Begeleider gehandicaptenzorg. Oriëntatie op de gehandicaptenzorg. Oriëntatie op de gehandicaptenzorg. Oriëntatie op de gehandicaptenzorg
|
|
|
- Sofie de Graaf
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Begeleider gehandicaptenzorg Thema 1 ORIËNTATIE OP DE GEHANDICAPTENZORG Hoofdstuk 1 CLIËNTEN IN DE GEHANDICAPTENZORG Oriëntatie op de gehandicaptenzorg INLEIDING Mensen met een beperking = functioneringsprobleem NIET: Mensen met een handicap = participatieprobleem 1 2 Oriëntatie op de gehandicaptenzorg INLEIDING Oriëntatie op de gehandicaptenzorg INLEIDING Mensen met een beperking = functioneringsprobleem Wat is gehandicaptenzorg? Mensen met een verstandelijke beperking DUS = geen participatieprobleem Mensen met een lichte verstandelijke beperking en gedragsstoornis Mensen met een meervoudige beperking Mensen met een lichamelijke beperking Wat is gehandicaptenzorg? GEHANDICAPTENZORG = verzamelterm Verlenen van: Zorg Begeleiding Opvang Voor: Bij: Mensen met een lichamelijke beperking Mensen met een verstandelijke beperking Mensen met een meervoudige beperking Wonen Werk Dagbesteding Onderwijs Wat is gehandicaptenzorg? BEGELEIDER GEHANDICAPTENZORG Mensen met een verstandelijke beperking Mensen met een lichamelijke beperking Mensen met een meervoudige beperking Mensen met een chronische ziekte Mensen die revalideren 5 6 1
2 FEITEN: Ca mensen met verstandelijke beperking Ca mensen met ernstige of zeer ernstige verstandelijke beperking Meer mannen dan vrouwen (verhouding 6 : 5) Grote onderlinge verschillen VOOROORDELEN: Ze kunnen niets Ze zijn zielig Ze zijn eng Ze zijn net kleine kinderen ECHTER: - individueel - zelfde rechten als iedereen Het hebben van een verstandelijke beperking VEROUDERDE TERMEN: Geestelijk gehandicapt Zwakzinnig Mentaal geretardeerd Het hebben van een verstandelijke beperking MENSEN MET EEN VERSTANDELIJKE BEPERKING: het gaat om gewone mensen heeft een beperking (is het niet!) probleem bij intellectueel functioneren JUISTE TERM: mensen met een verstandelijke beperking 9 10 in het intellectuele functioneren in het aanpassingsvermogen Niet kunnen handelen naar normen die horen bij leeftijd - Sociale vaardigheden - onafhankelijkheid - Verantwoordelijkheden - zelfredzaamheid - Communicatie Beperkingen treden op voor 18 e levensjaar in het intellectuele functioneren Voorbeelden: - Theoretische zaken: leren, denken, onthouden - Praktische zaken: motorische vaardigheden (aankleden)
3 in het aanpassingsvermogen Voorbeelden: - inspelen of reageren op: - anderen - situaties - gestelde eisen - onafhankelijk functioneren - verantwoordelijkheid dragen in het intellectuele functioneren in het aanpassingsvermogen Niet kunnen handelen naar normen die horen bij leeftijd - Sociale vaardigheden - onafhankelijkheid - Verantwoordelijkheden - zelfredzaamheid - Communicatie Beperkingen treden op voor 18 e levensjaar in het intellectuele functioneren in het aanpassingsvermogen Niet kunnen handelen naar normen die horen bij leeftijd Beperkingen treden op voor 18 e levensjaar Te trage ontwikkeling Stilstand in de ontwikkeling Terugval in de ontwikkeling Incomplete ontwikkeling INDELINGEN: Op basis van intelligentie (IQ) Naar niveaus (mate van beperking) Naar ervaringsordening (Timmers-Huigens) Indeling op basis van intelligentie: (Binet en Simon 1905) IQ IQ IQ IQ IQ lager dan 20 - zwakbegaafd - debiel - hoog imbeciel - laag imbeciel - idioot mensen met een matige verstandelijke beperking mensen met een ernstige verstandelijke beperking mensen met een zeer ernstige verstandelijke beperking (wordt tegenwoordig niet meer gebruikt)
4 meestal geen zorg of begeleiding nodig zelfstandigheid en zelfredzaamheid bijna altijd mogelijk hebben soms ondersteuning en voorlichting nodig goede communicatie is mogelijk zijn zich bewust van anders-zijn mensen met een matige verstandelijke beperking kunnen zich verbaal uiten, maar beperkte woordenschat behoorlijke vorm van zelfredzaamheid meestal redelijk ontwikkelde motoriek aangewezen op zorg en begeleiding met nadruk op ondersteuning en voorlichting mensen met een matige verstandelijke beperking mensen met een ernstige verstandelijke beperking hebben enig contact met de buitenwereld vaak passief starheid motoriek is tot op zekere hoogte ontwikkeld aangewezen op verzorging en begeleiding zelfzorg moet gedeeltelijk worden overgenomen en ondersteund mensen met een matige verstandelijke beperking mensen met een ernstige verstandelijke beperking mensen met een zeer ernstige verstandelijke beperking leven in eigen wereld in zichzelf gekeerd nauwelijks zelfredzaam motoriek onvoldoende ontwikkeld soms bedlegerig aangewezen op volledige verzorging en begeleiding Hoe ervaart iemand met een verstandelijke beperking zichzelf en de wereld om zich heen? Structurerend ervaren Associatief ervaren Lichaamsgebonden ervaren Kan vorm geven aan eigen leven Heeft eigen smaak Kan zelf keuzes maken Kan iets nieuws of eigens toevoegen aan wat er al is
5 Structurerend ervaren Is in staat tot meer ingewikkelde associaties Kan structuur aanbrengen en herkennen Kan meer dan twee zaken met elkaar in verband brengen Kan juiste volgorde in reeks handelingen aanbrengen Kan redelijk grote zelfredzaamheid bereiken Structurerend ervaren Associatief ervaren Kan associaties maken (dit hoort bij dat) Leren door herhaling op steeds dezelfde wijze Structurerend ervaren Associatief ervaren Lichaamsgebonden ervaren Neemt uitsluitend lichaamsgebonden ervaringen waar (knuffelen, aaien, sabbelen, eten) Kan geen betekenis geven aan wat hij op afstand ziet, hoort, ruikt Lichamelijk contact is belangrijkste sociale aspect vroeger nu ervaringsordening debiel licht verstandelijk beperkt structurerend / vormgevend ervaren hoog imbeciel matig verstandelijk beperkt associatief / structurerend ervaren laag imbeciel ernstig verstandelijke beperkt lichaamsgeboden en associatief ervaren idioot zeer ernstig verstandelijk beperkt lichaamsgebonden ervaren Specifieke syndromen Diverse specifiek syndromen: Syndroom van Down (bekendste) Overeenkomsten vallen op Verschillen zijn vaak groter Mensen met een lichte verstandelijke beperking en gedragsstoornis SGLVG: = sterk gedragsgestoorde licht verstandelijk gehandicapten Allerlei problemen: Bijv. - crimineel gedrag - verslaving - psychiatrische stoornissen - persoonlijkheidsstoornissen EN verstandelijke beperking
6 1.5 - Mensen met een meervoudige beperking Combinatie van meerdere beperkingen verstandelijk en lichamelijk (vaak motorisch) lichamelijke en andere lichamelijke beperking (bijv. doofblind) Mensen met een meervoudige beperking EMB: mensen met een ernstige meervoudige beperking + zeer ernstige verstandelijke beperking + motorische beperking + visueel/auditieve beperking ZEVMB: mensen met zeer ernstige verstandelijke en motorische beperkingen + (zeer) ernstige verstandelijke beperkingen + (zeer) ernstige motorische beperkingen Specifieke problemen: - alertheid - communicatie - gedrag - sociaal gebied BEPERKINGEN OP LICHAMELIJK GEBIED: Motorische beperkingen Zintuigelijke beperkingen Orgaanbeperkingen Bewustzijnsstoornissen (coma, epilepsie) Niet-aangeboren hersenletsel (CVA) Spraak- en/of taalstoornissen Indeling naar aangeboren en niet-aangeboren beperkingen Indeling in zichtbare en onzichtbare beperkingen Mensen met een spraak- en/of taalstoornis Mensen met een niet-aangeboren hersenletsel Mensen met bewustzijnsstoornissen Verlammingen Stoornissen in de samenwerking van de spieren Ontbreken van lichaamsdelen Aandoeningen van botten en/of gewrichten Spierziekten en spieraandoeningen
7 Doofheid auditieve stoornis Slechthorendheid auditieve stoornis Blindheid visuele stoornis Slechtziendheid visuele stoornis COPD (longziekte) Diabetes Hartfalen Nierziekten Mensen met een spraak- en/of taalstoornis Stotteren spraakstoornis Stembandproblemen spraakstoornis Articulatieproblemen spraakstoornis Afasie taalstoornis Mensen met een spraak- en/of taalstoornis Mensen met een niet-aangeboren hersenletsel (vaak niet zichtbaar) Ongeval Trauma (verdrinking, verstikking) Ziekte Mensen met een spraak- en/of taalstoornis Mensen met een niet-aangeboren hersenletsel Mensen met bewustzijnsstoornissen Coma Epilepsie Indeling naar aangeboren en niet-aangeboren beperkingen Aangeboren beperking: Ontstaan voor, tijdens of vlak na de bevalling Niet-aangeboren beperking (verworven beperking): Ontstaan op latere leeftijd meest voorkomend: ziekte en ouderdom
8 Indeling naar aangeboren en niet-aangeboren beperkingen Indeling in zichtbare en onzichtbare beperkingen Onzichtbare beperkingen: (vaak niet herkend als beperking) Voordeel: geen uitzonderingspositie Nadeel: er wordt geen rekening mee gehouden Zichtbare beperking: Voordeel: omgeving houdt er wel rekening mee Nadeel: botte of harde reacties Progressieve en niet-progressief verlopende beperkingen Niet-progressieve beperking: Blijft zoals deze is Duidelijk Progressieve beperking: Voortdurende achteruitgang Snelheid van achteruitgang kan enorm verschillen Onvoorspelbaar Onzekerheid Ondersteuning van mensen met een lichamelijke beperking Ondersteuning van mensen met een lichamelijke beperking Lichamelijke beperking Mensen met lichamelijke beperkingen: - Zijn vaak eerder moe - Hebben sneller pijn - Routinehandelingen kosten meer tijd keuzes maken. Zelfredzaamheid: = Vermogen om zelfzorgactiviteiten uit te voeren o.a. afhankelijk van: - Hulpmiddelen - Verzorging/verpleging - Begeleiding - Huishoudelijke hulp - Omgeving toegankelijkheid (gebouwen en vervoer) Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg Thema 1 ORIËNTATIE OP DE GEHANDICAPTENZORG Hoofdstuk 1 CLIËNTEN IN DE GEHANDICAPTENZORG 47 8
jaqueline van der veen 0102829
jaqueline van der veen 0102829 Wat is een verstandelijke beperking? Verstandelijke beperking is een naam voor een ontwikkelingsstoornis waarbij de verstandelijke vermogens zich niet met de normale snelheid
Herkennen van en omgaan met mensen met een lichte verstandelijke beperking
Herkennen van en omgaan met mensen met een lichte verstandelijke beperking Doelgroep s Heeren Loo, Almere: Alle leeftijden: kinderen, jongeren & volwassenen (0 100 jaar) Alle niveaus van verstandelijke
Bij deze cliënten is niet of in geringe mate sprake van gedragsproblematiek en psychiatrische problematiek.
en VG Wonen met begeleiding en verzorging (VG03) De volwassen cliënten functioneren sociaal beperkt zelfstandig. De cliënten wordt een veilige en vertrouwde leef- en werkwoonomgeving geboden. Het tijdsbesef
Verbale en bucco-faciale apraxie
Verbale en bucco-faciale apraxie Inleiding De logopedist heeft bij u een verbale- of bucco-faciale apraxie geconstateerd (spraakstoornis). Spreken is bij gezonde mensen een activiteit die automatisch verloopt:
Onderwerp: Afbakening groep volwassen zwaar lichamelijk gehandicapten in verband met een nieuwe AWBZ-aanspraak voor 24-uurszorg op afroep
. Onderwerp: Afbakening groep volwassen zwaar lichamelijk gehandicapten in verband met een nieuwe AWBZ-aanspraak voor 24-uurszorg op afroep 1 Vereniging van Indicerende en adviserende Artsen Doelen: 1.
Kinderen met een beperking van AWBZ naar Jeugdwet
Kinderen met een beperking van AWBZ naar Jeugdwet Een presentatie over de factsheetvan de Werkgroep Jeugd met een Beperking van het Transitiebureau Jeugd De wetten De jeugdwet De Wet Langdurige Zorg (Wlz)
Geschiedenis van de gehandicaptenzorg en voorzieningen. 3.3 Zorgprofielen voor mensen met een beperking
Traject V&V; Gehandicaptenzorg niveau 4 TB Inhoudsopgave (concept) 30-03-2017 THEMA 1 De gehandicaptenzorg Hoofdstuk 1 Hoofdstuk Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Zorgvragers in de gehandicaptenzorg 1.1 Inleiding
Van AWBZ naar Jeugdwet. Een presentatie over de Factsheet Jeugd met een beperking Werkgroep Jeugd met een Beperking van het Transitiebureau Jeugd
Van AWBZ naar Jeugdwet Een presentatie over de Factsheet Jeugd met een beperking Werkgroep Jeugd met een Beperking van het Transitiebureau Jeugd De wetten De Jeugdwet De Wet Langdurige Zorg (Wlz) De Zorgverzekeringswet
TRAJECT WELZIJN; ONTWIKKELING EN OPVOEDING_9789006815627_INHOUD_KORT
TRAJECT WELZIJN; ONTWIKKELING EN OPVOEDING_9789006815627_INHOUD_KORT Thema 1 Inleiding op ontwikkeling en opvoeding 1 Begeleiden bij ontwikkeling 1.1 Begeleiden als kerntaak 1.2 Begeleiden bij ontwikkeling
Begeleiding individueel (laag)
Begeleiding individueel (laag) Het bieden van activiteiten gericht op bevordering, behoud of compensatie van de zelfredzaamheid en die strekken tot voorkoming van opname in een instelling of verwaarlozing.
Inhoud. Woord vooraf 7. Over de auteur 9
Inhoud Woord vooraf 7 Over de auteur 9 1 De verstandelijk-gehandicaptenzorg 10 1.1 Het begrip verstandelijke handicap 11 1.2 Historische ontwikkelingen naar de hedendaagse zorg 11 1.3 De rol van de begeleider
HERSENBESCHADIGING. Hippocrates (ca v.chr)
AANGEBOREN EN NIET-AANGEBOREN HERSENBESCHADIGING HET DIENT ALGEMEEN BEKEND TE ZIJN DAT DE BRON VAN ONS PLEZIER, ONZEVREUGDE, GELACH EN VERMAAK, ALS VAN ONZE SMART, PIJN, ANGST EN TRANEN, GEEN ANDERE IS
69 Zorgzwaartepakketten
DC 69 Zorgzwaartepakketten verstandelijk gehandicapten 1 Inleiding Cliënten die zorg in het kader van de Algemene wet bijzondere ziektekosten (AWBZ) nodig hebben, kunnen aanspraak maken op een budget daarvoor.
Ellen Peeters MANP Karin schlepers Stichting Epilepsie Instellingen Nederland
Ellen Peeters MANP Karin schlepers Stichting Epilepsie Instellingen Nederland 1. Algemene informatie verstandelijke beperking 2. Oorzaken Verstandelijk beperking en epilepsie 3. Complexe zorg 4. Behandeling
-Pietje kan zich niet goed ontwikkelen omdat hij een verstandelijke beperking heeft.
Begrippenlijst door C. 723 woorden 18 januari 2015 6,5 14 keer beoordeeld Vak Zorg en welzijn Punten: Het woord correct geschreven Wat betekent het woord? Maak met een voorbeeldzin duidelijk hoe je het
Mensen met een niet zichtbare beperking
Mensen met een niet zichtbare beperking MEE in het kort 1. Onafhankelijke cliëntondersteuning aan mensen met een kwetsbaarheid of beperking *, en hun omgeving, met als doel hen in hun eigen kracht te versterken.
Inhoud. Voorwoord 5. Inleiding 6
Inhoud Voorwoord 5 Inleiding 6 1 Gehandicapt, wat is dat? 9 1.1 Wat is een handicap? 9 1.2 Indeling van 11 1.3 Aard van 13 1.4 Gevolgen van een handicap 20 1.5 Instanties die zich bezig houden met zorg
Verstandelijk beperkte pa0ënten
Verstandelijk beperkte pa0ënten Michiel Vermaak Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Cephir Seminar Erasmus MC Maandag 25 januari 2016 Disclosure belangen spreker Michiel (potentiële) belangenverstrengeling
Effectief afstemmen met de ervaringsordening Ontwikkelingsniveau: Mensen met een verstandelijke beperking
Effectief afstemmen met de ervaringsordening Ontwikkelingsniveau: Mensen met een verstandelijke beperking Eind jaren zeventig werden begeleiders van mensen met een verstandelijke beperking geconfronteerd
ONDERZOEKSPROJECT. Fatima Zorg in beweging. Naam: Job Hummelink s1018865 Maartje Klein Falckenborg s1018074
ONDERZOEKSPROJECT Fatima Zorg in beweging Naam: Job Hummelink s1018865 Maartje Klein Falckenborg s1018074 Gonny Elferink s1021650 Publicatie: juni 2011 Opleiding: Christelijke Hogeschool Windesheim, SPH
Doelgroepen in de AWBZ 1
Doelgroepen in de AWBZ 1 Vermaatschappelijking van de zorg is een belangrijk zwaartepunt in het beleid voor de care. Mensen met beperkingen, ook zeer ernstige beperkingen, moeten zo lang en zo zelfstandig
Overzicht zorgzwaartepakketten Gehandicaptenzorg (GZ)
Overzicht zorgzwaartepakketten Gehandicaptenzorg (GZ) Pakketten voor mensen met een verstandelijke beperking (VG) VG 1 Wonen met enige begeleiding Wonen met enige begeleiding is wonen in een veilige leefomgeving
Dementie bij mensen met een verstandelijke beperking
Dementie bij mensen met een verstandelijke beperking In deze presentatie Kenmerken van mensen met een verstandelijke beperking (VB) Kenmerken van dementie bij mensen met een VB Herkennen van dementie bij
Zorgzwaartepakketten Sector V&V
Zorgzwaartepakketten Sector V&V Versie 2013 Enschede, december 2012 AR/12/2533/izzp Zorgzwaartepakketten sector & Verzorging 2013 ZZP 3 VV Beschut wonen met begeleiding en intensieve verzorging Deze cliëntgroep
Kenniscafe ouder wordende bewoner 16 februari Marieke Vriesema Annemiek ten Voorde Marieke Mooibroek Marloes Hermelink
Kenniscafe ouder wordende bewoner 16 februari 2017 Marieke Vriesema Annemiek ten Voorde Marieke Mooibroek Marloes Hermelink Welkom Marieke Vriesema Annemiek ten Voorde Marieke Mooibroek Marloes Hermelink
ZZP-Productenboek Verzorging en Verpleging
ZZP-Productenboek Verzorging en Verpleging Informatie over zorgproducten van Amerpoort voor oudere mensen met een verstandelijke beperking met het accent op verzorging en verpleging Indicatiestelling Zorg)
Hoe herken je pijn bij een cliënt? Rhodee van Herk 26-05-2008
Hoe herken je pijn bij een cliënt? Rhodee van Herk 26-05-2008 Pijn bij verstandelijk gehandicapten 110.000 mensen met een verstandelijke handicap (VH) Ruim de helft ernstig Veel bijkomende stoornissen,
Waarom komt hij onze afspraken nooit na? Snapt ze nu wat ik zeg? Ik weet niet meer hoe ik dit anders kan aanpakken?
Herkennen van LVB Waarom komt hij onze afspraken nooit na? Snapt ze nu wat ik zeg? Ik weet niet meer hoe ik dit anders kan aanpakken? Definitie LVB het intellectueel functioneren ligt duidelijk onder het
Bijlage 1. Criteria ondersteuning, dagactiviteiten, kortdurend verblijf
Bijlage 1. Criteria ondersteuning, dagactiviteiten, kortdurend verblijf Als bedoeld in hoofdstuk 6, paragraaf 2. 1. Ondersteuning Ondersteuning thuis zijn activiteiten gericht op het bevorderen van zelfredzaamheid
Zorgzwaartepakketten Sector V&V Versie 2014
Zorgzwaartepakketten Sector V&V Versie 2014 December 2013 AR/12/2533/izzp Zorgzwaartepakketten sector & Verzorging 201 4 ZZP 4 VV Beschut wonen met intensieve begeleiding en uitgebreide verzorging Deze
Ernstig meervoudig beperkt binnen het bewegen
Ernstig meervoudig beperkt binnen het bewegen Net even anders Maar o zo het zelfde. Cor Niks, docent PMT/BA Tina Bellemans, docent PMT/BA Leo Wiltvank, bewegingsagoog Frion CONTACT: C.NIKS@WINDESHEIM.NL
Werkstuk Biologie Dementie
Werkstuk Biologie Dementie Werkstuk door een scholier 1045 woorden 22 december 2003 5,3 40 keer beoordeeld Vak Biologie Wat is dementie: Vanuit het Latijn vertaald betekent dementie letterlijk ontgeestelijk-zijn.
KWETSBARE BURGERS IN EEN GEMEENTE MET... 100.000 INWONERS
KWETSBARE BURGERS IN EEN GEMEENTE MET... 100.000 KWETSBARE BURGERS NORMAAL BEGAAFD OF VERSTANDELIJK BEPERKT? HOEVEEL BURGERS MET EEN BEPERKING IN EEN GEMEENTE MET 100.000? HOEVEEL ZORGZWAARTEPAKKETTEN
SPECIALE AANDACHT GEVRAAGD. Informatie en advies voor de praktijkbegeleider
Informatie en advies voor de praktijkbegeleider SPECIALE AANDACHT GEVRAAGD Voor een stagiaire met Ernstige Spraak- en taal Moeilijkheden (esm) in de werksituatie Inzicht, herkennen, handelen Stagiaires
MAGENTAZORG. Indicatiewijzer 1 mei 2017
MAGENTAZORG Indicatiewijzer 1 mei 2017 Inhoudsopgave 03 Inleiding 04 Cliëntprofiel zzp 4 VV (Beschut wonen met intensieve begeleiding en uitgebreide verzorging) 05 Cliëntprofiel zzp 5 VV (Beschermd wonen
Het belang van Levensverhalen bij Dementie
Het belang van Levensverhalen bij Dementie 24 februari 2015 Inge van Rooij (coördinerend begeleider, Lunet zorg) Willem Lemmens (gedragsdeskundige, Lunet zorg) Ouder worden! Veroudering = Levensloop! Mensen
Zorgprofielen Productenboek Verzorging en Verpleging
Zorgprofielen Productenboek Verzorging en Verpleging Informatie over zorgproducten van Amerpoort voor oudere mensen met een verstandelijke beperking met het accent op verzorging en verpleging Een zorgprofiel
Cijfers over zorg in Mook en Middelaar
Cijfers over zorg in Mook en Middelaar Tijdens de behandeling van de visienotitie in de Commissie Samenleving op 11 februari jl. is toegezegd cijfers te verstrekken over de omvang van zorggebruikers in
Beleidsregels indicatiestelling AWBZ 2009. Bijlage 2. Grondslagen
2009 Versie 1 januari 2009 Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 2 Aandachtspunten 4 2.1 en functies 4 2.2 Vaststellen grondslag 4 2.3 Eén of meerdere grondslag(en) 5 3 De 6 grondslagen 6 3.1 Somatische aandoening
Bijlage 1 bij de Regeling maatschappelijke ondersteuning 2015 Maximale pgb-bedragen voor dienstverlening
Bijlage 1 bij de Regeling maatschappelijke ondersteuning 2015 Maximale pgb-bedragen voor dienstverlening 1. Sociaal en persoonlijk functioneren Ouderen LB excl toeslag NAH LB incl toeslag NAH VB Beperkt
Overzicht van de zorgprofielen voor VG en LVG
Overzicht van de zorgprofielen voor VG en LVG Sector Verstandelijk Gehandicapt (VG) VG Wonen met begeleiding en verzorging VG Wonen met begeleiding en intensieve verzorging VG Wonen met intensieve begeleiding
Het thuisbegeleidingsaanbod vanuit Dienst Ambulante Begeleiding gebeurt vanuit verschillende teams, ieder met hun eigen handicap specifieke kennis:
Donkweg 9, 3520 Zonhoven, 0/55 99 60 dab@wegwijs.stijn.be - www.dab.stijn.be Als thuisbegeleidingsdienst bevinden we ons in een zich wijzigend en evoluerend landschap waarvan de grote contouren getrokken
Wat is logopedie? Wat doet een logopedist? Wanneer is logopedie nodig?
Wat is logopedie? Wat is logopedie? Logopedie is zorg die nodig is als er problemen zijn met stem, spraak, taal, gehoor en slikken. Logopedisten behandelen stoornissen op het gebied van de persoonlijke
Wat is logopedie? Wanneer is logopedie nodig?
Wat is logopedie? Wat is logopedie? Logopedie is zorg die nodig is als er problemen zijn met stem, spraak, taal, gehoor en slikken. Logopedisten behandelen stoornissen op het gebied van de persoonlijke
ZZP-Productenboek Volledig Pakket Thuis (VPT)
ZZP-Productenboek Volledig Pakket Thuis (VPT) Informatie over zorgproducten van Amerpoort voor mensen met een verstandelijke beperking die thuis wonen Een zorgzwaartepakket (ZZP) is een manier om aan te
Inleiding. Wat is afasie?
Afasie Inleiding De logopedist heeft bij u afasie geconstateerd. Afasie is een taalstoornis. In deze folder wordt u uitgelegd wat afasie is en hoe het ontstaat. Daarnaast kunt u lezen wat u, maar ook uw
Kenniscentrum Palliatieve Zorg Stichting Prisma
Kenniscentrum Palliatieve Zorg Stichting Prisma In deze presentatie Kenmerken van dementie Kenmerken van mensen met een verstandelijke beperking (VB) Kenmerken van dementie bij mensen met een VB Herkennen
AANMELDINGSFICHE. Aanmeldingsfiche Naam kind:
AANMELDINGSFICHE Aanmeldingsfiche Naam kind: Inhoud: Persoonlijke gegevens. Medische gegevens. Medicatie. Verzorging. Interesses en vaardigheden. Communicatie en omgang. Speelplein Bartje pagina 1 van
HANDREIKING EVIDENT EN KENNELIJK STABIELE KINDKEMERKEN Algemene uitgangspunten
HANDREIKING EVIDENT EN KENNELIJK STABIELE KINDKEMERKEN Algemene uitgangspunten Het vaststellen van een stoornis bii (her-)indicatie. De toegang tot het speciaal onderwijs of leerlinggebonden financiering
Leerplaatsomschrijving
Leerplaatsomschrijving Locatie/werkplek: De Campinglaan Onderdeel van KDC de Kleine Beer Adres: Postcode en woonplaats Vastgesteld: Campinglaan 1 a 9727 KH Groningen mei-2016 De Kleine Beer Kinderen/jongeren
Goede zorg voor mensen met EMB: de visie van Middin
Goede zorg voor mensen met EMB: de visie van Middin Doelgroep EMB Mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke beperking (EMB) vormen een bijzondere groep binnen Middin. De doelgroep mensen met een ernstige
Zorgprofielen Productenboek
Zorgprofielen Productenboek Informatie over zorgproducten van Amerpoort voor mensen met een verstandelijke beperking Amerpoort biedt woonproducten aan voor alle zes zorgprofielen voor mensen met een verstandelijke
Ervaringsordening. Theorie
2 Ervaringsordening 2.1 Theorie De theorie over ervaringsordening van Dorothea Timmers-Huigens biedt veel handvatten voor de dagbesteding van mensen met een (zeer) ernstige. Haar benadering geeft inzicht
Een onzichtbaar probleem
Gedragsproblemen bij mensen met een ernstige verstandelijke en meervoudige beperking, komt het voor en kunnen we het beïnvloeden?! Petra Poppes! Annette van der Putten! Carla Vlaskamp Een onzichtbaar probleem
Gezond ouder met een verstandelijke beperking: veranderde visie na het GOUD-onderzoek
Gezond ouder met een verstandelijke beperking: veranderde visie na het GOUD-onderzoek Prof Dr Heleen Evenhuis Geneeskunde voor verstandelijk gehandicapten Afd Huisartsgeneeskunde Erasmus MC Rotterdam Inleiding
Profiel 1, VSO Belevingsgerichte dagbesteding 1. Algemeen
1. Algemeen Mytylschool Prins Johan Friso te Haren Onderwijscentrum De Springplank te Emmen Leerlingen worden, onder andere, in Profiel 1 geplaatst vanwege hun verstandelijke beperking. Cognitief niveau:
Als kinderen niet (kunnen) begrijpen wat je zegt
Als kinderen niet (kunnen) begrijpen wat je zegt Communicatie in de zwemles bij kinderen met een lager IQ Patty van t Hooft Dag van het zwemonderwijs 2017 Programma Welkom IQ Begrijpen Ontwikkelingsfasen
Project Invoering Begeleiding uit AWBZ naar Wmo
Project Invoering Begeleiding uit AWBZ naar Wmo Inhoud Wat gaat er gebeuren? De huidige Begeleiding Invoering Begeleiding in de Wmo Project Invoering Begeleiding Uitkomsten oriëntatiefase Vervolg: visiefase
Communicatiestoornissen:
Communicatiestoornissen: Hoe herken je ze en hoe ga je ermee om? Dr. Marina Ruiter Docent / Onderzoeker - Radboud Universiteit Spraak- en patholoog / Logopedist Sint Maartenskliniek Inhoud (1) Overzicht
Aangeboren doofblindheid
Aangeboren doofblindheid Het ondersteunen van kinderen en volwassenen met beperkingen in zien en horen sinds de geboorte of vlak daarna Saskia Damen Mijkje Worm Bartiméus wil kennis en ervaring over de
Kinderen 3 20 jaar. Kinderen en jongeren. Tot 16 jaar (esm) Volwassenen. Volwassenen. Volwassenen. Volwassenen vanaf 20 jaar.
Categorie Kenmerken Doelgroep Leeftijd Organisatie + regio Beschermd Kinderen & Kentalis Regio wonen op grote volwassenen woonvoorziening (2-uurszorg) Voortdurend toezicht; eigen kamers + gemeenschappelijke
Productbeschrijving Wmo contract 2016
Productbeschrijving Wmo contract 2016 In dit document worden de ingekochte producten beschreven. Het is bedoeld als handreiking bij de beoordeling van de in te zetten ondersteuning. Geen vaste criteria
30 Welke typen zorgleerling komen in uw klas(sen) het meest voor? Meerdere antwoorden mogelijk, maximaal drie.
30 Welke typen zorgleerling komen in uw klas(sen) het meest voor? Meerdere antwoorden mogelijk, maximaal drie. Meerkeuze Vraag / variabele Welke typen zorgleerling komen in uw klas(sen) het meest voor?
IN BEWEGING. Onderneem! Nietsdoen is geen optie
IN BEWEGING Onderneem! Nietsdoen is geen optie Belang bewegen Emotioneel: plezier, je goed voelen, zelfvertrouwen, eigenwaarde, positieve invloed op emotionele stoornissen Sociaal: participatie, ontwikkeling
Bijlage 7: Deelprestaties verblijf
Bijlage 7: Deelprestaties verblijf NR/RG-1706 Overzicht verschillende verblijfssoorten Beveiligingsniveau Verblijfsintensiteit (Zeer) laag Gemiddeld Hoog Zeer hoog (1) (2) 1 (3) (4) Lichte verzorgingsgraad
Vraag 3 Bekijk scène 1, scène 2 en scène 3 nogmaals en lees de tekst De ontdekking.
Feedbackvragen Casus Doortje Vraag 1 Lees de tekst De ontdekking en bekijk scène 2 en scène 3 nogmaals. Beantwoord daarna de vraag. Nemen de moeder en vader van Doortje voldoende afstand tot Doortje? a.
Verstandelijk beperking in de praktijk
Verstandelijk beperking in de praktijk Michiel Vermaak Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Bestuursatelier 11 november 2016 Programma Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Intelligentie? Epidemiologie
AANBOD ZORGARRANGEMENTEN OP DE VERPLEEGAFDELING.
WOON ZORGCENTRUM VOOR OUDEREN, PENNEMES 7, 1502 WV ZAANDAM T E L E F O O N: 075-6504110- F A X: 075-6504129 E-MAIL: INFO@PENNEMES.NL - WEBSITE : WWW. P E N N E M E S.NL K A M E R V A N KOOPHANDEL 41.232.103
Afasie Vereniging Nederland Bakenbergseweg 125 6814 ME Arnhem Tel. 026-3512512 (werkdagen van 10.00-14.00 uur) Fax 026-3513613 E-mail: avn@afasie.
D Y S A R T H R I E, V E R B A L E A P R A X I E E N D Y S FA G I E s p r e e k - e n s l i k p r o b l e m e n t e n g e v o l g e v a n h e r s e n l e t s e l Afasie Vereniging Nederland Bakenbergseweg
Voorstellen Korte kennismaking met Emiliusschool MG-leerlingen / EMG-leerlingen Ontwikkeldomeinen EMG-leerlingen Interregproject:
Agenda Voorstellen Korte kennismaking met Emiliusschool MG-leerlingen / EMG-leerlingen Ontwikkeldomeinen EMG-leerlingen Interregproject: Curriculum / leerlijnen Onderwijs- Zorgplan Vaklokalen voor sensorische
Deel VI Verstandelijke beperking en autisme
Deel VI Inleiding Wat zijn de mogelijkheden van EMDR voor cliënten met een verstandelijke beperking en voor cliënten met een autismespectrumstoornis (ASS)? De combinatie van deze twee in een en hetzelfde
HET BEHOUDEN VAN EEN OPLEIDING
LANDELIJKE AANDACHT HET BEHOUDEN VAN EEN OPLEIDING Symposium Participatie door Educatie 11 november 2014 Jolanda Kroes - Veel aandacht binnen politiek en (hogeronderwijs - Uitval aantal studenten met een
Leefstijltraining PLUS. LEDD 27 november Tonko Hoffman, Psycholoog Petra Pols, GGZ Verpleegkundig Specialist i.o. Forensisch FACT-LVB Palier
Leefstijltraining PLUS LEDD 27 november 2014 Tonko Hoffman, Psycholoog Petra Pols, GGZ Verpleegkundig Specialist i.o. Forensisch FACT-LVB Palier Agenda Voorstellen Achtergrond team F-FACT-LVB Achtergrond
HET BEHOUDEN VAN EEN OPLEIDING. Symposium Participatie door Educatie 11 november 2014 Jolanda Kroes
HET BEHOUDEN VAN EEN OPLEIDING Symposium Participatie door Educatie 11 november 2014 Jolanda Kroes LANDELIJKE AANDACHT - Veel aandacht binnen politiek en (hogeronderwijs - Uitval aantal studenten met een
zicht op mijn mantelzorg
1 e pagina rode balk met vragenlijst en Cirkel met tekst Overzicht patiënten- of belangenorganisaties In deze lijst vindt u patiënten- en belangenorganisaties. Er is een rangschikking in de lijst gemaakt
Bijlage 1 WMO Arrangementtarieven 2019
Bijlage 1 WMO Arrangementtarieven 2019 Deze bijlage bestaat uit een aantal onderdelen: - Bijlage 1a: Overzicht gecontracteerde arrangementen 2019; - Bijlage 1b: Consultatie en detachering; - Bijlage 1c:
Jaarverslag Erkend en gesubsidieerd door het VAPH
Jaarverslag 2013 Begeleid Wonen Tienen v.z.w. Beauduinstraat 150 3300 Tienen Tel.: 016/81 48 46 E-mail: secretariaat@begeleidwonentienen.be Website: www.begeleidwonentienen.be Erkend en gesubsidieerd door
Presentatie verdiepingssessie inkoop Jeugd-AWBZ. Vrijdag 13 juni 2014
Presentatie verdiepingssessie inkoop Jeugd-AWBZ Vrijdag 13 juni 2014 Wie zijn we? Ons Tweede thuis is een organisatie ten dienste van ongeveer 2000 mensen met een verstandelijke, meervoudige of lichamelijke
Cliëntgroep 1. Cliëntgroep 1. Cliëntportretten. Cliëntportretten 16,5 % 16,5 % 4 % 4 % 11 % 11 % 31,5 % 31,5 % 9 % 9 % 16,5 % 16,5 % 2 % 2 % 9,5 %
Cliëntgroep 1 Cliëntgroep 1 4 % 16, 11, 4 % 16, 11, 31, 34, 31, 34, 1 16, 1 16, 9, 9, Somatische aandoening (65+) Mevrouw Jansen is 81 en heeft vorig jaar een hersenbloeding gehad. Ze is hierdoor aan de
Hoe herken je ze en hoe ga je er mee om?
Hoe herken je ze en hoe ga je er mee om? Tips voor omgaan met mensen met een licht verstandelijke beperking Tel. 088-00 75 000 www.meewering.nl Waarom dit boekje? Iedere professional, die met cliënten,
verwijzers Behandeling en begeleiding Forensische zorg voor mensen met een LVB
verwijzers Behandeling en begeleiding Forensische zorg voor mensen met een LVB Forensische cliënten met een licht verstandelijke beperking (LVB) hebben na een delict strafrechtelijk zorg opgelegd gekregen.
Voor informatie over Meer Mens: meermens@prismanet.nl 06-21 86 47 70. Meer info? 0800-2357747 www.prismanet.nl
Voor informatie over Meer Mens: meermens@prismanet.nl 06-21 86 47 70 Meer info? 0800-2357747 www.prismanet.nl Meer Mens Zorg voor kwaliteit van leven In de zorgsector wordt een breed pakket aan zorg- en
Soort uitspraak: IgA = Indicatiegeschil AWBZ Datum: 26 oktober 2011 Uitgebracht aan: CIZ Zorgvorm: Begeleiding. Onderstaand de volledige uitspraak.
Onderwerp: Samenvatting: ZZP en begeleiding in groepsverband schoolgaande verzekerde In dit geschil gaat het om de vraag of een schoolgaande verzekerde met een ZZP in aanmerking kan komen voor begeleiding
Er zijn verschillend oorzaken bij hersenletsel. Deze oorzaken worden verdeeld in 3 groepen.
Boekverslag door S. 1258 woorden 21 maart 2015 5.8 5 keer beoordeeld Vak Zorg en welzijn Niet aangeboren hersenletsel NAH De afkorting NAH staat voor niet aangeboren hersenletsel. Dit wil zeggen dat er
Zijn / haar hersenletsel
Zijn / haar hersenletsel Mijn naaste heeft moeite met het vasthouden of verdelen van zijn/haar aandacht. Mijn naaste is snel afgeleid. Mijn naaste heeft moeite om alles bij te houden/de wereld gaat zo
Kijk. Burgers met een beperking in beeld. MEE Zuid-Holland Noord www.meezhn.nl www.onbeperktmeedoen.nl
Kijk Burgers met een beperking in beeld Hieronder vindt u een overzicht van filmmateriaal over burgers met een beperking. Op internet staat veel video s die te gebruiken zijn om een beeld te krijgen van
Verstandelijk beperkt en Epilepsie. Platform epilepsieverpleegkundigen i.s.m. SEPION K. Schlepers J. Zwiers MSc MANP NASCHOLING EPILEPSIE
Verstandelijk beperkt en Epilepsie Platform epilepsieverpleegkundigen i.s.m. SEPION K. Schlepers J. Zwiers MSc MANP NASCHOLING EPILEPSIE Inhoud Verstandelijke beperking Relatie VB en epilepsie De praktijk
Domeinen onderliggend aan de communicatieve ontwikkeling
ISAAC-NF congres Communicatie in een nieuw perspectief Domeinen onderliggend aan de communicatieve ontwikkeling Prof. Dr. Hans van Balkom, Radboud Nijmegen/Milo/Kentalis Dr. Yvonne van Zaalen, Fontys Paramedische
Het kan! Cognitieve gedragstherapie bij mensen met een verstandelijke beperking
Het kan! Cognitieve gedragstherapie bij mensen met een verstandelijke beperking VGCT najaarscongres, november 2015 Sonja Schaffner & Endang Siebert-Rizzi Vraag1: Wanneer spreek je van een verstandelijke
CAR netwerk Waas & Dender
CAR netwerk Waas & Dender 2 de lijn van de gezondheidszorg Wat en voor wie? Gespecialiseerd in multidisciplinaire diagnostiek en behandeling van kinderen met neurobiologische ontwikkelingsstoornissen
Dienst Ambulante Begeleiding. Communicatie bij personen met een verstandelijke beperking.
Dienst Ambulante Begeleiding Communicatie bij personen met een verstandelijke beperking. Voorstelling DAB ambulante en mobiele dienst voor gezinnen met kind, jongere of volwassene met een verstandelijke
Aanvullende Wmo nota Hilversum voor iedereen
Aanvullende Wmo nota Hilversum voor iedereen 1 Inhoudsopgave Inleiding 1. Nieuwe doelgroepen en bestaande kaders 1.1 Nieuwe doelgroepen 1.2 Nieuwe aanvraagprocedure 2. Aanvullende kaders A. Samenhang in
Blad 1. Bijlage 3. Nadere beschrijving productcodes en diensten Maatwerkvoorziening Begeleiding
Bijlage 3. Nadere beschrijving product en diensten Maatwerkvoorziening Begeleiding Op basis van de prestatiebeschrijvingen opgesteld door de Nza (2013). Nza F125 Dagactiviteit GGZ-LZA (p/u.) Toeleidingtraject
Omgaan en communicatie met personen met een verstandelijke beperking
Omgaan en communicatie met personen met een verstandelijke beperking Wie zijn wij? - Hubertine - Jeanine - Krista Telemans van Pasform De Lork? een thuis voor de gebruikers, gelegen in Brussel hoofdstedelijk
Mytylschool Prins Johan Friso te Haren Onderwijscentrum De Springplank te Emmen
Mytylschool Prins Johan Friso te Haren Onderwijscentrum De Springplank te Emmen De Mytylschool PJF en Onderwijscentrum De Springplank zijn scholen voor leerlingen van vier tot achttien jaar, met een mogelijke
Prestaties Zorgzwaartepakketten GGZ
Prestaties Zorgzwaartepakketten GGZ Sector GGZ GGZ-B Voortgezet verblijf met begeleiding _ 1B GGZ Deze cliëntgroep heeft vanwege een psychiatrische aandoening een vorm van behandeling (geneeskundige zorg)
3,3. Praktische-opdracht door een scholier 2249 woorden 27 maart keer beoordeeld. Wiskunde A. Intelligentiequotiënt (IQ)
Praktische-opdracht door een scholier 2249 woorden 27 maart 2012 3,3 2 keer beoordeeld Vak Wiskunde A Intelligentiequotiënt (IQ) Voorwoord Ik heb in deze praktische opdracht voor het onderwerp intelligentie
Bijlage beoordelingskader. Bepaling soort TLV en SO-categorie
Bijlage beoordelingskader Bepaling soort TLV en SO-categorie 17 november 2016 1. Inleiding Onderstaande uitwerking van de bepaling van de soort TLV, SBO of SO en de categoriebepaling SO, is niet alleen
Wmo begeleiding WF6 2017
Wmo begeleiding WF6 2017 Perceelbeschrijving Individuele Begeleiding Drechterland, Enkhuizen, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec. Perceelbeschrijving individuele begeleiding 1 van 6 Inhoudsopgave
Revant, de kracht tot ontwikkeling!
Neurologische revalidatie Hartrevalidatie Revalidatie bij complex chronisch longfalen Oncologische revalidatie Kind- en jeugdrevalidatie Revalidatie bij pijn en gewrichtsaandoeningen Arm-, hand- en polsrevalidatie