4,6. Samenvatting door L woorden 14 januari keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 9.1 Wonen in Nederland. a. Welke woningen zijn er?
|
|
- Hans Bogaerts
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting door L woorden 14 januari ,6 6 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra 9.1 Wonen in Nederland. a. Welke woningen zijn er? Woningtype: Er zijn eengezinswoningen en etagewoningen. Eengezinswoningen zijn woningen zonder boven- of benedenburen. Voorbeelden hier van zijn: Vrijstaande huizen Twee-onder-een-kapwoningen Rijtjeshuizen ; een aantal huizen aan elkaar vast Etagewoningen ; woongebouwen met meerdere etages (zoals è portiekwoningen, galerijflats en appartementen (hoogbouw)). 2. Eigendomssituatie 3. Kwaliteit 4. Grootte Er zijn koopwoningen en huurwoningen. Je let op het bouwjaar en onderhoud van de woning. Je kijkt naar extra s en luxe, zoals een moderne keuken en isolatie. Bij grootte kijk je naar het aantal kamers en de oppervlakte. b. Welke woonwijken zijn er? Stad: een plaats waar meer dan mensen wonen. Dorp: een plaats waar minder dan mensen wonen. Woonomgeving: Het gebied waar een woning staat, de wijk of de buurt. Wijk: een deel van een stad of een dorp met duidelijke grens (weg, kanaal of park) Buurt: is een deel van een wijk. Een indeling van een plaats in wijken heet ook wel à Ruimtelijke Geleiding. Oude woonwijken. Gebouw voor In en rond oude binnensteden. Etagewoningen, smalle straten en weinig parkeerruimte en groenvoorziening. Woningdichtheid is hoog. Pagina 1 van 12
2 Wijken uit Kleine Eengezinswoningen en kleine tuinen. In de jaren 30 grotere woningen met mee groen + parkeerruimte. Wijken uit Rijtjeshuizen Portiekwoningen Galerijflats Rechte straten met parkeerruimte, winkelcentra, speelplekken en groenvoorzieningen Nieuwe woonwijken na Eengezinswoning in woonerven met kronkelige smalle straten Na 1980, ruimer overzichtelijker, weinig hoogbouw, veel groen en veel parkeerruimte. VINEX-Locaties. Uitbreidingen aan de rand van een aantal grote steden. Woningbezetting neemt af (gemidd. Aantal mensen per woning) Compacte stad (stad die niet uitbreid, maar waar bij lege plekken en oude bedrijfsterreinen in woonwijken veranderen (inbreiden)). 9.2 Een leefbare omgeving. a. Stedelijk of landelijk gebied? Suburbanisatie: Mensen verhuizen vanuit de stad naar kleinere plaatsen (land). Forensisme: De dagelijkse reis tussen woning en werk. Mobiliteit: Alle verplaatsingen bij elkaar. Bereikbaarheid: Het gemak waarmee je op een bepaalde plaats komt. Stadsgewesten: Grote stad samen met de omringende plaatsen, die contact hebben. Stedelijke gebieden: Dichtbevolkte gebieden, met veel bebouwing, verkeer, veel werk en voorzieningen. Landelijke Gebieden: Dunbevolkte gebieden weinig werk, voorzieningen veel ruimte voor natuur en landbouw. Ruimtelijke Segregatie: Kansarme en kansrijke groepen mensen wonen gescheiden van elkaar in aparte wijken. Achterstandswijken: wijken waar een groot deel kansarm is. De wijk kan in verval raken of verpauperen. b. Hoe beoordeel je leefbaarheid? Leefbare omgeving: Een gebied dat aantrekkelijk is om in te leven. De verhouding tussen bebouwd en onbebouwd gebied. Veel mensen vinden een omgeving met weinig en open ruimt niet fijn. De verkeerssituatie. infrastructuur, verkeersdrukte, verkeersintensiteit. 2. Voorzieningenniveau. Dat is het aantal en soort voorzieningen. Basisvoorzieningen à voorzieningen die nodig zijn voor een leefbare wijk, zoals: Supermarkt Basisschool Apotheek Sportvoorzieningen Culturele voorzieningen Pagina 2 van 12
3 Theater Museum Bibliotheek Bevolkingskenmerken Leeftijd Gezinsgrootte Inkomen Cultuur (= alles wat is aangeleerd, zoals godsdienst, taal of volksfeesten. is minstens één van je ouders in het buiteland geboren dan ben je een Allochtoon Het gebruik van ruimte. Onderhoud van huizen, criminaliteit en graffiti. Stadsvernieuwing à is het verbeteren van de kwaliteit van de woningen en de woonomgeving. Renovatie Sanering Restauratie 9.3 Gezondheid in Nederland. a. Hoe gezond is Nederland? Gemiddelde levensverwachting is het gemidd. Aantal jaren dat iemand nog te leven heeft. 2. Sterftecijfer is het aantal sterfgevallen in een gebied per 100 inw. Per jaar. Zuigelingensterfte is de sterfte per 1000 levendgeborenen in het eerste levensjaar Ouderdomsziekten à ziekten die vaker bij oudere mensen voorkomen, zoals: Kanker Dementie Suikerziekte Welvaartsziekten à ziekten die vooral voorkomen in landen met een hoge welvaart, zoals: Hart- en vaatziekten Overgewicht Spijsverteringsziekten b. Hoe ontstaan verschillen in gezondheidstoestand? Invloed op de gezondheidstoestand: Pagina 3 van 12
4 Sociaaleconomische kenmerken. Inkomen Beroep Opleiding 2. Demografische kenmerken. Demografie is het aantal mensen en de samenstelling van een bevolking. Woon-en leefomstandigheden. Goede hygiëne voorkomt ziektes. Veilig drinkwater, riolering en afvalverwerking ook. De gemidd. Levensverwachting in de binnensteden is lager dan anderen dit komt doordat woon- en leefomstandigheden en welvaart in die gebieden gemiddeld slechter zijn. 9.4 De zorg voor mensen. a. waarom verschilt het zorgaanbod? Eerstelijnsgezondheidszorg: huisarts thuishulp Tweedelijnsgezondheidszorg: ziekenhuis verpleeghuis verzorgingstehuis preventiezorg à alle maatregelen om ziektes te voorkomen. Professionele zorg à beroepsmensen die hun dienstverlening aanbieden. Het zorgaanbod verschilt per land: het welvaartspeil van een land. Welvaart à rijkdom van mensen. Welvaartspeil à de hoogte van de welvaart. ( hoe hoger, hoe groter zorgaanbod). De zorgvraag. Hoe groter de vraag naar zorg, hoe groter het zorgaanbod. Drempelwaarde en reikwijdte. verzorgingsgebied à is het gebied waar de mensen wonen die van een voorziening gebruikmaken. (bij ziekenhuizen is dar groter dan bij een huisartsenpraktijk). Een ziekenhuis heeft het aantal klanten nodig om te bestaan. Drempelwaarde à afstand die mensen willen leggen om gebruik te maken van een ziekenhuis. Bevolkingsspreiding à Verdeling van mensen over een land. Bevolkingsdichtheid à gemiddelde Aantal inwoners per km2. b. Hoe veranderen zorgvraag en zorgaanbod? De zorgvraag verandert door: De veranderende samenstelling van de bevolking. Pagina 4 van 12
5 Vergrijzing: het aantal ouderen neemt naar verhouding toe. Ontgroening: het aantal jongeren neemt af. Verandering in cultuur. Migranten: mensen die uit een ander land naar Nederland verhuizen. Integratie: het overnemen van elkaars cultuur. 2. Nieuwe medische techniek oog laseren, en dat soort dingen. Nieuwe ziekten. als er nieuwe ziekten ontstaan, zoals aids. Het zorgaanbod verandert door: De organisatie van de zorg. De overheid wil het overheidsbeleid de kosten voor gezondheidszorg te verlagen. 2. Personeel. aanbod van personeel hangt af van de grootte van de actieve bevolking en de werkgelegenheid. actieve bevolking à Is de werkende bevolking van 15 tot 65 jaar. Door een tekort aan personeel kan het zorgaanbod afnemen Hoofdstuk Leefomstandigheden A) hoe onderzoek je leefomstandigheden? Leefomstandigheden: omstandigheden waaronder mensen in een land leven. Levensomstandigheden noem je ook wel welzijn. met de welzijnsindex wordt onderzocht hoe het welzijn is in andere landen en maken een lijst. Basisbehoeften: zaken die iedereen nodig heeft om een menswaardig bestaan op te bouwen. Voedsel Ondervoeding à Te kort aan voedsel. Kwantitatieve honger à je krijgt niet het aantal kilojoules binnen die nodig zijn. Kwalitatieve honger à je krijgt tekort aan voedingsstoffen (eiwit). 2. Wonen veilig drinkwater of aanwezigheid van een riolering. 3. Gezondheidszorg aantal inwoners per arts, de gemiddelde levensverwachting, zuigelingensterfte en de uitgaven van de overheid aan de gezondheidszorg. 4. Onderwijs Analfabetisme à Percentage mensen onder de bevolking ouders dan 15 jaar dat niet kan lezen en schrijven. Om de welvaart vast te leggen kijk je naar het Bruto Nationaal Product per inwoner (BNP). Dat is het gemiddelde inkomen per inwoner per jaar in een land. Landen met lage inkomens noem je à ontwikkelingslanden/derdewereldlanden. Het ene land heeft een lagere ontwikkelingspeil dan de ander. B) hoe zijn leefomstandigheden in Marokko en Turkije? Je kijkt hierbij naar het welzijn en de welvaart, om dit te onderzoeken. De armoedegrens à de grens waaronder mensen van 1 euro of minder per dag moeten leven. Deze mensen hebben met armoedeziekten te maken (= ziekten die bij arme mensen voorkomen: diarree, tuberculose en aids). Pagina 5 van 12
6 10.2 Oorzaken van slechte omstandigheden A) wat veroorzaakt slechte leefomstandigheden? Vier oorzaken: Armoede veel arme mensen hebben geen geld voor basisbehoeften. De overheid geeft weinig uit aan basisbehoeften. 2. Ongelijke inkomensverdeling de meeste verdienen veel minder dan het BNP per inwoner. Massa à grote groep arme mensen in een land. Elite à de kleine rijke bevolking. 3. Snelle bevolkingsgroei Natuurlijke bevolkingsgroei à verschil tussen geboorte- en sterfte cijfer. geboortecijfer à aantal geboortes per 1000 inwoners per jaar in een land. geboorteoverschot à positieve verschil tussen geboorte- en sterfte cijfer. Sociale bevolkingsgroei à is de verandering van het aantal inwoners door migratie. pushfactor à afstotingsfactoren pullfactor à aantrekkingsfactoren urbanisatie/verstedelijking à toename percentage mensen die in de stad gaan wonen. Lokale omstandigheden hongersnood/oorlog B) hoe is de situatie in Turkije en Marokko? Grote verschillen tussen arm en rijk hoge geboortecijfer komt omdat: Zeer jonge bevolking, dus jonge vrouwen die op de leeftijd zijn dat ze kinderen krijgen. Vruchtbare leeftijd: tussen 15 & 45 jaar. Ongehuwd en kinderloos is vaak een schande Vrouwen met een lage opleiding krijgen meer kinderen (analfabeten). Vertrekcijfer à Aantal mensen per 1000 inwoners per jaar uit een gebied vertrekken. Vestigingscijfer à Aantal mensen per 1000 inwoners per jaar in een gebied komen wonen. Migratiecijfer à vestigen zich meer mensen dan er vertrekken. Sloppenwijken à zelfbouwwijken door armoede, huizen van slechte kwaliteit, riolering etc. Marokko à bidonville zelf gebouwde huizen. Turkije à geçekondu zelf gebouwde huizen Gezondheid in Turkije A) hoe verschillen gebieden in Turkije? Verschil in welvaart en cultuur tussen gebieden: Stedelijke- landelijke gebieden stedelijke gebieden zijn welvarender, sterk verwesterd. zelfvoorzienende landbouw à producten vooral voor eigen gebruik en niet voor de verkoop. 2. Westen oosten groot deel van Turkije ligt in ontoegankelijke bergachtige gebieden in het oosten. Door droogte en reliëf zijn deze gebieden slecht geschikt voor de landbouw. Oosten is armer dan westen. 3. Binnen de stad door de trek van mensen groot deel van de stadsbevolking naar het platteland. B) Hoe verschilt de gezondheidstoestand in Turkije? Invloeden op gezondheidstoestand: Pagina 6 van 12
7 Demografische kenmerken leeftijd van de bevolking, vooral in het westen van Turkije, zijn de sterftecijfers hoger omdat er gemidd. Meer ouderen zijn. Laag cijfer komt door jonge bevolking. 2. Sociaal-economische kenmerken in de betere delen van de steden (westen), hebben mensen meer geld, betere opleiding en beter werk. 3. Leefomstandigheden vooral in het westen, hebben mensen genoeg geld voor voedsel betere huizen, goede hygiënische omstandigheden. Waterleiding, elektriciteit en riolering Wonen in Marokko A) hoe verschillen wijken in een Marokkaanse stad? Vier verschillende wijken: De Medina medina: de oude Arabische stad met daaromheen een stadsmuur (je vindt er huizen, moskeeën,winkels, markten, badhuizen, broodbakovens en scholen). Weinig openruimten zoals pleinen. Kronkelige straatjes. 2. De Europese wijk moderne wijk, door Fransen gebouwd. Kenmerken: open ruimte, brede lanen, pleinen, rechte wegen en ruime woningen. 3. De bidonvilles medina kon geen armen meer opnemen, en ontstonden aan de rand van ze stad zelfbouwwijken. 4. De satellietsteden voor stadsbewoners met een redelijke baan en inkomen. Satellietsteden à nieuwe stadsdelen aan de rand van de stad (geen plek voor armen). B) hoe verschilt het zorgaanbod in Marokkaanse steden? Kenmerken die invloed hebben op het zorgaanbod: Welvaart zorg is duur. 16% van de bevolking hebben een ziektekostenverzekering (de rijken). 2. Vraag naar zorg de vraag erna hangt af van de gewoonten in een land. mantelzorg à niet-professionele zorg. 3. Drempelwaarde en reikwijdte hoe hoger de bevolkingsdichtheid hoe groter het zorgaanbod. Geldt niet voor de Medina of Bidonvilles. Daar is de dichtheid te groot voor. Hoofdstuk samenleven in Nederland a) hoe is de Nederlandse bevolking samengesteld? Nederland is een Multiculturele Samenleving à samenleving waar mensen met verschillende culturele achtergronden leven. Cultuur à alles wat is aangeleerd (godsdienst, gewoonten en kleding). Autochtonen à zijn mensen die in Nederland wonen en net als hun ouders in Nederland zijn geboren. 2. Allochtonen à zijn mensen die in Nederland wonen en waarvan ten minstens één ouders in het buitenland is geboren, of mensen die geen Nederlands nationaliteit hebben. Eerste generatie allochtoon à zijn zelf in het buiteland geboren. Tweede generatie allochtoon à zijn in Nederland geboren, maar minstens één ouder is in het buiteland geboren. Migratie à bedoeling om in een nieuwe vaste woonplaats te vestigen. Migrant à iemand die verhuist naar een andere streek of land. Binnenlandse migratie à als je binnen een land verhuist. Buitenlandse migratie à verhuizen naar een ander land. Pagina 7 van 12
8 Emigratie à je land verlaten om in een ander land te wonen. Immigratie à kom je wonen in een ander land. B) Waar vestigen migranten zich? Westerse allochtonen à allochtonen uit Europa, Noord-Amerika, Oceanië, Indonesië en Japen. Niet-Westerse allochtonen à allochtonen uit Turkije, Afrika, Latijns Amerika en Azië. Verdeeld over NL: Grensgebieden à migranten uit België en DLD wonen vooral in het grensgebied met hun land van herkomst. 2. Grote steden in het W. van NL à Indonesië, Suriname en de NL-Antillen hoorden bij NL. ze kwamen veel naar nl voor werk en studie. Familie kwam later ook in nl wonen. 3. Industriegebieden à in Zuid-Limburg, textielfabriek in Twente en industrie in de randstad. (vooral mensen uit Turkije & Marokko). 4. Verspreid over Nederland à vluchtelingen. 12 Veranderende Bevolking A) hoe verandert de bevolkingssamenstelling van Nederland? Natuurlijke groei à het aantal geboortes min het aantal sterfgevallen. Geboortecijfer à het aantal geboortes per 1000 inwoners per jaar in een land. Sterftecijfer à het aantal sterfgevallen per 1000 inwoners per jaar in een bepaald gebied. 2. Migratie Migratiesaldo à het aantal vestigingen min het aantal vertrekkers in een land. Positief migratiesaldo à meer vestigingen dan vertrekkers. Negatief migratiesaldo à meer vertrekkers dan vestigingen. Vergrijzing à het aantal oudere mensen neemt naar verhouding toe (65 +). B) Waarom migreren mensen? Herkomstland à waar de immigrant vandaan komt. Bij het migratiebesluit spelen 2 factoren een rol: 2. Pushfactoren à afstotingsfactoren. Waardoor mensen een gebied verlaten (armoede, oorlog, honger of werkeloosheid). Pullfactoren à aantrekkingsfactoren. Waardoor mensen naar een gebied toe gaan. (vrijheid, kans op werk, studie en aanwezigheid van langenoten). Gastarbeider à buitenlandse arbeidskracht die na een aantal jaren terugkeert naar eigen land. Arbeidsmigranten à wanneer de buitenlandse arbeidskrachten in het land blijven. Allochtonen die in NL blijven, laten hun gezin overkomen (gezinshereniging). andere trouwen met een huwelijkspartner uit eigen land (gezinsvorming/huwelijksmigratie). Kennismigranten à bedrijven halen goedopgeleide naar Nederland. 13 Op de vlucht! a) Waarom vluchten mensen? Vluchteling à iemand die zijn land verlaat omdat hij redenen heeft te vluchten (vervolging) Pagina 8 van 12
9 Zij worden in twee groepen verdeeld: Politieke vluchteling. Economische vluchteling. Politieke vluchteling, iemand die uit zijn land vlucht voor: Oorlog Vervolging vanwege godsdienst Politieke overtuiging (als je lid bent van een bepaalde partij) Economische vluchteling, ontvlucht zijn land vanwege slechte levensomstandigheden: Armoede Geen voedsel Niet voor zichzelf kunnen zorgen Nederland laat geen economische vluchtelingen toe, maar wel politieke. De VN heeft de UNHCR opgericht: vluchtelingenorganisatie. Het hoofdkantoor is in Genève, Hun doel à bescherming en welzijn van politieke vluchtelingen. b) waar vluchten mensen naartoe? Mensen denken dat vluchteling vooral naar Nederland komen, maar dat is fout. De grootste groep vluchtelingen vind je in Afrika en Zuidwest-Azië. Er zijn ook mensen smokkelaars, zij nemen de mensen mee voor een bepaald geldbedrag. En zorgen ervoor dat ze een veilig bestaan in een ander land kunnen vind (zij nemen de vluchtelingen mee voor een reis). 14 Gastvrij Nederland a) welke afspraken heeft Nederland gemaakt? Nederland tekenende in 1955 het verdrag van de VN in Genève: wanneer een politieke vluchteling recht heeft om als officieel vluchteling te worden opgenomen (zo n opname is niet makkelijk) Verdrag van Schengen à vrij personenverkeerd word toegestaan op elkaars grondgebied. Nederland België Luxemburg Duitsland Frankrijk Oostenrijk Italië Spanje Portugal Vluchteling moet asiel aanvragen in het eerste schengenland waar hij aankomt. b) Hoe vangt NL vluchtelingen en asielzoekers op? Asielprocedure à direct asiel aanvragen bij binnenkomst van het land. Asielzoeker à iemand die op de vlucht is voor oorlog en onderdrukking in eigen land. Asiel à vorm van bescherming voor buitenlanders die gevaar in eigen land lopen. Asielrecht à iedereen mag asiel aanvragen. Aanmeldcentrum (AC) à waar een asielzoeker, asiel indient. Pagina 9 van 12
10 Asielverzoek à vraag om erkenning als vluchteling. Immigratie- en Naturalisatiedienst (IND) à behandelt asielverzoeken. Opvang- en onderzoekscentrum (OC) à verblijft de asielzoeker terwijl de IND uitzoekt of hij mag blijven. Asielzoekerscentrum (AZC) à centrum voor asielzoekers die wachten op een erkenning als vluchteling door de regering (je wordt hier voorbereidt op de Nederlandse samenleving). Een vluchteling krijgt de vluchtelingenstatus of de A-status (erkend als politieke vluchteling/verblijfsvergunning). Alleenstaande minderjarige asielzoekers (AMA) à een asielzoeker, jonger dan 18 zonder aanwezigheid van ouders. Illegale buitenlander à iemand die in NL woont zonder toestemming van de regering. Hoofdstuk Gescheiden samenleven A) hebben alle mensen gelijke kansen in de samenleving? Mensen verschillen tussen: Kansarmen ßà Kansrijken. Mensen met een lage opleiding zijn vaak kansarm Lage inkomen Langdurig werkeloos Vaak niet-westerse allochtonen minder inkomen dan autochtonen door slechte beheersing van taal, weinig kans op een baan/opleiding dit noem je ook wel minderheden. Mensen met een hoge opleiding zijn vaak kansrijk Goed inkomen Werkeloosheid is lager Maatschappelijke scheiding: verdeling tussen kansarm & kansrijk. Discriminatie: dat je mensen ongelijk behandelt op grond van kenmerken die er niet toe doen (huidskleur, land van herkomst). B) waardoor wonen mensen in grote steden gescheiden? Mensen van de niet-westerse allochtonen zijn vaak kansarm en kunnen zich geen duur huis veroorloven. Daarom worden zij aangewezen op goedkope woningen. Vaak in achterstandswijken à wijken waar een groot deel van de bewoners kansarm is. Ruimtelijke scheiding à kansarme en kansrijke groepen mensen zijn gescheiden van elkaar en wonen in aparte wijken. Binnen hun eigen wijken zijn de mensen vaak sterk op elkaar en hun eigen cultuur gericht. Door gescheiden te wonen in verschillende wijken leven verschillen bevolkingsgroepen niet met elkaar maar afzonderlijk naast elkaar Stedelijke voorzieningen A) welke voorzieningen zijn er? Voorzieningen à diensten die op een bepaalde plaats worden aangeboden en die voorzien in behoeften van mensen. Pagina 10 van 12
11 Er zijn altijd mensen die hun huis willen ; huren, kopen of verkopen. De woningmarkt geeft een overzicht van vraag en aanbod in de huizenmarkt. Zakelijke voorzieningen: kunnen alleen bestaan als er winst gemaakt wordt. Winkels Disco s Bioscopen Niet-zakelijke voorzieningen: worden betaal door de overheid. Scholen Ziekenhuizen B) hoe verschillen voorzieningen in wijken? Het verzorgingsgebied van diensten zijn klein (huisarts, basisscholen) à voor hoever de dienst is. De drempelwaarde is het aantal minimum klanten van een dienst die nodig zijn om de dienst te laten bestaan. Je ziet vaak voorzieningen die passen bij de cultuur in die wijk (Turkse bakker, islamitische slagerij of telefoonwinkels etc.). Zwarte scholen à Scholen met 75% of meer niet-westerse allochtonen met laagopgeleid ouders. Witte scholen à Scholen met minder dan 25% niet-westerse leerlingen met laagopgeleide ouders. Witte vlucht: ouders kiezen voor een witte school. Zwarte vlucht: niet-westerse (hoog opgeleide) ouders kiezen voor een witte school Samenleven in de stad A) wat zijn maatregelen tegen ruimtelijke scheiding? Verpaupering à een wijk die in vervaal raakt en de leefbaarheid van achteruit gaat. Stedelijke vernieuwing/stads vernieuwing à het verbeteren van de kwaliteit van de woningen en de woonomgeving (sloop, nieuwbouw of het opknappen van woningen). renoveren à het opknappen van woningen. saneren à slopen en daarna nieuwbouw van maken. B) wat is het belang van integratie? Integratie à het overnemen van (delen van) elkaars cultuur. Door ruimtelijke scheiding is er weinig contact tussen verschillende bevolkingsgroepen. De overheid vind integratie erg belangrijk omdat: Opvallen veel niet-westerse allochtonen in NL nog steeds in een achterstandspositie leven. In onze samenleving nog veel vooroordelen zijn over niet-westerse allochtonen. Soms leiden vooroordelen en onbegrip tussen bevolkingsgroepen tot discriminatie, spanningen en geweld. Een inburgeringscursus is verplicht (= scholings programma om allochtonen helpen in te burgeren: Mensen van buiten de EU die in ons land binnen willen komen wonen Immigranten die wel al langer in NL wonen maar een taalachterstand hebben. Pagina 11 van 12
12 inburgeren à het leren van de Nederlandse taal en het vertrouwd raken met de gewoonten en gebruiken in NL Europa bekeken A) hoe vergelijken we scheiding van groepen in EU steden? Vergelijken: Welke groepen allochtonen wonen er in de stad? Hoe groot is het percentage allochtonen in de stad? Welke groepen hiervan hebben een achterstand in onderwijs, inkomen en woning? Is er sprake van ruimtelijke-scheiding per wijk? Segregatie: scheiding van bevolkingsgroepen. Segregatiescore: om maatschappelijke scheiding te bepalen is daar een berekening voor. De mate daarvan.. B) hoe verklaar je de verschillen tussen EU steden? Verschillen van herkomst en aantal allochtonen: Verschillen in koloniale geschiedenis vaak is een groot deel van de allochtonen afkomstig uit de voormalige koloniën van een land (mensen vanuit Suriname en Nederlandse-Antillen gekomen). 2. Verschillen in werkgelegenheid landen met veel werkgelegenheid in de industrie en een tekort aan arbeiders zijn in 60 en 70 gekomen. Verschillen van segregatie: Woningaanbod ontstaat wanneer goedkope en duurdere woningen in aparte wijken liggen. 2. Woningtoewijzing via woningtoewijzing kun je segregatie tegengaan (een grens stellen per wijk voor de hoeveelheid kansarmen in een wijk). 3. Inkomen verschillen in inkomen leiden tot segregatie. Wijken met dure huizen en wijken met goedkope huurwoningen. Pagina 12 van 12
Eindterm 1 de woon- en leefsituatie in buurten en wijken van Nederlandse steden en dorpen beschrijven en vergelijken. In dat verband kan hij/zij
Explicitering bij de eindtermen aardrijkskunde Van toepassing bij centraal examen 2006 Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden KB en GL/TL De kandidaat kan Eindterm 1 de woon- en leefsituatie
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden
Samenvatting Aardrijkskunde Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden Samenvatting door een scholier 1149 woorden 21 juni 2004 5,3 162 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra Hoofdstuk
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8
Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8 Samenvatting door Anne 1154 woorden 12 april 2017 6,3 46 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Bevolkingsspreiding: de manier
Nadere informatie6,1. Wat is migratie? On the move. Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 2.
Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni 2009 6,1 33 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2.1 Migratie Wat is migratie? migratie = van woonplaats veranderen Als je let op de
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Migratie & mobiliteit
Samenvatting Aardrijkskunde Migratie & mobiliteit Samenvatting door een scholier 825 woorden 24 juli 2005 7,2 19 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: On the move 1. Waar het gras groener is
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3 Samenvatting door L. 382 woorden 27 juni 206 0 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde H3 Par 2 Een stad heeft 4 kenmerken: - een bepaalde, per land verschillende omvang;
Nadere informatieAntwoorden Aardrijkskunde H1 bevolking 1.7 t/m 1.9 en workitout
Antwoorden Aardrijkskunde H bevolking.7 t/m.9 en workitout Antwoorden door een scholier 49 woorden april 08,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk Bevolking - antwoorden.7
Nadere informatieBevolkingsspreiding. Waar zit iedereen? Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist. B. Onjuist
Bevolking Waar zit iedereen? Waar zit iedereen? Bevolkingsspreiding Vraag 1 van 9 Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist B. Onjuist De manier waarop de bevolking over een gebied
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door V. 1441 woorden 21 mei 2017 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Wat is een stad? 4 kenmerken: - Een bepaalde,
Nadere informatieDE WERELD VAN DE GROTE STAD
DE WERELD VAN DE GROTE STAD VIER KENMERKEN VAN HET BEGRIP STAD Een bepaalde omvang, per land verschillend Een hoge bebouwingsdichtheid in vergelijking met het omringende gebied Een beroepsbevolking die
Nadere informatieaardrijkskunde voor vmbo bovenbouw vmbo-kgt zakboek samenvattingen begrippen
aardrijkskunde voor vmbo bovenbouw 3 + 4 vmbo-kgt zakboek samenvattingen begrippen Inhoud 3 vmbo-kgt MODULE 1 Arm en rijk Hoofdstuk 1 Arme en rijke Nederlanders 5 Hoofdstuk 2 Arm en rijk in Nederland en
Nadere informatieDe eerste immigranten: Engelsen aan de Oostkust: 13 koloniën (overzees gebied), bestuurt door Engeland.
Samenvatting door een scholier 2436 woorden 28 november 2012 4,5 60 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Paragraaf 1 De multiculturele samenleving in de Vs Eerste migranten: Oorspronkelijke
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3 Samenvatting door M. 941 woorden 8 oktober 2012 6 113 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Paragraaf 1, Regio in beeld: Zuid-Afrika Hoogteligging
Nadere informatie*spreidingspatronen van migranten- en andere bevolkingsgroepen in grote steden beschrijven oude woonwijken achterstandswijk/buurt
Specificaties examenprogramma Aardrijkskunde vmbo Migratie en de multiculturele samenleving BB Explicitering bij de eindtermen De kandidaat kan Onderdeel 1 de maatschappelijke en ruimtelijke segregatie
Nadere informatie4,3. Werkstuk door een scholier 2417 woorden 3 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 1. Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling?
Werkstuk door een scholier 2417 woorden 3 november 2004 4,3 19 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde 1. Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling? Vaak hebben mensen in een onderontwikkeld land ( of ontwikkelingslanden/de
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf
Samenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf 2.1 2.2 Samenvatting door J. 1113 woorden 6 februari 2013 7,9 11 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 3 paragraaf 2.1 en 2.2 2.1 Een
Nadere informatieDe politieke situatie in Oost-Europa leidt tot politieke decompartimentering: staten vallen uiteen in
Boekverslag door A. 1662 woorden 6 december 2002 6.7 99 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Aardrijkskunde Domein Migratie en Mobiliteit Hoofdstuk 1 Migratiestromen 1 Hoe vinden migratiestromen op wereldschaal
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Migratie en vervoer
Samenvatting Aardrijkskunde Migratie en vervoer Samenvatting door een scholier 1310 woorden 22 februari 2004 6,2 32 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra Migratie en vervoer Hoofdstuk 1: Migratiestromen
Nadere informatieDe binnenstad is een woongelegenheid in een stedelijk centrum, omdat daar minder en dure woningen zijn, en veel horeca, winkels en kantoren.
Praktische-opdracht door Mere 1507 woorden 11 juni 2015 7 3 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Stap 2 Een wijk kiezen Wij kozen de Binnenstad! Dit leek ons een interessante wijk om te
Nadere informatieStedelijk netwerk = een groep steden in een lang die onderling op tal van terreinen verbonden zijn; zoals de Randstad.
Samenvatting door Jonna 1751 woorden 20 april 2018 6,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Ak Samenvatting 3.2 Een stad heeft vier kenmerken: een bepaalde, per land verschillende omvang
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 769 woorden 2 juni 202 6,7 54 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand 2 De wereld van een grote stad Een stad heeft
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - II
Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. MIGRATIE EN DE MULTICULTURELE SAMENLEVING kaarten 1 en 2 Spreiding allochtonen in Den Haag kaart 1 kaart 2 uit Indonesië totaal
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde 4 en 5. Inhoudsopgave. Tekstsamenvatting Pagina 2 t/m 5 Basisboek Pagina 6 t/m 7. 1 P a g e
Samenvatting Aardrijkskunde 4 en 5 Inhoudsopgave Tekstsamenvatting Pagina 2 t/m 5 Basisboek Pagina 6 t/m 7 1 P a g e Tekstsamenvatting People on the move Verenigde staten: 4 Regio s - Noord-Oosten - Midwesten
Nadere informatieWij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid
Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid INBURGERINGSPROGRAMMA Trajectbegeleider: TB Nederlands als Tweede Taal: NT2 Maatschappelijke Oriëntatie: MO Toekomstplannen
Nadere informatie1 Amsterdam, de opbouw van een stad
1 Amsterdam, de opbouw van een stad 1 2 a Met de handel in specerijen in Oost-Indië. b Er waren nog geen moderne vervoermiddelen dus moesten de arbeiders naar de fabriek lopen. c Er kwamen regels voor
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving
Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door M. 1352 woorden 8 december 2016 6,3 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Multiculturele samenleving begrippen Hoofdstuk 1 Multiculturele
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving
Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door een scholier 1974 woorden 7 juni 2005 5,9 156 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H5: Nederland, een multiculturele samenleving
Nadere informatieSchrijf alle antwoorden op een apart antwoordblad.
Schrijf alle antwoorden op een apart antwoordblad. Kennis 1p 1 Welk begrip hoort bij deze omschrijving? Inkomensverschillen tussen gebieden in een land. 2 Neem de letters A, B en C over op je antwoordblad.
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door K. 14 woorden 3 februari 2014,1 12 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Wat is een stad? Een stad heeft 4 kenmerken: 4. Een bepaalde,
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door M. 1649 woorden 1 juni 2013 5, 105 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Hoofdstuk 2, Nederland verandert Paragraaf 1, Amsterdam, de
Nadere informatieNigeria. 1. Bevolking en welvaart in Nigeria 2. Voedselvoorziening in Nigeria 3. Nigeria in de wereldeconomie 4. Gezond in Nigeria
Nigeria 1. Bevolking en welvaart in Nigeria 2. Voedselvoorziening in Nigeria 3. Nigeria in de wereldeconomie 4. Gezond in Nigeria Marèl Smit & Anne Jekel H3T3 1.Bevolking en welvaart in Nigeria Nigeria
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - I
BEOORDELINGSMODEL Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. MIGRATIE EN DE MULTICULTURELE SAMENLEVING 1 A 2 D 3 C 4 D 5 maximumscore 2 Voorbeelden van
Nadere informatie-Per dag ongeveer 200 mensen erbij (515 baby s maar er sterven 375 mensen)
Samenvatting door Saskia 1335 woorden 8 april 2014 7,5 16 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 2.1 Vergrijzing en ontgroening De bevolking groeit -Bevolkingsteller (CBS = Centraal Bureau voor
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - II
LEEFBAARHEID EN ZORG IN STEDELIJKE EN LANDELIJKE GEBIEDEN figuur 2 Woningen in de vier grote steden naar eigendom per 1 januari 2000 in procenten Amsterdam Den Haag Rotterdam Utrecht X Y Z Nederland Het
Nadere informatieDe Geo. 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 2. www.degeo-online.nl. 1ste druk
De Geo 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden hoofdstuk 2 www.degeo-online.nl 1ste druk 2 De toekomst van Nederland Start 1 a Onbereikbaarheid Randstad; vergrijzing; waterberging op de
Nadere informatieBevolkingsvraagstukken in Nederland anno 2006. Grote steden in demografisch perspectief
Bevolkingsvraagstukken in Nederland anno 2006 Grote steden in demografisch perspectief WPRB Werkverband Periodieke Rapportage Bevolkingsvraagstukken WPRB Ingesteld door de minister van OCW Vinger aan de
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1840 woorden 30 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Samenvatting door een scholier 1840 woorden 30 november 2009 5 142 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Samenvatting Ak h1 Verschil in welvaart: kun je zien aan: BNP per hoofd Verdeling van beroepsbevolking.
Nadere informatiePraktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei
Praktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei Praktische-opdracht door een scholier 2048 woorden 22 april 2003 5,9 100 keer beoordeeld Vak Wiskunde C PRACTISCHE OPDRACHT WISKUNDE: BEVOLKING Inhoudsopgave:
Nadere informatie1 Nigeria: rijk maar toch arm.
Samenvatting door een scholier 1570 woorden 25 juni 2008 6.7 99 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 1 Nigeria: rijk maar toch arm. Verwaarlozing van landbouw & industrie. Veel boeren zijn
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS
Werkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS Werkstuk door een scholier 1420 woorden 23 mei 2001 7,5 344 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het patroon van de binnenlandse migratie in de VS sinds
Nadere informatie5,5. Definities: Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Samenvatting door een scholier 1591 woorden 25 juni 2008 5,5 31 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 13 De oorzaken van bevolkingsgroei zijn: geboorte, sterfte, vestiging, vertrek. Migranten
Nadere informatieDe Geo. 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 2 1, 2 en 3. 1ste druk
De Geo 3 havo/vwov Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden hoofdstuk 2 1, 2 en 3 www.degeo-online.nl 1ste druk 2 De toekomst van Nederland Start 1 a Onbereikbaarheid Randstad; vergrijzing; waterberging
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl I
LEEFBAARHEID EN ZORG IN STEDELIJKE EN LANDELIJKE GEBIEDEN kaarten 4, 5, 6 en 7 kaart 4 kaart 5 kaart 6 kaart 7 foto s 3, 4, 5 en 6 foto 3 foto 4 Een stadswijk in Alkmaar Een stadswijk in Alkmaar - 1 -
Nadere informatie2. Groei allochtone bevolking fors minder
2. Groei allochtone bevolking fors minder In 23 is het aantal niet-westerse allochtonen met 46 duizend personen toegenomen, 19 duizend minder dan een jaar eerder. De verminderde groei vond vooral plaats
Nadere informatieGEBIEDEN. 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5
GEBIEDEN 4 havo 3 Stedelijke gebieden 4-5 Probleemwijken Groot aandeel sociale huurwoningen Slechte kwaliteit woonomgeving Afname aantal voorzieningen Toename asociaal gedrag Sociale en etnische spanningen
Nadere informatieExamen VMBO-BB. aardrijkskunde CSE BB. tijdvak 2 woensdag 20 juni 9.00-10.30 uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje.
Examen VMBO-BB 2007 tijdvak 2 woensdag 20 juni 9.00-10.30 uur aardrijkskunde CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat uit 30 vragen. Voor dit
Nadere informatieBevolkingsdichtheid naar woonplaats op 1 januari 2015 en 1 januari 2016
Bevolkingsdichtheid naar woonplaats op 1 januari 2015 en 1 januari 2016 Wijk of woonplaats oppervlakte (m2) oppervlakte (km2) aantal inwoners (aantal inwoners/km2) aantal inwoners (aantal inwoners/km2)
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H1 Zuid-Afrika en Argentinië
Samenvatting Aardrijkskunde H1 Zuid-Afrika en Argentinië Samenvatting door een scholier 1532 woorden 30 mei 2017 6,3 17 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo H1 Zuid-Afrika en Argentinië Paragraaf
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2 en 3, Migratie en vervoer
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2 en 3, Migratie en vervoer Samenvatting door een scholier 1199 woorden 3 april 2003 6,2 29 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Hoofdstuk 1 Paragraaf
Nadere informatieBevolkingsontwikkeling vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 21 October 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/82645 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieHoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?
Samenvatting door L. 815 woorden 10 december 2013 4,7 74 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, Migratie en Mobiliteit
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, Migratie en Mobiliteit Samenvatting door een scholier 1112 woorden 19 juni 2007 6,8 11 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Atlantis Urbanisatie (tot 1960)»
Nadere informatieDiversiteit hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 16 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/52440 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door E. 1169 woorden 16 maart 2017 6,5 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1.1 Opvoeding= kinderen leren hoe ze zich moeten gedragen. - Veilige
Nadere informatiefluchskrift Vergrijzing in Fryslân neemt toe Aantal senioren sterk gestegen Aantal 65-plussers in Fryslân, /2012
Vergrijzing in Fryslân fluchskrift Vergrijzing in Fryslân neemt toe In Fryslân wonen op 1 januari 2011 647.282 inwoners. De Friese bevolking groeit nog jaarlijks. Sinds 2000 is het aantal inwoners toegenomen
Nadere informatiePeople. Europa telt niet de meeste inwoners, maar heeft. wel de hoogste bevolkingsdichtheid van alle regio s
People Europa telt niet de meeste inwoners, maar heeft wel de hoogste bevolkingsdichtheid van alle regio s in de wereld. De gemiddelde Europeaan wordt steeds ouder en krijgt steeds minder kinderen. Veel
Nadere informatieCentrum voor Migratierecht. De asielprocedure in Nederland
Centrum voor Migratierecht De asielprocedure in Nederland Begrippen Migrant: iemand die voor langere tijd naar een ander land verhuist Asielzoeker: iemand die een aanvraag om bescherming heeft ingediend
Nadere informatieKerncijfers. gemeente. Bevolking naar leeftijdsklasse en geslacht. Leeftijdsklasse Mannen Vrouwen Totaal
Bevolking naar leeftijdsklasse en geslacht Leeftijdsklasse Mannen Vrouwen Totaal Kerncijfers gemeente 2008 0-4 3.611 3.384 6.995 5-9 3.795 3.613 7.408 10-14 3.695 3.556 7.251 15-19 3.738 3.805 7.543 20-24
Nadere informatieThema 5 Over de grens. Samenvatting. Meander Samenvatting groep 7. Emigranten. Immigranten. Onder de loep. Begrippen. verblijfsvergunning.
Meander Samenvatting groep 7 Thema 5 Over de grens Samenvatting Emigranten Je kunt verschillende redenen hebben om te emigreren, zoals werk of de drukte in Nederland ontvluchten. Zo kun je van het dichtbevolkte
Nadere informatieAllochtonen, 2012 Gepubliceerd op Compendium voor de Leefomgeving (http://www.clo.nl)
Indicator 13 februari 2013 U bekijkt op dit moment een archiefversie van deze indicator. De actuele indicatorversie met recentere gegevens kunt u via deze link [1] bekijken. In 2012 woonden er in Nederland
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Samenvatting Bevolking en Ruimte
Samenvatting Aardrijkskunde Samenvatting Bevolking en Ruimte Samenvatting door Z. 1730 woorden 20 februari 2019 0 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 1.1) Bevolkingsgroei in Nederland Bevolkingsgroei
Nadere informatieRosmalen noord. Wijk- en buurtmonitor 2016
Wijk- en buurtmonitor 2016 Rosmalen noord Het stadsdeel Rosmalen ligt ten oosten van de rijksweg A2 en bestaat uit Rosmalen zuid en Rosmalen noord. Het oorspronkelijke zanddorp Rosmalen is vanaf eind jaren
Nadere informatie7,9. Samenvatting door K woorden 23 oktober keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 2
Samenvatting door K. 2009 woorden 23 oktober 2016 7,9 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 2 Maatschappijleer Mavo 4 Boek Blikopener Samenvatting Module 4: Een kleurrijke samenleving Centrale vraag:
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld
Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld Samenvatting door een scholier 1953 woorden 9 november 2009 7,2 115 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2: Een grens tussen rijk en arm
Nadere informatie5.2. Praktische-opdracht door een scholier 1531 woorden 18 september keer beoordeeld. Geschiedenis. Inleiding
Praktische-opdracht door een scholier 1531 woorden 18 september 2003 5.2 49 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Ik wil wat vertellen over sommige bevolkingsgroepen die uit andere landen in ons lang
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde havo 2000-II
Eindexamen aardrijkskunde havo 000-II 3 Antwoordmodel Migratie en Vervoer Maximumscore de aantrekkingskracht van Frankrijk als voormalig koloniaal moederland / de gemeenschappelijke taal Maximumscore Uit
Nadere informatieWerkstuk Nederlands Vluchtelingen
Werkstuk Nederlands Vluchtelingen Werkstuk door een scholier 2548 woorden 4 maart 2004 6,3 62 keer beoordeeld Vak Nederlands Verhandeling: Oost West thuis best. Het is nergens beter dan thuis maar wat
Nadere informatieCentraal Bureau voor de Statistiek. Persbericht. Bevolking groeit tot 17,5 miljoen in 2038
Centraal Bureau voor de Statistiek Persbericht PB08-085 18 december 2008 9.30 uur Bevolking groeit tot 17,5 miljoen in 2038 Nog 1 miljoen inwoners erbij, inwonertal zal harder groeien dan eerder gedacht
Nadere informatie8.5. Boekverslag door M woorden 19 juli keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Boekverslag door M. 1259 woorden 19 juli 2016 8.5 3 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Aardrijkskunde Leefomgeving hoofdstuk 2 1.1 Soorten Steden Historische steden Industriesteden Beleidsteden Voor 1870:
Nadere informatieSpreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten
Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt door een scholier 1713 woorden 9 december 2001 5,9 272 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdvraag: Wat is na 1980 het patroon
Nadere informatie5,5. Werkstuk door een scholier 1890 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Werkstuk door een scholier 1890 woorden 25 juni 2008 5,5 10 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde INLEIDING Deze P.O. bestaat uit hoofd- en deelvragen. Ik ga dit onderzoek uitvoeren in mijn eigen omgeving;
Nadere informatieToets_Hfdst6_BevolkingEnRuimtelijkeInrichting
Toets_Hfdst6_BevolkingEnRuimtelijkeInrichting Vragen Samengesteld door: visign@hetnet.nl Datum: 31-1-2017 Tijd: 11:07 Samenstelling: Geowijzer Vraag: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15,
Nadere informatiePraktische opdracht Maatschappijleer Het asielbeleid
Praktische opdracht Maatschappijleer Het asiel Praktische-opdracht door een scholier 2029 woorden 11 januari 2005 7,4 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inhoud 1. Inleiding 2. Wat is het asielzoekersprobleem
Nadere informatieDemografie in Schildersbuurt-Oost
Aantal inwoners Demografie in Schildersbuurt-Oost De buurt Schildersbuurt-Oost ligt in stadsdeel 5 Centrum en heeft 7.332 inwoners. Aantal inwoners De gemeente Den Haag telde op 1 januari 2015 515.739
Nadere informatieCorrectievoorschrift VMBO-KB
Correctievoorschrift VMBO-KB 2007 tijdvak 1 aardrijkskunde CSE KB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden
Nadere informatieKrimp in Fryslân. Inwonertal
Krimp in Fryslân Bevolkingsdaling, lokaal en regionaal, is een vraagstuk van nu én de komende jaren. Hoewel pas over enkele decennia de bevolking van Fryslân als geheel niet meer zal groeien, is in sommige
Nadere informatie1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld
Hoofdstuk 3 Socio- economische verscheidenheid 1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld 1.1 De wereldblokken Noteer per reeks welk gemeenschappelijk thema je kan herkennen. REEKS 1 Thema:.. REEKS
Nadere informatieMeerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op.
Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. Open vragen Geef niet meer antwoorden (redenen, voorbeelden e.d.) dan er worden gevraagd. Als er bijvoorbeeld twee redenen worden
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8
Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8 Samenvatting door V. 1226 woorden 30 oktober 2016 7,1 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Par. 1.2 Er zijn 2 manieren om
Nadere informatieMigrantenouderen in cijfers
Migrantenouderen in cijfers Roelof Schellingerhout 1. Aantallen en demografie 2. Prognose 3. Inkomenspositie 4. Gezondheid en welzijn Aantallen en demografie Aantal (migranten) ouderen, 1 januari 2017
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vmbo gl/tl 2006 - I
Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. MIGRATIE EN DE MULTICULTURELE SAMENLEVING tekst 1 De gemeenschap van mijn overgrootvader vormt een van oudste minderheidsgroepen
Nadere informatieDe feiten: arbeidsmigratie door de jaren heen
De feiten: arbeidsmigratie door de jaren heen Jeannette Schoorl Nederlands Interdisciplinair Demografisch Instituut (NIDI) Den Haag NIDI/NVD/CBS Seminar arbeidsmigratie 30 maart 2011 Onderwerpen Historische
Nadere informatieBevolkingskrimp & leefbaarheid
Bevolkingskrimp & leefbaarheid 15 juni 211 Discussiebijeenkomst Van krimp naar kans Gebiedsplatform Alblasserwaard Vijfheerenlanden Anja Steenbekkers Sociaal en Cultureel Planbureau INHOUD 1. Bevolkingsontwikkeling
Nadere informatie1 Landschap en klimaat in Turkije
1 Landschap en klimaat in Turkije 1 landschap, klimaat, Turkije, Europa, Azië, Azië 2a 2b 2c 3a 3b Istanbul door twee bruggen De Bosporus eigen antwoord (verschilt per atlas) zee 4a 1 Istanbul 2 Ankara
Nadere informatieOpdracht Maatschappijleer Integratie en immigratie
Opdracht Maatschappijleer Integ en immig Opdracht door een scholier 1899 woorden 21 januari 2004 6,6 90 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Integ en immig 1. Wat is het probleem? -Historische schets Tussen
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Migratie - hoofdstuk 1 - migranten en hun herkomstland
Samenvatting Aardrijkskunde Migratie - hoofdstuk 1 - migranten en hun herkomstland Samenvatting door een scholier 2924 woorden 31 maart 2012 5,4 55 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand
Nadere informatieFact sheet. Concentraties van allochtone ouderen en jongeren,
Fact sheet nummer 1 maart 2004 Concentraties van allochtone ouderen en jongeren, 1994-2003 Waar in Amsterdam wonen allochtone jongeren en ouderen? Allochtonen wonen vaker dan autochtonen in gezinsverband
Nadere informatiewww.aardrijkskundepagina.nl Pagina 1 van 4 Opdracht 1 Quiz voorgaand opgave 1. - Vraag 1: Zuid-Azië - Vraag 2: C - Vraag 3: Hindoeïsme - Vraag 4: 1,2 miljard - Vraag 5: De koe - Vraag 6: New Delhi - Vraag
Nadere informatie5,9. Samenvatting door een scholier 1448 woorden 6 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1448 woorden 6 februari 2011 5,9 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Pluriforme samenleving In Nederland wonen ruim zestien miljoen mensen.
Nadere informatieCorrectievoorschrift VMBO-KB 2006
Correctievoorschrift VMBO-KB 2006 tijdvak 1 AARDRIJKSKUNDE CSE KB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 1 REGELS
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Pluriforme Samenleving
Samenvatting Maatschappijleer Pluriforme Samenleving 7,5 Samenvatting door Martijn 1441 woorden 110 keer beoordeeld 28 maart 2017 Vak Maatschappijleer Methode Thema's maatschappijleer 1: Cultuur: Alle
Nadere informatieBeter leven voor minder mensen
1 Beter leven voor minder mensen Om te kijken hoe de regio Eemsdelta zich ontwikkelt en te monitoren op het gebied van demografie, leefbaarheid, de woningmarkt en bijvoorbeeld woon-, zorg en andere voorzieningen
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Politiek en ruimtelijk gedrag
Samenvatting Aardrijkskunde Politiek en ruimtelijk gedrag Samenvatting door een scholier 1779 woorden 11 juni 2003 6,8 49 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Atlantis Hoofdstuk 1 Politiek en ruimtelijk
Nadere informatieBijlage 1, bij 3i Wijkeconomie
Bijlage 1, bij 3i Wijkeconomie INHOUD 1 Samenvatting... 3 2 De Statistische gegevens... 5 2.1. De Bevolkingsontwikkeling en -opbouw... 5 2.1.1. De bevolkingsontwikkeling... 5 2.1.2. De migratie... 5 2.1.3.
Nadere informatieAan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. per juist antwoord 1
Beoordelingsmodel Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Migratie en de multiculturele samenleving 1 D 2 maximumscore 2 Voorbeelden van juiste antwoorden zijn: Ze zijn
Nadere informatieAntwoorden Maatschappijleer Pluriforme samenleving
Antwoorden Maatschappijleer Pluriforme same Antwoorden door een scholier 2176 woorden 23 juni 2012 3,7 14 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi 5a. foto 1 = rooms katholiek 5b. rooms katholiek
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld hoofdstuk 1
Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1880 woorden 4 april 2011 6,1 33 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Buitenland 2 Een grens tussen rijk
Nadere informatieSociaal-economisch wijkprofiel: De Wierden en gebied 1354
In het gebied groeit meer dan de helft van de kinderen op in een minimasituatie. Daarnaast groeit in De Wierden bijna de helft op in een eenoudergezin. De combinatie van relatief lage doorstroming en relatief
Nadere informatie6,6. Samenvatting door R woorden 15 december keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Samenvatting door R. 1639 woorden 15 december 2011 6,6 6 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2: Een grens tussen rijk en arm Koopkracht= de hoeveelheid goederen of diensten
Nadere informatie7,7. Werkstuk door een scholier 2122 woorden 23 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer. Wat is het probleem?
Werkstuk door een scholier 2122 woorden 23 maart 2002 7,7 35 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Wat is het probleem? We hebben dit onderwerp gekozen omdat dit ons het meest aansprak en omdat niemand
Nadere informatie