Rapport Harry van Dijk

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Rapport Harry van Dijk"

Transcriptie

1 Rapport Harry van Dijk Performance 30

2 Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden. Inhoudsopgave Inleiding tot het rapport... 3 Profielanalyse... Gedragsprofiel - Problemen oplossen... Gedragsprofiel - Mensen beïnvloeden... Gedragsprofiel - Benaderingen aanpassen...8 Gedragsprofiel - Resultaten leveren... Bekwaamheidsprofiel - Redeneren op het werk...0 Samenvattingsprofiel... Gedragsoverzicht Profiel... Commentaar beoordelaars...3 Over dit rapport Dit rapport is gebaseerd op een ingevulde Saville Consulting Wave Performance 30 waarin het functioneren op een aantal werkaspecten wordt geanalyseerd. De resultaten zijn gebaseerd op de antwoorden van Harry van Dijk (de geteste persoon) en de evaluatie van de beoordelaar van het functioneren van de geteste persoon op het werk. Om het functioneren van de geteste persoon op deze gebieden te vergelijken met het functioneren van anderen, zijn de antwoorden vergeleken met circa 00 Performance 30 beoordelingen van een groep professionals. Aangezien de resultaten gebaseerd zijn op een evaluatie van het functioneren samengesteld door Harry van Dijk en de andere beoordelaars, geven zij het eigen beeld van de geteste persoon en het beeld van de beoordelaars weer. Het resultaat mag alleen worden beschouwd als een indicatie van het functioneren van de geteste persoon in het verleden. Ons onderzoek heeft aangetoond dat deze beoordelingen een goede indicatie kunnen zijn van het functioneren van een persoon op het werk vanuit het perspectief van diverse belanghebbenden. Wij wijzen erop dat de informatie in dit rapport mogelijk gevoelig is en dat het belangrijk is ervoor te zorgen dat het rapport op een veilige plaats wordt opgeborgen. Dit rapport is met softwaresystemen van Saville Consulting samengesteld. Het is afgeleid uit de resultaten van een beoordeling die is ingevuld door de geteste persoon en de beoordelaars, en geeft de antwoorden die zij hebben gegeven weer. Dit rapport is elektronisch gegenereerd. Saville Consulting garandeert niet dat het niet is veranderd of bewerkt. We kunnen geen aansprakelijkheid aanvaarden voor de gevolgen van het gebruik van dit rapport, op welke wijze dan ook ontstaan. De toepassing van deze test is beperkt tot medewerkers van Saville Consulting, vertegenwoordigers van Saville Consulting en cliënten die door Saville Consulting zijn gemachtigd.

3 Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 3 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden. Inleiding tot het rapport Dit rapport is gebaseerd op een ingevulde Saville Consulting Wave Performance 30 door Harry van Dijk en de andere beoordelaars die de vragenlijst hebben ingevuld. Geteste persoon en Beoordelaars De resultaten van de geteste persoon en elke groep beoordelaars in dit rapport worden ieder door een verschillende markering weergegeven. Het aantal personen in elke groep beoordelaars wordt hieronder tussen haakjes getoond. Baas () Zelf () Collega's () Ondergeschikten () Gedragsprofiel Het overkoepelende Saville Consulting Wave model omvat verschillende detailniveaus. Aan elk gedragscluster op het hoogste niveau is een pagina in het rapport gewijd (Problemen oplossen, Mensen beïnvloeden, Benaderingen aanpassen, Resultaten leveren). Elke pagina is onderverdeeld in drie secties, die elk drie dimensies bevatten. Dit profiel laat de resultaten zien gebaseerd op de 3 gedragsdimensies. Bekwaamheidsprofiel Het Saville Consulting Bekwaamheidsmodel heeft één vaardigheidscluster (Redeneren op het werk) met twee secties, die op hun beurt elk drie dimensies bevatten. Samenvattingsprofiel Het eerste deel van het Samenvattingsprofiel omvat algemene beoordelingen over: Specialistische deskundigheid toepassen, Doelstellingen bereiken en Potentieel tonen. Het tweede deel geeft de mate aan waarin de geteste persoon positieve of negatieve beoordelingen heeft ontvangen op de gedragsclusters, bekwaamheidscluster en de algemene functioneringsbeoordelingen. Gedragsoverzicht Profiel Het Gedragsoverzicht profiel toont de effectiviteit van de gedragsaspecten door de resultaten van de groepen beoordelaars te combineren. De gecombineerde score wordt aangegeven voor de gedragssecties. Pijlen geven aan waar verschillen bestaan tussen de gemiddelde beoordelingen van de groepen. Iedere sectie wordt gedefinieerd door drie dimensies. Het gemiddelde tussen de groepen beoordelaars wordt tussen haakjes weergegeven naast iedere dimensie. Commentaar beoordelaars Het laatste deel bevat de eventuele opmerkingen van de verschillende beoordelaars over het functioneren van Harry van Dijk op het werk.

4 Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden. Profielanalyse De resultaten tonen de beoordelingen op de schaal van ' ' tot ' '. Elke groep beoordelaars wordt weergegeven met behulp van een markering in verschillende vormen, zoals getoond op de vorige pagina. De positie van elke vorm op de schaal toont hoe de geteste persoon op elk gebied werd beoordeeld. Wanneer er een verschil tussen beoordelaars in een groep is, wordt dit met pijlen aan de relevante kant van de markering aangegeven. Voorbeeld: INEFFECTIEF EFFECTIEF Projecten leiden Werk plannen; Mijlpalen bijhouden; Zorgen voor voltooiing 0 In het bovenstaande voorbeeld was de beoordeling van de Baas van de geteste persoon op het gebied 'Projecten Leiden' redelijk effectief, de beoordeling van de geteste persoon Zelf was redelijk ineffectief, de beoordelingen van de Collega's varieerden van redelijk effectief tot extreem effectief zoals aangegeven door de pijlen. Ten slotte varieerde de beoordeling van het Ondergeschikten van zeer ineffectief tot zeer effectief.

5 Profielanalyse Vergelijking met anderen: De resultaten van de geteste persoon en van de beoordelaars zijn vergeleken met andere personen die eerder de test hebben gedaan en zijn gebaseerd op een stenschaal van tot 0 zoals hieronder getoond. - Buitengewoon laag - presteerde beter dan slechts % van de vergelijkingsgroep - laag - presteerde beter dan slechts % van de vergelijkingsgroep 3 - Laag - presteerde beter dan slechts 0% van de vergelijkingsgroep - laag - presteerde beter dan slechts % van de vergelijkingsgroep - Gemiddeld - presteerde beter dan slechts 0% van de vergelijkingsgroep - Gemiddeld - presteerde beter dan 0% van de vergelijkingsgroep - hoog - presteerde beter dan % van de vergelijkingsgroep 8 - Hoog - presteerde beter dan 0% van de vergelijkingsgroep - hoog - presteerde beter dan % van de vergelijkingsgroep 0 - Buitengewoon hoog - presteerde beter dan % van de vergelijkingsgroep In het bovenstaande voorbeeld was de beoordeling van de Baas van de geteste persoon op het gebied 'Projecten leiden' gemiddeld ten opzichte van de vergelijkingsgroep. De beoordeling van de geteste persoon Zelf was zeer laag ten opzichte van de vergelijkingsgroep. De beoordelingen van de Collega's waren extreem hoog en de beoordeling door Ondergeschikten vrij laag ten opzichte van de vergelijkingsgroep. Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden.

6 Gedragsprofiel - Problemen oplossen Problemen oplossen Informatie analyseren Informatie verwerken; Doorvragen; Oplossingen vinden Problemen evalueren Feiten documenteren Vloeiend schrijven; Logische argumenten begrijpen; Feiten zoeken Data interpreteren Kwesties kwantificeren; Technologie toepassen; Informatie objectief evalueren Expertise ontwikkelen Leerkansen benutten; Kennis en vaardigheden verwerven; Specialistische kennis bijhouden Kwesties onderzoeken Praktisch handelen Praktische vaardigheden toepassen; Leren door te doen; Gezond verstand gebruiken Inzicht geven Voortdurend zaken verbeteren; Hoofdzaken benoemen; Intuïtief oordelen Ideeën genereren Ideeën bedenken; Benaderingen bedenken; Radicale oplossingen toepassen Innovatie creëren Mogelijkheden verkennen Concepten ontwikkelen; Theorieën toepassen; Onderliggende principes vaststellen Strategieën ontwikkelen Strategieën vormen; Anticiperen op trends; Toekomstvisie hebben Baas Zelf Collega's Ondergeschik ten Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden.

7 Gedragsprofiel - Mensen beïnvloeden Mensen beïnvloeden Aan verhoudingen werken Omgaan met mensen Enthousiasme uitstralen; Contact leggen; Netwerken Verstandhouding opbouwen Mensen op hun gemak stellen; Mensen verwelkomen; Vriendschap sluiten Indruk maken Aandacht trekken; Eigen successen promoten; Erkenning krijgen Informatie overbrengen Mensen overtuigen Anderen overhalen; Meningen vormen; Onderhandelen Informatie helder verwoorden Presentaties geven; Dingen uitleggen; Makkelijk met mensen omgaan Ideeën toetsen Veronderstellingen toetsen; Heersende standpunten aanvechten; Eigen visie bepleiten Beslissingen nemen Actie bepalen; Verantwoordelijkheid nemen; Bij beslissingen blijven Leiding geven Mensen aansturen Mensen leiden; Groepen coördineren; Zaken controleren Anderen verantwoordelijkheid geven Individuen motiveren; Mensen inspireren; Anderen aanmoedigen Baas Zelf Collega's Ondergeschik ten Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden.

8 Gedragsprofiel - Benaderingen aanpassen Benaderingen aanpassen Zelfvertrouwen overbrengen Zelfvertrouwen uitstralen; Eigen toekomst bepalen; Eigen bijdragen waarderen Veerkracht tonen Zelfbeheersing tonen Kalm blijven; Stressbestendig zijn; Met druk om kunnen gaan Conflicten oplossen Verontruste mensen kalmeren; Omgaan met boze mensen; Onenigheden oplossen Zich aanpassen aan veranderingen Positief denken Optimistisch zijn; Van tegenslagen herstellen; Opgewektheid uitstralen Verandering verwelkomen Met verandering kunnen omgaan; Tegen onzekerheid kunnen; Zich aan nieuwe uitdagingen aanpassen Feedback vragen Kritiek erkennen; Kritisch denken aanmoedigen; Feedback vergaren Mensen begrijpen Empathie tonen; Naar mensen luisteren; Motivatie begrijpen Ondersteuning bieden In teamverband werken Op samenwerken gericht zijn; Bijdragen van een team aanmoedigen; Anderen bij beslissingen betrekken Mensen waarderen Rekening houden met anderen; Anderen verdragen; Mensen vertrouwen Baas Zelf Collega's Ondergeschik ten Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 8 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden.

9 Gedragsprofiel - Resultaten leveren Resultaten leveren Zich aan tijdpaden houden Deadlines halen; Volgens schema werken; Taken afmaken Details verwerken Details controleren Fouten signaleren; Accuratesse waarborgen; Werk van hoge kwaliteit leveren Procedures volgen Zich aan regels houden; Instructies opvolgen; Risico's minimaliseren Taken beheren Methodisch werken; Activiteiten plannen; Prioriteiten stellen Taken ordenen Normen handhaven Ethisch handelen; Vertrouwelijkheid bewaren; Integer handelen Resultaat leveren Snel werken; Productief blijven; Meerdere taken tegelijk doen Actie ondernemen Ervoor zorgen dat dingen gebeuren; Initiatief nemen; Energie in de baan steken Succes behalen Kansen grijpen Zakelijke kansen zien; Verkopen genereren; Concurrentie verslaan 8 8 Doelen nastreven Uitstekende resultaten behalen; Resoluut handelen; Volharden in moeilijke situaties Baas Zelf Collega's Ondergeschik ten Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden.

10 Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 0 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden. Bekwaamheidsprofiel - Redeneren op het werk Redeneren op het werk Werken met woorden De betekenis van woorden begrijpen; Teksten begrijpen; Conclusies uit teksten trekken; Geschreven teksten beoordelen; Argumenten vergelijken Werken met informatie Werken met cijfers Tabellen begrijpen; Grafieken begrijpen; Cijfermatige conclusies trekken; Hoeveelheden evalueren; Gegevens vergelijken Werken met details Brieven en teksten controleren; Cijfers en tabellen controleren; Codes en symbolen controleren; Fouten ontdekken; Informatie sorteren Werken met systemen Logische regels begrijpen; Procesdiagrammen begrijpen; Oorzaken vaststellen; Fouten ontdekken; Schema's en reeksen vergelijken Werken met dingen Werken met ontwerpen Lengten en hoeken schatten; Gedraaide vormen herkennen; Driedimensionale objecten visualiseren; Objecten inspecteren; Dingen ontwerpen Werken met apparatuur Mechanische problemen begrijpen; Fysieke principes begrijpen; De beweging van objecten schatten; Gereedschappen gebruiken; Machines bedienen 8 Baas Zelf Collega's Ondergeschik ten

11 Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden. Samenvattingsprofiel Functioneren op het werk Specialistische deskundigheid toepassen Deskundige kennis gebruiken; Specialistische vaardigheden toepassen; Deskundigheid delen Algemeen Doelstellingen bereiken Persoonlijke doelen bereiken; Bijdragen aan teamdoelstellingen; Organisatorische doelen bevorderen Potentieel tonen Carrière willen ontwikkelen; Capaciteiten vereist voor hogere functies tonen; Potentieel voor promotie tonen 3 Totale beoordeling Gedragsprofiel Samengevatte beoordeling van het functioneren van de geteste persoon gebaseerd op de 3 beoordeelde gedragsdimensies en rekening houdend met het eventuele vooroordeel van de beoordelaars 3 3 Totaal Totale beoordeling Bekwaamheidsprofiel Samengevatte beoordeling van het functioneren van de geteste persoon gebaseerd op de beoordeelde bekwaamheidsdimensies en rekening houdend met het eventuele vooroordeel van de beoordelaars 3 Totale algemene beoordeling Samengevatte beoordeling van het functioneren van de geteste persoon gebaseerd op de 3 beoordeelde functioneringsdimensies en rekening houdend met het eventuele vooroordeel van de beoordelaars Baas Zelf Collega's Ondergeschik ten

12 Rapport voor Meneer Harry van Dijk Vergelijkingsgroep: Professionals (008) Gegenereerd op: -apr-03 Pagina 00 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden. Gedragsoverzicht Profiel Problemen oplossen Problemen evalueren Informatie analyseren (); Feiten documenteren (); Data interpreteren () Kwesties onderzoeken Expertise ontwikkelen (); Praktisch handelen (); Inzicht geven () Innovatie creëren Ideeën genereren (); Mogelijkheden verkennen (); Strategieën ontwikkelen (8) Mensen beïnvloeden Aan verhoudingen werken Omgaan met mensen (); Verstandhouding opbouwen (); Indruk maken () Informatie overbrengen Mensen overtuigen (); Informatie helder verwoorden (); Ideeën toetsen () Leiding geven Beslissingen nemen (); Mensen aansturen (); Anderen verantwoordelijkheid geven () 3 Benaderingen aanpassen Veerkracht tonen Zelfvertrouwen overbrengen (); Zelfbeheersing tonen (); Conflicten oplossen () Zich aanpassen aan veranderingen Positief denken (); Verandering verwelkomen (); Feedback vragen () Ondersteuning bieden Mensen begrijpen (); In teamverband werken (); Mensen waarderen () Resultaten leveren Details verwerken Zich aan tijdpaden houden (); Details controleren (); Procedures volgen () Taken ordenen Taken beheren (); Normen handhaven (); Resultaat leveren () Succes behalen Actie ondernemen (3); Kansen grijpen (8); Doelen nastreven ()

De informatie in dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek!

De informatie in dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek! Bram Voorbeeld Over dit Bridge 360 rapport 2 INHOUDSOPGAVE Over dit Bridge 360 rapport...2 Inhoud van het Bridge 360 rapport...3 Over het Bridge 360 profiel...4 Bridge Werkgedrag Profiel-Besturen...6 Bridge

Nadere informatie

De informatie in dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek!

De informatie in dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek! Laura Voorbeeld Over dit Bridge 360 rapport 2 INHOUDSOPGAVE Over dit Bridge 360 rapport...2 Inhoud van het Bridge 360 rapport...3 Over het Bridge 360 profiel...4 Bridge Sales Profiel... 6 Bridge Overzicht

Nadere informatie

Deskundigenverslag Caroline van Brussel

Deskundigenverslag Caroline van Brussel Deskundigenverslag Caroline van Brussel Focus Stijlen Gegenereerd op: 5-apr-2012 Pagina 2 2005-2009 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden. Inhoudsopgave Inleiding tot het Beoordelingsrapport...

Nadere informatie

Assessment rapport Alicia Jones

Assessment rapport Alicia Jones Assessment rapport Alicia Jones Swift Analysis Bekwaamheid Gegenereerd op: 23-jul-2013 Pagina 2 2014 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden. Inhoud Inleiding tot Assessment rapport... 3 Totale score...4

Nadere informatie

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek!

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek! George Washington Inhoud Introductie... 2 Bridge Theorie... 3 Bridge Antwoordgedrag...4 Bridge Quickscan...5 Bridge Dimensie Overzicht - Besturen... 6 Bridge Dimensie Overzicht - Uitvoer...7 Bridge Dimensie

Nadere informatie

Rapport Management i360. Test Kandidaat

Rapport Management i360. Test Kandidaat Rapport Management i360 Naam Test Kandidaat Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Sterkte/zwakte-analyse 3. Feedback open vragen 4. Overzicht competenties 5. Persoonlijk ontwikkelingsplan Inleiding Voor u ligt

Nadere informatie

Expert Rapport Rene de Jong

Expert Rapport Rene de Jong Expert Rapport Rene de Jong Professionele Stijlen Gegenereerd op: 22-mei-2013 Pagina 2 2005-2009 Saville Consulting. Alle rechten voorbehouden. Inhoudsopgave Inleiding tot het Beoordelingsrapport... 3

Nadere informatie

DEFINITIES COMPETENTIES

DEFINITIES COMPETENTIES DEFINITIES COMPETENTIES A. MENSEN LEIDINGGEVEN A1 Sturen Geeft op een duidelijke manier richting aan een team, neemt de leiding op zich, zet mensen en middelen zodanig in dat doelen met succes worden bereikt.

Nadere informatie

Competenties op het gebied van Management en Leidinggeven

Competenties op het gebied van Management en Leidinggeven P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Com puterw eg 1,3542 D P U trecht Postbus 1087,3600 BB Maarssen tel.0346-55 90 10 fax 0346-55 90 15 w w w.picom pany.nl servicedesk@ picom pany.nl Het PiCompany

Nadere informatie

Appraisal. Datum:

Appraisal. Datum: Appraisal Naam: Sample Candidate Datum: 08-08-2013 Over dit rapport: Dit rapport is op automatische wijze afgeleid van de resultaten van de vragenlijst welke door de heer Sample Candidate is ingevuld.

Nadere informatie

Rapport Sales 360. Test Kandidaat

Rapport Sales 360. Test Kandidaat Rapport Sales 360 Naam Test Kandidaat Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Sterkte/zwakte-analyse 3. Feedback open vragen 4. Overzicht competenties 5. Persoonlijk ontwikkelingsplan Inleiding Voor u ligt het rapport

Nadere informatie

QuickSift > Profiel. Naam: De heer Regio Talent

QuickSift > Profiel. Naam: De heer Regio Talent QuickSift > Profiel Naam: De heer Regio Talent Vergelijkingsgroepen: NED Quicksift norm Datum: 9 mei 2011 QUICKSIFT PROFIEL De competentie scores worden weergegeven als Sten scores (1-10). Hoge scores

Nadere informatie

TSI TriMetrix. Victor Voorbeeld. 23 Persoonlijke Talenten

TSI TriMetrix. Victor Voorbeeld. 23 Persoonlijke Talenten TSI TriMetrix 23 Persoonlijke Talenten Licentiehouder: Laan van Vlaanderen 323 1066 WB Amsterdam INTRODUCTIE Onderzoek heeft uitgewezen dat er een directe relatie bestaat tussen de mate waarin iemand voldoening

Nadere informatie

Informatie Certificering. voor het

Informatie Certificering. voor het Informatie Certificering voor het werken met persolog Profielen juli 2014 INHOUD 1. Waarom profielen van persolog? 2. Certificering modules Module 1 Assessment met Online profielen Module 2 Training Module

Nadere informatie

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek!

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek! Marieke Voorbeeld Inhoud Introductie... 2 Bridge Theorie... 3 Bridge Antwoordgedrag...4 Bridge Overzicht...5 Bridge Dimensie Overzicht - Besturen... 6 Bridge Dimensie Overzicht - Uitvoer...7 Bridge Dimensie

Nadere informatie

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek!

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek! Luuk Goenee Inhoud Introductie... 2 Bridge Theorie... 3 Bridge Antwoordgedrag...4 Bridge Overzicht...5 Bridge Dimensie Overzicht - Besturen... 6 Bridge Dimensie Overzicht - Uitvoer...7 Bridge Dimensie

Nadere informatie

DOCENTENSCAN TEST MARIEL 24 APRIL :58

DOCENTENSCAN TEST MARIEL 24 APRIL :58 DOCENTENSCAN TEST MARIEL 24 APRIL 2015 16:58 INHOUD VOORWOORD 3 JOUW CULTUURPROFIEL 4 ONDERZOEKEND VERMOGEN 6 PRESENTEREN 8 SAMENWERKEN 10 ZELFSTANDIG WERKEN 12 REFLECTEREND VERMOGEN 14 CREËREND VERMOGEN

Nadere informatie

ProfileXT Individual Profile

ProfileXT Individual Profile PXT Rapport is bestemd voor Jean François Maes Onderzoek afgenomen op: 06/01/2017 Afgedrukt op: 06/01/2017 Copyright 2003-2017 Profiles International, Inc. Bericht voor De gedragswetenschap heeft bewezen

Nadere informatie

Competentieprofiel: Voorbeeld

Competentieprofiel: Voorbeeld Competentieprofiel: Voorbeeld deelnemer opdrachtgever HFMtalentindex 07-07-2015 Dit rapport is gegenereerd met het HFMtalentindex Online Assessmentsysteem. De gegevens in dit rapport zijn gebaseerd op

Nadere informatie

Competentie Definitie % Nodig % Ontwikkeld

Competentie Definitie % Nodig % Ontwikkeld 3.2 Het Merk IK Les 12: Competenties Opdracht: Lees/bekijk eerst de les in de online omgeving. 1. Geef achter elke competentie eerst aan in percentages in welke mate deze competentie gewenst is met betrekking

Nadere informatie

Analytisch denken Het oplossen van problemen door vragen te ontleden in kleinere delen, verbanden leggen en logische conclusies trekken.

Analytisch denken Het oplossen van problemen door vragen te ontleden in kleinere delen, verbanden leggen en logische conclusies trekken. Creatief denken Het flexibel kunnen inspelen op nieuwe omstandigheden. Associëren, brainstormen en het bedenken van nieuwe originele dingen en originele oplossingen voor problemen. Analytisch denken Het

Nadere informatie

Vaardigheidsmeter Communicatie

Vaardigheidsmeter Communicatie Vaardigheidsmeter Communicatie Persoonlijke effectiviteit Teamvaardigheden Een goede eerste indruk Zelfempowerment Communiceren binnen een team Teambuilding Assertiviteit Vergaderingen leiden Anderen beïnvloeden

Nadere informatie

Competentiemanagement bij de federale overheid

Competentiemanagement bij de federale overheid Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Projectleider B December 2009 PROJECTLEIDER B 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Projectleider B

Nadere informatie

Medewerker interne dienst. Persoonlijke effectiviteit: 2. Accuratesse

Medewerker interne dienst. Persoonlijke effectiviteit: 2. Accuratesse Persoonlijke effectiviteit: 2. Accuratesse Werkt gedurende langere periode nauwkeurig en zorgvuldig, met oog voor detail, gericht op het voorkómen van fouten en slordigheden, zowel in eigen als andermans

Nadere informatie

Performance Improvement Plan

Performance Improvement Plan Performance Improvement Plan Persoonlijke rapportage van B. Smit P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E Computerweg 1, 3542 DP Utrecht Postbus 1087, 3600 BB Maarssen tel. 0346-55 90 10 fax 0346-55

Nadere informatie

J L. Nordwin College Competentiemeter MBO - 21st Century & Green Skills. Vaardigheden Gedragsindicatoren. 21st Century Skill - -

J L. Nordwin College Competentiemeter MBO - 21st Century & Green Skills. Vaardigheden Gedragsindicatoren. 21st Century Skill - - Nordwin College Competentiemeter MBO - 21st Century & Green Skills 21st Century Skill Jouw talent Vaardigheden Gedragsindicatoren J L Ik weet wat ik wil Ik weet wat ik kan Ik ga na waarom iets mij interesseert

Nadere informatie

THEMA SOCIAAL-EMOTIONELE ONTWIKKELING Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo Bovenbouw vmbo Bovenbouw havo-vwo

THEMA SOCIAAL-EMOTIONELE ONTWIKKELING Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo Bovenbouw vmbo Bovenbouw havo-vwo Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo Zelf Gevoelens Verbaal en non-verbaal primaire gevoelens beschrijven en uiten. Kwaliteiten Verbaal en non-verbaal beschrijven dat fijne en nare

Nadere informatie

Competentiemanagement bij de federale overheid

Competentiemanagement bij de federale overheid Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Projectleider A1 December 2009 PROJECTLEIDER A1 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Projectleider

Nadere informatie

NL COACH CONGRES 01/12/2017

NL COACH CONGRES 01/12/2017 Persoonlijke ontwikkeling van de sportcoach 60graden feedback assessment NL COACH CONGRES 0//07 MARK.KAPTEIN@SPORTCOACHEXCEL.NL YARA@PUREPERFORMANCECOACHING.NL WELKOM Be here Be safe Be well Doel vandaag

Nadere informatie

360 feedback assessment

360 feedback assessment 360 feedback assessment Naam : Jan Voorbeeld Datum rapportage : oktober 2013 Opdrachtgever : Organisatie Contactpersoon : Ellen Roosen Mpact Training & Advies Overwaard 13, 4205 PA Gorinchem Nederland

Nadere informatie

Training met persolog profielen

Training met persolog profielen Training met persolog profielen Verkrijg de beste resultaten op het werk en in uw dagelijks leven Ontdek een praktische manier om uw persoonlijkheid te ontwikkelen: U leert verschillende gedragstendensen

Nadere informatie

UCF. Universal Competency Framework. Sandra de Vries

UCF. Universal Competency Framework. Sandra de Vries UCF Universal Competency Framework Sandra de Vries Dit rapport bevat vertrouwelijke informatie en mag niet worden doorgegeven aan personen die hiervoor niet gemachtigd zijn. Datum: /0/007 Het bestaat uit

Nadere informatie

DEMO VERSIE. Rapport 360 -feedback Afdelingsvergelijking (met projectgemiddelden) Mirotek Coach Tool

DEMO VERSIE. Rapport 360 -feedback Afdelingsvergelijking (met projectgemiddelden) Mirotek Coach Tool DEMO VERSIE Rapport 6 -feedback Afdelingsvergelijking (met projectgemiddelden) -- Mirotek Inhoudsopgave Introductie... Sterkte / zwakte analyse... 4 Verschil eigen score en omgevingsscore... 5 4 Overzicht

Nadere informatie

Vacature Business Development & Sales

Vacature Business Development & Sales Vacature Business Development & Sales Functieomschrijving 0 1 20.10. 2016 Vacature Business development &sales 01 Zelfstandige denker, met gevoel voor het ontwikkelen en benutten van commerciële kansen.

Nadere informatie

Communicatiestijlen Rapport

Communicatiestijlen Rapport GITP Datum Deelnemer Beoordelen en Ontwikkelen > 04 092007 > Voorbeeldpersoon www.gitp.nl Communicatiestijlen Rapport Project Voorbeeldproject Deelnemer Voorbeeldpersoon Pakket Voorbeeld-V-486 Rapport

Nadere informatie

INDIVIDUELE ONTWIKKELROUTEKAART

INDIVIDUELE ONTWIKKELROUTEKAART INDIVIDUELE ONTWIKKELROUTEKAART t Pie rbeeld voo Kwaliteiten Ontwikkelpunten Conceptueel denkvermogen Luistervaardigheid Bouwen aan teams Sensitief vermogen Visie Communicatieve vaardigheden Prioriteiten

Nadere informatie

Rubrics voor de algemene vaardigheden - invulblad. 1. Zelfstandig leren Het kunnen sturen van het leerproces en daarop reflecteren.

Rubrics voor de algemene vaardigheden - invulblad. 1. Zelfstandig leren Het kunnen sturen van het leerproces en daarop reflecteren. ingevuld door :. Zelfstandig leren Het kunnen sturen van het leerproces en daarop reflecteren Aanpak kiezen en planning maken Ik verdiep me in een opdracht zodat ik overzicht heb. Ik kan een passende aanpak

Nadere informatie

Taxanomie van Bloom en de kunst van het vragen stellen. Anouk Mulder verschil in talent

Taxanomie van Bloom en de kunst van het vragen stellen. Anouk Mulder verschil in talent Onthouden Kunnen ophalen van specifieke informatie, variërend van feiten tot complete theorieën Opslaan en ophalen van informatie (herkennen) Kennis van data, gebeurtenissen, plaatsen Kennis van belangrijkste

Nadere informatie

Krachtvelden 30 januari Daan Demo

Krachtvelden 30 januari Daan Demo Krachtvelden 30 januari 2019 Waar ligt jouw kracht? Weet jij waar je echt goed in bent? Heb jij verborgen kwaliteiten? Hoe zien anderen jou? Als je je kwaliteiten kent, weet je wat je te bieden hebt en

Nadere informatie

Inleiding Motivatie & Leerstijlen. Hoogste scores. Motivatie overzicht. Uw resultaten in een overzicht. Naam:

Inleiding Motivatie & Leerstijlen. Hoogste scores. Motivatie overzicht. Uw resultaten in een overzicht. Naam: Rapportage De volgende tests zijn afgenomen: Test Motivatie en Leerstijlenvragenlijst (MLV-M) Status Voltooid Vertrouwelijk Naam Datum onderzoek 12 mei 2014 Emailadres Inleiding Motivatie & Leerstijlen

Nadere informatie

Standaardrapportage (strikt vertrouwelijk) Naam: Wouter van Straten Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014

Standaardrapportage (strikt vertrouwelijk) Naam: Wouter van Straten Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014 Naam: Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op alle afgeronde onderdelen. 2 Algemeen werk- en denkniveau Ver beneden - gemidde ld Ver bovengemidde ld Algemene

Nadere informatie

SHL competenties Definities Componenten

SHL competenties Definities Componenten Een schematische weergave van de SHL-competenties met de definities en bijbehorende componenten: SHL competenties Definities Componenten A. Beslissen en activiteiten initiëren - neemt tijdig en duidelijk

Nadere informatie

Skills in Beeld EVC Rianne Burgers

Skills in Beeld EVC Rianne Burgers Skills in Beeld EVC Rianne Burgers Talentverkenners Jolanda Looije Talenten: verbinden, vertrouwen, eigen kracht en inzicht & helderheid. Rick Wagner Talenten: ik kan goed verbinden, mensen met mensen,

Nadere informatie

De 6 Friesland College-competenties.

De 6 Friesland College-competenties. De 6 Friesland College-competenties. Het vermogen om met een open enthousiaste houding nieuwe dingen aan te pakken. Het vermogen jezelf steeds beter te leren kennen. Het vermogen om in te schatten in welke

Nadere informatie

Competency Check. Datum:

Competency Check. Datum: Competency Check Naam: Sample Candidate Datum: 08-08-2013 Over dit rapport: Dit rapport is op automatische wijze afgeleid van de resultaten van de vragenlijst welke door de heer Sample Candidate is ingevuld.

Nadere informatie

TH-PI Performance Indicator. Best Peter Assistant

TH-PI Performance Indicator. Best Peter Assistant Best Peter Assistant TH-PI Performance Indicator Dit rapport werd gegenereerd op 11-11-2015 door White Alan van Brainwave Ltd.. De onderliggende data dateren van 10-03-2015. OVER DE PERFORMANCE INDICATOR

Nadere informatie

Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten

Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten Blooms taxonomie Laag Vaardigheden Leerdoelen Formulering van vragen /opdrachten Evalueren Evalueren = de vaardigheid om de waarde van iets (literatuur, onderzoeksrapport, presentatie etc) te kunnen beoordelen

Nadere informatie

Leiderschapsdimensies op hoofdlijnen

Leiderschapsdimensies op hoofdlijnen Test naam LeiderschapsTest Kets de Datum 31-10-2012 Vries Team dkj Context Zakelijk: afdelingen en teams op het werk Deelnames 3/3 Resultaten over Peter Jansen Leiderschapsdimensies op hoofdlijnen Visies

Nadere informatie

Examenprogramma wiskunde D havo

Examenprogramma wiskunde D havo Examenprogramma wiskunde D havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Kansrekening en statistiek

Nadere informatie

10 onmisbare vaardigheden voor. de ambtenaar van de toekomst. 10 vaardigheden. Netwerken. Presenteren. Argumenteren 10. Verbinden.

10 onmisbare vaardigheden voor. de ambtenaar van de toekomst. 10 vaardigheden. Netwerken. Presenteren. Argumenteren 10. Verbinden. 10 vaardigheden 3 Netwerken 7 Presenteren 1 Argumenteren 10 Verbinden Beïnvloeden 4 Onderhandelen Onderzoeken Oplossingen zoeken voor partijen wil betrekken bij het dat u over de juiste capaciteiten beschikt

Nadere informatie

Competenties verbonden aan het ComPas

Competenties verbonden aan het ComPas Competenties verbonden aan het ComPas 5 kerncompetenties en 8 erg waardevol competenties 1. Kunnen samenwerken... 2 2. Contactvaardig zijn... 3 3. Inlevingsvermogen/empathie bezitten... 4 4. Zelfreflectie...

Nadere informatie

TH-LPI Lean Performance Indicator. Best Peter Manager Brainwave Ltd.

TH-LPI Lean Performance Indicator. Best Peter Manager Brainwave Ltd. Best Peter Manager Brainwave Ltd. TH-LPI Lean Performance Indicator Dit rapport werd gegenereerd op 11-11-2015 door White Alan van Brainwave Ltd.. De onderliggende data dateren van 10-03-2015. OVER DE

Nadere informatie

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011 TMA Talentenanalyse Kandidaat-rapportage samenvatting Demo Kandidaat 29 augustus 2011 Waddenring 24 2993 VE Barendrecht T 0180 848044 I www.priman.nl E info@priman.nl Inhoudsopgave: 1. Inleiding 3 2. Betekenis

Nadere informatie

Kwaliteiten en Vaardigheden

Kwaliteiten en Vaardigheden Kwaliteiten en Vaardigheden Voordat je solliciteert moet je weten wat je kwaliteiten zijn. In deze opdracht ga je je eigen kwaliteiten beschrijven. Doel: Als je deze les hebt doorgewerkt: Kun je uitleggen

Nadere informatie

Concept Gemeente Heemstede Lijst met omschrijving van 49-competenties

Concept Gemeente Heemstede Lijst met omschrijving van 49-competenties Concept Gemeente Heemstede Lijst met omschrijving van 49-competenties Toelichting Je persoonlijke ontwikkeling is een onderdeel in de individuele werkplannen. Om een gewenste ontwikkeling concreet te maken

Nadere informatie

Uitgebreid Rapport. Jan de Bruijn RAKNF. Kandidaatcode. Invoerdatum 14 februari 2014. Online Talent Manager Jan de Bruijn / RAKNF Pagina 1 van 5

Uitgebreid Rapport. Jan de Bruijn RAKNF. Kandidaatcode. Invoerdatum 14 februari 2014. Online Talent Manager Jan de Bruijn / RAKNF Pagina 1 van 5 Uitgebreid Rapport Jan de Bruijn Kandidaatcode RAKNF Invoerdatum 14 februari 2014 Online Talent Manager Jan de Bruijn / RAKNF Pagina 1 van 5 Inleiding U heeft één of meerdere tests van Online Talent Manager

Nadere informatie

Talentmeting in korte trajecten

Talentmeting in korte trajecten Talentmeting in korte trajecten Het portfolio is voor kort durende maatschappelijke stages een te uitgebreid middel om mee te werken. Voor de kortdurende intensieve maatschappelijke stages is een andere

Nadere informatie

Rijke Lessen. zetten je aan het denken. Handleiding(etje) Minka Dumont 26 november 2009 SLO - Landelijke Plusklasnetwerkdag

Rijke Lessen. zetten je aan het denken. Handleiding(etje) Minka Dumont 26 november 2009 SLO - Landelijke Plusklasnetwerkdag Rijke Lessen zetten je aan het denken Minka Dumont 2009 www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com Handleiding(etje) Minka Dumont 26 november 2009 SLO - Landelijke Plusklasnetwerkdag Onthouden Kunnen ophalen

Nadere informatie

Joe Jouw Ontwikkeling Eerst

Joe Jouw Ontwikkeling Eerst TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Joe Jouw Ontwikkeling Eerst www.jouwontwikkelingeerst.nl - info@jouwontwikkelingeerst.nl - 06 46 13 63 21 Inleiding De TMA Talentenanalyse meet de drijfveren

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie VERKOOPTECHNIEKEN. Lestijden 40 Studiepunten 40 Ingeschatte totale 40 uur studiebelasting

ECTS-fiche. 1. Identificatie VERKOOPTECHNIEKEN. Lestijden 40 Studiepunten 40 Ingeschatte totale 40 uur studiebelasting ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is om een uitgebreid overzicht te krijgen van de invulling en opbouw van de module. Er bestaat slechts één ECTS-fiche voor elke module. 1. Identificatie Opleiding VERZEKERINGEN

Nadere informatie

Persoonlijke vaardigheden / competenties 135 uitgewerkte voorbeelden. Competentiesvoorbeelden.nl versie

Persoonlijke vaardigheden / competenties 135 uitgewerkte voorbeelden. Competentiesvoorbeelden.nl versie Persoonlijke vaardigheden / competenties 135 uitgewerkte voorbeelden Competentiesvoorbeelden.nl versie 5.0 2019-2020 2 INHOUD Competenties: een korte introductie 7 Wat is een competentie? 7 Waar kan ik

Nadere informatie

Competentiemanagement bij de federale overheid

Competentiemanagement bij de federale overheid Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend A2 December 2009 LEIDINGGEVEND A2 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend

Nadere informatie

Rapport Team Competenties i360. Test Kandidaat

Rapport Team Competenties i360. Test Kandidaat Rapport Team Competenties i360 Naam Test Kandidaat Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Sterkte/zwakte-analyse 3. Feedback open vragen 4. Overzicht competenties 5. Persoonlijk ontwikkelingsplan Inleiding Voor

Nadere informatie

Competentiemanagement bij de federale overheid

Competentiemanagement bij de federale overheid Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend A4 December 2009 LEIDINGGEVEND A4 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend

Nadere informatie

VACATURE-INVENTARISATIE

VACATURE-INVENTARISATIE VACATURE-INVENTARISATIE Algemeen Bedrijf: Adres: Telefoon: Reden vacature: uitdiensttreding huidige functionaris overplaatsing huidige functionaris promotie huidige functionaris uitbreiding Datum ingang

Nadere informatie

Hoe eerlijker en nauwkeuriger u deze lijst invult, hoe meer waarde hij zal hebben.

Hoe eerlijker en nauwkeuriger u deze lijst invult, hoe meer waarde hij zal hebben. Beïnvloedingsstijlen Vooraf: De uitkomst van deze beweringenlijst geeft u inzicht in de wijze waarop u door anderen wordt ervaren als u in situaties bent waarin u anderen wilt beïnvloeden. Hoe eerlijker

Nadere informatie

Competentiemanagement bij de federale overheid

Competentiemanagement bij de federale overheid Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Leidinggevend A1 December 2009 LEIDINGGEVEND A1 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Leidinggevend

Nadere informatie

Rapport Kwaliteit- & Projectmanagement 360. Test Kandidaat

Rapport Kwaliteit- & Projectmanagement 360. Test Kandidaat Rapport Kwaliteit- & Projectmanagement 360 Naam Test Kandidaat Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Sterkte/zwakte-analyse 3. Feedback open vragen 4. Overzicht competenties 5. Persoonlijk ontwikkelingsplan Inleiding

Nadere informatie

Competentiemanagement bij de federale overheid

Competentiemanagement bij de federale overheid Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Ondersteunend/Epert C December 2009 ONDERSTEUNEND/EXPERT C 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Ondersteunend/Epert

Nadere informatie

De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen.

De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen. Competentie 1: Creërend vermogen De student kan vanuit een eigen idee en artistieke visie een concept ontwikkelen voor een ontwerp en dat concept tot realisatie brengen. Concepten voor een ontwerp te ontwikkelen

Nadere informatie

De Taxonomie van Bloom Toelichting

De Taxonomie van Bloom Toelichting De Taxonomie van Bloom Toelichting Een van de meest gebruikte manier om verschillende kennisniveaus in te delen, is op basis van de taxonomie van Bloom. Deze is tussen 1948 en 1956 ontwikkeld door de onderwijspsycholoog

Nadere informatie

DEMO VERSIE. Rapport 360 -feedback Marc de Vries Coach Tool -

DEMO VERSIE. Rapport 360 -feedback Marc de Vries Coach Tool - DEMO VERSIE Rapport 6 -feedback Marc de Vries -8- - www.coachtool.nl Inhoudsopgave Introductie... Sterkte / zwakte analyse... Score top 5... 5 Verschil eigen score en omgevingsscore... 6 5 Prioriteiten

Nadere informatie

TH-MI Motivation Indicator. Brown Jeremy Manager Brainwave Ltd.

TH-MI Motivation Indicator. Brown Jeremy Manager Brainwave Ltd. Brown Jeremy Manager Brainwave Ltd. TH-MI Motivation Indicator Dit rapport werd gegenereerd op 30-08-2013 door White Alan van Brainwave Ltd.. De onderliggende data dateren van 30-08-2013. OVER DE MOTIVATION

Nadere informatie

STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT

STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT Naam stagiair(e):... Stageplaats (+ adres):...... Tussentijdse evaluatie Eindevaluatie Stageperiode:... Datum:.. /.. / 20.. Stagementor:...

Nadere informatie

Competentiemanagement bij de federale overheid

Competentiemanagement bij de federale overheid Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Ondersteunend/Epert B December 2009 ONDERSTEUNEND/EXPERT B 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Taken uitvoeren Ondersteunend/Epert

Nadere informatie

AAV 30 januari 2017, agendapunt 8.

AAV 30 januari 2017, agendapunt 8. AAV 30 januari 2017, agendapunt 8. Vaststellen profielen raadsleden, lijsttrekker en wethouder Voor de gemeenteraadsverkiezingen hoort overeenkomstig artikel 6.13 van het Huishoudelijk reglement voorafgaand

Nadere informatie

Zelftest managementrollen (Quinn)

Zelftest managementrollen (Quinn) pag.: 1 van 10 Zelftest managementrollen (Quinn) Bron: Persoonlijk meesterschap in management, voorbij rationeel management Auteur: R.E. Quinn Uitgever: Academic Service (1998) Hierachter vindt u een vragenlijst

Nadere informatie

Puberbrein als Innovatiekans. Beschrijving van de 4 basiscompetenties

Puberbrein als Innovatiekans. Beschrijving van de 4 basiscompetenties Puberbrein als Innovatiekans Beschrijving van de 4 basiscompetenties Samenwerken Plannen en organiseren Omgaan met (onverwachte) veranderingen Reflecteren Toelichting beschrijving van de basiscompetenties

Nadere informatie

Titel: Creatief met (kilo) gram Groep 5 rekenen 1

Titel: Creatief met (kilo) gram Groep 5 rekenen 1 Titel: Creatief met (kilo) gram Groep 5 rekenen 1 De leerlingen gaan in deze les op een speelse en kritische manier een verdieping leggen in de begrippen kilogram en gram aangezien de meeste leerlingen

Nadere informatie

Indicator rapport Jimmy Yard Opleiding: WO master Geboortedatum: 7 februari 1964 Woonplaats: Leidschendam converted by Web2PDFConvert.

Indicator rapport Jimmy Yard Opleiding: WO master Geboortedatum: 7 februari 1964 Woonplaats: Leidschendam converted by Web2PDFConvert. Indicator rapport Jimmy Yard Geboortedatum: 7 februari 1964 Opleiding: WO master Woonplaats: Leidschendam Inleiding Dit rapport geeft de uitslag van de door Jimmy Yard behaalde scores in de verschillende

Nadere informatie

Beoordelingsformulier

Beoordelingsformulier Beoordelingsformulier Naam beoordeelde Divisie/afdeling Beoordelingsperiode Naam beoordelaar Toelichting De beoordelingsgesprekken worden door de direct leidinggevende gevoerd. Het verdient de aanbeveling

Nadere informatie

Naast basiscompetenties als opleiding en ervaring kunnen in hoofdlijnen bijvoorbeeld de volgende hoofd- en subcompetenties worden onderscheiden.

Naast basiscompetenties als opleiding en ervaring kunnen in hoofdlijnen bijvoorbeeld de volgende hoofd- en subcompetenties worden onderscheiden. Competentieprofiel Op het moment dat duidelijk is welke kant de organisatie op moet, is nog niet zonneklaar wat de wijziging gaat betekenen voor ieder afzonderlijk lid en groep van de betreffende organisatorische

Nadere informatie

Profiel gemeenteraadslid

Profiel gemeenteraadslid 1 1 Profiel gemeenteraadslid 2NB: Overal waar zij of ze staat kan ook hij gelezen worden. 3ALGEMEEN 4Een D66 gemeenteraadslid is gekozen door de inwoners van Utrecht en vertegenwoordigt hen op een 5integere

Nadere informatie

Rapport Docent i360. Test Kandidaat

Rapport Docent i360. Test Kandidaat Rapport Docent i360 Naam Test Kandidaat Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Sterkte/zwakte-analyse 3. Feedback open vragen 4. Overzicht competenties 5. Persoonlijk ontwikkelingsplan Inleiding Voor u ligt het

Nadere informatie

Klas in bedrijf. Werkbladen. Belang logistiek voor bedrijf. Peter Hantson. Opleiding secundair onderwijs Vakgroep Techniek (TE)

Klas in bedrijf. Werkbladen. Belang logistiek voor bedrijf. Peter Hantson. Opleiding secundair onderwijs Vakgroep Techniek (TE) Klas in bedrijf www.klasinbedrijf.be Werkbladen Techniek in de klas - Virtueel bedrijfsbezoek Film: Bedrijf en logistiek proces 1 Belang logistiek voor bedrijf Peter Hantson 2013 2015 Dit materiaal is

Nadere informatie

Onderwijsbehoeften: - Korte instructie - Afhankelijk van de resultaten Test jezelf toevoegen Toepassing en Verdieping

Onderwijsbehoeften: - Korte instructie - Afhankelijk van de resultaten Test jezelf toevoegen Toepassing en Verdieping Verdiepend Basisarrange ment Naam leerlingen Groep BBL 1 Wiskunde Leertijd; 5 keer per week 45 minuten werken aan de basisdoelen. - 5 keer per week 45 minuten basisdoelen toepassen in verdiepende contexten.

Nadere informatie

TH-SCI Sales Capability Indicator. Best Peter Sales Representative

TH-SCI Sales Capability Indicator. Best Peter Sales Representative Best Peter Sales Representative TH-SCI Sales Capability Indicator Dit rapport werd gegenereerd op 03-09-2013 door White Alan van Brainwave Ltd.. De onderliggende data dateren van 24-07-2013. OVER DE SALES

Nadere informatie

Wendbaarheid: een inleiding

Wendbaarheid: een inleiding Wendbaarheid: een inleiding Rollen en functies veranderen snel. Dit vraagt dat medewerkers zich voortdurend moeten kunnen aanpassen. Wendbaarheid is de manier waarmee iemand kan omgaan met veranderende

Nadere informatie

NATIONALE VEERKRACHTTEST

NATIONALE VEERKRACHTTEST NATIONALE VEERKRACHTTEST VEERKRACHT OPTIMISME PSYCHOLOGISCH KAPITAAL ZELF- VERTROUWEN HOOP Rapport Persoonlijke Veerkracht 1-10-2012 uitzenden professionals inhouse services employability payrolling outsourcing

Nadere informatie

Kies Actief Rapportage van Femke Peeters

Kies Actief Rapportage van Femke Peeters Kies Actief Rapportage van Femke Peeters De huidige school van Femke Peeters Summa College Eindhoven Eindhoven Huidige opleiding: MBO, klas 3, richting Economie Kies Actief Geef richting aan je loopbaan!

Nadere informatie

ONESTO. Human Resource Management HR Advies & Interim Management Coaching, Counseling & Loopbaanbegeleiding

ONESTO. Human Resource Management HR Advies & Interim Management Coaching, Counseling & Loopbaanbegeleiding Tarievenlijst en instrumenten bij Psychologisch onderzoek & Assessment Ons basis assessment bestaat uit de volgende onderdelen: Voorbereiding: ongeveer 1-1 ½ uur. Uitnodiging van kandidaat Psychologische

Nadere informatie

Examenprogramma natuur, leven en technologie vwo

Examenprogramma natuur, leven en technologie vwo Examenprogramma natuur, leven en technologie vwo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Fundament

Nadere informatie

Oefening: Profiel en valkuilen vragenlijst

Oefening: Profiel en valkuilen vragenlijst Oefening: Profiel en valkuilen vragenlijst Dit is een korte vragenlijst die bedoeld is om een aantal van je denkbeelden, attitudes en gedrag in werksituaties in kaart te brengen. Wees zo eerlijk mogelijk

Nadere informatie

Arc-en-Ciel Functieprofiel

Arc-en-Ciel Functieprofiel GROEP STRICOMALTIC Arc-en-Ciel Functieprofiel Elke werkomgeving is anders. Elke functie in een bepaalde omgeving stemt overeen met een bepaald profiel dat verschilt van dezelfde functie in een andere omgeving.

Nadere informatie

Persoonlijkheidsvragenlijst OPQ32i. > Persoonlijk rapport. Naam: de heer Piet Hollander

Persoonlijkheidsvragenlijst OPQ32i. > Persoonlijk rapport. Naam: de heer Piet Hollander Persoonlijkheidsvragenlijst OPQ32i > Persoonlijk rapport Naam: de heer Piet Hollander Vergelijkingsgroep: Hoger opleidingsniveau Datum: 30-09-2004 OVER DIT RAPPORT Dit rapport is op automatische wijze

Nadere informatie