KERN VAN HET SPEELPLEINWERK

Vergelijkbare documenten
OPVANG JEUGDWERK? WAT? 16/12/2011

Spelen én opvangen. Of waar het speelpleinwerk en kinderopvang elkaar ontmoeten

Over de plaats van speelpleinwerk na de gemeenteraadsverkiezingen 2018 Juni 2017, Wim Van Leeuwen

DE KRACHT VAN SPEELPLEIN WERK Memorandum Vlaamse, federale en Europese verkiezingen 2019

BEHOEFTE- EN TEVREDENHEIDSONDERZOEK ROND DE GEMEENTELIJKE VAKANTIEWERKINGEN VAN KEERBERGEN

Betreft: Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie voor de opvang- en vrije tijd van schoolkinderen

Personeelsbeleid of vrijwilligersbeleid Vandaag

Bisconceptnota. Betreft: Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie voor de opvang- en vrije tijd van schoolkinderen

Jeugdbeleid Stad Kortrijk

SPEELPLEIN FAIT DIVERS! Visietekst Diversiteit in het speelpleinwerk

De provincie Vlaams-Brabant je jeugdbeleid!

BIJ VRIJWILLIGER VDS VLAAMS-BRABANT?

Cursus Animator/ Hoofdanimator in het jeugdwerk

Organisatie van opvang en vrijetijdsbesteding van schoolkinderen [1]

Opvang en vrije tijd van schoolgaande kinderen kleurt lokaal. Samen voor een lokaal gezinsbeleid maart 2017

Circus Tico. Brochure 2010

Hoge Raad voor Vrijwilligers over het EYAA 2012 (European Year of Active Ageing 2012)

Krachtlijnen voor een nieuwe organisatie opvang en vrijetijd van kinderen. Ronde van Vlaanderen 2016

Kinderopvang = instrument in strijd tegen kinderarmoede

Verslag VDS visie op het speelplein

1. Iedereen is welkom in de opvang DE KINDEROPVANG HEEFT EEN BELANGRIJKE SOCIALE TAAK

KINDERRECHTEN IN UW KLAS?

INLEIDING. Kwinten Fort Vlaamse Dienst Speelpleinwerk (VDS) vzw

Gemeentelijke basisschool De Knipoog Cardijnlaan Vorselaar 014/ / /

GIBO HEIDE. pedagogisch project

Samen. tegen. armoede

Kinderrechten- en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten!

Zodra jullie daar een bewuste keuze kunnen in maken, zijn er voor elke keuze oplossingen te vinden.

Een brede Kinderopvang

Visie Missie. De missie van onze stichting is de volgende: wie je morgen bent creëer je vandaag met de som van gisteren

VORIGE PAGINA Sociale firma s: een oplossing voor verloren arbeidskracht ARTIKEL - 28 JANUARI 2015

ARTIKEL HET PLEZIER VAN SPELEN Het speelplein als waardevolle vakantie invulling

Opdrachtsverklaring Missie - Visie

Kinderen als doelgroep: kleuters, lagere schoolkinderen en/of tieners. Jongeren voeren het speelaanbod uit en worden betrokken bij de werking

Participatie van mensen in armoede Hoe heten we ze welkom in ons museum? Brussel, 23 juni 2010 Armoede

Speelpleinwerk in een stedelijke context

CO2_brochure_2015_v3.indd 1 21/10/14 21:51

Iedereen in s-hertogenbosch doet volwaardig mee in de samenleving. Breed Welzijn s-hertogenbosch. Nieuwe combinaties in een nieuwe tijd

opdrachtsverklaring centrum voor volwassen personen met handicap MOZAÏEK

VDS visie op vrije tijd

VISIETEKST SPEELPLEIN

Procesbegeleiding op maat De Pretplaneet (Lille)

Bijzonder procesdoel 3: ontdekken van mensenrechten

Wat willen we in Pegode VZW bereiken?

Interview met minister Joke Schauvliege

Opleiding Docent Weerbaarheid

Dienstencentra & ouderenverenigingen Van samenspraak naar samenwerking!

Vormingsaanbod voor universiteiten en hogescholen 2014/2015

Samenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Doel Doelstelling Doelgroep

Maatschappelijke kwetsbaarheid. Deskundige en onafhankelijke ondersteuning. Gemeenschappelijke problemen

Participatie van kinderen uit kwetsbare gezinnen in een samenwerking tussen de sportdienst en sociale partners. Houthalen-Helchteren

Sport en bewegen binnen het Sociaal Domein Breng beweging in de drie D s!

Kind en Gezin anno Versterkte dienstverlening

Iedereen in s-hertogenbosch doet volwaardig mee in de samenleving. Breed Welzijn s-hertogenbosch. Nieuwe combinaties in een nieuwe tijd

Hoe kijken wij naar kinderen? Pedagogisch beleid

Sylvia Walravens. Stafmedewerker Kennisontwikkeling en beleidsondersteuning

Model Beroepsprofiel Cliëntondersteuner voor mensen met een beperking

Thema s voor diversiteitsbeleid. In de maatschappelijke opvang voor dak- en thuislozen

Publiciteit en werving OSA

27 tem 29 april We starten vrijdag tussen 18u30 en 19u30 en ronden zondag om 16u af. Jeugdheem abdij Affligem - Abdijstraat 6, 1790 Affligem

HET LOKAAL OVERLEG KINDEROPVANG

Visie Stedelijke kinderdagverblijven

Laagdrempelige verenigingen: omgaan met mensen uit kansengroepen. Workshop Roeselare stadhuis donderdag 10 september

Verslag studiedag Dikke vrienden - Jeugddiensten en OCMW s vinden elkaar

Kinderopvang en MFC s realiseren samen inclusieve kinderopvang voor elk kind en elke ouder

Welke informatie kan je verspreiden? Hoe pak je dit aan?

STATUTEN GEMEENTELIJKE ADVIESRAAD LOKAAL OVERLEG KINDEROPVANG DE PINTE

Vrijetijd wordt emancipatorische (s)t(r)ijd:

Speelpleinwerking De Ravotter

KENA ZOMERKAMPEN EN JEUGDVAKANTIES

Huizen van het Kind. Gezinnen ondersteunen in hun kracht

1. Pedagogisch project - visie

Wat is het CAW? Iedereen heeft het wel eens moeilijk. Ook voor jongeren. Het CAW versterkt welzijn. Daarvoor is het CAW er

Subsidiereglement voor bovenlokale projectondersteuning 2020

Vrijwilligersverenigingen

COMMUNICEREN VANUIT JE KERN

Agenda. 1. Verwelkoming 2. Kennismaking 3. Huis van het kind - Toelichting 4. Ronde tafel met kernvragen 5. Cirkels 6. Slot

COMPETENTIEPROFIEL ANIMATOR VOOR ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS

De korte inhoud van de DNA brochures Kwinten Fort 2009, aangepast door Amke Bailleul, 2013

Statuten Adviesraad Lokaal Overleg Kinderopvang 1

Jeugdig beleid Puurs. Jeugddienst als draaischijf voor alles wat jong zijn inhoud geeft

Op cursus met KEI-JONG vzw zeker iets voor jou...!?

Pedagogisch Project. Gemeentelijke basisschool Buggenhout

Jongerenorganisatie (15-30 jaar) Landelijk jeugdwerk + IBO Sinds 1953 Onafhankelijk, open voor alle levensbeschouwingen Secretariaat te Leuven

VDS visie op spelen. Voorzitter: Verslag: Datum: Ondernemingsnummer:

Formule Jeugddorp De Glind

Samen voor een sociale stad

De voorzitter en secretaris van het Lokaal Overleg

ALGEMEEN VISIE, MISSIE EN HERSTEL SPEERPUNTEN. Voor een leven in balans

Animator worden in Herent. De Speelkriebels

Ons opvoedingsproject

Stellingenspel actief in de participatiesamenleving

GENDERWORKSHOP. Dag van de 4 de Pijler 18/2/17

Inspiratiesessie voor studiedag SAMEN DIGITAAL! NAAR INNOVATIEVE EN CREATIEVE OPENBARE

Bijzondere projectsubsidies socio-culturele projecten

VISIETEKST POSTDOCTORAAL LOOPBAANBELEID EN LOOPBAANBEGELEIDING AAN DE UGENT

Spelen in de praktijk

Inclusief onderwijs Maak het vanzelfsprekend!

Vergaderen in West Betuwe. Eerste gemeenschappelijke gedachtevorming binnen de raadswerkgroep Bestuur & Organisatie

Intervisie 1. Project Naschools Sporten voor leerlingen 1 e en 2 e graad secundair onderwijs. Roel Noukens l ISB

Transcriptie:

KERN VAN HET SPEELPLEINWERK Achtergrond bij de affiche Ik kies voor vakantie, op het speelplein! Het speelpleinwerk is een wijd verspreide werkvorm met een uniek profiel. Het speelpleinlandschap is doorheen de tijd heel divers geworden, maar heeft ook een identiteit die alle speelpleinwerkingen bindt. Openheid, spelen om te spelen en speelpleinwerk is jeugdwerk zijn de kernwaarden. Die identiteit is de basis van de poster die de Vlaamse Dienst Speelpleinwerk (VDS) in het begin van de vakantie verspreidt, gericht aan ouders. Bij elk item van de poster kan je hier extra informatie en achtergrond terugvinden. 1 Intens spelen, wat je thuis niet kan! De basisfunctie van een speelpleinwerking is (zoals de naam al doet vermoeden) spelen. Er hoeft op het speelplein niet gespeeld te worden om er iets bij op te steken of om bepaalde inzichten te verwerven. In essentie gaat het om het spelen zonder meer, het spelen om te spelen. Op het speelplein is spelen geen middel om een extern doel te bereiken, maar een doel op zich. Het gaat om eigen vrije tijd van kinderen die ze zelf en zonder agenda vorm kunnen geven. Een speelpleinwerking brengt deze speelfunctie in de praktijk door dagelijks werk te maken van optimale speelkansen voor alle kinderen. Een speelpleinwerking creëert daarvoor een prikkelende omgeving die kinderen uitnodigt om te spelen. Een omgeving waar de aanleidingen om te spelen komen van de interactie tussen de kinderen zelf, de begeleiders, het speelmateriaal en de speelinfrastructuur (zowel binnen als buiten). Een speelpleinwerking probeert (binnen haar mogelijkheden) deze vier elementen en de interactie ertussen verder uit te bouwen, met als doel een werking uit te bouwen met een avontuurlijk en geborgen karakter, gericht op speelplezier en optimale belevingskansen. Het is eigen aan speelpleinwerk om ruimte te geven aan de kinderen zelf. Het speelpleinwerk ziet kinderen als volwaardige actoren in het tot stand komen van een speelpleinwerking. Kinderen geven enerzijds mee vorm aan wat, met wie en wanneer er gespeeld wordt. Anderzijds zoeken speelpleinwerkingen actief naar manieren om kinderen mee te laten participeren in de besluitvorming, het tot stand komen van vernieuwing, verandering en verbetering van de speelpleinwerking. Naast deze speelfuncties is een speelpleinwerking ook niet blind voor andere functies. I n de praktijk heeft een speelpleinwerking naast de speelfunctie ook aandacht voor haar rol in opvang, preventie, integratie, buurtopbouw Maar in de eerste plaats (en te allen tijde) blijft spelen overeind als belangrijkste functie.

2 Straffe animatoren! Speelpleinwerk is een socio-cultureel initiatief voor kinderen en door jongeren, met als doel: kinderen een speelse vakantie bezorgen. Speelpleinwerk heeft haar actieperiode in de vakantieperiodes, de vrije tijd van kinderen en jongeren. Het spelen van kinderen wordt op het speelplein begeleid door gevormde jongeren of speelpleinbegeleiders met de nadruk op engagement en betrokkenheid. Speelpleinwerk wordt georganiseerd door particuliere initiatieven of lokale openbare besturen en wordt in vele gevallen professioneel gerund en ondersteund. Ondanks deze (toenemende) professionaliteit blijft speelpleinwerk ook daadwerkelijk jeugdwerk. Een sterke speelpleinwerking staat of valt met een sterke ploeg speelpleinbegeleiders. De kwaliteit van de speelpleinwerking is rechtstreeks afhankelijk van het enthousiasme en de dynamiek waarmee de speelpleinbegeleiders met kinderen spelen. Hun taak bestaat erin om dagdagelijks te zoeken naar een gevarieerd en aantrekkelijk aanbod van activiteiten. Ze worden door hun enthousiasme de deskundigen in het uitlokken, ondersteunen, stimuleren en waardevoller maken van kinderspel. Om haar speelfunctie optimaal te kunnen realiseren ziet een speelpleinwerking de uitbouw van haar begeleidersploeg als doel op zich. Een speelpleinwerking investeert daarom veel tijd en energie in het stimuleren van de betrokkenheid, de verbondenheid en de participatie van haar begeleidersploeg. Ze creëert vanuit een jeugdwerkfilosofie een omgeving waarbinnen jongeren kunnen groeien in de ploeg en in hun vaardigheden, kansen krijgen om zichzelf te ontdekken en volwaardig participeren in de uitbouw van de werking. 3 overal te vinden! Het speelpleinwerk heeft als kenmerk dat het sterk lokaal ingekleurd is. Speelpleinwerkingen bestaan er in alle soorten, vormen, maten en gewichten. Het speelpleinlandschap is divers door een hoeveelheid aan plaatselijke invloeden en verwachtingen: enerzijds van de organisator zelf en anderzijds ook van kinderen, ouders, buurt, begeleidersploeg, gemeentebestuur Deze invloeden geven kleur aan het speelpleinwerk en geven haar een sterk lokaal karakter. In de praktijk merk je dit aan de: - eigen uitstraling: Het speelpleinlandschap is rijk aan kleurrijke namen, huisstijlen, logo s, feesten, stunts, campagnes, folders, affiches - eigen accenten: Speelpleinwerkingen maken vanuit hun eigen overtuiging bewuste keuzes. Zo kiezen bepaalde werkingen voor een aparte kleuter- of tienerwerking. Anderen maken de keuze om zich open te stellen voor kinderen met een handicap - eigen speelcultuur: Speelpleinwerkingen spelen hun belangrijkste troeven uit. Zo is werking X veel avontuurlijker en wordt op werking Y veel meer geknutseld. Naast de lokale inkleuring heeft het speelpleinwerk vanouds ook een sterke band met de stad of de gemeente. Zo n 60% van de speelpleinwerkingen wordt opgezet door de stad of de gemeente en krijgt zo rechtstreekse ondersteuning (zowel financieel als materieel). Maar ook de nog 40% particuliere werkingen hebben nauwe banden met de gemeente. Deze band uit zich door het ter beschikking stellen van terrein, personeel en middelen en anderzijds in samenwerkingsverbanden tussen particuliere initiatieven en andere gemeentelijke vakantie-initiatieven.

4 iedereen welkom! Speelpleinwerk kenmerkt zich door de hoge graad van openheid en streeft een zo laag mogelijke drempel na. Een speelpleinwerking is principieel een initiatief waar elk kind terecht kan, los van elke filosofische of ideologische strekking, verstandelijke mogelijkheden of beperkingen. Deze openheid vertaalt zich in de praktijk in een openheid naar deelname, gebruiksfrequentie, lage kostprijs en toegankelijkheid voor alle kinderen. Het speelpleinwerk voorziet geen lidmaatschap maar profileert zich als dienst aan de samenleving, waar je gebruik van kunt maken. Er wordt niet verondersteld dat kinderen elke dag aanwezig zijn. Wie voor één dag komt, is even welkom als wie elke dag op het speelplein vertoeft. Speelpleinwerk streeft een optimale openheid na door haar aanbod af te stemmen op deze behoefte. Speelpleinwerk stelt zich tot doel, het recht op spelen waar te maken. Er wordt bewust voor gekozen om de kostprijs voor alle kinderen zo laag mogelijk te houden. Speelpleinwerk is echter op weinig plaatsen nog volledig gratis. Speelpleinwerkingen die een democratische bijdrage vragen (de meerderheid) doen dit weloverwogen en om pragmatische redenen. Het speelpleinwerk staat erom bekend een breed publiek te hebben. Speelpleinwerkingen krijgen echt alle soorten kinderen over de vloer. Zo spelen kinderen van verschillende leeftijden, uit middenklasse of kansarm milieu, kinderen van allochtone afkomst, kinderen met een handicap, kinderen uit het bijzonder onderwijs of de bijzondere jeugdbijstand, allemaal samen op het speelplein. Het speelplein maakt principieel geen onderscheid ongeacht de verstandelijke mogelijkheden, achtergrond, sociale status. Afhankelijk van de plaatselijke accenten investeren speelpleinwerkingen extra in specifieke toegankelijkheid voor: - kinderen en jongeren met een mentale en/of een fysieke handicap - maatschappelijk kwetsbare kinderen en jongeren - kinderen en jongeren van allochtone afkomst - kinderen die vaak in een conflictsituatie terecht komen Speelpleinwerkingen en kinderopvang hebben een aantal gemeenschappelijke kenmerken. Dit zijn de belangrijkste: - doelpubliek: kinderen - basismethode = spelen - werkwijze: beide initiatieven denken na over hoe (kwalitatief) de activiteiten aangeboden worden. - beide initiatieven geven veel vrijheid aan kinderen in de manier waarop ze hun vrije tijd invullen - sociale troef: ze brengen kinderen in contact met anderen, iets waar ze in het gezin of in de buurt niet altijd gelegenheid toe hebben - leeftijdsgemengde interacties tussen kinderen (Meire, 2009) Deze gemeenschappelijke kenmerken zorgen ervoor dat beide werkvormen door ouders en andere buitenstaanders vaak over één kam geschoren worden.

5 Speelpleinwerk is anders dan opvang Daarnaast verschillen het speelpleinwerk en de kinderopvang ook fundamenteel van elkaar. Kinderopvang vertrekt vanuit een nood aan opvang en vult deze tijd zo leuk mogelijk in. Opvang stemt het praktisch-organisatorische daar op af. Het speelpleinwerk vertrekt van de speelfunctie en stelt alles in het werk om het spelen zo veel mogelijk kansen te geven. Het is in die mate bepalend dat de verdere organisatie van beide initiatieven anders verloopt: SPEELPLEINWERK KINDEROPVANg Speelpleinwerk is jeugdwerk. (Gemeentelijk = dienst jeugd) Speelpleinwerk is een open vakantie-initiatief (iedereen kan komen aankloppen) Speelpleinwerk vertrekt vanuit vrijwilligerswerk (en wordt vaak professioneel ondersteund) Er bestaan geen vereisten om zich speelplein te mogen noemen Relatie met vakantie Meer speelimpulsen vanuit begeleiders en buiteninfrastructuur Avontuurlijkheid meer benadrukt Begeleiders vaak jong en vrijwillig. Goeie mix van vrouwelijke en mannelijke begeleiders. Kinderen blijven meestal hele dag, er is een gekend start- en stopuur in functie van het programma. Kinderopvang is welzijnswerk. (Gemeentelijk = dienst welzijn) Kinderopvang is een gesloten vakantieinitiatief (je moet een plaats hebben) Kinderopvang vertrekt vanuit een professioneel beroepskader. Er is een decretale normering waaraan elk erkend opvanginitiatief moet voldoen. Relatie met school (voor en na) Meer speelimpulsen vanuit materiaal en binneninfrastructuur Geborgenheid meer benadrukt Begeleiders vaak iets ouder en betaald. Groot overwicht van vrouwen. Er is meer komen en gaan, gebonden aan de werkuren van de ouders. De poster die de VDS in deze campagne verspreidt, wil de meerwaarde van speelpleinwerk in de verf zetten, door net aandacht te vestigen op wat de eigenheid van speelpleinwerk nu net is. Wel een opvangfunctie, geen opvanggarantie Speelpleinwerk is jeugdwerk en wil boven alles de kinderen een fijne vakantie bieden. Dit principe is mooi meegenomen voor ouders die noodgedwongen opvang zoeken voor hun kinderen in lange vakantieperiodes. Daarom kan het speelpleinwerk niet om de realiteit heen dat ze twee functies vervult: een speelfunctie én een opvangfunctie. Maar het speelpleinwerk heeft geen opvanggarantie. Ouders mogen van speelpleinwerkingen niet alle kenmerken van een opvang verwachten: lange openingstijden, volwassen begeleiding, grote nadruk op zorg en geborgenheid. Die garantie kan het speelpleinwerk niet bieden, omdat het nu eenmaal een andere werkvorm is. Goede verwachtingen maken goede vrienden: ouders die op zoek zijn naar een plaats waar hun kinderen volop kunnen spelen onder begeleiding van enthousiaste animatoren, vinden in het speelpleinwerk natuurlijk wel een goede opvang-oplossing.

BESLUIT Dit profiel versterkt het speelpleinwerk op twee manieren. Enerzijds is het een afbakening van de sterke punten van het hedendaagse speelpleinwerk. Het speelpleinwerk kan op deze manier aan een sterke eigenheid werken en zich profileren als een jeugdwerkmethodiek met een sterke relevantie voor kinderen en ouders. Anderzijds legt dit profiel geen beperkingen op: er is ruimte voor lokale experimenten en innovatie. Speelpleinwerkingen innoveren door experimenteren met andere doelgroepen, nieuwe speelkansen, infrastructuur, aanbod, samenwerkingen. En dat maakt de sector sterker! Als ouder kiezen voor speelpleinwerk, wil ook zeggen dat je achter de filosofie van speelpleinwerk staat. Met deze affiche wil de VDS de kernwaarden nog eens duidelijk in de verf zetten bij ouders.