Museumwerkgroep. Master.Werkgroep.Moderne.en.Hedendaagse.Kunst. Kunstgeschiedenis,.Blok.1.&.2,.2011/12. Lokaal:.Drift.23,.lokaal

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Museumwerkgroep. Master.Werkgroep.Moderne.en.Hedendaagse.Kunst. Kunstgeschiedenis,.Blok.1.&.2,.2011/12. Lokaal:.Drift.23,.lokaal.020..."

Transcriptie

1 Museumwerkgroep MasterWerkgroepModerneenHedendaagseKunst Kunstgeschiedenis,Blok1&2,2011/12 Lokaal:Drift23,lokaal020 Cursushandleiding DrPatrickVanRossem

2 Tengeleide Indezewerkgroepnemenwehetmuseaaltentoonstellenvanmoderneenhedendaagsekunsttotonderwerp De focus museaaltentoonstellenenverzamelen isnietarbitrairsindsdejarenzestigbestaattussen enerzijdshetmuseumenanderzijdsde(ondertussensoms)moderneenhedendaagsekunsteenspanningsveld gekarakteriseerddoorsamenwerking,debat,veranderingmaarookprotestencontroverse DekunstverandertendwingthetmuseumtotkritischereflectieenhetherdefiniërenvanhaarwerkingDit heeftuiteraardtemakenmetdeidentiteitvanhetmoderneenhedendaagsekunstwerkhetkunstwerkverliet intoenemendematedesokkelendemuuralshabitat,hetnesteldezichindearchitecturaleruimtevanhet museum, liet het museum voor wat het was en het verkende de openbare ruimte, het sociale weefsel, de natuur en zo vele andere contexten Vaak moet het museum het stellen met een substituut van het (vergankelijke of onbereikbare) kunstwerk: een document, foto, video of film, een rekwisiet of restant Het kunstwerk werd in de loop van de twintigste eeuw ook conceptueel Het dematerialiseerde, het werd taal, institutioneel kritisch, het werd intermediaal, multimediaal en het negeerde ook de klassieke disciplines en kunstcategorieënwaarinkunstmuseaalenkunsthistorischwerdopgedeeldookvandaagprimeertvaakhet intergartistiekeeninterdisciplinaire Het kunstwerk verhield zich ook in toenemende mate kritisch tegenover het museum, haar werking als verzamelgen tentoonstellingsmachine endesystemenvanclassificatiediehethanteerthetmuseumenmet namehaartentoonstellingswerking,zomaaktenvelekunstenaarsonsduidelijk,iseenideologischemachine, een door normen en waarden gekleurd visualiseringsysteem en een auraproducerende, legitimerende en vooralookhistoriserendeinstantieookvandaagstaanveelkunstenaarskritischtegenoverhetmuseumvoor velenisheteenbeladeninstituutdatperdefinitieeencesuurtussenkunstwerkensamenlevingteweegbrengt Sommige kunstenaars enmethenooksommigecritici zienhetmuseumvandaagdanweeralseen waardeproducerende zowelartistiekalscommercieel instantie,eentoestanddiekanwordenuitgebuiten gebruikt Daar waar kunstenaars zich met andere woorden verzet hebben tegen de musealisering en institutionaliseringvanhunkunst,daarzienwevandaagdathetmuseumsomseenpotentepartnerwordtvan deartistiekepraxis OokcriticidenkenmeerenmeerindezerichtingZewijzenonseropdathetmuseumneteenculminatiepuntis vanopenbaarheidendatnetditvanhetmuseumeendemocratischinstituutmaaktwaariedereenwelkomis Kunst bereikt via het museum een groot publiek Musea gaan dan ook steeds meer investeren in publiekswerkingenpublieksopbouwhetdebatoverdemaatschappelijkeeneducatievefunctievanmuseais nognooitzoheviggeweestmuseaspelenookinopdevraagvankunstenaarsnaareengrotermaatschappelijk bereikofdirectercontactmethetpubliekenhaarleefwereldmuseacreërendependances,organiserenextrag muros tentoonstellingen, worden opdrachtgever voor in situ projecten of in projecten waarin wordt samengewerktmetmaatschappelijkeenopenbareinstantieszoalsscholen,socialeorganisatiesenzmuseazelf worden ontmoetingsplaatsen, fora voor discussie en communicatie, cultuurplekken die openstaan voor de discontinuïteitenveranderlijkheidbesloteninhetartistiekeexperiment,haarbandmetdebuitenwereldende socialewerkelijkheid TegelijkertijdzienwedanweerintoenemendemateinWestGEuropadeoprichtingvansemiprivateenprivate museawaarincollectioneurshuncollectieshuisvestenwatgaateroplangetermijngebeurenmetdezevaak ook architecturale parels? Hoe zit het met hun tentoonstellingsactiviteit? De boom beperkt zich niet tot de privatesfeerdelaatstejarenzienwe overalterwereld deoprichtingvannieuwemuseaofeengrondige renovatie en uitbreiding van bestaande instituten Ook nieuwe types duiken op De SK Kultur Stiftung te Keulen,medeopgerichtdoordeSparkasseKöln,iseenonderzoeksG,archiveringsGententoonstellingsinstelling diezichrichtopdeartistiekefotografie,documentairefotografie,documentatieenarchievenmetbetrekking totdedansgeschiedenis,mediakunst,kindergenjeugdboekenenhetgesprokenwoorddeinstellingbeheert copyrights,bewaartnegatieven,functioneertalsbibliotheekenrichttentoonstellingeninmuseabevragenin toenemendematehunwerkingertreedtmetanderewoordeneendiversificatieenspecialisatieopbinnenhet musealeveldwatzijnhierdevoorgennadelenvan?fragmenteertditonzecultuurmeerenmeerofcreëert dit net een meerstemmigheid waarin diversiteit centraal staat? Is er samenwerking tussen modemusea, designmusea, kunstmusea, fotografiemusea edm? Kunstenaars gaan zich immers zelf meer en meer ook richtenopdewereldvandevormgeving,dearchitectuur,demode,filmenfotografie,hetdigitale veld

3 Maar ook het museum zelf bevroeg in de tweede helft van de twintigste eeuw de eigen werking De wijze waarophetkunstwerkwerdtentoongesteldveranderdekunstwerkenkregenletterlijkmeerademruimteen dearchitectuurwerdvaakminimaalgeconcipieerdomhetkunstwerkmeertelatenuitkomenmenstapteaf van het klassieke kunsthistorische denken en mikte meer en meer op de ervaring van de beschouwer: niet zozeer een sluitend verhaal brengen was de boodschap, maar een boeiend geheel creëren dat esthetisch genietbaarwaskunstenaarskrijgenookmeervrijheidmuseadeinzenernietmeervoorterugomeenmuur neertehalenwanneerdittengoedekomtaandewerkingvaneenbepaaldeartistiekeinstallatiesommige nieuwgebouwdemusea zoalshetmuseumvoormodernekunstinhetcentrepompidouteparijs werden zelfsmobielarchitecturaalontworpennietteminzienwedatmendaarnaverloopvantijdisvanafgestapt Ook de rol van de conservator of tentoonstellingsmaker veranderde Deze laatste emaneert in een tentoonstelling zijn of haar somszeercreatievegvisieopkunst,cultuurendesamenlevingwaarinzij verschijntdathiermogelijkseenconflictinschuilttussendesemantischeenesthetischegelaagdheidvanhet kunstwerkenhetopgeworpententoonstellingsdiscoursisnietondenkbaardevisiekanfunctionerenalseen filterdiedeesthetischeensemantischegelaagdheidvanhetkunstwerkineenkeurslijfdwingt

4 Cursusdoelen 1Inzichtenkennisopdoenophetgebiedvantentoonstellingsgeschiedenis,collectiegeschiedenis,eigentijdse tentoonstellingsconcepten en artistiek museumbeleid, museumkritiek 2KennismakenmetdeNederlandse museavoormoderneenofhedendaagsekunstenhuntentoonstellingsbeleid 3Ervaringopdoeninhetontwerpenvaneenmuseale,thematischetentoonstelling(conceptueel)4Eenvisie ontwikkelenophetonderwerpenhetuitvoerenvanzelfstandig(dochookbegeleid)onderzoek5hetkritisch lerenselecterenenpresenterenvanmateriaal,endaarvanopeenbegrijpelijke,wetenschappelijkeenkritische manier verslag doen 6Thema slerenidentificerenindekunstendezekunstkritisch,kunsthistorischen/of kunstgencultuurtheoretischkunnenlegitimeren Inhoud Indezewerkgroepnemenwehetmuseaaltentoonstellenvanmoderneenhedendaagsekunsttotonderwerp DeklemtoonligtopNederland,maartheoretischeenkritischeinzichtenuitanderelandenkomeneveneens aanbodwebewandelentheoretische,creatieveenkritischepadenendoenditdoormiddelvaneengelaagd opzet waarin de studenten aan elkaar rapporteren over de inzichten verkregen uit studie, onderzoek en creatief denkwerk Het geheel wordt omkaderd door informatie verstrekt door de cursusdocent, feedback, gastdocentenenmuseumgententoonstellingsbezoek Hetopzetvandewerkgroepisgelaagdenbestaatuitverschillendecomponenten: Een veldwerk programmawaarbijdestudentensamenmetdedocentdiversetentoonstellingenbezoeken Hetbezoekwordttelkensafgeslotenmetanalyseendiscussie EnkelegastsprekersuithetmuseumGententoonstellingswezenbrengenhunvisieophettentoonstellenvan moderneeneigentijdsekunstenhetcollectiebeleidvanmuseavoormoderneenhedendaagsekunst(gastles ofinsitu) Aandestudentwordtgevraagdzelfeenthematischetentoonstellinguittewerkenmetkunstwerkenuiteen vannederlandsemuseavoormoderneeneigentijdsekunst(1900 heden) Destudentenpresenterenhunvoorstelvooreenthematischetentoonstellingvoordegroep Opdrachtenenevaluatie Noteer:Afwezigheidtijdensdecolleges,excursiesofhettelaatindienenvanopdrachtenzondergeldigeen aantoonbareredenwordtbestraftmetaftrekvancijfers 1)Presentatietentoonstellingsconcept15minutenmetaansluitenddiscussie:30%Gelieveconstructiefaan te sturen op groepsdiscussie en participatie De presentatie zelf dient goed geïllustreerd te worden adhv digitale media (video, film, powerpoint edm ) Het is de bedoeling dat de student zijn of haar tentoonstellingsconcept aan de groep voorlegt en dit met het oog op kritische toetsing en feedback Het is belangrijkdetijdslimietterespecteren 2)VoostelvooreenthematischetentoonstellingDestudentenwerkeneenthematischetentoonstellinguit metwerkenuitdecollectiesmodernekunst(1900gheden)vandenederlandsemuseavoormodernekunstof met andere kunstwerken De tentoonstelling wordt ruimtelijk gesitueerd in een van de musea of na goedkeuringopeenandereplekdevoorkeurgaatuitnaarwerkenuitnederlandsemusea,maarmenkanook anderekunstwerken indiennoodzakelijkvoorhetconcept teraanvullingvoorstellenbruiklenenzijndus toegelaten:wegingeindresultaat70% Heteindportfoliobestaatuitverschillendeonderdelen:

5 A) Kritisch onderbouwde voorstelling van het tentoonstellingsconcept, met daarin een grondige motivering voor de keuze van bepaalde werken, het museum/de tentoonstellingsruimte, de architecturale setting en reflecties over de publieksgerichtheid van het concept Een voorstel voor de tentoonstellingsinrichting (plaatsingenpositioneringtenopzichtevanelkaar,ingrepenindearchitecturaleruimte,kleur,licht,labels ) Aantalwoorden:1500a2000woorden+plattegrondofdigitalerepresentatie B)Catalogus 1Catalogustekstterinleiding,gerichtnaareenbreeddochgeïnformeerdpubliekDezetekstdientvoorziente zijnvanvoetnotenmetbibliografischereferentieseneenliteratuurlijstaantalwoorden:2000 2Kwalitatiefbeeldmateriaalmetcorrectereferentiesindelijstvantentoongesteldewerken C)Eenkorteinformatievezaaltekst(naareenbreedpubliek)overdetentoonstelling:aantalwoorden:300

6 Onderwijstype/categorie Dag Programma Locatieenuur Docent Introductie& Tentoonstellingsgeschiedenis MijlpalenencasesI Vrij 16 sept Toelichtingprogramma, verloopenevaluatie Toelichtingbijde opdrachten WillemSandbergenhet StedelijkMuseum 13u30 17u PatrickVan Rossem Tentoonstellingsgeschiedenis MijlpalenencasesII Vrij 23 sept OpLosseSchroeven, StedelijkMuseum Amsterdam,1969& WhenAttitudesBecome Form,KunsthalleBern, u30 17u PatrickVan Rossem ExcursieStedelijkMuseum Vrij 30 sept Bezoekaanoade tentoonstelling Recollections: OpLosseSchroeven StedelijkMuseum Amsterdam Afsprekenaande ingangvanhet museumom13u40 Destudenten betalenzelfhun ticketdetoelichting startom14u Toelichtingdoor Martijnvan Nieuwenhuyzen, curator tentoonstelingen Tentoonstellingsgeschiedenis MijlpalenencasesIII Vrij7 okt LesImmateriauxGCentre nationald'artetde culturegeorgesg Pompidou,1985& Chambresd amis StedelijkMuseumvoor HedendaagseKunst Gent u30 17u PatrickVan Rossem Tentoonstellingsgeschiedenis MijlpalenencasesIV Vrij 14 okt Primitivism,MOMA, 1984 Magiciensdela Terre,CentreGeorges Pompidou,1989, Documenta11,Kassel u30 17u PatrickVan Rossem Tentoonstellingsgeschiedenis MijlpalenencasesV Vrij 21 okt Actuelecuratoriale experimenten 13u30 17u PatrickVan Rossem Excursie Vrij 28 okt Bezoekaanoade tentoonstellingvanuit hier Outofhere,Van Abbemuseum, Eindhoven Afsprekenaande ingangvanhet museumom13u40 Destudenten betalenzelfhun ticketdetoelichting startom14u Toelichtingdoor Christiane Berndes,curator collecties Geenbijeenkomst Studentenwerkenaanhun tentoonstellingsproject Vrij4 nov G G G Excursie Vrij Tussentijdseindividuele Geheledag

7 11 nov begeleiding:studenten besprekenhunideeën mbthun tentoonstellingsconcept Volgordevastteleggen Excursie Vrij 18 nov Bezoekaanoade tentoonstellingextended drawinginhet Bonnefantenmuseum, Maastricht Afsprekenaande ingangvanhet museumom12u40 Destudenten betalenzelfhun ticketdetoelichting startom13u PaulaVanden Bosch, conservator hedendaagse kunst Geenbijeenkomst: voorlichtingsdagen UniversiteitUtrecht Vrij 25 nov G G G Excursie Vrij2 dec Bezoekaanoade tentoonstellingmarijke vanwarmerdam, MuseumBoymansvan Beuningen Afsprekenaande ingangvanhet museumom13u40 Destudenten betalenzelfhun ticketdetoelichting startom14u NoorMertens, juniorg conservator moderneen hedendaagse kunst Presentaties Vrij9 dec Presentatie tentoonstellingsconcept 13u30 17u Studenten Presentaties Vrij 16 dec Presentatie tentoonstellingsconcept 13u30 17u Studenten Presentaties Vrij6 jan Presentatie tentoonstellingsconcept 13u30 17u Studenten Presentaties Vrij 13 jan Presentatie tentoonstellingsconcept 13u30 17u Studenten Geenbijeenkomst Studentenwerkenaanhun tentoonstellingsproject Vrij 20 jan G G Inleverenopdracht Vrij 27 jan Indienenviamail (mailenviawebctof naar pvanrossem@uunl) Studenten

8 Bibliografie:relevanteselectieterondersteuningvandecollegesenopdrachten HettentoonstellenvanmoderneenhedendaagsekunstinNederland CorBlok, Eenbewogentijdindejarenzestigenzeventig enjeanleering, depresentatievandemoderne kunsttotca1960in:rdehaasenrdeleeuw,dekunstvanhettentoonstellenvan1800totheden EvelynBeer,L Expositionimaginaire:theartofexhibitingintheeighties=Dekunstvanhettentoonstelleninde jarentachtig,'sggravenhagesdu,1989 AnkMarcared,OpLosseSchroeven:situatiesencryptostructuren,exhcat,StedelijkMuseum,Amsterdam, 1969 ChristianeBerndes,Plugin Decollectieanders&VanPlugintotPlay GesprektussenEsche,Berndes, Lütticken,in:PlugintoPlay,VanAbbemuseum,nov2009 Elsken,Edvanderea,Dylaby:dynamischlabyrint:RobertRauschenberg,Mar alraysse,nikidesaintphalle, DanielSpoerri,JeanTinguely,PerOlofUltvedt,StedelijkMuseumAmsterdam,September1962,uitgavebijtent Amsterdam(StedelijkMuseum)1962 Petersen,Ad, Dylaby,eindynamischesLabyrinthomStedelijkMuseum1962,in:BerndKlüserea Petersen,Ad,Sandberg,vormgevervanhetStedelijk,Rotterdam2004 Sandberg,Willem, Gedachtenovereenmuseumvanhedendaagsekunst,in:DeGroeneAmsterdammer,20 december1952 Sandberg,Willem,Nu,middenindexxeeeuw,Amsterdam1959 Sandberg,Willem, SandbergoverzijnwerkinhetStedelijk,Museumjournaal8(1963)nr8/9 TentoonstellingAbstracteKunst,StedelijkMuseumAmsterdam2\24april1938,uitgavebijtentAmsterdam (StedelijkMuseum)1938 JannekeWesseling, EenstekemverzamelaarDeerfenisvanmuseumdirecteurWillemSandberg,NRC8 oktober2004 Presentatiegeschiedenisenkritiek FiekeKonijn,PresentatieinkunstmuseanadeTweedewereldoorlog,in:EBergvelt,DJMeijersenM Rijnders(eds),Kabinetten,galerijenenmuseaHetverzamelenenpresenterenvannaturaliaenkunstvan1500 totheden,zwolle2005,pp415g452 VictoriaNewhouse, JacksonPollock:HowinstallationcanaffectModernArt,in:Artandthepowerof Placement,2005,pp DeborahCherryandFintanCullen,eds,SpectacleandDisplay,specialissueofArtHistory CarolDuncan,CivilizingRituals,InsidePublicArtMuseums,London&NewYork:Routledge,1995 JulieHReiss,FromMargintoCentre:TheSpacesofInstallationArt,MIT,1999 FredWilson,Miningthemuseum MarieGAnneStaniszlewski,Thepowerofdisplay:ahistoryofexhibitioninstallationsattheMuseumofModern Art,Cambridge,MA[etc]MITPress,1998

9 CharlesSaumarezSmith,'NarrativesofDisplayattheNationalGallery,inDeborahCherryandFintanCullen, SpectacleandDisplay,pdf JudithEStein, SinsofomissionGinstallationartbyFredWilson,MarylandHistoricalSociety,Baltimore, Maryland,ArtinAmerica,Oct,1993 JudithBarry,RenéeGreen,FredWilson,ChristianPhilippMüller,AndreaFraser, ServingInstitutions,October, Vol80(Spring,1997),pp120G129 Hetmuseumgebouw,dewhitecube,sitesensite]specificity WouterDavidts, MuseumarchitectuurEendiscoursanalyse,DeWitteRaaf85(2000),pp17G19; wwwdewitteraafbe KoertPeterKrabbeenJosSmit,Hetstedelijkmuseum:architectuurindienstvandekunst,Amsterdam2004; wwwbmaamsterdamnl/aspx/downloadaspx?nocache=true&file=/contents/pages/62876/stedelijkmuseump df BrochuretekstGroningerMuseum,juli2005; WouterDavidts,Museaendebeloftevanartistiekeproductie,VanCentrePompidoutotTateModern,in:De WitteRaafnr101,Jan2003 DanielBuren,Functionofarchitecture,in:ReesaGreenberg,Thinkingaboutexhibitions,Routledge,1996, BrianO'Doherty/ThomasMcEvilley,Insidethewhitecube:theideologyofthegalleryspace,SantaMonica, Calif:LapsisPress,1986andlatereditions MiwonKwon, Oneplaceafteranother:notesonsitespecificity October,80,spring1997,85G110PDF,alsoin MiwonKwon,OnePlaceAfteranother,MITPress DanielBirnbaum, FromthewhiteCubetosuperHouston,Parkett,63:2001,pp1G3 Conservatorsaanhetwoord,curatoren, curating CharlesEsche,ErisnietgenoegverlangeninBHurkmans(red),AllthatDutch,Rotterdam2005 JanDebbaut,voorwoordeninterviewmetChristianBerndesin:Eencollectieisookmaareenmens,Rotterdam 1999 RudiFuchs, Hetherstelvanhetmuseum,pp89G103,in:AEsman/RudiFuchs,VervuldeVerlangensen het makenvaneententoonstelling,pp105g120,amsterdam1997 CatherineDavid, Thenewcurator,inConventionsinContemporaryArtLecturesandDebates,edValentijn Byvanck(Rotterdam:WittedeWithCenterforContemporaryArt,2001) AlexFarquharson, CuratorandArtist,ArtMonthly270,London,2003,pp13G16 PaulO Neill, TheCuratorialTurn injudithruggandmichèlesedgwick,eds,issuesincuratingcontemporary artandperformance,bristol:intellect2007pdf HansUlrichObrist,Abriefhistoryofcurating,ZurichetcJRP/Ringier,2008 JamesPutnam, Curator/creator,chapterVinArtandArtifactTheMuseumasMedium,London:Thamesand Hudson,2001,132G154

10 NathalieHeinichandMichaelPollak, FrommuseumcuratortoexhibitionauteurInventingasingularposition, ingreenbergetal,thinkingaboutexhibitions,london:routledge,1996,pp231g250pdf JensHoffmann, Acertaintendencyofcurating,inPaulO'Neill,CuratingSubjects,DeAppelFoundationand OpenEditions,AmsterdamandLondon,2007,pp137G142 AlexFarquharson, Icurate,youcurate,wecurate,ArtMonthly269,London,2003,pp7G10 PaulO'Neill,CuratingSubjects,DeAppelFoundationandOpenEditions,AmsterdamandLondon,2007 JerrySaltz, TheAlchemyofCurating (onvenice2007),onwwwartnetcom(saltz7g17g07) RobertStorr,'ReadingCircle',frieze,no93,2005 IsabelleStevens,ed,specialissueContemporaryMagazine21,Issue77,oncurators DanielBuren, WherearetheArtists? inhoffmann,jed,thenextdocumentashouldbecuratedbyanartist, Frankfurt:Revolver,2004 JJCharlesworth,'CuratingDoubt',inJudithRuggandMichèleSedgwick,Issuesincuratingcontemporaryart andperformance,bristol:intellect,2007 Overhetpubliekendepublieke/maatschappelijkefunctievanmuseaententoonstellingen RudiLaermans,Kunstpubliekinsoorten,in:DeWitteRaafnr100,Nov2002 SjarelEx,HowLowcanyougo?,in:RutgerWolfson,Kunstincrisis,2003,p ChrisDercon,TussenBauhausenPurpleInstitute,in:RutgerWolfson,Kunstincrisis,2003,pp29 43 JeroenBoomgaard, Eenkoordvoordekijker,DeWitteRaaf72(1998);wwwdewitteraafbe FrankVandeVeire, EenGiftaanlevendedoden,OverhetKunstwerkalsPubliekgeheim,DeWitteRaaf ClaireBishop,Participation,London:WhitechapelLondonWhitechapel,2007 RobertStorr,KathyHalbrecht,DaveHickey,andPaolaMarincola,CuratingNow:ImaginativePractice/Public Responsibility2002 RWolfson, ThisistheFlow Themuseumasaspaceforideas,pp11 51enATilroe, TheBetterWorld, pp ,inWolfsonR,Thisistheflow:themuseumasaspaceforideas,2008 HetMuHKAGmetaforumZie: MetaKnollea:ManifestvooreenMondigMuseum: Musea,dekunstgeschiedenis,kritiekentheorie EHGombrich,L Expositionimaginaire Hetkunstwerkendeherinnering pp205g213inevelyndebeeren RietdeLeeuw,L Expositionimaginaire,dekunstvanhettentoonstellenindejarentachtig,DenHaag1989 DeboraJMeijers,TheMuseumandthe ahistorical exhibitionthelatestgimmickbythearbitersoftaste,or animportantculturalphenomenon?,in:reesagreenberg,thinkingaboutexhibitions,routledge,1996,pp7 19

11 ThierrydeDuve, EenesthetischegeschiedenisvanhetmuseumHetmuseumisgeborentoenkunstnietlanger mogelijkwas pp13g33,in:chrisdercon,ikzoueenmuseumwillenmakenwaardedingenelkaaroverlappen, Rotterdam2000 CamielvanWinkel, Heteindevandegeschiedenis,DeWitteRaaf NinaMöntmann,ArtandItsInstitutions:currentconflicts,critiqueandcollaborationsLondon:BlackDog Publishing,2006* CarelBlotkampetaleds,Museumin motion?:themodernartmuseumatissue:hetmuseumvoormoderne kunstterdiskussie=museumin beweging?,'sggravenhagegovernmentpublishingoffice1979* IwonaBlazwick, Brushingagainstthegrainofhistory,inConventionsinContemporaryArtLecturesand Debates,edValentijnByvanck,Rotterdam:WittedeWithCenterforContemporaryArt,2001 NicholasSerota,ExperienceorInterpretationTheDilemmaofMuseumsofModernArt,London:Thames& Hudson, Museumcollecties,collecties,verzamelenencollectietentoonstellingen RobertStorr,Tohaveandtohold,pp29 40,in:BruceAllshuler,CollectingtheNew:Museumsand contemporaryart,2005 ChristopheCherix, Breakingdowncategories,in:BruceAllshuler,CollectingtheNew:Museumsand contemporaryart,2005 DouglasCrimp, Opdepuinhopenvanhetmuseum,in:ChrisDercon,Ikzoueenmuseumwillenmakenwaarde dingenelkaaroverlappen,rotterdam2000 FiekeKonijn, InterventiesenplugGins:Deproblematischepositievandemuseumcollectie,DeWitteRaaf DeborahBright, ShoppingtheLeftovers:Warhol'sCollectingStrategiesinRaidtheIceboxI,inArtHistory,vol 24,issue12,pp278G291pdf Globalisering&postkolonialisme MariusBabias,TheNewEuropeKulturdesVermischensundPolitikderRepräsentationTheNewEurope CultureofMixingandPoliticsofRepresentation,exhcat,Vienna:GeneraliFoundation,2005 EmilyApter, Ontranslationinaglobalmarket, PublicCulture,13:11G12 ABudge, Partaged exotismes :domagiciansgrowwiseorjustold,thirdtext,16:1pdf AnnieCoombes, InventingthepostGcolonial:hybridityandconstituencyincontemporarycurating indonald Preziosi,ed,TheArtofArtHistory,Oxford,1998,486G97 ElenaFilipovic, TheGlobalWhiteCube TheManifestaDecadeEFilipovicandBVanderlindenCambridge, MITPress,2005,63G84 ReesaGreenberg, IdentityExhibitions:fromMagiciensdelaTerretoDocumenta11,ArtJournal,64:1,90G94 PamelaLee, BoundaryIssues:TheArtWorldUndertheSignofGlobalism,Artforum42:3,2003,164G167pdf SaratMaharaj, Perfidiousfidelity:theuntranslatabilityoftheother, injeanfisher,ed,globalvisions,1994, 28G35pdf

12 GerardoMosquera, SomeProblemsinTransGNationalCurating,GlobalVisions:ANewInternationalisminthe VisualArtsEd,JFisherLondon,1994,133G139Pdf Mosquera,Gerardo Notesonglobalization,artandculturaldifference InSilentZones,26G36Amsterdam: RijksakademievanBeelbendeKunstenandRAIN,2001 BiënnalesenDokumenta,belangrijketentoonstellingeninNederlandenBelgië:catalogi&kritische beschouwingen Chambresd Amis,exhcat,MuseumvanHedendaagseKunstGent,1986 Documenta10,curatorCatherineDavid Documenta11Platform1;2;3Platform5ismissing:teamledbyOkwuiEnwezor Documenta12curatorsRogerBuergelandRuthNowak AnthonyDowney, TheSpectacularDifferenceofDocumentaXI ThirdText17:1,2003,85G92 OkwuiEnwezor, TheBlackBox Documenta11,Platform5ExhibitionCatalogue,HatjeCantz2002 OkwuiEnwezor, Theproductionofsocialspaceasartwork,inBStimson,ed,CollectivismafterModernism, 2007,223G52 OkwuiEnwezor,onglobalexhibitionsinMJ,issue2 CharlesEscheandVasifKortun, Theworldisyours inart,cityandpoliticsinanexpandingworldwritings fromthe9 th IstanbulBiennial,IstanbulFoundationofCulture,2005 CharlesEsche, Debate:Biennials,inFrieze,Issue92,JuneGAugust2005 GeetaKapur,onDocumenta10onwwwuniversesdesuniverses ThomasMcEvilley, Documenta11,frieze,69,2002,pdfinspecialissueonDocumenta,seealsoarticlesby JorgHeiser,DanFoxetc Miller,J, TheShowyoulovetohate:apsychologyofthemegaGexhibition,inReesaGreenberg,BruceW FergusonandSandyNairne,Thinkingaboutexhibitions,1996pp269G274 OPEN16,CahierforArtandPublicSpaces,TheArtBiennialasGlobalPhenomenonStrategiesinNeoGPolitical Times,Nai2009 JessicaBradley, InternationalExhibitions:AdistributionsystemforanewArtWorldorder,inMelanieAdaire Townsend,ed,Beyondthebox:divergingcuratorialpractices,Banff,Canada:BanffCentrePress,2003 FredWilson, Thesilentmessageofthemuseum,inGlobalVisionsTowardsaNewInternationalisminthe VisualArts,London:KalaPressinassociationwiththeInstituteofInternationalVisualArts,1994,152G160 ChinGTaoWu, WorldsApart,ThirdText,21:6,2007,719G31 ChinGTaoWu, OccupationbyAbsence,PreoccupationwithPresence:AWorm'sGEyeViewofArtBiennials,in JournalofVisualCulture2007;6;pp379G387 ChinGTaoWu, BiennaleswithoutBorder?,NewLeftReview57,May/June2009,pp107G115 BarbaraVanderlindenandElenaFilipovic,eds,TheManifestadecade:debatesoncontemporaryart exhibitionsandbiennialsinpost\walleurope,cambridge,mamitpress,2005

Conservatorenopleiding als afstudeerrichting binnen het Masterprogramma Kunstgeschiedenis, Rijksuniversiteit Groningen

Conservatorenopleiding als afstudeerrichting binnen het Masterprogramma Kunstgeschiedenis, Rijksuniversiteit Groningen Conservatorenopleiding als afstudeerrichting binnen het Masterprogramma Kunstgeschiedenis, Rijksuniversiteit Groningen Algemeen Sinds september 2009 wordt binnen het Masterprogramma Kunstgeschiedenis aan

Nadere informatie

Biënnale van de Schilderkunst: De mens in beeld

Biënnale van de Schilderkunst: De mens in beeld Biënnale van de Schilderkunst: De mens in beeld De Biënnale van de Schilderkunst is dit jaar aan haar derde editie toe Dit tentoonstellingsproject ontstond uit de museale ambitie van zowel het Roger Raveelmuseum

Nadere informatie

Werken in de culturele sector. 11 maart 2013 Info-avond KU Leuven

Werken in de culturele sector. 11 maart 2013 Info-avond KU Leuven Werken in de culturele sector 11 maart 2013 Info-avond KU Leuven Luc Delrue Opleiding: Communicatiewetenschappen (E)MBA Strategisch Management: Specialiteit: structureren en positioneren van een organisatie

Nadere informatie

RINEKE DIJKSTRA op de tentoonstelling Er was eens de collectie nu, Van Abbemuseum, Eindhoven

RINEKE DIJKSTRA op de tentoonstelling Er was eens de collectie nu, Van Abbemuseum, Eindhoven RINEKE DIJKSTRA op de tentoonstelling Er was eens de collectie nu, Van Abbemuseum, Eindhoven JOKE REICHARDT Werkstuk voor het vak Het meesterwerk. Sleutelwerken in de westerse kunst van de 20 e en de 21

Nadere informatie

Transformatie Digitale Kunst

Transformatie Digitale Kunst project Transformatie Digitale Kunst mei 2014 - november 2015 Gezamenlijk project van de Nederlandse musea voor moderne en hedendaagse kunst Project Transformatie Digitale Kunst Digitale kunstwerken vormen

Nadere informatie

Onderwijs- en examenregeling

Onderwijs- en examenregeling Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 september 2017 Opleidingsspecifieke deel: Bacheloropleiding: Kunstgeschiedenis Deze onderwijs- en examenregeling is gebaseerd op de Wet op het hoger onderwijs

Nadere informatie

BIËNNALE VAN VENETIË VOOR BEELDENDE KUNSTEN 2017 OPEN OPROEP VOOR KUNSTENAARS/CURATOREN

BIËNNALE VAN VENETIË VOOR BEELDENDE KUNSTEN 2017 OPEN OPROEP VOOR KUNSTENAARS/CURATOREN BIËNNALE VAN VENETIË VOOR BEELDENDE KUNSTEN 2017 OPEN OPROEP VOOR KUNSTENAARS/CURATOREN Pagina 1 van 7 OPEN OPROEP Voor de deelname van België aan de Biënnale van Venetië 2017 nodigt de Vlaamse Gemeenschap

Nadere informatie

Bachelor Kunstgeschiedenis. uva.nl/ba-kunstgeschiedenis

Bachelor Kunstgeschiedenis. uva.nl/ba-kunstgeschiedenis Bachelor 2019-2020 Kunstgeschiedenis uva.nl/ba-kunstgeschiedenis Als je Kunstgeschiedenis studeert, leer je hoe, door wie en voor wie kunst wordt gemaakt. Ook leer je kritisch te denken over de betekenis

Nadere informatie

INHOUD. Inleiding Anne Frank Huis Boijmans Van Beuningen Corpus reis door de mens Gevangenismuseum...

INHOUD. Inleiding Anne Frank Huis Boijmans Van Beuningen Corpus reis door de mens Gevangenismuseum... INHOUD Inleiding...6 1 Anne Frank Huis...8 2 Boijmans Van Beuningen... 10 3 Corpus reis door de mens... 12 4 Gevangenismuseum... 14 5 Beeld en Geluid... 16 6 Museon... 18 7 Museum of the Image, MOTI...

Nadere informatie

Titel Communities online en offline: casus Roots2Share

Titel Communities online en offline: casus Roots2Share Onderzoeksopdracht Crossmedialab Titel Communities online en offline: casus Roots2Share Probleemomgeving Roots2Share is een internationaal samenwerkingsverband van twee Nederlandse musea (Museum Volkenkunde

Nadere informatie

Onderwijs- en examenregeling

Onderwijs- en examenregeling Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 september 2016 Opleidingsspecifieke deel: Bacheloropleiding: Kunstgeschiedenis Deze Onderwijs- en examenregeling is opgesteld overeenkomstig artikel 7.13 van

Nadere informatie

PERSBERICHT DE KERAMISCHE KUNST VAN HENRYK LULA HORTAMUSEUM, BRUSSEL (SINT-GILLIS) VAN 31 MAART TOT 4 JUNI 2017

PERSBERICHT DE KERAMISCHE KUNST VAN HENRYK LULA HORTAMUSEUM, BRUSSEL (SINT-GILLIS) VAN 31 MAART TOT 4 JUNI 2017 PERSBERICHT DE KERAMISCHE KUNST VAN HENRYK LULA HORTAMUSEUM, BRUSSEL (SINT-GILLIS) VAN 31 MAART TOT 4 JUNI 2017 Horta Museum Amerikaansestraat, 27 B-1060 Saint-Gillis België www.hortamuseum.be +32.2.543.04.90

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF DECEMBER

NIEUWSBRIEF DECEMBER NIEUWSBRIEF DECEMBER 1 1 IN DE KIJKER: Werken van gedetineerden 2 FACEBOOK.COM/STUDENTENACADEMIEOUDENAARDE Wil je voortdurend op de hoogte blijven van alle nieuwtjes binnen de academie? Neem dan een kijkje

Nadere informatie

Voorbij de kunst. Anders kijken naar kunst met jongeren. Yotka Kroeze & Jobbe Holtes

Voorbij de kunst. Anders kijken naar kunst met jongeren. Yotka Kroeze & Jobbe Holtes Voorbij de kunst Anders kijken naar kunst met jongeren Yotka Kroeze & Jobbe Holtes Inhoudsopgave Voorwoord Inleiding Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 2 Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 4 Hoofdstuk 5 Hoofdstuk 6 Hoofdstuk 7

Nadere informatie

Kees Visser, Protoflétta, 1977. 29,5 x 21 cm. Courtesy Galerie Jérôme Poggi

Kees Visser, Protoflétta, 1977. 29,5 x 21 cm. Courtesy Galerie Jérôme Poggi Kees Visser, Protoflétta, 1977. 29,5 x 21 cm. Courtesy Galerie Jérôme Poggi Kees Visser - Krijn de Koning - Navid Nuur Over maat en verdwijning 7 mei 30 juni 2013 In deze tentoonstelling staat het werk

Nadere informatie

Reglement OPEN M 2019

Reglement OPEN M 2019 Reglement OPEN M 2019 De tentoonstelling OPEN M nodigt kunstenaars uit om hun werk te presenteren aan een jury en te tonen in M Museum Leuven. De tentoonstelling OPEN M loopt van 24 mei 2019 tot en met

Nadere informatie

Gebruik van multimedia in

Gebruik van multimedia in Gebruik van multimedia in Presentatie N@tschool titel Rotterdam, 00 januari 2007 Den Bosch, 22 April 2008 Een praktijk verhaal Dagelijkse ervaringen!! We zijn nog aan het ontdekken!! Even voorstellen Wim

Nadere informatie

De 5 D s: handvat voor diversiteit in praktijk

De 5 D s: handvat voor diversiteit in praktijk De 5 D s: handvat voor diversiteit in praktijk Inleiding Het voormalige Centrum voor Interculturele Studies (CIS), inmiddels opgenomen in het expertisecentrum Educatie van HKU, streefde naar een inclusieve

Nadere informatie

BALLOTAGE FORMULIER. Aanvraagformulier toetsing beroepsmatigheid professioneel werkende kunstenaar. Persoonsgegevens achternaam

BALLOTAGE FORMULIER. Aanvraagformulier toetsing beroepsmatigheid professioneel werkende kunstenaar. Persoonsgegevens achternaam pag. 1 van 6 Persoonsgegevens achternaam voornamen kunstenaarsnaam aankruisen als u onder uw kunstenaarsnaam bekend wilt staan postadres postcode en woonplaats telefoon e-mail website atelieradres postcode

Nadere informatie

Age Friendly Museums. Een kwalitatief onderzoek naar mogelijkheden rond samenwerking tussen musea en woonzorgcentra.

Age Friendly Museums. Een kwalitatief onderzoek naar mogelijkheden rond samenwerking tussen musea en woonzorgcentra. Age Friendly Museums. Een kwalitatief onderzoek naar mogelijkheden rond samenwerking tussen musea en woonzorgcentra. O N D E R Z O E K D O O R L I Z E D E D O N C K E R, M A S T E R A G O G I S C H E W

Nadere informatie

Kunst zien zoals kunst bedoeld is

Kunst zien zoals kunst bedoeld is Lighting Case study Kunst zien zoals kunst bedoeld is Museum Boijmans Van Beuningen, Rotterdam Genieten van kleuren als bij daglicht Veel kunstwerken worden vervaardigd bij daglicht. Dan verdienen ze het

Nadere informatie

Tentoonstelling Beeldende Kunst Middeleeuwen

Tentoonstelling Beeldende Kunst Middeleeuwen Tentoonstelling Beeldende Kunst Middeleeuwen De Middeleeuwen kennen verschillende stijlen en uitingsvormen van religieuze thema s Om de leerlingen hier een goed inzicht in te geven en zelf mee aan te slag

Nadere informatie

Liefde voor Rubens brengt België naar Rotterdam: Vlaamse dame e bezoeker Pure Rubens

Liefde voor Rubens brengt België naar Rotterdam: Vlaamse dame e bezoeker Pure Rubens 20 december 2018, 15:07 (CET) Liefde voor Rubens brengt België naar Rotterdam: Vlaamse dame 100.000e bezoeker Pure Rubens Beeldmateriaal Voor de tentoonstelling Pure Rubens in Museum Boijmans Van Beuningen

Nadere informatie

Ook voor de basisschool zijn nieuwe er kerndoelen gemaakt die duidelijk aansluiten bij de kerndoelen van de onderbouw VO.

Ook voor de basisschool zijn nieuwe er kerndoelen gemaakt die duidelijk aansluiten bij de kerndoelen van de onderbouw VO. CKV kerndoelen en eindtermen Er zijn duidelijke doorlopende leerlijnen van het basisonderwijs naar de onderbouw en het onderbouw naar de bovenbouw. De betreffende, ook wettelijk verplichte kerndoelen en

Nadere informatie

Erfgoedstudies (duaal) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Erfgoedstudies (duaal) - 2012-2013

Erfgoedstudies (duaal) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - M Erfgoedstudies (duaal) - 2012-2013 Erfgoedstudies (duaal) Vrije Universiteit Amsterdam - - M Erfgoedstudies (duaal) - 2012-2013 Vrije Universiteit Amsterdam - - M Erfgoedstudies (duaal) - 2012-2013 I De masteropleiding Erfgoedstudies (duaal),

Nadere informatie

PTA ckv VWO, Belgisch Park, cohort

PTA ckv VWO, Belgisch Park, cohort Domeinen CKV Het eindexamen ckv bestaat uit een schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A: Verkennen Domein B: Verbreden Domein C: Verdiepen Domein D: Verbinden Domein

Nadere informatie

CONFRONTERENDE KRACHTEN

CONFRONTERENDE KRACHTEN CONFRONTERENDE KRACHTEN Cornée Jacobs, Rotterdam Het jaarsymposium: Experimentele Esthetica van het Nederlands Genootschap voor Esthetica, gehouden in Witte de With, centrum voor hedendaagse kunst te Rotterdam,

Nadere informatie

PTA CKV vwo Belgisch Park cohort

PTA CKV vwo Belgisch Park cohort PTA CKV vwo Belgisch Park cohort 018-019-00 A. Schoolexamen CKV Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A: Verkennen Domein B: Verbreden

Nadere informatie

Open OPROEP voor kunstenaarsresidentie

Open OPROEP voor kunstenaarsresidentie Open OPROEP voor kunstenaarsresidentie Kandidaatstelling tem 15 mei 2019 In het kader van Artists in Architecture. Re-Activating Modern European Houses Een project voor het Europees Jaar van het Cultureel

Nadere informatie

Toelichting spot Groepstentoonstelling

Toelichting spot Groepstentoonstelling Toelichting spot Groepstentoonstelling Wat De subsidie spot Groepstentoonstelling is bedoeld voor tentoonstellingen en presentaties van werk van een grotere groep kunstenaars en open atelierdagen. De subsidie

Nadere informatie

PTA CKV havo Belgisch Park cohort

PTA CKV havo Belgisch Park cohort A. Schoolexamen CKV Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A: Verkennen Domein B: Verbreden Domein C: Verdiepen Domein D: Verbinden Het

Nadere informatie

Rembrandt vanaf 9 september te zien in Museum Boijmans Van Beuningen. Virtuositeit en verbeeldingskracht: Rembrandt-etsen uit eigen collectie

Rembrandt vanaf 9 september te zien in Museum Boijmans Van Beuningen. Virtuositeit en verbeeldingskracht: Rembrandt-etsen uit eigen collectie Rembrandt vanaf 9 september te zien in Museum Boijmans Van Beuningen Virtuositeit en verbeeldingskracht: Rembrandt-etsen uit eigen collectie 07 SEPTEMBER 2017 SAMENVATTING Museum Boijmans Van Beuningen

Nadere informatie

S. Umberto Barbieri fraiectum

S. Umberto Barbieri fraiectum S. Umberto Barbieri fraiectum Het voorlopig en het definitieve ontwerp van het Bonnefantenmuseum vertonen een duidelijke typologische herkomst: ze zetten de klassieke museale typologie voort en sluiten

Nadere informatie

Volumestudie eerste stap voor een nieuw S.M.A.K.

Volumestudie eerste stap voor een nieuw S.M.A.K. Volumestudie eerste stap voor een nieuw S.M.A.K. Het S.M.A.K. organiseert heel wat tijdelijke tentoonstellingen, maar door onvoldoende expositieruimte blijven veel topstukken meestal verborgen voor het

Nadere informatie

PTA Kunst HAVO Belgisch Park cohort

PTA Kunst HAVO Belgisch Park cohort Het eindexamen Kunst bestaat uit een schoolexamen Kunst Beeldende Vormgeving en een centraal examen. Schoolexamen kunst beeldende vormgeving vierde leerjaar (014-015) 1 SE 1 Kunsthistorisch Overzicht Beeldende

Nadere informatie

Op weg naar een masterplan voor de Scheldekaaien. Vormingstraject 21 oktober 2008

Op weg naar een masterplan voor de Scheldekaaien. Vormingstraject 21 oktober 2008 Op weg naar een masterplan voor de Scheldekaaien Vormingstraject 21 oktober 2008 Projectgebied Masterplan Projectgebied Masterplan Projectgebied Masterplan Projectgebied Masterplan Initiatiefnemers Gezamenlijk

Nadere informatie

Rubens wordt getatoeëerd

Rubens wordt getatoeëerd 10 december 2018, 09:15 (CET) Rubens wordt getatoeëerd Drie nimfen met de hoorn des overvloeds van Peter Paul Rubens wordt getatoeeërd op de huid, tussen zijn olieverfschetsen in de succesvolle tentoonstelling

Nadere informatie

FLORE ZOÉ OPLEIDINGEN TENTOONSTELLINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

FLORE ZOÉ OPLEIDINGEN TENTOONSTELLINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag FLORE ZOÉ HAAGSE KUNSTENAARS Flore Zoé wordt geboren in Delft. Al heel jong is ze zich bewust van haar omgeving en gefascineerd door de beelden

Nadere informatie

Vuur voor. cultuur. ID-kits cultuureducatie in Vlaanderen

Vuur voor. cultuur. ID-kits cultuureducatie in Vlaanderen Vuur voor cultuur ID-kits cultuureducatie in Vlaanderen Veel kinderen en jongeren zetten in workshops, cursussen en projecten (hun eerste) stappen in kunst, media en erfgoed. Ook volwassenen leren hierover

Nadere informatie

BELEIDSPLAN DE RIDDER HOUSE FOR CONTEMPORARY ART

BELEIDSPLAN DE RIDDER HOUSE FOR CONTEMPORARY ART BELEIDSPLAN DE RIDDER HOUSE FOR CONTEMPORARY ART Gegevens aanvrager: Stichting de Ridder Oeverwal 3 6221 EN Maastricht 31 (0) 043 311 48 65 Contactpersoon: Ardi Poels ardipoels@hetnet.nl DE RIDDER HOUSE

Nadere informatie

PTA Kunst HAVO Belgisch Park cohort

PTA Kunst HAVO Belgisch Park cohort Examenprogramma Kunst Het eindexamen Kunst bestaat uit: een schoolexamen Kunst Beeldende Vormgeving en een centraal schriftelijk examen Kunst Algemeen. Domeinen Kunst Beeldende Vormgeving PTA Kunst HAVO

Nadere informatie

KOSSMANN.DEJONG ARC 13 - INTERIEUR

KOSSMANN.DEJONG ARC 13 - INTERIEUR DE DODE ZEEROLLEN ARC 13 - INTERIEUR De Ruyterkade 107 1011 AB Amsterdam info@kossmanndejong.nl Tentoonstelling zaal 1. Verbeelding van belangrijke aspecten van het dagelijks leven in de tijd waarin de

Nadere informatie

Schoolcultuur: een inleiding

Schoolcultuur: een inleiding Schoolcultuur: een inleiding De Academie voor Beeldende Kunsten in Aalst is de plaats bij uitstek waar je in een programma van voltijds secundair onderwijs een opleiding in de beeldende kunsten krijgt.

Nadere informatie

Voorstudie CAHF-beleid omtrent digitale duurzaamheid. Bert Lemmens PACKED vzw 17 september 2013 S.M.A.K. Gent

Voorstudie CAHF-beleid omtrent digitale duurzaamheid. Bert Lemmens PACKED vzw 17 september 2013 S.M.A.K. Gent Voorstudie CAHF-beleid omtrent digitale duurzaamheid Bert Lemmens PACKED vzw 17 september 2013 S.M.A.K. Gent DIGITALISERING digitale communicatie > publiek # doelgroepen # kanalen # presentatievormen DIGITALISERING

Nadere informatie

Subsidiëring in het kader van het Kunstendecreet: Projectsubsidies: - Voor kunstenorganisaties, kunsteducatieve en sociaal-artistieke organisaties

Subsidiëring in het kader van het Kunstendecreet: Projectsubsidies: - Voor kunstenorganisaties, kunsteducatieve en sociaal-artistieke organisaties Subsidiëring in het kader van het Kunstendecreet: Projectsubsidies: - Voor kunstenorganisaties, kunsteducatieve en sociaal-artistieke organisaties -Voor kunstenaars - Periodieke publicaties Algemene principes

Nadere informatie

Rooster Projectgroep Ontwerp van Europees Onderzoek 1 e semester 21 september t/m 21 december 2012 (versie 21 aug 2012)

Rooster Projectgroep Ontwerp van Europees Onderzoek 1 e semester 21 september t/m 21 december 2012 (versie 21 aug 2012) Rooster Projectgroep Ontwerp van Europees Onderzoek 1 e semester 21 september t/m 21 december 2012 (versie 21 aug 2012) NB: Waar geen specifieke tijden genoemd staan (bijv. gehele dag ), dien je zelf met

Nadere informatie

TRENDANALYSE WERKGROEP 1 FEBRUARI 2013

TRENDANALYSE WERKGROEP 1 FEBRUARI 2013 TRENDANALYSE WERKGROEP 1 FEBRUARI 2013 VANDAAG HUISHOUDELIJK DUO S MAKEN EN TREND UITKIEZEN OEFEN-ANALYSE BRIEFING DELIVERABLES TRENDS IN DE KRANT HUISWERK HUISHOUDELIJK AFSPRAKEN & OMGANG AFSPRAKEN LAPTOPS

Nadere informatie

Klassieke culturele vorming

Klassieke culturele vorming Klassieke culturele vorming Staatsexamen vwo Programma van toetsing en afsluiting (vernieuwde profielstructuur) 2011 Inhoudsopgave Opzet van het examen...3 Het examenprogramma...3 Beschrijving eindtermen...3

Nadere informatie

PTA CKV VWO, Belgisch Park, cohort

PTA CKV VWO, Belgisch Park, cohort A. Schoolexamen CKV Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A: Verkennen Domein B: Verbreden Domein C: Verdiepen Domein D: Verbinden Het

Nadere informatie

Competentiescan Propedeuse Academie voor Beeldende Vorming Tilburg

Competentiescan Propedeuse Academie voor Beeldende Vorming Tilburg Competentiescan Propedeuse Academie voor Beeldende Vorming Tilburg naam student: Stan Verhees.. A1 CREËREND VERMOGEN 1 De student kan zelfstandig een beeldend proces op gang brengen, dit proces kwalitatief

Nadere informatie

KUNST INSPIREERT! Foto: Peter Cox. workshops voor bedrijven

KUNST INSPIREERT! Foto: Peter Cox. workshops voor bedrijven KUNST INSPIREERT! Foto: Peter Cox workshops voor bedrijven KUNST ALS INSPIRATIE VOOR UW ORGANISATIE Moderne en hedendaagse kunst kan een bron van inspiratie zijn om samenwerking in uw organisatie te stimuleren.

Nadere informatie

PTA ckv Havo, Belgisch Park, cohort

PTA ckv Havo, Belgisch Park, cohort Het eindexamen ckv bestaat uit een schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domeinen ckv Domein A: Verkennen Domein B: Verbreden Domein C: Verdiepen Domein D: Verbinden Domein

Nadere informatie

V TEKENEN en KUNSTBESCHOUWING/KUNSTGESCHIEDENIS Docent: Volkert Keijsper STUDIEWIJZER-SE-2

V TEKENEN en KUNSTBESCHOUWING/KUNSTGESCHIEDENIS Docent: Volkert Keijsper STUDIEWIJZER-SE-2 Weeknr. en datum week 41 ma 6 okt Wat je, voorafgaande aan de contacturen, buiten de les gedaan moet hebben P = praktijk, K = kunstbeschouwing/kunstgeschiedenis K1+K2 - Niets Wat je doet in de contacturen

Nadere informatie

Definities kernbegrippen sector

Definities kernbegrippen sector Definities kernbegrippen sector De begrippen die binnen onze sector gehanteerd worden zijn flexibel en aan verandering onderhevig, vooral omdat het om abstracte begrippen gaat die vaak in een beleidsmatige

Nadere informatie

HET VERHAAL VAN DE TOTEMPAAL

HET VERHAAL VAN DE TOTEMPAAL HET VERHAAL VAN DE TOTEMPAAL ARC 13 - INTERIEUR De Ruyterkade 107 1011 AB Amsterdam info@kossmanndejong.nl Speciaal voor de tentoonstelling is een acht meter lange totempaal gemaakt door een groep Indiaanse

Nadere informatie

Kabinetten,galerijen en musea Het verzamelen van en presenteren van naturalia en kunst van 1500 tot heden

Kabinetten,galerijen en musea Het verzamelen van en presenteren van naturalia en kunst van 1500 tot heden Kabinetten,galerijen en musea Het verzamelen van en presenteren van naturalia en kunst van 1500 tot heden verzamelen van kunstvoorwerpen en natuurvoorwerpen ordenen van verzamelde objecten (ordeningscriteria)

Nadere informatie

Leren Ondernemen (Moo Laforce) Leren Ondernemen is een vereniging die gezinnen in armoede ondersteunt. We hebben verschillende projecten.

Leren Ondernemen (Moo Laforce) Leren Ondernemen is een vereniging die gezinnen in armoede ondersteunt. We hebben verschillende projecten. Leren Ondernemen en Kunstbank: project Anders worden Voorstelling van de organisaties Leren Ondernemen (Moo Laforce) Leren Ondernemen is een vereniging die gezinnen in armoede ondersteunt. We hebben verschillende

Nadere informatie

Iedereen STEM ook in buitengewoon onderwijs. 21/03/2018 Boeverbos

Iedereen STEM ook in buitengewoon onderwijs. 21/03/2018 Boeverbos Iedereen STEM ook in buitengewoon onderwijs 21/03/2018 Boeverbos 1 Iedereen STEM ook in buitengewoon onderwijs Jo Desutter Pedagogisch begeleider STE(A)M 2 Wat is STEM? Aanduiding domein Aanduiding studies

Nadere informatie

Duurzame. Glans. Maastrichts zilver

Duurzame. Glans. Maastrichts zilver Duurzame Glans Maastrichts zilver Duurzame Glans Maastrichts zilver Na een pre-opening in maart zal Museum aan het Vrijthof in juni 2012 groots openen met de langverwachte expositie over het vermaarde

Nadere informatie

Op en met zelf gemaakt papier schilder ik het Hollands landschap en maak wandbekleding voor toegepaste opdrachten

Op en met zelf gemaakt papier schilder ik het Hollands landschap en maak wandbekleding voor toegepaste opdrachten haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag MARK DE WEIJER HAAGSE KUNSTENAARS Op en met zelf gemaakt papier schilder ik het Hollands landschap en maak wandbekleding voor toegepaste opdrachten

Nadere informatie

Programma. Inleiding. Project LOB - Codename Future. Arrangeren. Begeleiden van studenten

Programma. Inleiding. Project LOB - Codename Future. Arrangeren. Begeleiden van studenten Programma Inleiding Project LOB - Codename Future Arrangeren Begeleiden van studenten LOB arrangeren Drie scholen Studenten arrangeren lesmateriaal voor een vakdocent Lesmateriaal gaat over de relatie

Nadere informatie

Caermersklooster wordt Kunsthal Gent en stelt eerste najaarsprogramma voor

Caermersklooster wordt Kunsthal Gent en stelt eerste najaarsprogramma voor Caermersklooster wordt Kunsthal Gent en stelt eerste najaarsprogramma voor Michiel De Cleene Onder de noemer 'Kunsthal Gent' ontpopt het imposante Gentse Caermersklooster zich de komende maanden tot een

Nadere informatie

Voorstel workshop ETV.nl

Voorstel workshop ETV.nl Voorstel workshop ETV.nl Hans Hummel (presentatie klankbordgroep 17 mei, Utrecht) Presentatie + discussie (10.30-12.30) Intro, aanleiding, geschiedenis, context (20 min) Presentatie voorlopige opzet workshop

Nadere informatie

Bijlage CULTUURTRAJECT MEESTERVERVALSERS. TIPS & TRUCS TER Voorbereiding

Bijlage CULTUURTRAJECT MEESTERVERVALSERS. TIPS & TRUCS TER Voorbereiding Bijlage CULTUURTRAJECT MEESTERVERVALSERS TIPS & TRUCS TER Voorbereiding 2017-2018 skvr.nl/onderwijs inhoud 1. Tips & Trucs Ter voorbereiding VAN HET Project 3 1.1 Kennismaken met de collectie van Boijmans

Nadere informatie

Christelijke spiritualiteit

Christelijke spiritualiteit Christelijke spiritualiteit Cursus Het goede leven. Minor Franciscaanse spiritualiteit over duurzaamheid, zorg en leiderschap Het (FSC) doet wetenschappelijk onderzoek naar de levensoriëntatie zoals die

Nadere informatie

Een eigenzinnig instituut in Nederland

Een eigenzinnig instituut in Nederland Een eigenzinnig instituut in Nederland Van hoge kunst tot populaire onderwerpen Het iconische gebouw is in 1992 ontworpen door Nederlands beroemdste architect Rem Koolhaas als een Palais des Festivals

Nadere informatie

ANNEMARIE SLOBBE TENTOONSTELLINGEN OPLEIDINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

ANNEMARIE SLOBBE TENTOONSTELLINGEN OPLEIDINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag ANNEMARIE SLOBBE HAAGSE KUNSTENAARS Zoals de nacht veranderd naar de dag zo is alles in beweging. Zoals we zijn geboren en zullen sterven zo zal

Nadere informatie

Benoît Maire The Object of Criticism

Benoît Maire The Object of Criticism PERSMAP Benoît Maire The Object of Criticism 16.01 06.03.2011 1 Index Over de tentoonstelling 3 Beeldmateriaal 4 Andere tentoonstellingen 5 Verwacht 5 Algemene informatie 5-6 2 Over de tentoonstelling

Nadere informatie

Kunstenaarshonoraria in de praktijk - Beeldende Kunst Nederland

Kunstenaarshonoraria in de praktijk - Beeldende Kunst Nederland Kunstenaarshonoraria in de praktijk - Beeldende Kunst Nederland Presentatie Cultuur in Beeld, 14 december 2015 Geraline Boonzaaijer (SiRM) Richard Geukema (PPMC) René Goudriaan (SiRM) Inhoud presentatie

Nadere informatie

Probleemgestuurd onderwijs

Probleemgestuurd onderwijs Probleemgestuurd onderwijs Frank Aan en Hendrik Maryns Rudolf Steinercollege Haarlem 2013-11-09 Wat is PGO? Probleemgestuurd onderwijs is een vertaling van een brede waaier aan constructivistische principes,

Nadere informatie

THEMA S PERSOONLIJK NETWERK / CENTRUM VOOR HEDENDAAGSE KUNST PRAKTISCH. - Contacten kunstenaars

THEMA S PERSOONLIJK NETWERK / CENTRUM VOOR HEDENDAAGSE KUNST PRAKTISCH. - Contacten kunstenaars Netwerk / Centrum voor Hedendaagse Kunst, BAM en PACKED vzw Project: Kennisborging Netwerk Interviewer: Isabel van Bos Geïnterviewde: Paul Lagring, artistiek directeur Netwerk Diepte-interview 1 9 april

Nadere informatie

VERBINDEN & TRANSFORMEREN

VERBINDEN & TRANSFORMEREN VERBINDEN & TRANSFORMEREN DE VAKDIDACTIEK VAN DE CREATIVITEIT STUDIEDAG VOOR DOCENTEN KUNSTVAKKEN - SPOORZONE TILBURG - DO 13 OKTOBER 2016 WORKSHOPS 1 - DANS EN INTERCULTURALITEIT 2 - BEELDEN VAN 'WAAN'

Nadere informatie

Herinrichting Museum Land van Valkenburg. Projectplan maart 2016

Herinrichting Museum Land van Valkenburg. Projectplan maart 2016 Herinrichting Museum Land van Valkenburg Projectplan maart 2016 0 Herinrichting Museum Land van Valkenburg Museum Land van Valkenburg heeft zich de laatste 5 jaar ontwikkeld tot een (grotendeels) vrijwilligersorganisatie

Nadere informatie

IEDEREEN VEILIG ONLINE

IEDEREEN VEILIG ONLINE IEDEREEN VEILIG ONLINE Studiedag 1 juni 2017 Met ondersteuning van: Inhoud Aanbod tot hiertoe Project: Iedereen veilig online Eerste focusgroepen 5 thema s Nieuwe logo s Tweede focusgroepen Derde focusgroepen

Nadere informatie

PTA Kunst VWO Belgisch Park cohort

PTA Kunst VWO Belgisch Park cohort Examenprogramma Kunst Het eindexamen Kunst bestaat uit: een schoolexamen Kunst Beeldende Vormgeving en een centraal schriftelijk examen Kunst Algemeen. Domeinen Kunst Beeldende Vormgeving Domein A: Vaktheorie

Nadere informatie

De Brakke Grond: Ontwerp van Vlaams Cultuurhuis in Amsterdam. Msc 3/4 Interior: Stedelijke Cultuur en Nieuwe Openbaarheid TU Delft

De Brakke Grond: Ontwerp van Vlaams Cultuurhuis in Amsterdam. Msc 3/4 Interior: Stedelijke Cultuur en Nieuwe Openbaarheid TU Delft De Brakke Grond: Ontwerp van Vlaams Cultuurhuis in Amsterdam Opbouw presentatie: De Brakke Grond als cultureel instituut in de binnenstad van Amsterdam Uitgangspunten ontwerp Context: Geschiedenis en huidige

Nadere informatie

Co Westerik - Dagelijkse verwondering

Co Westerik - Dagelijkse verwondering 29 november 2018, 09:10 (CET) Co Westerik - Dagelijkse verwondering 9 februari tot en met 26 mei 2019 Beeldmateriaal In 2019 brengt Museum Boijmans Van Beuningen een hommage aan de onlangs op 94-jarige

Nadere informatie

4 spot subsidies Algemene informatie

4 spot subsidies Algemene informatie 4 spot subsidies Algemene informatie De spot subsidies zijn bedoeld om de zichtbaarheid en presentatie van Haagse kunst en kunstenaars te versterken. Daarbij wordt rekening gehouden met nieuwe vormen van

Nadere informatie

KEES VERSCHUREN TENTOONSTELLINGEN OPLEIDINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag

KEES VERSCHUREN TENTOONSTELLINGEN OPLEIDINGEN HAAGSE KUNSTENAARS. haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag haagsekunstenaars.nl is een initiatief van Stroom Den Haag KEES VERSCHUREN HAAGSE KUNSTENAARS Kees Verschuren: "Monumentaal ruimtelijk-sculpturale werken; omgevingsontwerpen. Tekeningen. Digiweefsels [textiel].

Nadere informatie

...tell a story. by multi media

...tell a story. by multi media MEDIA-FESTIVAL-VILLINGEN 8. 10. 04. 2005 De bedoeling van de organisatoren is het, onder het motto tell a story, een multimediaal forum voor presentatie van ideeën te creëren. Door de voorstellingskracht

Nadere informatie

www.deandereverbeeld.wordpress.com

www.deandereverbeeld.wordpress.com Tentoonstelling 24/04/2014 22/05/2014 BERINGEN www.deandereverbeeld.wordpress.com 1. Wie is KMS? Kerkwerk Multicultureel Samenleven (KMS) is een open socioculturele organisatie met als opdracht te sensibiliseren,

Nadere informatie

Handleiding projectbeurzen Agentschap Kunsten en Erfgoed Beeldende kunst

Handleiding projectbeurzen Agentschap Kunsten en Erfgoed Beeldende kunst Handleiding projectbeurzen Beeldende kunst Wat is een projectbeurs? Projectbeurzen worden toegekend aan kunstenaars die een specifiek project willen realiseren. Een dergelijke subsidie beoogt een concreet

Nadere informatie

Referentieverklaring opdrachtgever of verklaring beroep op inzetten van derden (als bedoeld onder punt 4.3.1 van het biedboek)

Referentieverklaring opdrachtgever of verklaring beroep op inzetten van derden (als bedoeld onder punt 4.3.1 van het biedboek) bijlage B2 Referentieverklaring opdrachtgever of verklaring beroep op inzetten van derden (als bedoeld onder punt 4.3.1 van het biedboek) I. Naam project: Stedelijk Museum Amsterdam Naam project: Stedelijk

Nadere informatie

AAMU: Insider/Outsider. The art of Gordon Bennett

AAMU: Insider/Outsider. The art of Gordon Bennett W E R K M A P Art & ArguMENT is een artistiek debatproject van het AAMU, museum voor hedendaagse Aboriginal kunst en IDEA, International Debate Education Association. Een van de kenmerken van hedendaagse

Nadere informatie

ESSAY 1: Visie op de opgave - Remi Groenendijk //

ESSAY 1: Visie op de opgave - Remi Groenendijk // ESSAY 1: Visie op de opgave - Remi Groenendijk // 4153588 Inleiding De opgave lijkt eenvoudig. Het betreft de huidige kunsthal te Rotterdam ontworpen door het architectenbureau OMA. De opgave luidt: stel,

Nadere informatie

Ensor en Spilliaert museumvleugel in Mu.ZEE Voorbereiding van het museumbezoek in de klas - secundair onderwijs -

Ensor en Spilliaert museumvleugel in Mu.ZEE Voorbereiding van het museumbezoek in de klas - secundair onderwijs - Ensor en Spilliaert museumvleugel in Mu.ZEE Voorbereiding van het museumbezoek in de klas - secundair onderwijs - Leergesprek in de klas over musea Welke musea kennen jullie? Wat vond jij boeiend om te

Nadere informatie

sponsordossier ithaka 25

sponsordossier ithaka 25 ithaka sponsordossier ithaka 25 bedankt voor het doornemen van dit dossier. hieronder stellen wij ithaka, het beeldende kunstenfestival van LOKO - de leuvense studentenkoepel, voor & bieden we u de kans

Nadere informatie

Gemeenteraad Rotterdam beslist: Museum van de toekomst

Gemeenteraad Rotterdam beslist: Museum van de toekomst 21 december 2018, 12:31 (CET) Gemeenteraad Rotterdam beslist: Museum van de toekomst Rotterdam, 21-12-2018: De Rotterdamse gemeenteraad heeft afgelopen nacht besloten om Museum Boijmans Van Beuningen ambitieus

Nadere informatie

New Romantic Spirit 'Een kunstenaars Publicatie'

New Romantic Spirit 'Een kunstenaars Publicatie' New Romantic Spirit 'Een kunstenaars Publicatie' Kunstenaar Hidde van Schie Opdrachtgever Stichting Hogeschool Rotterdam Budget CBK 4.000,00 Uitvoering 2014-2015 1 6 New Romantic Spirit 'Een kunstenaars

Nadere informatie

Opening van de retrospectieve tentoonstelling Constantin Meunier

Opening van de retrospectieve tentoonstelling Constantin Meunier Persbericht 9 september 2014 Opening van de retrospectieve tentoonstelling Constantin Meunier Op 20 september 2014 opent, in de Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België, de retrospectieve tentoonstelling

Nadere informatie

Subsidiëring in het kader van het Kunstendecreet: Projectsubsidies: - Voor kunstenorganisaties, kunsteducatieve en sociaal-artistieke organisaties

Subsidiëring in het kader van het Kunstendecreet: Projectsubsidies: - Voor kunstenorganisaties, kunsteducatieve en sociaal-artistieke organisaties Subsidiëring in het kader van het Kunstendecreet: Projectsubsidies: - Voor kunstenorganisaties, kunsteducatieve en sociaal-artistieke organisaties -Voor kunstenaars - Periodieke publicaties Subsidies voor

Nadere informatie

Expertopleiding Cultuur in de Spiegel

Expertopleiding Cultuur in de Spiegel Expertopleiding Cultuur in de Spiegel 2019-2020 Muzische lessen, schoolvoorstellingen, mediaprojecten, erfgoeduitstappen, rondleidingen in musea, culturele reizen, kunstenaars in de klas, artistieke workshops,

Nadere informatie

PTA Kunst HAVO Belgisch Park cohort

PTA Kunst HAVO Belgisch Park cohort Examenprogramma Kunst Het eindexamen Kunst bestaat uit: een schoolexamen Kunst Beeldende Vormgeving en een centraal schriftelijk examen Kunst Algemeen. Domeinen Kunst Beeldende Vormgeving PTA Kunst HAVO

Nadere informatie

Rob van Gerwen. Website? Google Rob van Gerwen. 1 Autonome Kunst 2. 2 Welk Procédé? Tussentijds Artistiek?

Rob van Gerwen. Website? Google Rob van Gerwen.   1 Autonome Kunst 2. 2 Welk Procédé? Tussentijds Artistiek? Rob van Gerwen Website? Google Rob van Gerwen Is Implica(e Kunst immoreel? http://www.phil.uu.nl/~rob Inhoudsopgave 1 Autonome Kunst 2 2 Welk Procédé? 3 2.1 Tussentijds..............................................

Nadere informatie

Beste ouders/verzorgers,

Beste ouders/verzorgers, SCHOOLJAAR 2013-2014 Beste ouders/verzorgers, We hebben twee nieuwe prinselijke paren: In de onderbouw zijn gekozen prins Jesse (3b) en prinses Shayla (4a) In de bovenbouw zijn gekozen prins Dennis (7b)

Nadere informatie

TRENDTOUR MAASTRICHT

TRENDTOUR MAASTRICHT TRENDTOUR MAASTRICHT Mijn eerste indruk van Maastricht is waanzinnig. Middeleeuwse architectuur gecombineerd met de hedendaagse maatschappij. Voor ieder wat wils in deze diverse stad! Dag 1: dinsdag 10

Nadere informatie

De inbedding van de kunstenaar in de eigen dynamiek van Gent

De inbedding van de kunstenaar in de eigen dynamiek van Gent De inbedding van de kunstenaar in de eigen dynamiek van Gent Voorzet Actieprogramma Kunstenaarsparticipatie 2012 in Gent BAVO www.bavo.biz 9 november 2010 Inzet Beter beheer van bestaande kunstinitiatieven

Nadere informatie