Bachelor vragenlijst Kunsten-Monitor 2017

Vergelijkbare documenten
Bachelor vragenlijst Kunsten-Monitor 2016

Master vragenlijst Kunsten-Monitor 2019

02 Wat is uw leeftijd? jaar lft. uw vader: 1 Nederland. 2 ander land, namelijk:.. uw moeder: 1 Nederland. 04 Naam Bachelor opleiding naam:..

02 Wat is uw leeftijd? jaar lft. uw moeder: 1 Nederland. 04 Naam Master opleiding naam:.. go2

Vragenlijst HBO-Monitor 2016

Vragenlijst HBO-Monitor deeltijd 2016

Handleiding Instellingsrapportage

Vragenlijst HBO-Monitor 2019

Vragenlijst deeltijd HBO-Monitor 2019

Statistisch supplement Kunstenmonitor 2003

Resultaten WO-monitor 2013

Resultaten WO-monitor 2011

Arbeidsmarktmonitor INSTELLINGSRAPPORTAGE. Universiteit Utrecht. Arbeidsmarktmonitor Universiteit Utrecht

Vragenlijst HBO-Monitor 2018

Rapportage Kunsten-Monitor 2014

Vragenlijst HBO-Monitor deeltijd 2018 > Kruis slechts een antwoord aan tenzij anders aangegeven

De arbeidsmarktsituatie en competenties van afgestudeerden van het Nederlandse kunstvakonderwijs in internationaal perspectief

Van de 367 Wageningse respondenten zijn er 156 man (43%) en 211 vrouw (57%). De gemiddelde leeftijd van de respondenten is 27 jaar.

De totale bruikbare landelijke respons onder de master- en doctoraalalumni was 18%. WUR is goed vertegenwoordigd met een respons van 23%.

Van de 293 Wageningse respondenten zijn er 109 man (37%) en 184 vrouw (63%). De gemiddelde leeftijd van de respondenten is 28 jaar.

Resultaten WO-monitor 2012

Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt

WO-MONITOR 2014 Tabellenboek Universiteit Maastricht

De positie van afgestudeerden van het Nederlandse kunstvakonderwijs in internationaal perspectief

PF Toekomst voor jongeren in Fryslân

In juli 2015 heeft u via het online KvK Ondernemerspanel deelgenomen aan een ZZP onderzoek. Nogmaals hartelijk dank voor uw deelname!

De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hoger beroepsonderwijs. HBO-Monitor G.W.M. Ramaekers

ACADEMIE VOOR GEZONDHEIDSSTUDIES

Jaarlijkse Studenten Enquete (JSE) Behaalde resultaten en samenvatting. Studiejaar

* 1. Wat is uw geslacht? Beste oud-studenten,

ACADEMIE VOOR GEZONDHEIDSSTUDIES

Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt

Resultaten WO-monitor 2009

Rapportage WO-monitor UvA afgestudeerden studiejaren 2003/04 en 2004/05

Hoog opgeleid, laag inkomen

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2014: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. April 2015

Curriculumevaluatie BA Wijsbegeerte

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2013: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. juni 2014

De hbo er aan het werk

TOELICHTING INDICATOREN STUDIE IN CIJFERS HBO d.d. mei 2017

céáíéå=éå=åáàñéêë= HBO-Monitor 2012: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo juni 2013

Nog beter zicht op beeldende kunst

Associate degree Deeltijd

Behoefteonderzoek onderwijs voor professionals

FRANCHISE Applicatie Formulier

Management & Organisatie

Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor

Cijfermatige achtergrondinformatie ten behoeve van Slotconferentie HO-tour

Facts & Figures. Aansluiting arbeidsmarkt

Bijlagen. Tevredenheid van potentiële werknemers

Teamscan op accreditatiewaardigheid

ROA Fact Sheet. Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt 2013 Feiten en cijfers. Research Centre for Education and the Labour Market ROA

Docentenvragenlijst. Jongeren en Cultuur

B. Basis sociale media. Vragenlijst 1. U gaat oefenen met de computer. De bibliotheek helpt u daar graag bij en wil dat graag zo goed mogelijk doen.

De hbo er aan het werk

Alumni onderzoek Saxion Bètatechniek afgestudeerden cohort 2016, (interview in november 2017)

Deelname aan post-initieel onderwijs,

Enquête Kunstenaars in de WWIK

Ellen van Wijk - Ruim baan voor creatief talent B 3. Survey commitment van medewerkers

Ruimtelijk vormgever TOELATING

Deze medewerkersenquête Duurzame Inzetbaarheid is gemaakt door Berenschot in opdracht van A+O in het kader van het Sectorplan Metalektro.

Binnen twee jaar als leerkracht voor de klas. Verkorte opleiding Leraar Basisonderwijs (pabo) share your talent. move the world.

JOB-monitor 2010 Vragenlijst

Competentie 1 Ondernemerschap Initiëren en/of creëren van producten en/of diensten, zelfstandig en ondernemend.

A. Basis computer en internet. Vragenlijst 1

Alumni onderzoek Saxion Bètatechniek afgestudeerden cohort 2015, (interview in november 2016)

Tevredenheid van familieleden en mantelzorgers met casemanagement bij dementie

Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN

Mediavormgever Art & Design

Handleiding Instellingsrapportage

Aanvraagformulier quick scan

Subsector overig. Subsector overig

Alle competenties moeten met voldoende zijn beoordeeld

Factsheet. HBO-Monitor De arbeidsmarktpositie van hbo-afgestudeerden

Welkom bij Accountancy

Enquête Kinderopvang

Aantal respondenten Aantal benaderd

De VrijBaan Vragenlijst (Algemeen)

Aanvraagformulier quick scan

Q13. Bent u al eerder in Beeld en Geluid geweest? 1. Ja, maar niet bij deze tentoonstelling 2. Ja, en ook bij deze tentoonstelling 3.

De VrijBaan Vragenlijst (specifiek voor iemand die geen werk heeft)

Leren & Innoveren. Informatiedossier ten behoeve van en verzoek tot inschrijving voor de masteropleiding

C. Basis computer, internet en sociale media. Vragenlijst 1

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2015: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. Juni 2016

Arbeidsvoorwaardenonderzoek

Factsheet. HBO-Monitor De arbeidsmarktpositie van hbo-afgestudeerden

Resultaten NSE Resultaten Domein Gezondheid, Sport en Welzijn. Mei Institutional Research Afdeling Informatievoorziening en Technologie

Veiligheid en Gezondheid (V&G) Conflict, Risico en Veiligheid (CRV) Gezondheidspsychologie (GP) Geestelijke Gezondheidsbevordering (GG)

B. Basis sociale media. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen.

BIJLAGEN. Jaarrapport integratie 2013

De vragenlijst kent 14 hoofdvragen. Gemiddeld duurt het 10 minuten om de enquête te vullen.

Enquête Participatiewet

ZA5447. Flash Eurobarometer 304 (Employers Perception of Graduate Employability) Country Specific Questionnaire Belgium (Flemish)

HET BEDRIJF POSITIE KANDIDAAT PROFIEL. Functie profiel. Lid Raad van Toezicht

Van mbo-er naar succesvolle hbo-student Workshop doorstroom HBO - KNMP/SBA platformdag AA

ROA Fact Sheet. Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt 2011 Feiten en cijfers. Research Centre for Education and the Labour Market ROA

Nibud kostgeld onderzoek ouders

Monitoring Sociale Inclusie via SIT-systeem

Reikwijdte: vacatures voor bestuurders in 2011 en 2012 (aangevuld met 1e maanden van 2013)

Transcriptie:

Bachelor vragenlijst Kunsten-Monitor 2017 > Met zwarte of blauwe pen invullen > Kruis s één antwoord aan tenzij anders is aangegeven > Let op naar welke vraag u soms wordt doorverwezen Persoonlijke gegevens > 1. Wat is uw geslacht? man vrouw 2. Wat is uw leeftijd?.. jaar 3. Geboorteland van: a. Nederland: b. ander land, namelijk: uzelf:... uw vader:... uw moeder:... Bachelor opleiding aan academie/conservatorium studiejaar 2015/2016 > 4. Naam Bachelor opleiding aan de academie/ conservatorium naam:... 5. Soort Bachelor opleiding voltijdopleiding deeltijdopleiding 6. Begindatum van deze Bachelor opleiding maand:... jaar:... 7. Afstudeerdatum (datum vermeld op diploma) maand:... jaar:... 8. Buitenlandervaring tijdens uw Bachelor opleiding een onderzoeksstage gelopen in buitenland (meerdere antwoorden mogelijk) een praktijkstage gelopen in buitenland een studieonderdeel gevolgd in buitenland andere buitenlandervaring geen buitenlandervaring Vooropleidingen > 9. Behaalde diploma s voorafgaand aan uw MAVO/VMBO Bachelor opleiding aan de academie/ HAVO conservatorium. VWO (meerdere antwoorden mogelijk) MBO-opleiding, namelijk:... andere HBO-opleiding, namelijk:. anders, namelijk:... HBO BACHELOR KUNST 17 28178695 1

Vervolgopleiding (na de Bachelor opleiding aan de academie/conservatorium van studiejaar 2015/2016) > 10. Heeft u sinds het verlaten van uw academie/ ja conservatorium nog een andere opleiding gevolgd? nee ga naar vraag 13 (géén cursus) > Heeft u ná het verlaten van de Bachelor opleiding aan de academie/conservatorium meerdere vervolgopleidingen > gevolgd, dan gaan vraag 11 en 12 alléén over de eerste vervolgopleiding. 11. Naam van deze vervolgopleiding? Geef opleidingsrichting aan (b.v. HBO Master Grafisch Ontwerpen, HBO Master Muziek, WO Kunstgeschiedenis) (géén cursus) WO:... HBO:... anders, namelijk:... 12. Volgt u deze vervolgopleiding nog steeds? ja nee, diploma behaald nee, opleiding zonder diploma verlaten Deelname bijscholing > 13. Heeft u sinds het verlaten van de academie/ ja conservatorium één of meerdere cursussen of nee ga naar vraag 15a bedrijfsopleidingen gevolgd? 14. Wat was het onderwerp van deze cursus(sen)? cursus 1:... cursus 2:... cursus 3:... Belangrijkste bezigheden en betaalde werkzaamheden > 15a. Wat is uw huidige situatie? 1. werk in loondienst/dienstverband (meerdere antwoorden mogelijk) 2. zelfstandige/zzp'er 3. freelancer 4. student 5. werkloos 6. anders, namelijk:... 15b. Indien u bij vraag 15a meerdere antwoorden heeft aangekruist, welke van deze bezigheden is voor u het st? (vul het nummer in van één van de antwoordopties bij vraag 15a)... 16. Zoekt u op dit moment (andere) betaalde ja werkzaamheden? nee 17. Bent u na uw afstuderen op zoek geweest naar binnen eigen vakgebied ga naar vraag 19a betaalde werkzaamheden binnen het eigen buiten eigen vakgebied vakgebied of daarbuiten? zowel binnen als buiten eigen vakgebied nee ga naar vraag 19b 2 14253763

18. Waarom bent u (ook) op zoek (geweest) naar te weinig werk in eigen vakgebied werkzaamheden buiten uw eigen vakgebied? te weinig werkervaring voor werk in eigen vakgebied (Kruis alléén de ste reden aan) in eigen vakgebied is niet voldoende te verdienen opleiding gevolgd voor eigen ontplooiing veranderde/bredere interesse bij mijzelf andere reden, namelijk:.. 19a. Bent u werkloos geweest voordat u uw eerste ja, namelijk... maanden baan vond/uw eerste opdracht als zelfstandige/ nee, ik ben niet werkloos geweest ga naar vraag 20 zzp'er/freelancer verrichtte? 19b. Heeft u in deze periode tijd besteed aan onbetaalde ja, namelijk... maanden en/of voorbereidende werkzaamheden die te maken nee hebben met het beroep waarvoor u bent opgeleid? 20. Heeft u op dit moment (ook) betaalde werkzaam- ja heden? nee ga naar vraag 42b 21. Werkt u binnen of buiten uw eigen vakgebied? alleen binnen alleen buiten ga naar vraag 32a zowel binnen als buiten 22. Wat is de aard van de werkzaamheden die u als scheppend/uitvoerend kunstenaar/vormgever/ontwerper binnen uw vakgebied verricht? als docent aan regulier onderwijs, muziekschool/creativiteitscentrum, privé-onderwijs (meerdere antwoorden mogelijk) als beleidsmatig/management/organisatorisch medewerker Belangrijkste betaalde werkzaamheden binnen uw vakgebied > De volgende vragen hebben betrekking op uw ste betaalde werkzaamheden binnen uw eigen vakgebied 23a. Wat is de functie/het beroep behorend bij uw ste werkzaamheden binnen uw eigen vakgebied? naam functie/beroep:. ste werkzaamheden:...... 23b. Voert u deze ste werkzaamheden binnen ja ga naar vraag 27 uw vakgebied uit als zelfstandige/zzp'er/freelancer? nee 24a. In wat voor bedrijf of organisatie verricht u deze werkzaamheden? soort bedrijf/organisatie:... soort product of dienst:... naam bedrijf of organisatie:... 24b. Bedrijfsgrootte 1-9 personen 50-99 personen 1000 personen of meer (ook eventuele andere vestigingen meetellen) 10-24 personen 100-249 personen 25-49 personen 250-999 personen 25. Om welk soort dienstverband gaat het? loondienst uitzend-, oproepkracht anders, namelijk:... 26. Om welk soort aanstelling gaat het? vaste baan tijdelijk zonder uitzicht op vaste baan tijdelijk met uitzicht op vaste baan anders 27. In welk land verricht u deze werkzaamheden? Nederland Nederland en ander(e) land(en), namelijk in:... alleen in ander(e) land(en), namelijk in:... HBO BACHELOR KUNST 17 45829670 3

28. Welk opleidingsniveau werd door uw werkgever WO HAVO, VWO c.q. opdrachtgever, klant, subsidiegever voor HBO VMBO of lager deze werkzaamheden minimaal vereist? MBO 29. Welke studierichting werd door uw werkgever uitsluitend eigen richting c.q. opdrachtgever, klant, subsidiegever voor mijn eigen of verwante richting deze werkzaamheden vereist? geen specifieke richting 30. Hoe sluiten deze werkzaamheden aan op uw Bachelor opleiding aan de academie/ conservatorium? matig voldoende 31. Geeft u hierbij leiding aan andere medewerkers? ja, aan... personen nee Belangrijkste betaalde werkzaamheden buiten uw vakgebied > De volgende vragen hebben betrekking op uw ste betaalde werkzaamheden buiten uw eigen vakgebied. Indien u geen betaalde werkzaamheden buiten uw eigen vakgebied heeft ga dan naar vraag 41. 32a. Wat is de functie/het beroep behorend bij uw ste werkzaamheden buiten uw eigen vakgebied? naam functie/beroep:. ste werkzaamheden in deze functie:...... 32b. Voert u deze ste werkzaamheden buiten ja ga naar vraag 36 uw vakgebied uit als zelfstandige/zzp'er/freelancer? nee 33a. In wat voor bedrijf of organisatie verricht u deze werkzaamheden? soort bedrijf/organisatie:... soort product of dienst:... naam bedrijf of organisatie:... 33b. Bedrijfsgrootte 1-9 personen 50-99 personen 1000 personen of meer (ook eventuele andere vestigingen meetellen) 10-24 personen 100-249 personen 25-49 personen 250-999 personen 34. Om welk soort dienstverband gaat het? loondienst uitzend-, oproepkracht anders, namelijk:... 35. Om welk soort aanstelling gaat het? vaste baan tijdelijk zonder uitzicht op vaste baan tijdelijk met uitzicht op vaste baan anders 36. In welk land verricht u deze werkzaamheden? Nederland Nederland en ander(e) land(en), namelijk in:... alleen in ander(e) land(en), namelijk in:... 37. Welk opleidingsniveau werd door uw werkgever WO HAVO, VWO c.q. opdrachtgever, klant, subsidiegever voor HBO VMBO of lager deze werkzaamheden minimaal vereist? MBO 38. Welke studierichting werd door uw werkgever mijn eigen of een verwante richting c.q. opdrachtgever, klant, subsidiegever voor een geheel andere richting deze werkzaamheden vereist? geen specifieke richting 39. Hoe sluiten deze werkzaamheden aan op uw Bachelor opleiding aan de academie/conservatorium? matig voldoende 4 07104329

40. Geeft u hierbij leiding aan andere medewerkers? ja, aan... personen nee Arbeidsuren in en inkomsten uit betaalde werkzaamheden binnen of buiten uw vakgebied > 41. Hoeveel uren werkt u in totaal aan werkzaamheden binnen en/of buiten uw vakgebied? gemiddeld... uur per week binnen mijn vakgebied gemiddeld... uur per week buiten mijn vakgebied 42a. Wat is uw totale bruto inkomen uit deze werkzaamheden? (voor zelfstandige, zzp'er na aftrek van zakelijke kosten, maar voor aftrek van inkomstenbelasting) Indien u uw inkomsten niet in Euro s ontvangt, graag ook aangeven in welke munteenheid u uw inkomsten ontvangt gemiddeld ongeveer... EURO per maand binnen mijn vakgebied (andere munteenheid, namelijk... ) gemiddeld ongeveer... EURO per maand buiten mijn vakgebied (andere munteenheid, namelijk... ) Andere inkomsten > 42b. Heeft u inkomsten uit andere bronnen dan betaalde werkzaamheden zoals een beurs, subsidie, uitkering? Indien u uw inkomsten niet in Euro s ontvangt, graag ook aangeven in welke munteenheid u uw inkomsten ontvangt Uit beurzen en subsidies gemiddeld ongeveer... EURO per maand (andere munteenheid, namelijk... ) Uit andere uitkeringen gemiddeld ongeveer... EURO per maand (andere munteenheid, namelijk... ) Activiteiten in de afgelopen 4 maanden > Om een algemeen beeld te krijgen van de ste werkgerelateerde activiteiten die u in de afgelopen vier maanden heeft verricht willen we u vragen om het onderstaande schema in te vullen. 42c. In het schema kunt u invullen: Kolom a: de soort activiteit waar het om gaat Kolom b: een inschatting van het percentage van uw totale werktijd die u aan deze activiteit heeft besteed Kolom c: een inschatting van het percentage van uw totale inkomsten uit deze activiteit a. Activiteit 1.... 2.... 3.... b. % tijd aan activiteit besteed c. % inkomen uit activiteit 4.... Indien u in de afgelopen 4 maanden meer dan 5 activiteiten verricht heeft, willen wij u vragen om de ste 5 expliciet te noemen en voor de overige de tijd en inkomsten in het schema onder overige activiteiten te vermelden. 5.... 6. Overige activiteiten Totaal 100% 100% Bijvoorbeeld: Voorbereiding expositie: 50% tijd en 0% inkomsten Werkzaam als docent: 25% tijd en 40% inkomsten Werkzaam als taxichauffeur: 25% tijd en 60% inkomsten HBO BACHELOR KUNST 17 95187423 5

Oordeel over Bachelor opleiding > 43. In welke mate biedt uw HBO Bachelor opleiding een e basis: helemaal niet in sterke mate a. voor het uitoefenen van uw beroep? b. voor het verder ontwikkelen van kennis en vaardigheden? c. om te starten op de arbeidsmarkt? 44. Hieronder staat een aantal stellingen met betrekking tot de door u gevolgde Bachelor opleiding. Geef per stelling aan in welke mate u het daarmee zeer oneens zeer eens eens bent. a. Het programma was van niveau b. Het programma was actueel en praktijkgericht c. Het programma was uitdagend d. Het programma was opgebouwd e. Het programma was samenhangend f. Het programma had een e balans tussen theorie en praktijk g. Het programma had voldoende internationale oriëntatie 45. Kunt u aangeven hoe tevreden u bent over: zeer ontevreden zeer tevreden a. Kwaliteit van docenten b. Keuzemogelijkheden in studie c. Studiebegeleiding d. Voorlichting over en voorbereiding op zakelijke kant van het beroep/ondernemerschap e. Wijze van toetsen en beoordelen f. De huisvesting van de academie/conservatorium g. Overige materiële voorzieningen, zoals bibliotheek, mediatheek, werkplaatsen en ict-voorzieningen h. De inbedding van praktijkgericht onderzoek in de opleiding. Indien u wenst kunt u hier uw gegeven antwoorden... nader toelichten:...... 46a. Zou u, achteraf bezien, de door u gevolgde ja, dezelfde opleiding aan dezelfde academie/conservatorium Bachelor opleiding aan de academie/conservatorium opnieuw kiezen? ja, dezelfde opleiding, maar aan andere academie/conservatorium, namelijk:... (naam academie/conservatorium) nee, een andere opleiding aan dezelfde instelling, namelijk de opleiding:... nee, een andere opleiding aan een andere instelling, namelijk de opleiding:... nee, ik zou niet zijn gaan studeren 46b. Waar ziet u zichzelf over 2 jaar in uw beroepscarrière?... 46c. Heeft u tot nu toe bereikt in uw carrière wat u ja hoopte te hebben bereikt toen u net was nee, want:... afgestudeerd?... 6 13526472

Competenties > De volgende vragen hebben betrekking op allerlei competenties die relevant kunnen zijn voor het opleidingsprofiel waarin u bent afgestudeerd. (Indien u op dit moment geen betaalde werkzaamheden verricht, kunt u de vragen over competenties overslaan en verder gaan met vraag 58) Let op: u hoeft alleen het blok vragen te beantwoorden dat betrekking heeft op uw eigen opleidingsprofiel. Onderstaand schema geeft aan welk vragenblok bij uw opleidingsprofiel past. Indien u een toelichting op de gevraagde competenties wenst, vindt u deze in het bijgevoegde document. Opleiding Dans Ga naar vragenblok 47 - Danser - Choreografie Opleiding Docent Muziek Ga naar vragenblok 48 Opleiding Erfprofessional Ga naar vragenblok 49 Opleiding Muziek: - Musicus - Muziektechnologie - Compositie Ga naar vragenblok 50 Opleiding Autonome Beeldende Kunst Ga naar vragenblok 51 Opleiding Docent Dans Ga naar vragenblok 52 Opleiding Docent Drama/Theaterdocent Ga naar vragenblok 53 Opleiding Film en Televisie Ga naar vragenblok 54 Opleiding Theater: - Acteur Ga naar vragenblok 55 - Theatermaker Opleiding Vormgeving: - Visuele communicatie Ga naar vragenblok 56 - Productontwerp - Ruimtelijk ontwerp Opleiding Docent beeldende Kunst en Vormgeving Ga naar vragenblok 57 47. Dans a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. visie b. creërend vermogen c. vermogen tot samenwerken d. communicatief vermogen e. analytisch vermogen f. ambachtelijk vermogen g. ondernemerschap h. omgevingsgerichtheid HBO BACHELOR KUNST 17 81643029 7

Vervolg van vraag 47. on i. lerend vermogen j. reflectief vermogen k. innovatief vermogen l. organiserend vermogen m. kennis van methoden en technieken van n. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen o. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over 48. Docent Muziek a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. creërend vermogen b. ambachtelijk vermogen c. (kunst)pedagogisch vermogen d. didactisch vermogen e. operationaliserend vermogen f. vermogen tot samenwerken g. communicatief vermogen h. reflectief vermogen i. vermogen tot groei en vernieuwing j. omgevingsgerichtheid k. kennis van methoden en technieken van l. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen m. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over 49. Erfprofessional a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. begrip en respect voor cultureel erf b. vermogen tot samenwerken en communiceren c. visie en creërend vermogen d. innovatief vermogen en ondernemerschap e. klant- en omgevingsgerichtheid f. persoonlijke groei g. kennis van methoden en technieken van h. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen i. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over 8 67413580

50. Muziek a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. visie en creativiteit b. communicatie c. vermogen tot samenwerken d. het ambacht e. analytisch vermogen f. omgevingsgerichtheid g. ondernemerschap h. innovatie i. methodisch en reflectief handelen j. didactiek k. kennis van methoden en technieken van l. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen m. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over 51. Autonome Beeldende Kunst a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. creërend vermogen b. vermogen tot kritische reflectie c. vermogen tot groei en vernieuwing d. organiserend vermogen e. communicatief vermogen f. omgevingsgerichtheid g. vermogen tot samenwerking h. kennis van methoden en technieken van i. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen j. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over 52. Docent Dans a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. creërend vermogen b. ambachtelijk vermogen c. (kunst)pedagogisch vermogen d. didactisch vermogen e. operationaliserend vermogen f. vermogen tot samenwerken HBO BACHELOR KUNST 17 90614287 9

Vervolg van vraag 52. on g. communicatief vermogen h. reflectief vermogen i. vermogen tot groei en vernieuwing j. omgevingsgerichtheid k. kennis van methoden en technieken van l. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen m. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over 53. Docent Drama/Theaterdocent a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. creërend vermogen b. ambachtelijk vermogen c. (kunst)pedagogisch vermogen d. didactisch vermogen e. operationaliserend vermogen f. vermogen tot samenwerken g. communicatief vermogen h. reflectief vermogen i. vermogen tot groei en vernieuwing j. omgevingsgerichtheid k. kennis van methoden en technieken van l. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen m. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over 54. Film en Televisie a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. creërend vermogen b. visie c. vermogen tot samenwerken en communiceren d. ambachtelijk vermogen e. planmatig en resultaatgericht werken f. flexibiliteit g. ondernemerschap h. omgevingsgerichtheid i. lerend vermogen j. reflectief vermogen k. innovatief vermogen l. kennis van methoden en technieken van 10 84973521

Vervolg van vraag 54. on m. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen n. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over 55. Theater a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. creërend vermogen b. visie c. communicatief vermogen d. vermogen tot samenwerking e. ambachtelijk vermogen f. ondernemerschap g. omgevingsgerichtheid h. lerend vermogen i. reflectief vermogen j. innovatief vermogen k. kennis van methoden en technieken van l. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen m. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over 56. Vormgeving a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. creërend vermogen b. vermogen tot kritische reflectie c. vermogen tot groei en vernieuwing d. organiserend vermogen e. communicatief vermogen f. omgevingsgerichtheid g. vermogen tot samenwerking h. kennis van methoden en technieken van i. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen j. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over HBO BACHELOR KUNST 17 32864175 11

57. Docent Beeldende Kunst en Vormgeving a. hoe ze zijn voor het uitoefenen van uw werkzaamheden. (Indien u zowel binnen als buiten uw vakgebied werkzaamheden verricht, b. hoe de academie u in deze competenties heeft voorbereid on a. creërend vermogen b. (Kunst)pedagogisch en didactisch vermogen c. operationaliserend vermogen d. vermogen tot samenwerking e. communicatief vermogen f. reflectief vermogen g. vermogen tot groei en vernieuwing h. omgevingsgerichtheid i. kennis van methoden en technieken van j. vaardigheden om praktijkgericht onderzoek kritisch te beoordelen k. vaardigheden om schriftelijk te rapporteren over Tot slot > 58. Mogen uw antwoorden herkenbaar aan uw vroegere ja, ik vind dit academie/conservatorium worden doorgegeven? nee, ik vind dit niet (zie ook de begeleidende brief). 59. Wellicht willen we in de toekomst bepaalde onderwerpen nader uitdiepen. Indien u bereid bent om hieraan mee te werken, wilt u dan uw naam en adres hiernaast invullen? Voorletter(s):...Voorvoegsel achternaam:... Achternaam:.. Straat:...Huisnummer:... Postcode:... Plaats:. E-mailadres:.. 60. Invuldatum vragenlijst dag:... maand:... jaar: 20... Opmerkingen >...... Hartelijk dank voor het invullen! 12 90352146