2 Lesdashboard. Index. 2.1 Algemeen. 2.2 Huiswerk. 2.3 Aantekening. 2.4 Aanwezigheid. 2.5 Opdracht. 2. Hoofdstuk 1 Agenda Hoofdstuk 2 3 9 2.1 Algemeen 10 2.2 Huiswerk 10 2.3 Aantekening 14 2.4 Aanwezigheid 14 2.5 Opdracht 17 2.6 Studiewijzer 17 2.7 Historie 18 2.8 Opgaven 18 Index 19 Hoofdstuk I Agenda

Nadere informatie

Handleiding Resultatenmonitor Kleuterplein 2

Handleiding Resultatenmonitor Kleuterplein 2 Handleiding Resultatenmonitor Kleuterplein 2 Versie 1.3 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 De Resultatenmonitor starten 4 2.1. De Resultatenmonitor starten 4 3 Observaties invoeren en bekijken 5 3.1. Naar een

Nadere informatie

Handleiding Zorgverzekeraar Winmens versie 7.29

Handleiding Zorgverzekeraar Winmens versie 7.29 Handleiding Zorgverzekeraar Winmens versie 7.29 Zorgverzekeraar oproepen Als u een zorgverzekeraar wilt oproepen om de gegevens te bekijken of te bewerken kunt boven in het zorgverzekeraars scherm, op

Nadere informatie

Handleiding ZKM Online. Versie 2.0

Handleiding ZKM Online. Versie 2.0 Handleiding ZKM Online Versie 2.0 Maart 2012 Inhoudsopgave Inloggen 3 Eerste keer dat je inlogt (basisonderdelen) 4 profiel 5 wachtwoord 5 bureau 6 consultants 7 instellingen 8 kleuren 9 licentie 10 ZKM

Nadere informatie

Snel starten met Testweb PSL-b als Leerkracht

Snel starten met Testweb PSL-b als Leerkracht Snel starten met Testweb PSL-b als Leerkracht WAAR? Je vindt Testweb PSL op de volgende website: www.testweb.bsl.nl Je kunt inloggen in het groene vak aan de rechterkant: Direct inloggen Testweb PSL INLOGGEN

Nadere informatie

INLOGGEN Vul gebruikersnaam en wachtwoord in, en klik op log in.

INLOGGEN Vul gebruikersnaam en wachtwoord in, en klik op log in. Snel starten met Testweb PSL als coördinator WAAR? Je vindt Testweb PSL op de volgende website: www.testweb.bsl.nl Je kunt inloggen in het groene vak aan de rechterkant: Direct inloggen Testweb PSL INLOGGEN

Nadere informatie

Sdu Jurisprudentie Handleiding

Sdu Jurisprudentie Handleiding Sdu Jurisprudentie Handleiding Inloggen Om in te loggen, klikt u op de knop Log in in de rechterbovenhoek van het scherm. Vul vervolgens uw gebruikersnaam in en klik op Log in. Er wordt nu gevraagd om

Nadere informatie

Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys. Versie Februari 2014

Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys. Versie Februari 2014 Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys Versie Februari 2014 Inhoud Inleiding 3 1. Instellen van Leerlijnen jonge kind in ParnasSys door de beheerder 4 Het overnemen van het pakket Leerlijnen jonge

Nadere informatie

GEBRUIKERSHANDLEIDING MAAKJETRAINING.NL 1

GEBRUIKERSHANDLEIDING MAAKJETRAINING.NL 1 GEBRUIKERSHANDLEIDING MAAKJETRAINING.NL 1 INHOUD 1 Inleiding 3 1.1 De drie categorieën 3 2 Inloggen op MaakJeTraining 4 2.1 Registreren op MaakJeTraining 4 2.2 Inloggen met account 5 2.3 Veranderingen

Nadere informatie

Deel 3: geavanceerde functies

Deel 3: geavanceerde functies Opdracht 17 In dit deel komen de functies van het beheerdersgedeelte aan de orde. In het beheerdersgedeelte kunnen leerlingen, groepen en leerkrachten worden aangemaakt en ingedeeld. Deze taak zal de ICT-coördinator

Nadere informatie

Leerling administratie

Leerling administratie Leerling administratie Magister 5 Versie: 1-2011 Handleiding Cijfer administratie Als het de eerste keer is dat u Magister gaat opstarten, dan is het beter dat u eerst de handleiding Algemene voorbereidingen

Nadere informatie

Handleiding KIJK! Webbased. Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie

Handleiding KIJK! Webbased. Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie Handleiding KIJK! Webbased Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie 1 Inhoud Inleiding... 3 1. Training en Implementatie... 4 2. Starten met de

Nadere informatie

ADRES 2000 VOOR WINDOWS

ADRES 2000 VOOR WINDOWS Theun Bollema 2011 Met Adres 2000 voor Windows is het mogelijk om eenvoudige databases te maken of om adressenbestanden (met meer dan 50000 adressen is geen probleem) te beheren. Door zijn opzet kan het

Nadere informatie

Handleiding registratiesysteem Kleuterplein. versie 1.0

Handleiding registratiesysteem Kleuterplein. versie 1.0 Handleiding registratiesysteem Kleuterplein versie 1.0 september 2012 1 Inhoudhoudsopgave 1. Het belang van registreren Pagina 3 2. Systeeminstellingen Pagina 4 3. De leerdoelenregistratie Pagina 5 4.

Nadere informatie

Hulp bij registratie Dat s andere taal. Voor de leraar D A T

Hulp bij registratie Dat s andere taal. Voor de leraar D A T Hulp bij registratie Dat s andere taal Voor de leraar D A T Versie 2011 Inhoud: 1 Algemeen 2 2 Kinderen aan een groep toevoegen 4 3 Kinderen verplaatsen naar een andere groep 5 4 Op een leerlijn aangeven

Nadere informatie

Update documentatie. KraamZorgCompleet versie 3.3. KraamzorgCompleet versie 3.3

Update documentatie. KraamZorgCompleet versie 3.3. KraamzorgCompleet versie 3.3 Update documentatie KraamZorgCompleet versie 3.3 KraamzorgCompleet versie 3.3 Inhoudsopgave Update documentatie versie 3.3 Hoofdstuk 1 Tarieven per verzekeringsconcern...1 1.1 Verzekeringsconcerns...1

Nadere informatie

Handleiding ZKM Online. Versie 2.1

Handleiding ZKM Online. Versie 2.1 Handleiding ZKM Online Versie 2.1 Februari 2015 Inhoudsopgave 1. Inloggen... 3 1.1 Eerste keer dat je inlogt... 3 1.1.1 Profiel... 4 1.1.2. Wachtwoord (wijzigen)... 4 1.1.3. Bureau... 5 1.1.4. Consultants

Nadere informatie

Handleiding KIJK! Webbased. Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie

Handleiding KIJK! Webbased. Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie Handleiding KIJK! Webbased Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie Inhoud Inleiding... 3 1. Training en Implementatie... 4 2. Starten met de

Nadere informatie

Zorgmail handleiding. Inhoud

Zorgmail handleiding. Inhoud Inhoud 1. Beginnen met Zorgmail pag. 2 2. Het instellen van Zorgmail pag. 2 3. Het gebruik van Zorgmail m.b.t. Artsen pag. 3 4. Het aanpassen van de lay-out van Zorgmail pag. 4 5. Werken met Zorgmail pag.

Nadere informatie

Handleiding Licentieregie. Handleiding voor de Basisschoolleveranciers

Handleiding Licentieregie. Handleiding voor de Basisschoolleveranciers Handleiding Licentieregie Handleiding voor de Basisschoolleveranciers Inhoud Inleiding 3 1 Bestellingen plaatsen 4 1.1 Wat u moet weten voordat u een bestelling gaat plaatsen 4 1.2 Een bestelling plaatsen

Nadere informatie

Ledenlijsten + etiketten maken

Ledenlijsten + etiketten maken Ledenlijsten + etiketten maken Eerst wordt uitgelegd hoe je een ledenlijst (van alle clubleden of leden per lesjaar) kan opvragen en bewerken en nadien hoe je met deze lijst etiketten kan maken. De ledenlijst

Nadere informatie

Handleiding competitie.nevobo.nl

Handleiding competitie.nevobo.nl De competitiewebsite, welke via http://competitie.nevobo.nl/ te bereiken is, wordt steeds belangrijker in de volleybalcompetities van de Nevobo. In dit document vindt u informatie over de werking van deze

Nadere informatie

Handleiding OVM 2.0. Beheerder. Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012

Handleiding OVM 2.0. Beheerder. Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012 Handleiding OVM 2.0 Beheerder Versie 2.0.0.22 1 oktober 2012 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Nieuws... 6 2 Beheerportal... 8 2.1 Inloggen...

Nadere informatie

Snel starten met Testweb Diagnose

Snel starten met Testweb Diagnose Snel starten met Testweb Diagnose WAAR? Je vind Testweb Diagnose op de volgende website: www.testweb.bsl.nl Je kunt inloggen in het groene vak aan de rechterkant: Direct inloggen Testweb Diagnose INLOGGEN

Nadere informatie

Handleiding Toetssite

Handleiding Toetssite Handleiding Toetssite Inhoud Inleiding 3 1 Werken met de Toetssite 3 1.1 Praktische gebruiksinformatie 3 Inloggen 3 Opstarten 3 1.2 Methode kiezen 3 1.3 Toetsresultaten invoeren en/of wijzigen 5 Groep

Nadere informatie

Handleiding Elektrocrack

Handleiding Elektrocrack Handleiding Elektrocrack Homepagina 2 Log in 3 Dashboard 4 Quiz aanmaken 5 Filter 6 Vragen 7 [i] Detail 8 Mijn Quiz 9 Dashboard 11 Documenten 12 Offline versie 13 Speel het spel 14 Spelvenster 15 Opties

Nadere informatie

Handleiding LCC Benchmarking Tool

Handleiding LCC Benchmarking Tool Handleiding LCC Benchmarking Tool Stap1. De tool http://benchmarking.zorgenbouw.nl opent met de onderstaande pagina. Op de openingspagina voert u uw gebruikersnaam en wachtwoord in die u van de beheerder

Nadere informatie

Handleiding CrisisConnect app beheersysteem

Handleiding CrisisConnect app beheersysteem Handleiding CrisisConnect app beheersysteem Inhoudsopgave 'Welkom bij de handleiding van de CrisisConnect app' 1. Start 1.1. Vereisten gebruik 1.2. Inloggen 1.3. Wachtwoord wijzigen 2. Vullen 2.1 Dossiers

Nadere informatie

Je kunt de breedte van een kolom veranderen door de kolomrand te verslepen. Je kunt ook dubbelklikken op een kolomrand.

Je kunt de breedte van een kolom veranderen door de kolomrand te verslepen. Je kunt ook dubbelklikken op een kolomrand. SAMENVATTING HOOFDSTUK 2 Navigeren door records Je kunt bladeren door de velden en records van een tabel: Knop Omschrijving Naar volgend record Naar vorig record Naar laatste record Naar eerste record

Nadere informatie

Handleiding 103: Collecte Database (CDB) voor Wijkhoofden

Handleiding 103: Collecte Database (CDB) voor Wijkhoofden Handleiding 103: Collecte Database (CDB) voor Wijkhoofden Gebruik handleiding 103: Deze handleiding is bestemd voor wijkhoofden en Vrienden die gegevens gaan verwerken en bewerken in een wijk binnen een

Nadere informatie

1. Instellingen. Voor we starten, nemen we best eens een kijkje bij de instellingen. Klik hiertoe op de knop Instellingen aanpassen.

1. Instellingen. Voor we starten, nemen we best eens een kijkje bij de instellingen. Klik hiertoe op de knop Instellingen aanpassen. 1. Instellingen Voor we starten, nemen we best eens een kijkje bij de instellingen. Klik hiertoe op de knop Instellingen aanpassen. Klik de items aan en aan de rechterkant verschijnen de verschillende

Nadere informatie

D A T. Hulp bij registratie Dat s andere taal. Voor de LERAAR

D A T. Hulp bij registratie Dat s andere taal. Voor de LERAAR Hulp bij registratie Dat s andere taal Voor de LERAAR D A T 1 Inhoud: 1 Algemeen 2 2 Kinderen aan een groep toevoegen 5 3 Kinderen verplaatsen naar een andere groep 6 4 Op een leerlijn aangeven hoe ver

Nadere informatie

Snel starten met de VSGO-GIP in Testweb

Snel starten met de VSGO-GIP in Testweb Snel starten met de VSGO-GIP in Testweb WAAR? Je vindt testweb op de volgende website: testweb.bsl.nl kies aan de rechterkant (in het groene kader) voor: Direct inloggen Testweb Vroegsignalering INLOGGEN

Nadere informatie

Handleiding KIJK! Webbased Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie

Handleiding KIJK! Webbased Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie Handleiding KIJK! Webbased Beredeneerd aanbod: werken met groepsoverzichten en groepsplannen op basis van uw KIJK! registratie 1 Inhoud Inleiding... 3 Training en Implementatie... 4 2. Starten met de module

Nadere informatie

Trainingsmateriaal Osiris 6. Admission Office International Office

Trainingsmateriaal Osiris 6. Admission Office International Office Trainingsmateriaal Osiris 6. Admission Office International Office Utwente, 6-2-2014 i Inhoudsopgave Inhoudsopgave ii 1. Algemene handeling Osiris 6 1 1.1 Menu structuur. 1 1.2 Favorieten indelen 2 1.3

Nadere informatie

Handleiding. Visual Planning BHV

Handleiding. Visual Planning BHV Handleiding Visual Planning BHV Visual Planning BHV Pagina: 1 INHOUDSOPGAVE Hoofdstuk Pagina 1. Bestanden. 3 1.1. Bestandsconfiguratie. 3 2. Koppelen oude & nieuwe cursisten. 6 2.1 Koppelen nieuwe cursist.

Nadere informatie

Instructie t.b.v. gebruikers (versie )

Instructie t.b.v. gebruikers (versie ) Inhoudsopgave. Inloggen.... Contact maken met server.... Inloggen gebruiker figuur....3 Wachtwoord vergeten figuur.... Patiëntgegevens... 3. Openen patiënt dossiers... 3.. Startscherm zorgpad figuur 6...

Nadere informatie

* baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. Alles telt. handleiding. baopass* voor leerkrachten

* baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. Alles telt. handleiding. baopass* voor leerkrachten Alles telt handleiding * baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. baopass* voor leerkrachten 1 Alles telt handleiding Inhoud Inleiding 3 Opstarten 3 Groepen 4 Leerling aanpassen 5 Leerling

Nadere informatie

HANDLEIDING TEAMPAGINA S MIJNCLUB.NU

HANDLEIDING TEAMPAGINA S MIJNCLUB.NU HANDLEIDING TEAMPAGINA S MIJNCLUB.NU INHOUD INLEIDING... 2 De account... 2 Inloggen... 2 GEBRUIKERS MENU... 3 MIJN TEAM... 4 Bewerk team... 4 Spelers... 6 Wedstrijden... 7 Gespeelde wedstrijden... 8 Nog

Nadere informatie

Voordat u gebruik kunt maken van ZorgMail in KraamZorgCompleet, zijn een aantal instellingen nodig:

Voordat u gebruik kunt maken van ZorgMail in KraamZorgCompleet, zijn een aantal instellingen nodig: Hoofdstuk 1 ZorgMail instellen en gebruiken Vanuit KraamZorgCompleet is het voortaan mogelijk om via ZorgMail beveiligd te communiceren met andere partijen in de zorg, mits zij ook zijn aangesloten bij

Nadere informatie

Beknopte handleiding Overhoor 4.0.3 NL (Efka-soft)

Beknopte handleiding Overhoor 4.0.3 NL (Efka-soft) Beknopte handleiding Overhoor 4.0.3 NL (Efka-soft) 1. Programma algemeen 1.1 Downloaden en installeren 1.2 Opstarten 1.3 Afsluiten 1.4 Verwijderen 2. Overhoorbestanden gebruiken 2.1 Nieuw bestand maken

Nadere informatie

1 School aanmaken. 1.1 Directeur aanmelden

1 School aanmaken. 1.1 Directeur aanmelden Inhoudsopgave 1 School aanmaken... 2 1.1 Directeur aanmelden... 2 1.2 School aanmelden... 3 2 Invoeren van gegevens... 5 2.1 Via EDEX... 5 2.1.1 Leraren importeren... 6 2.1.2 Leerlingen importeren... 7

Nadere informatie

Inloggen Uitloggen RES Workspace Manager: Nieuwe applicaties Wachtwoord wijzigen Printers... 6

Inloggen Uitloggen RES Workspace Manager: Nieuwe applicaties Wachtwoord wijzigen Printers... 6 How to in Cloud Inhoudsopgave Inloggen... 3 Uitloggen... 3 RES Workspace Manager: Nieuwe applicaties... 4 Wachtwoord wijzigen... 5 Printers... 6 Bureaublad snelkoppelingen maken... 7 Snelkoppeling naar

Nadere informatie

Handleiding. Visual Planning. Visual Planning Pagina: 1 Versie: 06031402

Handleiding. Visual Planning. Visual Planning Pagina: 1 Versie: 06031402 Handleiding Visual Planning Visual Planning Pagina: 1 INHOUDSOPGAVE Hoofdstuk Pagina 1. Introductie. 5 1.1. Hartelijk Welkom. 5 1.2. Configuratie van Planning. 6 2. Planning. 7 2.1. Planbord inrichten.

Nadere informatie

OP WEG MET TYP-TOP ONLINE

OP WEG MET TYP-TOP ONLINE OP WEG MET TYP-TOP ONLINE Handleiding voor de leerkracht UITGEVERIJ DE BOECK 1 Inhoudstafel 1 Eerste gebruik... 4 1.1 Programma openen via de methodesite... 4 1.2 Klasgroep aanmaken... 4 1.3 Leerlingen

Nadere informatie

Betrokken bij het Onderwijs

Betrokken bij het Onderwijs Handleiding SchoolOAS 5 Stappenplannen wijzigdatum: 18-9-2015 Betrokken bij het Onderwijs Inhoudsopgave 1. Absentie 1 1.1 Absentie invoeren 1 1.2 Absentie bewerken of afsluiten 2 1.3 Absentieoverzichten

Nadere informatie

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys Versie December 2014 Inhoud Inleiding 3 1. Instellen van Leerlijnen jonge kind in ParnasSys door de beheerder 4 Het overnemen van het pakket Leerlijnen jonge

Nadere informatie

Handleiding. CROW Kennisbank. Contentmangement

Handleiding. CROW Kennisbank. Contentmangement Handleiding CROW Kennisbank Contentmangement 4-7-2013 Inhoudsopgave Inleiding... 2 Hoofdstuk 1 - Navigeren door de inhoudsopgaven... 3 1.1 Indeling inhoudsopgave wijzigen... 3 1.2 Selecteren van titels

Nadere informatie

Supportnote: Mailing winterbanden

Supportnote: Mailing winterbanden Supportnote: Mailing winterbanden Midden Engweg 15b 3882 TS Putten telefoon (0341) 355 245 fax (0341) 375 188 internet: www.autoflex.nl email : info@autoflex.nl Rabobank 35.42.40.501 BTW nr.nl8218.87.920.b.01

Nadere informatie

GEBRUIKERSHANDLEIDING

GEBRUIKERSHANDLEIDING GEBRUIKERSHANDLEIDING BEGRAAFPLAATS ADMINISTRATIE MANAGER VERSIE 6.1 NOVEMBER 2008 INHOUDSOPGAVE 1. 1. De applicatie starten... 3 2. Grafkaarten raadplegen... 4 Zoeken op rechthebbende:... 5 Zoeken op

Nadere informatie

Aan de slag met AdminView

Aan de slag met AdminView Aan de slag met AdminView uitgebreide handleiding S for Software B.V. Gildeweg 6 3771 NB Barneveld tel 0342 820 996 fax 0342 820 997 e-mail info@sforsoftware.nl web www.sforsoftware.nl Inhoudsopgave 1.

Nadere informatie

Voordat u gebruik kunt maken van ZorgMail in Intramed, zijn een aantal instellingen nodig:

Voordat u gebruik kunt maken van ZorgMail in Intramed, zijn een aantal instellingen nodig: Hoofdstuk 1 ZorgMail instellen en gebruiken Via Intramed en de applicatie ZorgMail van E-novation Lifeline, kunt u elektronisch en beveiligd gegevens uitwisselen met andere zorgverleners. Dit gaat via

Nadere informatie

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys Advies: werk in Google Chrome of Firefox. Aan de slag met een groep mijn ParnasSys > selecteer de groep > knop groepskaart Wat wilt u doen?

Nadere informatie

Invoegen... 8 Invulpunt... 9 Nieuwe bouwsteen maken... 9 Bouwsteen opslaan... 10. Wijze van werken in Outlook... 11 Informatie...

Invoegen... 8 Invulpunt... 9 Nieuwe bouwsteen maken... 9 Bouwsteen opslaan... 10. Wijze van werken in Outlook... 11 Informatie... ProDoc Bouwstenen voor Word & Outlook 2007 Inhoud Kopiëren bestanden... 2 Hoofdmap Bouwstenen... 2 Bouwsteen.dotm... 2 Installatie Bouwstenenmodule onder Word 2007... 3 Installatie Bouwstenenmodule onder

Nadere informatie

Inhoud. Handleiding mijnklas.nl SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. 31 juli 2013 1.7

Inhoud. Handleiding mijnklas.nl SCHOOL. Handleiding mijnklas.nl. 31 juli 2013 1.7 Handleiding mijnklas.nl SCHOOL RAPPORT Handleiding mijnklas.nl DATUM 31 juli 2013 VERSIE 1.7 Inhoud 1 Voorbereiding ICT-coördinator 2 1.1 Inloggen 2 1.2 Toevoegen leerkrachten en leerlingen 3 1.3 Indelen

Nadere informatie

Handleiding ZorgMail Secure e-mail - Webmail

Handleiding ZorgMail Secure e-mail - Webmail Handleiding ZorgMail Secure e-mail - Webmail 2014 ENOVATION B.V. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden openbaar gemaakt of verveelvoudigd, opgeslagen in een data verwerkend systeem

Nadere informatie

Inhoudsopgave. PlanCare Dossier V11.7 Onderhoud arrangement, product, handeling

Inhoudsopgave. PlanCare Dossier V11.7 Onderhoud arrangement, product, handeling Inhoudsopgave Inleiding... 2 Project/Product... 3 Proces... 3 Producten definiëren... 4 Producten koppelen aan een Project... 5 Koppelen van Personeel aan Producten... 8 Producten aan mutaties koppelen...

Nadere informatie

Handleiding Magister 5

Handleiding Magister 5 Handleiding Magister 5 Docenten Jeroen Bosch College https://jeroenbosch.swp.nl Jeroen Bosch College augustus 2012 Pagina 1 van 16 Inhoud 1. Inloggen... 3 2. Uitloggen... 3 3. Aan & Afwezigheid... 3 4.

Nadere informatie

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie november 2013

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie november 2013 Handleiding OVM 2.0 Gebruiker Versie 2.2.0.53 4 november 2013 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Schermindeling... 6 2 Beheerportal...

Nadere informatie

Hoe maak ik een account aan op Drenthe.nl

Hoe maak ik een account aan op Drenthe.nl Hoe maak ik een account aan op Drenthe.nl Rechtstreekse link naar de ondernemerspagina Aanmaken account in database U bevindt zich op de ondernemerspagina Een nieuw account aanmaken Inlog als u al een

Nadere informatie

Internet Explorer 7 (IE7)

Internet Explorer 7 (IE7) Internet Explorer 7 (IE7) 1. HET VENSTER Het venster van Internet Explorer 7 ziet er als volgt uit: Het venster bestaat uit volgende onderdelen: De knoppen Volgende en Vorige. Adresbalk hierin vullen we

Nadere informatie

en via WISA. 29 juli 2016. WISA helpdesk

en via WISA. 29 juli 2016. WISA helpdesk E-mailen via WISA 29 juli 2016 WISA helpdesk Inhoudsopgave 1 E-mailen via WISA 2 1.1 Instellingen.................................... 3 1.1.1 Mails sturen via............................. 3 1.1.1.1 Standaard

Nadere informatie

UNIDIS KLANTENDAG 2013 UW ADMINISTRATIE SEPA PROOF TRAINING

UNIDIS KLANTENDAG 2013 UW ADMINISTRATIE SEPA PROOF TRAINING Pagina 1 van 35 UNIDIS KLANTENDAG 2013 UW ADMINISTRATIE SEPA PROOF TRAINING Pagina 2 van 35 1. SEPA CHECK Ga naar http://www.unidis.nl/ en klik op doe de SEPA check. Zie onderstaande screenshot. U komt

Nadere informatie

STAPPENPLAN TOETSEN BOUWEN

STAPPENPLAN TOETSEN BOUWEN Inhoudsopgave 1 Toetsmodule... 1 2 Installatie N@Tschool Cliënt... 2 3 Toetsmodule opstarten... 4 4 Toetsen maken... 5 5 Vragen maken... 7 6 Beschikbaar maken van de toets... 9 7 Studieroute maken... 10

Nadere informatie

Handleiding Versie 3.0

Handleiding Versie 3.0 Handleiding Versie 3.0 Handleiding In deze handleiding wordt de functionaliteit van het NIB programma per scherm beschreven. Eerste toegang tot het programma Als het programma wordt opgestart moet u eerst

Nadere informatie

Periodiek factureren van service contract regels

Periodiek factureren van service contract regels Periodiek factureren van service contract regels Voor meer informatie, kijk op www.newbase.nl Newbase BV, Hardwareweg 16 1033 MX AMSTERDAM Tel.: 020-6 111 444 Juni 2013 versie 2.0 pagina 1 van 10 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Mailing maken: Onder Extra in de menu balk bevind zich de knoptekst Mailings...

Mailing maken: Onder Extra in de menu balk bevind zich de knoptekst Mailings... Mailing maken: Onder Extra in de menu balk bevind zich de knoptekst Mailings.... Mailings zijn het best uit te leggen middels voorbeelden. Mailings zijn opgebouwd uit zoekcriteria's welke werken volgens

Nadere informatie

INRICHTEN VAN DAXIS CLOUD

INRICHTEN VAN DAXIS CLOUD INRICHTEN VAN DAXIS CLOUD Dit is een handleiding over het inrichten van de Daxis Cloud, waarin enkele onderdelen voor het personaliseren worden behandeld. Inhoud 1. Inleiding... 2 2. De metro-omgeving...

Nadere informatie

Trainingsmateriaal Osiris 6. Admission Office International Office

Trainingsmateriaal Osiris 6. Admission Office International Office Trainingsmateriaal Osiris 6. Admission Office International Office Utwente, 6-2-2014 i Inhoudsopgave Inhoudsopgave ii 1. Algemene handeling Osiris 6 1 1.1 Menu structuur. 1 1.2 Favorieten indelen 2 1.3

Nadere informatie

Planbord. Startscherm

Planbord. Startscherm Planbord In Timewax kan per persoon (resource) of groep van personen een planning worden opgesteld en is het mogelijk om te zoeken naar beschikbare resources gebruikmakend van diverse criteria. Deze Help

Nadere informatie

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie 2.0.0.26 22 oktober 2012

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie 2.0.0.26 22 oktober 2012 Handleiding OVM 2.0 Gebruiker Versie 2.0.0.26 22 oktober 2012 Inhoudsopgave Legenda... 4 1 Voorbereidingen... 5 1.1 Downloaden... 5 1.2 Starten en inloggen... 6 1.3 Schermindeling... 6 2 Beheerportal...

Nadere informatie

Revisely Docentenhandleiding

Revisely Docentenhandleiding Revisely Docentenhandleiding Educate-itbalie@uu.nl Inhoudsopgave Inleiding 3 1 Account aanvragen en inloggen 3 2 Groep aanmaken 3 3 Studenten toevoegen 3 3.1 Handmatig één voor één toevoegen 3 3.2 Groep

Nadere informatie

ZorgMail Secure e-mail

ZorgMail Secure e-mail ZorgMail Secure e-mail 2014 ENOVATION B.V. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden openbaar gemaakt of verveelvoudigd, opgeslagen in een data verwerkend systeem of uitgezonden in enige

Nadere informatie

Legal Eagle archiveren vanaf versie 2.20

Legal Eagle archiveren vanaf versie 2.20 Legal Eagle archiveren vanaf versie 2.20 Sdu uitgevers/advocatensupport Sdu Uitgevers www.scherpinsupport.nl juni 2013 1 Inhoud Legal Eagle archiveren vanaf versie 2.20... 1 Vooraf.... 3 1. Archiveerfuncties...

Nadere informatie

HANDLEIDING VOOR GEBRUIKERS

HANDLEIDING VOOR GEBRUIKERS HANDLEIDING VOOR GEBRUIKERS 1. Inloggen in de leraarskamer Om in te loggen in de leraarskamer ga je naar het inlogscherm. Dit kan op verschillende manieren: 1 ) Via de knoppen op de site (onderaan op portaal

Nadere informatie

3 Leerling speelt. Handleiding app: http://www.earz.nl/assets/downloads/earz-handleiding_app.pdf (2 A4's)

3 Leerling speelt. Handleiding app: http://www.earz.nl/assets/downloads/earz-handleiding_app.pdf (2 A4's) HANDLEIDING DOCENTEN www.earz.nl info@earz.nl Deze handleiding mag zonder toestemming worden gekopieerd en vermenigvuldigd. Wat is Earz Earz is een laagdrempelige manier om via internet muzikale vaardigheden

Nadere informatie

Inhoud. Edex aanmaken in esis/ parnassys/ lar/ enz. Blz. 18 Afkappunten jongens. Blz. 19 Afkappunten meisjes.. Blz. 20

Inhoud. Edex aanmaken in esis/ parnassys/ lar/ enz. Blz. 18 Afkappunten jongens. Blz. 19 Afkappunten meisjes.. Blz. 20 1 Inhoud Inlogscherm. Blz. 3 Dashboard (leeg). Blz. 4 Edex importeren Blz. 5 Dashboard. Blz. 6 Mijn groepen Blz. 7 Invoerscherm groep Blz. 8 Invoerscherm leerling Blz. 9 Overzicht groep. Blz. 10 Leerling

Nadere informatie

Handleiding leerlingvolgsysteem

Handleiding leerlingvolgsysteem Handleiding leerlingvolgsysteem Het digikeuzebord waarbinnen een beredeneerd aanbod kinderen geobserveerd worden met een helder portfolio tot gevolg! Inleiding Welkom bij de handleiding voor het werken

Nadere informatie

HTA Software - Klachten Registratie Manager Gebruikershandleiding

HTA Software - Klachten Registratie Manager Gebruikershandleiding HTA Software - Klachten Registratie Manager Gebruikershandleiding Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: Opstarten en inloggen, overzicht startscherm, uitleg symbolen Hoofdstuk 2: aanmaken relaties Hoofdstuk 1: Opstarten

Nadere informatie

Gebruikshandleiding Oracle Worklist (autorisatieproces)

Gebruikshandleiding Oracle Worklist (autorisatieproces) Gebruikshandleiding Oracle Worklist (autorisatieproces) Versie 2.1 19-02-2013 1 Index 1. Inleiding 3 2. Opstarten Worklist 4 a. Start goedkeurproces 4 b. Inloggen 5 c. Overzicht 6 3. Aanstelling goedkeuren/afwijzen

Nadere informatie

Gebruikershandleiding ESIS Schoolrapport

Gebruikershandleiding ESIS Schoolrapport ESIS Gebruikershandleiding ESIS Schoolrapport Versie februari 2013-1 - Zonder schriftelijke toestemming van de auteur mag niets uit deze uitgave worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt door middel

Nadere informatie

QUESTI OPSTARTGIDS ALGEMENE INSTELLINGEN EN LVS

QUESTI OPSTARTGIDS ALGEMENE INSTELLINGEN EN LVS 01 - WELKOM BIJ QUESTI Welkom bij Questi. Alvorens je opstart, willen we je graag attent maken op enkele zaken. Voor je op de knop inloggen klikt, bekijk je best even de algemene filmpjes onder de knop

Nadere informatie

Digitaal proceslogboek handleiding docenten

Digitaal proceslogboek handleiding docenten Digitaal proceslogboek handleiding docenten Welkom bij het digitaal proceslogboek. Het proceslogboek is een onderdeel van de leerlijn informatievaardigheden zoals die sinds het schooljaar 2008/2009 op

Nadere informatie

ICT -idee 1. Zo maak je een mindmap met Popplet. Zo maak je een account. Zo log je in op Popplet. Zo maak je een nieuwe, nog lege, Popplet.

ICT -idee 1. Zo maak je een mindmap met Popplet. Zo maak je een account. Zo log je in op Popplet. Zo maak je een nieuwe, nog lege, Popplet. 1 Zo maak je een mindmap met Popplet. Met Popplet kunnen mindmaps gemaakt worden en gedachten snel in tekst en beeld worden omgezet. Popplet werkt snel, eenvoudig en efficiënt. Met Popplet maak je Popplets.

Nadere informatie

Central Station. CS website

Central Station. CS website Central Station CS website Versie 1.0 18-05-2007 Inhoud Inleiding...3 1 De website...4 2 Het content management systeem...5 2.1 Inloggen in het CMS... 5 2.2 Boomstructuur... 5 2.3 Maptypen... 6 2.4 Aanmaken

Nadere informatie

Handleiding Cyberlab Labo-aanvragen

Handleiding Cyberlab Labo-aanvragen Handleiding Cyberlab Labo-aanvragen Ga met uw internet browser naar de website http://artsen.somedi.be Klik op Inloggen e-lab Er opent zich een nieuw venster met de aanmeldpagina van CyberLab. Vul uw aanmeldingsnaam

Nadere informatie

Inleiding: - 2 - Toegang krijgen tot de applicatie - 3 - Tabblad Gebruikers - 4 -

Inleiding: - 2 - Toegang krijgen tot de applicatie - 3 - Tabblad Gebruikers - 4 - MT-Module Inleiding: - 2 - Toegang krijgen tot de applicatie - 3 - Tabblad Gebruikers - 4 - Gebruikers aanmaken - 4 - Gebruikers wijzigen - 5 - Gebruikers verwijderen - 5 - Tabblad Planbeheer: - 6 - Vakken

Nadere informatie

Het programma bestaat uit een map (FuwaOB) met diverse bestanden. In de map FuwaOB zit ook een bestand met 2

Het programma bestaat uit een map (FuwaOB) met diverse bestanden. In de map FuwaOB zit ook een bestand met 2 Fuwa-instrument OB Installatie, opstarten en inloggen Systeemvereisten Voor gebruik van het programma is een Windows-PC vereist met voldoende schijfruimte (> 0,5 GB) een kloksnelheid van minimaal 1 GHz

Nadere informatie

Met deze quickstart gids kunt u gemakkelijk en snel uw eerste kandidaat en sessie in het ITS systeem aanmaken.

Met deze quickstart gids kunt u gemakkelijk en snel uw eerste kandidaat en sessie in het ITS systeem aanmaken. Quickstart gids ITS Met deze quickstart gids kunt u gemakkelijk en snel uw eerste kandidaat en sessie in het ITS systeem aanmaken. Samenvatting Deze quickstart leidt u door het volgende proces : 1. Inloggen

Nadere informatie

Documentatie voor update SNDwin 12.42

Documentatie voor update SNDwin 12.42 Documentatie voor update SNDwin 12.42 I. AANGETEKENDE BRIEFWISSELING... 3 1. INSTELLINGEN SNDWIN... 3 2. SAMENSTELLEN BRIEFWISSELING... 4 3. AUTOMATISCH AANPASSEN COMMUNICATIE-INSTELLINGEN... 5 4. LIJST

Nadere informatie