december 2006 VCLB Leuven 1 VCLB Leuven informeert ouders VCLB Leuven Brochure Naar de 1 ste graad

Transcriptie

1 Op stap naar het secundair onderwijs VCLB Leuven informeert ouders december 2009 Filip Mels Centrum voor Leerlingenbegeleiding Leerlingenbegeleiding Schoolloopbaanbegeleiding Leren en studeren Psychisch en sociaal functioneren Gezondheidspreventie op uw vraag 1 2 VCLB Leuven Voor vrij en gemeentelijk onderwijs We zijn zelf actief in het secundair onderwijs: Vrij Katholiek Gemeentelijk Vrij Steiner We garanderen objectieve informatie over het volledige aanbod Met respect voor uw keuze Inhoud 1. Structuur van het secundair onderwijs 2. Kiezen van een richting. Kiezen van een school. Keuzebegeleiding door school en CLB. Vragen Informatie opzoeken Brochure Naar de 1 ste graad Ouders van leerlingen de leerjaar hebben een exemplaar gekregen Info -> Op stap naar het secundair onderwijs Presentatie infoavond Interessante links VCLB Leuven 1

2 7 8 Structuur van het secundair onderwijs Algemeen secundair onderwijs (7) 7 2de leerjaar (A) 2 BVL basisopties 1ste leerjaar (A) 1 1 B keuzegedeelte 2de leerjaar (A) 2 BVL basisopties 1ste leerjaar (A) 1 1 B keuzegedeelte 9 10 ASO: Algemeen secundair onderwijs ASO: richtingen met klassieke talen Doel Voorbereiden op hoger onderwijs Geen directe voorbereiding op het beroepsleven Inhoud Brede waaier algemeen vormende vakken Aanbod 2 e graad: eerder beperkt e graad: ruimere keuzemogelijkheden Tweede graad Grieks-Latijn Grieks Latijn Derde graad Grieks-moderne talen Grieks-Latijn Grieks-wetenschappen Grieks-wiskunde Latijn-moderne talen Latijn-wetenschappen Latijn-wiskunde VCLB Leuven 2

3 ASO: Richtingen zonder klassieke talen Beroepssecundair onderwijs Tweede graad Economie Humane wetenschappen Sportwetenschappen Wetenschappen Wetenschappen-topsport Steinerpedagogiek Yeshiva (joods onderwijssysteem) Derde graad Economie-moderne talen Economie-sport Economie-wiskunde Economie-wetenschappen Humane wetenschappen Moderne talen-sport Moderne talen-wetenschappen Moderne talen-wiskunde Sportwetenschappen Wetenschappen-wiskunde Wetenschappen-topsport Steinerpedagogiek Yeshiva 1 7 2de leerjaar (A) 2 BVL basisopties 1ste leerjaar (A) 1 1 B keuzegedeelte 1 BSO: Beroeps secundair onderwijs Vlaamse kwalificatiestructuur Doel Voorbereiden op het beroepsleven Inhoud Nadruk op praktijkvakken en stage Aanbod Auto, Basismechanica, Bouw, Haarzorg, Kantoor, Land- en tuinbouw, Restaurant en keuken, Verkoop, Verzorging, Doorstroming Job 7 de jaar: diploma secundair onderwijs de graad BSO HBO Verpleegkunde - Hoger onderwijs Kwalificatieniveau Onderwijskwalificatie 8 Doctor 7 Master Bachelor Graduaat Secundair onderwijs 2 de leerjaar de graad BSO 2 2 de graad BSO - Basiseducatie 1 L.O. 1 1 Structuur van het secundair onderwijs KSO: Kunst secundair onderwijs 7 2de leerjaar (A) 2 BVL basisopties 1ste leerjaar (A) 1 1 B keuzegedeelte Doel Algemene vorming Ontplooien van artistieke, creatieve vaardigheden Inhoud Algemene vakken + kunstvakken : theorie en praktijk Drie studiegebieden Ballet Beeldende kunsten: vorming - kunsten Podiumkunsten: Muziek, Woordkunst-drama Doorstroming Vaak naar kunstrichtingen in het hoger onderwijs Andere richtingen blijven mogelijk VCLB Leuven

4 Structuur van het secundair onderwijs 7 2de leerjaar (A) 2 BVL basisopties TSO: Technisch secundair onderwijs Inhoud Algemene vakken Theoretisch-technische vakken Praktijk Brede waaier aan studierichtingen Niet enkel nijverheidsrichtingen 1ste leerjaar (A) 1 1 B keuzegedeelte Drie types TSO-richtingen Accent op theorie en doorstroming Industriële wet., Techniek-wet., Biotechn. wet., Accent op praktijk en beroepsgericht Autotechnieken, Tuinbouwtechnieken, Elekrotechnieken, Grafische technieken, Gericht op doorstroming en beroep Handel, Elektromechanica, Jeugd- en gehandicaptenzorg, Secretariaat-talen, Schoonheidsverzorging, 7 1 e leerjaar 2de leerjaar (A) 2 BVL basisopties 1ste leerjaar (A) 1 1 B keuzegedeelte Eerste leerjaar A: lessentabel Gemeenschappelijke basisvorming Keuzegedeelte Totaal 27/28 u / u 2 u Basisvorming 1A Katholiek GO! Gemeentelijk Godsdienst / zedenleer Nederlands Frans Engels Wiskunde Aardrijkskunde Geschiedenis Natuurwetenschappen Lichamelijke opvoeding Muzikale opvoeding Plastische opvoeding Techniek VCLB Leuven

5 Keuzemogelijkheden in 1A Latijn Zeer vele invullingen mogelijk Geen officiële benamingen Een mogelijke indeling Latijn Algemene vakken ( Moderne ) Technische vakken Kunstvakken Sport / u Klassieke studiën / Latijn Woordenschat (± 70 woorden) Grammatica (verbuigingen, vervoegingen, ) Eenvoudige zinnen vertalen Romeinse geschiedenis en cultuur Kennismaking met het Grieks (alfabet) Mogelijkheid 2 u Latijn + aanvulling N, F, W 2 2 Kiezen voor Latijn? Troeven Vormende waarde Geheugen, analytisch denken, andere talen, cultuur Vraagt behoorlijke studie-inzet Stimulans om te leren werken Alle mogelijkheden blijven open Doorgaans gemotiveerde groepen Kiezen voor Latijn? Beperkingen Vorming kan ook via andere vakken Latijn is geen must voor hoger onderwijs Kan nadelig zijn voor sommige leerlingen: bij mislukking kans op verlies van zelfvertrouwen negatieve schoolbeleving geen positieve ervaring met andere vakken positieve invloed Algemene vakken ( Moderne ) Technische vakken Uitbreiding algemene vakken / u Technologische opvoeding / activiteiten Extra uren Nederlands, Frans, Wiskunde Praktische vaardigheden inoefenen Extra inoefenen, herhaling Vooral in Katholiek onderwijs Troef: grondiger en breder beheersen Andere vakken Inhoud is verschillend per school! Handel, Hotel-voeding, Sociale en technische vorming, Nijverheidstechnieken, Wetenschappelijk werk In functie van aanbod in hogere jaren Lichamelijke, Muzikale, Plastische opvoeding Vaak: 2 u Technologische act. + 2 u Ne, Fr, Wi Economie Troef: belangstelling aanspreken, zelfvertrouwen opbouwen Vooral in GO! Troef: belangstelling aanspreken 29 0 VCLB Leuven

6 Kunstvakken / u Beeldende vorming Inhoud Artistieke opvoeding, expressie, tekenen, muzische vorming, bewegingsleer, dans, Waar? Sport - Topsport / u Sport Meerdere sporten één sport Niet zo veel scholen (GO!) Topsport Enkel mits selectie In enkele KSO-scholen (vb: Sint-Lukas Brussel) Wel in meerdere scholen vanaf 2 de jaar 1 2 Eerste leerjaar A methodeonderwijs Eerste leerjaar A aanbod in Leuven Middelbare Steinerschool Methodeonderwijs Middenschool Ring (gemeenschapsonderwijs volgens Freinetpedagogiek) KSLeuven: Latijn, Moderne, Technologie (1 school: VML) Provinciaal en Gemeenschapsonderwijs (GO!): Latijn, Sport, verschillende combinaties wetenschappen, technologie, artistieke vorming 7 1 e leerjaar 2de leerjaar (A) 2 BVL basisopties 1ste leerjaar (A) 1 1 B keuzegedeelte Eerste leerjaar B Voor leerlingen die Sterke voorkeur hebben voor meer praktijkgerichte opleiding Moeilijkheden met basisleerstof taal en/of rekenen Nederlands, Frans, Wiskunde Gedeeltelijke herhaling de, de, ( de ) leerjaar Andere vakken (Mavo, Natuurwetenschappen, ) Minder theoretisch Technologische opvoeding Praktische kennismaking met verschillende domeinen VCLB Leuven

7 Eerste leerjaar B Overgangen tijdens het schooljaar Kleinere klasgroepen Meer aandacht en hulp voor elke leerling Werken aan zelfvertrouwen en motivatie Nu behaal ik ook eens een 8! Waar? Scholen met in bovenbouw minstens BSO/(KSO)/TSO Kiezen voor 1B Wie? Overgang kan ook vanuit buitengewoon onderwijs of vanuit e lj als 12 jaar wordt voor 1 december Best leerkracht en CLB contacteren Bij twijfel: 1A proberen? 7 Van 1A naar 1B of omgekeerd 1B 1A: 1 november 1A 1B: 1 januari Veranderen van keuzegedeelte Wettelijk: altijd In de praktijk: tot na de Kerstvakantie Als er nog plaats is 8 Structuur van het secundair onderwijs 7 2de leerjaar (A) 2 BVL basisopties 1ste leerjaar (A) 1 1 B keuzegedeelte 9 Het tweede leerjaar (A) Programma Gemeenschappelijke vorming : 2 u Basisoptie : 7/ u Complementair gedeelte : 1/ u Basisopties Vooral doorstroming naar ASO: GL, Lat, MW Vooral doorstroming naar theoretisch TSO: Ha, IW, TW Vooral doorstroming naar TSO: ME, HV, Vooral doorstroming naar KSO: Artistieke vorming, Ballet 0 Beroepsvoorbereidend leerjaar Gemeenschappelijke vorming Beroepenvelden Metaal-elektriciteit Kantoor-verkoop verzorging-voeding. Sterk praktijkgericht: ± 10 u praktijk Meer specifieke keuze in het de jaar Attesten op het einde van 1A A-attest: geslaagd 87,8% Toegelaten in alle basisopties 2 de jaar B-attest: geslaagd maar 9,% Geen Grieks-Latijn, Latijn Geen Grieks-Latijn, Latijn, Moderne wet. Geen 2 de leerjaar A C-attest (niet geslaagd) 2,7% Overstappen naar BVL kan toch 1 2 VCLB Leuven 7

8 Attesten op het einde van 1B A-attest Geslaagd 9% Eventueel getuigschrift basisonderwijs Leerling mag naar BVL of 1A (niet naar 2A) B-attest Bestaat niet in 1B C-attest 7% Niet geslaagd Leerling kan toch naar BVL 2 1 Enkele cijfers (Vlaanderen) ASO: 0% KSO: 2% TSO: % BSO: 2% ASO: % KSO: 2% TSO: 0% 2A: 82% BVL: 18% 1A: 87% Klassieke talen: 1 ste j:? 2 de j: 18% 2 de gr: 1% de gr: 10% BSO 2% 1B: 1% Leuvense situatie: meer Klassieke talen 1 e graad Websites Welke? (Vermeld in scholengids) Studiekiezer: Stapper: Wat? Uitleg structuur Studierichtingen n Zoeken via structuur, alfabetisch, belangstelling Steekkaart studierichting n Vooropleiding, programma, inhoud vakken, uitwegen VCLB Leuven 8

9 9 0 Inhoud 1. Structuur van het secundair onderwijs 2. Kiezen van een richting. Kiezen van een school. Keuzebegeleiding door school en CLB. Vragen 1 2 Keuze van een richting Combinatie: Troeven van de richtingen Wat heeft uw kind nodig? Afstromen in de waterval? Deeltijds - Moderne - Technisch - Kunst Beroeps Buitengewoon - Latijn Kiezen op basis van TROEVEN? of STATUS? Wie kiest op basis van status kan bij problemen enkel lager kiezen i.p.v. beter kiezen VCLB Leuven 9

10 Of geloven in kansen op opstromen? Motor voor het LEREN is MOTIVATIE EEN STEVIGE BASIS LEGGEN OM TE KUNNEN GROEIEN Brandstoffen zijn: Interesse Uitdaging Gepaste plaats in groep Een vakkenpakket kiezen in 1A is belangrijk Maar toch: is maar één aspect van schoollopen en kan elk jaar bijgestuurd worden Houd dus (ook) rekening met de noden van uw kind Belangstelling Mogelijkheden Inzet en zelfvertrouwen De mening van je dochter / zoon 7 8 Belangstelling Hoe inschatten? Weten wat specifieke vakken inhouden Mini-lesje Latijn ( Huidige voorkeur voor vakken Vrije tijd In welke mate rekening mee houden? Als je iets (niet) graag doet,... Op 12 jaar.? Statusoverwegingen verdringen belang van belangstelling 9 0 VCLB Leuven 10

11 Mogelijkheden Belang? Instroom en moeilijkheidsgraad van opties Verschillen maar ook overlap Haalbare uitdagingen Hoe inschatten? Resultaten de leerjaar: n positie - verschillen per vak - hoe behaald? Ervaren leerkracht weet wat resultaten betekenen Testonderzoek door CLB? Inzet en zelfvertrouwen Bij goede inzet nu Je kan meegaan in een ambitieuze keuze Bij geringe inzet nu Stimuleer maar wees realistisch Bij minder zelfvertrouwen Gevoeligheid voor goede resultaten en klaspositie Een gunstige klaspositie heeft voordelen 1 2 De mening van je dochter / zoon Stimuleer het formuleren van een eigen mening Houd er rekening mee Als de meningen verschillen? Inhoud 1. Structuur van het secundair onderwijs 2. Kiezen van een richting. Kiezen van een school. Keuzebegeleiding door school en CLB. Vragen Vertrouwen in onderwijs en tevredenheid over scholen Vertrouwen in instellingen Onderwijs 79% Sociale zekerheid 7% Politie % Administratie % minder: pers, leger, parlement, justitie, Tevredenheid van ouders over scholen (op 10) - Kleuter 9,0 - Lager 8, - Secundair 8,2 VCLB Leuven 11

12 Kiezen van een school Mogelijke aandachtspunten Hoe informeren over scholen? Inschrijven in een school Mogelijke aandachtspunten Wat vindt u belangrijk? Vragenlijst als inspiratiebron en hulpmiddel Overlopen van de vragenlijst Enkele aandachtpunten toelichten Resultaten onderzoek vermelden 7 8 Aandachtspunten bij schoolkeuze Aandachtspunten bij schoolkeuze Algemene gegevens Onderwijsnet (0%) Praktische gegevens Bereikbaarheid (0% < km.) Open-dagen en inschrijvingsprocedure Studie-aanbod: Schooltypes qua aanbod - Enkel ASO - Enkel BSO -TSO - Enkel KSO - Breed aanbod: ASO - BSO - TSO - (KSO) Een mogelijke loopbaan tot in het de jaar? Infomomenten Inschrijvingsprocedure - inschrijvingsstop 9 70 Scholengids Aandachtspunten bij schoolkeuze Wat? Contactgegevens Data infomomenten Overzicht van het studieaanbod Regio s in bundel Leuven Overijse-Tervuren-Zaventem Andere regio s Brussel, Haacht, Tienen, Aarschot : vanavond beschikbaar 71 Aantal leerlingen en klassamenstelling Grootte van de school Aantal leerlingen in het 1 ste jaar - per klas Evenwicht jongens - meisjes Samenstelling klassen Wensen i.v.m. samen zitten 72 VCLB Leuven 12

13 Aandachtspunten bij schoolkeuze Evaluatie Hoe vaak is er een rapport? Verhouding dagelijks werk - examens Aantal A-, B- en C-attesten Organisatie van activiteiten School is er niet enkel om te leren Speeltijden en middagpauze: sport, spel,... Naschools: cultureel, sport, schoolreizen, 7 Aandachtspunten bij schoolkeuze Leerlingenbegeleiding Interne leerlingenbegeleiding Inhaallessen: welke vakken, welke jaren? Aanbod bij bijzondere noden: dyslexie, ADHD,... Leren leren, studiekeuzebegeleiding Preventie: sociale vaardigheden, pesten, verslaving Contact met ouders: oudercontact,... Samenwerking met CLB: welk, wie, wanneer Opvoedingsklimaat Welke waarden staan centraal? Discipline: wat kan wel en niet? 7 Aandachtspunten bij schoolkeuze Doorstroming naar Hoger onderwijs of arbeidsmarkt Vele ouders vinden dit belangrijk (70%) Doorstroming en slaagcijfers in het Hoger onderwijs Niveauverschillen tussen scholen? Doorstroming naar arbeidsmarkt Keuze van leerling of ouders? Invloed klasgenoten Als de meningen verschillen? 7 Hoe informeren over scholen? Scholen zelf Brochures en schoolreglement Website: kalender - projecten - foto s -... Info-avonden en open-deurdagen Meer onafhankelijke bronnen Andere ouders met kinderen in de school Leerkracht de leerjaar CLB-medewerker van de secundaire school Doorlichtingsverslag ( 7 Inschrijven in een school Basisprincipe: recht op inschrijving (zie tekst in scholengids) Instemmen met pedagogisch project en schoolreglement Registratie in het inschrijvingsregister Gerealiseerde inschrijving Leerling kan ook effectief starten in de school Weigering Niet beantwoorden aan de toelatingsvoorwaarden Capaciteit is overschreden (volgorde!) School moet melden aan ouders Aanmelding Intentie tot inschrijving kenbaar maken Niet in alle scholen mogelijk Inschrijven in een school Voorrang voor bepaalde leerlingen? Broers en zussen Kinderen van eenzelfde gezin ( leefeenheid ) Scholen moeten voorrang geven Kansarme of niet-kansarme leerlingen Scholen kunnen voorrang geven Onder bepaalde voorwaarden Gebeurt in de praktijk zelden Leerlingen lagere school op dezelfde campus Vb. KS Leuven: telefonische aanmelding In principe geen voorrang (uitzonderingen) VCLB Leuven 1

14 Start inschrijvingen 1 e jaar Start inschrijvingen 1e jaar Ten vroegste op 1 september van voorgaand schooljaar Voorrangsperiode (broers en zussen ) Moet voorafgaan aan andere inschrijvingen en maximaal weken School verwittigt ouders Gegevens van de scholen: zie overzicht in scholengids Scholengemeenschap Drieklank Broers-zussen: 8 maart 2 maart 2010 Andere leerlingen: 20 april Katholieke Scholengemeenschap Leuven ( Bekommernissen Respecteren keuzeproces en vermijden van dubbel inschrijven Verloop Telefonisch aanmelden op 18 mei 2010 Start aanmeldingen via gratis inbelnummer uur n Slechts in 1 school van de scholengemeenschap n Opgeven van keuze 1A/1B n Daarna op school inschrijven (op uitnodiging) Wie later inschrijft: gewoon op school inschrijven 80 Praktische aanbevelingen Schrijf tijdig in Vraag een schriftelijk bewijs van inschrijving of weigering met datum/volgnummer Bij vragen of problemen Directie school Coördinerende directie scholengemeenschap CLB Voorzitter Lokaal overlegplatform Inhoud 1. Structuur van het secundair onderwijs 2. Kiezen van een richting. Kiezen van een school. Keuzebegeleiding door school en CLB. Vragen Keuzebegeleiding door school en CLB Je kind kennen: twee hulpmiddelen Brief ouders + brochure Naar de 1 e graad Keuzelessen (vaak met Op stap naar het s.o. ) Infoavonden Overleg leerkracht - CLB: bespreking studiekeuze Oudercontact met leerkracht - CLB-medewerker BaSO-fiche door school + ouders Begeleiding door CLB: Zeker via gesprek Eventueel testonderzoek (vooral bij A/B-twijfel) Infomomenten: maak er gebruik van! in de klas en thuis: OP STAP NAAR HET SECUNDAIR ONDERWIJS bij het gesprek met de basis- en secundaire school: DE BASO-FICHE 8 VCLB Leuven 1

15 OP STAP NAAR HET SECUNDAIR ONDERWIJS stap 1: Ik denk na over kiezen stap 2: Ik leer mezelf kennen Opgave uit het keuzewerkboek Wat vind je zelf? Wat vinden je ouders? stap : Ik verken de beroepenwereld stap : Ik leer het secundair onderwijs kennen stap : Ik maak een keuze Ik ben handig ja soms neen ja soms neen Ik ben goed in sport ja soms neen ja soms neen Ik kan me vlot uitdrukken ja soms neen ja soms neen Ik leer gemakkelijk ja soms neen ja soms neen Ik maak vlug vrienden ja soms neen ja soms neen 8 8 In heel wat scholen: de BaSO-fiche Ondersteuning van ouders bij de communicatie met de secundaire school 0-0 voor de eerste keer toegepast in Katholiek onderwijs Leuven daarna verdergezet en uitbreiding naar andere regio s BaSO-fiche: mogelijke inhoud Bijzonderheden i.v.m. Schoolloopbaan Leer- en ontwikkelingsstoornissen, Handicap, Geïntegreerd onderwijs (GON) Sterke kanten Aandachtspunten voor het gesprek met de secundaire school BaSO-fiche: mogelijke inhoud Zorgpunten en geboden ondersteunende aanpak voor : Leervorderingen (taal, wiskunde ) Leer- en werkhouding Socio-emotioneel functioneren Gezondheid Keuzeplan Zuinigheidsprincipe: wat geen bijzondere aandacht verdient wordt niet vermeld BaSO-fiche: voor een vlotte start in het secundair onderwijs Wat er op staat over uw kind: Voorgesteld door het zorgteam Overlegd met de ouders (gesprek!) Eindredactie door leerkracht e lj Overhandigd aan leerling en ouders Bestemming: Ouders nemen het mee naar de secundaire school VCLB Leuven 1

16 Een geslaagd keuzeproces Een geslaagd keuzeproces Weten wat er te kiezen valt wat je kind nodig heeft welke stappen je kan zetten LEERLING SECUNDAIRE SCHOOL OUDERS CLB-MEDEWERKER LEERKRACHT BASISSCHOOL in samenspraak Vragen? 1. Nu 2. Bij de CLB-anker in uw school Centrum voor Leerlingenbegeleiding voor Vrij en Gemeentelijk Onderwijs Heb je vragen over leren, studiekeuze, gezondheid, gevoelens, gedrag of relaties? CLB-medewerkers helpen leerlingen, ouders en leerkrachten. Zij zorgen ook voor medische onderzoeken en vaccinaties. 9 Karel Van Lotharingenstraat 000 Leuven Gratis, vertrouwelijk en in het belang van de leerling. 9 VCLB Leuven 1