Dit stappenplan is ingevuld door:



Vergelijkbare documenten
Dit stappenplan is ingevuld door:

OPDRACHTENBLAD. Opdracht 1 Waar kun je aan zien dat dit artikel iets met wetenschap en techniek te maken heeft? Zet daar een rondje om.

Spreekbeurt, en werkstuk

Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Spreken - Presenteren HV 1. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Les 1: Halloween en Sint-Maarten beschrijven

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven: een film bekijken

lesmateriaal Taalkrant

Les 1: Halloween en Sint-Maarten beschrijven

Lesproject over wetenschap en technologie in de actualiteit

Uitleg boekverslag en boekbespreking

VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen?

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

Lesbrief: Mediawijs Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven: een film bekijken

Presentaties: presenteer jezelf met PowerPoint

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Team 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen

Uitleg boekverslag en boekreclame

Voordoen (modelen, hardop denken)

Wereldgodsdiensten. Project Levensbeschouwing 2 e klas St. Nicolaaslyceum. Naam:

In groep 8 gaan we een aantal dingen door het jaar heen doen, namelijk het maken van een:

S C I E N C E C E N T E R

Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk?

Werkstuk-wijzer. School: CBS De Wegwijzer te Zuidbroek. Groep:.. (Om je te helpen bij het maken van een werkstuk)

Wat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.

Informatieboekje. Spreekbeurt, leeskring en nieuwskring / 2016 groep 8

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Reis naar andere hemellichamen

Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Een oorzaak-gevolg-schema maken met je schrijfmaatje

Hoe maak ik een werkstuk?

Een gebouw inrichten. Lesbrief over inrichting en afwerking. Project Topstages

Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst

Let op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.

Inhoud Voor de leerling Voor de leraar Algemeen

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken. Wat voor tekst schrijf je en aan wie?

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek

Gedocumenteerd schrijven Schrijfopdracht klas 2. Brainstorm maak hieronder je brainstorm inzichtelijk

Stappenplan: een spreekbeurt maken

Waarom ga je schrijven? Om mensen ervan te overtuigen dat een plek in je buurt opgeknapt moet worden.

Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids?

A person who never made a mistake never tried anything new.

Bepaal eerst de probleemstelling of hoofdvraag

JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935

S C I E N C E C E N T E R

Perspectief 3 e editie 3 hv Project duurzaamheid

2 > Kerndoelen > Aan de slag > Introductie van de manier van werken > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Waarom ga je schrijven? om de directeur te overtuigen. Wat voor tekst schrijf je? een overtuigende tekst. Voorbereiden van je overtuigende tekst

BELAND JIJ OP EEN VULKANISCH EILAND?

De lamp. Copyright Vakcollege Groep B.V Alle rechten voorbehouden.

STAP 1 (tijd: 1 uur, Punten 5)

Uitnodigingen en promotie

? Hier heb ik een vraag bij.?? Dit snap ik niet.! Dit valt me op! N Dit is nieuw voor me.

Help, ik moet een werkstuk maken!

Beoordeling power-point groep 5

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar

Oriëntatie. Wat??? een zeepkist??? Oriëntatie. Welke. Dit ga je doen Onderzoeken wat nu eigenlijk een zeepkist is.

1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie!

Lesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

HALLO WERELD WERKSTUK

PRESENTEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Een gebouw ontwerpen en dan.

Minidisco Thema: Wat is er?

Thuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Een oorzaak-gevolg-schema maken met je schrijfmaatje

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Lesbrief: Zo verkoop je een boek Thema: Wat is er?

Toeristen in Nederland

Stappenplan voor je spreekbeurt in groep 3/4

Team 5: Natuur. Onderzoek naar de natuurlijke zonnecel

Project Tweede Wereldoorlog. Rianne Bakker. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

PrOmotie. Cultuur en Maatschappij. Werkboek Huur een huis

Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * website * voorlezen

Een Helder Verhaal? Kunst verschaft de kunstenaar de mogelijkheid om zich te uiten. Door creatieve middelen te gebruiken, vertellen zij hun verhaal.

Basisschool de Triangel. Het houden van een spreekbeurt.

Zeg het voort. Werkboek

Presenteren. Oriëntatie

Vertel: Dit is de eerste les van een serie van vier lessen. In die lessen gaan we het hebben over media en mediawijsheid. Aan het eind van deze serie

RV 07 R.K. Basisschool de Vlinder groep 8 Stockholm 3 / SG Schiedam Tel.: /

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Boekverslag & presentatie

Met Word een hoger cijfer halen. Word ken je al, toch kun je nog veel meer doen met Word. Nog beter leren omgaan met Word

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Voorspellen en tekst lezen

Werkwijzer Verslagkring:

Transcriptie:

STAPPENPLAN Dit stappenplan is ingevuld door: Dit is jullie opdracht: Bekijk de kranten en/of nieuwssites die je toegewezen krijgt. Ga op zoek naar een nieuwsartikel waarin techniek een belangrijke rol speelt. Vul de stappen van dit werkboekje in. Zoek op internet meer informatie over de techniek of wetenschap uit het door jullie gekozen artikel. Verwerk de informatie in een presentatie. Presenteer jullie verslag voor de klas. Van je docent hoor je hoe jullie toegang krijgen tot de kranten en/of de nieuwswebsites. 1

STAP 1 Bekijk de kranten en/of nieuwssites. Speur naar artikelen die iets te maken hebben met wetenschap en techniek. Verdeel onderling de kranten en websites. Hoe speur je naar technonieuws? Denk aan de tips uit de les! Lees de titel Bekijk de illustraties Lees de kopjes Zoek naar getallen Zoek naar dik of schuin gedrukte woorden Speur naar woorden die met techniek te maken hebben Kom je een interessant artikel tegen? - Knip het uit. (als het een papieren krant is) - Print het uit of zet het in een mapje favorieten. (als het een website is) Besteed maximaal 20 minuten aan het zoeken. Bespreek dan welke artikelen je gevonden hebt in stap 2. 2

STAP 2 Overleg met elkaar welk artikel je kiest om er een onderzoek en presentatie over te maken. Wat is de titel van het artikel dat jullie hebben gekozen? Beschrijf in 1 of 2 zinnen waarom jullie voor dit artikel gekozen hebben. Waar komt het artikel dat jullie gekozen hebben uit? Uit een papieren krant Uit een digitale krant op internet Uit een app op een telefoon, tablet of computer Uit een weekblad Uit een nieuwssite Uit een website bij een actualiteitenprogramma op de televisie Hoe heet de krant of de website waar je het artikel hebt gevonden? Staat bij het artikel wie het geschreven heeft? Nee / Ja, namelijk door: Schrijf de bronvermelding op. Vermeld waar het artikel vandaan komt, de titel, de datum en eventueel de auteur. 3

STAP 3 Kopieer of print het artikel dat jullie gekozen hebben zodat elk lid van jullie groepje een kopie heeft. Lees het hele artikel. Verdeel de leesbeurten. Verzamel tijdens het lezen vijf woorden die met techniek te maken hebben. Schrijf ze hieronder op. Bespreek de woorden en schrijf er een verklaring achter. woord technowoorden wij denken dat dit betekent TIP: Het gaat er om dat je nieuwsgierig wordt naar een techniek of wetenschap die met het onderwerp van het artikel te maken heeft. Je hoeft dus niet alle woorden te kennen, of het artikel precies te begrijpen. 4

STAP 4 Jullie hebben het artikel gelezen. Vul nu de 4 W s van het 5W+H schema in. WIE 5W+H-schema technonieuws Over wie gaat het artikel? Wie hebben er mee te maken? WAT Wat is er aan de hand? Wat is het probleem? WAAR Waar speelt dit artikel zich af? WANNEER Wanneer is het gebeurd? 5

STAP 5 Zat je nog niet achter een computer? Die heb je nu wel echt nodig. Maak een presentatie die je straks op het digibord kunt laten zien. Overleg met je docent met welk programma je de presentatie maakt, bijvoorbeeld met www.tackk.com, www.prezi.com of met PowerPoint. Straks ga je materiaal verzamelen voor je presentatie. Dat doe je digitaal. Scharen en lijmstiften heb je niet nodig. Bekijk dit filmpje hoe je digitaal kunt knippen en plakken: https://www.youtube.com/watch?v=arjp5rdijfa Wij maken onze presentatie met het programma: Maak nu het bestand aan. Geef het een duidelijke naam, bijvoorbeeld: Techniek_Presentatie_XYZ. Op de plaats van XYZ zet je de eerste letters van de voornamen uit jullie groepje. 6

STAP 6 Belangrijk: Een pagina in je presentatie noemen we hieronder een dia. Maak een mooie openingsdia van jullie presentatie. Verwerk daarin de titel van het artikel dat jullie gekozen hebben. Op de volgende dia zet je: Ons artikel gaat over de techniekwereld van XXXX Zet de bronvermelding erbij: vermeld waar het artikel vandaan komt, de titel, de datum en eventueel de auteur. Op de plaats van XXXX zet je de naam van één van de onderstaande werelden: Sience & Exploration Market & Money Lifestyle & Design Mobiliteit & Ruimte Mens & Medisch Voeding & Vitaliteit Water, Energie & Natuur Maak 1 of 2 dia s waarin je meer vertelt over die wereld. Zoek plaatjes en informatie op internet door bijvoorbeeld te zoeken met de woorden Techniek + medisch. Laat bijvoorbeeld zien: - Welke beroepen hebben te maken met die wereld? - Wat wordt er in die wereld gemaakt? - Wat merk je in je eigen omgeving van die techniek(wereld)? 7

STAP 7 Maak 1 dia met daarop een foto die past bij het onderwerp van jullie nieuwsartikel. Bedenk wat je bij die foto gaat vertellen tijdens jullie presentatie. Ga nog niets uitleggen, maar vertel wat er te zien is. Vertel bijvoorbeeld: - Wat zie je precies? - Welke dingen vallen op? - Wat zijn verschillen? - Waar zie je het? - Hoe werkt het? - Wat is het? Maak hier aantekeningen: 8

STAP 8 Geef op deze dia antwoord op de vragen: Wat als dit onderzoek niet gedaan was? Wat als deze techniek niet uitgevonden was? Wat zou dat betekenen voor onze wereld? En voor Nederland speciaal? Wat vinden jullie dat er gedaan moet worden? Brainstorm en maak hieronder eerst aantekeningen: 9

STAP 9 Maak een einddia. Daarop laat je zien: Hoe ziet de situatie er uit over 10 jaar als de techniek nog verder ontwikkeld is? Brainstorm en maak hieronder eerst aantekeningen: 10