HBO5 Informatica Netwerkbeheer (90 studiepunten)

Transcriptie

1 STUDIEFICHE CVO DE AVONDSCHOOL Opleiding HBO5 Informatica Netwerkbeheer (90 studiepunten) Module A4 Multimedia (5 studiepunten) Plaats van de module in de opleiding: In deze module gaan we verder met het ontwikkelen van het webprogrammeren. Hierbij bestudeer je de server-side van het webprogrammeren met behulp van de Java-applets voor websites en het opstellen van ASP.Net projecten. Leerdoelen en eindcompetenties (1): Je kunt een website al dynamisch opstellen door gebruik te maken van de HTML-code en Javascript. in die website ook gebruik maken van Java-applets. Hiertoe maken we gebruik van de Java programmeeromgeving. na een korte inleiding in het Java programmeren je eigen Java-applets programmeren, compileren en ten slotte opnemen in je eigen website. je eigen eenvoudige ASP.Net applicaties opzetten, waarbij we kennis maken met de webbesturingselementen, de valideringsbesturingselementen en de zogenaamde gebruikerscontrols. je eigen ASP.Net applicaties opzetten, waarbij we gebruik maken van een database. je website up-to-date houden doordat je zelf kunt ingrijpen in de programmacode van je website. wijzigingen en aanpassingen aanbrengen aan je website en dit op elk willekeurig moment. de belangrijkste algemene concepten in verband met het webprogrammeren toepassen. bij het analyseren en ontwikkelen van websites een vooraf vastgelegde methodologie volgen. de vereiste integriteit in acht nemen. Studietijd (2): Contacturen: 60 Studeertijd: geschat op 60 uren op jaarbasis Studiebelasting: geschat op 7 op een schaal van 10

2 Studiepunten (3): 4 Vrijstelling (4): Je kunt een vrijstelling alleen bekomen op basis van eerder verworven competenties. Je moet dat via een attest of diploma kunnen aantonen. Vereiste voorkennis (5): Om deze module in optimale omstandigheden aan te vatten, is het aangewezen dat je de kennis, de vaardigheden en de attitudes, aangeleerd in de volgende modules van de opleiding kunt toepassen: Je moet geslaagd zijn voor de modules, een gelijkwaardig attest of diploma kunnen voorleggen of je voorkennis kunnen bewijzen door een vrijstellingsproef af te leggen. Verwachte aanvangscompetenties (6): Leerinhoud: Onderwerpen die in Programmeren 1 behandeld worden: Elementaire rondleiding in de Java omgeving: - de variabelen en de operatoren van Java. - typeconversie van Java. -de sequentiële, selectieve en iteratieve verwerkingsvorm wordt in deze omgeving behandeld. -het werken met arrays in Java. -het werken met tweedimensionale arrays in Java. -voorbeelden en oefeningen bij alle boven vermelde onderwerpen. Applets opstellen: we bestuderen de klasse Applet we leren de eigenschappen en methoden van een applet opstellen. - we werken een uitgebreid voorbeeld van het opstellen van een applet volledig uit. - we bekijken de return-waarden van methoden. - we bespreken het geldigheidsdomein van de variabelen. - we bespreken de Point-klasse. - we leren een applet aankleden. - we maken gebruik van een array in een applet. - we stellen interactieve applets op. - we behandelen het doorgeven van parameters aan parameters. - we bekijken applets waarbij de gegevensinvoer gebeurt via Streams.

3 Webprogrammeren: - we leren websites opstellen waarbij we gebruik maken van de webserverbesturingselementen en de valideringsbesturings-elementen. - we leren een gebruikerscontrol aanwenden in onze websites. - we behandelen het posten van webformulieren. - we leren werken met de Stateview in een website. - we stellen gepaste valideringsbesturingselementen op. - we leren databases opnemen in onze website. We maken hierbij gebruik van de Access omgeving. - we maken kennis met de SQL-code voor de activiteiten van de database in onze website. - als bijzondere activiteiten bekijken we het toevoegen, verwijderen, wijzigen en lezen van de database van onze website. Leertrajecten en onderwijsmethoden: De lector legt de theorie aan de hand van voorbeelden uit. De lector stelt met de studenten voorbeelden op. Je maakt collectief en individueel oefeningen op alle onderdelen van de module. Evaluatie (7): Er zijn twee tussentijdse evaluaties, namelijk in maart en april. Er is één afsluitende evaluatie in juni. Puntenverdeling: de tussentijdse evaluaties tellen voor 50 % van de punten en 50 % van de punten wordt op de afsluitende evaluaties gezet. Regelmatig moet je ook zelf websites ontwikkelen, die dan collectief besproken worden. Studiemateriaal: Om deze module vlot te kunnen volgen, moet je beschikken over een pc waarop de VB.Net software is geïnstalleerd. Je dient bij de aanvang van het 2e semester de cursus aan te kopen. Cursus 2e semester: Multimedia. Werkboek: niet van toepassing voor deze module. Studiekosten: Inschrijving: 60

4 Verminderd inschrijvingsgeld: 15 Prijs handboek: Prijs cursus: 15 Prijs werkboek: Prijs login Smartschool: Prijs extra kopieën: Prijs extra oefenmateriaal en labo s: De studiekosten kunnen met opleidingscheques betaald worden. Schooljaar: Startdatum: Einddatum: Periode: 2e semester Vorm: Modulair Taal: Nederlands

5 Opleidingsfase (8): Minimum 3 schooljaren Voltijds / deeltijds: Voltijds Verplicht / facultatief: Verplicht Onderwijsvormen: Contactonderwijs (CO): 100 % Afstandsonderwijs (AO): 0 % Lector: Alain Koeckelberg alain.koeckelberg@telenet.be Studiebegeleiding: De lector voorziet begeleidingsmogelijkheid binnen de contacturen. Lessenrooster: Bekijk hier het lessenrooster A4 Multimedia. (1) Kennis, vaardigheden en attitudes. (2) Aantal studiebelastingsuren. (3) Een studiepunt bedraagt tussen de 25 en de 30 uren onderwijs-, leer- en toetsactiviteiten. (4) Er is enkel een vrijstelling te bekomen op basis van eerder verworven competenties. De student moet dit kunnen aantonen via een attest of diploma. (5) De algemene toelatingsvoorwaarden zijn beschreven in het centrumreglement. (6) Verwachte aanvangscompetenties: De lector vestigt ook de aandacht op het belang van de volgende aanvangscompetenties: (7) Voor elke evaluatie krijg je studierichtlijnen van de lector. Na elke evaluatie krijg je feedback en remediëring van de lector. Na elke module ontvang je een deelcertificaat met de vermelding van je behaalde resultaat. (8) Is de minimale en maximale tijdsduur van een opleiding