Van Abbemuseum Onderzoeksprogramma: Deviant Practice 83 vragen Jan van der Til Screenshots, gemonteerd
Bron. http://vanabbemuseum.nl/programma/detail/?tx_vabdisplay_ pi1%5bptype%5d=20&tx_vabdisplay_pi1%5bproject%5d=2182 00. The Question Painting March, staged by Surasi Kusolwong for Be(com)ing Dutch. Van Abbemuseum, 2006. Photo Peter Cox 00.01 Is het werk The Question Painting March, dat Surasi Kusolwong maakte voor Be(com)ing Dutch, representatief voor wat u wilt met het onderzoeksprogramma Deviant Practice? 00.02 Waarom deze foto van het werk The Question Painting March? 00.03 Had boven uw oproep ook een andere foto kunnen staan? 00.04 Hadden er meerdere foto s boven uw oproep kunnen staan, een slide show zoals die ook op andere webpagina s van www.vanabbemuseum.nl wordt toegepast? 00.05 Had boven uw oproep ook geen foto kunnen staan?
01. evenement 30/03/2016-20/05/2016 ONDERZOEKSPROGRAMMA: DEVIANT PRACTICE oproep om voorstellen te doen 01.06 Waarom wordt het onderzoeksprogramma Deviant Practice aangekondigd als een evenement? 02. Het Van Abbemuseum ontvangt graag onderzoeksvoorstellen van kunstenaars, curatoren en schrijvers in het kader van het nieuwe onderzoeksprogramma van het museum, Deviant Practice, dat in de zomer van 2016 van start gaat. 02.07 Wat bedoelt het Van Abbemuseum met onderzoeksprogramma? 02.08 Waarom start het Van Abbemuseum met een onderzoeksprogramma? Waar komt de vraag of noodzaak vandaan? 02.09 Wat verstaat het Van Abbemuseum onder onderzoek? 03. Onderzoekers ontvangen een beurs van maximaal 10.000 voor een wederzijds overeengekomen werkperiode in en met het museum. 03.10 Is deze 10.000 euro exclusief of inclusief BTW? 03.11 Moet de presentatie van het onderzoek hier ook van worden bekostigd? 04.13 Hebben deze oproepen verband met elkaar? Is er sprake een gemeenschappelijk kader/context/onderwerp? 04.14 Is er een tijdpad? Overlappen de oproepen elkaar, spelen ze op elkaar in? 04.15 Hoeveel voorstellen worden gehonoreerd? 05. Het onderzoeksprogramma van het Van Abbe verkent deviant practice. 05.16 Wat bedoelt u met verkent? Zou het niet beter zijn te spreken van: Het onderzoeksprogramma van het Van Abbemuseum is getiteld Deviant Practice. 05.17 Zijn Van Abbe en Van Abbemuseum synoniemen? 05.18 Wie is het Van Abbe of Van Abbemuseum in uw ogen? 06. Deviant, letterlijk afwijken, is buiten de gebaande paden treden. 06.19 U legt het woord deviant uit, maar wat is practise? Is dit oefenen, praktiseren (in de praktijk brengen) beoefenen, betrachten of uitoefenen? 07. In het geval van het museum voor moderne kunst zijn deze paden bepaald door het beeld dat het Westen van zichzelf heeft en daarmee ook door zijn relatie met anderen. 04. Bij deze eerste oproep om voorstellen te doen ligt de focus op twee onderzoeksinstrumenten: het archief en publieksgroepen. 04.12 Komen er meer oproepen? Zo ja, hoeveel? 07.20...zijn deze paden... Naar welke paden verwijst u? 07.21... bepaald door het beeld dat het Westen van zichzelf heeft... Welk beeld?
07.22 Waar berust u deze aanname op? 07.23 Is dit ook het beeld dat u van het Van Abbemuseum heeft? 07.24 Wordt het beeld ook bepaald door het archief en publieksgroepen? 07.25 Is het beeld, het beeld dat het museum naar buiten brengt? 07.26 Wat bedoelt u met relatie en wie zijn anderen? 08. Een verkenning van afwijkende toepassingen houdt noodzakelijkerwijs het loslaten in van lang gekoesterde institutionele, raciale, geo- en biopolitieke structuren. 08.27 Verwijst verkenning van afwijkende toepassingen naar Het onderzoeksprogramma van het Van Abbe verkent deviant practice? [zie 05.] 08.28 Indien dit het geval is moet het dan niet deviant applications zijn? 08.29 Moet de titel van het onderzoeksprogramma niet eenvoudig Deviant heten? Waarom laat u niet alles wat na het woord deviant komt over aan de kunstenaars, curatoren en schrijvers die u uitnodigt? 08.30 Wat bedoelt u precies met: institutionele structuren, institutionele raciale structuren, institutionele geopolitieke structuren en institutionele biopolitieke structuren? 08.31 Hoe maken deze structuren deel uit van uw museum? 08.32 Hoe lang koestert u deze structuren al? 08.33 Waarom koestert u institutionele raciale structuren? 08.34 Waarom is het noodzakelijk om lang gekoesterde institutionele, raciale, geo- en biopolitieke structuren los te laten om te komen tot afwijkende toepassingen? 08.35 Waar baseert u deze aanname of conclusie op? Moet hier niet eerst onderzoek naar gedaan worden? 09. We verbinden de term deviant dan ook met begrippen als demodernisering, dekolonisatie, deprivilegering en deneoliberalisering sleutelstrategieën die we onderzoekers willen uitnodigen te onderzoeken. 09.36 Vanaf hier schrijft u consequent in we-vorm. Wie is we? Nergens in de oproep wordt dit verder geduid. 09.37 Waar houdt dan ook verband mee, waar verwijst u naar? 09.38 Wat verstaat u onder demodernisering? Verwijst u naar het Modernisme en de wijze waarop deze nog steeds veel hedendaagse tentoonstellingsarchitectuur bepaalt? 09.39 Hoe gebruikt u het begrip modernisering binnen de huidige context/beleid van uw museum? 09.40
Wat verstaat u onder dekolonisatie? 09.41 Hoe gebruikt u het begrip kolonisatie binnen de huidige context/beleid van uw museum? 09.42 Wat is deprivilegering? Ik kon de betekenis van dit woord niet vinden, slechts herleiden. Komt het van privilegiëren, van privilege? 09.43 Hoe gebruikt u het begrip privilegiëren binnen de huidige context/beleid van uw museum? 09.44 Wat verstaat u onder deneoliberalisering? Verwijst u naar het hedendaags neoliberalisme? 09.45 Hoe gebruikt u het begrip neoliberalisering binnen de huidige context/beleid van uw museum? 09.46 Waarom denkt u van gebaande paden af kunnen wijken als u het voorvoegsel de- voor modernisering, kolonisatie, privilegering en neoliberalisering zet? Of interpreteer ik dit verkeerd? 09.47 Waarom zijn demodernisering, dekolonisatie, deprivilegering en deneoliberalisering sleutelstrategieën? 09.48 Ten opzichte van welke andere strategieën zijn demodernisering, dekolonisatie, deprivilegering en deneoliberalisering sleutelstrategieën? 09.49 Voor wie zijn dit sleutelstrategieën en met welk doel? 10. Vroegere veronderstellingen, hiërarchieën en werkwijzen ter discussie stellen kan een manier zijn om een afwijkend pad in te slaan, maar ook nadenken over denkwijzen en toepassingen voor de toekomst is daarvoor van belang. 10.50 U heeft het over vroegere. Zijn uw huidige veronderstellingen, hiërarchieën en werkwijzen anders? 10.51 Wat bedoelt u met veronderstellingen? Waar verwijst u naar? 10.52 Wat bedoelt u met hiërarchieën? Waar verwijst u naar? 10.53 Wat bedoelt u met werkwijzen? Waar verwijst u naar? 10.54 Waarom wilt u een afwijkend pad inslaan? Wat is de noodzaak? 10.55 Ten opzichte van wat wilt u een afwijkend pad inslaan? Wat wilt u hiermee bereiken? 10.56... maar ook nadenken over denkwijzen en toepassingen voor de toekomst is daarvoor van belang... Meer nog dan eerste deel van deze zin is de samenhang tussen deze woorden mij niet duidelijk. Wat bedoelt u bijvoorbeeld met daarvoor, waar verwijst u naar? 10.57 Hoewel ik de zin [10.] niet volledig begrijp, stel ik u de volgende vraag: Doet het werk dat u van kunstenaars koopt en/of tentoonstelt dit onvoldoende? Of: Zijn er geen antwoorden te vinden in uw bibliotheek? Of: Biedt de collectie geen uitkomst op uw vragen? 11. Het Van Abbe ontvangt graag voorstellen gericht op twee
onderzoeksinstrumenten: bewaren, ten goede of ten kwade. is mij onduidelijk. 11.58 U zegt hier: Het Van Abbemuseum ontvangt graag onderzoeksvoorstellen gericht op twee onderzoeksinstrumenten. U wilt onderzoek laten doen naar instrumenten waarmee je onderzoek kunt doen? [zie 02.] 12. Archief: Het archief bestaat naar ons idee uit de collectie kunstwerken, de bibliotheekcollectie en het papieren archief van het museum. 12.59...bestaat naar ons idee... Is de definitie van het archief afhankelijk van interpretatie? 12.60 Horen de website www.vanabbemuseum.nl, de diverse blogs (bibliotheek, keuken, vrienden) en diverse sociale media ook tot uw archief? 12.61 Omvat het archief de visie van het Van Abbemuseum? 13. Het archief bepaalt de identiteit van het museum. Het is het erfgoed dat we bewaren, ten goede of ten kwade. 13.62 Kunt u het deel na de komma uitleggen? iets wordt ten goede of kwade gebruikt, toch niet bewaard? 14. Als een afwijkende toepassing de noodzaak inhoudt om uitgesleten paden ter discussie te stellen, te overwegen en te verlaten, dan lijkt het archief de middelen daartoe te bieden. 14.65 Hoe wilt u uitgesleten paden overwegen? 14.66...dan lijkt het archief de middelen daartoe te bieden... U twijfelt? 14.67 Wat doet u als een afwijkende toepassing de noodzaak inhoudt om het Van Abbemuseum te sluiten, op te heffen, te verlaten? 15. We ontvangen daarom graag voorstellen waarin de rol en het gebruik van het archief worden bevraagd. 15.68 Waar verwijst daarom naar? 16. Publieksgroepen: 16.69 Kunnen publieksgroepen een onderzoeksinstrument zijn? Zijn ze niet onderwerp van onderzoek? [zie 11.] 13.63 Bedoelt u met ten goede of ten kwade ; zo goed en zo kwaad als het gaat? Pappen en nathouden? Ergens halfslachtig mee doorgaan? Als dit zo is, wat zegt dat dan over de identiteit waar u het eerst over heeft? 13.64 Bedoelt u Het is het erfgoed dat we bewaren, in voor- en tegenspoed.... for better or worse..., zoals u het schrijft in de Engelse versie van deze oproep? Hoe ik het echter ook lees, de betekenis en reden van Het is het erfgoed dat we 17. Het is voor het museum tegenwoordig moeilijker dan ooit te def iniëren op wie het zich richt. 17.70 Waarom is dit tegenwoordig moeilijker dan vroeger? Ligt dit aan het publiek of aan u zelf? 18. Maar het museum moet inzicht hebben in zijn doelgroepen en samen met die doelgroepen stelling nemen.
18.71 Waarom? Waarom samen en waartegen? 18.72 Zijn doelgroepen hetzelfde als publieksgroepen? 19. Wanneer we erover nadenken hoe we tot een afwijkende toepassing kunnen komen, lijkt het daarom van cruciaal belang te weten hoe we met en via verschillende publieksgroepen kunnen werken. 19.73 Wanneer hebben we erover nagedacht en op basis waarvan hebben we besloten dat een afwijkende toepassing nodig is? 22. Over de beurs Van onderzoekers wordt verwacht dat ze aan het begin van hun onderzoek een intern seminar presenteren voor museummedewerkers en een essay produceren dat in de zomer van 2017 wordt gepubliceerd op de digitale platforms van het Van Abbe en/of L Internationale. 22.78 Kan een essay ook de vorm aannemen van een tentoonstelling, installatie performance, boek, film et cetera? 22.79 Worden de uitkomsten per onderzoek gepresenteerd? [zie 04.] 19.74 Met publieksgroepen werken begrijp ik, maar kunt u uitleggen hoe u via publieksgroepen wilt werken? 23. Er wordt van de onderzoeker niet verwacht dat hij/zij in Eindhoven verblijft, maar hij/zij zal gebruik kunnen maken van de gratis accommodatie van het museum, voor zover beschikbaar. 20. Dit zal ook de manier waarop het museum met zijn archief en zijn gebouw omgaat, beïnvloeden. 20.75 Waar baseert u deze aanname op? 20.76 Kijkend naar de geschiedenis van uw museum (aankoop- en tentoonstellingsbeleid) is de manier waarop het museum met zijn archief en zijn gebouw omgaat van invloed op publieksgroepen, niet andersom. Uw uitspraak lijkt een kanteling van visie in te luiden. Klopt dat? 21. Door publieksgroepen als onderzoeksinstrument te benoemen hopen we een nadere verkenning mogelijk te maken van de verschillende middelen en methoden om met die publieksgroepen te werken. 21.77 Bedoelt u: We willen onderzoeken hoe we op verschillende manieren met publieksgroepen kunnen werken? 24. Reiskosten worden in beperkte mate vergoed. 25. De onderzoeker werkt samen met een gesprekspartner vanuit het museum: een conservator of iemand van de afdeling bemiddeling, bibliotheek of collecties. 25.80 Wat verstaat u onder een gesprekspartner en wat houdt dit samenwerken in? 26. Onderzoeksvoorstellen We hopen op voorstellen die ons weten te verrassen. 26.81 Wat verstaat u onder verrassen en mag dit ook onaangenaam zijn? 27. We nodigen onderzoekers uit om, naast het archief en de geschiedenis van het museum, de volgende bronnen en gebieden te bekijken: Archief: Arte Útil, Gate Foundation, LS Collectie, René Daniëls. Programma s Van Abbe: Agents of Change, Special Guests. Tentoonstellings- en institutionele praktijk: tentoonstellingsgeschiedenis, Europese
museumgeschiedenis 27.82..., naast het archief en de geschiedenis van het museum... Maken deze bronnen en gebieden geen deel uit van het archief dat u eerder definieerde? [zie 12.] 27.83 De collectie bestaat uit bijna 3000 kunstwerken, de bibliotheek uit honderden meters boeken. Samen ontelbare bronnen. Waarom hier een individuele kunstenaar en deelgebieden opsommen? Met welk doel? 31. Voorstellen kunnen t/m 20 mei 2016 worden gestuurd naar opencall@vanabbe.nl. 32. Graag in de vorm van een pdf met een tekst van maximaal 750 woorden. 33. Afbeeldingen mogen ingebed zijn in de pdf, maar moeten niet als afzonderlijke bestanden worden verzonden. Jan van der Til, april 2016
Jan van der Til Da Costastraat 33 9721 RA Groningen 06 42 915 676 info@janvandertil.nl www.rhizomebook.com