Klasnieuws uit de gele klas

Transcriptie

1 Klasnieuws uit de gele klas 19 Maandag 28 januari Fier als een gieter! Na een ruzie tussen de jas van Thias en de ouders van Thias besloten ze een nieuwe jas te kopen. Thias had een dubbele jas waarvan de mouwen telkens loskwamen en hij vond het niet prettig dat hij het niet alleen kon doen. Na de ruzie met de jas gingen ze samen om een nieuwe jas.. Twee jassen? Eén jas? EUM? Wel de jas kan langs beide zijden gedragen worden. Zo moet Thias nooit meer ruzie maken met zijn jas en kan hij volledig zelfstandig zijn jas aan doen. Knap kerel! Miniwerktijd! Tijdens de miniwerktijd maakten we vandaag de sterren na. De lichtblauwe kaarten waren de eenvoudigste, de donkerblauwe waren iets moeilijker en de groene waren de moeilijkste. Ze deden hard hun best om ze zo goed mogelijk NAAST hun kaart te maken. Zelf de groene kaarten waren voor sommige kinderen geen enkel probleem! WAUW!

2 Hoppaaaa.. wakker worden met Evi! Vandaag mochten we spelen leren omgaan en experimenteren met verschillende doosjes. Kleuterhulp? Kijk eens hier? Fruit snijden ging nog nooit zo snel in onze klas! Dankjewel dames!

3 Koude handjes, warme hartjes Bellenplezier! Ditte had vandaag een bellenblazer bezig in de vorm van een raket! Wat is er leuker dan bellen prikken. De bellen die Rajmonda maakte waren groot en die van ons Ditte waren klein, fijn en schattig én moeilijker te prikken. ;)

4 Wat wil je doen? Een vraag die ik af en toe eens stel.. Als er niets op de tafel klaar staat, mag je iets kiezen. Is het plezier uit, dan ruimen we op en nemen we een nieuwe bak.. Aan de knutseltafel gingen we aan de slag met een waterspuitje, gescheurde blaadjes en ook vingerverf. We maken samen een geschenkje voor onze lieve poetsvrouw Sefgy die vorige zaterdag jarig was. Wij begonnen alvast met onze duim op een groot blad te zetten. Als alle kinderen hun duim er op gezet hebben, maak ik er leuke diertjes, mannetjes van en geven we het haar cadeau Het nieuws met Olivia

5 Heksje Mimi tovert sneeuw Ik was heel benieuwd wie er veel van het verhaaltje wist.. Opnieuw hebben ze me verrast met hetgeen ze wisten van het boek. Knap! 29 januari: Tuut tuut! Na het plassen mogen we altijd even in het zaaltje lopen, spelen, kruipen, terwijl andere vriendjes nog op het toilet zitten of hun schoentjes uit doen. Je zou soms eens moeten zien hoe snél ze van het toilet kunnen zijn als ik hen vertel dat ze mogen spelen in het zaaltje ;) De kleine hoepels werden uitgedeeld en ik hoorde vanuit het zaaltje BRRRRRRR, Tuuuuut tuuuuut.. Ze waren allemaal aan het rijden! Oké ik wou dat natuurlijk ook doen en ons Nancy en Rajmonda ook. We reden snel, traag, héééél snel, mét voorbijsteken zoals op de autosnelweg. En ook achteruit. PAS OP voor de botsingen. Jason maakte er een echt PEEP-PEEP- PEEP geluidje bij zoals een echte vrachtwagen.. daar gingen we.. ;D

6 OOO wat is dat? Thias had een hele grote zak mee. Wat zou daar in zitten jajaaaaa Play Dough! Natuurlijk gingen we niet zomaar aan de slag. Thias kreeg eerst de kans om te vertellen wat alles was en natuurlijk een demonstratie. Nadien was er een STORMLOOP naar de Play Dough tafel. ;) Spelen in de hoekjes.. Kralenkettingen rijgen blijft een succes in onze klas. Ook bij Nancy gingen we weer aan de slag.

7 Fun fun fun De Play Dough tafel was een groot succes. Om alles in goede banen te leiden en om de kinderen te leren kennen zat Rajmonda mee bij hen aan tafel. Duwen, trekken, rollen, prutsen, snijden, kneden kortom.. FUN! Braingym In alle rust trokken we naar boven om nog eens braingym te doen. We doen dit al een klein deeltje bij Evi in onze sportlessen, maar ook in onze klas doen we dit soms. Er was een heerlijke rust bij de kinderen! De foto s van boven zijn van véél mindere kwaliteit, maar mijn gsm heeft het niet begrepen op donkere - vooral sfeervolle ruimtes. ;)

8 Recept voor plezier - Potje vol scheerschuim - Veel glitters - Oorstokjes - Schilderborstels - Misschien: schilderschort Meng alles samen en dan krijgen we bezige bijtjes en vrolijke snoetjes. Afsluiten met Rajmonda Rajmonda nam ons mee naar boven om een verhaaltje te beluisteren. Bo en Babs zijn gek van sneeuw en zo leerden we hun verhaaltje kennen. Even een foto met mijn vriendjes, want wie dicht bij mij zit, staat vaak niet op de foto. Toen we terug naar beneden gingen nam Filip zijn taak als koorddanser trouw op en wachtte tot iedereen (ook ik) naar beneden ging. Hij sloot netjes het deurtje en kwam achter. Top kerel!

9 Woensdag 30 januari Vandaag kwam Elisabeth langs. Elisabeth is de dochter van Ingeborg van klas 2. Ze had een heleboel instrumenten mee. Wat waren we benieuwd. We bekeken eerst de grootste tas. Een gitaar! We mochten onze oogjes dichtdoen en Liesbeth liet een stukje muziek horen. Wauwww.. Ze deed ook de uitleg over de snaren, die we samen telden en we bekeken ook het gat in het midden. Bij elk instrument kregen we een leuk weetje te weten. We leerden ook een liedje die we bij elk instrument herhaalden. We leerden de gitaar, viool, klarinet (volgens Eppo klaraket ), de kazou en de ukelele kennen. Ik speel gitaar, ik ben de ster van de avond en ik speel en speel en speel. Dit was het liedje die we telkens herhaalden bij een nieuw instrument. De kinderen waren ZO gefascineerd!` Bedankt Elisabeth!!

10 Slijmplezier? Opnieuw eens testen. Deze keer met 1 potje maizena, en 1 potje zeep vermengd met ecoline én de glitters van Olivia en Camille. Het is gelukt! Maar hij is nog zooooo plakkerig. We zijn op zoek naar slijm die NIET meer blijft kleven aan de handjes (en ook niet aan de mijne.. want nu heb ik geen foto s van Olivia haar slijm. ;) ) Moet ik hier iets bij vertellen? ;) Vol plezier en vreugde showde Ditte wat ze kon. Mijn gsm kon niet mee om een deftige foto te nemen. Even dacht ik dat er een trampoline in de grond zat Ditte sprong zo hoog

11 Galabal for kids! Manon is jarig en omdat we na de speeltijd gezellig samen waren, besloten we er een party van te maken Zie ze gaan Taa rtjes? Manon is jarig.. Proficiat grote meid! We trokken allen naar buiten om sneeuwtaarten te maken. Grote en kleine taartjes.. alle soorten..

12 Donderdag 31 januari Jason toonde vol trots zijn nieuwe trui. Het had een ritsje, en onder de rits zat een gekke gele tong!

13 Babbelkring Vandaag nam Rajmonda de babbelkring over. Ze was wat onzeker over haar tekenkunsten, maar dat viel goed mee. Iedereen kreeg de kans om zijn/haar verhaaltje te doen of om iets te tonen. Dansen dansen Ediz zong al de hele dag Jingle bells, ook tijdens de babbelkring was het dit dat hij zong/ vertelde Dus besloten we eens te dansen op Jingle bells!

14 Even een vlieg zijn. Muziekwerkwinkels! Deze week hadden onze vriendjes wel erg veel keuze! Maar liefst 6 werkwinkels! In blauwe klas mochten we muziek maken met potten en pannen, in de rode klas knutselden we verschillende instrumenten, in de groene klas maakten we muziek, bij de mama van Thias mochten we karaoke zingen en dansen, bij Elisabeth improviseren en zingen van muziek en bij mij ging het vooral om gevoelens die je ervaart bij muziek. We trokken samen naar boven. Daar benoemden we eerst de 4 grote gevoelens; blij, bang, boos en verdrietig. Daarna liet ik muziek horen terwijl ze mochten neerliggen en luisteren/ervaren, Daarna gingen we een kort gesprek aan. Welk gevoel ervaren we en welke kleuren roept dat bij ons op. Nadien gingen we naar beneden en uitten we die gevoelens op de muziek. Zo ging het telkens opnieuw gevoel per gevoel.

15 Blij! Bij dit gevoel dachten de kinderen aan geel, oranje, rood, roze, paars én goud. Hiermee gingen we aan de slag. Op de vrolijke muziek maakten we vloeiende vlotte vrolijke lijnen. Nadien strooiden we er glitter over heen. Verdrietig We trokken opnieuw naar boven en luisterden. We hoorden treurige violen. We dachten bij dit kleur aan zwart, bruin en blauw. Opnieuw gingen we naar beneden en leefden we dit gevoel uit op papier.

16 BANG! Na onze trieste gevoelens trokken we naar boven en hoorde we weer een ander muziekstuk. Het waren enge en harde geluiden, soms zelf schreeuwerig. Sommigen hadden het moeilijk om te blijven liggen. We dachten aan blauw, rood, groen en geel. Opnieuw trokken we naar beneden waar we op de muziek bibberende tekeningen maakten in scheerschuim met ecoline. Nadien werd er een afdruk gemaakt. Het overtollige scheerschuim mochten ze wegdoen met een trekkertje. BOOS! Als laatste hoorden we harde en dreunende muziek. We dachten meteen aan rood en zwart! Beneden gingen we aan de slag met vetkrijtjes en maakten we harde en hoekige bewegingen. Goed gedaan vriendjes!

17 Kijk eens! Als iedereen opnieuw naar de klasjes gaat, komen ook mijn gele vriendjes terug naar de klas. Filip was zo trots! Hij demonstreerde zijn gitaartje vol trots! Vrijdag 1 februari We vlogen er meteen in met de jongsten onder ons! Schrijfdans over sneeuwvlokjes! Eerst gewoon op de tafel de bewegingen uitvoeren en nadien.. met.. SCHEERSCHUIM én SNEEUW! Je had werkelijk sommige snoetjes moeten zien toen ze merkten dat hun scheerschuim plots heel koud aanvoelde.. HEERLIJK! We bewogen er op los!

18 Fruit snijden was nog nooit zo leuk met de kiddikutters! En dan nu.. de vlinders.. Ook hier waren de snoetjes een beetje verrast.. In tegenstelling tot de rupsjes gingen de vlinders er niet voor 100, maar voor 200% voor! Wat hebben ze zich uitgeleefd! Het scheerschuim en de gesmolten sneeuw waren overal te vinden na onze schrijfdans! ;)

19 Woehoe! Ook ik mocht eens meedoen! (anders loop ik gewapend met mijn gsm in aanslag om mooie beelden te maken ;) ) LEUK! Sporten met Evi De sneeuw hebben we intussen al genoeg gezien én mee gespeeld, geëxperimenteerd,.. Bij Evi mochten we een sneeuwomloop en sneeuwballengevecht doen!

20 Zie ze gaan Ditte had ook vandaag haar pompons mee! Music maestro.. En schudden maar! Verwerking.. De vlinders mochten vandaag ook nog een verwerking doen van schrijfdans. We deden het daarpas op de tafel (grote bewegingen) en nu doen we het op een klein A4-tje! Knap hoor! Zoals jullie kunnen zien stond de cirkelbeweging centraal!

21 SLIJM? Bij Rajmonda mochten we nog eens slijm maken Altijd pret! Ijverige werkertjes gespot!

22 Relaxatie Na de middag trokken we opnieuw naar boven om een relaxerende massage te geven aan elkaar. Yoga met Marieke Omdat zowel Marieke en wij een stagiaire hadden, deden we nog eens allen samen yoga in de grote relaxatieruimte. Dankjewel Marieke! We hebben genoten!

23 Bedankt! Je ziet ze bijna niet op de foto, maar omdat Rajmonda opnieuw naar haar school gaat komende maandag, gaven we haar nog een hele dikke afscheidsknuffel! Ik wil haar via deze weg nog eens bedanken voor haar hulp! Ze vond het zelf heel jammer dat het afgelopen was en was heel blij kennis gemaakt te hebben met het freinetonderwijs, de kindjes, de ouders,.. We wensen haar veel succes! Agenda Vrije dagen: Maandag 4/2: vrije dag - lang weekend Van zaterdag 2/3 tot en met zondag10/3 krokusvakantie Vrijdag 5/4: pedagogische studiedag Van zaterdag 6/4 tot en met maandag 22/4 paasvakantie Woensdag 1/5: Dag van de arbeid Donderdag 30/5 tot en met zondag 2/6 : Hemelvaart/groeifeest - lang weekend Maandag 10/11: Pinkstermaandag Poetsen: 9/2: Ouders van Filip 23/2: Ouders van Iliyana 16/3: Ouders van Lili 30/3: Ouders van Jason 27/4: Ouders van Camille en Olivia 11/5: Ouders Kitana 25/5: Ouders van Filip 8/6: Ouders van Iliyana 22/6: Ouders van Lili Klussen: 16/3: Ouders van Iliyana en Eva 29/6: Ouders van Iliyana en Eva Evenementen: 29/6: De koorddanser danst! Tot maandag vriendjes!

24