Splitsing en Integratie

Vergelijkbare documenten
Symbiose en Autonomie

Symbiose en Autonomie

Drie zielen in mijn binnenste

Liefde en Trauma. Hoe zij mensen met elkaar verbinden en van elkaar scheiden. Groesbeek 11 juni

de psychodynamiek van de dader-slachtofferafsplitsing

Het Mamatrauma. Symposium: Trauma van wieg tot volwassenheid 15 maart Margriet Wentink

Trauma, Hechting en Familieopstellingen

De waarheid heelt de waan

Hoe betrouwbaar is het werken met opstellingen? Prof. Dr. Franz Ruppert Lezing op 16 november 2007 Groesbeek, Nederland

Vivian Broughton. Stilstaan bij trauma. Een heldere uiteenzetting over het ontstaan van trauma en de traumaverwerkingsmethode van Franz Ruppert

Waanzinnig, getraumatiseerd of verstrikt?

Symbiose en autonomie

Vivian Broughton. Stilstaan bij trauma. Een heldere uiteenzetting over het ontstaan van trauma en de traumaverwerkingsmethode van Franz Ruppert

Gezondheid, ziekte & psychotrauma

Wat is Borderline? Persoonlijkheids- stoornissen en Bindingstrauma. Prof. Dr. Franz Ruppert KSFH München

Inhoud. Voorwoord 11 Voorwoord bij de Nederlandse editie 15 Voorwoord van de vertalers 17

Lichamelijke. ziekten als symptomen van trauma. diagnose en therapie door middel van opstellen van het verlangen.

De student handelt volgens de beroepsethiek van de alternatieve psychotherapeut.

Trauma breekt bij je binnen!

LEVEN. stilte. verlangen. verbinding. spiegeling. compassie. erkenning. Luisteren naar je verlangen Uniek interview met FRANZ

Werken met de intrapsychische

Bevrijding van trauma, angst en onmacht

Boek Slapende honden? Wakker maken!

Bevrijding van trauma, angst en onmacht

COMPLEX TRAUMA. Symposium 25 februari 2019 Hand-out Drs. A. Oud

Coachen waar het pijn doet

Vivian Broughton stages of healing,

Poort op slot, ophaalbrug omhoog

De zin van het verlangen Werken met interactieve zelf-resonantie 2017 Margriet Wentink / Interakt

Dokter, ik heb kanker..

Verlating en intimiteit

Supervisie Teamtraining Schaduwmanagement

Familie- en organisatie opstellingen

Lesgeven aan getraumatiseerde kinderen

STUDIEDAG GEDRAGS- EN EMOTIONELE STOORNISSEN PVOC VLAAMS-BRABANT EN BRUSSEL 29 MAART 2018 ELS GOETHALS TRAUMA: GEVOLGEN VOOR GEDRAG EN EMOTIE

Trauma, waar hebben we het over?

Safer Caring. 4 november Baukje Maengkom Lysbeth Wijbrandi

Angst en Kanker, wanneer klopt er iets niet? Dr Christine Brouwer- Dudok de Wit, klin psycholoog

Gedragsproblemen bij cliënten met dementie

Zorgen voor jonge getraumatiseerde kinderen

Voorstellen. Henk Vink Rijnlaan 1a Heemstede Integratieve

Ons brein wordt gevormd én geheeld in interactie.

NBVH Symposium 25 maart Ellen de Jong & Louis Crijns

Vroegkinderlijke Chronische Traumatisering

E-book-Afweermechanismen.indd :54:50

Trauma breekt bij je binnen!

Persoonlijkheidsstoornis Cluster C

Alexander Zöllner: "Ego wil overal zijn behalve in het nu omdat het in nu niet kan bestaan."

Vergeetachtig of dement?

Jij ziet jezelf in de wereld, terwijl ik de wereld in mijzelf zie

Vluchtelingen Stabilisatie, behandeling & integratie:

Vroegkinderlijk trauma

Aspecten van partner relatie therapie bij complex trauma

Als kinderen muurtjes bouwen

Vroegkinderlijk trauma

KINGS Kind IN Gezond Systeem. Behandeling voor kinderen, jongeren en hun ouders (geïntegreerde traumaverwerkingsmethode).

Lesgeven aan getraumatiseerde kinderen

Nee, het draait hier niet alleen om u!

Coaching persoonlijke effectiviteit a.d.h.v. een kort traject van zeven sessies met hét zelfhulp-programma voor thuis.

Rouw na een niet-natuurlijke dood

Ik wil mij niet! Het duivelsdilemma van het ongewenste kind

1- Jarige Post Master HBO nascholing Cursus

EMDR en lichaamsgericht werken. Workshop Pesso Symposium Henriëtte van der Meijden

Stress teamrapport anoniem

Mensvisie als uitgangspunt

LEVEN. stilte. verlangen. verbinding. spiegeling compassie. erkenning. over het leven De liefde van en volgens MARGRIET EN WIM

Lisa Behrendt, manager LVB-Psychiatrie Erik Rekers, manager VGGNet

BpE: Becoming a part of Europe:

Opleiding Hulp bij complexe verwerkingsprocessen en trauma Kris Decraemer

Oorzaken en achtergronden van delinquent gedrag in de huidige samenleving. HOVO 6 Klaas van Tuinen

Inhoud. Voorwoord Ilonka Boomsma 13

Dia s. Dia 1. Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders Welkom. Dia 2

PAS OP OMLEIDING! COMPLEMENTAIRE BENADERINGEN IN DE BEHANDELING VAN VOLWASSENEN MET VROEGKINDERLIJK TRAUMA

Nederlandse samenvatting. 1. Wat zijn trauma-gerelateerde stoornissen, dissociatieve stoornissen en

Er wel/niet zijn voor je pleegkind. Symposium Pleegzorg Waar blijft het kind 19 juni 2014 Ede

Annah Planjer Klinisch psycholoog- psychotherapeut. Supervisor NVP (Volwassenen) en VKJP (Kinder &Jeugd)

1 Het leven overkomt ons niet

Lust, stress of terreur?

Trauma behandelen, je kan het niet alleen

Centrum Bergkristal Studieplan Deelopleiding Holistisch Integratief Coach en/of Counsellor

Lesgeven aan getraumatiseerde kinderen. HERKENNEN VAN EN OMGAAN MET TRAUMA IN DE KLAS. Stefanie van Ruijven Simone Rossing

Compassie of professionele afstand?

Workshop behandeling doorgaand georganiseerd misbruik. Wat werkt?

Coaching aan de Biculturele, Midlife Nederlander. Waarom het bespreekbaar maken van de culturen van de coachee belangrijk is

24 mei 2018 CONGRES PASSENDE KINDEROPVANG. Congres Passende kinderopvang - 24 mei Programma

Medisch trauma in de babytijd impact en behandeling

PTSS - diagnostiek en behandeling. drs. Mirjam J. Nijdam psycholoog / onderzoeker Topzorgprogramma Psychotrauma AMC De Meren

DSM-5: Nieuw, maar ook beter? Arq Herfstsymposium vrijdag 25 november 2016

De Tijger Ontwaakt: Workshop Somatic Experiencing. Effecten van Trauma. Slang of touw?: automatische reacties. Congres Vitaliteit en (Zelf)coaching

Diagnostiek bij kinderen op het gebied van complex trauma en dissociatie

Familie-opstellingen,

FAMILIEOPSTELLINGEN. Hoe werkt ieders eigen familiesysteem door in het dagelijks leven privé en zakelijk?

Redactie: Jan Matse, Pieter Fossen, Renée Hendriksen Omslagontwerp en binnenwerk: Robert Nieman Omslagillustratie: Mady Maeriën

RINO Amsterdam :30 16: Psy-zo! :30 16:30 24

De plaats van verslaving en trauma binnen een ontwikkelingsmodel van de psyche

Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders. Leony Coppens Carina van Kregten

Thomas d Ansembourg en David Van Reybrouck. Vrede kun je leren. Vertaald door Reintje Ghoos en Jan Pieter van der Sterre de bezige bij amsterdam

Opnameinbloemlezingenenreadersmoedigenwijaan, maarwelgraageerstevenoverleggen. Alerechtenvandeartikelenliggenbij destichtingcognitieenpsychose.

Transcriptie:

Splitsing en Integratie Psychotherapie op basis van een Meergenerationele Systemische Psychotraumatologie (MSP) www.franz-ruppert.de

Meestal zijn relationele conflicten en ziekteverschijnselen de uitgangspunten van therapeutisch werk Symptomen zijn de wegwijzers naar de oorsprong van psychische problemen

In de meeste van de opvallende psychische symptomen en in zeer veel lichamelijke symptomen weerspiegelen zich traumatische ervaringen.

Begrijpen van traumatische ervaringen en van de gevolgen daarvan op korte, middellange en lange termijn is de sleutel tot oorzaakgerichte diagnostiek.

Trauma s zijn ervaringen die mensen hulpeloos en machteloos maken en hen volledig overvragen. Zij zijn bij vol bewustzijn niet te verdragen en niet uit te houden.

Psychische splitsingen zijn de laatste redding in een trauma-situatie. Ondanks de gevolgen helpen zij te overleven.

Splitsing betekent: de identiteit van een mens deelt zich: - het ene deel draagt de last van de traumatische ervaring - het andere maakt zich los van deze ervaring.

De splitsing begint in de traumatische situatie en zet zich daarna voort. Zij verdiept zich met het voortschrijden van de tijd, wanneer er geen bewuste tegenmaatregelen genomen worden.

In een eenvoudig geval bestaan er na de traumatische ervaring twee gescheiden personen in één mens: de getraumatiseerde en de overlevende.

Het getraumatiseerde deel blijft in zijn ontwikkeling en in zijn lijden steken.

Het overlevingsdeel beschermt en controleert het getraumatiseerde deel.

Het is een van de hoofddoelen van het overlevingsdeel, het contact met het oorspronkelijke trauma te vermijden.

Traumatisering treft meestal ook het bindingssysteem van een mens, vooral de ouder-kindbinding.

In het symbiotische ontwikkelingsstadium van een kind, kan het nog geen onderscheid maken tussen eigen gevoelens en die van de moeder.

Het kind neemt daarom ook de traumagevoelens van zijn moeder in de eigen psychische structuur op. Later ook de strategieën om het contact met het trauma te vermijden.

Wanneer ouders voor een kind de bron van traumatisering zijn, dan moet het kind zich in relatie tot zijn ouders opsplitsen: een deel houdt de positieve gevoelens voor de ouders vast. Het andere deel draagt de last van de traumagevoelens.

Intrapsychisch ontstaat vaak de volgende constellatie: - Drager van hoop : houdt het contact met de ouders in stand - Lastendrager : draagt de lasten van het eigen trauma en/of van het trauma van de ouder(s) - Controleur en Beschermer : probeert het leven te managen

In hun afgesplitst zijn hebben de verschillende delen verschillende behoeften en verschillende interessen. Ze hebben ieder voor zich de tendens, om extreem te voelen, te denken en te handelen.

Eerste fase in het therapieproces: de eigen gespletenheid als gevolg van traumatisering inzien en erkennen.

Tweede fase in het therapieproces: zich bevrijden uit de door het trauma bepaalde verstrikkingen met de omgeving en innerlijk een vrije ruimte scheppen voor de eigen ontwikkeling.

Derde fase in het therapieproces: de innerlijke gespletenheid overwinnen en een gemeenschappelijke oplossing vinden voor alle beschikbare delen.

Vertaling: Interakt, Margriet Wentink www.interaktiel.nl