Goede informatie tussentijds Openheid Ouders worden betrokken bij de ontwikkeling Mixen van de scholen zowel met kinderen als met personeel! Rust, reinheid en regelmaat behouden Mooi gebouw! Veel goede faciliteiten in het nieuwe gebouw De betere begeleiding op leerproblemen Vanaf begin schooljaar alles door elkaar zowel leerlingen als leerkrachten Fijn dat er op tijd wordt gecommuniceerd dat groepen gemixt worden Informatievoorziening tot nu toe is prima! Keuken in het gebouw Creëren wij gevoel Kleuters waarschijnlijk samen houden De kernwaarden als uitgangspunt houden Alles onder één dak Peuterspeelzaal erbij
Samenvoegen van de groepen: gezin in één gebouw Rekening houden bij mixen met vriendjes/vriendinnetjes, sociogram inzetten, leerlingen zelf mee laten denken bijvoorbeeld voorkeuren opgeven, splitsen broer/zus. Bij de combi 4/5 rekening houden met de oude vriendjes Flexibele starttijden voor inloop Extra Sova-lessen Teambuilding voor de ouders van de nieuwe school Leerlingen mee laten denken over de inrichting van het nieuwe gebouw (en speelplaats) Overblijven graag informeren over de systemen van de scholen Overblijven graag op dezelfde financiële kosten Teambuilding vooraf voor de leerlingen Houd bovenbouwgroepen gescheiden Wat zijn de regels van de nieuwe school en hoe gaan we de leerlingen dit vertellen, leefregels opstellen samen Bovenbouwleerlingen op één locatie en onderbouwleerlingen op één locatie Leerlingen wekelijks foto s van het nieuwe gebouw laten zien met plattegrond Leerlingen ook tips en tops vragen, leerlingen vragen wat zij belangrijk vinden, meenemen in belangrijke beslissingen Creatieve/groene tuin Muur laten beschilderen door leerlingen Besteed zorg aan leerlingen die moeite hebben met een overgang Tip aan de leerkrachten: vraag aan ouders of kind moeite heeft met verandering Tussenschoolse opvang, blijft dit hetzelfde of komt er meer expertise. Ook klein houden Zaakvakken: thema s en zelfontdekkend leren Verdeling groepen naar aantal zorgleerlingen
BOS: bieb op school Wilhelmus zingen in de ochtend BSO meenemen Duidelijkheid geven over een eventuele inzet continurooster en onderzoeken eerst. (Geen continurooster regelmatig) Veiligheid verkeer, oversteken, parkeren, verkeersregelaars, brigadiers, dropzone, kiss&ride Afscheid oude situatie: ritueel, situatie omarmen Speelruimte buiten gebruik maken van speelvelden (voetbal, korfbal) Methodes afstemmen Onduidelijkheid snel wegnemen i.v.m. onrust Draagvlak creëren door betere communicatie Inzet expertises buiten/binnen Aansluiting tijden peuterspeelzalen laten aansluiten op tijden basisschool Ieder schooljaar mixen Communicatie over alles met ouders Kleuters niet meer om de week op vrijdag een hele dag maar iedere vrijdagochtend, continuïteit in rooster kleuters Heldere communicatie collega s introduceren Eerste halfjaar focus op teambuilding/groepsproces Bewaken positieve kanten identiteit van de verschillende scholen Binnenbrengen van de jongsten: informatie hoe Ouders mee laten denken over de samenstelling van de nieuwe groepen Bij start aandacht schenken aan haal/breng beleid Groep 8 niet wisselen/mixen, dit is wat ze zich gaan herinneren Tijdig communiceren over de samenstelling nieuwe groepen Excursie naar elkaars gebouwen Houden rugzakleerlingen een bekende leerling of komen deze juist bij de beste leerkracht die er is voor een bepaald kind. Aanspreekpunt hetzelfde houden Muziek heel belangrijk maar misschien in verschillende vormen
Kleine klassen Buitenschoolse activiteiten App met schoolagenda foto s info Veel open dagen/avonden (let op werkende ouders en familie) Schooljaar later starten Nieuwe digiborden en goed afgesteld Wat als 1 oktober niet gerealiseerd kan worden? Maak een backupplan voor bouwvertraging. Overblijfouders laten blijven Opslagruimte voor OV Aparte speelruimte voor kleuters Speelkwartier goed indelen Delen van contactgegevens leerlingen organiseren Inloop brengtijden Verschuiven OB en BB van starttijd Gevoel dorpsschool blijven behouden Kijkmiddag nieuwe gebouw organiseren Verhuizen in een vakantie Is luchtzuivering meegenomen in nieuwe gebouw Extra infoavond n.a.v. de tips en tops Buitenruimte moet gelijktijdig gereed zijn (rol gemeente) Verhuizing rond CITO: wat doet dit met de uitslag Vanaf nieuwe instroom mixen Werken met zones op de speelplaats Kleuters iets eerder/later starten zodat zij rustiger binnen kunnen komen Leerlingen betrekken bij de verhuizing Hoe gaan we de nieuwe omgeving aantrekkelijk maken voor mannen Centraal punt/aanspreekpunt voor vragen Let op pestbeleid
Zorg dat de bouw geen vertraging oploopt door boete Ervaringen bij andere fusiescholen opvragen Hoogte vide/ballustrade is op sfeerimpressie zeer laag (veiligheid) Na de fusie blijven evalueren Schoolkrant digitaal (Classboard) met advertenties Klassenmoeders inzetten bij verhuizing Meer disciplines in één gebouw Plusklas goed inrichten Zorg dat leerlingen geen territoriaal gedrag vertonen voor nieuwkomers wanneer ze op eigen school blijven Een aantal tips kunnen we nu al direct meenemen in het proces. Een aantal tips zijn niet uitvoerbaar vanwege ruimte of vanwege afspraken met de gemeente en het bestuur. Een aantal tips zullen we de komende jaren oppakken. Heel erg bedankt voor uw input.