HET IDEALE E-TEXTBOOK

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "HET IDEALE E-TEXTBOOK"

Agnes Bogaert
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 HET IDEALE E-TEXTBOOK Resultaten project Digitale Reader Harrie van der Meer Bibliotheek UvA/HvA Coördinator Informatievaardigheid / Coördinator Informatievaardigheid Projectleider 1

2 INHOUD Etextbooks versus readers/esyllabi Wat wilden we veranderen? Het ideale etextbook Interactieve reader Bundle in Bookshelf Didactische uitgangspunten Ervaringen van gebruikers De toekomst van Etextbooks / esyllabi INTERACTIEVE READER BUNDLE 2

3 Etextbooks versus Readers/eSyllabi

4 E-textbook E-syllabus Uitgever in the lead Vaak geschreven / didactische opbouw auteur (Nu nog) meestal commercieel Docent in the lead Samengesteld / toegesneden op les docent Niet-commercieel 4

5 Wat wilden we veranderen?

6 Ouderwetse reader naar de 21 e eeuw brengen (verbeteren studeerbaarheid voor studenten) Het verbeteren van het readerproces (o.a. voor docenten) 6

7 Het ideale etextbook

8 FUNCTIONEEL 8 Sources:

9 ONDERWIJSKUNDIG 9 Sources:

10 Interactieve reader BUNDLE Demonstratie video Didactische uitgangspunten Ervaringen van gebruikers 10

11 LINK VIDEO 11

12 WAT HEEFT HET OPGELEVERD? Een geïmplementeerde basisreader (PDF in Bookshelf) Interactieve reader Bundle in Bookshelf digitaal papier INTERACTIEVE READER BUNDLE 12

13 Interactieve reader BUNDLE Demonstratie video Didactische uitgangspunten Ervaringen van gebruikers 13

14 CONTE NT DOCEN T STUDE NT

15 CONTE NT Klassiek onderwijs DOCEN T BRENGT KENNIS OVER STUDE NT

16 CONTE NT SCHRIJFT CONTENT VOOR Klassiek onderwijs DOCEN T STUDE NT

17 CONTE NT LEEST Klassiek onderwijs DOCEN T STUDE NT LUISTERT

18 CONTE NT SCHRIJFT CONTENT VOOR LEEST Klassiek onderwijs DOCEN T BRENGT KENNIS OVER LUISTERT STUDE NT

19 TECHNOLOGI E CONTEN T DOCEN T STUDE NT

20 STUDE NT Digitaal 24/7

21 Digitaal CONT ENT Information Overload

23 Cureert Selecteert Produceert Stelt samen DOCE NT Interpreteert Coacht

24 CONT ENT ureert Selecteert DOCE

26 TECHNOLOGI E Digitaal CONTEN T Information Overload Cureert Digitaal 24/7 Selecteert Produceert Stelt samen DOCEN T Interpreteert STUDE NT Coacht

28 Interactieve reader BUNDLE Demonstratie video Didactische uitgangspunten Ervaringen van gebruikers 28

29 Positieve ervaringen studenten structuur en het overzicht uitleg in video s quizzes om te testen bijhouden van voortgang maken en delen van aantekeningen

30 Maar: langere stukken tekst liever van papier VANDAAR: De hybride reader digitaal papier

31 BEOORDELING DOCENTEN Vraag: zien jullie mogelijkheden om Bundle in te zetten in hun onderwijs? Ja: 73, 1% All-in-one handleiding + studiemateriaal: 71% Regelmatig verzoeken van docenten die ermee aan de slag willen INTERACTIEVE READER BUNBLE 31

32 (NOG) GEEN BREDE IMPLEMENTATIE Voorkeur voor implementatie concept in nieuwe LMS inmiddels wel vergelijkingsonderzoekje uitgevoerd Ontbreken auteurstool in Bookshelf was een probleem inmiddels heeft Vital Source die ontwikkeld <<PRESENTATIETITEL>> 32

33 De toekomst van etextbook / esyllabi

34 TE NEMEN STAPPEN Idee om concept uittesten op verschillende platforms (samen met VU en Erasmus Universiteit) Toe te werken naar open esyllabi / etextbooks Aandacht daarbij voor ondersteuning docenten: Bij zoeken en vinden (open) leermaterialen Instrumenteel: samenstellen <<PRESENTATIETITEL>> 34

35 BIJV: PILOTS ONDERSTEUNING VINDEN OER 1e pilot afgerond (Politicologie) 2 e pilot begin 2018 afgrond <<PRESENTATIETITEL>> 35

36 Hoe relevant is/blijft een e-syllabus? (Als docent zelf samen kunnen stellen) Hoe relevant is/blijft een e-textbook? NB: En waarin onderscheid een interactief etextbook zich nog van een online course? INTERACTIEVE READER BUNBLE 36

37 Harrie van der Meer Biliotheek UvA/HvA Projectleider Onderwijsmateriaal LWB A

38 Gebruikte referenties: Alle gebruikte referenties zijn te vinden op: 38

39 Gebruikte afbeeldingen: Slide 4 Slide 4 Slide 4 Slide 4,8,9,31, 32,34,35,37 Slide 12 Slide 20,22,26 Slide 21,26 Slide 20,26 Slide 21,26 Slide 21,26 Slide 21,26 Slide 23,26 Slide 23,26 Slide 29 Slide 35 Slide 35 [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] Ebooks / Portal GDA. [CCBY-NC-SA] Tablet font awesome / Dave Gandy [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] [CC0 Public Domain] Slide <<PRESENTATIETITEL>> 35 [CC0 Public Domain] 39

Vergelijkbare documenten

estudybooks en ereaders aan de EUR

estudybooks en ereaders aan de EUR Maarten Steenhuis, Universiteitsbibliotheek EUR Netwerkmiddag Open en online textbooks, 1 December 2017 EUR Onderwijs in verandering Digitaal = Normaal EUR stimuleert