Filosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson ( , blok 2) Overzicht van de hoorcollege
|
|
- Hendrik Thys
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Filosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson ( , blok 2) Hoorcollege #2: Functionalisme Mad pain, Martian Pain, Fish Pain (Fodor & Lewis) (Ethiek eindcijfers pas eind volgende week) Overzicht van de hoorcollege Wat zijn de problemen waarvoor functionalisme de oplossing is? Mentale fenomenen zijn niet noodzakelijk verbonden met gedrag of breinprocessen (dus: "multiple realizability"). Fodor: Wij kunnen veel menselijke handelingen verklaren alleen via mentale eigenschappen. David Lewis & "Mad/Martian pain" Fodor's critique op behaviorisme en mindbrain identity theory Fodor's functionalisme 2 Probleem #1 dat functionalisme wil oplossen: waar het om gaat Als men zegt, De docent bepaald de cijfers, dan bedoelt men noch de Americaan met de baard, noch iemand die heen en weer loopt tijdens hoorcollege. Daar gaat het niet om! Maar zowel behaviorisme als ook mind-brain identity theory veronderstellen dat een mentale fenomeen samenvalt met een bepaalde soort gedrag of stof (breincellen). Maar waarom zouden dat zo moeten zijn? Lewis's voorbeelden van afwijkenden gevallen van pijn maakt dit duidelijk. 3 1
2 "Mad pain" gedachtenexperiment Iemand die pijn voelt "just as we do" maar... De typische oorzaak is "moderate exercise on an empty stomach" De symptomen: "cross legs, snap fingers" Hij doet niks om de pijn te vermijden Kortom: de aanleiding & gedrag zijn anders dan bij ons. 4 Martian pain Een Marsman voelt pijn net als wij. Met normale oorzaken, normale reacties (kreunen en kronkelen van de pijn) Maar de mechanismen hebben niks met zenuwen te maken ("C-fibers") maar met "the inflation of smallish cavities in his feet" Kortom: fysiologisch anders dan bij ons, maar duidelijk erkenbaar als pijn. 5 Lewis's dilemma van Mad Pain en Martian Pain Óf wij verdedigen identity theory Dan kunnen wij wel zeggen dat "mad pain" echt pijn is, maar niet dat Martian pijn echt pijn is. Óf wij verdedigen behaviorisme Dan kunnen wij wel zeggen dat "Martian pain" echt pijn is, maar niet dat mad pijn echt pijn is. Maar een "adequate" theorie zou allebei moeten kunnen erkennen als echte pijn. Hier komen wij op terug
3 Jerry Fodor (1935- ) Baanbrekende functionalist Verdedigt een wetenschappelijk verantwoord vorm van "mentalism" Representationalist Theory of Mind en "Language of Thought" hypothesis 7 Fodor over multiple realizability Kritische opmerkingen hierover zijn vergelijkbaar met die van Lewis, maar hij wil meer plek in zijn theorie inruimen voor echt mentale oorzaken, die een belangrijke rol spelen in special sciences (met emergente eigenschappen); levels of abstraction Het gaat om de verschillende verwerkelijkingen van functionele rollen die in bepaalde relaties staan tot situaties in de wereld, gedrag en states of the system 8 Probleem #2 dat functionalisme wil oplossen Wij kunnen veel menselijke handelingen verklaren alleen via mentale eigenschappen. Behaviorisme is te simplistisch als model van ons begrijpen van situaties. Mind-Brain Identity Theory veronderstelt een problematische "type physicalism" 9 3
4 Fodor s aanpak van Probleem 2 Een overzichtsartikel uit Scientific American (vandaar dat er geen voetnoten zijn) ["Coke" illustratie niet in Heil's boek (zie hieronder en blz 186)] Centrale stellingen Tegen behavioristen: er gebeurt meer onder de motorkap dan ze beweren; stimulus-respons is onderdetermineert Tegen central state identity theory: heeft geen overtuigende verhaal over mental states; problemen met "type-type identity" 10 Fodor's "Coke Machine #1": Kritiek op behaviorisme Een simpel "stimulus-respons" model, waarmee behavioristen geen probleem zullen hebben: Een input mogelijkheid (10cent) en een output mogelijkheid (een cola). Je hoeft niks over de binnenwerking van de machine te weten wat gebeurt als je een 10cent stuk erin stopt. Bij "Coke Machine #2" is dat niet zo! 11 Fodor's "Coke Machine #2" (kan 5- en 10-cent stukken aan, en 5 cent teruggeven) Interne toestand t1 Munt input Cola output 5 - cent terug? Interne toestand t2 S1 5 cent nee nee S2 S1 10 cent ja nee S1 S2 5 cent ja nee S1 S2 10 cent ja ja S1 12 4
5 Fodor's vs. "central state [mind-brain] identity theory" "Token" (fiche): iets wat een keer voorkomt (bijv de 10-cent munt in mijn broekzak) Type: de set waarvan dit een instantie is. Het probleem met type physicalism is de veronderstelling dat er een soort van gedachten in het brein te vinden is. 13 Wat wij nodig hebben Volgens Fodor moeten wij onze mentale toestanden -- sensaties, overtuigingen, wensen, enz. -- een eigen plek geven in onze mentale architectuur Materialistisch maar anti-reductionistisch Mentalistisch zonder "ghost in the machine" 14 Computers to the rescue! Software-hardware onderscheid Een computer is "alleen maar hardware" Maar haar functioneren is niet uit te leggen zonder te verwijzen naar de software. Zeer omstreden tegenwordig 15 5
6 Twee uitdagingen voor functionalisme (volgens Fodor) Problemen van kwalitatieve aspecten van onze ervaring (-- volgende keer) Qualia en de puzzel van "inverted spectrum Intentional content of mental states Fodor, : daar komen wij op terug. Centraal idee: vele mentale processen zijn alleen te verklaren via hun "semantic" (betekenisdragende) eigenschappen; daarvoor moeten wij een interne cijfersystem hebben daar voor ("mental representations") 16 Fodor s Representational Theory of Mind No computation without representation : net als mentale fenomenen gaan symbolen over iets ; de zin De kat ligt op de mat. Symbol-bewerkers die een bepaalde intelligentie hebben: Turing machine en Coke machine Symbolen in het brein: de Language of Thought" -- is het begrip carburateur ingebouwd? 17 Probleem met computationalism: Searle s Chinese Room 18 6
7 Nog eens: Lewis's dilemma van Mad Pain en Martian Pain Óf wij verdedigen identity theory Dan kunnen wij wel zeggen dat "mad pain" echt pijn is, maar niet dat Martian pijn echt pijn is. Óf wij verdedigen behaviorisme Dan kunnen wij wel zeggen dat "Martian pain" echt pijn is, maar niet dat mad pijn echt pijn is. Maar een "adequate" theorie zou allebei moeten kunnen erkennen als echte pijn. 19 David Kellogg Lewis ( ) "the leading metaphysician at the start of this century, head and beard above his contemporaries. "Convention" (1969), "Counterfactuals" ( 73) "On the Plurality of Worlds" (1986) possible worlds theory 20 Hoe functionalisme denkt het probleem op te lossen Volgens Lewis is pijn niet noodzakelijk gebonden is aan een specifieke neurofysiologie en ook niet aan een bepaalde soort gedrag, maar aan de causale rol die het fenomeen speelt binnen in hele complex. De identificatie van een mentale fenomeen is de identificatie van iets wat een specifieke causale rol speelt. Voor mensen is "pijn" typisch verbonden met een hele constellatie van C-fibers, kreunen en kronkelen, enz. 21 7
8 Lewis vs. Identity theory Waarom moet pijn per se in een menselijke brein worden gerealiseerd? Als iets dezelfde causale rol speelt, wat maakt het uit waarvan een zijn gemaakt is? "silicone chip replacement thought experiment" Meervoudige realiseerbaar ; net als stoel, kleding, of tekstverwerkings-programma Ze kunnen van alles gemaakt zijn. Dus: "Pain might not have been pain" Lewis is zelf toch een materialist: Toevallig spelen causale verhoudingen binnen het brein een beslissende rol, maar die specifieke stof had ook anders kunnen zijn. 22 Lewis en de Marsmannen Als "pijn" een "nonrigid concept" is hoe kunnen we pijn bij Marsmannen identificeren? Wij hebben begrippen voor dat wat typisch is voor onze populatie; om te zeggen wat pijn voor Marsmannen is, moeten wij zeggen wat de parallel causale constellatie voor hun is. Probleem: maar hoe kunnen wij weten of Marsman-pijn echt pijn is? 23 Lewis en "madman" pijn Lewis's strategie met de madman is anders: hij hoort bij onze populatie, maar is een afwijkende geval. Omdat Lewis het over "typische" constellaties heeft, zijn uitzonderingen niet noodzakelijk een probleem. Maar waar ligt de grens tussen "uitzonderingen" en "een nieuwe populatie"? 24 8
9 Lewis en "indeterminacy" Lewis is zeer pragmatisch over de grens tussen "uitzondering" en "nieuwe populatie" Een beetje "vagueness" is onproblematisch Onze intuities zijn "indeterminate" Parallel met het sceptische probleem van het "inverted spectrum" Als ik de reacties bij rood heb die anderen bij groen hebben is het eigenlijk net zo juist om te zeggen dat ik "rood zie" als dat is "groen zie". Is deze indeterminacy een probleem? 25 Zien er heel anders uit; anders realiseerd? Maar sommige nocireceptoren zijn zeer vergelijkbaar Het gedrag is niet veel anders. Pijn vs. lijden 26 Vermijdingsgedrag vs. Pijn Is noxious stimulous avoidance voldoend voor het toeschrijven van echte pijn? Kan een (menselijke) dier een pijn stimulus hebben zonder pijn te beleven? Hoe veel maakt het uit of men het ook nar vind? Als het subjectief beleven noodzakelijk is voor (bepaalde soorten van) pijn of lijden, welke cognitieve vaardigheden worden daarbij voorondersteld? En hoeveel dieren hebben ze? 27 9
10 Can they suffer? -- Bentham The day may come, when the rest of the animal creation may acquire those rights which never could have been withholden from them but by the hand of tyranny. The French have already discovered that the blackness of skin is no reason why a human being should be abandoned without redress to the caprice of a tormentor. It may come one day to be recognized, that the number of legs, the villosity of the skin, or the termination of the os sacrum, are reasons equally insufficient for abandoning a sensitive being to the same fate. What else is it that should trace the insuperable line? Is it the faculty of reason, or perhaps, the faculty for discourse?...the question is not, Can they reason? nor, Can they talk? but, Can they suffer? -- Jeremy Bentham ( ) Introduction to the Principles of Morals and Legislation 28 Discussiebijdrage vraag #1 Wat zou David Lewis waarschijnlijk zeggen over hoe wij moeten beslissen of vissen pijn voelen? Discussiebijdrage vraag #2 Wat zou Smart of Ryle kunnen inbrengen tegen Fodor s idee dat mental states te begrijpen zijn in termen van software van het brein? 10
11 Referaten: Hoe doe je dat? Logistiek: inschrijvingen, hand-outs... Doelstelling Context scheppen: wat op het spel staat Aandacht verscherpen op centrale discussiepunt(en) Voorbereiding... Presentatie Referaat: Voorbereiding Het begint met de tekst: Twee of drie keer goed lezen Soms belangrijk: Rond de tekst lezen Encyclopieën en dergelijken; internet bronnen Heil's inleidingen; Graham's boek; opt. literatuur Artikelen waarna verwezen wordt CAVEAT! Ook hier gelden plagiaat regels: geef aan welke bronnen je hebt geraadpleegd! Denk aan je publiek: wat zou JIJ interessant vinden? 32 Referaat: Uitvoering/Presentatie Oefenen (hard op!) Blijf binnen de 10 minuten Oog contact Duidelijk hoorbaar Goede tempo Discussie aanmoedigen 33 11
Filosofie van de geest ( ) Kernidee achter materialisme
Overzicht van de hoorcollege Filosofie van de geest (2009-10) Hoorcollege #2: Materialisme en de causale theorie van de geest (Armstrong & Lewis) Materialisme & mind-body The differences between a stone
Nadere informatieOverzicht van de hoorcollege. Filosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson (2008-09, blok 2) Discussie over tekst Descartes
Filosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson (2008-09, blok 2) Hoorcollege #2: Brain Identity Theory & Functionalisme (Smart & Putnam) Mad pain, Martian Pain, Fish Pain Overzicht van de hoorcollege Discussie
Nadere informatieOverzicht van vandaag. Filosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson ( , blok 2) Het other minds probleem. Het argument from analogy
Filosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson (2006-07, blok 2) Bijeenkomst #4 (23 nov 2006) I feel your pain : Wittgenstein en Malcolm over de identificatie van pijn Overzicht van vandaag Logistiek: BSCW
Nadere informatieFilosofie van de geest: WB3027. Bijeenkomst #4 (19 nov 2009) I feel your pain : Wittgenstein en Malcolm over de identificatie van pijn
Filosofie van de geest: WB3027 Bijeenkomst #4 (19 nov 2009) I feel your pain : Wittgenstein en Malcolm over de identificatie van pijn Overzicht van vandaag Citaten van Jackson & Nagel Het other minds probleem
Nadere informatieBEWUSTZIJN GEEST BEWUSTE GEEST DENKEN BEWUST-DENKEN
BEWUSTZIJN GEEST BEWUSTE GEEST DENKEN BEWUST-DENKEN BEWUSTZIJN BEWUSTZIJN ZELFBEWUST-ZIJN N.B. KANT (APPERCEPTIE) BEWUSTZIJN LEVEND WEZEN BEWUSTZIJN (CREATURE CONSCIOUSNESS) BEWUSTZIJN VAN MENTALE TOESTANDEN
Nadere informatieGeest, brein en cognitie
Geest, brein en cognitie Filosofie van de geest en Grondslagen van de cognitiewetenschap Fred Keijzer 1 Overzicht: Wat is filosofie en waarom is dit relevant voor cognitiewetenschap en kunstmatige intelligentie?
Nadere informatieFilosofie van de geest: WB3027: , blok 2. Overzicht van vandaag. Joel Anderson. Filosofie van de geest (mind) Wijsgerige antropologie
Filosofie van de geest: WB3027: 2009-10, blok 2 Joel Anderson Hoorcollege #1 (10 nov 2009) Inleiding & overzicht Descartes dualisme & Ryle's kritiek Filosofie lezen Overzicht van vandaag Wat is filosofie
Nadere informatieInleiding Cognitiefilosofie. 18 april 2018 Elsbeth Brouwer
Inleiding Cognitiefilosofie 18 april 2018 Elsbeth Brouwer Wat is (onderdeel van) cognitie? Suggesties in de literatuur: Ziel Geest Kennis Vermogen om kennis te verkrijgen Processen van verwerking van informatie
Nadere informatieWaarmaken van Leibniz s droom
Waarmaken van Leibniz s droom Artificiële intelligentie Communicatie & internet Operating system Economie Computatietheorie & Software Efficiënt productieproces Hardware architectuur Electronica: relais
Nadere informatieSommige mensen claimen dat je alles op het internet kunt vinden. Maar dan moet je wel kunnen zoeken!!
Bij dit vak moet je veel leren. Je moet niet alleen de tri-level hypothese snappen. De voorbeelden zijn wel degelijk van belang. Ze horen bij de algemene ontwikkeling van een CKI er Sommige mensen claimen
Nadere informatieAnomaal Monisme vergeleken met behaviorisme en functionalisme
Anomaal Monisme vergeleken met behaviorisme en functionalisme Wouter Bouvy 3079171 October 15, 2006 Abstract Dit artikel behandelt Mental Events van Donald Davidson. In Mental Events beschrijft Davidson
Nadere informatieOverzicht vandaag. Filosofie van de geest ( ) Daniel C. Dennett. Citataten van Churchland & Ryle
Filosofie van de geest (2009-10) Bijeenkomst #6 (26 nov 2009) Dennett's "True Believers: The Intentional Stance and Why It Works" Overzicht vandaag Citaten van Churchland & Ryle (ch 10) Hoe de "intentional
Nadere informatieB1 Woordkennis: Spelling
B1 Woordkennis: Spelling Bestuderen Inleiding Op B1 niveau gaan we wat meer aandacht schenken aan spelling. Je mag niet meer zoveel fouten maken als op A1 en A2 niveau. We bespreken een aantal belangrijke
Nadere informatieLuister alsjeblieft naar een opname als je de vragen beantwoordt of speel de stukken zelf!
Martijn Hooning COLLEGE ANALYSE OPDRACHT 1 9 september 2009 Hierbij een paar vragen over twee stukken die we deze week en vorige week hebben besproken: Mondnacht van Schumann, en het eerste deel van het
Nadere informatieS e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g
S e v e n P h o t o s f o r O A S E K r i j n d e K o n i n g Even with the most fundamental of truths, we can have big questions. And especially truths that at first sight are concrete, tangible and proven
Nadere informatie8+ 60 MIN Alleen te spelen in combinatie met het RIFUGIO basisspel. Only to be played in combination with the RIFUGIO basicgame.
8+ 60 MIN. 2-5 Alleen te spelen in combinatie met het RIFUGIO basisspel. Only to be played in combination with the RIFUGIO basicgame. HELICOPTER SPEL VOORBEREIDING: Doe alles precies hetzelfde als bij
Nadere informatieANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM
Read Online and Download Ebook ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK STAFLEU
Nadere informatieCambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published
Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education DUTCH 055/02 Paper 2 Reading MARK SCHEME Maximum Mark: 45 Published This mark scheme is published
Nadere informatieDisclosure belofte. Ik stel het belang van de patiënt voorop en eerbiedig zijn opvattingen. Doel van de patient staat centraal
Disclosure: belofte Ik stel het belang van de patiënt voorop en eerbiedig zijn opvattingen Ik zal aan de patiënt geen schade doen Ik luister en zal hem goed inlichten Disclosure: belofte Ik stel het belang
Nadere informatieMindset en Effectief studeren
Mindset en Effectief studeren 2015 Geert Jan Roelofs Studieadviseur/docent Julius Instituut Dept. Natuur en Sterrenkunde, UU 1) Je intelligentie is een soort basis eigenschap van je waar je weinig aan
Nadere informatieIntroductie in flowcharts
Introductie in flowcharts Flow Charts Een flow chart kan gebruikt worden om: Processen definieren en analyseren. Een beeld vormen van een proces voor analyse, discussie of communicatie. Het definieren,
Nadere informatieHet disciplinaire future self als bron van motivatie en activatie
Het disciplinaire future self als bron van motivatie en activatie Onderwijsproject Faculteit Wetenschappen 2014-2015 promotor: Prof. Dr. Philippe Muchez Het disciplinaire future self Possible selves represent
Nadere informatieMens en machine. Gert-Jan Lokhorst
1 Mens en machine Gert-Jan Lokhorst Centrum voor de Filosofie van de Informatie- en Communicatie Technologie, Faculteit der Wijsbegeerte, Erasmus Universiteit Rotterdam. 25 sept. 2002 2 Vraagstelling Is
Nadere informatieCreatief onderzoekend leren
Creatief onderzoekend leren De onderwijskundige: Wouter van Joolingen Universiteit Twente GW/IST Het probleem Te weinig bèta's Te laag niveau? Leidt tot economische rampspoed. Hoe dan? Beta is spelen?
Nadere informatieLorentz Lyceum. Datum: Onderwerp: Identiteit & samenleving
Lorentz Lyceum Datum: 3-4-2017 Onderwerp: Identiteit & samenleving Inhoudsopgave 1. Centrale vraag 2. Begripsverheldering 3. Plato s cave & Theseus s ship 4. Kant s Ruimte en Tijd 5. Vier vragen Immanuel
Nadere informatieFour-card problem. Input
Four-card problem The four-card problem (also known as the Wason selection task) is a logic puzzle devised by Peter Cathcart Wason in 1966. It is one of the most famous tasks in the study of deductive
Nadere informatieEngels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1
A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Woordkennis 1 Bestuderen Hoe leer je 2000 woorden? Als je een nieuwe taal wilt spreken en schrijven, heb je vooral veel nieuwe woorden nodig. Je
Nadere informatieRECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM
Read Online and Download Ebook RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN STAFLEU
Nadere informatieOPEN TRAINING. Onderhandelingen met leveranciers voor aankopers. Zeker stellen dat je goed voorbereid aan de onderhandelingstafel komt.
OPEN TRAINING Onderhandelingen met leveranciers voor aankopers Zeker stellen dat je goed voorbereid aan de onderhandelingstafel komt. Philip Meyers Making sure to come well prepared at the negotiation
Nadere informatieHarmen Ghijsen
Cursushandleiding WB1BD3027: Filosofie van de Geest 2009-2010, periode 2 Docent: Joel Anderson Bestuursgebouw, kamer 263; Tel. 253-2874 (of de Onderwijs administratie: 253-1831). E-mail Joel.Anderson@phil.uu.nl
Nadere informatieCommunication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education
Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Inger Anneberg, anthropologist, post doc, Aarhus University, Department of Animal Science Jesper Lassen, sociologist, professor, University
Nadere informatieAcademisch schrijven Inleiding
- In this essay/paper/thesis I shall examine/investigate/evaluate/analyze Algemene inleiding van het werkstuk In this essay/paper/thesis I shall examine/investigate/evaluate/analyze To answer this question,
Nadere informatieIK, MIJ, ZELF. IDENTITEIT IN TIJDEN VAN HET INTERNET BEATE VOLKER, SOCIOLOGE, UVA BEATEVOLKER.NL
IK, MIJ, ZELF. IDENTITEIT IN TIJDEN VAN HET INTERNET BEATE VOLKER, SOCIOLOGE, UVA B.VOLKER@UVA.NL BEATEVOLKER.NL RONDJE LANGS 3 VRAGEN: Bestaat onze identiteit los van een toeschouwer? Is er een harde,
Nadere informatieGrammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1
Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1 Vraagzinnen: Je kunt in het Engels vraagzinnen maken door vaak het werkwoord vooraan de zin te zetten. Bijv. She is nice. Bijv. I am late. Bijv. They are
Nadere informatieNaar een afwegingsmodel voor gezondheidsbeleid
Naar een afwegingsmodel voor gezondheidsbeleid prof. dr. Frauke Ohl Animal Welfare & Laboratory Animal Science; Dept. Animals in Science & Society Veterinary Faculty, Utrecht University, NL Council of
Nadere informatieEindexamen Filosofie havo I
Opgave 2 Denken en bewustzijn 8 Een goed antwoord bevat de volgende elementen: een omschrijving van het begrip bewustzijn 2 argumentatie aan de hand van deze omschrijving of aan Genghis bewustzijn kan
Nadere informatieFirewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen?
Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen? De firewall van de Speedtouch 789 (wl) kan niet volledig uitgeschakeld worden via de Web interface: De firewall blijft namelijk op stateful staan
Nadere informatieUnderstanding and being understood begins with speaking Dutch
Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.
Nadere informatieBEAR. Do you need protection? A bear can help you, because it is big and stands for power. BEAVER
1 Power animals Lees de tekst hieronder en beantwoord de vraag. Animal symbol guide Which power animal do you need for help? Discover it in this animal symbol guide. LION BEAR ROOSTER When you are weak,
Nadere informatieQuality of life in persons with profound intellectual and multiple disabilities. Marga Nieuwenhuijse maart 2016
Quality of life in persons with profound intellectual and multiple disabilities Marga Nieuwenhuijse maart 2016 Beoogde resultaten Literatuuronderzoek naar de bestaande concepten van kwaliteit van leven
Nadere informatieCursushandleiding WB1BD3027: Filosofie van de Geest , periode 2 Docent Joel Anderson
Cursushandleiding WB1BD3027: Filosofie van de Geest 2006-2007, periode 2 Docent: Joel Anderson Bestuursgebouw, kamer 172; Tel. 253-2874 (of de Onderwijs administratie: 253-1831). E-mail Joel.Anderson@phil.uu.nl
Nadere informatieAPPROACHING THE FAMILY
1 Journalists Workshop Organ Donation and Transplantation APPROACHING THE FAMILY COLENBIE LUC TRANSPLANTATION COORDINATION 9 October 2012 2 Everybody arriving hospital Start the fight for saving life Family
Nadere informatieSAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead
7.1 Exploring Combinations of Ten Look at these cubes. 2. Color some of the cubes to make three parts. Then write a matching sentence. 10 What addition sentence matches the picture? How else could you
Nadere informatieEngelen in de nieuwe tijd. Hand-out workshop 30 september Marisa Evelo
Engelen in de nieuwe tijd Hand-out workshop 30 september 2017 Marisa Evelo www.asterisa.nl OPENING IN THE ARMS OF AN ANGEL (LYRICS) - SARAH MCLACHLAN Spend all your time waiting For that second chance
Nadere informatieData Handling Ron van Lammeren - Wageningen UR
Data Handling 1 2010-2011 Ron van Lammeren - Wageningen UR Can I answer my scientific questions? Geo-data cycle Data handling / introduction classes of data handling data action models (ISAC) Queries (data
Nadere informatieDe kracht van evidence based werken Evidence based Practice implementeren
De kracht van evidence based werken Evidence based Practice implementeren Maxime Loose Agentschap Overheidspersoneel Maxime.Loose@kb.vlaanderen.be @maximeloose Besluit Evidence Based HR is Een methodiek
Nadere informatieVergaderen in het Engels
Vergaderen in het Engels In dit artikel beschrijven we verschillende situaties die zich kunnen voordoen tijdens een business meeting. Na het doorlopen van deze zinnen zal je genoeg kennis hebben om je
Nadere informatieDe Syntax-Semantiekredenering van Searle
De Syntax-Semantiekredenering van Searle Seminar AI Eline Spauwen 22 mei 2007 Searles kritiek op Harde KI Inleiding Ik Mijn afstudeeronderzoek: Student-assistentschappen Searles kritiek op KI Filosofie
Nadere informatieook (niet)
SirPalsrok @meestergijs Hij is gek op basketbal. Zijn buurman ook. Wij hebben twee zussen. Zij ook. Ik houd van aardappelen. Mijn moeder ook. Haar vriendin vindt winkelen leuk. Ik ook. Zij willen graag
Nadere informatiePesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind.
Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind. Bullying among Students with Autism Spectrum Disorders in Secondary
Nadere informatieDuurzaam gedrag via subtiele beïnvloeding: De kracht van nudging 1 december 2017
Duurzaam gedrag via subtiele beïnvloeding: De kracht van nudging 1 december 2017 tim.smits@kuleuven.be @timsmitstim https://www.feeling.be/psycho-relatie/man-achter-nudging-wint-nobelprijs-wat-het-precies
Nadere informatieVraag Antwoord Scores. Opgave 3 Hoe is het om een vleermuis te zijn?
Opgave 3 Hoe is het om een vleermuis te zijn? 11 maximumscore 2 een uitleg met een citaat uit tekst 7 dat Nagels probleem van de vleermuizen een epistemologisch probleem van andere geesten is: we weten
Nadere informatieFilosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson ( , blok 2) Overzicht van vandaag. Other minds
Filosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson (2005-06, blok 2) Bijeenkomst #4 (22 nov 2005) De analogische oplossing van het other minds probleem Overzicht van vandaag Logistiek:BSCW discussies, inschrijving
Nadere informatieAlgoritmen abstract bezien
Algoritmen abstract bezien Jaap van Oosten Department Wiskunde, Universiteit Utrecht Gastcollege bij Programmeren in de Wiskunde, 6 april 2017 Een algoritme is een rekenvoorschrift dat op elk moment van
Nadere informatieT IS AGILE VOOR DE VERANDERING
T IS AGILE VOOR DE VERANDERING Wendbare organisatie, teal, agile, Nieuwe kreten of is er echte verandering op til? Pascal Vanden Bossche pascalvdbossche Wij begeleiden organisaties om succesvol projecten
Nadere informatieTHE WORK HET WERK HARALD BERKHOUT
THE WORK During the twenty years of its existence Studio Berkhout has evolved into the number one studio specialized in still life fashion photography. All skills needed for photography and styling, including
Nadere informatieTot dusverre hebben we telkens een bepaalde opvatting over de geest besproken en ons
V FUNCTIONALISME 1 De Turing test Tot dusverre hebben we telkens een bepaalde opvatting over de geest besproken en ons onder ander afgevraagd wat voor consequenties die opvatting heeft voor de suggestie
Nadere informatieTopic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs
Topic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs In this topic, you will learn how to help children develop the ability to reason and use complex thought, as well as The role of play in intellectual development
Nadere informatieOverzicht van vandaag. Filosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson ( ) Teksten: Smart & Putnam. Tekst van Lewis. Wat is "subjectief"?
Filosofie van de geest: WB3027 Joel Anderson (2008-09) Bijeenkomst #3 (18 nov 2008) Qualia, subjectieve ervaring, het "Knowledge Argument -- Nagel, Jackson, Lewis Overzicht van vandaag Aankondigingen:
Nadere informatieOpleiding Orthopedische Manuele Therapie. 18 april 2013
Opleiding Orthopedische Manuele Therapie 18 april 2013 Opleiding Orthopedische Manuele Therapie Is Orthopedische Manuele Therapie nog Orthopedische Manuele Therapie? Zijn de huidige paradigma shifts wenselijk?
Nadere informatieAppendix A: The factor analysis for the immersion questionnaire
1 Appendix A: The factor analysis for the immersion questionnaire 2 3 Summary of exploratory factor analysis for the immersion questionnaire. Ik voelde mij zoals de hoofdpersoon zich voelde. 0.85 0.23-0.03-0.05-0.13
Nadere informatieHet lichaam-geest probleem
Het lichaam-geest probleem Wouter Bouvy 3079171 November 5, 2006 Abstract Dit artikel behandelt het lichaam-geest probleem. Het bestaat uit een uitleg over het lichaam-geest probleem, en schrijft deze
Nadere informatieMinder piekeren. Maurice Topper GZ-psycholoog
Minder piekeren Maurice Topper GZ-psycholoog m.topper@ggz-nhn.nl Baby, I see this world has made you sad, Some people can be bad The things they do, the things they say. But, baby, I'll wipe away those
Nadere informatieDe Sinn van fictie. Wouter Bouvy March 12, 2006
De Sinn van fictie Wouter Bouvy 3079171 March 12, 2006 1 Inleiding Hoe is het mogelijk dat mensen de waarheid van proposities over fictie zo kunnen bepalen dat iedereen het er mee eens is? Kan een theorie
Nadere informatievoltooid tegenwoordige tijd
SirPalsrok @meestergijs It has taken me a while to make this grammar explanation. My life has been quite busy and for that reason I had little time. My week was full of highs and lows. This past weekend
Nadere informatieHet computationeel denken van een informaticus Maarten van Steen Center for Telematics and Information Technology (CTIT)
Het computationeel denken van een informaticus Maarten van Steen Center for Telematics and Information Technology (CTIT) 2-2-2015 1 Computationeel denken vanuit Informatica Jeannette Wing President s Professor
Nadere informatieRead this story in English. My personal story
My personal story Netherlands 32 Female Primary Topic: SOCIETAL CONTEXT Topics: CHILDHOOD / FAMILY LIFE / RELATIONSHIPS IDENTITY Year: 1990 2010 marriage/co-habitation name/naming court/justice/legal rights
Nadere informatieKritisch denken over complexe politieke problemen. Margarita Jeliazkova Instituut ELAN, Universiteit Twente, Enschede
Kritisch denken over complexe politieke problemen Margarita Jeliazkova Instituut ELAN, Universiteit Twente, Enschede Agenda Wat is kritisch denken en wat is het niet? Wat zijn complexe maatschappelijke
Nadere informatieCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *6934808096* FIRST LANGUAGE DUTCH 0503/02 Paper 2 Writing May/June 2018 2 hours Candidates answer
Nadere informatieBriljante Mislukkingen Omgevingen voor nieuwe gedeelde waardecreatie
Briljante Mislukkingen Omgevingen voor nieuwe gedeelde waardecreatie Prof. dr. Paul Louis Iske, Universiteit Maastricht (CFO) Instituut voor Briljante Mislukkingen Good Healthcare Innovation Practice 12
Nadere informatieAcademisch schrijven Inleiding
- In dit essay/werkstuk/deze scriptie zal ik nagaan/onderzoeken/evalueren/analyseren Algemene inleiding van het werkstuk In this essay/paper/thesis I shall examine/investigate/evaluate/analyze Om deze
Nadere informatieL.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.
De L.Net s88sd16-n wordt via één van de L.Net aansluitingen aangesloten op de LocoNet aansluiting van de centrale, bij een Intellibox of Twin-Center is dat de LocoNet-T aansluiting. L.Net s88sd16-n aansluitingen
Nadere informatieThe first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of:
Document properties Most word processors show some properties of the text in a document, such as the number of words or the number of letters in that document. Write a program that can determine some of
Nadere informatieInge Bremmer, juridisch adviseur Nederland ICT
Inge Bremmer, juridisch adviseur Nederland ICT Voor de digitale economie Als je persoonsgegevens verwerkt heb je daarvoor een doel en een grondslag nodig. Dat geldt ook voor het verwerken van biometrische
Nadere informatieWat de heren wijzen moeten de gekken prijzen
Wat de heren wijzen moeten de gekken prijzen continu = alle tussenliggende waarden zijn in theorie mogelijk discreet = sommige tussenliggende waarden zijn niet mogelijk In onze westerse maatschappij
Nadere informatieSettings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet.
Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet. General: Please use the latest firmware for the router. The firmware is available on http://www.conceptronic.net! Use Firmware version
Nadere informatieFunction checklist for the ML-350 or XL-350 with a print set. Missing loop.
Function checklist for the ML-350 or XL-350 with a 260217 print set. Below mentioned check-point should resolve function problems of the lift systems. Missing loop. When a lift is connected to an external
Nadere informatieNieuwe media. Ander onderwijs?
Nieuwe media. Ander onderwijs? Joke Voogt Typ hier de footer 1 Wij streven ernaar dat over vijf tot tien jaar alle leerlingen voor hun toekomstig beroep, voor het deelnemen aan het maatschappelijk leven
Nadere informatieDe Samenhang tussen Dagelijkse Stress, Emotionele Intimiteit en Affect bij Partners met een. Vaste Relatie
De Samenhang tussen Dagelijkse Stress, Emotionele Intimiteit en Affect bij Partners met een Vaste Relatie The Association between Daily Stress, Emotional Intimacy and Affect with Partners in a Commited
Nadere informatieCOGNITIEVE DISSONANTIE EN ROKERS COGNITIVE DISSONANCE AND SMOKERS
COGNITIEVE DISSONANTIE EN ROKERS Gezondheidsgedrag als compensatie voor de schadelijke gevolgen van roken COGNITIVE DISSONANCE AND SMOKERS Health behaviour as compensation for the harmful effects of smoking
Nadere informatieHoorcolleges: dinsdag & donderdag in van Unnikgebouw Groen
Cursushandleiding WB1BD3027: Filosofie van de Geest 2008-2009, periode 2 Docent: Joel Anderson Bestuursgebouw, kamer 263; Tel. 253-2874 (of de Onderwijs administratie: 253-1831). E-mail Joel.Anderson@phil.uu.nl
Nadere informatieInteractive Grammar leert de belangrijkste regels van de Engelste spelling en grammatica aan.
Interactive Grammar Interactive Grammar leert de belangrijkste regels van de Engelste spelling en grammatica aan. Doelgroep Interactive Grammar Het programma is bedoeld voor leerlingen in de brugklas van
Nadere informatieContent and Language Integrated Learning in de moderne vreemde talenles
Content and Language Integrated Learning in de moderne vreemde talenles Tessa Mearns 2 juni 2017 Bij ons leer je de wereld kennen 1 Doelen Aan het eind van deze workshop kunt u.. voorbeelden geven van
Nadere informatieJanne s 4 e engeltjesdag
Janne s 4 e engeltjesdag Filmpje: La Luna - Pixar Tekst: Anoniem verdriet - Marinus van den Berg Er zijn vrouwen die moeder en mannen die vader zijn maar bijna niemand weet het ze verwachten een kind ze
Nadere informatie- MTSS - score, English language version (cross-culturally translated)
Supplementary online Material - MTSS - score, Dutch language version (validated) - MTSS - score, English language version (cross-culturally translated) Mediaal Tibiaal Stress Syndroom Score Naam: Datum:
Nadere informatiePreschool Kindergarten
Preschool Kindergarten Objectives Students will recognize the values of numerals 1 to 10. Students will use objects to solve addition problems with sums from 1 to 10. Materials Needed Large number cards
Nadere informatieInleiding. Philosophy of Mind Structuuroverzicht Saartje Peeters. 1. Het reik der geesten Een inventaris van de geest. 1.2.
1 Philosophy of Mind Structuuroverzicht Saartje Peeters Inleiding 1. Het reik der geesten 1.1. Een inventaris van de geest 1.2. Drie bouwstenen 1.2.1. Experiences 1.2.2. Propositional attitudes 1.2.3.
Nadere informatieDe CAO-wet en nieuwe vormen van arbeid. Prof. Dr. Frank Hendrickx Gewoon hoogleraar, Instituut voor Arbeidsrecht, KU Leuven
De CAO-wet en nieuwe vormen van arbeid Prof. Dr. Frank Hendrickx Gewoon hoogleraar, Instituut voor Arbeidsrecht, KU Leuven Doel presentatie 5 legal hot spots In het kader van New Forms of Work Relevant
Nadere informatieshould(n t) / should(n t) have to zouden moeten / hadden meestergijs.nl
@meestergijs meestergijs.nl Think of three things you should do to stay healthy. You should You should... You should Think of two things you shouldn t do when at school. You shouldn t You shouldn t Think
Nadere informatieThis appendix lists all the messages that the DRS may send to a registrant's administrative contact.
This appendix lists all the messages that the DRS may send to a registrant's administrative contact. Subject: 1010 De houdernaam voor #domeinnaam# is veranderd / Registrant of #domeinnaam# has been changed
Nadere informatieHoudt u er alstublieft rekening mee dat het 5 werkdagen kan duren voordat uw taalniveau beoordeeld is.
- Instructie Deze toets heeft als doel uw taalniveau te bepalen. Om een realistisch beeld te krijgen van uw niveau,vragen we u niet langer dan één uur te besteden aan de toets. De toets bestaat uit twee
Nadere informatieEen model voor personeelsbesturing van Donk, Dirk
Een model voor personeelsbesturing van Donk, Dirk IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version below.
Nadere informatieTeksten van de liederen die gospelkoor Inspiration tijdens deze Openluchtdienst zingt.
Don t you worry There s an eternity behind us And many days are yet to come, This world will turn around without us Yes all the work will still be done. Look at ever thing God has made See the birds above
Nadere informatieConnectionisme en het Chinese Room argument
Connectionisme en het Chinese Room argument Bachelorscriptie Paul Klaassen, S891472 Universiteit van Tilburg Faculteit Geesteswetenschappen Departement Filosofie Scriptiebegeleider: dr. M.A.M.M. Meijsing
Nadere informatieDe Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit. The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility.
RELATIE ANGST EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1 De Relatie tussen Angst en Psychologische Inflexibiliteit The Relationship between Anxiety and Psychological Inflexibility Jos Kooy Eerste begeleider Tweede
Nadere informatieBEGRIP ALS MIDDEL EN DOEL VAN WETENSCHAP
BEGRIP ALS MIDDEL EN DOEL VAN WETENSCHAP Henk W. de Regt Faculteit Wijsbegeerte, Vrije Universiteit Amsterdam NVWF Najaarssymposium SPUI25, Amsterdam, 17 december 2012 Opzet Hoofdvraag: Hoe geeft de wetenschap
Nadere informatievoegwoorden
conjunctions SirPalsrok @meestergijs 1. Ik ga naar bed. Ik heb morgen school. 2. Hij is altijd laat, omdat hij slordig is. 3. Simon is nooit te laat. Hij heeft een wekker. 4. Ik heb een tv en een computer
Nadere informatieOverzicht. 1. Kritisch burgerschap 2. Wat is kritisch denken? 3. Botsing van waardensystemen 4. Spanningen en dilemma s in de klas.
Overzicht 1. Kritisch burgerschap 2. Wat is kritisch denken? 3. Botsing van waardensystemen 4. Spanningen en dilemma s in de klas (Wansink, 2015) Burgerschap burgerschap vraagt om bepaalde omgangs- en
Nadere informatieDE VOLTOOID TEGENWOORDIGE TOEKOMENDE TIJD
1 Grammatica les 11 THE FUTURE PERFECT TENSE DE VOLTOOID TEGENWOORDIGE TOEKOMENDE TIJD 11.1 FUTURE PERFECT The Future Perfect oftewel de Voltooid Tegenwoordig Toekomende Tijd bestaat uit "will" of "shall"
Nadere informatieLeiderschapscompetenties. Wat maakt leiders tot leiders en niet tot volgers?
Leiderschapscompetenties Wat maakt leiders tot leiders en niet tot volgers? Terug in tijd, een persoonlijke verhaal? Een verhaal over mij, nee Verhaal over mij publiek, over jullie over jou Initiative
Nadere informatie