Boeren op een Kruispunt vzw. Het helpend gesprek

Vergelijkbare documenten
Communicatie. Opleiding Kanker Beauty Professional Wendy Druyts Psychologische dienst AZTurnhout

Reader Gespreksvoering

Om te beginnen Maak je niet DIK. 15 Wees een HELD. Laat je OMA wat vaker thuis. ANNA mag daarentegen vaker mee. Wees een OEN.

Informatie en tips voor het voeren van goede gesprekken 1

Mijn collega (of leidinggevende) hoort mij niet. En de werksfeer zou ook beter kunnen

Gesprekswijzer Duurzame Inzetbaarheid

Luisteren en samenvatten

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Effectief communiceren met mijn medewerkers. Weten wat je wil en weten hoe je die boodschap overbrengt

Feedback. Wat is feedback?

Actief luisteren (De ander helpen zo duidelijk mogelijk te zijn)

Effectief communiceren met mijn medewerkers. Weten wat je wil en weten hoe je die boodschap overbrengt

Wat het effect van een vraag is, hangt sterk af van het soort vraag. Hieronder volgen enkele soorten vragen, geïllustreerd met voorbeelden.

Verbindingsactietraining

Communicatie. ontvanger. zender. boodschap. kanaal. feedback

Introductie in effectief en bewust communiceren. Communicatie; wat is dat eigenlijk?

Arrangement 1 De Luisterthermometer

Feedback geven. Feedback kan positief en negatief zijn. Negatieve feedback geven is moeilijk

BEÏNVLOEDINGSSTIJLEN. Tegenbewegende stijlen. Meebewegende stijlen. = duwen = trekken. evalueren aansporen en onder druk zetten

OOG OM MAAKT DE WERELD OOG BLIND. Een jakhals. Een giraf. Een aantal tips in een notendop. Ben je een jakhals of een giraf?

Hand-Out. Training Gesprekstechnieken. Gegeven door KIKI Training & Coaching

BIO training VOOR BEGELEIDERS IN OPLEIDING. Bijeenkomst

A en B. Leeg luisteren. Horen en luisteren. Hoor je? Luisteroefening. Van 1 tot

Tot een geloofsgesprek komen. I Ontmoeten

Teamcoaching bij kwaliteitskringen

Adviezen in een hulpverlenend gesprek: zegen of vloek? Door: Johan Clarysse, stafmedewerker Tele-Onthaal West-Vlaanderen

Feedback is een mededeling aan iemand die hem informatie geeft over hoe zijn gedrag wordt waargenomen, begrepen en ervaren.

In gesprek gaan met ouders in verband met een vermoeden van kindermishandeling

KINDEREN LEKKER IN HUN VEL

4 communicatie. Ik weet welke informatie anderen nodig hebben om mij te kunnen begrijpen. Ik vertel anderen wat ik denk of voel.

Feedback ontvangen. Feedback ontvangen is moeilijk. Hoe gaan we om met feedback?

GRONDHOUDINGEN IN HET OMGAAN MET (KANSARME) MENSEN

Tips & tricks voor een succesvolle communicatie. Ine Debaene Vrijdag 9 oktober 2015

Sheets cursusmateriaal Wendy Borst persoonlijke en zakelijke coaching

Vragenlijst persoonlijke onderhandelingsstijlen: de samenwerker, de vechter en de analyticus

Pendelbemiddeling, wat is het

praktijk Gesprekken met ouders

Tijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling

Gesprekstips: Open vragen

Enkele tips om constructief met spanningen en conflicten om te gaan. Ben je een jakhals of een giraf? wil verbinding; is probleemgericht;

Prettig contact met de klant 14 februari 2019

De voorbereiding. Tip: Realiseer je dat je doelen niet in een gesprek gehaald hoeven te worden maar neem dus de tijd.

Workshop Aandacht voor gewenst gedrag: hoe hoort het eigenlijk?

Tekst: structuursheet van de introductie. - Doel. verhelderende woorden: het leren sturen, ander een stap verder helpen, spiegel op gedrag.

Dialogisch communiceren

HR-EVENT - GROEI! Groei & het nut van functioneringsgesprekken

Mentor!Wat nu? Danique Voorthuijzen Jaar 4

JE MAAKT HET VEEL ERGER DAN DAT HET EIGENLIJK MAAR IS

20 tips voor een goed debat!

Ruimte voor God - thema 1: Eén ding is nodig! Preek over Lukas 10: Gemeente van Christus,

Dialoogdag op 21 april 2015

Communicatie op de werkvloer

Weet wat je kan Samenvatting op kaarten

Inleiding. Autisme & Communicatie in de sport

Samen in gesprek over plezier in het werk

1.1 Mijn werkelijkheid, jouw werkelijkheid

Professioneel communiceren: belangrijk onderdeel van dit boek en deze lessen DENK NA: WAAR KAN JE ALS JURIDICH MEDEWERKER TERECHTKOMEN?

Motiverende gesprekstechnieken. zelf. redzaamheid

Weet wat je kan. Zelfvertrouwen

> Ik luister met de bedoeling. > Ik leer jouw taal, zowel. > Ik maak het veilig voor jou, > Ik ga op zoek naar waar de

5. Overtuigingen. Gelijk of geluk? Carola van Bemmelen Food & Lifestylecoaching. Jouw leven op dit moment weerspiegelt exact jouw overtuigingen

In de eeuwigheid van het leven waarin ik ben is alles volmaakt, heel en compleet en toch verandert het leven voortdurend. Er is geen begin en geen

Les 12: Leren en emoties (1)

Onderzoek in de BPV. Interview

General information of the questionnaire

Effectief Communiceren NPZ-NRZ

Programma: Samen werken aan de toekomst

Toelichting. Intervisie

Zelfbeschadiging; wat kun jij doen om te helpen?

Feedback geven Feedback is commentaar dat we geven of ontvangen op iemands gedrag of houding. Via feedback leer je hoe gedrag of houding overkomt en

L O O P B A A N L E R E N & C O M P E T E N T I E S

2015 Gerard de Wit voor Psychodidact Waalwijk Bron: Stijn van Merendonk, Sergio van der Pluim, Gerard de Wit e.a. Niets uit deze uitgave mag worden

oefeningen voor... de Zilveren Weken 2019

Didactisch partnerschap

Verbindende Communicatie werkt.

Sleutels cliëntgericht werken: ga met jouw team aan de slag!

DE DIALOOG. Kenmerken van een dialoog. Werkmodel dialoog. Communicatietips. Luisteren (3 niveaus) Waarderend onderzoeken. Soorten vragen - 1

Inleiding 2. Wie is Christine? 4. Tip 1: Houd het doel van feedback voor ogen 5. Tip 2: Richt feedback op gedrag, niet op de persoon 6

Colofon. Dit e book is een uitgave van Stichting Gezondheid. Teksten: Stichting Gezondheid

BEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID

1 People Do Change/IVA Onderwijs

Bedankt dat ik je dit mag toesturen...

Leren luisteren. over opvoeden gesproken - Tips voor ouders

Hulpmiddelen bij het voeren van een dialoog. A. Kenmerken van een dialoog

Ideeën presenteren aan sceptische mensen. Inleiding. Enkele begrippen vooraf

Johannes 12 : 7. (Judas) dia 1

VRAAGTECHNIEKEN VRAAGSOORTEN


Bijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van jaar

INFORMATIE VOOR DE TABAKOLOOG BEGELEIDER VAN DE STAGE TABAKOLOGIE

Workshop omgaan met moeilijke mensen

In dialoog met elkaar

Breek vrij uit je Gedachten-Gevangenis

WERKEN MET WEERSTAND

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Lesbrief Theater Dakota

3 HELPENDE TIPS OM BIJ JEZELF TE BLIJVEN ALS ER ANGST OF DWANG IN JE GEZIN VOORKOMT

Vragenkaartjes voor kinderen van 4 t/m 6 jaar

Whitepaper Verbindend communiceren In 4 stappen effectief feedback geven

Transcriptie:

Boeren op een Kruispunt vzw Helpt je discreet op weg gratis 0800 99 138 Het helpend gesprek

Geef LSD: Luisteren, Samenvatten en Doorvragen Wat mensen eerst en vooral willen, is iemand waaraan ze hun verhaal kunnen doen. Ze willen iemand die hen volledige aandacht geeft. Goed luisteren is belangrijk! Wanneer iemand echt naar je luistert, weet je dat hij ook je pijn en je onmacht aanvaardt. Iemand neemt je ernstig. Iemand die tijd voor je maakt, zegt meteen: ik vind je de moeite waard. Luisteren is een werkwoord Je kan maar luisteren naar de andere als je hoofd leeg is. Je luistert pas goed als je actief luistert en checkt of je het juist gehoord hebt. Luister goed naar wat er wordt gezegd; luister beter naar wat er niet wordt gezegd Luisteren is tussen de regels en achter de woorden horen wat de ander wil zeggen. Luisteren is vragen stellen Heb ik het verstaan? Het is ook op jouw beurt laten horen hoe je wat hebt gehoord, hoe het bij jou overkomt, het is terugkoppelen, het is herformuleren. Dat doe je met een korte samenvatting van wat je hoort in je eigen woorden. Door vragen te stellen laat je horen dat je aan het luisteren bent Als je in je eigen woorden herformuleert wat je hebt gehoord, dan geef je jouw verstaan terug. Door te herformuleren geef je dus in eigen bewoordingen terug wat de andere heeft verteld. Als je dit teruggeven op een vragende toon doet, of een vraag eraan toevoegt, dan hoort de andere of zijn verhaal/boodschap goed en juist is overgekomen. Dan kan er worden bevestigd of bijgestuurd. 2

Tips: Probeer zoveel mogelijk vragen te stellen die beginnen met volgende woorden: wie, wat, waar, wanneer, hoe. Wees voorzichtig met vragen die beginnen met waarom Waaromvragen peilen vaak naar rechtvaardiging en kunnen verwijtend overkomen. Hou de vragen kort en bondig. Vervat geen mening in je vraag. Neem ANNA mee: Altijd Navragen, Nooit Aannemen De wereld zien door de ogen van de ander Denk niet te snel dat je het verhaal begrepen hebt bijvoorbeeld omdat je zelf al eens zoiets hebt meegemaakt. Wat bedoel je daar precies mee? of andere vragen ter verduidelijking zijn heel belangrijk. Hiervoor is empathie noodzakelijk. Ook is het goed om na te gaan of we inderdaad begrijpen wat het verhaal voor iemand betekent, zeker ook op vlak van gevoelens. 4 5

Iedereen maakt zijn eigen werkelijkheid In hun eigen subjectieve verhaalversie verwoorden mensen hun persoonlijke betekenissen die ze toekennen aan hun leefsituatie. Het is belangrijker hoe de mens iets ervaart dan hoe het in werkelijkheid is. Neem niet zomaar aan dat je begrijpt wat iemand bedoelt. Vraag na of het klopt. Denken voor de ander Veel mensen hebben de neiging om leemten in het verhaal van de ander zelf op te vullen. Soms worden er motieven verondersteld achter een handeling of waarom iets wel of niet is gezegd. Is dit wel zo? De enige manier om dit te kunnen weten is dit na te vragen. Vermijden dat we andermans woorden inkleuren vanuit ons eigen referentiekader Mensen zijn ook geneigd om op basis van voorgaande ervaringen snel conclusies te trekken, die voor henzelf zeer logisch lijken. Interpretaties en waarnemingen zijn sterk afhankelijk van onze ervaringen. Bv, werken, vakantie,... Laat OMA thuis: Oordelen, Meningen, Advies Over iedere kwestie zijn er twee meningen (oordelen, adviezen): die van mij en de verkeerde. Iedereen begint een gesprek met zijn achtergrond, opgedane ervaringen, normen en waarden. Dit resulteert in een beeld van de manier waarop mensen hun leven moeten vormgeven, van wat belangrijk is en wat niet. De onbewuste afweging in welke mate je gesprekspartner aan dit beeld voldoet, heeft invloed op de houding die je tegenover hem aanneemt. 6

Vaak merk je dat mensen in verband met oordelen, meningen en adviezen de regel hanteren: Over iedere kwestie zijn er twee meningen (oordelen, adviezen): die van mij en de verkeerde. Wanneer je de ander de ruimte wilt geven in gesprek, dan is het goed om je eigen denkbeelden buiten het gesprek te laten. Verdiep je in het wereldbeeld van de ander en respecteer dit ook. Los van hoe jij er over denkt. Respect voor de ander als mens Het belangrijkste is: aan mensen laten merken dat we hen aanvaarden zoals ze zijn, dat we om hen geven zonder te oordelen of veroordelen. Dit betekent dat we soms ook afstand moeten nemen van negatieve gevoelens die bij onszelf worden opgeroepen, bijvoorbeeld irritatie over wat we horen. De bedoeling is dat we mensen niet alleen erkenning geven voor hun problemen, angsten of wanhoop, maar ook respect voor henzelf als mens. In bepaalde gevallen kunnen er praktische tips gegeven worden. Wees echter voorzichtig bij het aandragen van oplossingen of het geven van adviezen. De enige goede adviezen zijn gebaseerd op een oprechte verbondenheid met een bezorgdheid voor de ander. Maar besef dat een oplossing voor een groter en diepliggend probleem zelden direct voorhanden is. Heel veel problemen zijn niet op te lossen, maar vragen geduld en hoop. Zo vragen ernstige verliessituaties veel verwerkingstijd, je bedrijf beëindigen, een mindere gezondheid. Vermijd hier de dooddoeners als alles komt goed maar toon begrip voor de ervaren pijn. Wees ook eerlijk als je niet weet wat te zeggen of doen. 7

Contacteer ons: www.boerenopeenkruispunt.be info@boerenopeenkruispunt.be facebook.com/boerenopeenkruispunt 0800 99 138 (gratis 7/7-24/24) Brouwerijstraat 1 9880 Aalter Vzw Boeren op een Kruispunt is opgericht in 2007 en is een initiatief van de voormalig Minister van Land- en tuinbouw, samen met de landbouworganisaties en Cera. vzw Boeren op een Kruisppunt is een initiatief van VU: Dirk Lips, voorzitter Boeren op een Kruispunt vzw