Script Presentatie kort leerkrachten
|
|
- Adam Dijkstra
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Script Presentatie kort leerkrachten Slide 1 Wie heeft al eens van YOUCA gehoord? Of van Zuiddag misschien? Wel, wij doen daar volgend jaar met onze school aan mee. Slide 2 De presentatie van vandaag bestaat uit vier grote delen. Ten eerste ga ik uitleggen wat YOUCA en de YOUCA Action Day juist zijn. Daarna doe ik uit de doeken hoe jullie aan jullie droomjob geraken, maar dat wordt nog wel duidelijk. Dan ga ik wat dieper in op Ecuador en het project, maar dat wordt ook nog wel duidelijk. En ga ik kort uitleggen wat de VIP-dag is Slide 3 Zoals ik daarstraks zei doen jullie op 18 oktober mee aan de YOUCA Action Day. Dat is een donderdag, en die dag moeten jullie niet naar school. Wel gaan jullie dan ergens werken. Waar? Dat mag je zelf kiezen. Met het geld dat jullie verdienen steunen we jongerenprojecten in het Ecuador én in België. Jullie doen dat trouwens niet alleen jongeren uit Brussel en Vlaanderen doen met jullie mee. En dit jaar draaien de projecten volledig rond het thema Gender. Slide 4 Goed jullie weten ondertussen wat de YOUCA Action Day is. Jullie gaan dus op donderdag 18 oktober ergens werken. Hoe je aan die job geraakt leg ik nu uit. Slide 5 En hoe kom je nu aan zo n job? Op drie manieren. Je kan op zoek gaan naar werk binnen je eigen netwerk, buiten je netwerk of solliciteren via de jobbank van YOUCA. Binnen je eigen netwerk zoeken betekent dat je eens rondvraagt bij je ouders, nonkels, tantes, of buren of een dagje bij hen mee kan komen werken. Ken je
2 iemand die werkt bij een toffe winkel, of de beste bakker van de buurt. Spreek hen aan en vraag of je daar een dagje mag draaien. Heb je een tof bedrijf in gedachten, maar ken je niemand die daar werkt? Geen probleem. Ga eens langs, bel ze of stuur een mailtje en vertel hen dat je mee doet aan de YOUCA Action Day en dat je graag bij hen een dagje zou werken. Vertel hen dat je als loon maar 50 euro vraagt, en dat dat geld gaat naar enkele mooie projecten in Ecuador en België. Ook hen kan je overtuigen om je aan te nemen voor één dag. Solliciteren met de jobbank komt eigenlijk wat overeen met echt solliciteren. YOUCA voorziet zelf ook heel wat jobs, waarop jullie op kunnen solliciteren. Dat kan via onze jobbank, een website van YOUCA waar je een profiel kan aanmaken en een CV kan uploaden. Er staan niet genoeg jobs op de jobbank voor alle leerlingen die meedoen aan de YOUCA Action Day. Ga dus zelf ook zeker op zoek naar werk buiten de jobbank! Vandaag werkt de helft van de Ecuadoranen in de dienstensector, zo n 30% is landbouwer, en de rest werkt in de industrie. Van 2000 tot 2014 ging het land er economisch sterk op vooruit, maar sindsdien is de groei wat stilgevallen. Hoewel het land een hoge economische groei kende in de voorbije twintig jaar, heeft lang niet iedereen kunnen delen in de nieuwe rijkdom. Ecuador kent nog steeds heel wat armoede. Ongeveer een kwart van de mensen leeft met een inkomen van minder dan 1 euro per dag. Er heerst nog steeds grote ongelijkheid, en die ongelijkheid verdeelt het land. Waar je woont of je etnische achtergrond heeft een grote invloed op je inkomen. Op het platteland en bij de inheemse bevolking is er veel meer armoede dan in de steden en bij mestizos. Slide 6 Dit is de jobflyer van YOUCA. Wanneer je zelf werk zoekt buiten de jobbank moet je deze flyer altijd meenemen. Je kan ze downloaden en printen via Smartschool. Aan de linkerkant staat alle informatie voor de werkgever. De gegevens op de flyer vul je samen in met je werkgever. Wanneer je je job toevoegt aan je profiel op de jobbank, moet je al deze gegevens zelf invullen. Zie dat je zeker het adres van je contactpersoon hebt, die krijgt automatisch
3 een mail wanneer je de job op de jobbank zet. Pas wanneer hij via deze mail je job bevestigt is alles in orde. Slide 7 Ondertussen weten jullie dat we meedoen aan de YOUCA Action Day, dat jullie één dag ergens gaan werken, en hoe jullie die job kunnen vinden. Nu gaan we kort kijken waar het geld dat jullie verdienen juist naartoe gaat. Slide 8 Het project dat we dit jaar steunen gaat door in Ecuador. Kennen jullie al iets van Ecuador? Is er al ooit iemand in Ecuador geweest? Ken je een buurland? Of de hoofdstad? Ecuador is een land in Latijns-Amerika met 17 miljoen inwoners. De naam van het land komt van het Spaanse evenaar, die dwars door het land loopt. In oppervlakte is Ecuador zo n 9 keer groter dan België. In Ecuador praten ze Spaans, en enkele talen die nog overblijven van de tijd van de Inca s zoals het Quechua (net als de tenten!) Lenin Moreno werd in april 2017 verkozen tot president van Ecuador. Hij zet fel in op de strijd tegen corruptie en gaat de dialoog aan met andere partijen. Dit zorgde voor heel wat kritiek vanuit zijn eigen politieke partij, die de macht niet graag deelde. Zo is hij onlangs uit zijn eigen partij weggestemd, hoewel hij nog steeds president is. Ecuador zet economisch fel in op de export van olie, en de economie is daardoor sterk afhankelijk van de olieprijs. Wanneer die laag ligt, gaat het slecht met de Ecuadoraanse economie. Stijgt de olieprijs, dan gaat het beter. Van 2000 tot 2014 ging het land er economisch sterk op vooruit, grotendeels dankzij de hoge olieprijs. In 2014 is de olieprijs fel gedaald, waardoor de groei is stilgevallen.
4 Op economisch vlak heeft Ecuador het in de voorbije jaren dus goed gedaan, toch tot Sindsdien is de economische groei wat gehaperd. Hier moeten we wel een kanttekening bijmaken. De economische groei is niet gelijk verdeeld over de hele bevolking. Er bestaat in Ecuador nog steeds een gigantische kloof tussen arm en rijk. Ongeveer een kwart van de mensen leeft met een inkomen van minder dan 1 euro per dag. Er heerst dus nog steeds grote ongelijkheid, en die ongelijkheid verdeelt het land. Er is een kleine groep rijke mensen en een grote groep armen. Waar je woont of je etnische achtergrond heeft een grote invloed op je inkomen. Zo maak je veel meer kans om op te groeien in armoede wanneer je op het platteland leeft. In de stad is die kans kleiner. Hoor je bij de inheemse bevolking heb je ook een grote kans op armoede. (een slecht woord voor inheemse bevolking is de Indiaanse bevolking, de oorspronkelijke inwoners van Ecuador voor de Spanjaarden er toekwamen in de 16 de eeuw). Ben je echter Mestizo (mengeling tussen inheemse bevolking en Spaanse bevolking), maak je meer kans om geld te hebben. Ben je inheems en woon je op het platteland? Dan heb je dus een grote kans om heel wat armer te zijn dan een Mestizo die in de stad woont. Slide 9 Het project dat we dit jaar steunen gaat door in Guayaquil, de grootste stad van Ecuador. Dat is een havenstad waar zo n 2,5 miljoen mensen wonen. Vanuit de haven vertrekken schepen vol cacao, koffie, bananen en garnalen. Meer dan een kwart van de bananen ter wereld komen trouwens uit Ecuador. Het centrum van Guayaquil zie je onderaan op de foto. Zoals je ziet is het een grote moderne havenstad. Binnen Guayaquil gaan we werken in Nueva Prosperina, één van de meest achtergestelde wijk van het stad. Dat is de grote foto die je ziet. Een groot contrast met het centrum. De bevolking van Nueva Prosperina is jong, heel jong. Meer dan de helft is er onder de 18 jaar. Deze wijk ligt tegen een bergflank van de stad en kent veel armoede. De straten zijn er niet geasfalteerd, en hoewel meerderheid van de huizen gebouwd worden met baksteen zijn er ook nog heel wat opgetrokken uit hout, golfplaten en bakstenen.
5 Slide 10 Dit jaar werken we rond het thema Gender. Waarom willen we in Ecuador net rond dat thema aan de slag? Wel: In Ecuador worden meisjes vroeg zwanger en trouwen ze heel jong. Eén meisje op 8 wordt in Ecuador zwanger voor haar 17 jaar en 1 meisje op 5 is getrouwd op 18 jaar. Heel wat van die tienerzwangerschappen zijn het gevolg van seksueel geweld. meisjes hebben nauwelijks toegang tot seksuele en reproductieve voorzieningen als anticonceptie, gynaecologen, opvangcentra, etc. Dat betekent dat wanneer een meisje van 16 zwanger is, zij niet weet waar ze kan gaan aankloppen met vragen of problemen. Daar willen wij iets aan doen. Tijdens de zomervakantie zijn enkele jongeren van YOUCA het project in Ecuador gaan bezoeken. Daar hoorde ze het pakkende verhaal van een meisje van 17 die zwanger was geworden van haar vriend. Toen ze het thuis vertelde reageerden de ouders hier positief op, wat al best uitzonderlijk is; meestal krijgen meisjes die zwanger worden te horen dat het hun eigen schuld is. Ook het feit dat haar vriendje zei dat hij zijn verantwoordelijkheid zou opnemen en zou helpen met de baby was goed en de ouders waren dus tevreden. Maar het meisje zelf was helemaal niet blij met haar zwangerschap. Kinderen krijgen betekent immers dat je je studies moet stop zetten, en dat wou ze niet. Daarom besloot ze om achter de rug van haar ouders abortus te plegen. Omdat abortus illegaal is in Ecuador was ze verplicht om het met een zelfgemaakte kruidenmix te doen. Dat is niet zonder gevaar. Toen haar ouders dit tenslotte te weten kwamen werd het meisje uit het huis gezet. Gelukkig werd de situatie daarna weer wat beter, ze mocht het huis terug in en alles werd zoals vroeger. Momenteel is ze weer zwanger, maar ze heeft haar studies niet stopgezet, ze krijgt nu lessen aangepast aan de situatie. (ze moet bv niet veel op school zijn, maar verwerkt alles zelfstandig thuis) Slide 11 En net aan die situatie willen wij iets doen. Met het geld dat we dit jaar bijeen verzamelen op de Action Day gaan we 10 jongerenclubs oprichten in Nueva Prosperina. Daar gaan 250 jongeren aan de slag rond deze thema s. Het project heeft drie doelen. Slide 12
6 Ten eerste vergroten en promoten we ten eerste de toegang tot seksuele en reproductieve voorzieningen. Daarnaast geven we jonge vrouwen de kans zelf mee te beslissen in hun gemeenschappen over zaken die hen aanbelangen. Meebeslissen gaat ver. Het gaat niet enkel om hier en daar een workshop te doen, of een opdracht te maken van hoe je wil dat je stad er zou uitzien. Nee, de jongeren stellen zelf projecten samen en gaan hiermee naar het stadsbestuur of de gemeenteraad. Ze werken samen aan hun die projecten en zien er ook op toe dat er echt iets mee gebeurd. Tenslotte werken zowel jongens als meisjes actief mee aan een cultuur waar gender-gerelateerd geweld geen plaats heeft. Slide 13 Zo zijn we er bijna. Ik leg nog even uit wat de VIP-dag is, want daar mogen twee van jullie heen op 13 september. (INDIEN NA 13 SEPTEMBER MAG JE DIT OVERSLAAN) Slide 14 Een deel van het geld dat jullie verdienen met de YOUCA Action Day gaat naar projecten in België die ook rond het thema Gender actief zijn. Welke projecten dat dat zijn moeten nog gekozen worden. Alle leerlingen die meedoen aan de VIP-dag krijgen een stem. Zo kunnen jullie de Noord-projecten kiezen waarvoor jullie een dag gaan werken op de Action Day. Kom daarvoor op donderdag 13 september mee naar de VIP-dag in Leuven. Omdat het op een donderdag valt moet je wel toestemming vragen aan je leerkracht of directie. Op de VIP-dag verkiezen we niet alleen de Noord-projecten, je wordt er ook omgevormd tot een echte YOUCA-VIP. Je krijgt er tips en tricks over hoe je de YOUCA Action Day op jouw school kan promoten en volgt er allerlei workshops. Als VIP ben jij de vertegenwoordiger en trekker van de Action Day op jouw school. Dat betekent dat je samen met je leerkrachten alles in goede banen leidt. Iedereen met vragen kan bij jouw terecht. Jij kan je medeleerlingen ook helpen bij de jobzoektocht.
7 Hoe je dit allemaal kan doen leren we jouw en 140 andere jongeren allemaal op de VIP-dag
Wie heeft al eens van YOUCA gehoord? Of van Zuiddag misschien? Wel, wij doen daar volgend jaar met onze school aan mee.
Slide 1 Wie heeft al eens van YOUCA gehoord? Of van Zuiddag misschien? Wel, wij doen daar volgend jaar met onze school aan mee. Slide 2 Wat is dat juist? Wel, op de YOUCA Action Day steken wij allemaal
Nadere informatieScript Presentatie lang - Leerkrachten
Script Presentatie lang - Leerkrachten Slide 1 Wie heeft al eens van YOUCA gehoord? Of van Zuiddag misschien? Wel, wij doen daar dit jaar met onze school aan mee. Slide 2 De presentatie van vandaag bestaat
Nadere informatie18 OKTOBER 2018 YOUCA ACTION DAY MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2018 YOUCA.BE
YOUCA ACTION DAY 18 OKTOBER 2018 MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2018 YOUCA.BE VU: Ine Schockaert, YOUCA vzw, Mundo-J, Nijverheidsstraat 10, 1000 Brussel. HET CONCEPT Op 18
Nadere informatieYOUCA Action Day. #verbaasjezelf
YOUCA Action Day #verbaasjezelf 2019 Inhoud YOUCA Action Day 3 Waar gaat de opbrengst naar toe? 4 Hoe vind ik een job-voor-één-dag? 6 De jobflyer 8 2 YOUCA Action Day 17 oktober 2019 Eén dag niet naar
Nadere informatieHANDLEIDING LEERKRACHTEN
HANDLEIDING LEERKRACHTEN Beste leerkracht, De YOUCA Action Day staat opnieuw voor de deur. Dit jaar gaan jouw leerlingen op 18 oktober 2018 een dag niet naar school. Wel gaan ze ergens werken, en het loon
Nadere informatie17 OKTOBER 2019 YOUCA ACTION DAY MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2019 YOUCA.BE
YOUCA ACTION DAY MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2019 YOUCA.BE VU: Victor Van Driessche, YOUCA vzw, Mundo-J, Nijverheidsstraat 10, 1000 Brussel. 17 OKTOBER 2019 VRT + 15.000
Nadere informatieHANDLEIDING LEERLINGEN YOUCA Action Day 2018
1 HANDLEIDING LEERLINGEN YOUCA Action Day 2018 Inhoudsopgave 1. REGISTREREN EN AANMELDEN...2 2. OVERZICHT ACCOUNT...4 3. ZOEK EEN JOB...5 Een zelf gevonden job toevoegen met de jobflyer...5 Solliciteren
Nadere informatieEcuador ligt in het werelddeel. Het grenst aan de landen. Waar komt de naam Ecuador vandaan? De hoofdstad van Ecuador is
Landen Groep 5 t/m 8 ZENDING IN ECUADOR Waar ligt Ecuador? Deze lesbrief gaat over Ecuador. Zoek het land maar eens op in de atlas. Ecuador ligt in het werelddeel Het grenst aan de landen en Waar komt
Nadere informatiePrezi Work for Change Zuiddag 2015
Prezi Work for Change Zuiddag 2015 Hej daar, Hartelijk bedankt om Zuiddag voor te stellen. Hier is nog even kort een checklist: Neem de prezi, samen met de filmpjes mee op USB (voor het geval er geen internet
Nadere informatieWorkshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze?
Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze? Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze? Korte omschrijving workshop In deze workshop ontdekken de deelnemers
Nadere informatieHandleiding ZUIDDAG jobbank 2016 voor leerkrachten
Handleiding ZUIDDAG jobbank 2016 voor leerkrachten Surf naar jobbank.zuiddag.be Dan kom je op deze homepagina 1. Jezelf registreren of inloggen Is het de eerste keer dat je hier komt, klik dan op registreer
Nadere informatieDE GROTE ZUIDDAG CHECKLIST
DE GROTE ZUIDDAG CHECKLIST Gebruik deze checklist om te beslissen welke kanalen je zal gebruiken op je school om zowel leerlingen als collega s te informeren en motiveren over Zuiddag. Deze checklist bestaat
Nadere informatieDocentenhandleiding Les4Life
Docentenhandleiding Les4Life Doel: o De leerlingen voorbereiden op de komst van Dance4Life en een gastspreker uit Indonesië. Leerlingen krijgen informatie over het projectland Indonesië. Duur: o 25 minuten
Nadere informatieHandleiding PowerPoint
Handleiding PowerPoint 2 Handleiding bij PowerPoint Wat is Zuiddag 2014 Inleidend Hieronder vind je een korte uitleg per slide. De PowerPoint is hoofdzakelijk opgebouwd rond eigen Zuiddag-medewerkers en
Nadere informatieJobbank Zuiddag 2012. Handleiding voor leerlingen
Jobbank Zuiddag 2012 Handleiding voor leerlingen Inhoudstafel Account aanmaken Job zoeken in de jobbank Je wordt aanvaard voor een job Post je job op Facebook Je wordt geweigerd voor een job Een werkgever
Nadere informatieZuiddag. Work for Change
Zuiddag Work for Change Zuiddag = Work for Change EN Time for Change FILM Wat is Zuiddag? Work for change Work for Change Eén (school)dag werken op 17 oktober 2013 Minimum 40 verdienen Dat loon gaat naar
Nadere informatie1. (DIA 2) Wie weet welke politieke partijen meedoen?
HOE KIES JE OP WIE JE STEMT? (DIA 1) De deelnemers ontdekken waarom de Europese Parlementsverkiezingen voor hen belangrijk zijn. Aan de hand van actuele thema s die spelen in de EU geven deelnemers hun
Nadere informatieVRAGEN INTERVIEWS. Onderwijs. Religie Kleding. Seksuele revolutie Voeding. Ontspanning & vrije tijd. Mobiliteit
Dit is een selectie van jullie vragen. Het is een hele lijst geworden. Dit zijn richtvragen om jullie op weg te helpen. Je hoeft je er niet strikt aan te houden, je kan vragen weglaten of je kan ook iets
Nadere informatieInhoud. Even voorstellen Wat wij doen? Wat doet de school? Acties van L&A Hoe? Waarom? Villa Ticca steunen (privé en zakelijk)
Villa Ticca Inhoud Even voorstellen Wat wij doen? Wat doet de school? Acties van L&A Hoe? Waarom? Villa Ticca steunen (privé en zakelijk) Projectweek Sponsors Recente initiatieven Blijf op de hoogte Even
Nadere informatieDOCENTEN HANDBOEK AAN DE SLAG SCHOOLS4LIFE HANDBOEK DOCENTEN AAN DE MET SCHOOLS4LIFE
HANDBOEK 2019 HANDBOEK DOCENTEN HANDBOEK AAN DE SLAG MET DOCENTEN AAN DE SLAG MET Dance4Life werkt wereldwijd aan een gezonde seksuele toekomst voor jongeren. scholenactie.dance4life.nl HANDBOEK 2019 BETROKKENHEID
Nadere informatieModule 7 Staatsinrichting en rechtsstaat
Module 7 Staatsinrichting en rechtsstaat 7.1 Onze democratie Tekst 1: Wie is de baas in Nederland? Nederland is een democratie. Dat betekent: de bevolking is de baas. Maar je kunt niet 16,7 miljoen bazen
Nadere informatieLou en Lena: NEE tegen geweld!
Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena: NEE tegen geweld! Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, ik ben Lou. En dit is mijn zus Lena. We
Nadere informatieaanvullende informatie over de sloppenwijken in Caracas
Les 3: Overleven in de sloppenwijken / Bijlage I I. Introductie aanvullende informatie over de sloppenwijken in Caracas Er wonen miljoenen mensen in de sloppenwijken van Caracas, verspreid over verschillende
Nadere informatieJobbank Zuiddag 2012. Handleiding voor leerkrachten
Jobbank Zuiddag 2012 Handleiding voor leerkrachten Inhoudstafel Account aanmaken School inschrijven Collega s uitnodigen Leerlingen opvolgen Tips voor opvolging leerlingen Om de school in te schrijven,
Nadere informatieHoe kwam Colombia aan zijn naam? Wat is de officiële taal in Colombia?
Hoe kwam Colombia aan zijn naam? a. er zijn veel kolommen (rotszuilen) in het land. b. het is de naam die de oorspronkelijke inwoners gaven. c. de naam verwijst naar ontdekkingsreiziger Christoffel Columbus
Nadere informatieHANDLEIDING Leerkracht
Lesbrief Onderwerp: verkiezingen maart 2017 HANDLEIDING Leerkracht Tijd Doelgroep Doelen 60 minuten VO Uw leerlingen leren: - Wat verkiezingen inhouden. - Wat een democratie is. - Wat stemmen is. Introductie
Nadere informatieThema Op zoek naar werk
http://www.edusom.nl Thema Op zoek naar werk Les 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw, Maria, gaat weer naar de winkel om over werk te
Nadere informatieNieuwsbrief CliëntAanZet
Speciale editie verkiezingen Maart 2018 Van de redactie Hallo allemaal, Hier weer een nieuwe nieuwsbrief CliëntAanZet! Zoals je misschien weet zijn er op woensdag 21 maart verkiezingen voor de gemeenteraad.
Nadere informatieWat fijn dat je je schouders onder onze werkdag wil zetten. Bedankt daarvoor!
Beste leerkracht, Wat fijn dat je je schouders onder onze werkdag wil zetten. Bedankt daarvoor! Je vindt de presentatie (prezi) hier: http://prezi.com/jgcsaingbfws/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Belangrijk
Nadere informatieThema Op zoek naar werk
Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw,, gaat weer naar de winkel om over werk te praten. Ze wil de manager
Nadere informatieVERKIEZINGEN EUROPEES PARLEMENT Donderdag 23 mei 2019 BEPAAL MEE WIE IN DE EUROPESE UNIE BESLISSINGEN GAAN NEMEN. Den Haag
VERKIEZINGEN EUROPEES PARLEMENT Donderdag 23 mei 2019 BEPAAL MEE WIE IN DE EUROPESE UNIE BESLISSINGEN GAAN NEMEN. Den Haag WAT DOET DE EUROPESE UNIE? Nederland is lid van de Europese Unie (EU). In de EU
Nadere informatieECUADOR. Landen. Groep 1 t/m 4 ZENDING IN
Landen Groep 1 t/m 4 ZENDING IN ECUADOR Hola, ik ben Fernando en ik ben 8 jaar oud. Ik woon in een land, heel ver hier vandaan, in Ecuador. Meestal is het hier lekker warm. Maar soms kan het ook heel hard
Nadere informatie> VINGER IN DE PAP Handleiding bij de vragenlijst
> VINGER IN DE PAP Handleiding bij de vragenlijst Hallo leerlingenrader! Je wil te weten komen hoe tevreden de leerlingen zijn over de leerlingenparticipatie op jouw school? Dat kan je doen met de vragenlijst
Nadere informatieKIEZEN VOOR WERK: HANDLEIDING
CASUS: AMINA Alle vrijheid die ik in Turkije had verdwijnt. Ik voelde me opgesloten en depressief. Toen ik mijn man leerde kennen ben ik misschien te veel van dingen uitgegaan en heb ik te weinig gevraagd.
Nadere informatieVERKIEZINGS PROGRAMMA KAMPEN
VERKIEZINGS PROGRAMMA 2018-2022 KAMPEN Mijn naam is Nieke Jansen. Ik zit in de gemeenteraad voor GroenLinks. Dat is een politieke partij. In deze folder leg ik uit wat de gemeenteraad is. Ik vertel ook
Nadere informatie5. De overheidsbril - Hoe is kinderarbeid in Nederland afgeschaft en wanneer wat waren de maatregelen van onze overheid?
Boekverslag door S. 1702 woorden 8 maart 2004 6.3 168 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1: Inhoud. 2. inleiding. 3. normen en waarden bril -waar komt kinderarbeid voor en in welke soort ervan. 4. De
Nadere informatieHandleiding voorbereidende les bij Democracity. Basisonderwijs. Versie 22 mei Handleiding voorbereidende les bij Democracity
Basisonderwijs Versie 22 mei 2018 INHOUD Inleiding... 2 Tijdsverloop... 2 Quiz: Waar gaat de gemeente over?... 3 Filmpje Hoe werkt de gemeenteraad?... 6 Wie is de baas in de gemeente?... 7 Van probleem
Nadere informatieSeksueel grensoverschrijdend gedrag
Kriebels in je buik Seksueel grensoverschrijdend gedrag 1 Seksueel grensoverschrijdend gedrag Groep 8 90 min Begrippen Seksuele grensoverschrijding, seksueel misbruik, vertrouwenspersoon, veilig thuis
Nadere informatieLES FILM. Duur 50. Levensbeschouwelijke vakken, cultuurwetenschappen, economie, aardrijkskunde. Vakken. Doelstellingen. Gemeenschappelijke stam
LES FILM Duur 50 Vakken Levensbeschouwelijke vakken, cultuurwetenschappen, economie, aardrijkskunde Doelstellingen Gemeenschappelijke stam 26. gaan om met verscheidenheid. 27. dragen zorg voor de toekomst
Nadere informatieHoofdstuk 17 - Willem en Ielynke
Een hoofdstuk uit Kort maar krachtig, portretten van extreem kleine mensen; Cornelie van Well. Uitgeverij De Tijdstroom. http://www.wijwell.nl/kmk/ Hoofdstuk 17 - Willem en Ielynke Wij zijn gelukkig zoals
Nadere informatieEnkele reis Europa Enkele reis Europa.indd 3 Enkele reis Europa.indd : :19
Enkele reis Europa Ali (27 jaar): In Irak zou niet meer Naam: Ali Leeftijd: 27 jaar Komt uit: Irak Woont in België: 3,5 jaar Ik ben kunstenaar. Ik maak kalligrafieën. Dat zijn teksten met mooi versierde
Nadere informatieHAND-OUT STATION 1 KAARTEN. In mijn land. Onderweg naar België. In België. Hand-outs Wie ben ik? Lespakket RG 2.1 en 2.2 1
HAND-OUT STATION 1 KAARTEN In mijn land Onderweg naar België In België Hand-outs Wie ben ik? Lespakket RG 2.1 en 2.2 1 HAND-OUT STATION 2 HET LIED VAN LOT (ZANGER: STEF BOS) Intro Dit liedje gaat over
Nadere informatieYOUCA.BE. VU: Victor Van Driessche & Kaat Van Overveldt JAARVERSLAG 2018
YOUCA.BE VU: Victor Van Driessche & Kaat Van Overveldt JAARVERSLAG 08 WOORDJE VAN VICTOR EN KAAT 08 was opnieuw een mooi jaar voor YOUCA. Het werd een mix van vaste initiatieven, die we met veel plezier
Nadere informatieMDG. Eerst en tweede graad. Te lezen zinnen (in willekeurige volgorde!)
MDG Eerst en tweede graad De leerkracht leest één van de volgende stellingen en de groep bekijkt de acht millenniumdoelstellingen om te achterhalen met welke doelstelling de zin overeenkomt. Ze leggen
Nadere informatieTaboe. Door mijn verhaal te vertellen wil ik graag het taboe verbreken, dat heerst over mensen die getraumatiseerd zijn door hun verleden.
Taboe Door mijn verhaal te vertellen wil ik graag het taboe verbreken, dat heerst over mensen die getraumatiseerd zijn door hun verleden. Sommigen hebben er angst-, dwangmatige of psychische stoornissen
Nadere informatieDat had ik nooit gedacht en nog steeds kan ik het niet zo goed bevatten.
Wow! 17.597,14 euro in drie dagen... Dat had ik nooit gedacht en nog steeds kan ik het niet zo goed bevatten. 17.597,14 euro in drie dagen tijd... de meeste mensen zouden hier een heel jaar voor moeten
Nadere informatieSoms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,
Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze
Nadere informatieJouw leven & werk. Werkboek voor deelnemers
Jouw leven & werk Werkboek voor deelnemers Colofon Dit werkboek voor deelnemers hoort bij de cursus Jouw leven & werk. Dit is een cursus voor laaggeletterden die nadenken over de vraag of zij willen gaan
Nadere informatieP. Beugelink 23 jaar, getrouwd met W. van Jeveren, 2 maanden geleden bevallen van haar eerste kind, gestopt met werken na geboorte
Opdracht week 2 Interviews P. Beugelink 23 jaar, getrouwd met W. van Jeveren, 2 maanden geleden bevallen van haar eerste kind, gestopt met werken na geboorte zwanger zijn, in verwachting zijn Emotioneel,
Nadere informatieTeken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
Nadere informatieWerkvormen: Basis 6.1 Kwaliteiten van een vriend Reflectie Subgroepen 30 min 6.2 Hyves-profiel Reflectie Subgroepen (digi) 20 min.
Les 6: Gezocht: een vriend Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen weten wat ze belangrijk vinden in een vriendschap; Kinderen kunnen een aantal kenmerken en voorwaarden benoemen waar een vriendschap aan moet
Nadere informatieMelkweg. Een fijne wijk. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: buren
Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Een fijne wijk Wonen: buren Colofon Melkweg: Een fijne wijk, 0 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting
Nadere informatieLaat je niks wijsmaken, er is wél een andere keuze
Laat je niks wijsmaken, er is wél een andere keuze Vrienden, Kameraden, Socialisten, Laat mij beginnen met jullie allemaal een gelukkig en gezond 2017 te wensen. Vandaag zijn we hier niet toevallig in
Nadere informatie(Uitstel) kinderwens
LANG LEVE DE LIEFDE - Entreeopleidingen in het mbo - (UITSTEL) KINDERWENS - 61 (Uitstel) kinderwens Programma Doelen Benodigdheden Introductie Opdracht 1 Gezinsplanning: Wanneer een kind? Opdracht 2 Wat
Nadere informatieAnita Willemsen & Leander Westerbeek van Eerten
Anita Willemsen & Leander Westerbeek van Eerten Programma Solliciteren Zoeken en benaderen Het gesprek Wat als het niet lukt? Hoe zorg je ervoor dat wat er in de motor zit ook uit de wielen komt? Alles
Nadere informatieWe staan voor fundamentele keuzes bij deze verkiezingen. Kiezen we ervoor om de kloof
stem voor verandering Het verkiezingsprogramma in 5 minuten We staan voor fundamentele keuzes bij deze verkiezingen. Kiezen we ervoor om de kloof tussen arm en rijk te vergroten? Of kiezen we ervoor om
Nadere informatieQuiz VENEZUELA ACTUEEL
Quiz VENEZUELA ACTUEEL Vraag 1: Hoe heeft Venezuela zijn naam gekregen? A) Venezuela betekent in het Spaans Land van het hart B) Vanwege zijn gelijkenis met Venetië C) Het land is genoemd naar zijn eerste
Nadere informatieAbdul Fatah al-sisi 90% is moslim, 10% is christen
Hoofdstad: Regeringsleider: Godsdienst: Taal: Caïro Abdul Fatah al-sisi 90% is moslim, 10% is christen Arabisch Egypte in de Bijbel Egypte wordt heel vaak genoemd in de Bijbel. Abraham en de zonen van
Nadere informatieVerkiezingen. Mensen met dezelfde ideeën vormen gemeenten besturen.
Verkiezingen Op zondag 7 juni moeten alle inwoners tegelijk verkiezen we ook kandidaten van België die ouder zijn dan 18 jaar naar voor het Europees Parlement, waar men de stembus. Ze moeten mensen kiezen
Nadere informatieSammie en opa. - Vakantiebestemmingen - Je dood vervelen
Sammie en opa Het verhaal gaat over Sammie die samen met zijn opa allerlei avonturen beleeft. Door de weeks woont Sammie bij opa, zijn moeder is dan voor haar werk vaak op reis. Wie zijn vader is weet
Nadere informatieLesbrief: Wijs online Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?
Lesbrief: Wijs online Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding In alle beroepen waarin met mensen wordt gewerkt, is communiceren
Nadere informatieF Lees bron 1 en beantwoord daarna opdracht 1.
Opdracht Expert Overheidsbeleid Het crisisteam is samengesteld. Jij bent als expert overheidsbeleid ingevlogen om vast te stellen wat de overheid doet om ruimtelijk ongelijkheid te verminderen. De deskundigheid
Nadere informatieKlas 4 mavo. Werkstuk ontwikkelingsland hoofdstuk 7 Pagina 1
Klas 4 mavo Werkstuk ontwikkelingsland hoofdstuk 7 Pagina 1 Praktische opdracht economie klas 4 Ontwikkelingslanden Dit PO is een vervolg op hoofdstuk 7. We hebben het in hoofdstuk 7 gehad over het geld
Nadere informatieWilt u laten weten wat u van deze TLPST vond? Hebt u tips voor de volgende aflevering? Mail ons:
Lesbrief 54: januari 2019 Wilt u laten weten wat u van deze TLPST vond? Hebt u tips voor de volgende aflevering? Mail ons: redactie@onzetaal.nl. Alarm! 3660 talen worden bedreigd! Uit een recent onderzoek
Nadere informatieTomaten in de puree. dag 1. Hallo,
Tomaten in de puree dag 1 Mijn naam is Valérie en ik woon in Togo, één van de kleinste landen in Afrika. Veel mensen in mijn land zijn arm. Vroeger teelden mijn mama en papa katoen. Maar toen zij het katoen
Nadere informatieA. Jouw rechten! Kinderrechten
Dit werkblaadje is van... A. Jouw rechten! Kinderrechten Je hebt ongetwijfeld al gehoord van de Rechten van het Kind. De koningen, presidenten en andere leiders van over de hele wereld hebben gezegd dat
Nadere informatieOnderzoek Alcohol en Zwangerschap
Onderzoek Alcohol en Zwangerschap Maart 2011 - Nieuwsbrief Nr 1 Beste verloskundige en assistente, Dit is de eerste nieuwsbrief over het onderzoek Alcohol en Zwangerschap. Met deze nieuwsbrief houden wij
Nadere informatieAardrijkskunde, Godsdienst, Economie, Geschiedenis, Natuurwetenschappen, Handel, PAV, Humane Wetenschappen
Les 5 Peru actueel VAKKEN Aardrijkskunde, Godsdienst, Economie, Geschiedenis, Natuurwetenschappen, Handel, PAV, Humane Wetenschappen DOELSTELLINGEN EN EINDTERMEN Deze les draagt bij tot de algemene kennis
Nadere informatie19 OKTOBER 2017 YOUCA ACTION DAY MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2017 YOUCA.BE
YOUCA ACTION DAY SCHOOLBROCHURE 2017 YOUCA.BE Onderaan: YOUCA vzw, Mundo-J, Nijverheidsstraat 10, 1000 Brussel. www.youca.be 19 OKTOBER 2017 Wie zijn wij? Wat doen we? YOUCA, Youth for Change and Action
Nadere informatieEtiquette of ethiek-ette?
1 Etiquette of ethiek-ette? 1. Waaraan denk je bij het zien van het woord etiquette?.. Sommigen onder jullie denken bij het zien van de titel misschien aan een klevertje voor op je boeken, mappen en schriften
Nadere informatieSpreekbeurtinformatie Millenniumdoelen
Spreekbeurtinformatie Millenniumdoelen Informatie voor basisschoolleerlingen uit groep 5 t/m 8 Wat kun je hier vinden? 1. Jouw spreekbeurt over de Millenniumdoelen 2. Waarom zijn er Millenniumdoelen 3.
Nadere informatieVerslag Contribute september 2018
Verslag Contribute september 2018 Inleiding Ook al wordt dit een kort verslagje, ik wil toch heel graag even uitleggen hoe de huidige situa>e in Congo is. Eind 2016 zaten de twee termijnen voor Kabila
Nadere informatie40 jaar Vlaams parlement
Hugo Vanderstraeten 40 kaarsjes eenheidsstaat of een unitaire staat: één land met één parlement en één regering. De wetten van dat parlement golden voor alle Belgen. In de loop van de 20ste eeuw hadden
Nadere informatieVerkiezingen 2010! Vóór de verkiezingen... Auteur: Stijn Dekelver. parlement. Maar hoe werken die. verplicht naar de stembus.
Auteur: Stijn Dekelver Op zondag 13 juni moeten alle Belgen die ouder zijn dan 18 jaar naar de stembus. Ze moeten mensen kiezen die hun stem vertegenwoordigen in het federaal parlement. Maar hoe werken
Nadere informatieKijktip: NOS Persconferentie Rutte en Samsom over regeerakkoord
Kijktip: NOS Persconferentie Rutte en Samsom over regeerakkoord Korte omschrijving werkvorm: De leerlingen bekijken een filmpje van de NOS, van maandag 29 oktober. Daarna beantwoorden ze vragen over dit
Nadere informatieReality Reeks Verwerkingsopdrachten. Mooi meisje Verliefd op een loverboy
Reality Reeks Verwerkingsopdrachten Mooi meisje Verliefd op een loverboy Lees blz. 3. Woont Laura in de stad of op het platteland? Hoe weet je dat? Lees blz. 5 en 7. Woont Laura s oma al lang op de boerderij?
Nadere informatieThema Op zoek naar werk. Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje
Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw,, gaat weer naar de winkel om over werk te praten. Ze wil de manager
Nadere informatieWERKBLADEN Seksuele intimidatie
WERKBLADEN Seksuele intimidatie 1 Waarom dit boekje? 1.1 Zet een rondje om het goede antwoord. Seksuele intimidatie komt vaak voor. Ja Nee Seksuele intimidatie komt weinig voor. Ja Nee Mannen worden vaker
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Politiek
Samenvatting Maatschappijleer Politiek Samenvatting door een scholier 1031 woorden 22 juni 2007 7,7 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Maatschappijleer samenvatting 1. Democratie Wetten:
Nadere informatieBelangen: Rusland versus de EU
Belangen: Rusland versus de EU Korte omschrijving werkvorm Leerlingen denken na over de redenen waarom Rusland en de EU zich met het conflict in Oekraïne bemoeien. Dit doen zij door eerst een tekst te
Nadere informatieBelangen: Democraten versus Republikeinen
Belangen: Democraten versus Republikeinen Korte omschrijving werkvorm: Leerlingen lezen de tekst en proberen daarna met de opgedane kennis het standpunt te bepalen van de Democratische en de Republikeinse
Nadere informatieActielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl
http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente
Nadere informatieNieuwsbrief September 2016 Jaargang:
Nieuwsbrief September 2016 Jaargang: 2016-2017 Belangrijke data in september 1 september Maandopening: Samen maken we de groep 2 september Strippenkaartverkoop 5 september Verkiezing leerlingenraad 8 september
Nadere informatieSTAGEBOEK 2014 VAN AFDELING..
STAGEBOEK 2014 VAN AFDELING.. Stageboek 2014 1 Gegevens Leerling Naam -------------------------------------------------------------------------------------- Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon
Nadere informatieLESMAP VINKENSLAG. opdracht: help de vogels op de speelplaats en maak voor hen een voederplaats.
LESMAP VINKENSLAG Welkom op de voorstelling 'Vinkenslag'. Op de volgende bladzijden vind je, en en over de voorstelling om rechtstreeks in de klas te gebruiken. Paragrafen voorzien van een groen bolletje
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 4 Gezondheid
Spreekopdrachten thema 4 Gezondheid Opdracht 1 bij 4.2 Vraag en antwoord. Cursist A: lees de vraag hardop. Cursist B: lees het antwoord hardop. 1. Moet je morgen naar de tandarts? 1. Nee, ik moet morgen
Nadere informatieSpeak up! Wat is JA en wat NEE?
Les 3 Speak up! Wat is JA en wat NEE? Deze derde les gaat over het leren inzien en uitspreken van je wensen en grenzen bij intimiteit en seks. Hoe zorg je dat het leuk is en blijft? Het belangrijkste daarbij
Nadere informatieMijn buitenlandse studie-ervaring
Mijn buitenlandse studie-ervaring Waarom niet in het buitenland studeren? Al tijdens het secundair onderwijs kriebbelde het al bij mij om ergens anders verder te studeren. Namelijk, op mijn 17 jaar had
Nadere informatieDonderdag 22 maart 2012. Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR
Donderdag 22 maart 2012 Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR Wereldwaterdag - Basisschool Heiende, Lokeren Geachte directeur en leerkrachten, Geachte burgemeester
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieJongens & meisjes, snap jij het?
Les 2 Jongens & meisjes, snap jij het? We gaan het hebben over seksuele wensen en -grenzen. Wat de één normaal vindt om te doen, kan voor de ander verre van normaal zijn. Dat wordt ook bepaald door wat
Nadere informatieDE WERELD VAN DE GROTE STAD
DE WERELD VAN DE GROTE STAD VIER KENMERKEN VAN HET BEGRIP STAD Een bepaalde omvang, per land verschillend Een hoge bebouwingsdichtheid in vergelijking met het omringende gebied Een beroepsbevolking die
Nadere informatieLesbrief: Dagje uit Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?
Lesbrief: Dagje uit Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Je bent vast wel eens een dagje uit geweest. Met school of met je
Nadere informatieWorkshop Tweede Kamerverkiezingen
Workshop Tweede Kamerverkiezingen Korte omschrijving workshop In deze workshop leren de deelnemers wat de Tweede Kamer doet, hoe ze moeten stemmen en op welke partijen ze kunnen stemmen. De workshop bestaat
Nadere informatieVILVOORDE» DE WEG VOORUIT. Vilvoorde, t is nu of nooit!
VILVOORDE DE WEG VOORUIT Vilvoorde, t is nu of nooit! HET IS VIJF VOOR TWAALF. Meer leegstand. Meer armoede. Meer files. Minder aandacht voor de wijken. Minder ruimte voor (jeugd)verenigingen. Meer parkeerdruk.
Nadere informatieVragenlijst tieners. Algemene vragen. Waar woon jij?
Vragenlijst tieners Algemene vragen Waar woon jij? Eerst willen we graag weten waar je woont. Sommige kinderen wonen in 2 huizen, bij mama en papa. Als dat zo is, dan mag je één huis kiezen. Woon jij in..?
Nadere informatiePraktische opdracht Geschiedenis Rolverdeling in het gezin
Praktische opdracht Geschiedenis Rolverdeling in het gezin Praktische-opdracht door een scholier 2111 woorden 7 februari 2003 7,7 39 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding: Dit hoofdstuk gaat over
Nadere informatieHet Grote Armoede en Ongelijkheid Spel
Britt Slock (e-mail: Britt.slock@gmail.com) Stacey Huyghebaert (e-mail: Staceyhuyghebaert@live.be) Jade Lenaers (e-mail: Jadelenaers8@hotmail.com) Klas: 4 TSO Het Grote Armoede en Ongelijkheid Spel Hallo,
Nadere informatieLesbrief. De familieblues Yvonne Kroonenberg
Lesbrief De familieblues Yvonne Kroonenberg Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief
Nadere informatieRuth 1. Ruth en Noömi
Ruth 1 Ruth en Noömi Elimelech en zijn familie 1 Toen de rechters het land bestuurden, was er eens hongersnood in Juda. Daarom besloot een man uit Betlehem naar het land Moab te gaan. Zijn vrouw en zijn
Nadere informatie