Stichting SchoolChild Africa Samenvatting Beleidsplan 2015-2017
What we believe & how we do it What we believe (visie) Stichting SchoolChild Africa gelooft dat de ontwikkeling van kinderen en jongeren in Afrika bijdraagt aan de ontwikkeling van Afrika als continent. Daarom zetten wij ons in om een duurzame bijdrage te leveren aan de verbetering van de leefomstandigheden en het toekomstperspectief van (wees)kinderen en - jongeren in Afrika. Educatie staat hierbij centraal, omdat educatie toegang biedt tot verschillende basisbehoeften, zoals voedsel, gezondheid en inkomen. Uitgangspunten (how we do it) Het werk van SchoolChild Africa is gebaseerd op een aantal uitgangspunten: Ontwikkeling; We zetten ons in voor de ontwikkeling van de lokale mensen in Afrika, maar willen ook zelf ontwikkelen. We zetten ons in om met de lokale bevolking een nieuwe omgeving te creëren waarin we van elkaar kunnen leren. Projectmatig werken: De projecten van SchoolChild Africa hebben een kop en een staart en leveren een bijdrage aan het genereren van voedsel, inkomen en educatie. Duurzaamheid; Voor ons is het erg belangrijk dat projecten duurzaam zijn. Dat wil zeggen dat we projecten opzetten die ervoor zorgen dat lokale bewoners op de lange termijn niet meer afhankelijk zijn van ondersteuning. We investeren daarom in projecten die inkomensgenererend zijn en waarin eigenaarschap in het opzetten en onderhouden van deze projecten centraal staat. 2
Doelstellingen & activiteiten Doelstellingen op lange termijn: 2015-2017 Op lange termijn hebben wij de volgende doelstellingen: Sponsoring; het sponsoren van groepen (wees)kinderen en jongeren in hun onderwijsmogelijkheden Projectinvesteringen; het investeren in (vak)ontwikkeling van (wees)kinderen en -jongeren door lokale projecten, zoals het opzetten van een inkomensgenererende activiteit Kennisontwikkeling; door de samenwerking met lokale partnerorganisaties willen wij aan twee kanten kennisontwikkeling stimuleren, zowel bij de lokale mensen in ontwikkelingslanden als bij de westerse organisaties Uiteindelijk is voor 2020 is ons doel om YGC self sustainable te maken Doelstellingen op korte termijn: 2015 Op korte termijn hebben wij de volgende doelstellingen: Investeren in onze huidige projecten en deze verder uitbouwen waar nodig. Het gaat om de ondersteuning aan de volgende drie projecten: 1.Kenia: Vocational Training Centre (Mbita) 2.Kenia: weeshuis/basisschool (Kisumu) 3.Kenia: Mamboleo farm Intern hebben wij de volgende doelstelling voor 2015: Professionaliseren van de stichting Uitbouwen van naamsbekendheid en het aantal sponsors Activiteiten Om deze doelstellingen te behalen hebben we de volgende activiteiten benoemd: Project Kenia: We werken in kleine projecten aan onze doelstellingen: YGC weeshuis (sponsoring materialen) YGC school (sponsoring leraren, lunch, materialen) Mamboleo farm Mbita fish farm Mbita kippenproject Mbita geitenproject Mbita toerismeproject Professionalisering stichting Daarnaast zijn er activiteiten nodig op het gebied van fondsenwerving/communicatie, die worden hierna besproken. Ten aanzien van onze interne doelstelling hebben wij de volgende activiteiten benoemd: Werven van nieuwe bestuurders en teamleden Competenties van teamleden inzetten Communicatie professionaliseren 3
Fondsenwerving & Communicatie Doelstellingen 2015-2017 Naamsbekendheid van SchoolChild Africa uitbouwen in Nederland door inzetten van een breed netwerk aan ambassadeurs Sponsors, stakeholders en belangstellenden via verschillende kanalen (zoals nieuwsbrief etc.) regelmatig informeren, betrekken en enthousiasmeren over onze projecten Vertrekpunten fondsenwerving Mensen, partijen en/of organisaties bewust maken en enthousiasmeren om een (financiële) bijdrage te leveren (aansluitend op onze vertrekpunten als basis) Vertrekpunten communicatie Informeren en betrekken van sponsors, stakeholders en belangstellenden via verschillende kanalen (duidelijke frequentie) Less = more als basisprincipe in onze communicatie Bekendheid creëren van stichting SchoolChild Africa en onze projecten Positieve boodschappen communiceren (wat werkt, bijvoorbeeld lokale community die empowered is en bijdrage levert aan succes van het project) i.p.v. boodschappen die medelijden opwekken veronderstelling is dat mensen liever een bijdrage leveren aan een project dat zichtbare positieve resultaten oplevert Activiteiten Fondsenwerving; onze fondsenwerving bestaat uit de volgende activiteiten: a. maandelijkse sponsors b. eenmalige donaties c. donaties van scholen d. donaties van bedrijven en organisaties e. ludieke activiteiten zoals sponsoracties Communicatie; wij ondernemen de volgende communicatie activiteiten: a. website www.schoolchildafrica.com b. e-mail nieuwsbrief; c. Kaarten van kinderen; d. presentaties (organisaties/scholen etc.); e. Social media Prestatie-indicatoren voor 2015: Onderwerp Indicator (per jaar) # eenmalige sponsors 30 # maandelijkse sponsors 40 # nieuwsbrief lezers 200 # fondsenwervingsactiviteit 4 # presentaties op scholen/organisaties 4 # bezoekers website 50 p.mnd 4
Bestuur & Organisatie Stichting SchoolChild Africa Bestuur; het bestuur van SchoolChild Africa bestaat uit: Janina de Smit (voorzitter & liaison projecten Afrika) Willeke Versluis (secretaris) Nathalie Metheuver (penningmeester) Vacature (werving & communicatie) Partnerorganisatie(s) Young Generation Centre; in 2007 zijn wij de samenwerking aangegaan met Young Generation Centre in Kisumu, Kenia. OneVibe; deze organisatie richt zich op het ontwikkelen van creatief en muzikaal talent in Kenia, ook de kinderen van YGC worden hierbij betrokken Windkracht14; een groep professionals uit het bedrijfsleven die zich verbonden heeft aan de Stichting, o.a. door coaching en inzet van expertise Bestuur Werkgroep Finance & Control Administratie Visie Werving & Communictie Projecten Afrika en innovatie Fondsen, communicatie en vrijwilligers Lokale projectleiders en evt. stagiares 5