Curriculum Vitae Paula Ingelse



Vergelijkbare documenten
Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Tot een geloofsgesprek komen. I Ontmoeten

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

ADHD: je kunt t niet zien

Communiceren met de achterban

OPVOEDTIPS VOOR JONGE OUDERS. 10 handige tips voor ouders van baby s en peuters

Tijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling

Positief Huishouden met Kinderen

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor

Wiekslag Speciaal. Vanuit het kamertje

Luisteren: muziek (A2 nr. 3)

Waarde-volle zorg is ook nog JONG!

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Publiciteit en werving OSA

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Personal Branding voor Ingenieurs

Nog niet gedaan, ga dit dan echt doen het gaat je echt verder helpen.

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

Als opvoeden even lastig is

Vrienden kun je leren

Inhoudsopgave. Inleiding. Als je een peuter en tussen 3 en 5 jaar bent. Als je een kleuter en tussen 6 en 8 jaar bent

MEE Nederland. Raad en daad voor iedereen met een beperking. Moeilijk lerend. Uitleg over het leven van een moeilijk lerend kind

Peuters. Lief maar ook wel eens lastig

Programma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf

Feedback is een mededeling aan iemand die hem informatie geeft over hoe zijn gedrag wordt waargenomen, begrepen en ervaren.

Samenwerken. Samenwerken. Samenwerken. Samenwerken. Dit kan ik al goed... Dit kan ik al goed... Hier moet ik nog aan werken...

Maak van je kind een maker!

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

TRAJECT WELZIJN_METHODIEK VAN BEGELEIDEN_ _INHOUD_KORT

Kinderen, lief maar. Wegwijzer Steenwijk Woensdag 12 november Carolien Boschma en Sjoukje Huisman Centrum voor Jeugd en Gezin

Reflectiegesprekken met kinderen

AMETHIST Developing People

SKW Special. Beter ziek zijn. Mira Vis locatiehoofd SKW t Hummeltje

Deze handreiking is van:

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

OPVOEDEN ZO!!! De cursus is bedoeld voor ouders van kinderen van 3 tot 12 jaar

informatie voor cliënten

Ontwikkeling. Opleiding Persoonlijke Ontwikkeling

MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN

Nieuwsbrief 3 De Vreedzame School

Relaties. HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website:

Vragenkaartjes voor kinderen van 4 t/m 6 jaar

Liturgie voor de scholendienst 2015

Peuters: lief maar ook wel eens lastig

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van jaar

Voorjaarsnieuwsbrief 2009 Joke Borst InBalance

Voorbereiding assessment

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Introductie in effectief en bewust communiceren. Communicatie; wat is dat eigenlijk?

waar denkt u aan bij het woord opvoeden? De kracht van Positief opvoeden Overzicht Hoop en verwachting

Help! Verzuim voorkomen

Wanneer vertel je het de kinderen? Kies een moment uit waarop je zelf en de kinderen niet gestoord kunnen worden.

Promens Care GEZINSBEHANDELING

1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule

POP Martin van der Kevie

Bouwsteen 7: niet in je eentje Bij wie kan ik terecht?

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Collectief aanbod Jeugd Houten

Informatie en tips voor het voeren van goede gesprekken 1

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Communicatie op de werkvloer

Onkundig en onaangepast: eenzaamheid en sociaal isolement

Verbindingsactietraining

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

Luisteren, hoe leren kinderen dat?

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.:

4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel.

3 Hoogbegaafdheid op school

Als je niet goed weet hoe je moet bidden, kun je het leren! Daarom gaan we in deze les kijken wat God ons te zeggen heeft over gebed.

1 SITUATIE 2 TEST. Als ik luister denk ik niet aan andere zaken. Ik laat mensen uitpraten. Ik plaats wat ik hoor in een duidelijk kader

Lucas 10: Mag Jezus jouw naaste zijn?

Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is:

VIER EENVOUDIGE TAKTIEKEN OM LASTIGE COLLEGA S VOOR JE TE WINNEN

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur

Communiceren met je puber. Aloysius/De Roosten Eindhoven 29 maart 2012

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus

Lees Zoek op Om over na te denken

Deel je kennis.

Spreekbeurt, en werkstuk

B&O Info Tel.: Internet: Facebook:

Welkom in de derde klas!

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN

34Vraaggericht werken

Vanjezelfhouden.nl 1

Gespreksrichtlijnen tussen goeden slechthorenden

ogen en oren open! Luister je wel?

Caroline Penninga-de Lange Je kind in balans

GRONDHOUDINGEN IN HET OMGAAN MET (KANSARME) MENSEN

Solidariteit zonder omwegen (Vrienden zonder grenzen) Werkdocument lesimpulsen Onderbouw

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!

Waar gaan we het over hebben?

Speel het spel. stimulansen

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.

Werkboek Het is mijn leven

Zondag 13 december 2009 Tekst: Lucas 1: 39-55

Transcriptie:

Curriculum Vitae Paula Ingelse Paula Ingelse is opvoedkundige en werkt vanuit eigen praktijk LiefdevolleLeiding. Ze adviseert gezinnen met vragen én zorgen rond het grootbrengen van hun kinderen. Ze is om de week te horen op radio Noord-Holland in de opvoedrubriek met kinderen op internet en opvoedcoach voor het maandblad Groter Groeien.

Inleiding

Effectief communiceren met kinderen De basis van de opvoeding van je kinderen is communicatie. Contact maken met een kleine baby gaat gelukkig meestal vanzelf. De meeste ouders groeien daarin en ontdekken vanaf de eerste heldere blik, apenglimlach of giechel hoe fijn het is dat iemand op een prettige manier op je reageert. Maar inmiddels ken je ook de driftbuien van je kind en vooral die van jezelf. De eerste keer dat je hebt staan schreeuwen tegen je peuter schrik je je wild. Dat zou je nooit doen! Je vraagt je af of je hem nu schade hebt toegebracht. Misschien moet je volgende keer poeslief nee zeggen in plaats van stellig nee? Zou dat beter zijn? De vierjarige stapt in een wereld die er heel anders uit zag dan thuis. Regels in de klas, kinderen met andere wensen, etterige buurjongetjes, tv die van alles vertelt en je aanbiedt. Ouders moeten antwoorden geven op 1000 vragen en lastige beslissingen nemen. De balans vinden om daarin het juiste te doen is niet makkelijk. In een tijd die zo anders is toen ouders kind waren valt niet mee. De wereld is anders en ingewikkelder er zijn veel meer prikkels en er is veel meer beïnvloeding. We moeten ze niet vergeten daarin op te voeden en te blijven communiceren. Goed contact met je kind is daarom zo belangrijk. Maar hoe doe je dat nu in een wereld met een overvloed aan toetjes, spelletjes en informatie? Ze willen ook alles! Een bijna sobere communicatie in woorden en volledige aandacht in lichaamstaal zijn daarin een mooie combinatie.dat klinkt wat saai en spruitjesluchterig, maar hier is sprake van een verborgen agenda! Om echt te genieten van je kind, te horen wat er speelt en een goed contact zul je met het inzetten van deze methode veel terugkrijgen. Ze luisteren zelfs beter naar je! Was dat ook niet de bedoeling? De idee is om je communicatie concreet en aandachtig te houden. Tot 8 jaar is dat nog heel feitelijk en concreet. De basisschoolkinderen zijn de magische wereld waarin alles kan en niets vast staat net ontstegen en het geweten is net een beetje aan het verankeren. Je zult als ouder nog veel antwoord moeten geven. Na 8 jaar wordt het al wat abstracter en zullen de waarom vragen hebben plaats gemaakt voor het daarom! van je kind. Hoe doe je dat nu? Allereerst ben je je bewust van vele valkuilen 1. Het gebruik van veel woorden, opzoek naar harmonie en uitleg tot in de puntjes 2. Het ontbreken van echte aandacht, echt geduldig luisteren. 3. Het verhaal overnemen, inbreken niet laten uitpraten. 4. Moraliseren, ontkennen en bagatelliseren. 5. Toon, geschreeuw en slecht taalgebruik 6. Taalgebruik sluit niet aan bij de belevingswereld van het kind. Euroforum /Paula Ingelse / 1

Wat wel effectief is: 1. Soberheid in goed taalgebruik waarbij je kracht ligt in je lichaamstaal. 2. Echt luisteren, met geduldige aandacht (Dit laatste is een onmisbare investering voor de pubertijd!) 3. Praat luchtig met kinderen als ze aan het spelen zijn 4. Verplaats je leefwereld en hoe kleiner hoe concreter 5. Plaats kinderen voor beperkte keuzes, bevraag ze naar leeftijd 6. Beslis hier en daar een beetje voor ze, zonder autoritair te worden 7. Benoem emotie en laat het daar bij 8. En af en toe eens helemaal niets, een hummetje of een knipoog is al genoeg. Goed en positief contact is essentieel voor een gezonder groei en het gezond groot worden van onze kinderen. Kinderen willen graag hun verhaal vertellen, dat verdienen ze ook. Ouders live your best life en sta stil bij de belevingswereld van je kinderen, dat is genieten! Euroforum /Paula Ingelse / 2

Afdrukken sheets

Live your best life Succesvolle communicatie met kinderen Paula Ingelse Opvoedkundige www.liefdevolleleiding.nl Schat, we moeten praten Communicatie is het uitwisselen van informatie, het opzettelijk of onopzettelijk zenden van een boodschap, die een reactie oproept. Dus ook geur, lichaamstaal, geen woorden, wel/geen actie. Communiceren, we doen het de hele dag, vanzelfsprekend, doen we het goed?

Maar eerst: Luister je wel naar mij? En de kinderen? De wereld is veranderd: Dat vraagt een andere of effectieve aanpak en vaardigheden van ouders/verzorgers en ook marketeers Informatie, overal en altijd Onderhandelen, meepraten ook in opvoeding Onderwijs Keuzes en vragen Maakbare samenleving, idols, popstars

Waarom is contact belangrijk? Voorwaarde voor een gezonde ontwikkeling Prettige thuissituatie Fijne schoolperiode Want door goed contact kun je kinderen begrenzen, enthousiasmeren, motiveren, zelfstandig maken, laten genieten, zelf genieten, met teleurstellingen leren omgaan, rekening houden met anderen, weerbaar maken Èn er is een wereld die ouders minder goed kennen: digitaal loopt iedereen boven de 25 achter Blijf communiceren over en in de nieuwe leefwereld van kinderen

Hoe dan? Houd in achterhoofd: Fase van het kind Op niveau/fysiek In je gedrag: Taalgebruik/ toon Uitleg, sober en duidelijk Echte aandacht! Samen iets doen Gericht vragen stellen Benoemen van watje ziet/hoort Investeren!!! Wat werkt minder effectief Teveel het slechte voorbeeld Ik hoor je wel, maar ik luister niet (of heberhebgeenzinin!) Algemeenheden Teveel keuze Op zoek naar de harmonie Strijd? Geen discussie Zo doen ze dat hier allemaal

De aandachtige vader En dan nog de valkuilen Beleren, dreigen, moraliseren, niet respecteren (pubers!), (teveel) overleg (pubers!) In de rede vallen, overnemen Juf spelen Geen geduld Niet serieus nemen De verborgen agenda

En nu dan echt Schat, je luistert! http://www.taartenvanabel.nl/fragmentenserie4.html Live your best life now Met dank voor je aandacht en een goed congres! Paula Ingelse www.liefdevolleleiding.nl