icares 18 december 2017 the Feather 19 Deze maand: Interview met: Kiet Engels; van de documentaire De kinderen van juf Kiet. Jong Talent!: Rosemarie van der Laan; documentairemaakster met internationaal perspectief. De Professional: Margreet Jansen; Consulent statushouders. De Boekenkast: Met deze maand De vliegeraar van Khaled Hosseini. 2 4 6 8 The Feather; de nieuwsbrief van Icares. Met het advies je vleugels uit te slaan, heeft Icares internationale contacten altijd aangemoedigd. Beter met elkaar praten dan over elkaar praten. Deze nieuwsbrief staat in het teken van de groeiende internationalisering. Instroom van andere nationaliteiten, zowel groot als klein, is van alle tijden. Ieder individu brengt zijn eigen talenten en mogelijkheden mee. Passend bij de Kerstgedachte staan we ook stil bij degenen die gedwongen hun eigen land verlieten. In de woorden van Ernst Ferstl: "Er zijn teveel vluchtelingen, zeggen de mensen. Er zijn te weinig mensen, zeggen de vluchtelingen." Icares International: Onze internationale ambities. 9 Nieuwtjes en data: Kort, actueel en soms informeel.
Interview met Kiet Engels Loopbaan in het kort MAVO/HAVO KLOS + hoofdakte + applicatie Onderwijzeres kleuter- en basisonderwijs ISO management Op het moment volgt ze een POST-HBO opleiding leerkracht N2. In dit internationale nummer geven we eerst het woord aan Kiet Engels. Juf Kiet brengt de hele wereld samen als onderwijzeres aan Basisschool het Palet in Hapert. Ze leert haar schakelklas met leerlingen uit alle windstreken (sommigen uit oorlogsgebieden) niet alleen lezen en schrijven, maar ook weer kind zijn. Dit jaar won de documentaire De kinderen van juf Kiet het Gouden Kalf. Documentairemakers Peter en Petra Lataster wilden een film over het belang van het ambacht onderwijzer maken. Zijn ze daarin in jouw ogen geslaagd? Gezien de reacties denk ik dat wel. De samenleving lijkt soms te weinig te beseffen hoe belangrijk goed onderwijs is. In het basisonderwijs leggen we een belangrijk fundament. Met name voor de doelgroep leerlingen waar ik mee werk is de school de eerste kennismaking met een nieuwe cultuur en worden normen en waarden van de nieuwe cultuur overgebracht. Ook leren kinderen dat hun eigen cultuur belangrijk blijft maar dat ze zich ook de nieuwe cultuur eigen moeten maken. Je bent niet alleen leerkracht voor deze kinderen maar ook een coach die de kinderen en hun ouders op weg helpt. Je bouwt een netwerk op met organisaties die ook ondersteuning kunnen bieden. De recente acties voor meer geld voor het basisonderwijs waren gerechtvaardigd. Het beroep onderwijzer vind ik geweldig, het is veel omvattend. Ik juich het toe als meer mannen voor dit mooie beroep kiezen. 2
Wat moet de samenleving beseffen als we praten over vluchtelingen? In mijn ogen hebben we geen vluchtelingenprobleem, maar vluchtelingen met problemen. De discussies met name op social media zijn sterk gepolariseerd. Nederland heeft altijd mensen vanuit andere landen opgenomen. We gaan te veel uit van problemen. De overheid zou wel meer aandacht moeten geven aan het vluchtelingenbeleid. Integratie kost veel tijd en energie van alle betrokken partijen. Petje af voor alle vrijwilligers van vluchtelingenwerk die deze mensen ondersteunen. Iedereen zou eigenlijk tijdelijk een gezin onder zijn hoede moeten nemen, zo kun je ervaren hoe het voelt om in een andere cultuur je weg te moeten vinden. Ik stel me altijd voor dat ik moet vluchten naar een land waar ik de mensen en hun gebruiken niet begrijp. Ik krijg een huis toegewezen in de woestijn en dan wordt er gezegd: En ga nu maar integreren. Deze leerlingen blijven voor een deel in Nederland en komen wellicht voor begeleiding bij een loopbaanprofessional. Waar moeten begeleiders rekening mee houden als cliënten een vluchtelingenachtergrond hebben? Veel vluchtelingen hebben traumatische ervaringen. Maar qua beleving lijken alle mensen op elkaar. Ieder mens zoekt passend en bevredigend werk. Natuurlijk beïnvloedt de culturele achtergrond ook de keuzes van mensen. De overeenkomsten zijn groter dan de verschillen. De emancipatie en participatie van vluchtelingen is mede afhankelijk van werkgevers. Je moet kijken naar talenten van mensen en ze de tijd geven om aan regels te wennen en zich die regels eigen te maken. We hebben kinderen in de klas die nog moeten leren lezen en schrijven, maar we zien ook ontwikkelingspotentie, daar moet je op vertrouwen en het kind de tijd en ruimte geven om zich te ontplooien. Wil je een kerstgedachte of overweging met onze lezers delen? Spreek eens een vluchteling aan en vraag waar hij/zij vandaan komt en wat zijn/haar verhaal is en ga eens in op een uitnodiging om te komen eten en nodig ze vervolgens ook eens uit. We moeten allemaal uit onze comfortzone kruipen, anders gebeurt er niets. E r is geen vluchtelingprobleem, er zijn vluchtelingen me t p roblemen. 3
Jong talent! Deze maand: Rosemarie van der Laan (24) Bij een bezoek aan de Buitenlandbeurs in Utrecht spraken we Rosemarie. Ze is een ambitieuze jonge vrouw met een hoop internationale ervaring. Rosemarie is in Utrecht op zoek naar een geschikte master in het buitenland. Ze heeft de HBO-studie International Media and Entertainment Management voltooid en heeft sindsdien haar talent voor het maken van documentaires verder ontwikkeld. Tijdens een tussenjaar in Spanje werd ze gevraagd om te werken als reisleider. Inmiddels heeft ze soortgelijk werk ook al verricht in Costa Rica, Elba, Portugal, Thailand en de Filippijnen. Dankzij haar studie is ze terechtgekomen in Malawi en Zuid-Korea. Eén van haar documentaires gaat over het vrijwilligerswerk in Malawi. Er zijn veel organisaties en veel vrijwilligers betrokken bij de ontwikkeling van dit land. Niet alle verhalen zijn positief. Haar documentaire laat verschillende kanten zien van dit vrijwilligerswerk en heeft hierdoor de toepasselijke naam A Matter of Perspective. Voor het maken van de documentaire heeft ze een half jaar in Malawi gewoond en Chichewa, de gesproken taal, geleerd. 4
Het regisseren heeft ze inmiddels aardig onder de knie en zoekt vooral een master die aansluit op de onderwerpen die haar interesseren. Thema s zoals vrijwilligerswerk en vrouwenrechten, en dan vooral in andere culturen. En ze is nog lang niet klaar. Haar focus ligt nu op Tanzania waar ze een documentaire hoopt te maken over vrouwenrechten in dat land. De opdrachtgever was positief, maar had wel een wens die op gespannen voet staat met vrouwenrechten. Hij stelde als voorwaarde dat ze, na het filmen van de documentaire, met hem trouwt.. Nieuwsgierig geworden naar haar werk? Klik hier om haar online portfolio te bekijken, waaronder ook de trailer voor A Matter of Perspective. We vroegen haar haar mening over Icares Study. Ze is erg te spreken over de mogelijkheid om gratis in meer dan 100 landen masters te kunnen zoeken. Ze hoopt dat Icares binnen enkele jaren alle landen van de wereld toont. Dat hopen we met haar. 5
De Professional Elke nieuwsbrief is er een interview te vinden met een professional in een specifiek vakgebied. Deze maand is dat: Margreet Jansen, consulent statushouders bij de gemeente Loon op Zand. Loopbaan in het kort Margreet is na het VWO begonnen aan de HBO opleiding voor docent Basisonderwijs. Na het voltooien van deze opleiding heeft ze ongeveer 10 jaar als docent en leerlingbegeleider gewerkt in zowel het speciaal als reguliere onderwijs. Na het onderwijs is haar werk intercultureler geworden. Eerst bij het Tolk- en Vertaalcentrum Nederland en later als programmaleider bij het Centraal Orgaan opvang Asielzoekers. Nu, als consulent, zet ze zich nog steeds in voor nieuwe Nederlanders. Kun je iets meer vertellen over je huidig werkveld? Ik werk op dit moment als consulent statushouders bij een kleine gemeente in Brabant. Elke gemeente in Nederland kent een taakstelling voor het huisvesten van statushouders. In onze gemeente ben ik verantwoordelijk voor de begeleiding van statushouders vanaf het moment dat een statushouder een huis toegewezen krijgt. Ik begeleid deze mensen bij alle regelzaken en de inburgering in Nederland. Als gemeente organiseren wij ook de trainingen met betrekking op de Participatieverklaring. Mijn werk is een mengelmoes van begeleidingsgesprekken, huisbezoeken, verslaglegging, casusoverleg met interne en externe contacten en allerlei zaken die hieruit voortvloeien. 6
Wat houdt je bezig binnen de samenleving? Het onderwerp vluchtelingen is voor mij al lang een interessant thema. Tussen 2000 en 2015 heb ik bij TVcN gewerkt, het grootste tolk- en vertaalcentrum in Nederland. Via TVcN liepen allerlei tolk- en vertaalopdrachten in het kader van de asielprocedure. Op het moment dat de vluchtelingencrisis het hoogtepunt bereikte was ik werkzaam als programmabegeleider bij het COA. Daar begeleidde ik individuele vluchtelingen en gaf ik trainingen Kennis van de Nederlandse Maatschappij en Oriëntatie op de Nederlandse Arbeidsmarkt (beide verplichte examenonderdelen van het inburgeringsdiploma). Ik werk het liefst vanuit het individu. Als we het hebben over vluchtelingen in het algemeen, leidt dit al gauw tot het over één kam scheren van mensen. Tegen mijn statushouders zeg ik ook altijd: maak het persoonlijk. Vertel hoe je heet, hoe je hier bent gekomen, wat je deed in je land van herkomst, vertel over je familie en de zaken die jou bezighouden. Tips voor de professionals: Icares Study Veel toekomstige studenten gebruiken Icares Study voor het vinden van een nationale of internationale studie. Dit wil niet zeggen dat deze service niet beschikbaar is voor onze professionals en hun cliënten. Een studiekeuzetest maakt de opties voor studies in binnenen buitenland een stuk overzichtelijker. Zelf proberen? Ga naar www.icares.com en klik op doe de gratis studiekeuzetest of kies één van de drie zoekwegen. Wat betekent Icares Study voor jouw werkveld? Ik denk dat Icares Study in het algemeen een goede tool is om wegwijs te worden in de wereld van onderwijs. Dat geldt natuurlijk ook voor statushouders. Wil je nog iets kwijt aan Icares of de lezers van the Feather? Wat ik mensen mee zou willen geven is: kijk naar het individu. Wees nieuwsgierig naar het verhaal van de persoon, stel vragen, ook al denk je het antwoord al te weten Pas dan leren we mensen en de waarde die ze meebrengen in onze samenleving kennen. Tips voor de professionals 7
De Boekenkast Welkom bij de boekenkast. In deze rubriek staat een boek in de schijnwerpers. Beroepen kunnen centraal staan of er kan een andere link met loopbaanbegeleiding zijn. Suggesties hiervoor kunnen gemaild worden aan wouter@icares.nl. Met het thema van deze maand in het achterhoofd besteden we aandacht voor De vliegeraar, debuutroman van de Afghaans-Amerikaanse Khaled Hosseini. De eerste hoofdstukken vertellen het verhaal over de in Kabul wonende Amir en zijn vriend Ali die rond 1975 genieten van een mooie jeugd. Ze doen mee aan vliegerfeesten en genieten van westerse invloeden. Na een ingrijpende gebeurtenis verliezen ze elkaar uit het oog en is Amir gedwongen om samen met zijn vader Afghanistan te ontvluchten naar de Verenigde Staten. Daar lukt het Amir om een nieuw leven op te bouwen, maar gebeurtenissen komen voor die hem, als volwassene, doen besluiten terug te keren. De vliegeraar is een boek over vriendschap, verraad, schaamte en verlossing. Ongeacht de culturele of religieuze achtergrond van de lezer lukt het de schrijver om een breed publiek aan te spreken. Een internationale aanrader! Loopbaan van de schrijver Khaled Hosseini (1965) vluchtte in 1980 naar de VS en voltooide daar zijn middelbare school. Hierop volgend studeerde hij medicijnen aan de Universiteit van Californië San Diego. Tot op heden is Hosseini werkzaam als arts in diezelfde staat. Begin 2000 is hij begonnen met schrijven, waarvan De vliegeraar zijn eerste boek is. 8
De wereld wordt steeds internationaler. Jonge mensen passen hun keuzes daarop aan. Zo n 112.000 buitenlandse studenten hebben dit jaar voor Nederland gekozen. Steeds meer Nederlandse studenten doen ervaring op in het buitenland. De nieuwe naam voor het portal met de gratis zoekfuncties is Icares Study. Nieuw is dat de frontpagina ook in acht talen wordt getoond. Met deze gratis opleidingenzoeker in meer dan 100 landen faciliteren we internationaal studeren. Icares Study toont ongeveer 50.000 opleidingen. Vanaf deze maand verwelkomen we een universiteit met een sterke internationale focus: Wageningen Universiteit & Research. Vanaf nu worden van de WUR ook de links naar de eigen opleidingspagina s getoond en staat er een link naar de open dag. Niet veranderd is dat Icares alle studies (dus ook van de niet betalende instituten) toont. We blijven op onze eigen wijze internationale contacten stimuleren. Als doel willen we in 2020 minimaal in 200 landen opleidingen tonen. 9
Nieuwtjes en data Onze volgende training is op maandag 15 januari. Klik hier voor meer informatie en om u aan te melden. 18-12-2017 The Feather 16 Schimmelt 30 5611 ZX Eindhoven 040-2395590 www.icares.nl www.icares.com info@icares.nl Klik voor een uitgebreide routebeschrijving... Opmerkingen, tips en/of feedback naar de redactie kunnen gestuurd worden naar wouter@icares.nl.