INFOBROCHURE OPLEIDING WEBDESIGN Onze opleiding Webdesign wordt gegeven in totaal vernieuwde lokalen. Met recente computers en recente software. Onze opleiding is heel praktisch opgevat, zeer eigentijds en wordt gegeven door leerkrachten met beroepservaring. 1. Inhoud: 1. Inhoud:... 1 2. Omschrijving:... 2 3. Opleidingsschema:... 2 4. Wat houden de verschillende modules in:... 2 a. Module Grafische vormgeving... 2 b. Module Digitale beeldverwerking 1... 3 c. Module Interfacedesign... 3 d. Module Website productie 1... 3 e. Module Website productie 2... 3 f. Module Webanimatie 1... 4 g. Module Webanimatie 2... 4 h. Module Project Webdesign... 4 5. Evaluatie binnen de opleiding Webdesigner:... 4 a. Evaluatieperiodes:... 4 b. Manier van evalueren:... 4 c. Puntenverdeling:... 5 d. Evaluatiefiches:... 5 e. Feedback:... 5 f. Informatie naar de cursisten:... 5 6. Vrijstellingen:... 5 7. Voorzieningen:... 6 8. Opleidingen op maat:... 6 Cvo Coovi Vademecum Opleiding Webdesign 1
2. Omschrijving: In de opleiding Webdesigner worden basisvaardigheden en -technieken aangeleerd met betrekking tot het ontwerpen en aanmaken van websites. Deze technieken maken een gevarieerde, functionele en creatieve interactie in internettoepassingen mogelijk. Na de opleiding kan de cursist: grafische webtechnieken toepassen, interactieve websites aanmaken, publiceren en onderhouden, webanimaties aanmaken en plaatsen op het net, via het verwerven van deze vaardigheden zijn maatschappelijk functioneren optimaliseren en zich persoonlijk verder ontwikkelen. 3. Opleidingsschema: De opleiding is modulair. Je kan als cursist kiezen of je 1 of meerdere modules per week volgt. Een module betekent één avond per week gedurende één semester. 4. Wat houden de verschillende modules in: a. Module Grafische vormgeving De module Grafische vormgeving 1 behandelt summier de manier waarop een ontwerp wordt vorm gegeven. In deze module wordt een basis aan tekentechnieken aangeboden. Door de opmars van non-print producten moet de hedendaagse vormgever ook zijn ideeën met digitale technieken kunnen realiseren. Hij moet hiervoor de specifieke software en hardware kunnen bedienen. Naast de nodige aandacht voor het ontwerpen en het presenteren van de ontwerpen vormt taal een belangrijk aandachtspunt in deze module. Uiteraard wordt er voldoende aandacht aan kwaliteitscontrole besteed. Cvo Coovi Vademecum Opleiding Webdesign 2
De cursist neemt kennis van de elementaire begrippen van een tekenprogramma. Hij/zij krijgt zicht op en leert omgaan met de elementaire basistechnieken middels een aantal eenvoudige toepassingen. Na deze module kan de cursist: basisgereedschappen gebruiken en juist toepassen; een eenvoudig grafisch ontwerp maken en het in het juiste bestandsformaat opslaan. b. Module Digitale beeldverwerking 1 De digitale beeldverwerking neemt de conventionele beeldverwerking voor het grootste deel over. Vandaag kunnen beeldsystemen digitale beeldinformatie op allerlei manieren bewerken. De digitale beeldverwerker kan ingescande of geïmporteerde beelden corrigeren of beeldmanipulaties verrichten. Hij moet ook in staat zijn de beelden in het geschikte bestandsformaat door te sturen naar het volgende productiestadium. De cursist neemt kennis van de elementaire begrippen van een beeldverwerkingsprogramma. Hij/zij krijgt zicht op en leert omgaan met de elementaire basistechnieken middels een aantal eenvoudige toepassingen. Na deze module kan de cursist: basisgereedschappen gebruiken en juist toepassen; een eenvoudig beeldbestand bewerken, corrigeren en het in het juiste bestandsformaat opslaan. c. Module Interfacedesign Elk communicatieproject start bij het opmaken van een zo volledig mogelijke inventaris van doelgroepen, thema s en inhouden. De interfacedesigner past verschillende fasen toe bij het tot stand komen van een website. De informatie die op een site geplaatst wordt, moet geordend zijn in logische groepen. Aan de hand van het scenario/storyboard en via een organigram wordt een doordachte en eenvoudige navigatiestructuur ontwikkeld, rekening houdend met de bruikbaarheid en de gebruiksvriendelijkheid. De interfacedesigner heeft naast een grafische ervaring ook een ruime feeling voor interactie. Binnen het totale websiteconcept zorgt hij voor oriëntatieschermen, interactieve overzichtsschermen, structuurbuttons Na deze module kan de cursist: een interface ontwerpen. d. Module Website productie 1 In deze module leert de cursist een eenvoudige website op te bouwen. Alle stappen die bij het maken van een website van belang zijn, komen aan bod: van conceptontwikkeling, bepalen van de vormgeving tot aan de realisatie. Er wordt ook aandacht besteed aan het publiceren en onderhouden van de website. Na deze module kan de cursist: een eenvoudige website bouwen. e. Module Website productie 2 In deze module leert de cursist een databasegestuurde website op te bouwen. Alle stappen die bij het maken van een website van belang zijn, komen aan bod: van conceptontwikkeling, bepalen van de vormgeving tot aan de realisatie. Door het toevoegen van dynamische elementen komt men tot een boeiende en levendige website. Er wordt ook aandacht besteed aan het publiceren en onderhouden van de website. Na deze module kan de cursist: complexe en databasegestuurde websites bouwen. Cvo Coovi Vademecum Opleiding Webdesign 3
f. Module Webanimatie 1 Om eenvoudige webanimaties te maken, maakt men gebruik van speciale softwarepakketten. Doel van deze module is het in de praktijk grondig inoefenen van deze pakketten voor eenvoudige interactieve producten. Dit vraagt creativiteit, organisatietalent, technisch inzicht en een goed beoordelingsvermogen voor de kwaliteit van halfproducten en eindproducten. Na deze module kan de cursist: eenvoudige webanimaties aanmaken en invoegen in een webpagina. g. Module Webanimatie 2 Om complexe webanimaties te maken, maakt men gebruik van speciale softwarepakketten en programmeertalen. Doel van deze module is het in de praktijk grondig inoefenen van deze pakketten en het toepassen van programmeertalen voor eenvoudige interactieve producten. Dit vraagt veel creativiteit, organisatietalent, technisch inzicht en een goed beoordelingsvermogen voor de kwaliteit van halfproducten en eindproducten. Na deze module kan de cursist: complexe webanimaties aanmaken en invoegen in een webpagina; animaties van interactiviteit voorzien. h. Module Project Webdesign In de module Project webdesign wordt ingegaan op het geïntegreerd toepassen van de verschillende voorafgaande modules. De cursist kan na het einde van deze module: een webproject opstarten en volledig uitgewerkt tot een goed einde brengen; een interactieve website aanmaken, op het internet publiceren en onderhouden; complexe webanimaties aanmaken en invoegen in een webpagina; via het verwerven van deze vaardigheden zijn maatschappelijk functioneren optimaliseren en zich persoonlijk verder ontwikkelen. 5. Evaluatie binnen de opleiding Webdesigner: a. Evaluatieperiodes: Er wordt geëvalueerd: - Dmv. een tussentijdse evaluatie - Op het einde van de module - Gedurende de module b. Manier van evalueren: Er wordt geëvalueerd: - Adhv. opdrachten die de cursisten dienen af te werken tijdens de module. (MW) - Via een schriftelijk examen op het einde van de module (SE) - Via de opvolging van de cursisten gedurende de module Cvo Coovi Vademecum Opleiding Webdesign 4
De opdrachten zijn zodanig opgesteld dat de leerplandoelstellingen kunnen worden afgecheckt. c. Puntenverdeling: Bij het merendeel van de modules is de puntenverdeling als volgt: - 50/100 op de opdrachten - 30/100 op het schriftelijk examen - 20/100 via de opvolging gedurende de module De punten van de tussentijdse evaluatie schommelen van module tot module. Er worden steeds een aantal opdrachten geëvalueerd. Het resultaat hiervan kan nog verbeterd worden wanneer een verbeterde versie van die opdracht wordt voorgelegd bij de eindevaluatie. Bij sommige modules kan de verhouding van het aantal punten tussen de opdrachten en het schriftelijk examen afwijken van bovenstaande verdeling, waarbij de opdrachten meer gaan doorwegen. d. Evaluatiefiches: Er worden eenvormige evaluatiefiches gebruikt voor de hele opleiding. Aangepast aan de specificiteit van elke module. e. Feedback: De feedback gebeurt dmv. kwalitatieve feedback. Het totaal resultaat wordt na de deliberatie meegedeeld. Eventueel wordt dan ook het kwantitatieve resultaat meegedeeld. f. Informatie naar de cursisten: Bij de aanvang van de module krijgen de cursisten volgende info: - Wanneer en op welke manier er geëvalueerd wordt. - Wat de puntenverdeling inhoudt - Wat de leerplandoelstellingen van de module zijn. Er wordt geëvalueerd adhv. opdrachten die de cursisten dienen af te werken tijdens de module, via een schriftelijk examen en via de opvolging van de cursist gedurende de module. Bij de start van elke module krijg je hier concrete info over. 6. Vrijstellingen: Wanneer cursisten menen in aanmerking te komen voor bepaalde modules kunnen zij hiervoor info vragen bij de leerkracht, en dienen zij hiervoor een aanvraag in op het secretariaat. Dit aanvraagdocument vind je op de website onder Links Download. De info over de vaste vrijstellingsmomenten kan je bij de leerkracht krijgen, of vinden op website onder de rubriek van de opleiding. Cvo Coovi Vademecum Opleiding Webdesign 5
7. Voorzieningen: Cvo Coovi beschikt over een goed uitgerust computerlokaal. 8. Opleidingen op maat: Er kan altijd een specifieke opleiding of workshop, op maat, voor uw medewerkers worden uitgewerkt. Gelieve hiervoor contact op te nemen met het secretariaat van Cvo Coovi telefonisch, of via de website www.coovi.be/cvo. Cvo Coovi Vademecum Opleiding Webdesign 6