Wij wensen u alle goeds in het nieuwe jaar.

LVC3 Nieuwsbulletin in samenwerking met de WEC Raad. Landelijke Vereniging Cluster 3, postbus 222, 3500 AE Utrecht, T: 030 2769913, E: info@lvc3.nl Nieuwsbulletin 29 januari 2009. Wij wensen u alle goeds in het nieuwe jaar. Voor u ligt het eerste Nieuwsbulletin van het nieuwe jaar. We hebben, in nauwe samenwerking met de collega s van cluster 4 en de WEC Raad weer zo goed als mogelijk alle relevante informatie van de afgelopen weken voor u verzameld. Bezoek regelmatig onze web-sites voor het laatste nieuws, mededelingen, cursussen, sympisia, studiedagen, presentaties e.d.: www.lvc3.nl en www.wecraad.nl TIP: Verspreid dit Nieuwsbulletin digitaal onder uw collega s op uw school, print n exemplaar uit voor iedere locatie, nevenvestiging of dependance. Mutaties directieleden cluster 3 scholen. De afgelopen periode hebben we diverse aangename kennismakingsbezoeken afgelegd bij enkele nieuw aangestelde directieleden op onze cluster 3 scholen. Er staan nog enkele huisbezoeken gepland, zowel bij scholen als bij REC s, mede naar aanleiding van de regionale bijeenkomsten en concrete vragen van leden. Wilt u ons op de hoogte houden van nieuw aangestelde directieleden op onze cluster 3 scholen: info@lvc3.nl AWBZ in het onderwijs. We hebben u in de laatste nieuwsbrieven op de hoogte gehouden van de publicatie van de pakketmaatregel AWBZ door staatssecretaris Mw. Bussemaker van VWS. Zie met name de nieuwsbrief van 8 december 2008 en onze web-site: http://www.lvc3.nl/mededeling.php?id=45 Op dit moment wordt helderder wat de gevolgen van de pakketmaatregel zullen zijn de Richtlijn inzet AWBZ middelen in het onderwijs. We hebben deze wijzigingen al uitgebreid besproken tijdens de afgelopen regionale bijeenkomsten. Het CIZ heeft de beleidsregels nader uitgewerkt in een Indicatiewijzer. Zie: http://www.ciz.nl/sf.mcgi?5376 Hoofdstuk 10 van deze indicatiewijzer handelt over AWBZ zorg in het Onderwijs. Met betrekking tot de functie persoonlijke verzorging en verpleegkundig handelen zal er niet veel wijzigen. Mogelijk is er zelfs zicht op enige uitbreiding van de mogelijkheden. Grote zorgen!! Maar vwb de tot nu toe geïndiceerde ondersteunende begeleiding zijn we erg somber. De functies begeleiding en behandeling zijn in elkaar geschoven en er is een nieuwe functie begeleiding ontstaan. Toegang en omvang van deze functie zijn danig beperkt. Vanuit deze functie zal er vwb het onderwijs uitsluitend sprake zijn van indicering op de activiteit toezicht. Het maximum van de toegekende zorg bedraagt 3.9 uur per week, inclusief de begeleiding die ouders in de thuissituatie nodig zullen hebben. We zullen er dan ook van uit moeten gaan, dat er op deze functie vrijwel geen uren meer ten behoeve van de leerlingen in het onderwijs geïndiceerd zullen kunnen worden. Nieuwsbulletin LVC3 1/5 28 januari 2009

Op dit moment zijn een aantal cluster 3 collega s, voor hun leerlingen, die gebruik maken van AWBZ middelen in het onderwijs aan het berekenen wat de gevolgen zijn van deze wijzigingen. In een onderzoek naar de effecten van de wijzigingen (Hoeksma, Homan en Menting, okt 08) in opdracht van VWS wordt vastgesteld; Extra inzet vanuit aanpalende voorzieningen zal aan de orde zijn (onderwijs, jeugdzorg, justitie).. OCW heeft tot op heden inhoudelijk nog niet gereageerd op de wijzigingen. Zoals gezegd is de inzet van AWBZ middelen een vast gespreksonderwerp geweest tijdens de afgelopen regionale bijeenkomsten. Concrete vragen die we de leden gesteld hebben; - Wat doet u als er kinderen op de stoep staan, die niet voldoende AWBZ meebrengen om op verantwoorde wijze onderwijs te geven? - Wat doet u met de zittende kinderen, die na herindicatie door het CIZ minder AWBZ middelen meebrengen? Het LVC3 standpunt is en blijft helder, zoals we dat ook in het Manifest hebben opgeschreven en in de Nieuwsbrief van december 2008 expliciet hebben herhaald. De leden van onze vereniging hebben dat standpunt bevestigd tijdens de bijeenkomsten. Mocht u van mening zijn, dat het aanbod aan deze kinderen niet meer op verantwoorde wijze kan plaatsvinden, dat aan ons te melden. Ondertussen blijven we in gesprek met OCW en VWS over de gevolgen van de wijzigingen. We zullen de diverse fracties in de Tweede Kamer wederom benaderen, we zullen samen met ouders mogelijke acties overzien (de mogelijkheden van een eventueel proefproces worden overwogen). Mogelijk zal de actualiteitenrubriek Een Vandaag in de eerste week van februari een reportage verzorgen over dit onderwerp. Probleem is, dat we vanuit de monitor oktober 2008 niet over complete gegevens kunnen beschikken. We weten niet van alle cluster 3 scholen hoeveel leerlingen gebruik maken van AWBZ middelen en over welke bedragen het dan gaat. Monitor. De Monitor, zoals we die in oktober onder de scholen en REC s hebben uitgezet, is momenteel door ongeveer 1/3 van de leden volledig ingevuld. Nog eens 1/3 van de leden is bezig met het invullen. De overige leden zijn nog niet gestart met het invullen. Wij willen de scholen die de moeite hebben genomen om de lijst in te vullen heel hartelijk danken voor hun inzet. We zullen de gegevens verwerken in een gezamenlijke rapportage. Gezien het percentage antwoorden kunnen we daarmee echter geen representatief beeld geven van het speciaal onderwijs. En dat is niet alleen ons belang, maar vooral ook uw belang. In het vele overleg dat we voeren met OCW en de sectorraden, is het essentieel dat wij over de kengetallen van onze eigen sector beschikken. Als het gaat om het ontwikkelen van (nieuw) beleid, dan zijn ook altijd cijfermatige gegevens aan de orde. Of het nu gaat om de inventarisatie schoolboeken vso, het aantal leerlingen dat arbeidsmarktgerichte leerweg gaat volgen, enz. We doen dan ook nogmaals een dringende oproep om de Monitor 2008 in te vullen. Mocht u niet in staat zijn bepaalde gegevens aan te leveren, dan verzoeken wij u die vraag over te slaan en wel de u ter beschikking staande gegevens aan te leveren. Schoolboeken VSO Enkele weken geleden hebben we alle VSO scholen benaderd met de vraag of ze ons willen laten weten hoeveel leerlingen meedoen in een diplomagerichte stroom. Het betrof een vraag, die we niet hadden opgenomen in de Monitor en waar we de scholen separaat lastig mee hebben moeten vallen. Dit verzoek hebben we gedaan omdat binnen het ministerie van OCW toch nog wordt geprobeerd hier gelden voor te krijgen. We zullen in het gesprek met OCW vanzelfsprekend benadrukken dat we de inzet zeer waarderen. We houden u op de hoogte van de verdere ontwikkelingen. Samenwerking PO Raad WEC Raad. WEC raad en PO Raad ontmoeten elkaar op bestuurs- en op bureauniveau. Er wordt vorm gegeven aan een logische verbinding, zó dat de leden van de WEC Raad (nu: via de clusterverenigingen lid) de met name werkgeversbelangen ook via de PO Raad behartigd kunnen zien. Nieuwsbulletin LVC3 2/5 28 januari 2009

Regeling Stagejobcoach. De overgang van school naar werk is een cruciaal moment in het leven van jongeren met een beperking. Veel jongeren hebben moeite deze overgang te maken en weten zich niet te handhaven op de werkplek. Een jobcoach kan de overstap van onderwijs naar arbeid vergemakkelijken, maar voor veel jongeren is het moeilijk een vertrouwensband op te bouwen met een nieuwe begeleider. Om vast te stellen of het inzetten van een jobcoach tijdens de stage periode succesvol kan zijn is geld beschikbaar gesteld. Lees het bericht en download de regeling: http://www.lvc3.nl/nieuws.php?id=130 WIO Congres 11 februari Op woensdagmiddag 11 februari 2009 vindt van 13.30-17.30 uur het vierde jaarlijkse congres Werknemer in opleiding plaats in het NBC (Nieuwegeins Business Center) te Nieuwegein. Tijdens het congres, met als thema Transitie voor Wio-jongeren zoeken scholen, werkgevers en intermediaire organisaties (waaronder UWV/CWI, VNG, MEE en jobcoachorganisaties) een antwoord op de vraag aan welke voorwaarden voldaan moet worden om te komen tot een vlekkeloze overgang van school naar werk. U kunt zich aanmelden via www.werknemerinopleiding.nl LIESA: www.liesa.nl Het voorbereiden en toeleiden naar arbeid van leerlingen met een handicap of stoornis is een belangrijke opdracht van het voortgezet speciaal onderwijs. LIESA inventariseert en verspreidt aanwezige kennis en ervaringen en stimuleert de uitwisseling van kennis en het uitzetten van beleid ten aanzien van arbeidsvoorbereiding en - toeleiding. Enkele LIESA-scholen zetten hun deuren open en nodigen u uit om hun expertise op het gebied van arbeidstoeleiding met u te delen. Informatie over de deelnemende scholen en de mogelijkheid tot het aanmelden voor een open dag kunt u vinden op: http://www.liesa.nl/index.php?mod=front_page &pageid=534 Collega scholen worden van harte uitgenodigd te participeren als Liesa school. Deel uw kennis met uw collega s. Wij zullen u op de hoogte houden van alle nieuwe initiatieven. CfI regeling In de kortgeleden gepubliceerde regeling onderwijsvoorzieningen voor jongeren met een handicap is de wijze van vaststelling van het inkomen van een persoon die een vervoersvoorziening aanvraagt vastgelegd en er is in deze regeling een lijst opgenomen van zorgvoorzieningen, die als onderwijsvoorzieningen kunnen worden verstrekt indien zij vrijwel uitsluitend gebruikt worden in de onderwijssituatie. Zie voor de regeling: http://www.cfi.nl/public/websitecfi/default.aspx? destination=$cfi- ONLINE/ocwregelingen/2009/01/joz200994546 jongerenmeteenhandicap.asp Boek ICF CY. In december 2008 is het boek ICF-CY verschenen. Dit boek bevat de Nederlandse vertaling van de International Classification of Functioning, Disability and Health for Children and Youth (ICF-CY). De ICF-CY is afgeleid van en volledig in overeenstemming met de International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF). De ICF-CY houdt een nadere detaillering in voor toepassing van de ICF om de kenmerken van kinderen en jongeren tot de leeftijd van 18 jaar te beschrijven. De ICF-CY kan worden gebruikt door zorgverleners, consumenten en degenen die betrokken zijn bij gezondheid, onderwijs en welzijn van kinderen en jongeren. De classificatie biedt een gemeenschappelijke en universele taal voor klinische-, volksgezondheid- en onderzoekstoepassingen om het beschrijven en meten van gezondheid en functioneren van kinderen en jongeren te vergemakkelijken. Meer informatie: Marjet Veenstra, Landelijk Servicepunt Kinderrevalidatie, m.veenstra@revalidatie.nl Boek Kom maar verder. Dit boek www.stichtingopenboek.nl is tot stand gekomen op initiatief van de jubilerende Stichting ZML Noordoost Brabant in Rosmalen: Hét verhaal van ZML-onderwijs in Nederland, anno 2008. Documentaire over mensen, idealen, dromen en inzet. Een dag lang meelopen in klassen, zorggroepen, speelplaatsen en daarbuiten. Op openhartige wijze wordt het verhaal van het speciaal onderwijs in cluster 3 vertelt. Stichting Open Boek stelt LVC3 leden in de gelegenheid dit boek te bestellen voor slechts 17,50 Aanmelden bij h.geitenbeek@wecraad.nl : Nieuwsbulletin LVC3 3/5 28 januari 2009

Indicatiecriteria brochure, website In het voorjaar 2008 heeft de Tweede Kamer een besluit genomen met het oog op het wegnemen van enkele knelpunten bij de leerlinggebonden financiering. Dit heeft erin geresulteerd dat op 1 augustus 2008 de indicatiecriteria voor leerlinggebonden financiering zijn gewijzigd. Naar aanleiding van vragen in het veld, heeft de WEC-Raad een publicatie voor u opgesteld. Over (een groot deel van) de inhoud van deze publicatie hebben we overleg gevoerd met de diverse taakgroepen van de clusterverenigingen, met deskundigen uit het veld, NVO, NIP en met de inspectie. Zie: http://www.lvc3.nl/mededeling.php?id=52 Nieuwsbrieven. Op onze web-site plaatsen wij regelmatig Nieuwsbrieven en info bulletins van aan onze sector gerelateerde instanties verenigingen. http://www.lvc3.nl/page.php?id=70 Deze keer uw speciale aandacht voor Nieuwsbrief implementatie leerlijnen nr 6, december 2008. Op 4 maart zal een grote intervisiedag van het project implementatie leerlijnen (v)so plaatsvinden in Utrecht. Net als bij de intervisiedag in juni 2008 worden diverse workshops gehouden. In week 6 wordt de uitnodiging hiervoor per email verstuurd aan alle deelnemende scholen en extern begeleiders." Graag ook uw aandacht voor de webkrant van VVI: http://www.vroegvoortdurendintegraal.nl/vvi/def ault.aspx Verslag transitiereis USA. Van 27 september t/m 7 oktober 2008 hebben een aantal leden van de LVC3, in nauwe samenwerking met de taakgroep VSO Arbeidstoeleiding een transitiereis naar de USA ondernomen. Zij hebben van deze reis en hun ervaringen een verslag opgesteld, dat u op onze web-site kunt lezen http://www.lvc3.nl/nieuws.php?id=127 Mocht er in de nabije toekomst behoefte bestaan onder de leden een dergelijke reis te ondernemen, dan kan de genoemde taakgroep wederom benaderd worden. Studiedagen. Voor alle op stapel staande studiedagen verwijzen wij u graag naar onze website, http://www.lvc3.nl/page.php?id=164 alwaar we deze keer uw aandacht willen vragen voor de - LNA-congressen 2009 5 maart : Autisme in het PO en SO, ( Samen leren met autisme!) Locatie: Jaarbeurs Utrecht. 24 maart 2009: Werken met autisme Autisme in het VO en beroepsonderwijs Jaarbeurs Utrecht. Voor de volledige programma s en aanmelding: http://www.landelijknetwerkautisme.nl/index.ph p?pid=256 Budgetfinanciering. Op initiatief van OCW is een simulatiegroep gestart om de mogelijke gevolgen van het invoeren van enig model van budgetfinanciering te gaan bestuderen. LVC3 is vanuit de netwerkgroep Financiën vertegenwoordigd door Anne Verhees. Vergelijking financiering VSO VO. Een taakgroep gaat nu alle mogelijke verschillen tussen het wettelijke regime van de WEC en van de WVO eens op een rijtje zetten, alvorens onze wensen naar OCW in deze kenbaar te maken. Passend Onderwijs Stimuleringssubsidie Op 13 oktober verscheen een regeling van Cfi met als titel Regeling voor het verstrekken van een stimuleringssubsidie Passend onderwijs 2008-2010 Er zijn ca. 50 aanvragen ingediend. Voorbeelden uit de ingediende aanvragen waren: autiklassen in het VO, een cluster 2 voorziening in het VO, gedragsgroepen in het bao en in het sbo. Voor het jaar 2009 moet men voor 15 oktober 2009 een aanvraag indienen bij het Regieoverleg Passend onderwijs, Varrolaan 60 3584 BW Utrecht. Aanvraagformulier: http://www.passendonderwijs.nl/?page=5&nieu wsid=41 Infopunt Passend onderwijs In het kader van de coördinatie van activiteiten van de Regiegroep Passend onderwijs is een informatiepunt Passend onderwijs (kortweg: infopunt) ingericht. Met vragen om informatie kunt u hier terecht. Het informatiepunt wordt bemenst door: Henk Keesenberg, Cor Hofmans, Kees Kuijs en Rita van der Meulen. Contactgegevens zijn te vinden op de website Passend Onderwijs: http://www.passendonderwijs.nl/ Nieuwsbulletin LVC3 4/5 28 januari 2009

VSO afdelingen en VT MG. De SO scholen, die vanaf augustus 2008 in staat waren een VSO afdeling in te richten, hebben ons gemeld dat zij op hun CfI telformulier in oktober géén aparte telkolom met VT VSO MG tegenkwamen. Enkele scholen hebben daarop bezwaar ingediend bij CfI en OCW. In eerste instantie meldde OCW ons, dat al deze scholen opnieuw de tijdrovende procedure tot Verbrede Toelating zouden moeten gaan doorlopen. Ons inziens een volkomen overbodige procedure, aangezien deze scholen de MG geïndiceerde leerlingen in de VSO leeftijd al jaren in huis hebben, met toestemming én instemming van alle betrokkenen. Maar afgelopen week heeft OCW laten weten dit probleem nogmaals besproken te hebben met de juridische afdeling. De uitkomst is dat het mogelijk moet zijn om zonder afzonderlijke aanvraag ook de VT te regelen. OCW overlegt nu met CFI om te bezien wat dit betekent voor de uitvoering / aanpassing. We hopen begin februari hierover uitsluitsel te verkrijgen. Bemensing taakgroepen. De taakgroepen vormen het hart van de vereniging, zijn de plaatsen bij uitstek waar leden daadwerkelijk bijdragen aan beleid, expertise uitwisseling, gesprek en meningsvorming. Enkele taakgroepen kunnen nog uitbreiding van actieve leden gebruiken. Aanmelden graag via het bureau 030 2769913 of info@lvc3.nl Regionale bijeenkomsten. De afgelopen weken zijn weer enkele regionale bijeenkomsten georganiseerd. Tijdens deze bijeenkomsten zijn vele onderwerpen besproken, die we ook in deze Nieuwsbrief weer nader toelichten. Voor een samenvattend verslag van de bijeenkomsten: Zie: http://www.lvc3.nl/page.php?id=84 Tot onze spijt kon de bijeenkomst te Haarlem geen doorgang vinden. Op korte termijn sluiten wij aan bij een REC overleg in Noord Holland. Opening Orion College te Amsterdam. Wij maken hier graag melding van de opening van het Orion College te Amsterdam. Het Orion College biedt Passend Voortgezet Speciaal Onderwijs aan alle geïndiceerde leerlingen in cluster 2, 3 en 4. Tevens wordt onderwijs verzorgd middels de Op de Rails en Herstart trajecten aan niet geïndiceerde leerlingen die dreigen uit de boot te vallen. Het Orion College verzorgt passend onderwijs aan 750 leerlingen, verdeelt over 7 vestigingen. Kleinschaligheid en herkenbaarheid zijn hierdoor geborgd. Zie: http://www.lvc3.nl/nieuws.php?id=129 Advies. Kijk regelmatig op www.lvc3.nl en www.wecraad.nl voor het laatste nieuws, en actuele aanvullingen op dossiers, Heeft u iets te melden, te vragen, te delen met uw collega s, in het land, dan kan dat via onze Nieuwsbulletins of via de website. Heeft u vragen aan de bureaumedewerkers: Bel of mail ons, wij streven er naar vragen op zo kort mogelijke termijn te beantwoorden. Reacties? Wilt u reageren op dit Nieuwsbulletin? Graag! Mail ons via: info@lvc3.nl Met vriendelijke groet, Namens het bestuur van LVC3, Heidi Geitenbeek, Hilde van Koppen, Albert Boelen, Freerk Steendam Marc Cantrijn. Nieuwsbulletin LVC3 5/5 28 januari 2009