Crisisopvang Oudere Jeugd

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Crisisopvang Oudere Jeugd"

Transcriptie

1 Modulebeschrijving Crisisopvang Oudere Jeugd Spoedeisend

2 INDEX Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving 4 2. Doel van de module 4 3. Doelgroep van de module 4 4. Aanpak van de module 5 5. Materialen en links 6 B. Onderbouwing van de module 7 6. Verantwoording: doelgroep, doelen en aanpak 7 7. Samenvatting onderbouwing 9 8. Randvoorwaarden voor uitvoering en kwaliteitsbewaking 9 9. Onderzoek naar de uitvoering van de module 10 C. Effectiviteit Nederlandse effectstudies Buitenlandse effectstudies 11 D. Overige informatie Toelichting op de naam van de module Uitvoering (uitvoerende en/of ondersteunende organisaties en partners) Overeenkomsten met andere modules 12 Bijlage CAP-J classificatieoverzicht (assen en rubrieken) Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 2/16

3 SAMENVATTING Doel Het waarborgen en herstellen van de veiligheid voor het cliëntsysteem. Hieronder valt ook het herstellen van het evenwicht in draagkracht en draaglast door het voorkomen van verdere achteruitgang, herstel naar het oorspronkelijke niveau met daarbij, voor zover mogelijk, een structurele verbetering van het functioneren van het systeem. Doelgroep Jongeren van 12 tot 18 jaar en hun opvoeders in een acuut bedreigende situatie, die alleen door een tijdelijke uithuisplaatsing kan worden opgeheven. De jongere kan niet opgevangen worden in zijn/haar netwerk of de mogelijkheden hiertoe zijn niet onderzocht wegens het spoedeisende karakter. Aanpak De jongere wordt tijdelijk uit huis geplaatst om de veiligheid van hem-/haarzelf of zijn/haar gezinssysteem te kunnen waarborgen. Waar mogelijk vindt de volgende dag en in ieder geval binnen 72 uur een eerste gesprek plaats met als doel een plan van aanpak te formuleren om de veiligheid binnen het gezinssysteem te herstellen zodat de jongere weer thuis kan wonen. De module Ambulante Spoedhulp wordt hier gestapeld om zo snel mogelijk tot concrete, praktische doelen te komen en te onderzoeken hoe de veiligheid op langere termijn gewaarborgd en vergroot kan worden. Materiaal De methodiekbeschrijving voor de module is in ontwikkeling. Onderzoek Zowel in Nederland als daarbuiten is weinig onderzoek verricht naar residentiële crisisopvang voor 12- tot 18-jarigen. De belangrijkste uitkomsten van buitenlands effectonderzoek (Cole & Hernandez, 2008) zijn dat stress van opvoeders en het risico op mishandeling waren afgenomen en de opvoedingsvaardigheden waren vergroot. Het is niet bekend hoe deze zorg precies wordt vormgegeven en of deze vergelijkbaar is met de onderhavige module. Boendermaker, Van Rooijen & Berg (2010) formuleren een aantal algemeen werkzame factoren voor goede orthopedagogische basiszorg die ook voor residentiële crisisopvang noodzakelijk zijn. Onderzoek van Wouda (1994) naar de effectiviteit van crisisopvang voor adolescenten wijst uit dat een integraal aanbod van opvang en ambulante hulp, hoogopgeleide professionals en het aanbieden van specifieke crisisinterventie bijdragen aan de effectiviteit. Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 3/16

4 A. MODULEBESCHRIJVING: PROBLEEM, DOELGROEP, DOEL, AANPAK, MATERIALEN EN UITVOERING 1. Risico- of probleemomschrijving De Crisisopvanggroep biedt de jongere (12-18 jaar), die in een acuut bedreigende situatie verkeert, een veilige en kortdurende opvang. In de tijd dat de jongere op de opvanggroep verblijft, wordt het acute gevaar voor de jongere in de thuissituatie zo snel mogelijk opgeheven, door de module Ambulante Spoedhulp in te zetten die altijd gestapeld wordt op inzet van de module voor opvang. Hierbij is het noodzakelijk dat de crisis als kans wordt aangegrepen. Door de crisis is de wens om te veranderen groot, waardoor de motivatie voor hulp eveneens vergroot wordt. Zo snel mogelijk, maar in elk geval binnen twee weken is duidelijk wat het vervolgtraject is voor de jongere en het gezinssysteem. De jongeren die gebruik maken van de Crisisopvang is sprake van gedragsproblematiek, een psychiatrische aandoening of verslavingsproblematiek. Andere redenen voor het ontstaan van onveiligheid zijn (vaak ook in combinatie) het wegvallen van een opvoeder, lichamelijke mishandeling of verwaarlozing of pedagogische onmacht bij de opvoeders. 2. Doel van de module Zonder kortdurende Spoedeisende Hulpopvang kan de veiligheid van de jongere niet worden gegarandeerd. De jongere in een acuut bedreigende situatie wordt veilig en kortdurend opvangen. Crisis is een kans! Door de crisis is de wens om te veranderen groot, waardoor de motivatie voor hulp wordt vergroot. Zo snel mogelijk, maar in elk geval binnen twee weken, is duidelijk wat het vervolgtraject is voor de jongere en het gezinssysteem. De crisis, dat wil zeggen het acute gevaar, wordt zo snel mogelijk opgeheven. Verdere achteruitgang kan voorkomen worden en herstel naar het oorspronkelijke niveau wordt ingezet met waar mogelijk een structurele verbetering van het systeem. 3. Doelgroep van de module 3.1 Voor wie is de module bedoeld? Jongeren van 12 tot 18 jaar in een bedreigende situatie, die alleen door Spoedeisende Hulp Crisisopvang kan worden opgeheven. De jongere kan niet opgevangen worden in zijn/haar netwerk en/of een crisispleeggezin of de mogelijkheden hiertoe zijn niet onderzocht vanwege het spoedeisende karakter. 3.2 Indicatie en contra-indicatiecriteria Jeugdhulp Friesland biedt specialistische jeugdzorg op het gebied van opgroei- en opvoedingsproblemen, in de leeftijdscategorie 0 t/m 18 (met een uitloop tot 23) jaar. Kinderen, jongeren en hun ouders/opvoeders kunnen een beroep doen op Jeugdhulp Friesland. Dit doen zij als de normale ontwikkeling van het kind wordt belemmerd. Mogelijk is er sprake van psychosociale problemen, psychiatrische problemen, gezinsgerelateerde problemen, psychische problemen, gedragsproblemen of een combinatie daarvan. Kinderen en jongeren met een psychiatrische, zintuiglijke, lichamelijke en/of verstandelijke beperking die redelijk sociaal redzaam zijn, worden ook behandeld en/of opgevangen, als dit past binnen de behandelprogramma s en mogelijkheden van Jeugdhulp Friesland. We nemen ook jongeren op met een civielrechtelijke maatregel. In specifieke situaties worden kinderen met een strafrechtelijke maatregel behandeld (Gedragsbeïnvloedende maatregel). Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 4/16

5 De door Jeugdhulp Friesland gehanteerde indicatiecriteria en contra-indicaties zijn uitgebreid beschreven in De Betekenis onder het hoofdstuk Doelgroepenbeleid. Deze folder is te downloaden op onder het tabblad Jeugdhulp Friesland. Voor de module Crisisopvang Oudere Jeugd gelden naast de algemene indicatiecriteria en contraindicaties de volgende specifieke contra-indicaties: Jongeren waarbij sprake is van bovenliggende ernstige psychiatrische problematiek (suïcidaliteit of psychotische kenmerken); 3.3 Toepassing bij migranten De cultuur en de achtergrond wordt gerespecteerd rekening houdend met de veiligheid van de jeugdige. De module is echter niet speciaal ontwikkeld voor migrantengroepen. Het programma heeft geen speciale faciliteiten (zoals vertaalde schriftelijke instructies) om migrantengroepen in het bijzonder te kunnen bedienen. Wel is een tolkentelefoon beschikbaar. 4. Aanpak van de module 4.1 Structuur en opbouw De module wordt gestapeld met Ambulante Spoedhulp. Zodra Ambulante Spoedhulp start, wordt de verdere opbouw en structuur van die module gevolgd. Daarbij wordt ook gebruik gemaakt van de methode van Families First. De start van Ambulante Spoedhulp is voorafgaand aan plaatsing. Ambulante Spoedhulp start in de thuissituatie om een inschatting te maken van de veiligheid van en voor het kind om er vervolgens naar te streven dat deze vergroot wordt. Lukt dit niet, en is de veiligheid van het kind acuut in gevaar, kan worden overgegaan tot een uithuisplaatsing. Door de aanwezigheid van de Ambulante Spoedhulp medewerker kan het doel van de tijdelijke uithuisplaatsing worden ingekaderd, evenals de duur. De tijdelijke uithuisplaatsing zal het meeste effect te weeg brengen wanneer voorafgaand aan de uitplaatsing bekend is waar in de tussentijd aan gewerkt wordt, door wie en op welke manier. De jeugdige wordt binnen 24 uur na de aanmelding naar de Crisisopvanggroep gebracht door in ieder geval één van beide opvoeders of, wanneer dit niet mogelijk is, door iemand uit het netwerk, een Ambulante Spoedhulp medewerker of Regiecentrum Bescherming en Veiligheid. Bij de aanmelding wordt een tijdstip voor een eerste gesprek afgesproken. Dit vindt waar mogelijk de volgende dag, maar in ieder geval binnen 72 uur plaats. Wanneer dit niet voorafgaand aan de plaatsing gelukt is, wordt tijdens dit startgesprek samen met het gezin een plan van aanpak geformuleerd, waarin doelen worden opgenomen waaraan gewerkt zal worden, zodat een terug-naar-huis-traject kan worden gestart. De aangemelde jongere wordt binnen 24 uur na de aanmelding naar de Crisisopvanggroep gebracht door de opvoeders of, wanneer dit niet mogelijk is, door Regiecentrum Bescherming en Veiligheid. Bij de aanmelding wordt een tijdstip voor een eerste gesprek (het startgesprek) afgesproken. Dit vindt waar mogelijk de volgende dag, maar in ieder geval binnen 72 uur plaats. Tijdens dit startgesprek wordt samen met het gezin een plan van aanpak geformuleerd, waarin doelen worden opgenomen waaraan gewerkt zal worden zodat zo snel als mogelijk een terug-naar-huis-traject kan worden gestart. Bij voorkeur binnen enkele dagen. Als toch langer verblijf van belang is, wordt na twee weken een evaluatiegesprek gehouden, waarin besproken wordt of dat perspectief nog steeds het juiste is of dat het bijgesteld moet worden, op basis van de observaties tijdens het verblijf van de jongere en de wensen die de jongere en het gezinssysteem hebben. De mogelijkheden voor verblijf in het netwerk worden uitgezocht en het is definitief duidelijk wat het perspectief voor de jongere is. Na vier weken vindt een eindgesprek plaats op de locatie van de crisisopvang, waarin besproken wordt wat de resultaten van de plaatsing zijn, op welke punten de jongere vooruitgang heeft geboekt Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 5/16

6 en wat er nog ingezet zou moeten worden opdat de jongere zich optimaal kan ontwikkelen. Bij voorkeur neemt een lid van het wijk- of gebiedsteam hier aan deel. Op de opvang wordt gewerkt volgens de volgende handelingstheorieën en -methodes: 1. Sociaal competentiemodel: er is sprake van een duidelijke dagelijkse routine die de jongeren voorspelbaarheid en duidelijkheid biedt, een fasesysteem waarbij de jongere op basis van zijn gedrag meer vrijheden en privileges kan verdienen en de jongeren worden op een competent gerichte wijze benaderd. Hierbij is het van belang dat de nadruk ligt op datgene wat goed gaat. Bij feedback op gedrag dat minder goed gaat, wordt altijd aangegeven wat van de jongere wordt verwacht. 2. Systeemtheorie: Tijdens het gehele verblijf worden (biologische) ouders en opvoeders voortdurend betrokken. Zo blijven zij zich bewust van hun (gezags)positie en hun rol als opvoeder. De taken die zij thuis hebben met betrekking tot de jongere blijven in stand wanneer de jongere op de groep verblijft. 3. Cognitieve gedragstherapie (tevens verweven in het competentiegericht werken): Naast het werken met het belonen van gewenst gedrag en het uitvoeren van consequenties op ongewenst gedrag wordt gedurende het verblijf getracht een inschatting te maken van het cognitieve vermogen van de jongere en de mate van zelfinzicht waarover de jongere beschikt. Dit gebeurt door situaties na te bespreken aan de hand van het 5G-model of door SRC-schema's (situatie, reactie, consequentie). 4. Dialooggericht werken: iedere jongere krijgt een eigen vaste contactpersoon (coach). Deze formuleert samen met de jongere doelen die tijdens het verblijf kunnen worden behaald. Ook kan de jongere zijn/haar ei kwijt bij zijn/haar coach en deze laten meedenken in oplossingen voor wat de jongere aandraagt. 4.2 Duur De module duurt zo kort mogelijk, maximaal vier weken. 4.3 Frequentie De frequentie van het contact kan fluctueren en is afhankelijk van het traject van de jongere. 4.4 Intensiteit Zeven dagen in de week, 24 uur per dag. Afhankelijk van het verloop van het traject is een jongere meer of minder aanwezig op de groep, aangezien in de trajecten ook geoefend wordt met het doorbrengen van momenten in de eigen gezinssituatie. 4.5 Setting Residentieel in een pand van Jeugdhulp Friesland. 5. Materialen en links Er zijn momenteel geen materialen en links beschikbaar voor deze module. Er wordt momenteel gewerkt aan de beschrijving van de methodiek en werkwijze. Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 6/16

7 B. ONDERBOUWING VAN DE MODULE 6. Verantwoording: doelgroep, doelen en aanpak Probleemanalyse Volgens de crisistheorie (Caplan, 1964) is een crisis in een gezin het resultaat van oplopende spanning in het gezinssysteem. Individuele gezinsleden en het gezin als systeem hebben patronen ontwikkeld om problemen en ontwikkelingsvragen op te lossen. Dit kost energie en kan gepaard gaan met spanningen. Normaliter zijn deze spanningen gemakkelijk op te vangen door aanpassingen in het gedrag van individuele gezinsleden of door verandering van gezinspatronen. Als dat niet meer lukt, wordt er doorgaans steun van buiten ingeroepen, bijvoorbeeld van de familie of de professionele hulpverlening. Bij een acute crisis is het voor het gezin, de mensen daaromheen, en ook voor de eventueel betrokken hulpverleners, niet langer mogelijk om de spanning op te vangen. De spanning kan heel snel zijn opgelopen, bijvoorbeeld door een sterfgeval, een vechtpartij, een arrestatie, ook wel shock crisis genoemd. Ook kan het een langzamer proces geweest zijn, waarbij een relatief kleine aanleiding, bijvoorbeeld dat een kind/jongere zijn kamer niet opruimt, de emmer net doet overlopen. Dan wordt gesproken van een uitputtingscrisis. De mogelijkheden van het gezin om spanningen op te vangen zijn dan uitgeput. Het individuele gedrag bij een shock crisis en uitputtingscrisis is verschillend. Bij een crisis is er sprake van een ingrijpende verstoring van het evenwicht tussen draagkracht (belast-baarheid) en draaglast (belasting) van een cliëntsysteem, waarin bestaande probleemoplossende mechanismen van het individu en het sociaal netwerk ontoereikend zijn of falen (Hoekert, Lommerse & Beunderman, 2000). De feitelijke of beleefde draaglast kan te zwaar worden, bijvoorbeeld in de volgende gevallen (vrij naar Van Deur, 1997): door een ingrijpende gebeurtenis, bijvoorbeeld een sterfgeval; als een risicofactor uit het cliëntsysteem actief wordt, bijvoorbeeld een stoornis; als de beleving van een bestaande situatie te sterk negatief wordt. De draagkracht van een cliëntsysteem kan onverwacht tekortschieten doordat: er geen adequate probleemoplossende strategieën worden gebruikt: het kind/de jongere of zijn opvoeders aan competentie ontbreekt; er onvoldoende beschermende factoren en/of sociale steun aanwezig is. Het cliëntsysteem vertoont als gevolg van de verstoring van het evenwicht tussen draagkracht en draaglast typisch crisisgedrag en is niet in staat om adequaat te handelen. Dat betekent: opvoeders en/of kinderen/jongeren zijn emotioneel te zeer verward; opvoeders en/of kinderen/jongeren kunnen feitelijke informatie niet meer reëel inschatten; opvoeders en/of kinderen/jongeren vertonen problematisch gedrag dat de crisissituatie eerder verergert. Een crisis treedt niet snel op, maar áls hij plaatsvindt, belandt een gezin van een kwetsbare toestand in een totale ontreddering. Een crisis is een tijdelijke toestand van één of meerdere individuele gezins-leden. Als niemand ingrijpt, gaat de crisis ook weer over. Het kost dan echter meer tijd voor het gezins-lid om er overheen te komen en het dagelijks leven weer op te pakken. Bovendien is het risico op schade groot, vooral als er kinderen/jongeren bij betrokken zijn. Langer dan een maand duurt een crisis echter zelden. Beïnvloedbare factoren De beïnvloedbaarheid van factoren is afhankelijk van de mate waarin draagkracht aanwezig is. Wanneer iedereen gemotiveerd is tot verandering (de crisis als een kans ervaart), zullen vele factoren voor beïnvloeding vatbaar zijn. Ook motivatie is een beïnvloedbare factor, maar net als alle Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 7/16

8 andere is deze factor moeilijker te beïnvloeden wanneer de draagkracht minimaal is. Deze is op gang te brengen door aan te sluiten bij het cliëntsysteem, maar óók door opvoeders te wijzen op hun verantwoordelijkheden en jongeren bewust te maken van hun positie. De module richt zich met name op het terugbrengen van de veiligheid in de gezinssituatie. Hiertoe wordt de module tevens gestapeld met Ambulante Spoedhulp. De interactie en communicatie tussen ouder en de jongere, die regelmatig de hoofdreden(en) zijn voor het ontstaan van een uitputtingscrisis, komen daarbij vaak naar voren. Verbinding probleemanalyse, doel, doelgroep en aanpak Het waarborgen van de veiligheid voor een jongere zelf is vaak al bereikt wanneer deze uit de onveilige situatie gehaald wordt. Echter, het terugbrengen van de veiligheid in de thuissituatie behelst meer werk dan dat en is het uiteindelijke doel: het kind/ de jongere woont op een voor hem/haar en voor het gezinssysteem veilige manier thuis. De motivatie van het totale gezinssysteem is de grootst bijdragende factor in het welslagen hiervan. Door Ambulante Spoedhulp te stapelen bovenop de module Crisisopvang Oudere Jeugd, wordt de kans op terugplaatsing naar huis aanzienlijk vergroot. De directe inzet, de hoge intensiteit en het werken met een vaste methodiek draagt hier aan bij (zie ook werkzame factoren). Werkzame factoren /mechanismen Onderzoek naar de specifiek werkzame factoren van residentiële crisisopvang is niet voorhanden. Het is echter goed mogelijk dat de werkzame factoren, die onderschreven zijn binnen ambulante crisisinterventie, ook effect kunnen hebben bij de residentiële crisisopvang. Zo kunnen ze verweven worden in het traject van de jongere op de groep tijdens een uithuisplaatsing en daarnaast ook vorm moeten krijgen in de thuissituatie en/of in de relatie met opvoeders en opvoeders. Een aantal factoren, de zogeheten cliëntfactoren, is niet beïnvloedbaar, maar hebben wel invloed op de effectiviteit van de geboden crisiszorg. Het gaat hierbij om kindkenmerken als geslacht en leeftijd. Met betrekking tot programmastructuur en programma-inhoud zijn de volgende specifieke werkzame factoren te onderscheiden: snelle start en snelle beschikbaarheid voor intake (Feiguine en anderen, 2000, in: Konijn en anderen, 2001); 24/7 beschikbaarheid (Fraser, Pecora & Haapala, 1991); hulpverlenen in de eigen omgeving; intensiteit en caseload; beperkte duur (Fairchild, 1997; in: Konijn en anderen, 2001, Callahan, 1994); één vaste hulpverlener; deskundigheid; Ietten op betrokkenheid en motivatie; delen en fasering; cognitieve en gedragsmatige benadering; het aanleren van vaardigheden; het bieden van concrete hulp; belangenbehartiging. Uit diverse effectstudies komt naar voren dat naast de specifieke aanpak bij crisisinterventie, ongeacht de problematiek van de cliënten, een aantal factoren altijd bijdraagt aan goede resultaten (Van Yperen et al, 2003). Het gaat hier om de volgende algemeen werkzame factoren die gelden voor de gehele jeugdzorg: een goede werkrelatie tussen cliënt en hulpverlener; goede aansluiting bij de motivatie van de cliënt; goede aansluiting van het type interventie bij het probleem en de hulpvraag: aansluiting bij de probleemdefiniëring van de doelgroep, consensus over het probleem waarop de hulp gericht moet zijn; evenwicht tussen probleem en omvang van de inzet; Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 8/16

9 goede structurering van de interventie, dat wil zeggen: heldere en concrete doelstelling, doordachte opzet, goede planning en fasering; uitvoering van de interventie zoals zij behoort uitgevoerd te worden: 'treatment integrity' of 'fidelity'; voldoende professionaliteit, vooral: training van de behandelaar; goede werkomstandigheden van de behandelaar wat betreft caseload, begeleiding en beveiliging. Hermanns (2004) wijst er verder op dat hulpverlening effectiever is als zij erop gericht is dat opvoeders en kinderen weer grip krijgen op het eigen leven (herstel zelfregulatie), als de hulpverlening beschikbaar is in de eigen leefsituatie én als de hulpverlening hun sociale netwerk activeert. Verantwoording De begeleiding en interventies zijn gebaseerd op professionele deskundigheid en praktische ervaring van de pedagogisch medewerkers. De crisis wordt benut om veranderingen tot stand te brengen. 7. Samenvatting onderbouwing Jongeren die in een crisissituatie verkeren waardoor zijzelf of het gezinssyteem in een onveilige situatie verkeren en waarbij het evenwicht tussen draagkracht en draaglast dermate uit balans is dat het herstellen hiervan door ambulante crisishulp niet meer haalbaar of toereikend is, kunnen enkel en alleen geholpen worden door de situatie tijdelijk te veranderen en een tijdelijke uithuisplaatsing in te zetten. Wanneer dit binnen het netwerk niet mogelijk is, kan dit op de Crisisopvanggroep. Door tegelijkertijd aan de slag te gaan met het vergroten van de veiligheid en het uitbouwen van competenties en vaardigheden waarover het gezin al beschikt is het mogelijk om het evenwicht te herstellen en het gezin succeservaringen op te laten doen, zodat de jongere weer thuis kan wonen. 8. Randvoorwaarden voor uitvoering en kwaliteitsbewaking 8.1 Eisen ten aanzien van opleiding Er zijn geen specifieke eisen voor de uitvoering en begeleiding van de uitvoerende werkers. 8.2 Eisen ten aanzien van overdracht en implementatie Er is geen handleiding of protocol voor overdracht of implementatie. 8.3 Eisen ten aanzien van kwaliteitsbewaking De kwaliteit van de module wordt bewaakt aan de hand van de resultaten uit de prestatieindicatoren: doelrealisatie, cliënttevredenheid, reden beëindiging hulp en afname ernst problematiek. Jeugdhulp Friesland voldoet aan de kwaliteitsnormen HKZ, hetgeen betekent dat de cliënt centraal staat en er continu gewerkt wordt aan het verbeteren van de hulpverlening. 8.4 Kosten van de module Betrokken professionals: Gedragswetenschapper Pedagogisch medewerker B Pedagogisch medewerker A Praktijkcoach 140 min per k per w 7,26 fte 0,83 fte 0,25 fte - Verblijf: ja - Verzorgingskosten: ja - Pleeggeld: nee - Licentie: nee - Training / opleiding: ja, zie 8.1 Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 9/16

10 - Specifiek materiaal: testmateriaal (o.a. middelengebruik) - Overige kosten: ontspanningsactiviteiten, regeling zakgeld, reiskosten cliënten, tolkenkosten 9. Onderzoek naar de uitvoering van de module Er is geen onderzoek gedaan naar de uitvoering van de module. Wel wordt door Boendermaker, Van Rooijen & Berg (2010) aangegeven dat de factoren, zoals hieronder beschreven, belangrijk zijn voor een goed orthopedagogisch basisklimaat, wat ook van toepassing is op de residentiële crisisopvang. De crisisopvang: heeft aandacht voor en maakt werk van het stimuleren van de normale ontwikkeling van jongere. Dat kan door het stimuleren en ondersteunen van de deelname aan onderwijs, vrijetijdsbesteding, sport en werk, en door het bieden van een zo normaal mogelijk dagelijks leven, zonder daarbij de speciale behoeften van de jongere uit het oog te verliezen; heeft oog voor de fysieke gezondheid van jongere. Dat kan bijvoorbeeld door het ontmoedigen van roken en alcohol- of druggebruik en het helpen bij gezond internetgebruik, en door het bieden van een adequate toegang tot de gezondheidszorg; heeft aandacht voor jongere als individu in plaats van alleen als groepslid. Dat gebeurt door jongere serieus te nemen en de tijd te nemen om naar jongere te luisteren en er voor hem/haar te zijn; biedt een veilige omgeving en weet pesten en onderling verbaal en fysiek geweld te voorkomen. besteedt aandacht aan het gezin van herkomst en aan de relatie tussen jongere en hun opvoeders. Dit kan bijvoorbeeld door er voor te zorgen dat een jongere contact kan onderhouden met vrienden en familie. Het kan ook betekenen dat er hulp en begeleiding voor de opvoeders nodig is. Het is van belang om per individuele jongere te beoordelen of, hoe en met welke intensiteit contact met het gezin van wenselijk is. Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 10/16

11 C. EFFECTIVITEIT 10. Nederlandse effectstudies 10.1 Studies naar de effectiviteit van de module in Nederland Er is nauwelijks Nederlands onderzoek naar de effectiviteit van de module gedaan. De uitkomsten van de onderzoeken hieronder zeggen dan ook niet direct iets over de effectiviteit van residentiële crisisopvang, maar kunnen wel gebruikt worden als richtlijn om de mate van effectiviteit te vergroten. Wouda (1994) heeft onderzoek gedaan naar crisiscentra voor adolescenten en de condities waaronder deze centra optimaal presteerden. Volgens Wouda was er in 1994 slechts één aspect waarover op basis van wetenschappelijk onderzoek redelijke zekerheid bestond, namelijk dat het cruciaal is voor de effectiviteit van crisisopvang dat het sociale netwerk van de jongere betrokken is bij de opvang en hulp. Wouda onderzocht twaalf crisiscentra in Nederland en maakte daarbij onderscheid tussen opvangcentra en crisisinterventiecentra. In het onderzoek werden twaalf crisiscentra in Nederland meegenomen, waarbij onderscheid gemaakt werd tussen opvangcentra, waar de jongeren alleen werden opgevangen, en crisisinterventiecentra, waar een integraal aanbod van opvang en hulpverlening werd geboden. De doelgroep werd tevens ingedeeld in twee homogene subgroepen: de primaire preventiegroep en de secundaire preventiegroep. De primaire preventiegroep werd gevormd door adolescenten die voor de crisisopvang nog thuis woonden en tot dan toe geen ervaring hadden met residentiële zorg. Het doel van de crisisopvang was dan ook dat de adolescenten terug naar huis zouden gaan. De secundaire preventiegroep werd gevormd door adolescenten die voor de crisisopvang niet meer thuis woonden en al meerdere ervaringen hadden met residentiële zorg. Het doel van de crisisopvang was hun sociale re-integratie. Voor de primaire preventiegroep werd gevonden dat twee keer zoveel adolescenten uit de crisisinterventiecentra terugkeerden naar huis dan uit de opvangcentra. Op basis van dit onderzoek lijkt het er dan ook op dat voor de primaire preventiegroep de volgende elementen van crisisinterventiecentra van belang zijn: integraal aanbod, hoogopgeleide professionals en specifieke crisisinterventies. Voor de secundaire preventiegroep bleek het lastig om adolescenten te reintegreren in de samenleving zonder aanvullende professionele hulpverlening. Van deze adolescenten werd 41 procent verwezen naar een residentiële instelling. De crisisinterventiecentra deden het bij deze groep niet beter dan de opvangcentra Samenvatting Nederlandse effectstudies Auteurs: Wouda Jaar: 1994 Onderzoekstype: evaluatie onderzoek Belangrijkste resultaten: integraal aanbod van opvang en ambulante inzet, hoogopgeleide professionals en de inzet van specifieke crisisinterventie verhogen de kans op terugplaatsing naar huis. Bewijskracht van het onderzoek: 2 Resultaten effectiviteit: Buitenlandse effectstudies Er zijn geen studies die de effectiviteit van buitenlandse versies van de module aantonen. Het onderzoek dat wel is uitgevoerd naar residentiële crisisopvang richt zich op kinderen onder de vier jaar. Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 11/16

12 D. OVERIGE INFORMATIE 12. Toelichting op de naam van de module De term opvang in de naam van de module staat voor het bieden van bed, bad en brood gedurende een korte periode. In deze periode wordt derhalve geen behandeling uitgevoerd. 13. Uitvoering (uitvoerende en/of ondersteunende organisaties en partners) De module Crisisopvang Oudere Jeugd vertoont overeenkomsten met de modules Crisisopvang Jongere Jeugd en Crisispleegzorg. Ook deze modules duren maximaal vier weken en worden gestapeld met Ambulante Spoedhulp. De Crisisopvang en de Crisispleegzorg zorgen voor een stabiele opvangplek gedurende het Ambulante Spoedhulptraject. In iedere provincie in Nederland is in enige vorm een voorziening voor spoedeisende opvang van jongeren van 12 tot 18 jaar aanwezig. Deze opvang kan in iedere provincie op een andere manier worden vormgegeven, maar vaststaat dat een opvangplek aanwezig is. 14. Overeenkomsten met andere modules De module Crisisopvang Oudere Jeugd wordt gestapeld met de module Ambulante Spoedhulp. De module Crisisopvang Oudere Jeugd vertoont overeenkomsten met de modules voor Crisisopvang Jongere Jeugd en zoals de module wordt beschreven en uitgevoerd in andere provincies, bijvoorbeeld Groningen (Elker, crisisopvang) en Drenthe (Yorneo, snelhulp met verblijf). Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 12/16

13 Aangehaalde literatuur Boendermaker, L., Rooijen, K. van, & Berg, T. (2010), Residentiële jeugdzorg: wat werkt? Nederlands Jeugdinstituut, Utrecht Callahan, J. (1994), Defining crisis and emergency, Crisis, 15, no. 4. pp Caplan, G. (1964), Principles of preventive psychiatry, Basis Books, New York Deur, H. van (1997), Zorgprogramma s in de Crisisinterventies in de agglomeratie Amsterdam, Coördinatiepunt Crisisinterventie, Amsterdam Fraser, M.W., Pecora, P.J. & Haapala, D.A. (1991), Families in crisis: the impact of intensive family preservation services, Aldine de Gruyter, New York Hermanns, J. (2004), 'Van behandelingsplan naar opvoedingsarrangement', in: Aalsvoort, D. van der, (red.), Eén kind, één plan bij jonge risicokinderen, Acco, Leuven Hoekert, L., Lommerse, M. & Beunderman, R. (2000), Het Mobiel Crisis Team. Hulp bij gezinnen in crisissituaties, Maandblad Geestelijke Volksgezondheid, 55, no. 3, pp Konijn, C., Boelhouwers, K & Cavelaars, E. (2001), Ambulante crisisinterventie bij jeugdigen in de Agglomeratie Amsterdam, Trimbos-instituut, Utrecht Yperen, T.A. van, Booy, Y. & Veldt, M.C. van der (2003), Vraaggerichte hulp, motivatie en effectiviteit jeugdzorg, NIZW, Utrecht Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 13/16

14 Bijlage CAP-J CAP-J classificatieoverzicht (assen en rubrieken): Naam van de module: Crisisopvang OJ Onderdeel van het zorgprogramma: Spoedeisend Legenda: X (probleem waar de module aan werkt), X! (probleem waar de module aan werkt, niet genoemd in de modulebeschrijving), C (contra indicaties of belemmerende factoren genoemd in de beschrijving), 0 (kenmerken van de doelgroep, genoemd in de moduleomschrijving maar de module is hier niet op gericht)? (niet duidelijk, discussiepunt) Richt zich op CAP-J Groep As A: Psychosociaal functioneren jeugdige A100 Emotionele problemen A101 Introvert gedrag 0 A102 Angstproblemen 0 A103 Stemmingsproblemen 0 A200 Gedragsproblemen A201 Druk en impulsief gedrag 0 A202 Opstandig gedrag en/of antisociaal gedrag 0 A300 Problemen in de persoonlijkheid(sontwikkeling en identiteit(sontwikkeling) A301 Problemen met de competentiebeleving 0 A302 Problemen in de gewetensvorming/morele ontwikkeling 0 A303 Identiteitsproblemen 0 A400 Gebruik van middelen/verslaving 0 A900 Overige psychosociale problemen jeugdige 0 A901 Problemen bij de verwerking van ingrijpende gebeurtenissen 0 A902 Overmatige stress 0 A903 Automutilatie 0 A904 Andere problemen psychosociaal functioneren jeugdige 0 CAP-J groep As B: Lichamelijke gezondheid, aan lichaam gebonden functioneren jeugdige B100 Lichamelijke ziekte, aandoening of handicap B101 Gehooraandoeningen B102 Oogaandoeningen B103 Spraakaandoening B104 Motorische handicap B105 (Chronische) lichamelijke ziekte B200 Gebrekkige zelfverzorging, zelfhygiëne, ongezonde levenswijze B201 Problemen met zelfverzorging en zelfhygiëne 0 B202 Ongezonde levenswijze 0 B203 Overgewicht B300 Aan lichamelijke functies gerelateerde klachten B301 Lichamelijke klachten 0 B302 Voedings-/eetproblemen 0 B303 Zindelijkheidsproblemen B304 Slaapproblemen 0 B305 Groeiproblemen B306 Onverklaarbare lichamelijke klachten 0 Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 14/16

15 B900 Overige problemen lichamelijke gezondheid B901 Andere problemen lichamelijke gezondheid, aan lichaam gebonden functioneren jeugdige 0 CAP-J Groep As C: Vaardigheden en cognitieve ontwikkeling jeugdige C100 Problemen in de cognitieve ontwikkeling C101 Problemen met schoolprestaties/leerproblemen 0 C102 Aandachtsproblemen 0 C103 Problemen verbandhoudend met hoogbegaafdheid C104 Problemen met het sociaal aanpassingsvermogen 0 C200 Problemen met vaardigheden C201 Sociale vaardigheidsproblemen X! C900 Overige problemen vaardigheden en cognitieve ontwikkeling C901 Andere problemen cognitieve ontwikkeling jeugdige X! C902 Andere problemen vaardigheden jeugdige X! CAP-J groep AS D: Gezin en opvoeding D100 Ontoereikende kwaliteiten van de opvoeding D101 Ontoereikende opvoedingsvaardigheden X! D102 Problemen met ondersteuning, verzorging en bescherming kinderen X! D103 Pedagogische onwil X! D104 Onenigheid tussen ouders over opvoedingsaanpak X! D105 Problematische gezinscommunicatie X! D200 Problemen in de ouder-kindrelatie X! D201 Gebrek aan warmte in ouder-kindrelatie X! D202 Symbiotische relatie tussen ouder en jeugdige X! D203 Jeugdige in de rol van ouder (parentificatie) X! D204 Vijandigheid tegen of zondebok maken van jeugdige door de ouder X! D205 Problemen in de loyaliteit van jeugdige naar ouder X! D206 Problemen in de hechting van jeugdige aan ouder X! D207 Generatieconflict D208 Problemen door religieuze en/of culturele verschillen tussen ouder en jeugdige 0 D209 Mishandeling ouder door jeugdige X D210 Jeugdige weggelopen van huis X D211 Jeugdige weggestuurd door ouders X D300 Verwaarlozing, lichamelijke/psychische mishandeling, incest, seksueel misbruik van de jeugdige in het gezin D301 Jeugdige slachtoffer verwaarlozing X D302 Jeugdige slachtoffer mishandeling X D303 Jeugdige slachtoffer seksueel misbruik X D400 Instabiele opvoedingssituatie D401 Problemen bij scheiding ouders X! D402 Problemen met omgangsregeling D403 Problemen met gezagsrelaties X D404 Problemen die gepaard gaan met het samengaan van twee X! gezinnen/samengestelde gezinnen D405 Problematische relatie tussen ouders X! D406 Problematische relatie jeugdige met partner opvoeder X! D407 Problematische relatie (stief)broers/zussen X! D500 Problemen van ouder D501 Negatieve jeugdervaring/traumatische ervaring ouder 0 Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 15/16

16 D502 Problemen met werkloosheid ouder 0 D503 Problemen bij zwangerschap of bevalling 0 D504 Moeilijke start ouderschap 0 D505 Gezondheidsproblemen of handicap/invaliditeit ouder 0 D506 Antisociaal gedrag ouder 0 D507 Gebruik van middelen/verslaving ouder 0 D508 Pleger seksueel misbruik 0 D509 Overmatige stress ouder 0 D510 Psychische/psychiatrische problematiek ouder 0 D600 Problemen van ander gezinslid D601 Gezondheidsproblemen of handicap/invaliditeit ander gezinslid D602 Antisociaal gedrag ander gezinslid D603 Gebruik van middelen/verslaving ander gezinslid D604 Psychische/psychiatrische problematiek ander gezinslid D700 Problemen in het sociaal netwerk gezin D701 Problemen in de familierelaties (niet het gezin) 0 D702 Gebrekkig sociaal netwerk gezin 0 D800 Problemen in omstandigheden gezin D801 Problemen met huisvesting 0 D802 Financiële problemen 0 D803 Problemen met hulpverleners of (vertegenwoordigers van ) instanties 0 D804 Problematische maatschappelijke positie gezin als gevolg van migratie 0 D900 Overige problemen gezin en opvoeding D901 Andere problemen gezin en opvoeding 0 CAP-J Groep As E: Jeugdige en omgeving E100 Problemen op speelzaal, school of werk E101 Problematische relatie met leerkracht, werkgever of leidinggevende/problemen met X! hiërarchische relatie E102 Problematische relatie met medeleerlingen, collega s of groepsleden X! E103 Motivatieproblemen op school of werk (onder andere spijbelen) X! E104 Van school gestuurd X! E105 Problemen met school-, studie- of beroepskeuze of vakkenpakket X! E106 Problemen met werkloosheid jeugdige E107 Problemen met speelzaal, schoolorganisatie of onderwijsstijl, arbeidsorganisatie E200 Problemen met relaties, vrienden, sociaal netwerk en vrije tijd E201 Problemen met vrijetijdsbesteding X! E202 Problemen met verliefdheid/liefde en relaties X! E203 Problematische relatie met leeftijdgenoten (onder andere gepest worden buiten X! school/werk) E204 Gebrekkig sociaal netwerk jeugdige 0 E205 Risicovolle vriendenkring (antisociaal gedrag, gebruik middelen) X! E300 Problemen in omstandigheden jeugdige E301 Problemen met zelfstandige huisvesting jeugdige E302 Financiële problemen jeugdige E303 Problemen van jeugdige met hulpverleners of (vertegenwoordigers van) instanties X! E304 Problematische maatschappelijke positie jeugdige (onder meer als gevolg van migratie) E305 Problemen jeugdige met justitiële instanties 0 E900 Overige problemen omgeving jeugdige E901 Andere problemen jeugdige en omgeving 0 Module Crisisopvang Oudere Jeugd - Spoedeisend Pagina 16/16

Crisisopvang Jongere Jeugd

Crisisopvang Jongere Jeugd Modulebeschrijving Crisisopvang Jongere Jeugd Spoedeisend INDEX Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving 4

Nadere informatie

Modulebeschrijving. Crisisgezinsopvang. Spoedeisend

Modulebeschrijving. Crisisgezinsopvang. Spoedeisend Modulebeschrijving Crisisgezinsopvang Spoedeisend! INDEX Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving 4 2. Doel

Nadere informatie

Intake en Diagnostiek 13-18 jaar

Intake en Diagnostiek 13-18 jaar Modulebeschrijving Intake en Diagnostiek 13-18 jaar 24-uurs oudere jeugd! INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving

Nadere informatie

Acceptatie en verwerking

Acceptatie en verwerking Modulebeschrijving Acceptatie en verwerking voor ouders en jeugdigen die (tijdelijk) geen contact met elkaar hebben Ambulante Gezinsinterventies INDEX Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep,

Nadere informatie

Modulebeschrijving. Ambulante Spoedhulp. Spoedeisend

Modulebeschrijving. Ambulante Spoedhulp. Spoedeisend Modulebeschrijving Ambulante Spoedhulp Spoedeisend INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 5 1. Risico- of probleemomschrijving 5 2. Doel

Nadere informatie

Intake en Diagnostiek 6-13 jaar

Intake en Diagnostiek 6-13 jaar Modulebeschrijving Intake en Diagnostiek 6-13 jaar 24-uurs jongere jeugd Behandel en expertise Centrum 13-18+ INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en

Nadere informatie

Meer zicht op de doelgroepen van Altra met CAP-J

Meer zicht op de doelgroepen van Altra met CAP-J Meer zicht op de doelgroepen van Altra met CAP-J Eindrapportage met aanbevelingen Marjolein Oudhof & Mariska van der Steege, Nederlands Jeugdinstituut Met medewerking van Arga Kramer, Altra Afdeling Jeugdzorg

Nadere informatie

Dagbehandeling 6 tot 13 jaar

Dagbehandeling 6 tot 13 jaar Modulebeschrijving Dagbehandeling 6 tot 13 jaar 24-uurs Jongere Jeugd INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving

Nadere informatie

Flexible Active Community Treatment- Jeugd (FACT)

Flexible Active Community Treatment- Jeugd (FACT) Modulebeschrijving Flexible Active Community Treatment- Jeugd (FACT) Ambulante Gezinsinterventies Behandel- en Expertisecentrum 0-12 jaar SAMENVATTING Doel Het doel van FACT-Jeugd is om de ontwikkeling

Nadere informatie

Kenniskring Entree van zorg

Kenniskring Entree van zorg Kenniskring Entree van zorg Aansluiting problematiek en hulp: rol van de context 12 november 2015 Het programma Psychosociale hulp voor kinderen en jongeren: welke problemen zien we waar terug? Marieke

Nadere informatie

(Dag) Behandeling (licht) verstandelijk beperkten

(Dag) Behandeling (licht) verstandelijk beperkten (Dag) Behandeling (licht) verstandelijk beperkten Omschrijving voorzieningen Ons kenmerk: Datum: Oktober 2015 Contactpersoon: Contractbeheer E-mail: contractbeheer@regiogenv.nl INHOUD 1 34118 Behandeling

Nadere informatie

Residentiële Zelfstandigheidstrajecten

Residentiële Zelfstandigheidstrajecten Modulebeschrijving Residentiële Zelfstandigheidstrajecten 24-uurs Oudere Jeugd INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving

Nadere informatie

Zorgmodule Intensief Kort Ambulant

Zorgmodule Intensief Kort Ambulant Zorgmodule Intensief Kort Ambulant Zorgaanspraak: Zorgaanbieder: Jeugdhulp Thuis Individueel Entréa HULPVRAAG Doelgroepen De doelgroep bestaat uit in Gelderland-Zuid woonachtige gezinnen waarvan één of

Nadere informatie

JIM / InVerbinding (april juni 2017)

JIM / InVerbinding (april juni 2017) JIM / InVerbinding (april 2016- juni 2017) Bo Wildschut, Lidewij Roes, Carolien Konijn Spirit, Amsterdam, januari 2018 Inleiding In deze notitie tref je een analyse aan van welke cliënten en resultaten

Nadere informatie

Ambulante Zelfstandigheidstrajecten

Ambulante Zelfstandigheidstrajecten Modulebeschrijving Ambulante Zelfstandigheidstrajecten 24-uurs Oudere Jeugd INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving

Nadere informatie

Integrale Zorg. Kom verder! www.ln5.nl INFORMATIE VOOR VERWIJZERS. Integrale Zorg voor kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking

Integrale Zorg. Kom verder! www.ln5.nl INFORMATIE VOOR VERWIJZERS. Integrale Zorg voor kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking Integrale Zorg INFORMATIE VOOR VERWIJZERS Integrale Zorg voor kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking Kom verder! www.ln5.nl Het zorgarrangement PriZma kent Crisisopvang, Observatie,

Nadere informatie

Doelgroepenanalyse Rubicon Jeugdzorg. Een analyse van de huidige cliënten binnen het cluster Verblijf

Doelgroepenanalyse Rubicon Jeugdzorg. Een analyse van de huidige cliënten binnen het cluster Verblijf Doelgroepenanalyse Rubicon Jeugdzorg Een analyse van de huidige cliënten binnen het cluster Verblijf 2012 Nederlands Jeugdinstituut Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt

Nadere informatie

Samenwerkingsafspraken crisisinterventie Jeugd in de Gelderse jeugdhulpregio s

Samenwerkingsafspraken crisisinterventie Jeugd in de Gelderse jeugdhulpregio s CONVENANT DEEL 1 ALGEMEEN 1. Aanleiding Door de decentralisatie van de jeugdzorg in 2015 zijn de gemeenten verantwoordelijk geworden voor de crisishulp aan jeugdigen en hun ouders. Voor het maken van een

Nadere informatie

Modulebeschrijving. Ouderschapsmediation. Ambulante Gezinsinterventies

Modulebeschrijving. Ouderschapsmediation. Ambulante Gezinsinterventies Modulebeschrijving Ouderschapsmediation Ambulante Gezinsinterventies INDEX Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving

Nadere informatie

24 uurshulp. Met Cardea kun je verder!

24 uurshulp. Met Cardea kun je verder! 24 uurshulp Met Cardea kun je verder! Met Cardea kun je verder! 24 UURSHULP De meeste kinderen en jongeren wonen thuis bij hun ouders totdat ze op zichzelf gaan wonen. Toch kunnen er omstandigheden zijn,

Nadere informatie

Behoefte aan begeleiding vanwege een lichamelijke beperking.

Behoefte aan begeleiding vanwege een lichamelijke beperking. Bijlage 4 Ondersteuningsprofielen Jeugd (vooralsnog concept) Sociaal Domein Fryslân Profiel 1 Behoefte aan het verbeteren van psychosociaal functioneren jeugdige en verbeteren van gezinscommunicatie. Profiel

Nadere informatie

Kortdurende, intensieve hulp voor gezinnen. Ambulante Spoedhulp

Kortdurende, intensieve hulp voor gezinnen. Ambulante Spoedhulp Kortdurende, intensieve hulp voor gezinnen. Ambulante Spoedhulp Om ernstige escalaties te voorkomen. Ambulante Spoedhulp Soms is een crisis in een gezin zo groot, dat direct ambulante hulp nodig is om

Nadere informatie

Integrale Zorg. Kom verder! INFORMATIE VOOR VERWIJZERS. Integrale Zorg voor kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking

Integrale Zorg. Kom verder!   INFORMATIE VOOR VERWIJZERS. Integrale Zorg voor kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking Integrale Zorg INFORMATIE VOOR VERWIJZERS Integrale Zorg voor kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking Kom verder! www.ln5.nl Bij het zorgarrangement Uit&Thuis start de behandeling met

Nadere informatie

Modulebeschrijving. Ouder-kind Groep. Behandel- en Expertisecentrum 0-7 jaar 1. 1 In ontwikkeling

Modulebeschrijving. Ouder-kind Groep. Behandel- en Expertisecentrum 0-7 jaar 1. 1 In ontwikkeling Modulebeschrijving Ouder-kind Groep Behandel- en Expertisecentrum 0-7 jaar 1 1 In ontwikkeling INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 5 1.

Nadere informatie

Modulebeschrijving. Jeugdcoach. 24-uurs oudere jeugd

Modulebeschrijving. Jeugdcoach. 24-uurs oudere jeugd Modulebeschrijving Jeugdcoach 24-uurs oudere jeugd INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 5 1. Risico- of probleemomschrijving 5 2. Doel

Nadere informatie

HULPVRAAG Doelgroepen Doelstellingen

HULPVRAAG Doelgroepen Doelstellingen Zorgmodule Fasehuis Zorgaanspraak: Zorgaanbieder: Verblijf met behandeling Entréa HULPVRAAG Doelgroepen De doelgroep bestaat uit normaal begaafde jeugdigen van 16-18 jaar, woonachtig in de regio Gelderland-Midden

Nadere informatie

Crisisinterventie in gezinnen: wat werkt?

Crisisinterventie in gezinnen: wat werkt? Crisisinterventie in gezinnen: wat werkt? Mariska de Baat Nienke Foolen Nederlands Jeugdinstituut i www.nji.nl April 2012 Crisissituaties in gezinnen kunnen leiden tot positieve of negatieve veranderingen.

Nadere informatie

E 1.2 Reguliere pleegzorg, inclusief netwerkpleegzorg E 1.3 Crisispleegzorg E 2 Logeren/kortdurend verblijf

E 1.2 Reguliere pleegzorg, inclusief netwerkpleegzorg E 1.3 Crisispleegzorg E 2 Logeren/kortdurend verblijf E. Verblijf (gezinsvervangende opvang) Verblijf is bedoeld voor jeugdigen voor wie wonen in een (veilige) thuissituatie tijdelijk of langdurig niet mogelijk is. Aanbieders en lokale teams streven ernaar

Nadere informatie

Crisisinterventie in gezinnen: wat werkt?

Crisisinterventie in gezinnen: wat werkt? Crisisinterventie in gezinnen: wat werkt? Mariska de Baat Nienke Foolen Nikki Udo November 2013 Nederlands Jeugdinstituut i www.nji.nl Crisissituaties in gezinnen kunnen leiden tot positieve of negatieve

Nadere informatie

Bijlage 2. Productbeschrijvingen Verblijf middel, Verblijf middelzwaar, Verblijf zwaar, Verblijf extra zwaar en Verblijf Spoedhulp

Bijlage 2. Productbeschrijvingen Verblijf middel, Verblijf middelzwaar, Verblijf zwaar, Verblijf extra zwaar en Verblijf Spoedhulp Bijlage 2. Productbeschrijvingen Verblijf middel, Verblijf middelzwaar, Verblijf zwaar, Verblijf extra zwaar en Verblijf Spoedhulp Verblijf is er op gericht behandeling te bieden waar uithuisplaatsing

Nadere informatie

Hulpverlening Lijn5. Kom verder! www.ln5.nl LVB - ZORG PROVINCIE NOORD-HOLLAND

Hulpverlening Lijn5. Kom verder! www.ln5.nl LVB - ZORG PROVINCIE NOORD-HOLLAND Hulpverlening Lijn5 LVB - ZORG PROVINCIE NOORD-HOLLAND Informatie voor ouders en verzorgers van kinderen en jongeren met een licht verstandelijke beperking en gedragsproblemen Kom verder! www.ln5.nl standelijke

Nadere informatie

Ondersteuningsprofielen

Ondersteuningsprofielen Ondersteuningsprofielen Bijlage bij inkoopdocumenten segment B en C In het kader van de inkoop specialistische jeugdhulp 2017 Jeugdregio s Amsterdam-Amstelland en Zaanstreek-Waterland Versie Publicatie

Nadere informatie

Hulp voor vluchtelingenkinderen en hun ouders. Wat kan Altra bieden?

Hulp voor vluchtelingenkinderen en hun ouders. Wat kan Altra bieden? Hulp voor vluchtelingenkinderen en hun ouders Wat kan Altra bieden? Problemen & Risico s Beschermende factoren Bouwstenen jeugdhulp van Altra Verlies familie en verlatingsangst Veilige basis, vertrouwen

Nadere informatie

Kennisnetwerk HBO-docenten Bijeenkomst 16 september 2016

Kennisnetwerk HBO-docenten Bijeenkomst 16 september 2016 Kennisnetwerk HBO-docenten Bijeenkomst 16 september 2016 Nienke Foolen (NJi) Met bijdragen van: Cécile Chênevert Renée Dekker Leo Bathoorn Vandaag: Integraal werken en de samenwerking tussen professionals.

Nadere informatie

Bijlage 2A - Productomschrijving. Perceel 1 Jeugd en Opvoed hulp

Bijlage 2A - Productomschrijving. Perceel 1 Jeugd en Opvoed hulp Bijlage 2A - Productomschrijving Perceel 1 Jeugd en Opvoed hulp 10 voor Toekomst 10 voor Toekomst is een gezinsondersteunings- en begeleidingsproject, waarbij gezinscoaches worden ingezet om samen met

Nadere informatie

Perceelbeschrijving 1 Gespecialiseerde ambulante hulp

Perceelbeschrijving 1 Gespecialiseerde ambulante hulp Perceelbeschrijving 1 Gespecialiseerde ambulante hulp Samenwerkende gemeenten Friesland Achtkarspelen Ameland het Bildt Dantumadiel Dongeradeel Ferwerderadiel Franekeradeel De Friese Meren Harlingen Heerenveen

Nadere informatie

maar niet alleen! Persoonlijk Toekomstgericht Deskundig

maar niet alleen! Persoonlijk Toekomstgericht Deskundig Zelf maar niet alleen! Persoonlijk Toekomstgericht Deskundig Gastenhof biedt Onze jeugdigen horen erbij Hoe doe je mee in een maatschappij waar het tempo vaak hoog ligt? 2 perspectief Inhoud 4 Voor wie

Nadere informatie

Modulebeschrijving. Crisispleegzorg. Spoedeisend Behandel en Expertise Centrum

Modulebeschrijving. Crisispleegzorg. Spoedeisend Behandel en Expertise Centrum Modulebeschrijving Crisispleegzorg Spoedeisend Behandel en Expertise Centrum 13-18+ INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of

Nadere informatie

Intensieve Ondersteuning Gezin en begeleiding

Intensieve Ondersteuning Gezin en begeleiding Advanced Therapy Intensieve Ondersteuning Gezin en begeleiding Ibtisam Rizkallah 06-44464540 026-3891964 info@advancedtherapy.nl Inhoud 1 Intensieve Ondersteuning Gezin (IOG)... 2 1.1 Inhoud en doelgroep...

Nadere informatie

MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDER MISHANDELING BEELDENBOX BEELDEND JEUGDHULP VERLENEN

MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDER MISHANDELING BEELDENBOX BEELDEND JEUGDHULP VERLENEN MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDER MISHANDELING BEELDENBOX BEELDEND JEUGDHULP VERLENEN Inleiding Iedere aangemelde cliënt wordt binnen de verwijsindex ingebracht. Dit is een wettelijk opgelegde verplichting,

Nadere informatie

Modulebeschrijving. Make a Move. 24-uurs Oudere Jeugd

Modulebeschrijving. Make a Move. 24-uurs Oudere Jeugd Modulebeschrijving Make a Move 24-uurs udere Jeugd INDEX Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving 4 2. Doel

Nadere informatie

Perceelbeschrijving 4 Crisishulp en opvang

Perceelbeschrijving 4 Crisishulp en opvang Perceelbeschrijving 4 Crisishulp en opvang Samenwerkende gemeenten Friesland Achtkarspelen Ameland het Bildt Dantumadiel Dongeradeel Ferwerderadiel Franekeradeel De Friese Meren Harlingen Heerenveen Kollumerland

Nadere informatie

Bijlage 9 Intakeverslag Integrale Vroeghulp

Bijlage 9 Intakeverslag Integrale Vroeghulp Bijlage 9 Intakeverslag Integrale Vroeghulp Verslag Integrale Vroeghulp Naam jeugdige: Geboortedatum: BSN nummer: Naam ouders/opvoeders: Adres: Telefoonnummer: Email: Naam trajectbegeleider: Cliëntnummer

Nadere informatie

Gespecialiseerde begeleiding

Gespecialiseerde begeleiding Advanced Therapy Gespecialiseerde begeleiding Ibtisam Rizkallah Charlotte Stoop 06-44464540 026-3891964 info@advancedtherapy.nl 1 Inhoud Intensieve Ondersteuning Gezin... 2 (IOG)... 2 1.1 Inhoud en doelgroep...

Nadere informatie

Inhoud 1. Intensieve Ondersteuning Gezin (IOG) Inhoud en doelgroep Beoogd eindresultaat Werkwijze Aanpak

Inhoud 1. Intensieve Ondersteuning Gezin (IOG) Inhoud en doelgroep Beoogd eindresultaat Werkwijze Aanpak Inhoud 1. Intensieve Ondersteuning Gezin (IOG)... 2 1.2 Inhoud en doelgroep... 2 1.3 Beoogd eindresultaat... 3 1.4 Werkwijze... 3 1.5 Aanpak... 3 1.6 Door wie... 4 1.7 Duur... 4 1.8 Waar... 4 1.9 Op welke

Nadere informatie

even Als kinderen en ouders geen raad meer weten

even Als kinderen en ouders geen raad meer weten even Als kinderen en ouders geen raad meer weten Het ene kind is het andere niet. En de ene ouder is de andere niet. In Nederland groeien de meeste kinderen gelukkig op en hebben een veilig thuis. Voor

Nadere informatie

Samenvatting Zorgmodule Intensief ambulant verblijf (en behandeling)

Samenvatting Zorgmodule Intensief ambulant verblijf (en behandeling) Samenvatting Zorgmodule Intensief ambulant verblijf (en behandeling) Zorgaanspraak: jeugdhulp thuis Zorgaanbieder: Pactum jeugd- en opvoedhulp Doelgroep Deze module is bedoeld voor de ouder(s) en/ of verzorger(s)

Nadere informatie

Je vader en/of moeder verslaafd? Transgenerationele overdracht van verslaving

Je vader en/of moeder verslaafd? Transgenerationele overdracht van verslaving Je vader en/of moeder verslaafd? Transgenerationele overdracht van verslaving Drs. Margreet van der Meer Hoofd Kwaliteit Innovatie Centrum VNN Lectoraat Verslavingskunde Hanzehogeschool Je vader en/of

Nadere informatie

Richtlijn / info voor ouders. Uithuisplaatsing. Richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming. NVO, BPSW en NIP

Richtlijn / info voor ouders. Uithuisplaatsing. Richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming. NVO, BPSW en NIP Richtlijn / info voor ouders Uithuisplaatsing Richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming NVO, BPSW en NIP Inleiding Een kind opvoeden is niet makkelijk. Zo kan het zijn dat uw kind meer of andere zorg nodig

Nadere informatie

Ouder-Kind Interactie Bewegingsspel (OKI-B)

Ouder-Kind Interactie Bewegingsspel (OKI-B) Modulebeschrijving Ouder-Kind Interactie Bewegingsspel (OKI-B) Behandel- en Expertisecentrum 0-7 jaar 1 1 In ontwikkeling INDEX Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak,

Nadere informatie

Trajecthuis De Vonder

Trajecthuis De Vonder Modulebeschrijving Trajecthuis De Vonder 24-uurs oudere jeugd Vonder in het Beekbergerwoud Een vonder (ook: vondel of vlonder) is een smalle brug, vaak niet meer dan een of twee planken breed of een balk.

Nadere informatie

- coördinator doorstart Eindhoven - consulent Humanitas district Zuid

- coördinator doorstart Eindhoven - consulent Humanitas district Zuid Lucie Nijskens Wim Rasker - coördinator doorstart Eindhoven - consulent Humanitas district Zuid Wat is doorstart? Preventief programma gericht op opvoedings- en gezinsondersteuning voor gezinnen met schoolgaande

Nadere informatie

ThuisBest, juist voor probleemjongeren. Een effectieve manier van samenwerken

ThuisBest, juist voor probleemjongeren. Een effectieve manier van samenwerken ThuisBest, juist voor probleemjongeren Een effectieve manier van samenwerken Wat is Thuisbest? Behandelarrangement van meerdere partijen: gesloten jeugdzorg en de Viersprong/Prisma voor jongeren met ernstige

Nadere informatie

1 24 uurshulp 24 uurshulp _Cardea.indd 1 Cardea_A5 brochure_24 uurshulp_148x210.indd :38: :37:21

1 24 uurshulp 24 uurshulp _Cardea.indd 1 Cardea_A5 brochure_24 uurshulp_148x210.indd :38: :37:21 1 24 uurshulp 24 uurshulp 3 24 uurshulp 24 uurshulp DE MEESTE KINDEREN EN JONGEREN WONEN THUIS BIJ HUN OUDERS TOTDAT ZE OP ZICHZELF GAAN WONEN. TOCH KUNNEN EROMSTANDIGHEDEN ZIJN, WAARDOOR HET BETER IS

Nadere informatie

Professionele hulp voor kinderen en jongeren

Professionele hulp voor kinderen en jongeren Professionele hulp voor kinderen en jongeren Ik heb het leuker en gezelliger met mama. Lijn5 is er voor kinderen, jongeren en jongvolwassenen die hulp nodig hebben in moeilijke fases van hun leven. Door

Nadere informatie

Meander Nijmegen. Samen groot worden. Zorg voor jeugdigen. Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor kinderen, jongeren en gezinnen BEGELEID (KAMER) WONEN

Meander Nijmegen. Samen groot worden. Zorg voor jeugdigen. Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor kinderen, jongeren en gezinnen BEGELEID (KAMER) WONEN BEGELEID (KAMER) WONEN OPVOEDINGS- ONDERSTEUNING HULP OP MAAT LOGEERHUIS Meander Nijmegen stgmeander.nl Zorg voor jeugdigen Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor kinderen, jongeren en gezinnen Samen groot

Nadere informatie

Hulp voor gezinnen met meerdere, complexe problemen. Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling

Hulp voor gezinnen met meerdere, complexe problemen. Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling Hulp voor gezinnen met meerdere, complexe problemen. Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling Voorkomen dat het uit de hand loopt. Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling Gezinnen kunnen vastlopen in de opvoeding.

Nadere informatie

2. VERBLIJF. 2A: Verblijf deeltijd

2. VERBLIJF. 2A: Verblijf deeltijd 2. VERBLIJF 2A: Verblijf deeltijd VF 1: dagbehandeling De jeugdige ontvangt dagbehandeling op locatie van de zorgaanbieder. De hulpverlening is gericht op het achterhalen van de (mogelijke) oorzaak van

Nadere informatie

Wonen Doe Je Thuis: inhoudelijk kader van Combinatie Jeugdzorg

Wonen Doe Je Thuis: inhoudelijk kader van Combinatie Jeugdzorg Combinatie Jeugdzorg helpt kinderen en ouders vakkundig bij complexe vragen over opvoeden en opgroeien, zodat kinderen zich optimaal ontwikkelen en meedoen in de samenleving. Daarbij worden participatie

Nadere informatie

Rotterdam Rijnmond. Zorg voor jongeren en hun gezin. Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor jongeren BEGELEID WONEN INDIVIDUELE BEGELEIDING

Rotterdam Rijnmond. Zorg voor jongeren en hun gezin. Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor jongeren BEGELEID WONEN INDIVIDUELE BEGELEIDING BEGELEID WONEN INDIVIDUELE BEGELEIDING GEZINS- BEGELEIDING DAGBESTEDING Rotterdam Rijnmond Zorg voor jongeren en hun gezin Begeleiding en (tijdelijk) wonen voor jongeren Wie zijn wij? Stichting Prokino

Nadere informatie

1 Triage aan de voordeur op basis van de binnengekomen melding

1 Triage aan de voordeur op basis van de binnengekomen melding TRIAGE-INSTRUMENT VEILIG THUIS 0.6 - WERKDOCUMENT (voor de instructie zie de handleiding van het triage-instrument) 1 Triage aan de voordeur op basis van de binnengekomen melding Beschrijf de zorg die

Nadere informatie

Dagbehandeling 0-7 jaar Vlaardingen

Dagbehandeling 0-7 jaar Vlaardingen TRIVIUMLINDENHOF Dagbehandeling 0-7 jaar Vlaardingen DAGBEHANDELING 0-7 JAAR VLAARDINGEN Dagbehandeling 0-7 jaar Vlaardingen Dagbehandeling 0-7 jaar wordt ingezet bij vragen rondom complexe ontwikkelings-

Nadere informatie

Als hulp en begeleiding thuis niet helpen. Residentieel Behandelen

Als hulp en begeleiding thuis niet helpen. Residentieel Behandelen Als hulp en begeleiding thuis niet helpen. Residentieel Behandelen Een residentiële opname duurt zo kort mogelijk. Residentieel Behandelen Sommige kinderen en jongeren kunnen niet langer thuis blijven

Nadere informatie

Ambulante begeleidingsdienst ZigZag

Ambulante begeleidingsdienst ZigZag Ambulante begeleidingsdienst ZigZag Gestichtstraat 4 9000 Gent 09/2401325 Ambulante begeleidingsdienst ZigZag Binnen ambulante begeleidingsdienst ZigZag onderscheiden wij twee types van ondersteuning in

Nadere informatie

vooruitkomen + Hulp na seksueel misbruik

vooruitkomen + Hulp na seksueel misbruik > vooruitkomen + Hulp na seksueel misbruik OUDERS & OPVOEDERS Als er binnen uw gezin sprake is van seksueel misbruik, heeft dat grote invloed. Er is veel verdriet, boosheid, wantrouwen en schuldgevoel.

Nadere informatie

Pleegzorg doe je samen

Pleegzorg doe je samen Kinderen mogen opgroeien in een gezin Pleegzorg doe je samen Informatie voor professionals Kinderen horen thuis, en als dat niet kan: zo thuis mogelijk. Met dit motto geven we bij Lindenhout vorm aan de

Nadere informatie

Perceelbeschrijving specialistische jeugdzorg

Perceelbeschrijving specialistische jeugdzorg Perceelbeschrijving specialistische jeugdzorg Gemeenten in de Kop van Noord- Holland Deelnemende gemeenten: Gemeente Den Helder Gemeente Schagen Gemeente Hollands Kroon Gemeente Texel Vragen via de mail

Nadere informatie

AMBULANT HULPVERLENERS IAG/GEZINSCOACHES (voor 25 tot 32 uur per week voor bepaalde tijd)

AMBULANT HULPVERLENERS IAG/GEZINSCOACHES (voor 25 tot 32 uur per week voor bepaalde tijd) Interne en externe oproep Afdeling Ambulant Noord Kinderen en jeugdigen hebben het recht om op een humane en evenwichtige manier op te groeien. De hulpvraag van de cliënt is het uitgangspunt van ons handelen,

Nadere informatie

Langdurig Problematische Gezinssituaties:

Langdurig Problematische Gezinssituaties: Langdurig Problematische Gezinssituaties: de outliers van de samenleving Jelle Drost 12-11-2013 1 Thema s Langdurig Problematische Gezinssituatie Systeemgericht werken Persoon van de hulpverlener als middel

Nadere informatie

Dagbehandeling 6-13 jaar

Dagbehandeling 6-13 jaar Modulebeschrijving Dagbehandeling 6-13 jaar Dagbehandeling Behandel en Expertise Centrum 0-12 jaar INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE MAATSCHAPPELIJKE HULPVERLENING VOOR GEZINNEN, JONGEREN EN VOLWASSENEN

INHOUDSOPGAVE MAATSCHAPPELIJKE HULPVERLENING VOOR GEZINNEN, JONGEREN EN VOLWASSENEN INHOUDSOPGAVE Maatschappelijke hulpverlening...1 Onze dienstverlening...2 GEZINSBEGELEIDING...3 Hulp aan ouders/verzorgers...3 Belangrijke pijlers binnen de begeleiding...3 Gezinssysteem...3 PEDAGOGISCH

Nadere informatie

Advanced Therapy. Jeugd- en opvoedhulp. Ibtisam Rizkallah Charlotte Stoop

Advanced Therapy. Jeugd- en opvoedhulp. Ibtisam Rizkallah Charlotte Stoop Advanced Therapy Jeugd- en opvoedhulp Ibtisam Rizkallah Charlotte Stoop 06-44464540 026-3891964 info@advancedtherapy.nl Inhoud Jeugd en Opvoedhulp... 2 A. Hulp aan kinderen en jeugdigen... 2 B. Hulp aan

Nadere informatie

Onderlegger Licht Diagnostisch Instrument tbv bepaling van het gezinsprofiel. 1. Psychische en/of psychiatrische problemen van de ouder(s)

Onderlegger Licht Diagnostisch Instrument tbv bepaling van het gezinsprofiel. 1. Psychische en/of psychiatrische problemen van de ouder(s) A. Ouderfactoren: gegeven het feit dat de interventies van de gezinscoach en de nazorgwerker gericht zijn op gedragsverandering van de gezinsleden, is het zinvol om de factoren te herkennen die (mede)

Nadere informatie

Modulebeschrijving. Families First. Spoedeisend

Modulebeschrijving. Families First. Spoedeisend Modulebeschrijving Families First Spoedeisend INDE Samenvatting 3 A. Modulebeschrijving: probleem, doelgroep, doel, aanpak, materialen en uitvoering 4 1. Risico- of probleemomschrijving 4 2. Doel van de

Nadere informatie

even VoorSTELLEN Met Cardea kun je verder!

even VoorSTELLEN Met Cardea kun je verder! even VoorSTELLEN Met Cardea kun je verder! Als we over cliënten praten, bedoelen we kinderen, jongeren en hun ouders. Als we over ouders praten, bedoelen we ook eenoudergezinnen, verzorgers, voogden en/of

Nadere informatie

Zorg voor kinderen in de opvang: een eerste prioriteit

Zorg voor kinderen in de opvang: een eerste prioriteit Zorg voor kinderen in de opvang: een eerste prioriteit Opening Kennismaking Kind in opvang Drie huizen Veiligheid Veerkracht Hechter Samenwerking Afsluiting Kinderen in de opvang hebben aandacht nodig

Nadere informatie

ALGEMENE INFORMATIE. Specialistisch hulpaanbod voor meiden

ALGEMENE INFORMATIE. Specialistisch hulpaanbod voor meiden ALGEMENE INFORMATIE Specialistisch hulpaanbod voor meiden Meiden gaan op een andere manier met hun problemen om dan jongens. Wij hebben gemerkt dat meidenhulpverlening een andere, specialistische aanpak

Nadere informatie

Wat werkt in de residentiële jeugdzorg?

Wat werkt in de residentiële jeugdzorg? Wat werkt in de residentiële jeugdzorg? Werkbladen www.nji.nl/watwerkt Onlangs heeft het Nederlands Jeugdinstituut de publicatie Residentiële jeugdzorg: wat werkt? uitgebracht. De publicatie beschrijft

Nadere informatie

Trainingshuis Moeder & Kind Voor jonge moeders met een (lichte) verstandelijke beperking en hun kind(eren)

Trainingshuis Moeder & Kind Voor jonge moeders met een (lichte) verstandelijke beperking en hun kind(eren) Trainingshuis Moeder & Kind Voor jonge moeders met een (lichte) verstandelijke beperking en hun kind(eren) 1 Kenmerken Trainingshuis Moeder & Kind Dit is hoe wij de moeders helpen het moederschap op een

Nadere informatie

Psychisch of Psychiatrie? 12-06-2012

Psychisch of Psychiatrie? 12-06-2012 Wat is een psychische stoornis? Een psychische stoornis is een patroon van denken, voelen en gedrag dat binnen de geldende cultuur ongebruikelijk is. Het patroon veroorzaakt last bij de persoon zelf en/of

Nadere informatie

Modules Jeugdzorg. 10 Voor Toekomst. Centra voor Wonen, Zorg en Welzijn Noord Kwinkenplein 10-A, 9712 GZ Groningen Tel. 050-3172670, Fax.

Modules Jeugdzorg. 10 Voor Toekomst. Centra voor Wonen, Zorg en Welzijn Noord Kwinkenplein 10-A, 9712 GZ Groningen Tel. 050-3172670, Fax. Modules Jeugdzorg 10 Voor Toekomst INHOUD Visie Deze module is bedoeld voor jeugdigen en kinderen, die in een bedreigde gezinssituatie wonen, waarbij dusdanige complexe problematiek speelt dat inzet van

Nadere informatie

Kortdurende hulpverleningstrajecten Maasland

Kortdurende hulpverleningstrajecten Maasland Kortdurende hulpverleningstrajecten Maasland 1. Individuele sociale vaardigheidstraining 2. Sociale vaardigheidstraining groep 12-/12+ 3. Gezinsbegeleiding (6+) 4. Gezinsbegeleiding (0-6 jaar) 5. Individuele

Nadere informatie

Welkom. Pedagogische verwaarlozing anno 2013. Het Kind Eerst (juni 2013) www.hetkindeerst.nl

Welkom. Pedagogische verwaarlozing anno 2013. Het Kind Eerst (juni 2013) www.hetkindeerst.nl Welkom Pedagogische verwaarlozing anno 2013 Bron: Haren de Krant d.d. 22 april 2010 1 2 Het Kind Eerst (juni 2013) www.hetkindeerst.nl Vraagstelling n.a.v. twitterbericht d.d. 12-06-2013 van Chris Klomp

Nadere informatie

Modulebeschrijving. Terug naar Zorg. 24-uurs jongere jeugd

Modulebeschrijving. Terug naar Zorg. 24-uurs jongere jeugd Modulebeschrijving Terug naar Zorg 24-uurs jongere jeugd Toelichting De onderstaande beschrijving van de module Terug naar Zorg is vooralsnog een korte beschrijving. Hiermee wordt een specifiek en kortdurend

Nadere informatie

Hulp voor jonge ouders. Informatie voor professionals

Hulp voor jonge ouders. Informatie voor professionals Hulp voor jonge ouders Informatie voor professionals Zorg voor kwetsbare meiden Meiden tussen de 16 en 27 jaar die zwanger zijn, of een kind hebben gekregen, kunnen terecht bij Vitree. Het gaat om kwetsbare

Nadere informatie

Inhoud 2. Hulp aan de ouders ten behoeve van de kinderen Vroegdiagnostiek Hulp aan het gezin ons specifiek hulpaanbod

Inhoud 2. Hulp aan de ouders ten behoeve van de kinderen Vroegdiagnostiek Hulp aan het gezin ons specifiek hulpaanbod Inhoud 2. Hulp aan de ouders ten behoeve van de kinderen... 2 3. Vroegdiagnostiek... 3 4. Hulp aan het gezin... 3 5. ons specifiek hulpaanbod... 4 6. Werkwijze... 4 Samen met de ouders aan de slag... 4

Nadere informatie

Aanmeldformulier Experiment Jeugdzorg Dichtbij Versie 9 januari 2014

Aanmeldformulier Experiment Jeugdzorg Dichtbij Versie 9 januari 2014 Aanmeldformulier Experiment Jeugdzorg Dichtbij Versie 9 januari 2014 november 2013 Dit aanmeldformulier is onderdeel van de toeleidingsroutes naar ambulante jeugdzorg van Entréa. Het is de bedoeling dat

Nadere informatie

Flexibel thuistraject voor het hele gezin. GezinsFACT

Flexibel thuistraject voor het hele gezin. GezinsFACT Flexibel thuistraject voor het hele gezin. GezinsFACT Behandeling in de eigen leefomgeving. GezinsFACT Sommige gezinnen komen door een opeenstapeling van problemen, waaronder het gedrag van een van de

Nadere informatie

Zorgmodule Gezin Centraal

Zorgmodule Gezin Centraal Zorgmodule Gezin Centraal Zorgaanspraak: Zorgaanbieder: Jeugdhulp thuis individueel Entréa HULPVRAAG Doelgroepen Gezinnen met kinderen in de leeftijd van 0-18 jaar woonachtig in de regio Nijmegen en Rivierenland.

Nadere informatie

Visie op de Jeugd GGZ in de regio Groot Amsterdam 2015 2016

Visie op de Jeugd GGZ in de regio Groot Amsterdam 2015 2016 Visie op de Jeugd GGZ in de regio Groot Amsterdam 2015 2016 Versie 1, april 2015 SIGRA Netwerk Jeugd GGZ INHOUDSOPGAVE 1. Doelstelling 2. Psychische aandoeningen bij de jeugd in cijfers 3. Jeugd GGZ binnen

Nadere informatie

gezinsvormen [ behandeling in een gezin ]

gezinsvormen [ behandeling in een gezin ] gezinsvormen [ behandeling in een gezin ] 03 Gezinshuis meestal een passend antwoord op een uithuisplaatsing voorwoord Ambiq biedt specialistische zorg aan kinderen, jongeren, hun ouders en volwassenen

Nadere informatie

Zorgmodule Naschoolse Dagbehandeling 12-18 jaar

Zorgmodule Naschoolse Dagbehandeling 12-18 jaar Zorgmodule Naschoolse Dagbehandeling 12-18 jaar Zorgaanspraak: Zorgaanbieder: Verblijf accommodatie zorgaanbieder deeltijd Entréa HULPVRAAG Doelgroepen. De doelgroep bestaat uit normaal begaafde jeugdigen

Nadere informatie

Strategieën om te werken aan effectieve jeugdzorg

Strategieën om te werken aan effectieve jeugdzorg Strategieën om te werken aan effectieve jeugdzorg Evidence based practice 1. Invoeren bewezen effectieve interventies; 2. Wetenschappelijk onderzoeken veelbelovende eigen interventies; 3. Consolideren

Nadere informatie

Perceelbeschrijving JeugdzorgPlus

Perceelbeschrijving JeugdzorgPlus Perceelbeschrijving JeugdzorgPlus Samenwerkende gemeenten Regio West Friesland Drechterland, Enkhuizen, Hoorn, Koggenland, Medemblik, Opmeer, Stede Broec Inhoud 1. JeugdzorgPlus... 3 1.1Inleiding... 3

Nadere informatie

Beschrijving Doelstellingen Wmo Stabilisering en Groei

Beschrijving Doelstellingen Wmo Stabilisering en Groei Beschrijving Doelstellingen Wmo 2015-2018 Stabilisering en Groei Beschrijving doel Stabilisering Doel Individu in staat stellen op het hoogst haalbare niveau van participatie en zelfredzaamheid te komen

Nadere informatie

(INVAL) PEDAGOGISCH MEDEWERKER voor minimaal 7 en maximaal 32 uur per week voor bepaalde tijd

(INVAL) PEDAGOGISCH MEDEWERKER voor minimaal 7 en maximaal 32 uur per week voor bepaalde tijd Interne en externe oproep BEC 12-18+ Kinderen en jeugdigen hebben het recht om op een humane en evenwichtige manier op te groeien. De hulpvraag van de cliënt is het uitgangspunt van ons handelen, waarbij

Nadere informatie

Bijlage x Uitwerking producten, doel en kwaliteit. A. Kennis en advies voor professionals (Christie) B. Diagnostiek (Rosèl)

Bijlage x Uitwerking producten, doel en kwaliteit. A. Kennis en advies voor professionals (Christie) B. Diagnostiek (Rosèl) Bijlage x Uitwerking producten, doel en kwaliteit A. Kennis en advies voor professionals (Christie) B. Diagnostiek (Rosèl) C. Begeleiding (Christie en Albert) D. Behandeling (Rosèl) E. Verblijf Product

Nadere informatie

Literatuur 145. Het Nederlands Jeugdinstituut: kennis over jeugd en opvoeding 173

Literatuur 145. Het Nederlands Jeugdinstituut: kennis over jeugd en opvoeding 173 Inhoud Inleiding 7 Deel 1: Theorie 1. Kindermishandeling in het kort 13 1.1 Inleiding 13 1.2 Aard en omvang 13 1.3 Het ontstaan van mishandeling en verwaarlozing 18 1.4 Gevolgen van kindermishandeling

Nadere informatie

Maashorst helpt kinderen verder!

Maashorst helpt kinderen verder! Maashorst helpt kinderen verder! Inhoud Met goede hulp van buitenaf kunnen problemen worden opgelost. Maashorst is een betrouwbare partner met veel ervaring die u die hulp kan bieden. 5 Maashorst helpt

Nadere informatie