Aandacht voor Basiskracht.

Transcriptie

1 Aandacht voor Basiskracht. Vroegsignalering op basisschool, peuterspeelzaal en kinderdagverblijf

2 Sterk Huis is er voor iedereen die hulp nodig heeft. Wij bieden een warme en veilige omgeving waar je terechtkunt met grote opvoedings- en ontwikkelingsvragen. Een omgeving waar je in tijden van crisis tot rust kunt komen en waar we samen kunnen bouwen aan een veilig en zelfstandig leven voor jou. Onze kennis van complexe problemen en kwetsbare situaties zetten we in voor het eerder signaleren van risico s en voor het voorkomen van grote problemen. Een samenleving waarin iedereen wordt gezien, is een samenleving die mensen meer kansen biedt op een stabiel, veilig, zelfstandig en veerkrachtig leven. Op een betere toekomst. Daar geloven wij in.

3 Aandacht voor Basiskracht is een preventieve aanpak van sociaal-emotionele problemen bij kinderen van 0 tot 6 jaar. Hiervoor werkt de gemeente Goirle samen met Sterk Huis. Door deze samenwerking worden ontwikkelingskansen van kinderen vergroot. Door vroegtijdig in te spelen op problemen en deze te verminderen, kunnen kinderen zich zo goed mogelijk ontwikkelen en opgroeien. Kinderen krijgen meer begeleiding en ondersteuning op maat, waar mogelijk in de eigen leefomgeving. Een jongetje bij de kinderopvang had moeite om het programma te volgen en legde moeilijk contact. Vanuit Aandacht voor Basis-kracht is er gekeken naar wat hij nodig heeft. Zijn gedrag is in kaart gebracht, waarna er coaching plaatsvond van collega s op de locatie, waarbij er samen werd gewerkt met ouders. Het resultaat was dat zijn opvallende gedrag verminderde en dat hij hierdoor toch de stap heeft kunnen maken naar de peutergroep. De pedagogisch medewerkers op de locatie voelden zich gesterkt in hun aanpak en vaardiger. Zowel ouders als de collega s op de locaties waarderen de aanpak (Unipartners Tilburg, onderzoek 2016). Zo ervaren ouders de geboden hulp als positief en ondersteunend en wordt er op de locaties een verbetering gezien in de signalering en aanpak van opvallend gedrag. De locaties geven aan dat de samenwerking met ouders nog beter is geworden door de inzet van Aandacht voor Basiskracht. In oktober 2013 is in Goirle een samenwerking gestart tussen reguliere kinderopvang (KDV Dikkie Dik en KDV Breebosch), peuteropvang (POV Marmot, POV De Hummeltjes), basisscholen (BS Kameleon en OBS t Schrijverke), schoolmaatschappelijk werk, GGD en Sterk Huis onder de naam Pilot Goirle, later Aandacht voor Basiskracht. Wegens succes zijn de locaties uitgebreid met KDV Koningsbeer, KDV De Avonturiers en KDV De Vlinderboom. Ook zijn de volgende basisscholen betrokken: BS De Bron, OBS Den Bongerd, BS De Vonder, BS Open Hof, BS De Regenboog en BS De Kleine Akkers.

4 Werkwijze Aandacht voor Basiskracht Soms zijn er vragen rondom opgroeien en opvoeden, is er meer aan de hand dan gewoon druk gedrag of juist een wat stiller kind of wordt plagen pesten. Als een kind net iets meer nodig heeft, kan een specialistisch pedagogisch medewerker van Aandacht voor Basiskracht ter plekke hulp bieden op school, de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf. Een kleuter liet bijzonderheden in de ontwikkeling zien, waardoor school zich afvroeg of regulier onder-wijs wel haalbaar was. Als specialistisch pedagogisch medewerker observeer ik het gedrag en het sociaal-emotioneel welbevinden. Ik wissel informatie uit met leerkrachten en overleg met de IB er. Hierna ben ik individueel aan de slag gegaan met de begeleiding van het kind. Het effect hiervan is dat we sneller in kaart konden brengen wat een passende plek was voor dit kind. De medewerkers van Aandacht voor Basiskracht geven informatie, advies en consultatie aan pedagogisch medewerkers, leerkrachten en ouders over hoe zij met gedrag kunnen omgaan. Ook kunnen zij op scholen intern begeleiders, schoolmaatschappelijk werkers en onderwijsconsulenten vanuit de eigen expertise adviseren en sluiten zij desgevraagd aan bij het ondersteuningsteam. De specialistisch pedagogisch medewerkers adviseren ook in de communicatie tussen ouders en de locaties. Wanneer een kind extra ondersteuning nodig heeft, bekijken de specialistisch pedagogisch medewerkers samen met ouders en de collega s op de locaties of zij hierin iets kunnen betekenen of dat er een andere vorm van ondersteuning nodig blijkt. Zij kunnen indien gewenst het kind zelf begeleiden, individueel of in een groepje. Ook kan er lichte opvoedondersteuning worden gegeven aan ouders bestaande uit een paar gesprekken. Hierbij kan ingegaan worden op vragen van ouders over hun kind in de thuissituatie en wordt er een koppeling gemaakt tussen de aanpak thuis en op de locatie. Op de verschillende locaties binnen de gemeente Goirle zijn specialistisch pedagogisch medewerksters van Sterk Huis elke week een aantal uren aanwezig. Op deze manier zijn zij makkelijk bereikbaar en snel in te schakelen om bijvoorbeeld in een groep te komen kijken naar een kind of een vraag van een ouder te beantwoorden. De specialistisch pedagogisch medewerkers ondersteunen collega s op de locaties in het vroegtijdig signaleren en in het objectief interpreteren en beschrijven van het gedrag van kinderen. Zo kunnen ze samen met collega s kijken naar kinderen waar vragen of zorgen over zijn. De specialistisch pedagogisch medewerkster draait mee in de klas of de groep en kan zelf ook kinderen observeren (eventueel ook thuis). Hierbij focussen de medewerksters zich op kinderen die al vroeg opvallend gedrag vertonen. Zij kijken naar wat de ontwikkeling positief stimuleert, maar ook naar eventuele belemmerende factoren. Coaching van collega s op de locaties kan onderdeel uitmaken van de aanpak. Collega s worden bevestigd in hoe zij het kind zien en hoe zij handelen. Een meisje uit groep 1-2 had meer nodig in haar ontwikkeling. Met de handvatten van de specialistisch pedagogisch medewerker kon ze uiteindelijk doorstromen naar groep 3. Ook is ze naar de kinderarts geweest waar ze medicatie heeft gekregen. Ouders zijn vanaf het begin betrokken geweest bij het gehele proces, waardoor hun acceptatie sneller is gegaan. We hebben werkelijk het gevoel dat we het samen met de ouders hebben gedaan. Op verschillende locaties geef ik kleinschalige trainingen aan groepjes kinderen die moeite hebben met sociale vaardigheden. Hierin komen basisvaardigheden aan bod. Het oefenen kan veel voordelen hebben voor situaties in de klas. Uiteraard worden ouders hier vanaf het begin bij betrokken, waardoor zij ook hun kind kunnen ondersteunen. Sterk Huis Aandacht voor Basiskracht is onderdeel van het specialistisch team samenwerking onderwijs 12- van Sterk Huis. Dit team richt zich op kinderen jonger dan 12 jaar op kinderdagverblijven, peuterspeelzalen, reguliere basisscholen en speciale (basis) scholen waarbij door het inzetten van kortdurende specialistische hulpverlening problematiek vroegtijdig wordt verminderd en/of erger wordt voorkomen. De specialistisch pedagogisch medewerker is een hulpverlener met specialistische kennis en deskundigheid van de ontwikkeling van kinderen. Zij maken zich sterk om samen met scholen en ouders te zoeken naar mogelijkheden om problemen bij kinderen te verminderen. Binnen de organisatie van Sterk Huis vindt er werkbegeleiding, scholingen, collegiale consultatie en toetsing bij gedragswetenschappers plaats. Hiermee blijft het hoge expertiseniveau van de specialistisch pedagogische medewerkers geborgd. Dit project realiseren wij samen met Heeft u vragen dan kunt u contact opnemen met de specialistisch pedagogisch medewerkers van Aandacht voor Basiskracht of de locaties. 4 Aandacht voor Basiskracht Sterk Huis december 2018

5

6 Meer informatie: Op staat meer informatie over de hulp en over zaken daaromheen zoals privacy, klachten en inspraak. Iedereen die hulp van Sterk Huis krijgt, ontvangt bij start van de hulp een map met algemene informatie.