4,6. Samenvatting door L woorden 14 januari keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 9.1 Wonen in Nederland. a. Welke woningen zijn er?

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "4,6. Samenvatting door L woorden 14 januari keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 9.1 Wonen in Nederland. a. Welke woningen zijn er?"

Transcriptie

1 Samenvatting door L woorden 14 januari ,6 6 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra 9.1 Wonen in Nederland. a. Welke woningen zijn er? Woningtype: Er zijn eengezinswoningen en etagewoningen. Eengezinswoningen zijn woningen zonder boven- of benedenburen. Voorbeelden hier van zijn: Vrijstaande huizen Twee-onder-een-kapwoningen Rijtjeshuizen ; een aantal huizen aan elkaar vast Etagewoningen ; woongebouwen met meerdere etages (zoals è portiekwoningen, galerijflats en appartementen (hoogbouw)). 2. Eigendomssituatie 3. Kwaliteit 4. Grootte Er zijn koopwoningen en huurwoningen. Je let op het bouwjaar en onderhoud van de woning. Je kijkt naar extra s en luxe, zoals een moderne keuken en isolatie. Bij grootte kijk je naar het aantal kamers en de oppervlakte. b. Welke woonwijken zijn er? Stad: een plaats waar meer dan mensen wonen. Dorp: een plaats waar minder dan mensen wonen. Woonomgeving: Het gebied waar een woning staat, de wijk of de buurt. Wijk: een deel van een stad of een dorp met duidelijke grens (weg, kanaal of park) Buurt: is een deel van een wijk. Een indeling van een plaats in wijken heet ook wel à Ruimtelijke Geleiding. Oude woonwijken. Gebouw voor In en rond oude binnensteden. Etagewoningen, smalle straten en weinig parkeerruimte en groenvoorziening. Woningdichtheid is hoog. Pagina 1 van 12

2 Wijken uit Kleine Eengezinswoningen en kleine tuinen. In de jaren 30 grotere woningen met mee groen + parkeerruimte. Wijken uit Rijtjeshuizen Portiekwoningen Galerijflats Rechte straten met parkeerruimte, winkelcentra, speelplekken en groenvoorzieningen Nieuwe woonwijken na Eengezinswoning in woonerven met kronkelige smalle straten Na 1980, ruimer overzichtelijker, weinig hoogbouw, veel groen en veel parkeerruimte. VINEX-Locaties. Uitbreidingen aan de rand van een aantal grote steden. Woningbezetting neemt af (gemidd. Aantal mensen per woning) Compacte stad (stad die niet uitbreid, maar waar bij lege plekken en oude bedrijfsterreinen in woonwijken veranderen (inbreiden)). 9.2 Een leefbare omgeving. a. Stedelijk of landelijk gebied? Suburbanisatie: Mensen verhuizen vanuit de stad naar kleinere plaatsen (land). Forensisme: De dagelijkse reis tussen woning en werk. Mobiliteit: Alle verplaatsingen bij elkaar. Bereikbaarheid: Het gemak waarmee je op een bepaalde plaats komt. Stadsgewesten: Grote stad samen met de omringende plaatsen, die contact hebben. Stedelijke gebieden: Dichtbevolkte gebieden, met veel bebouwing, verkeer, veel werk en voorzieningen. Landelijke Gebieden: Dunbevolkte gebieden weinig werk, voorzieningen veel ruimte voor natuur en landbouw. Ruimtelijke Segregatie: Kansarme en kansrijke groepen mensen wonen gescheiden van elkaar in aparte wijken. Achterstandswijken: wijken waar een groot deel kansarm is. De wijk kan in verval raken of verpauperen. b. Hoe beoordeel je leefbaarheid? Leefbare omgeving: Een gebied dat aantrekkelijk is om in te leven. De verhouding tussen bebouwd en onbebouwd gebied. Veel mensen vinden een omgeving met weinig en open ruimt niet fijn. De verkeerssituatie. infrastructuur, verkeersdrukte, verkeersintensiteit. 2. Voorzieningenniveau. Dat is het aantal en soort voorzieningen. Basisvoorzieningen à voorzieningen die nodig zijn voor een leefbare wijk, zoals: Supermarkt Basisschool Apotheek Sportvoorzieningen Culturele voorzieningen Pagina 2 van 12

3 Theater Museum Bibliotheek Bevolkingskenmerken Leeftijd Gezinsgrootte Inkomen Cultuur (= alles wat is aangeleerd, zoals godsdienst, taal of volksfeesten. is minstens één van je ouders in het buiteland geboren dan ben je een Allochtoon Het gebruik van ruimte. Onderhoud van huizen, criminaliteit en graffiti. Stadsvernieuwing à is het verbeteren van de kwaliteit van de woningen en de woonomgeving. Renovatie Sanering Restauratie 9.3 Gezondheid in Nederland. a. Hoe gezond is Nederland? Gemiddelde levensverwachting is het gemidd. Aantal jaren dat iemand nog te leven heeft. 2. Sterftecijfer is het aantal sterfgevallen in een gebied per 100 inw. Per jaar. Zuigelingensterfte is de sterfte per 1000 levendgeborenen in het eerste levensjaar Ouderdomsziekten à ziekten die vaker bij oudere mensen voorkomen, zoals: Kanker Dementie Suikerziekte Welvaartsziekten à ziekten die vooral voorkomen in landen met een hoge welvaart, zoals: Hart- en vaatziekten Overgewicht Spijsverteringsziekten b. Hoe ontstaan verschillen in gezondheidstoestand? Invloed op de gezondheidstoestand: Pagina 3 van 12

4 Sociaaleconomische kenmerken. Inkomen Beroep Opleiding 2. Demografische kenmerken. Demografie is het aantal mensen en de samenstelling van een bevolking. Woon-en leefomstandigheden. Goede hygiëne voorkomt ziektes. Veilig drinkwater, riolering en afvalverwerking ook. De gemidd. Levensverwachting in de binnensteden is lager dan anderen dit komt doordat woon- en leefomstandigheden en welvaart in die gebieden gemiddeld slechter zijn. 9.4 De zorg voor mensen. a. waarom verschilt het zorgaanbod? Eerstelijnsgezondheidszorg: huisarts thuishulp Tweedelijnsgezondheidszorg: ziekenhuis verpleeghuis verzorgingstehuis preventiezorg à alle maatregelen om ziektes te voorkomen. Professionele zorg à beroepsmensen die hun dienstverlening aanbieden. Het zorgaanbod verschilt per land: het welvaartspeil van een land. Welvaart à rijkdom van mensen. Welvaartspeil à de hoogte van de welvaart. ( hoe hoger, hoe groter zorgaanbod). De zorgvraag. Hoe groter de vraag naar zorg, hoe groter het zorgaanbod. Drempelwaarde en reikwijdte. verzorgingsgebied à is het gebied waar de mensen wonen die van een voorziening gebruikmaken. (bij ziekenhuizen is dar groter dan bij een huisartsenpraktijk). Een ziekenhuis heeft het aantal klanten nodig om te bestaan. Drempelwaarde à afstand die mensen willen leggen om gebruik te maken van een ziekenhuis. Bevolkingsspreiding à Verdeling van mensen over een land. Bevolkingsdichtheid à gemiddelde Aantal inwoners per km2. b. Hoe veranderen zorgvraag en zorgaanbod? De zorgvraag verandert door: De veranderende samenstelling van de bevolking. Pagina 4 van 12

5 Vergrijzing: het aantal ouderen neemt naar verhouding toe. Ontgroening: het aantal jongeren neemt af. Verandering in cultuur. Migranten: mensen die uit een ander land naar Nederland verhuizen. Integratie: het overnemen van elkaars cultuur. 2. Nieuwe medische techniek oog laseren, en dat soort dingen. Nieuwe ziekten. als er nieuwe ziekten ontstaan, zoals aids. Het zorgaanbod verandert door: De organisatie van de zorg. De overheid wil het overheidsbeleid de kosten voor gezondheidszorg te verlagen. 2. Personeel. aanbod van personeel hangt af van de grootte van de actieve bevolking en de werkgelegenheid. actieve bevolking à Is de werkende bevolking van 15 tot 65 jaar. Door een tekort aan personeel kan het zorgaanbod afnemen Hoofdstuk Leefomstandigheden A) hoe onderzoek je leefomstandigheden? Leefomstandigheden: omstandigheden waaronder mensen in een land leven. Levensomstandigheden noem je ook wel welzijn. met de welzijnsindex wordt onderzocht hoe het welzijn is in andere landen en maken een lijst. Basisbehoeften: zaken die iedereen nodig heeft om een menswaardig bestaan op te bouwen. Voedsel Ondervoeding à Te kort aan voedsel. Kwantitatieve honger à je krijgt niet het aantal kilojoules binnen die nodig zijn. Kwalitatieve honger à je krijgt tekort aan voedingsstoffen (eiwit). 2. Wonen veilig drinkwater of aanwezigheid van een riolering. 3. Gezondheidszorg aantal inwoners per arts, de gemiddelde levensverwachting, zuigelingensterfte en de uitgaven van de overheid aan de gezondheidszorg. 4. Onderwijs Analfabetisme à Percentage mensen onder de bevolking ouders dan 15 jaar dat niet kan lezen en schrijven. Om de welvaart vast te leggen kijk je naar het Bruto Nationaal Product per inwoner (BNP). Dat is het gemiddelde inkomen per inwoner per jaar in een land. Landen met lage inkomens noem je à ontwikkelingslanden/derdewereldlanden. Het ene land heeft een lagere ontwikkelingspeil dan de ander. B) hoe zijn leefomstandigheden in Marokko en Turkije? Je kijkt hierbij naar het welzijn en de welvaart, om dit te onderzoeken. De armoedegrens à de grens waaronder mensen van 1 euro of minder per dag moeten leven. Deze mensen hebben met armoedeziekten te maken (= ziekten die bij arme mensen voorkomen: diarree, tuberculose en aids). Pagina 5 van 12

6 10.2 Oorzaken van slechte omstandigheden A) wat veroorzaakt slechte leefomstandigheden? Vier oorzaken: Armoede veel arme mensen hebben geen geld voor basisbehoeften. De overheid geeft weinig uit aan basisbehoeften. 2. Ongelijke inkomensverdeling de meeste verdienen veel minder dan het BNP per inwoner. Massa à grote groep arme mensen in een land. Elite à de kleine rijke bevolking. 3. Snelle bevolkingsgroei Natuurlijke bevolkingsgroei à verschil tussen geboorte- en sterfte cijfer. geboortecijfer à aantal geboortes per 1000 inwoners per jaar in een land. geboorteoverschot à positieve verschil tussen geboorte- en sterfte cijfer. Sociale bevolkingsgroei à is de verandering van het aantal inwoners door migratie. pushfactor à afstotingsfactoren pullfactor à aantrekkingsfactoren urbanisatie/verstedelijking à toename percentage mensen die in de stad gaan wonen. Lokale omstandigheden hongersnood/oorlog B) hoe is de situatie in Turkije en Marokko? Grote verschillen tussen arm en rijk hoge geboortecijfer komt omdat: Zeer jonge bevolking, dus jonge vrouwen die op de leeftijd zijn dat ze kinderen krijgen. Vruchtbare leeftijd: tussen 15 & 45 jaar. Ongehuwd en kinderloos is vaak een schande Vrouwen met een lage opleiding krijgen meer kinderen (analfabeten). Vertrekcijfer à Aantal mensen per 1000 inwoners per jaar uit een gebied vertrekken. Vestigingscijfer à Aantal mensen per 1000 inwoners per jaar in een gebied komen wonen. Migratiecijfer à vestigen zich meer mensen dan er vertrekken. Sloppenwijken à zelfbouwwijken door armoede, huizen van slechte kwaliteit, riolering etc. Marokko à bidonville zelf gebouwde huizen. Turkije à geçekondu zelf gebouwde huizen Gezondheid in Turkije A) hoe verschillen gebieden in Turkije? Verschil in welvaart en cultuur tussen gebieden: Stedelijke- landelijke gebieden stedelijke gebieden zijn welvarender, sterk verwesterd. zelfvoorzienende landbouw à producten vooral voor eigen gebruik en niet voor de verkoop. 2. Westen oosten groot deel van Turkije ligt in ontoegankelijke bergachtige gebieden in het oosten. Door droogte en reliëf zijn deze gebieden slecht geschikt voor de landbouw. Oosten is armer dan westen. 3. Binnen de stad door de trek van mensen groot deel van de stadsbevolking naar het platteland. B) Hoe verschilt de gezondheidstoestand in Turkije? Invloeden op gezondheidstoestand: Pagina 6 van 12

7 Demografische kenmerken leeftijd van de bevolking, vooral in het westen van Turkije, zijn de sterftecijfers hoger omdat er gemidd. Meer ouderen zijn. Laag cijfer komt door jonge bevolking. 2. Sociaal-economische kenmerken in de betere delen van de steden (westen), hebben mensen meer geld, betere opleiding en beter werk. 3. Leefomstandigheden vooral in het westen, hebben mensen genoeg geld voor voedsel betere huizen, goede hygiënische omstandigheden. Waterleiding, elektriciteit en riolering Wonen in Marokko A) hoe verschillen wijken in een Marokkaanse stad? Vier verschillende wijken: De Medina medina: de oude Arabische stad met daaromheen een stadsmuur (je vindt er huizen, moskeeën,winkels, markten, badhuizen, broodbakovens en scholen). Weinig openruimten zoals pleinen. Kronkelige straatjes. 2. De Europese wijk moderne wijk, door Fransen gebouwd. Kenmerken: open ruimte, brede lanen, pleinen, rechte wegen en ruime woningen. 3. De bidonvilles medina kon geen armen meer opnemen, en ontstonden aan de rand van ze stad zelfbouwwijken. 4. De satellietsteden voor stadsbewoners met een redelijke baan en inkomen. Satellietsteden à nieuwe stadsdelen aan de rand van de stad (geen plek voor armen). B) hoe verschilt het zorgaanbod in Marokkaanse steden? Kenmerken die invloed hebben op het zorgaanbod: Welvaart zorg is duur. 16% van de bevolking hebben een ziektekostenverzekering (de rijken). 2. Vraag naar zorg de vraag erna hangt af van de gewoonten in een land. mantelzorg à niet-professionele zorg. 3. Drempelwaarde en reikwijdte hoe hoger de bevolkingsdichtheid hoe groter het zorgaanbod. Geldt niet voor de Medina of Bidonvilles. Daar is de dichtheid te groot voor. Hoofdstuk samenleven in Nederland a) hoe is de Nederlandse bevolking samengesteld? Nederland is een Multiculturele Samenleving à samenleving waar mensen met verschillende culturele achtergronden leven. Cultuur à alles wat is aangeleerd (godsdienst, gewoonten en kleding). Autochtonen à zijn mensen die in Nederland wonen en net als hun ouders in Nederland zijn geboren. 2. Allochtonen à zijn mensen die in Nederland wonen en waarvan ten minstens één ouders in het buitenland is geboren, of mensen die geen Nederlands nationaliteit hebben. Eerste generatie allochtoon à zijn zelf in het buiteland geboren. Tweede generatie allochtoon à zijn in Nederland geboren, maar minstens één ouder is in het buiteland geboren. Migratie à bedoeling om in een nieuwe vaste woonplaats te vestigen. Migrant à iemand die verhuist naar een andere streek of land. Binnenlandse migratie à als je binnen een land verhuist. Buitenlandse migratie à verhuizen naar een ander land. Pagina 7 van 12

8 Emigratie à je land verlaten om in een ander land te wonen. Immigratie à kom je wonen in een ander land. B) Waar vestigen migranten zich? Westerse allochtonen à allochtonen uit Europa, Noord-Amerika, Oceanië, Indonesië en Japen. Niet-Westerse allochtonen à allochtonen uit Turkije, Afrika, Latijns Amerika en Azië. Verdeeld over NL: Grensgebieden à migranten uit België en DLD wonen vooral in het grensgebied met hun land van herkomst. 2. Grote steden in het W. van NL à Indonesië, Suriname en de NL-Antillen hoorden bij NL. ze kwamen veel naar nl voor werk en studie. Familie kwam later ook in nl wonen. 3. Industriegebieden à in Zuid-Limburg, textielfabriek in Twente en industrie in de randstad. (vooral mensen uit Turkije & Marokko). 4. Verspreid over Nederland à vluchtelingen. 12 Veranderende Bevolking A) hoe verandert de bevolkingssamenstelling van Nederland? Natuurlijke groei à het aantal geboortes min het aantal sterfgevallen. Geboortecijfer à het aantal geboortes per 1000 inwoners per jaar in een land. Sterftecijfer à het aantal sterfgevallen per 1000 inwoners per jaar in een bepaald gebied. 2. Migratie Migratiesaldo à het aantal vestigingen min het aantal vertrekkers in een land. Positief migratiesaldo à meer vestigingen dan vertrekkers. Negatief migratiesaldo à meer vertrekkers dan vestigingen. Vergrijzing à het aantal oudere mensen neemt naar verhouding toe (65 +). B) Waarom migreren mensen? Herkomstland à waar de immigrant vandaan komt. Bij het migratiebesluit spelen 2 factoren een rol: 2. Pushfactoren à afstotingsfactoren. Waardoor mensen een gebied verlaten (armoede, oorlog, honger of werkeloosheid). Pullfactoren à aantrekkingsfactoren. Waardoor mensen naar een gebied toe gaan. (vrijheid, kans op werk, studie en aanwezigheid van langenoten). Gastarbeider à buitenlandse arbeidskracht die na een aantal jaren terugkeert naar eigen land. Arbeidsmigranten à wanneer de buitenlandse arbeidskrachten in het land blijven. Allochtonen die in NL blijven, laten hun gezin overkomen (gezinshereniging). andere trouwen met een huwelijkspartner uit eigen land (gezinsvorming/huwelijksmigratie). Kennismigranten à bedrijven halen goedopgeleide naar Nederland. 13 Op de vlucht! a) Waarom vluchten mensen? Vluchteling à iemand die zijn land verlaat omdat hij redenen heeft te vluchten (vervolging) Pagina 8 van 12

9 Zij worden in twee groepen verdeeld: Politieke vluchteling. Economische vluchteling. Politieke vluchteling, iemand die uit zijn land vlucht voor: Oorlog Vervolging vanwege godsdienst Politieke overtuiging (als je lid bent van een bepaalde partij) Economische vluchteling, ontvlucht zijn land vanwege slechte levensomstandigheden: Armoede Geen voedsel Niet voor zichzelf kunnen zorgen Nederland laat geen economische vluchtelingen toe, maar wel politieke. De VN heeft de UNHCR opgericht: vluchtelingenorganisatie. Het hoofdkantoor is in Genève, Hun doel à bescherming en welzijn van politieke vluchtelingen. b) waar vluchten mensen naartoe? Mensen denken dat vluchteling vooral naar Nederland komen, maar dat is fout. De grootste groep vluchtelingen vind je in Afrika en Zuidwest-Azië. Er zijn ook mensen smokkelaars, zij nemen de mensen mee voor een bepaald geldbedrag. En zorgen ervoor dat ze een veilig bestaan in een ander land kunnen vind (zij nemen de vluchtelingen mee voor een reis). 14 Gastvrij Nederland a) welke afspraken heeft Nederland gemaakt? Nederland tekenende in 1955 het verdrag van de VN in Genève: wanneer een politieke vluchteling recht heeft om als officieel vluchteling te worden opgenomen (zo n opname is niet makkelijk) Verdrag van Schengen à vrij personenverkeerd word toegestaan op elkaars grondgebied. Nederland België Luxemburg Duitsland Frankrijk Oostenrijk Italië Spanje Portugal Vluchteling moet asiel aanvragen in het eerste schengenland waar hij aankomt. b) Hoe vangt NL vluchtelingen en asielzoekers op? Asielprocedure à direct asiel aanvragen bij binnenkomst van het land. Asielzoeker à iemand die op de vlucht is voor oorlog en onderdrukking in eigen land. Asiel à vorm van bescherming voor buitenlanders die gevaar in eigen land lopen. Asielrecht à iedereen mag asiel aanvragen. Aanmeldcentrum (AC) à waar een asielzoeker, asiel indient. Pagina 9 van 12

10 Asielverzoek à vraag om erkenning als vluchteling. Immigratie- en Naturalisatiedienst (IND) à behandelt asielverzoeken. Opvang- en onderzoekscentrum (OC) à verblijft de asielzoeker terwijl de IND uitzoekt of hij mag blijven. Asielzoekerscentrum (AZC) à centrum voor asielzoekers die wachten op een erkenning als vluchteling door de regering (je wordt hier voorbereidt op de Nederlandse samenleving). Een vluchteling krijgt de vluchtelingenstatus of de A-status (erkend als politieke vluchteling/verblijfsvergunning). Alleenstaande minderjarige asielzoekers (AMA) à een asielzoeker, jonger dan 18 zonder aanwezigheid van ouders. Illegale buitenlander à iemand die in NL woont zonder toestemming van de regering. Hoofdstuk Gescheiden samenleven A) hebben alle mensen gelijke kansen in de samenleving? Mensen verschillen tussen: Kansarmen ßà Kansrijken. Mensen met een lage opleiding zijn vaak kansarm Lage inkomen Langdurig werkeloos Vaak niet-westerse allochtonen minder inkomen dan autochtonen door slechte beheersing van taal, weinig kans op een baan/opleiding dit noem je ook wel minderheden. Mensen met een hoge opleiding zijn vaak kansrijk Goed inkomen Werkeloosheid is lager Maatschappelijke scheiding: verdeling tussen kansarm & kansrijk. Discriminatie: dat je mensen ongelijk behandelt op grond van kenmerken die er niet toe doen (huidskleur, land van herkomst). B) waardoor wonen mensen in grote steden gescheiden? Mensen van de niet-westerse allochtonen zijn vaak kansarm en kunnen zich geen duur huis veroorloven. Daarom worden zij aangewezen op goedkope woningen. Vaak in achterstandswijken à wijken waar een groot deel van de bewoners kansarm is. Ruimtelijke scheiding à kansarme en kansrijke groepen mensen zijn gescheiden van elkaar en wonen in aparte wijken. Binnen hun eigen wijken zijn de mensen vaak sterk op elkaar en hun eigen cultuur gericht. Door gescheiden te wonen in verschillende wijken leven verschillen bevolkingsgroepen niet met elkaar maar afzonderlijk naast elkaar Stedelijke voorzieningen A) welke voorzieningen zijn er? Voorzieningen à diensten die op een bepaalde plaats worden aangeboden en die voorzien in behoeften van mensen. Pagina 10 van 12

11 Er zijn altijd mensen die hun huis willen ; huren, kopen of verkopen. De woningmarkt geeft een overzicht van vraag en aanbod in de huizenmarkt. Zakelijke voorzieningen: kunnen alleen bestaan als er winst gemaakt wordt. Winkels Disco s Bioscopen Niet-zakelijke voorzieningen: worden betaal door de overheid. Scholen Ziekenhuizen B) hoe verschillen voorzieningen in wijken? Het verzorgingsgebied van diensten zijn klein (huisarts, basisscholen) à voor hoever de dienst is. De drempelwaarde is het aantal minimum klanten van een dienst die nodig zijn om de dienst te laten bestaan. Je ziet vaak voorzieningen die passen bij de cultuur in die wijk (Turkse bakker, islamitische slagerij of telefoonwinkels etc.). Zwarte scholen à Scholen met 75% of meer niet-westerse allochtonen met laagopgeleid ouders. Witte scholen à Scholen met minder dan 25% niet-westerse leerlingen met laagopgeleide ouders. Witte vlucht: ouders kiezen voor een witte school. Zwarte vlucht: niet-westerse (hoog opgeleide) ouders kiezen voor een witte school Samenleven in de stad A) wat zijn maatregelen tegen ruimtelijke scheiding? Verpaupering à een wijk die in vervaal raakt en de leefbaarheid van achteruit gaat. Stedelijke vernieuwing/stads vernieuwing à het verbeteren van de kwaliteit van de woningen en de woonomgeving (sloop, nieuwbouw of het opknappen van woningen). renoveren à het opknappen van woningen. saneren à slopen en daarna nieuwbouw van maken. B) wat is het belang van integratie? Integratie à het overnemen van (delen van) elkaars cultuur. Door ruimtelijke scheiding is er weinig contact tussen verschillende bevolkingsgroepen. De overheid vind integratie erg belangrijk omdat: Opvallen veel niet-westerse allochtonen in NL nog steeds in een achterstandspositie leven. In onze samenleving nog veel vooroordelen zijn over niet-westerse allochtonen. Soms leiden vooroordelen en onbegrip tussen bevolkingsgroepen tot discriminatie, spanningen en geweld. Een inburgeringscursus is verplicht (= scholings programma om allochtonen helpen in te burgeren: Mensen van buiten de EU die in ons land binnen willen komen wonen Immigranten die wel al langer in NL wonen maar een taalachterstand hebben. Pagina 11 van 12

12 inburgeren à het leren van de Nederlandse taal en het vertrouwd raken met de gewoonten en gebruiken in NL Europa bekeken A) hoe vergelijken we scheiding van groepen in EU steden? Vergelijken: Welke groepen allochtonen wonen er in de stad? Hoe groot is het percentage allochtonen in de stad? Welke groepen hiervan hebben een achterstand in onderwijs, inkomen en woning? Is er sprake van ruimtelijke-scheiding per wijk? Segregatie: scheiding van bevolkingsgroepen. Segregatiescore: om maatschappelijke scheiding te bepalen is daar een berekening voor. De mate daarvan.. B) hoe verklaar je de verschillen tussen EU steden? Verschillen van herkomst en aantal allochtonen: Verschillen in koloniale geschiedenis vaak is een groot deel van de allochtonen afkomstig uit de voormalige koloniën van een land (mensen vanuit Suriname en Nederlandse-Antillen gekomen). 2. Verschillen in werkgelegenheid landen met veel werkgelegenheid in de industrie en een tekort aan arbeiders zijn in 60 en 70 gekomen. Verschillen van segregatie: Woningaanbod ontstaat wanneer goedkope en duurdere woningen in aparte wijken liggen. 2. Woningtoewijzing via woningtoewijzing kun je segregatie tegengaan (een grens stellen per wijk voor de hoeveelheid kansarmen in een wijk). 3. Inkomen verschillen in inkomen leiden tot segregatie. Wijken met dure huizen en wijken met goedkope huurwoningen. Pagina 12 van 12

Eindterm 1 de woon- en leefsituatie in buurten en wijken van Nederlandse steden en dorpen beschrijven en vergelijken. In dat verband kan hij/zij

Eindterm 1 de woon- en leefsituatie in buurten en wijken van Nederlandse steden en dorpen beschrijven en vergelijken. In dat verband kan hij/zij Explicitering bij de eindtermen aardrijkskunde Van toepassing bij centraal examen 2006 Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden KB en GL/TL De kandidaat kan Eindterm 1 de woon- en leefsituatie

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden

Samenvatting Aardrijkskunde Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden Samenvatting Aardrijkskunde Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden Samenvatting door een scholier 1149 woorden 21 juni 2004 5,3 162 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8 Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8 Samenvatting door Anne 1154 woorden 12 april 2017 6,3 46 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Bevolkingsspreiding: de manier

Nadere informatie

6,1. Wat is migratie? On the move. Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 2.

6,1. Wat is migratie? On the move. Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 2. Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni 2009 6,1 33 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2.1 Migratie Wat is migratie? migratie = van woonplaats veranderen Als je let op de

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Migratie & mobiliteit

Samenvatting Aardrijkskunde Migratie & mobiliteit Samenvatting Aardrijkskunde Migratie & mobiliteit Samenvatting door een scholier 825 woorden 24 juli 2005 7,2 19 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: On the move 1. Waar het gras groener is

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3 Samenvatting door L. 382 woorden 27 juni 206 0 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde H3 Par 2 Een stad heeft 4 kenmerken: - een bepaalde, per land verschillende omvang;

Nadere informatie

Antwoorden Aardrijkskunde H1 bevolking 1.7 t/m 1.9 en workitout

Antwoorden Aardrijkskunde H1 bevolking 1.7 t/m 1.9 en workitout Antwoorden Aardrijkskunde H bevolking.7 t/m.9 en workitout Antwoorden door een scholier 49 woorden april 08,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk Bevolking - antwoorden.7

Nadere informatie

Bevolkingsspreiding. Waar zit iedereen? Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist. B. Onjuist

Bevolkingsspreiding. Waar zit iedereen? Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist. B. Onjuist Bevolking Waar zit iedereen? Waar zit iedereen? Bevolkingsspreiding Vraag 1 van 9 Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist B. Onjuist De manier waarop de bevolking over een gebied

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door V. 1441 woorden 21 mei 2017 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Wat is een stad? 4 kenmerken: - Een bepaalde,

Nadere informatie

DE WERELD VAN DE GROTE STAD

DE WERELD VAN DE GROTE STAD DE WERELD VAN DE GROTE STAD VIER KENMERKEN VAN HET BEGRIP STAD Een bepaalde omvang, per land verschillend Een hoge bebouwingsdichtheid in vergelijking met het omringende gebied Een beroepsbevolking die

Nadere informatie

aardrijkskunde voor vmbo bovenbouw vmbo-kgt zakboek samenvattingen begrippen

aardrijkskunde voor vmbo bovenbouw vmbo-kgt zakboek samenvattingen begrippen aardrijkskunde voor vmbo bovenbouw 3 + 4 vmbo-kgt zakboek samenvattingen begrippen Inhoud 3 vmbo-kgt MODULE 1 Arm en rijk Hoofdstuk 1 Arme en rijke Nederlanders 5 Hoofdstuk 2 Arm en rijk in Nederland en

Nadere informatie

De eerste immigranten: Engelsen aan de Oostkust: 13 koloniën (overzees gebied), bestuurt door Engeland.

De eerste immigranten: Engelsen aan de Oostkust: 13 koloniën (overzees gebied), bestuurt door Engeland. Samenvatting door een scholier 2436 woorden 28 november 2012 4,5 60 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Paragraaf 1 De multiculturele samenleving in de Vs Eerste migranten: Oorspronkelijke

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3 Samenvatting door M. 941 woorden 8 oktober 2012 6 113 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Paragraaf 1, Regio in beeld: Zuid-Afrika Hoogteligging

Nadere informatie

*spreidingspatronen van migranten- en andere bevolkingsgroepen in grote steden beschrijven oude woonwijken achterstandswijk/buurt

*spreidingspatronen van migranten- en andere bevolkingsgroepen in grote steden beschrijven oude woonwijken achterstandswijk/buurt Specificaties examenprogramma Aardrijkskunde vmbo Migratie en de multiculturele samenleving BB Explicitering bij de eindtermen De kandidaat kan Onderdeel 1 de maatschappelijke en ruimtelijke segregatie

Nadere informatie

4,3. Werkstuk door een scholier 2417 woorden 3 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 1. Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling?

4,3. Werkstuk door een scholier 2417 woorden 3 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 1. Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling? Werkstuk door een scholier 2417 woorden 3 november 2004 4,3 19 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde 1. Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling? Vaak hebben mensen in een onderontwikkeld land ( of ontwikkelingslanden/de

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf

Samenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf Samenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf 2.1 2.2 Samenvatting door J. 1113 woorden 6 februari 2013 7,9 11 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 3 paragraaf 2.1 en 2.2 2.1 Een

Nadere informatie

De politieke situatie in Oost-Europa leidt tot politieke decompartimentering: staten vallen uiteen in

De politieke situatie in Oost-Europa leidt tot politieke decompartimentering: staten vallen uiteen in Boekverslag door A. 1662 woorden 6 december 2002 6.7 99 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Aardrijkskunde Domein Migratie en Mobiliteit Hoofdstuk 1 Migratiestromen 1 Hoe vinden migratiestromen op wereldschaal

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Migratie en vervoer

Samenvatting Aardrijkskunde Migratie en vervoer Samenvatting Aardrijkskunde Migratie en vervoer Samenvatting door een scholier 1310 woorden 22 februari 2004 6,2 32 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra Migratie en vervoer Hoofdstuk 1: Migratiestromen

Nadere informatie

De binnenstad is een woongelegenheid in een stedelijk centrum, omdat daar minder en dure woningen zijn, en veel horeca, winkels en kantoren.

De binnenstad is een woongelegenheid in een stedelijk centrum, omdat daar minder en dure woningen zijn, en veel horeca, winkels en kantoren. Praktische-opdracht door Mere 1507 woorden 11 juni 2015 7 3 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Stap 2 Een wijk kiezen Wij kozen de Binnenstad! Dit leek ons een interessante wijk om te

Nadere informatie

Stedelijk netwerk = een groep steden in een lang die onderling op tal van terreinen verbonden zijn; zoals de Randstad.

Stedelijk netwerk = een groep steden in een lang die onderling op tal van terreinen verbonden zijn; zoals de Randstad. Samenvatting door Jonna 1751 woorden 20 april 2018 6,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Ak Samenvatting 3.2 Een stad heeft vier kenmerken: een bepaalde, per land verschillende omvang

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 769 woorden 2 juni 202 6,7 54 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2 De wereld van een grote stad Een stad heeft

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - II

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - II Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. MIGRATIE EN DE MULTICULTURELE SAMENLEVING kaarten 1 en 2 Spreiding allochtonen in Den Haag kaart 1 kaart 2 uit Indonesië totaal

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde 4 en 5. Inhoudsopgave. Tekstsamenvatting Pagina 2 t/m 5 Basisboek Pagina 6 t/m 7. 1 P a g e

Samenvatting Aardrijkskunde 4 en 5. Inhoudsopgave. Tekstsamenvatting Pagina 2 t/m 5 Basisboek Pagina 6 t/m 7. 1 P a g e Samenvatting Aardrijkskunde 4 en 5 Inhoudsopgave Tekstsamenvatting Pagina 2 t/m 5 Basisboek Pagina 6 t/m 7 1 P a g e Tekstsamenvatting People on the move Verenigde staten: 4 Regio s - Noord-Oosten - Midwesten

Nadere informatie

Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid

Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid INBURGERINGSPROGRAMMA Trajectbegeleider: TB Nederlands als Tweede Taal: NT2 Maatschappelijke Oriëntatie: MO Toekomstplannen

Nadere informatie

1 Amsterdam, de opbouw van een stad

1 Amsterdam, de opbouw van een stad 1 Amsterdam, de opbouw van een stad 1 2 a Met de handel in specerijen in Oost-Indië. b Er waren nog geen moderne vervoermiddelen dus moesten de arbeiders naar de fabriek lopen. c Er kwamen regels voor

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door M. 1352 woorden 8 december 2016 6,3 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Multiculturele samenleving begrippen Hoofdstuk 1 Multiculturele

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door een scholier 1974 woorden 7 juni 2005 5,9 156 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H5: Nederland, een multiculturele samenleving

Nadere informatie

Schrijf alle antwoorden op een apart antwoordblad.

Schrijf alle antwoorden op een apart antwoordblad. Schrijf alle antwoorden op een apart antwoordblad. Kennis 1p 1 Welk begrip hoort bij deze omschrijving? Inkomensverschillen tussen gebieden in een land. 2 Neem de letters A, B en C over op je antwoordblad.

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door K. 14 woorden 3 februari 2014,1 12 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Wat is een stad? Een stad heeft 4 kenmerken: 4. Een bepaalde,

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door M. 1649 woorden 1 juni 2013 5, 105 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Hoofdstuk 2, Nederland verandert Paragraaf 1, Amsterdam, de

Nadere informatie

Nigeria. 1. Bevolking en welvaart in Nigeria 2. Voedselvoorziening in Nigeria 3. Nigeria in de wereldeconomie 4. Gezond in Nigeria

Nigeria. 1. Bevolking en welvaart in Nigeria 2. Voedselvoorziening in Nigeria 3. Nigeria in de wereldeconomie 4. Gezond in Nigeria Nigeria 1. Bevolking en welvaart in Nigeria 2. Voedselvoorziening in Nigeria 3. Nigeria in de wereldeconomie 4. Gezond in Nigeria Marèl Smit & Anne Jekel H3T3 1.Bevolking en welvaart in Nigeria Nigeria

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - I

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - I BEOORDELINGSMODEL Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. MIGRATIE EN DE MULTICULTURELE SAMENLEVING 1 A 2 D 3 C 4 D 5 maximumscore 2 Voorbeelden van

Nadere informatie

-Per dag ongeveer 200 mensen erbij (515 baby s maar er sterven 375 mensen)

-Per dag ongeveer 200 mensen erbij (515 baby s maar er sterven 375 mensen) Samenvatting door Saskia 1335 woorden 8 april 2014 7,5 16 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 2.1 Vergrijzing en ontgroening De bevolking groeit -Bevolkingsteller (CBS = Centraal Bureau voor

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - II

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - II LEEFBAARHEID EN ZORG IN STEDELIJKE EN LANDELIJKE GEBIEDEN figuur 2 Woningen in de vier grote steden naar eigendom per 1 januari 2000 in procenten Amsterdam Den Haag Rotterdam Utrecht X Y Z Nederland Het

Nadere informatie

De Geo. 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 2. www.degeo-online.nl. 1ste druk

De Geo. 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 2. www.degeo-online.nl. 1ste druk De Geo 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden hoofdstuk 2 www.degeo-online.nl 1ste druk 2 De toekomst van Nederland Start 1 a Onbereikbaarheid Randstad; vergrijzing; waterberging op de

Nadere informatie

Bevolkingsvraagstukken in Nederland anno 2006. Grote steden in demografisch perspectief

Bevolkingsvraagstukken in Nederland anno 2006. Grote steden in demografisch perspectief Bevolkingsvraagstukken in Nederland anno 2006 Grote steden in demografisch perspectief WPRB Werkverband Periodieke Rapportage Bevolkingsvraagstukken WPRB Ingesteld door de minister van OCW Vinger aan de

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 1840 woorden 30 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Samenvatting door een scholier 1840 woorden 30 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde Samenvatting door een scholier 1840 woorden 30 november 2009 5 142 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Samenvatting Ak h1 Verschil in welvaart: kun je zien aan: BNP per hoofd Verdeling van beroepsbevolking.

Nadere informatie

Praktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei

Praktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei Praktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei Praktische-opdracht door een scholier 2048 woorden 22 april 2003 5,9 100 keer beoordeeld Vak Wiskunde C PRACTISCHE OPDRACHT WISKUNDE: BEVOLKING Inhoudsopgave:

Nadere informatie

1 Nigeria: rijk maar toch arm.

1 Nigeria: rijk maar toch arm. Samenvatting door een scholier 1570 woorden 25 juni 2008 6.7 99 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 1 Nigeria: rijk maar toch arm. Verwaarlozing van landbouw & industrie. Veel boeren zijn

Nadere informatie

Werkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS

Werkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS Werkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS Werkstuk door een scholier 1420 woorden 23 mei 2001 7,5 344 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het patroon van de binnenlandse migratie in de VS sinds

Nadere informatie

5,5. Definities: Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde

5,5. Definities: Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni 2008 5,5 31 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 13 De oorzaken van bevolkingsgroei zijn: geboorte, sterfte, vestiging, vertrek. Migranten

Nadere informatie

De Geo. 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 2 1, 2 en 3. 1ste druk

De Geo. 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 2 1, 2 en 3.  1ste druk De Geo 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden hoofdstuk 2 1, 2 en 3 www.degeo-online.nl 1ste druk 2 De toekomst van Nederland Start 1 a Onbereikbaarheid Randstad; vergrijzing; waterberging

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl I

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl I LEEFBAARHEID EN ZORG IN STEDELIJKE EN LANDELIJKE GEBIEDEN kaarten 4, 5, 6 en 7 kaart 4 kaart 5 kaart 6 kaart 7 foto s 3, 4, 5 en 6 foto 3 foto 4 Een stadswijk in Alkmaar Een stadswijk in Alkmaar - 1 -

Nadere informatie

2. Groei allochtone bevolking fors minder

2. Groei allochtone bevolking fors minder 2. Groei allochtone bevolking fors minder In 23 is het aantal niet-westerse allochtonen met 46 duizend personen toegenomen, 19 duizend minder dan een jaar eerder. De verminderde groei vond vooral plaats

Nadere informatie

GEBIEDEN. 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5

GEBIEDEN. 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5 GEBIEDEN 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5 Probleemwijken Groot aandeel sociale huurwoningen Slechte kwaliteit woonomgeving Afname aantal voorzieningen Toename asociaal gedrag Sociale en etnische spanningen

Nadere informatie

Examen VMBO-BB. aardrijkskunde CSE BB. tijdvak 2 woensdag 20 juni 9.00-10.30 uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje.

Examen VMBO-BB. aardrijkskunde CSE BB. tijdvak 2 woensdag 20 juni 9.00-10.30 uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Examen VMBO-BB 2007 tijdvak 2 woensdag 20 juni 9.00-10.30 uur aardrijkskunde CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat uit 30 vragen. Voor dit

Nadere informatie

Bevolkingsdichtheid naar woonplaats op 1 januari 2015 en 1 januari 2016

Bevolkingsdichtheid naar woonplaats op 1 januari 2015 en 1 januari 2016 Bevolkingsdichtheid naar woonplaats op 1 januari 2015 en 1 januari 2016 Wijk of woonplaats oppervlakte (m2) oppervlakte (km2) aantal inwoners (aantal inwoners/km2) aantal inwoners (aantal inwoners/km2)

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde H1 Zuid-Afrika en Argentinië

Samenvatting Aardrijkskunde H1 Zuid-Afrika en Argentinië Samenvatting Aardrijkskunde H1 Zuid-Afrika en Argentinië Samenvatting door een scholier 1532 woorden 30 mei 2017 6,3 17 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo H1 Zuid-Afrika en Argentinië Paragraaf

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2 en 3, Migratie en vervoer

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2 en 3, Migratie en vervoer Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2 en 3, Migratie en vervoer Samenvatting door een scholier 1199 woorden 3 april 2003 6,2 29 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Hoofdstuk 1 Paragraaf

Nadere informatie

Bevolkingsontwikkeling vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Bevolkingsontwikkeling vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 21 October 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/82645 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Hoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?

Hoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten? Samenvatting door L. 815 woorden 10 december 2013 4,7 74 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, Migratie en Mobiliteit

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, Migratie en Mobiliteit Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, Migratie en Mobiliteit Samenvatting door een scholier 1112 woorden 19 juni 2007 6,8 11 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Atlantis Urbanisatie (tot 1960)»

Nadere informatie

Diversiteit hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Diversiteit hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 16 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/52440 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door E. 1169 woorden 16 maart 2017 6,5 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1.1 Opvoeding= kinderen leren hoe ze zich moeten gedragen. - Veilige

Nadere informatie

fluchskrift Vergrijzing in Fryslân neemt toe Aantal senioren sterk gestegen Aantal 65-plussers in Fryslân, /2012

fluchskrift Vergrijzing in Fryslân neemt toe  Aantal senioren sterk gestegen Aantal 65-plussers in Fryslân, /2012 Vergrijzing in Fryslân fluchskrift Vergrijzing in Fryslân neemt toe In Fryslân wonen op 1 januari 2011 647.282 inwoners. De Friese bevolking groeit nog jaarlijks. Sinds 2000 is het aantal inwoners toegenomen

Nadere informatie

People. Europa telt niet de meeste inwoners, maar heeft. wel de hoogste bevolkingsdichtheid van alle regio s

People. Europa telt niet de meeste inwoners, maar heeft. wel de hoogste bevolkingsdichtheid van alle regio s People Europa telt niet de meeste inwoners, maar heeft wel de hoogste bevolkingsdichtheid van alle regio s in de wereld. De gemiddelde Europeaan wordt steeds ouder en krijgt steeds minder kinderen. Veel

Nadere informatie

Centrum voor Migratierecht. De asielprocedure in Nederland

Centrum voor Migratierecht. De asielprocedure in Nederland Centrum voor Migratierecht De asielprocedure in Nederland Begrippen Migrant: iemand die voor langere tijd naar een ander land verhuist Asielzoeker: iemand die een aanvraag om bescherming heeft ingediend

Nadere informatie

Kerncijfers. gemeente. Bevolking naar leeftijdsklasse en geslacht. Leeftijdsklasse Mannen Vrouwen Totaal

Kerncijfers. gemeente. Bevolking naar leeftijdsklasse en geslacht. Leeftijdsklasse Mannen Vrouwen Totaal Bevolking naar leeftijdsklasse en geslacht Leeftijdsklasse Mannen Vrouwen Totaal Kerncijfers gemeente 2008 0-4 3.611 3.384 6.995 5-9 3.795 3.613 7.408 10-14 3.695 3.556 7.251 15-19 3.738 3.805 7.543 20-24

Nadere informatie

Thema 5 Over de grens. Samenvatting. Meander Samenvatting groep 7. Emigranten. Immigranten. Onder de loep. Begrippen. verblijfsvergunning.

Thema 5 Over de grens. Samenvatting. Meander Samenvatting groep 7. Emigranten. Immigranten. Onder de loep. Begrippen. verblijfsvergunning. Meander Samenvatting groep 7 Thema 5 Over de grens Samenvatting Emigranten Je kunt verschillende redenen hebben om te emigreren, zoals werk of de drukte in Nederland ontvluchten. Zo kun je van het dichtbevolkte

Nadere informatie

Allochtonen, 2012 Gepubliceerd op Compendium voor de Leefomgeving (http://www.clo.nl)

Allochtonen, 2012 Gepubliceerd op Compendium voor de Leefomgeving (http://www.clo.nl) Indicator 13 februari 2013 U bekijkt op dit moment een archiefversie van deze indicator. De actuele indicatorversie met recentere gegevens kunt u via deze link [1] bekijken. In 2012 woonden er in Nederland

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Samenvatting Bevolking en Ruimte

Samenvatting Aardrijkskunde Samenvatting Bevolking en Ruimte Samenvatting Aardrijkskunde Samenvatting Bevolking en Ruimte Samenvatting door Z. 1730 woorden 20 februari 2019 0 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 1.1) Bevolkingsgroei in Nederland Bevolkingsgroei

Nadere informatie

Rosmalen noord. Wijk- en buurtmonitor 2016

Rosmalen noord. Wijk- en buurtmonitor 2016 Wijk- en buurtmonitor 2016 Rosmalen noord Het stadsdeel Rosmalen ligt ten oosten van de rijksweg A2 en bestaat uit Rosmalen zuid en Rosmalen noord. Het oorspronkelijke zanddorp Rosmalen is vanaf eind jaren

Nadere informatie

7,9. Samenvatting door K woorden 23 oktober keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 2

7,9. Samenvatting door K woorden 23 oktober keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 2 Samenvatting door K. 2009 woorden 23 oktober 2016 7,9 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 2 Maatschappijleer Mavo 4 Boek Blikopener Samenvatting Module 4: Een kleurrijke samenleving Centrale vraag:

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld

Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld Samenvatting door een scholier 1953 woorden 9 november 2009 7,2 115 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2: Een grens tussen rijk en arm

Nadere informatie

5.2. Praktische-opdracht door een scholier 1531 woorden 18 september keer beoordeeld. Geschiedenis. Inleiding

5.2. Praktische-opdracht door een scholier 1531 woorden 18 september keer beoordeeld. Geschiedenis. Inleiding Praktische-opdracht door een scholier 1531 woorden 18 september 2003 5.2 49 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Ik wil wat vertellen over sommige bevolkingsgroepen die uit andere landen in ons lang

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde havo 2000-II

Eindexamen aardrijkskunde havo 2000-II Eindexamen aardrijkskunde havo 000-II 3 Antwoordmodel Migratie en Vervoer Maximumscore de aantrekkingskracht van Frankrijk als voormalig koloniaal moederland / de gemeenschappelijke taal Maximumscore Uit

Nadere informatie

Werkstuk Nederlands Vluchtelingen

Werkstuk Nederlands Vluchtelingen Werkstuk Nederlands Vluchtelingen Werkstuk door een scholier 2548 woorden 4 maart 2004 6,3 62 keer beoordeeld Vak Nederlands Verhandeling: Oost West thuis best. Het is nergens beter dan thuis maar wat

Nadere informatie

Centraal Bureau voor de Statistiek. Persbericht. Bevolking groeit tot 17,5 miljoen in 2038

Centraal Bureau voor de Statistiek. Persbericht. Bevolking groeit tot 17,5 miljoen in 2038 Centraal Bureau voor de Statistiek Persbericht PB08-085 18 december 2008 9.30 uur Bevolking groeit tot 17,5 miljoen in 2038 Nog 1 miljoen inwoners erbij, inwonertal zal harder groeien dan eerder gedacht

Nadere informatie

8.5. Boekverslag door M woorden 19 juli keer beoordeeld. Aardrijkskunde

8.5. Boekverslag door M woorden 19 juli keer beoordeeld. Aardrijkskunde Boekverslag door M. 1259 woorden 19 juli 2016 8.5 3 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Aardrijkskunde Leefomgeving hoofdstuk 2 1.1 Soorten Steden Historische steden Industriesteden Beleidsteden Voor 1870:

Nadere informatie

Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten

Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt door een scholier 1713 woorden 9 december 2001 5,9 272 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdvraag: Wat is na 1980 het patroon

Nadere informatie

5,5. Werkstuk door een scholier 1890 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde

5,5. Werkstuk door een scholier 1890 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde Werkstuk door een scholier 1890 woorden 25 juni 2008 5,5 10 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde INLEIDING Deze P.O. bestaat uit hoofd- en deelvragen. Ik ga dit onderzoek uitvoeren in mijn eigen omgeving;

Nadere informatie

Toets_Hfdst6_BevolkingEnRuimtelijkeInrichting

Toets_Hfdst6_BevolkingEnRuimtelijkeInrichting Toets_Hfdst6_BevolkingEnRuimtelijkeInrichting Vragen Samengesteld door: visign@hetnet.nl Datum: 31-1-2017 Tijd: 11:07 Samenstelling: Geowijzer Vraag: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15,

Nadere informatie

Praktische opdracht Maatschappijleer Het asielbeleid

Praktische opdracht Maatschappijleer Het asielbeleid Praktische opdracht Maatschappijleer Het asiel Praktische-opdracht door een scholier 2029 woorden 11 januari 2005 7,4 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inhoud 1. Inleiding 2. Wat is het asielzoekersprobleem

Nadere informatie

Demografie in Schildersbuurt-Oost

Demografie in Schildersbuurt-Oost Aantal inwoners Demografie in Schildersbuurt-Oost De buurt Schildersbuurt-Oost ligt in stadsdeel 5 Centrum en heeft 7.332 inwoners. Aantal inwoners De gemeente Den Haag telde op 1 januari 2015 515.739

Nadere informatie

Correctievoorschrift VMBO-KB

Correctievoorschrift VMBO-KB Correctievoorschrift VMBO-KB 2007 tijdvak 1 aardrijkskunde CSE KB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden

Nadere informatie

Krimp in Fryslân. Inwonertal

Krimp in Fryslân. Inwonertal Krimp in Fryslân Bevolkingsdaling, lokaal en regionaal, is een vraagstuk van nu én de komende jaren. Hoewel pas over enkele decennia de bevolking van Fryslân als geheel niet meer zal groeien, is in sommige

Nadere informatie

1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld

1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld Hoofdstuk 3 Socio- economische verscheidenheid 1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld 1.1 De wereldblokken Noteer per reeks welk gemeenschappelijk thema je kan herkennen. REEKS 1 Thema:.. REEKS

Nadere informatie

Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op.

Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. Open vragen Geef niet meer antwoorden (redenen, voorbeelden e.d.) dan er worden gevraagd. Als er bijvoorbeeld twee redenen worden

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8

Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8 Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8 Samenvatting door V. 1226 woorden 30 oktober 2016 7,1 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Par. 1.2 Er zijn 2 manieren om

Nadere informatie

Migrantenouderen in cijfers

Migrantenouderen in cijfers Migrantenouderen in cijfers Roelof Schellingerhout 1. Aantallen en demografie 2. Prognose 3. Inkomenspositie 4. Gezondheid en welzijn Aantallen en demografie Aantal (migranten) ouderen, 1 januari 2017

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - I

Eindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - I Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. MIGRATIE EN DE MULTICULTURELE SAMENLEVING tekst 1 De gemeenschap van mijn overgrootvader vormt een van oudste minderheidsgroepen

Nadere informatie

De feiten: arbeidsmigratie door de jaren heen

De feiten: arbeidsmigratie door de jaren heen De feiten: arbeidsmigratie door de jaren heen Jeannette Schoorl Nederlands Interdisciplinair Demografisch Instituut (NIDI) Den Haag NIDI/NVD/CBS Seminar arbeidsmigratie 30 maart 2011 Onderwerpen Historische

Nadere informatie

Bevolkingskrimp & leefbaarheid

Bevolkingskrimp & leefbaarheid Bevolkingskrimp & leefbaarheid 15 juni 211 Discussiebijeenkomst Van krimp naar kans Gebiedsplatform Alblasserwaard Vijfheerenlanden Anja Steenbekkers Sociaal en Cultureel Planbureau INHOUD 1. Bevolkingsontwikkeling

Nadere informatie

1 Landschap en klimaat in Turkije

1 Landschap en klimaat in Turkije 1 Landschap en klimaat in Turkije 1 landschap, klimaat, Turkije, Europa, Azië, Azië 2a 2b 2c 3a 3b Istanbul door twee bruggen De Bosporus eigen antwoord (verschilt per atlas) zee 4a 1 Istanbul 2 Ankara

Nadere informatie

Opdracht Maatschappijleer Integratie en immigratie

Opdracht Maatschappijleer Integratie en immigratie Opdracht Maatschappijleer Integ en immig Opdracht door een scholier 1899 woorden 21 januari 2004 6,6 90 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Integ en immig 1. Wat is het probleem? -Historische schets Tussen

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Migratie - hoofdstuk 1 - migranten en hun herkomstland

Samenvatting Aardrijkskunde Migratie - hoofdstuk 1 - migranten en hun herkomstland Samenvatting Aardrijkskunde Migratie - hoofdstuk 1 - migranten en hun herkomstland Samenvatting door een scholier 2924 woorden 31 maart 2012 5,4 55 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand

Nadere informatie

Fact sheet. Concentraties van allochtone ouderen en jongeren,

Fact sheet. Concentraties van allochtone ouderen en jongeren, Fact sheet nummer 1 maart 2004 Concentraties van allochtone ouderen en jongeren, 1994-2003 Waar in Amsterdam wonen allochtone jongeren en ouderen? Allochtonen wonen vaker dan autochtonen in gezinsverband

Nadere informatie

www.aardrijkskundepagina.nl Pagina 1 van 4 Opdracht 1 Quiz voorgaand opgave 1. - Vraag 1: Zuid-Azië - Vraag 2: C - Vraag 3: Hindoeïsme - Vraag 4: 1,2 miljard - Vraag 5: De koe - Vraag 6: New Delhi - Vraag

Nadere informatie

5,9. Samenvatting door een scholier 1448 woorden 6 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

5,9. Samenvatting door een scholier 1448 woorden 6 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1448 woorden 6 februari 2011 5,9 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Pluriforme samenleving In Nederland wonen ruim zestien miljoen mensen.

Nadere informatie

Correctievoorschrift VMBO-KB 2006

Correctievoorschrift VMBO-KB 2006 Correctievoorschrift VMBO-KB 2006 tijdvak 1 AARDRIJKSKUNDE CSE KB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 1 REGELS

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme Samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme Samenleving Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme Samenleving 7,5 Samenvatting door Martijn 1441 woorden 110 keer beoordeeld 28 maart 2017 Vak Maatschappijleer Methode Thema's maatschappijleer 1: Cultuur: Alle

Nadere informatie

Beter leven voor minder mensen

Beter leven voor minder mensen 1 Beter leven voor minder mensen Om te kijken hoe de regio Eemsdelta zich ontwikkelt en te monitoren op het gebied van demografie, leefbaarheid, de woningmarkt en bijvoorbeeld woon-, zorg en andere voorzieningen

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Politiek en ruimtelijk gedrag

Samenvatting Aardrijkskunde Politiek en ruimtelijk gedrag Samenvatting Aardrijkskunde Politiek en ruimtelijk gedrag Samenvatting door een scholier 1779 woorden 11 juni 2003 6,8 49 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Atlantis Hoofdstuk 1 Politiek en ruimtelijk

Nadere informatie

Bijlage 1, bij 3i Wijkeconomie

Bijlage 1, bij 3i Wijkeconomie Bijlage 1, bij 3i Wijkeconomie INHOUD 1 Samenvatting... 3 2 De Statistische gegevens... 5 2.1. De Bevolkingsontwikkeling en -opbouw... 5 2.1.1. De bevolkingsontwikkeling... 5 2.1.2. De migratie... 5 2.1.3.

Nadere informatie

Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. per juist antwoord 1

Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. per juist antwoord 1 Beoordelingsmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Migratie en de multiculturele samenleving 1 D 2 maximumscore 2 Voorbeelden van juiste antwoorden zijn: Ze zijn

Nadere informatie

Antwoorden Maatschappijleer Pluriforme samenleving

Antwoorden Maatschappijleer Pluriforme samenleving Antwoorden Maatschappijleer Pluriforme same Antwoorden door een scholier 2176 woorden 23 juni 2012 3,7 14 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi 5a. foto 1 = rooms katholiek 5b. rooms katholiek

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld hoofdstuk 1

Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld hoofdstuk 1 Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1880 woorden 4 april 2011 6,1 33 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Buitenland 2 Een grens tussen rijk

Nadere informatie

Sociaal-economisch wijkprofiel: De Wierden en gebied 1354

Sociaal-economisch wijkprofiel: De Wierden en gebied 1354 In het gebied groeit meer dan de helft van de kinderen op in een minimasituatie. Daarnaast groeit in De Wierden bijna de helft op in een eenoudergezin. De combinatie van relatief lage doorstroming en relatief

Nadere informatie

6,6. Samenvatting door R woorden 15 december keer beoordeeld. Aardrijkskunde

6,6. Samenvatting door R woorden 15 december keer beoordeeld. Aardrijkskunde Samenvatting door R. 1639 woorden 15 december 2011 6,6 6 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2: Een grens tussen rijk en arm Koopkracht= de hoeveelheid goederen of diensten

Nadere informatie

7,7. Werkstuk door een scholier 2122 woorden 23 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer. Wat is het probleem?

7,7. Werkstuk door een scholier 2122 woorden 23 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer. Wat is het probleem? Werkstuk door een scholier 2122 woorden 23 maart 2002 7,7 35 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Wat is het probleem? We hebben dit onderwerp gekozen omdat dit ons het meest aansprak en omdat niemand

Nadere informatie