Informatica en Gametechnologie

Vergelijkbare documenten
Introductieproject Informatica

Projectdocument [versie 2.0]

Pas op voor de besmettelijke PORTFOLIOSIS!

Informatica en Gametechnologie

HvA School voor interactie. HvA IAM Projectmanagement 9 Februari 2009

Informatica en Gametechnologie

Het profielwerkstuk. 2. Eisen en voorwaarden Het profielwerkstuk moet aan een aantal eisen en voorwaarden voldoen:

Realisatiefase fase 5

SECTORPROJECT 4 VMBO - T

Game en Software Project

Gametechnologie algemene presentatie

Naam:. Namen groepsleden:... Begeleider:

Sectorwerkstuk

Hogeschool Rotterdam Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie Communicatie Digitale Media Inleiding Communicatie

Het profielwerkstuk

Sectorwerkstuk. Logboek. Leerlingen ... Begeleider:

B.Sc. Informatica Module 4: Data & Informatie

: Afstudeerproject BSc KI : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : semester 2, periode 5 en 6

PLAN VAN AANPAK PROJECT WEBSHOP VOOR NATIONAAL BUREAU DE ZONNEBLOEM & GEMEENTE AMSTERDAM VERSIE Patrick Haring IV2A

Game en Software Project 2015/2016

Week 2 Geld Verdien Machine. Wat voor soort product ga je maken?

Project. 3D-Fraggel. Plan van aanpak. Door: IH1T08 1/1

MEDMEC01 Q1 JAAR 1. THEMA: het creatieve proces MODULEWIJZER Mediaencreativiteit.pbwiki.com VAKGROEP MEDIA EN CREATIVITEIT

Het Sectorwerkstuk

Leerlingboekje Colegio Arubano. Profielwerkstuk VWO. Cursus Naam leerling:... Klas:... Vak:... Naam begeleider:...

The undercover games - Politie Nederland Leerjaar 3, schooljaar

Business Ondernemingsplan opstellen en uitvoeren. Inleiding

Online Marketing College 1 september Introductie Docent: Lotte Bouhuijzen / Eefje Op den Buysch

Atlas is een project waarbij leerlingen uit de onderbouw zich tijdens lestijd kunnen verdiepen in een eigen onderzoek.

Wat drijft het werkveld?

Het etiket van de toekomst

Plan van aanpak. Aanleiding en probleemomschrijving. Gevraagd eindproduct. Probleembeschrijving en analyse. Stappenplan: Subdoelen en fasering

Sectorproject op De Dijk: leren door te doen! Inleiding: Situatiebeschrijving 3 VMBO-TL: Situatiebeschrijving 4 VMBO-TL:

Profielwerkstukplus HAVO

Realisatiefase fase 5

Onze dank voor uw aanvraag, het ons een genoegen u de volgende offerte aan te mogen bieden voor het leveren van:

DOMINO DAY 2014 PROJECT. Antoniuscollege Gouda. Informatie voor de leerlingen. Inhoud

Het doel ITTL is dat je je op diverse terreinen vaardigheden leert. Het gaat hier niet alleen om ICT- vaardigheden

FASE 1: WAT KAN ER BETER?

ADVIESRAPPORT PROJECTMATIG WERKEN

Deelnemers informatie Sustainability Challenge 2013

Infosessie Bachelorproef. 18 mei 2016 Luc De Raedt en Dirk Nuyens

Praktijkboek CKV onderzoek

Persoonlijk Actie Plan Semester 1

HOOGBEGAAFDHEID EN EXCELLENTIE

Presenteren. Oriëntatie

Fileprobleem. Leerjaar 1, schooljaar De opdrachtgever

Rondleiding collega. Bij deze opdracht toon jij vaardigheden en werkhouding aan door een rondleiding op je stagebedrijf te

REMIND. Bij u op SCHOOL?

Financiële Educatie aan Jongeren. Thea Hazel-Stals Netty Blijlevens

Financiële Educatie aan Jongeren. Thea Hazel-Stals Netty Blijlevens

Beoordelingsprotocol Afstudeeropdrachten CEM / CME

Project: DevThis! Bedrijf: Discodevelopment

LEERACTIVITEIT Het verven van de woonkamer Ent-teach Module 6 Project management

Sectorwerkstuk

Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten

Minor Toegepaste Psychologie

Handleiding profielwerkstuk HAVO examen 2016

SQL & Relationele datamodellen in interactieve media

METHODE ZELF WERKEN AAN JE BPV- OPDRACHTEN

Aan het begin verliet Tony Campmans ons team, we hebben dus het hele project met één persoon minder gewerkt.

Lesbrief: Motivatieplan Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk

Februari juni Toelichting aanpak. Claudia Tjia GROEP F M42

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning

6 7 NORM= het niveau waarop het vak volgens de doelstelling van het onderwijsprogramma wordt afgesloten 8 9 Excellent

Waterzuivering: Het ontkleuren van industrieel afvalwater

Projectinformatie DIGITAL PLAYGROUND ANIMATIEWORKSHOP. Leerjaar 1 Nieuwe Media Voortgezet Onderwijs

Bachelor Eind Project

BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG

ZELF AAN DE SLAG MET LIFEGUARDS [SCHOOL] - LESPAKKET

ATLANTIS GAMES BV. Frank Zijlmans, Managing Director. Innovatie en cross sectorale samenwerking door City of Imagineers

Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam

VOOR BESTUREN EN ORGANISATIES. Presentatie door: Caroline Van Cauwelaert, Yellow Window Joep Paemen, Namahn

Analyse document. Motion Graphic. Naam: Fabio D Apice student nummer: Docent:Bart Dijkman Datum: Klas: CAVI B

Hoe stimuleer en beoordeel je creativiteit?

ICT Opleidingen, beroepen, bedrijven en verhalen. YoungWorks

OPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Het multimedia productieproces 3. De uitvoering MM

Rapport over de functie van Dirk Demo

Serie handleidingen. "LbD4All" ("Leren door Ontwikkeling voor iedereen ") Evaluatie. Door Kristina Henriksson, Päivi Mantere & Irma Manti

mevrouw drs. D. van der Wagen Rechtsvinding van straf- en procesrecht Beschrijving en doel van dit beroepsproduct

Werkbezoek Ministerie van OCW

Festivalbike wedstrijdopdracht 2014/2015. Inhoudsopgave

WC MARKETING BLOK 2 LESWEEK 1

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK. Naam: Klas: Begeleider: Sectorwerkstuk Pagina 1 1

T.O.P. Leidinggeven aan een team

Teamontwikkeling Onderzoek Resultaten

LEERACTIVITEIT IJs verkopen op straat Ent-teach Module 6 Project management

Transcriptie:

Introductieprojecten Informatica en Gametechnologie Introductiecollege 17 november 2010 Frans Wiering 1 Inhoud introductiecollege bemensing hoofddoel teamwerk hoorcolleges en assistentie beoordeling aan de slag! 2

Bemensing Studenten 69 (Ica) + 115 (GT) groepsbegeleiders 14 docenten assistenten Bas den Heijer (Ica) Tessa Verbruggen (GT) hoorcolleges Frans Wiering gastsprekers uit software/game industrie coördinatoren Silja Renooij (Ica) Wolfgang Hürst (GT) 3 Hoofddoel ontwikkelen van product (applicatie, game) samenwerken in teams van ca. 5-7 studenten zelfwerkzaamheid, eigen verantwoordelijkheid presentatie op symposium (4 februari 2011) verschillende opzet voor informatica (toelichting: Silja Renooij) gametechnologie (toelichting: Arno Kamphuis) 4

Informaticaproject Jullie gaan iets bouwen! Met een verslag dat het ontwerp en de constructie nader toelicht Aan het eind moet er een werkend en demonstreerbaar product liggen 5 Soorten opdrachten Bouw een fysiek object. Indien nodig ook begeleidende software. Bouw een complete tool. Doorgaans eenvoudige theorie; meer nadruk op uiterlijkheden. Bouw een deel van een complex systeem. Meer nadruk op probleemoplossing dan op uiterlijkheden. 6

Opdrachten 3D-illustraties (stereogrammen) Automatische kunst: genereer collages BikeBuddy Cube of Life klok Den Helder --- Nijmegen: materieeltoewijzing bij de NS Slim vergroten en verkleinen van foto's Gate toewijzingen op een luchthaven Interactieve evolutie van 2D plaatjes IT-systeem voor een sporttoernooi Kortste-pad kaart Puzzels Shopping assistent: handige boodschappenlijstjes Stoplichten uuvote Waar hadden we ook alweer college? En hoe laat? Waar is dat dan...? koppel foto's aan lokaties 7 Gametechnologieproject doel: Een old-school game maken/verbeteren met inbreng van nieuwe technologie Donkey Kong Pacman Mortal Kombat kijk op www.videogamecritic.net focus op verbeteren game inbreng nieuwe technologie er moet een speelbaar spel uitkomen 8

Mogelijke opdrachten de opdracht kies je als team zelf niet uit lijst, maar wees als team creatief voorbeelden van technologie interactie nieuwe interactie met de Wiimote(s) gebruik van een webcam voor de besturing fullbody fighting in games als Streetfighter* AI spookjes in Pacman realtime analyse voor adaptieve moeilijkheidsgraad* graphics ambilight-achtige toevoeging voor betere sfeerimpressie tijdens het gamen 9 Mogelijke opdrachten voorbeelden van technologie sound toevoegen van 3D sound effects geluid uit de Wiimote volledige audio versie van de originele game netwerken netwerkmogelijkheden voor multiplayer highscore lists op website 10

Werkwijze kies een spel analyseer het spel naar gebruikte technologie en historie (analyse document) bedenk hoe dit verbeterd en gemaakt kan worden (design document) bouw het spel (in C#/XNA) maak een speelbare demo maak ander materiaal poster, CD/DVD box filmpje, website demo op symposium showcase 11 Groepen en begeleiders groepsindeling uit Osiris niet van toepassing! eerstejaars Ica: ingedeeld in groepen per onderwerp eerstejaars GT: ingedeeld per tutorgroep de meesten weten dus in welke groep ze zitten! ben je niet in een groep ingedeeld voor het informaticaproject na afloop melden bij Frans Wiering voor het gametechnologieproject na afloop melden bij Wolfgang Hürst 12

Waarom de projectvorm? werken aan je eigen probleem verwerf en pas kennis toe die je nu nodig hebt kennismaken met onderwerpen die later in de opleiding aan de orde komen toepassen van verworven vaardigheden inzetten van je eigen sterke punten, creativiteit vaardigheden in samenwerken en communicatie wetenschappelijke methoden van de informatica realistisch, gericht op beroepspraktijk 13 Hoe verloopt een project? project kent fasen deliverables (documenten, producten) fasen opdrachtkeuze (Gametechnologie) planning analyseren requirements ontwerpen bouwen en testen opleveren en presenteren meer hierover in college 2 14

Planning informaticaproject planning definitieve planning (week 48) analyseren requirements analysedocument (week 48) ontwerpen ontwerpdocument (week 49) bouwen en testen tussenproduct (week 51) eindproduct, eindverslag (week 4) opleveren en presenteren presentatie eindproduct op symposium (week 5) 15 Planning gametechnologieproject opdrachtkeuze (Gametechnologie) teamnaam en bio s teamleden online planning definitieve planning (week 48) analyseren requirements document met opdrachtkeuze en analyse (week 48) ontwerpen ontwerpdocument (week 49) bouwen en testen demo, website, film, poster (week 4) opleveren en presenteren speelbare demo, presentatie en CD/DVD box (week 5) 16

Werkwijze teams zelfwerkzaamheid gezamenlijk team effectief organiseren time management ieder teamlid verantwoordelijk voor totale project wekelijkse bijeenkomsten gaan per default door aanwezigheidsplicht begeleiding door docent coaching: adviserend en ondersteunend neemt niet de leiding, is niet de expert praktische hulp door studentassistenten expert-hulp inroepen max. 2 vouchers voor 20-minutengesprek aanvragen bij begeleider bereid zorgvuldig voor 17 Samenwerken in teams samenwerken is complex je kiest je partners niet uit je moet er samen uitkomen belangrijk zijn: duidelijkheid over rollen en taken goede communicatie heldere afspraken nakomen afspraken professionele houding conflicten zijn soms onvermijdelijk niet conflicten uit de weg gaan houd het zakelijk kunst: goede oplossing vinden conflict kan veel duidelijkheid scheppen 18

Colleges hoorcolleges geven relevante achtergrond informatie ter inspiratie, geen voorschriften thema s software-ontwikkelcyclus (vr. 19 november) tools, resources en rechten (wo. 24 november) gastsprekers uit software- en game-industrie (wo. 1 december) teamwerk: vaardigheden en ethiek (wo. 22 december) wetenschappelijke methoden in informatica (wo. 12 januari) 19 Assistenten assisteren met praktische zaken website (elk project krijgt webspace) tools programmeerproblemen aarzel niet assistenten om hulp te vragen maak afspraak vaste dag in de week: vrijdag wacht niet tot januari! Bas den Heijer (Ica) bereikbaar: S.K.denHeijer@students.uu.nl mail subject : [PICA]... Tessa Verbruggen (GT) bereikbaar: T.Verbruggen@students.uu.nl mail subject : [PGT]... 20

Afsluiting en beoordeling symposium op 4 februari werkende eindproducten aanwezigheidsplicht anders geen cijfer! jury geeft oordeel over projecten er worden awards toegekend eindoordeel cijfer op basis van deliverables, eindproduct en presentatie begeleider stelt rapport op Gametechnologie jury geeft eindoordeel op basis hiervan Informatica begeleider beoordeelt producten; jury beoordeelt presentatie cijfer voor hele groep, uitzonderingen daargelaten: te weinig uren gemaakt in logboek niet vaak genoeg aanwezig bij groepsbijeenkomsten 21 Meer informatie vakwebsites bevatten alle regels nuttig materiaal op site documenten over projectmatig werken links naar tools collegeslides volg het nieuws op de vakwebsites 22

Aan de slag college a.s. vrijdag over ontwikkelcyclus praktische tips bij deliverables aan het werk in teams onderwerpkeuze planning analyse veel succes gewenst! 23