KIEZEN VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS info ouders basisonderwijs 1, 2 en 3 april 2019

Transcriptie

1 KIEZEN VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS info ouders basisonderwijs 1, 2 en 3 april 2019

2 goed kiezen is als een puzzel maken zorg ervoor dat je alle goede puzzelstukjes verzamelt

3 Kiezen voor het secundair onderwijs adviezen 6 de leerjaar gesprek leerkracht 6 de leerjaar resultaten basisonderwijs A-stroom: algemeen vormend en technisch onderwijs B-stroom: beroepssecundair onderwijs jullie eigen ervaringen als ouder en natuurlijk je kind zelf

4 Puzzelstukjes? bij de studiekeuze voor het eerste jaar secundair onderwijs je aanleg en belangstelling de inhoud van het leerjaar de werkwijze of aanpak de aansluiting later met 2 de en 3 de graad

5 Ieder kind is uniek

6 Verschillende leerlingenprofielen verschillende keuzes secundair onderwijs cognitieve, theoretische focus praktische, meer concrete focus theoretisch maar met veel linken naar de praktijk verschillende aanpak per profiel remediëring = meer tijd voor algemene vorming bv. talen, wiskunde meer ruimte voor verdieping min of meer praktijk tempo

7 PROFIEL 1 je bent graag actief bezig in de les je werkt graag samen aan projecten je leert liever al doende met voldoende tijd en met wat hulp ga je aan de slag je wil taal en wiskunde liefst meteen toepassen je slaagt erin de leerstof te verwerken en bent aandachtig in de les je onthoudt de leerstof door veel te herhalen je had het soms wat moeilijk met bepaalde leerstofonderdelen in het basisonderwijs je wil je voorbereiden voor een richting die arbeidsmarktgericht is of je wil nog verder studeren

8 PROFIEL 1

9 PROFIEL 2 je kan makkelijk leerstof onthouden en studeert dagelijks je ziet in wat belangrijk is en wat minder je kan zelfstandig werken je doet graag talen, wiskunde en wereldoriëntatie het lukt je goed om theorie te studeren je haalde goede resultaten in het basisonderwijs je wil je in de 2 de graad voorbereiden op een doorstroomrichting, die je voorbereidt op het hoger onderwijs

10 PROFIEL 2 PROFIEL 2

11 PROFIEL 3 je wil veel weten en je hebt een goed geheugen je leest graag boeken en je bijt je graag vast in een probleem; abstract denken is jouw sterkte. Moeilijke opdrachten dagen je uit. je kan goed zelfstandig werken en je schoolwerk zelf organiseren een extra uitdaging vind je prima je behaalde uitstekende resultaten in het basisonderwijs in de 2 de graad wil je je voorbereiden op een doorstroming die je voorbereidt voor het hoger onderwijs.

12 PROFIEL 3

13 Lessentabel 1 A Nieuw Engels vanaf 1 ste jaar mens en samenleving Focus afhankelijk van het profiel meer remediëring of verdieping voor N, F, wi Verkennen van een specifiek domein (bv. Latijn, STEM, ) uur algemene vorming 2 godsdienst 4 Nederlands 1 Engels 3 Frans 4 wiskunde 2 aardrijkskunde 1 geschiedenis 2 Natuurwetenschappen 2 techniek 2 lichamelijke opvoeding 1 mens en samenleving 1 muziek 2 beeld uur FOCUS = bij elke keuze ingevuld door de school 1 leren leren en leren leven 4 focus

14 1 A vanaf 1 sept nieuwe benamingen door de Vlaamse overheid!

15 Campus College Campus Hemelvaart Campus Sint-Jan Berchmans Campus Sint-Vincentius Campus VTI Focus Economie (handel) X X X X klassieke talen (Latijn) X X X kunst (mode) moderne talen X X X X sociale vorming (STW) X X X sport X X X X X technologie STEM (techniek) wiskundewetenschappen wiskundewetenschappen STEM (IW) X X X X X X X X Focussen 1 A - verkennen - extra uitdaging - extra hulp Kies op basis van je talent, interesse, noden

16 Campus College Campus Hemelvaart Campus Sint-Jan Berchmans Campus Sint-Vincentius Campus VTI Basisoptie economie & organisatie X X X X Grieks-Latijn X X Latijn X X X maatschappij & welzijn moderne talen & wetenschappen X X X X X X X sport X X X X X STEM-technieken X X STEM-wetenschappen X x Basisopties 2A - extra vakken om een studiegebied te verkennen - al specifieker, maar niet bepalend voor de 2 de graad

17 1A focus SOCIALE VORMING campus Hemelvaart Sint-Vincentius Sint-Jan Berchmans BASISPAKKET + 1 uur remediëring Frans + 1 uur remediëring Nederlands + 2 uur sociale vorming LEERLINGENPROFIEL 1

18 1A focus MODE campus Hemelvaart BASISPAKKET + 1 uur remediëring Frans + 3 uur mode (creativiteit, lifestyle, ontwerpen) LEERLINGENPROFIEL 1

19 1A focus TECHNOLOGIE/STEM campus VTI Sint-Jan Berchmans vroegere technieken LEERLINGENPROFIEL 1 BASISPAKKET + 1 uur remediëring wiskunde + 4 uur stematelier en techniek (hout-mechanica-elektriciteit-ict)

20 1A focus ECONOMIE campus College Hemelvaart Sint- Vincentius en Sint-Jan Berchmans BASISPAKKET + 1 uur remediëring Frans + 1 uur remediëring wiskunde + 2 uur economie/handel LEERLINGENPROFIEL 1 en 2

21 1A focus TECHNOLOGIE/STEM campus Sint-Vincentius vroegere techniek-wetenschappen BASISPAKKET + 1 uur verdieping wiskunde + 3 uur stematelier (labo wetenschappen) LEERLINGENPROFIEL 2

22 1A focus SPORT alle campussen LEERLINGENPROFIEL 2 BASISPAKKET + 1 uur wiskunde + 2 uur sport + 1 uur remediëring Frans

23 1A MODERNE FOCUS WISKUNDE- WETENSCHAPPEN campus College Hemelvaart Sint- Jan Berchmans BASISPAKKET + 1 uur wiskunde + 2 uur natuurwetenschappen + 1 uur remediëring Frans LEERLINGENPROFIEL 2 en 3

24 1A focus WISKUNDE- WETENSCHAPPEN campus VTI (vroegere Industriële Wetenschappen) LEERLINGENPROFIEL 2 en 3 BASISPAKKET + 1 uur wiskunde + 1 uur natuurwetenschappen + 2 uur stematelier (hout-mechanicaelektriciteit en ICT) + 1 uur remediëring Frans

25 1A MODERNE FOCUS MODERNE TALEN campus College Hemelvaart - Sint-Vincentius en Sint-Jan Berchmans BASISPAKKET + 1 uur Nederlands + 2 uur Frans + 1 uur remediëring wiskunde LEERLINGENPROFIEL 2 en 3

26 1A focus LATIJN campus College Hemelvaart Sint-Jan Berchmans Lessentabel alle vakken algemene vorming in het minimum aantal uren extra: 4 uur Latijn LEERLINGENPROFIEL 3

27 PROFIEL 1 focus kunst, sociale vorming, technologie-stem (VTI), economie er is meer tijd om de leerstof uit te leggen & in te oefenen via remediëring taal en wiskunde het accent ligt meer op de basiskennis

28 PROFIEL 2 focus economie, moderne talen, wiskunde-wetenschappen (stem of gewoon), sport, technologie-stem er gaat meer tijd naar uitdiepingsoefeningen het lestempo ligt hoger de leerkracht veronderstelt dat je zelfstandig kan (ver)werken

29 PROFIEL 3 focus Latijn, wiskunde-wetenschappen (gewoon of STEM), moderne talen het lestempo ligt hoger je leerkracht laat jou zelfstandig aan het werk je hebt een dagelijkse discipline om te leren je krijgt wel wat extra werk mee naar huis extra uitdaging in de verdieping (complexere opdrachten)

30 Structuur 1B Algemene vorming 27 uur Focus 5 uur 2B Algemene vorming 20 uur Basisoptie 10 uur Differentiatie 2 uur 1 ste jaar B gemeenschappelijk pakket algemene vorming van 27 uur focus aangevuld met een extra uur beeld, remediëring N en leren leren en leren leven toch ook al andere accenten in het keuzegedeelte ( focus ) profielen 2 de jaar B: gemeenschappelijk pakket algemene vorming van 20 uur verschillende basisopties

31 Je werkt nog een aantal leerstofonderdelen uit het basisonderwijs af. Je leert al doende en denkt praktisch. Je bent handig en wil graag met je handen werken. Je bent na schooltijd liever bezig met kleine klusjes dan dat je je huistaken maakt. Je hebt voldoende tijd nodig om de basis te verwerken en je hebt wat ondersteuning en extra uitleg van je leerkracht nodig om je leerstof te verwerken. Je hebt liefst veel afwisseling in de lessen. Hoekenwerk, knutselen, samen met anderen werken is wat je liefst doet. In de 2 de graad wil je je voorbereiden op een richting die arbeidsmarktgericht is. Leerlingenprofiel 4

32 Aangepaste aanpak de basisleerstof voor taal en rekenen van het 5de en 6de leerjaar heel wat maatregelen en aanpassingen zorgen ervoor dat 1B voor de leerlingen haalbaar is: een trager tempo meer begeleiding veel uren praktijk

33 algemene vorming uur godsdienst 2 Nederlands 5 Engels 1 Frans 2 wiskunde 4 maatschappelijke vorming 3 wetenschappen 3 techniek 4 lichamelijke opvoeding 2 muziek 1 beeld 2 leren leren en leren leven 1 focus 2 Totaal 32 Nieuw Engels vanaf 1 ste jaar Focus 2 uur specifieke invulling remediëring Nederlands en 1 extra uur beeld leren leren en leren leven

34 1 B vanaf 1 sept nieuwe benamingen door de Vlaamse overheid! Focus 1 B telkens 2 uur verkennen en extra hulp

35 Campus College Campus Hemelvaart Campus Sint-Jan Berchmans Campus Sint-Vincentius Campus VTI Basisoptie economie & organisatie maatschappij & welzijn mode maatschappij & welzijn verzorging STEM-technieken elektriciteit X X X X X X X Basisopties 2 B - 10 uur - vooral kennismaken met de praktijk STEM-technieken hout & bouw X STEM-technieken mechanica X

36 Aanbod eerste graad alle bestaande richtingen in eerste graad in de scholen van Sint-Paulus blijven en we breiden fors uit campus Hemelvaart campus Sint-Vincentius campus Sint-Jan Berchmans alle campussen bieden ook de focus sport aan

37 2 de en 3 de graad alle leerlingen die op 1 september 2019 in het 1 ste jaar starten kunnen de huidige richtingen die op een campus bestaan, verder kiezen zie website van de verschillende campussen en website Sint- Paulus (

38 2 de en 3 de graad: nieuw het domein Maatschappij en welzijn in campus Hemelvaart humane wetenschappen in Campus Sint-Vincentius en verdere uitbouw Maatschappij en welzijn de uitbouw van de B-stroom, Humane wetenschappen en Maatschappij en Welzijn in Campus Sint-Jan Berchmans het domein sport in Campus College het domein STEM in Campus VTI

39

40 Is er een verschil tussen wetenschappenwiskunde tussen de campussen? CAMPUSSEN MET ASO (College, Hemelvaart, Sint-Jan Berchmans) meer theoretisch Vakken in de focus Wiskunde 1 Wetenschappen 2 Frans 1 Leren leren & leren leven 1 Uur CAMPUS VTI STEM: industriële wet. Vakken in de focus Wiskunde 1 Wetenschappen 1 Frans 1 STEMatelier 2 Uur

41 Is er een verschil tussen technologie (STEM) tussen de campussen? CAMPUS Sint-Vincentius = techniek-wetenschappen van vroeger Vakken in de focus wiskunde 1 STEMatelier 3 leren leren & leren leven 1 Uur CAMPUS VTI en Sint-Jan Berchmans = techniek van vroeger Vakken in de focus wiskunde 1 STEMatelier 4 Uur

42 Wat is verdieping? in lessen en toetsen zijn ook complexere oefeningen en uitdagingen aan de orde verkennen van bepaalde vakken = ook verbreding deze keuze wijst de weg maar zet leerlingen niet vast voor de toekomst, alles blijft open in het 2 de leerjaar.

43 Buitengewoon onderwijs: VIBSO OV3 basisaanbod & type 9 grootkeukenmedewerker logistiek assistent hoeklasser loodgieter werkplaatsschrijnwerker OV4 type 9 1 ste en 2 de graad: leerplandoelen gewoon onderwijs OV3 aangepast traject voorbereiding reguliere tewerkstelling begeleiding op maat je talenten centraal veel praktijk, stages en activiteiten