Het Onderwijs in Westfriesland schooljaar

Vergelijkbare documenten
Het Onderwijs in Westfriesland schooljaar

Het Onderwijs in Westfriesland schooljaar

Het Onderwijs in Westfriesland schooljaar

Het onderwijs in Westfriesland,

Het onderwijs in Westfriesland schooljaar

Het onderwijs in Westfriesland,

Colofon. Het overnemen uit deze publicatie is toegestaan, mits de bron duidelijk wordt vermeld.

Scholenoverzicht. Basisonderwijs

Demografische ontwikkeling Gemeente Hoorn Augustus 2014

Demografische ontwikkeling Gemeente Opmeer Augustus 2014

Scholenoverzicht. Basisonderwijs

Demografische ontwikkeling Gemeente Enkhuizen Augustus 2014

Demografische ontwikkeling Gemeente Drechterland Augustus 2014

Demografische ontwikkeling Gemeente Medemblik Augustus 2014

Demografische ontwikkeling Gemeente Wervershoof

Scholenoverzicht. Basisonderwijs

Statistisch Jaarboek onderwijs

Demografische ontwikkeling Gemeente Opmeer

Demografische ontwikkeling Gemeente Medemblik

Scholenoverzicht. Basisonderwijs

Statistisch Jaarboek 2008

Demografische ontwikkeling Gemeente Koggenland Augustus 2014

Demografische ontwikkeling Gemeente Enkhuizen

Demografische ontwikkeling Gemeente Stede Broec

Demografische ontwikkeling Gemeente Hoorn

Werkgelegenheid in Westfriesland Augustus 2014

Statistisch Jaarboek 2007

Basisstatistiek Westfriesland

Statistisch Jaarboek 2006

Statistisch Jaarboek onderwijs STATISTISCH JAARBOEK

Factsheet ontwikkelingen zorgleerlingen. Algemene Onderwijsbond juni 2011

Demografische ontwikkeling Gemeente Andijk

Demografische ontwikkeling Gemeente Opmeer

Demografische ontwikkeling Gemeente Enkhuizen

Demografische ontwikkeling Gemeente Drechterland

Factsheet ontwikkelingen zorgleerlingen

Demografische ontwikkeling Gemeente Hoorn

Demografische ontwikkeling Gemeente Koggenland

Figuur 1: Ontwikkeling aantal leerlingen Figuur 2: Prognose aantal leerlingen (index: 2011 = 100) (index: 2016 = 100)

Ontwikkeling leerlingaantallen

statistische gegevens primair onderwijs 2012

5. Onderwijs en schoolkleur

Trends in passend onderwijs

Figuur 1: Totaal aantal deelnemers groen mbo

Schoolverlatersprocedure

Werkgelegenheid in West- Friesland November 2013

5.6 Het Nederlands hoger onderwijs in internationaal perspectief

Actualisatie leerlingenprognose basisonderwijs

RMC Factsheet. RMC Regio 22 West-Friesland

Huishoudensprognose : belangrijkste uitkomsten

Figuur 1: Ontwikkeling aantal leerlingen Figuur 2: Ontwikkeling aantal leerlingen (index: 2009 = 100) (index: 2014 = 100)

Joost Meijer, Amsterdam, 2015

Jeugdwerkloosheid. Arbeidsmarktregio Noord-Kennemerland (+ West-Friesland) mei UWV WERKbedrijf Arbeidsmarktinformatie, 2009 Versie 0.

statistische gegevens primair onderwijs 2016

Erratum Jaarboek onderwijs 2008

Monitor Samenwerkingsverband PO 2707 Amsterdam Diemen augustus 2015 augustus Vergelijking van de regio s

Update basisinformatie Koers VO

Marktprofiel 2012 Voorbeeldschool Het Dorp

Werkgelegenheidsonderzoek 2010

Onderwijs in cijfers 2016

(V)SO in beeld. november 2015

Onderwijs: kiezen voor en leren in de techniek

Jeugdwerkloosheid. Arbeidsmarktregio Noord-Kennemerland en West-Friesland. WERKbedrijf. Maart 2010

Onderwijs. Hoofdstuk Inleiding

Statistische gegevens primair onderwijs 2018

Pho Madivosa 11 februari 2016, bijlage agendapunt 11 DE REGIONAAL EDUCATIEVE AGENDA WEST-FRIESLAND

A fbouw. Ontwikkeling aantal leerlingen Afbouw 2013/2014 Statistisch jaaroverzicht deel 1. Datum: januari 2014 Auteur: Sanne Saalbrink

Ontwikkeling aantal leerlingen Reclame, Presentatie en Communicatie 2013/2014 Statistisch jaaroverzicht deel 1

8. Werken in bestuur en zorg

DE ECONOMIE VAN HOORN IN CIJFERS

Demografische trends binnen de Gereformeerde Kerk (vrijgemaakt): Een analyse van de ontwikkelingen van de ledentallen van de GKv

Werkgelegenheidsonderzoek 2011

Niet-westerse allochtonen behoren minder vaak tot de werkzame beroepsbevolking 1) Arbeidsdeelname niet-westerse allochtonen gedaald

Inkomensstatistiek Westfriesland Augustus 2014

Studenten aan lerarenopleidingen

Update door- en uitstroomcijfers participatie zonder startkwalificatie

Trendmonitor Hoorn. 11 e meting: eerste kwartaal Trendmonitor Hoorn. Gemeente Hoorn mei 2012

Veranderingen in de financiële positie van het voortgezet onderwijs en verschillen tussen schoolbesturen

Wijnimport Nederland naar regio

CBS: Meer werkende vrouwen op de arbeidsmarkt

Monitor schoolloopbanen voortgezet onderwijs

Monitor Jeugdwerkloosheid Amsterdam over 2016

Steeds meer niet-westerse allochtonen in het voltijd hoger onderwijs

Laat het weer een jaar worden met nieuwe kansen en uitdagingen, met respect en zorg voor elkaar. En vooral veel plezier!

De effecten van demografische ontwikkelingen op het onderwijs

Analyse van de vooraanmeldingen voor de lerarenopleidingen

Het middelbaar beroepsonderwijs

7. Deelname en slagen in het hoger onderwijs

Crisismonitor Drechtsteden

Doorstroom niet-westers allochtone scholieren naar vervolgonderwijs

Allochtonen op de arbeidsmarkt

Artikelen. Huishoudensprognose : uitkomsten. Coen van Duin en Suzanne Loozen

Waar is de leraar scheikunde? Ontwikkelingen in tekortvakken in het vo

ONDERWIJSADRESSENGIDS WESTFRIESLAND SCHOOLJAAR 2006/2007. I&O Research

8. Werken en werkloos zijn

Scholen in de Randstad sterk gekleurd

Inhoudsopgave. Leeswijzer

Factsheet Passend Onderwijs

Analyse ontwikkeling leerlingaantallen

Voortgezet onderwijs in de provincie Groningen

Transcriptie:

Het Onderwijs in Westfriesland schooljaar 2006-2007 Leerlingen in het basis-, speciaalen voortgezet onderwijs Maart 2007

Colofon Uitgave I&O Research BV L. Meliszweg 1 1622 AA Hoorn tel. (0229) 282555 Rapportnummer Sregio2007-1418 Datum Maart 2007 Opdrachtgever De Westfriese gemeenten Auteur J. Kerkhoff Bestellingen Exemplaren zijn verkrijgbaar bij de opdrachtgever Het overnemen uit deze publicatie is toegestaan, mits de bron duidelijk wordt vermeld.

Inhoud blz. 1. Ontwikkeling Basisonderwijs 4 1.1 Ontwikkeling van het aantal leerlingen in Westfriesland van 1997-2006 4 1.2 Ontwikkeling basisonderwijs per gemeente 5 1.3 De belangstelling naar denominatie van de school 7 1.4 De herkomst van de leerlingen per school 8 2. Het speciaal Basis- en Voortgezet Onderwijs 9 2.1 Ontwikkeling Speciaal Onderwijs totaal 10 2.2 Ontwikkeling per afdeling 11 3. Hoofdlijnen Ontwikkeling Voortgezet Onderwijs 13 3.1 Het voortgezet onderwijs aansluitend op het basisonderwijs 13 3.2 Ontwikkeling van het aantal aanmeldingen 15 3.3 Het Middelbaar Beroepsonderwijs 17 Bijlage 1 Basisonderwijs 18 Bijlage 2 Basisonderwijs 19 Bijlage 3 Speciaal Onderwijs 20 Bijlage 4 Voortgezet Onderwijs 21

1. Ontwikkeling Basisonderwijs Dit hoofdstuk opent met een korte beschrijving van de ontwikkeling in de afgelopen tien jaar van het aantal leerlingen op basisscholen in de regio Westfriesland. In paragraaf 1 gaat het om het totaal aantal basisschoolleerlingen in de regio, gevolgd door een beschrijving per gemeente in de tweede paragraaf. In paragraaf 3 is ingegaan op de belangstelling voor de diverse scholen naar denominatie van het onderwijs. 1.1 Ontwikkeling van het aantal leerlingen in Westfriesland van 1997-2006 Grafiek 1 laat de ontwikkeling van het aantal leerlingen vanaf 1997 zien. Voor de exacte cijferreeks zie bijlage 1, waar de aantallen per teldatum 1 oktober over de 10-jarenreeks 1997 t/m 2006 is opgenomen. Over de totale periode 1997 t/m 2006 is het aantal leerlingen met 3% gegroeid. De grootste groei in de jaren negentig is in het schooljaar 1999/2000 bereikt, met een omvang van het aantal leerlingen in Westfriesland van 20.540. De grafiek geeft de stabiliteit gedurende de jaren 1999 t/m 2003 duidelijk weer, met een grilliger verloop in de laatste drie schooljaren. Het laatste schooljaar is het aantal leerlingen met bijna 0,7% afgenomen. Grafiek 1. Ontwikkeling van het aantal leerlingen in Westfriesland 1997-2006 20900 20800 20700 20600 20500 20400 20300 20200 20100 20000 '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 aantal leerlingen 4

1.2 Ontwikkeling basisonderwijs per gemeente Naast de ontwikkeling van het leerlingenaantal voor de totale regio Westfriesland kunnen ook de ontwikkelingen op gemeentelijk niveau in kaart gebracht worden. Een splitsing van de aantallen leerlingen per gemeente geeft meer zicht op de mutaties die sinds vorig jaar hebben plaats gevonden. De tabel hieronder geeft een overzicht van de ontwikkeling van het aantal leerlingen per gemeente op de teldatum 1 oktober tussen het huidige en het vorige schooljaar. De ontwikkeling van het aantal leerlingen per gemeente Gemeente 2005 2006 Gemeente 2005 2006 Andijk 643 651 Opmeer 1285 1277 Drechterland 1154 1963 Stede Broec 2315 2327 Enkhuizen 1604 1554 Venhuizen 832 - Hoorn 6825 6834 Wervershoof 956 917 Medemblik 880 815 Wester-Koggenland 1684 1687 Noorder-Kogggenland 1003 1033 Wognum 899 884 Obdam 756 752 Westfriesland 20.836 20.694 Uit de tabel kunnen de volgende conclusies getrokken worden: 1. Het totaal aantal leerlingen in de regio is met 142 leerlingen gedaald. Bij zeven van de twaalf Westfriese gemeenten (Venhuizen en Drechterland vormen per 1-1-2006 de nieuwe gemeente Drechterland) doet zich een daling voor van in totaal 204 leerlingen. De grootste afname is in Medemblik zichtbaar (-65). Andere substantiële dalers zijn Enkhuizen, Wervershoof, Drechterland en Wognum, zij gaan met respectievelijk 50, 39, 23 en 15 leerlingen achteruit. Procentueel gezien is in Medemblik ook de grootste daling: 7,4%. 2. In de overige vijf gemeenten is het aantal leerlingen sinds vorig jaar met 62 toegenomen. De grootste toename is zichtbaar in Noorder-Koggenland (+30) en in Stede Broec (+12). In de resterende drie gemeenten is de toename wat kleiner (tussen de drie en negen leerlingen). De stijging in Noorder-Koggenland is ook procentueel gezien het hoogst: 2,3%. Deze uitkomsten laten alleen de ontwikkeling van het laatste jaar zien. De grafieken op de volgende bladzijde geven de ontwikkelingen vanaf 1997 per gemeente weer. Hoorn is in grafiek 3 apart opgenomen; dit om redenen van presentatie (grotere aantallen). Uit grafiek 2 zijn globaal gezien drie patronen te onderscheiden. Het eerste komt overeen met het patroon dat voor heel Westfriesland geldt: vanaf 1997 een stijging, die zich wat stabiliseert en de laatste jaren grilliger is. Dit patroon is zichtbaar voor de gemeenten Drechterland, Medemblik, Stede Broec en Wester-Koggenland. 5

Grafiek 2. Ontwikkeling leerlingaantallen per gemeente 2500 2000 1500 1000 500 '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 WERVERSHOOF DRECHTERLAND ANDIJK MEDEMBLIK N-KOGGENLAND OBDAM OPMEER STEDE BROEC W-KOGGENLAND WOGNUM ENKHUIZEN Voor de gemeenten Andijk, Noorder-Koggenland, Obdam, Opmeer en Wognum geldt dat over een langere periode gezien het leerlingenaantal vrij stabiel is. Enkhuizen en Wervershoof ten slotte laten sinds de eeuwwisseling een (lichte) daling zien. De ontwikkeling van de gemeente Hoorn is te zien in grafiek 3. Het aantal leerlingen ligt al jaren rond de 6.700. Vanaf het schooljaar 2004/2005 heeft zich een lichte stijging van het aantal leerlingen voorgedaan, die de laatste jaren op dit niveau (van ruim 6.800 leerlingen) gestabiliseerd is. Hiermee laat Hoorn een beeld zien dat iets afwijkt van de gemiddelde Westfriese ontwikkeling met het laatste jaar juist een lichte daling. Grafiek 3. Ontwikkeling leerlingaantal Hoorn 7300 7100 6900 6700 6500 6300 '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 6

1.3 De belangstelling naar denominatie van de school Naast een onderverdeling naar gemeente, is het mogelijk de leerlingen te verdelen naar denominatie van de scholen. De grootste groep leerlingen (bijna 46%) bezoekt een roomskatholieke school. Op de tweede plaats staat het openbaar onderwijs met bijna 36% van de leerlingen. De protestant-christelijke, oecumenische en overige scholen trekken duidelijk minder leerlingen aan (respectievelijk 10%, 6% en 3%) totaal 18,5%. Het openbaar onderwijs heeft sinds 1985 haar aandeel zien teruglopen van 42% naar 36%. Van deze daling heeft het rooms-katholiek onderwijs het meest geprofiteerd: het aandeel leerlingen dat katholiek onderwijs volgt is vanaf 1985 eerst gestegen van 43% naar 47%. De laatste jaren is het aandeel iets teruggelopen naar 46%. Het animo voor het protestant-christelijk onderwijs daalde eind jaren 90 één procent (naar 9%), maar zit de laatste drie jaar weer rond de 10%. De belangstelling voor oecumenisch onderwijs stijgt stapje voor stapje, terwijl de belangstelling voor het overige onderwijs vanaf 2000 juist iets aan het afnemen is. Grafiek 4 laat de ontwikkeling zien van de verdeling over de verschillende denominaties vanaf 1996. Grafiek 4. Ontwikkeling leerlingaantal in Westfriesland naar denominatie 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% '96 '98 '00 '02 '04 '06 op. rk pc oec ov. 7

1.4 De herkomst van de leerlingen per school Als onderdeel van het pakket aan gegevens dat jaarlijks bij de scholen wordt geïnventariseerd zijn ook de herkomsttabellen per school in het databestand opgenomen. Deze worden als basis gebruikt voor het maken van de schoolprognoses. Op verzoek van een aantal gemeenten zijn deze voedingsgebiedcijfers ook in deze publicatie in de bijlagen (bijlage 2) opgenomen. Uit de herkomsttabellen blijkt dat de meeste scholen voor de eigen kern/wijk functioneren. Slechts een klein aantal scholen bedient een grotere regio. De reden hiervoor is meestal de denominatie of het onderwijssysteem van de school. 8

2. Het speciaal Basis- en Voortgezet Onderwijs In het speciaal basis- en voortgezet onderwijs hebben zich in het verleden de nodige wijzigingen voorgedaan betreffende de structuur en naamgeving van de voorzieningen. Zo zijn het lom en mlk inclusief het iobk geïntegreerd tot speciale scholen voor basisonderwijs (sbo-scholen), werd de praktijkschool Westfriesland gevormd uit het voormalige vso-mlk en werden de afdelingen voor vso-lom geïntegreerd tot het OPDC Westfriesland. Het in de bijlagen (vanaf bijlage 3/1) opgenomen overzicht van de scholen voor speciaal onderwijs laat deze ontwikkelingen niet meer zien, daar de tabellen cijfers bevatten vanaf het schooljaar 2001/2002. Verder werden er net voor de eeuwwisseling nieuwe onderwijsvormen in de regio Westfriesland geïntroduceerd waardoor hiervoor in aanmerking komende kinderen niet meer naar elders hoeven om onderwijs te volgen. Het gaat dan om - onderwijs voor zeer moeilijk opvoedbare kinderen (ZMOK) met een dependance van de Spinaker uit Alkmaar; - onderwijs aan tyltyl kinderen die kunnen profiteren van een lesplaats in Hoorn aan de Streekschool De Eenhoorn; - een intensieve observatie groep (I.O.B.G.) voor kleuters t Jolletje als dependance van de Antoniusschool in Castricum. In totaal zijn er thans negen scholen voor speciaal basis- en voortgezet onderwijs die op één of meer locaties onderwijs verzorgen aan kinderen die speciale aandacht en zorg nodig hebben. Deze negen scholen zijn gelegen in een tweetal gemeenten t.w. Hoorn en Stede Broec. Het in Westfriesland geboden pakket aan onderwijstypen is dus in de loop der jaren in belangrijke mate uitgebreid en omvat thans het I.O.B.G., L.O.M., M.L.K., Z.M.L.K., Z.M.O.K. en Tyltyl. Deze onderwijstypen maken overigens onderdeel uit van een totaal pakket aan voorzieningen dat op het gebied van het speciaal onderwijs in Nederland bestaat. Zo zijn er o.a. scholen voor kinderen met hoor-, spraak- en taalmoeilijkheden, visueel gehandicapten, meervoudig gehandicapten en pedologische instituten. Voor het volgen van deze vormen van onderwijs moeten de kinderen uit Westfriesland vooralsnog een school buiten de regio zoeken. In de overzichten hierna zijn, ter vergelijking met de Westfriese situatie, de gegevens van heel Nederland opgenomen. De leerlingenaantallen van de Westfriese scholen hebben betrekking op de teldatum 1 oktober 2006. Voor de Nederlandse situatie zijn de gegevens afkomstig van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS). Op dit moment (februari 2007) zijn de cijfers per 1 oktober 2006 nog niet beschikbaar. De meest recente officiële en complete gegevens voor Nederland zijn die van het vorige schooljaar 2005/2006 met als teldatum 1 oktober 2005. Nieuwere gegevens zijn pas in de loop van de zomer beschikbaar. 9

2.1 Ontwikkeling Speciaal Onderwijs totaal Ontwikkeling van het aantal leerlingen op de scholen voor Speciaal Onderwijs in Westfriesland en Nederland. (absolute aantallen en indexcijfers, 2000=100) Absolute aantallen 1-10-00 1-10-01 1-10-02 1-10-03 1-10-04 1-10-05 1-10-06 Westfriesland 1.431 1.489 1.511 1.555 1.551 1.644 1.638 Nederland 127.700 130.840 126.490* 130.130 132.270 134.670 ** Indexcijfers Westfriesland 100 104 106 109 108 115 114 Nederland 100 102 99 102 104 105 ** * Vanaf schooljaar 2002/2003 zijn de leerlingen van het voormalig voortgezet speciaal onderwijs opgenomen in het praktijkonderwijs en het lwoo. ** Nog niet bekend. Bron Nederlandse cijfers: Onderwijsstatistiek CBS/CBS-Statline. In de periode 2000 t/m 2006 is het aantal leerlingen op de scholen/afdelingen voor speciaal onderwijs in Westfriesland gestaag gegroeid. In het schooljaar 2000/2001 bedroeg het aantal leerlingen nog 1.431, op dit moment is dat toegenomen tot 1.638 leerlingen. In het laatste jaar heeft zich ten opzichte van het jaar daarvoor een stabilisering voorgedaan. Al met al zijn er sinds de teldatum in 2000 200 leerlingen bijgekomen, ofwel een groeipercentage van ruim 14%. Wanneer de ontwikkeling over de afgelopen 20 jaar wordt bezien blijkt dat de scholen/ afdelingen voor speciaal onderwijs niet eerder zoveel leerlingen hebben gehad als in deze laatste jaren. Aan het begin van de jaren 80 zaten er ca. 900 kinderen op de scholen voor speciaal onderwijs in Westfriesland. Door onderwijskundige ontwikkelingen in combinatie met de bevolkingsgroei is dit met ruim éénderde toegenomen naar ca. 1.200 in het begin van de jaren 90 en naar ruim 1.600 nu. De toename in de afgelopen schooljaren wordt mede veroorzaakt door een uitbreiding van het voorzieningenpakket. In het schooljaar 1998/1999 kwamen er lesplaatsen bij voor de oudere leerlingen van het ZMOK, voor TylTyl-kinderen en voor het IOBG. Hierna wordt de Westfriese ontwikkeling en de ontwikkeling die gemiddeld in Nederland heeft plaatsgevonden grafisch weergegeven. Deze vergelijking wordt bemoeilijkt doordat de nieuwste Nederlandse gegevens (per 1 oktober 2006) nog niet beschikbaar zijn. In de totale Nederlandse schoolbevolking van het speciaal onderwijs is sprake van een meer stabiele situatie. De daling per 1-10-2002 van het landelijke indexcijfer is grotendeels toe te schrijven aan de gewijzigde registratie van leerlingen bij het CBS. Het speciaal voortgezet onderwijs, vso-lom is in de jaren 1999-2002 omgevormd tot lwoo en praktijkonderwijs; het vsomlk is in dezelfde jaren omgezet in praktijkonderwijs. 10

Afgewacht moet worden (tot de landelijke gegevens beschikbaar zijn) hoe de meest recente ontwikkelingen in Westfriesland zich verhouden tot die in Nederland. De grafiek laat duidelijk zien dat de ontwikkeling in Nederland gematigder is dan in Westfriesland. De regio vertoonde een vrij sterke groei tot het vorige schooljaar. Dit schooljaar deed zich een heel lichte teruggang voor. Deze terugloop in het leerlingenaantal komt vooral voor rekening van het speciaal basisonderwijs, in het speciaal voortgezet onderwijs is er nog een lichte toename geweest. Grafiek 5. Ontwikkeling van het aantal leerlingen in het speciaal onderwijs (Westfriesland en Nederland, jaar 2000= 100) 120 115 110 105 100 95 90 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 Westfriesland Nederland 2.2 Ontwikkeling per afdeling Een compleet overzicht van het verloop van het aantal leerlingen per school is verderop in dit scholenboek opgenomen. Uit het overzicht wordt duidelijk dat de ontwikkeling van het aantal leerlingen bij het speciaal basis- en het speciaal voortgezet onderwijs duidelijk van elkaar verschillen. Speciaal Basisonderwijs De afdelingen voor speciaal basisonderwijs LOM/MLK vertoonden al jarenlang een terugloop van het leerlingenaantal, met vorig jaar voor het eerst een stabilisering. Het aantal leerlingen ligt nu exact op hetzelfde niveau. De beide schoollocaties in Hoorn van de Piramide lopen nog terug, maar daarentegen is er een groei van 21 leerlingen bij het Palet in Stede Broec, en een lichte groei van de Wissel in Hoorn. Het leerlingenaantal van de Streekschool locatie De Eenhoorn (ZMLK) nam dit jaar weer af naar het niveau van vijf jaar geleden. De intensieve observatiegroep van het R.E.C. t Jolletje was vorig jaar de grootste groeier, nu is ook hier een terugloop zichtbaar met 16 leerlingen, maar de groep ligt nog wel ruim boven het niveau (tweemaal de omvang) van de stabiele jaren tot en met het schooljaar 2004/2005. In totaal laat het speciaal basisonderwijs dit jaar een teruggang van 34 leerlingen zien. 11

Het onderwijs in Westfriesland schooljaar 2006-2007 Maart 2007 Grafiek 6. Ontwikkeling van het aantal leerlingen speciaal onderwijs per school Groei verlies in de periode schooljaar 2002/2003 en 2006/2007 (in procenten) 100 80 60 40 20 0-20 Jolletje Palet Piramide Wissel Eenhoorn Praktijk OPDC Stormvogel Spinaker groei/verlies Speciaal Voortgezet Onderwijs Op de lesplaats voor VSO/ZMOK de Spinaker nam het aantal leerlingen ook dit schooljaar weer toe. Er zijn nu 66 leerlingen, een groei van zes leerlingen ten opzichte van het vorig jaar. Het aantal leerlingen dat aan het OPDC Westfriesland VSO/LOM volgt is heel licht gestegen met twee leerlingen naar een totaal van 141. De praktijkschool Westfriesland op de locatie Hoorn is dit jaar kleiner geworden (minus 33) naar een totaal van 266 leerlingen; terwijl het leerlingenaantal op de locatie Grootebroek met 32 is toegenomen tot 164 leerlingen. In totaal dus een terugloop van één leerling. Het aantal leerlingen VSO/ZMLK op de Streekschool locatie De Stormvogel vertoont een gestage groei, maar dit jaar een forse toename van 21 kinderen, daarmee komt de locatie op 142 leerlingen. Het totaal aantal leerlingen op de scholen voor voortgezet speciaal onderwijs laat een groei zien van 28 leerlingen in dit schooljaar. Grafiek 6 geeft het beeld over de afgelopen vijf jaar met een toename in het speciaal voortgezet onderwijs en bij de kleuters en een teruggang in het speciaal basisonderwijs. 12

3. Hoofdlijnen Ontwikkeling Voortgezet Onderwijs 3.1 Het voortgezet onderwijs aansluitend op het basisonderwijs In de regio Westfriesland bevinden zich vijf scholen(gemeenschappen) waar regulier voortgezet onderwijs kan worden gevolgd. Het onderwijs wordt gegeven op elf locaties; één locatie van het Atlas College ligt buiten de regio (in Edam). De gegevens in dit scholenboek hebben betrekking op de leerlingen die voortgezet onderwijs volgen op de elf Westfriese locaties. Ontwikkeling van het aantal leerlingen in de laatste tien jaar leerlingen voortgezet onderwijs in Westfriesland absolute aantallen indexcijfers 1997/98=100 aantal 12- t/m 18-jarigen in de regio Westfriesland absolute aantallen indexcijfers 1997/98=100 1997/98 11.313 100 17.551 100 1998/99 11.235 99 17.421 99 1999/00 11.283 100 17.488 100 2000/01 11.221 99 17.548 100 2001/02 11.248 99 17.682 101 2002/03 11.444 101 18.028 103 2003/04 11.802 104 18.301 104 2004/05 11.924 105 18.373 105 2005/06 11.917 105 18.485 105 2006/07 12.097 107 18.671* 106 * 11- t/m 17-jarigen per 1-1-2005. Na twee stabiele jaren is het aantal leerlingen op de scholen voor voortgezet onderwijs dit schooljaar met 180 leerlingen toegenomen. In totaal volgen momenteel 12.097 kinderen onderwijs op deze scholen. Het aantal leerlingen in het voortgezet onderwijs ligt daarmee nog steeds op het niveau van 1994/1995. Rond de eeuwwisseling bereikte het leerlingenaantal op de Westfriese scholen voor voortgezet onderwijs een dieptepunt van ca. 11.250 leerlingen. De toename van het leerlingenaantal sindsdien bedraagt 7,5 procent. Over een langere periode bezien is er sprake van een vrij forse terugloop. Vanaf het schooljaar 1990/1991 liep het aantal scholieren bij het voortgezet onderwijs in Westfriesland geleidelijk aan met ruim 1.900 terug. Wordt nog iets verder terug gekeken dan zijn de effecten nog groter. Ruim 20 jaar geleden was het voor de scholen voor voortgezet onderwijs in Westfriesland een topjaar; in 1984/85 werden de scholen bezocht door liefst 15.427 leerlingen. Sindsdien daalde het aantal leerlingen in een lange, vrij constante reeks naar het niveau van de jaren rond de eeuwwisseling: 11.250. De Westfriese scholen verloren dus in een tijdsbestek van 15 jaar meer dan 4.000 leerlingen ofwel een kwart van het leerlingenbestand. De laatste jaren ziet het er weer wat rooskleuriger uit. 13

Het onderwijs in Westfriesland schooljaar 2006-2007 Maart 2007 Grafiek 7. Leerlingen op de scholen voor Voortgezet Onderwijs en de 12- t/m 18-jarigen in de regio Westfriesland, 1985-2005 25.000 22.500 20.000 17.500 15.000 12.500 10.000 '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 leerlingen 12-18 jarigen Zonder uitgebreide analyses kan in elk geval één belangrijke oorzaak voor de teruggang en later weer de toename worden aangewezen: het aantal jongeren in de relevante leeftijdsklasse. In voorgaande tabel is het aantal middelbare scholieren en het aantal jongeren van 12 t/m 18 jaar naast elkaar gezet. De ontwikkeling van beide groepen is vrijwel identiek; in de jaren 90 een teruggang, daarna een stabilisering op ca. 17.500 jongeren en de laatste jaren een lichte toename naar het niveau van 18.500 nu. Op grond van de ontwikkeling van het aantal leerlingen in de meest recente jaren en de leeftijdsopbouw van de Westfriese bevolking mag verwacht worden dat de aankomende generatie jongeren qua omvang de komende jaren nog licht zal toenemen. Pas over tien jaar is weer een lichte teruggang in de prognose voor deze leeftijdsgroepen waar te nemen. Uiteraard is het geen vaststaand gegeven dat de ontwikkeling van het aantal leerlingen per school de hiervoor geschetste algemene tendens volgt. Van de elf scholen/locaties zagen er drie hun leerlingenaantal in zekere mate afnemen. Acht scholen maakten een (lichte) groei door, waarbij het Werenfridus ook dit jaar de lijst aanvoert met een groei van 129 leerlingen (+9%). Bij de overige zeven scholen die dit jaar groeiden ging het om in totaal +224 leerlingen. De tweede groeier was het RSG Enkhuizen met +53 leerlingen. Op de derde en vierde plek staan de Titaan (+52 leerlingen) en het Martinuscollege (+47). De locaties Copernicus, de Dijk en de beide locaties van de VMBO-Groenschool groeiden met respectievelijk 30, 15, 10 (Stede Broec) en 17 (Hoorn) leerlingen. De grootste teruggang is ook dit schooljaar bij het d Ampte, waar zich een terugloop van 117 leerlingen (vorig jaar minus 161 leerlingen) voordeed; de school heeft nu 968 leerlingen. De totale terugloop op de drie scholen die hun leerlingenaantal zagen verminderen, bedroeg 173 leerlingen tegen 268 vorig jaar, eveneens bij drie scholen. Naast het d Ampte was de terugloop bij het Oscar Romero -45 leerlingen en bij het OSG Westfriesland -11 leerlingen. Het Tabor College in Hoorn is nog steeds de grootste scholengemeenschap van West-friesland. In totaal telt deze scholengemeenschap 4.095 leerlingen op 3 locaties. Ten opzichte van een jaar geleden nam het aantal leerlingen met 33 nog licht af. 14

De tweede plek in de rangorde wordt bezet door het Atlas College; 3.488 scholieren bezoeken één van de 4 Westfriese locaties die tot het Atlas College behoren. Dat zijn er 86 meer dan in het vorig schooljaar. De vijfde locatie van het Atlas College De Triade in Edam telt 610 leerlingen, ook deze locatie is ten opzichte van vorig schooljaar gegroeid (80 leerlingen). De 3e scholengemeenschap naar grootte is het Martinus College in Grootebroek. Deze scholengemeenschap nam zoals hierboven al vermeld - dit schooljaar in omvang toe met 47 leerlingen tot in totaal 2.482 leerlingen. In de sector Middelbaar Beroepsonderwijs kent Westfriesland nóg een omvangrijke scholenconcentratie: het Horizon College, dat op de locaties Maelsonstraat en Nieuwe Steen in Hoorn onderdak biedt aan bijna 3133 studenten die een dagopleiding volgen. Ten opzichte van het vorig jaar is dat een lichte terugloop van 85 leerlingen. Het Horizon College in Hoorn vervult een belangrijke functie tot over de grenzen van Westfriesland heen; een derde van de leerlingen komt van buiten deze regio. Daarnaast vindt er ook een afvloeiing plaats van Westfriese leerlingen naar de andere twee locaties van het Horizon buiten deze regio: ruim 500 Westfriese leerlingen bezoeken de vestigingen in Alkmaar en Heerhugowaard. Het Clusius College locatie Middelbare Land- en Tuinbouwschool vervult de rol van regionale opleider nog sterker: op deze school komt tweederde van de 320 leerlingen van buiten de regio Westfriesland. Het Clusiuscollege groeide dit schooljaar met 38 leerlingen. 3.2 Ontwikkeling van het aantal aanmeldingen Aantal aanmeldingen voor de scholen voor voortgezet onderwijs in Westfriesland Absolute aantallen indexcijfers 1997/98=100 Gemiddeld aantal 12/13-jarigen in de regio Westfriesland absolute aantallen indexcijfers 1997/98=100 1997/1998 2.233 100 2.477 100 1998/1999 2.386 107 2.514 101 1999/2000 2.357 106 2.600 105 2000/2001 2.420 108 2.615 106 2001/2002 2.363 106 2.596 105 2002/2003 2.576 115 2.654 107 2003/2004 2.610 117 2.739 111 2004/2005 2.511 112 2.697 109 2005/2006 2.389 106 2.694 109 2006/2007 2.543 114 2.807* 113 * Gemiddeld aantal 11/12-jarigen per 1-1-2006 15

Na een langdurig dalend aantal aanmeldingen in de eerste helft van de jaren 90 is de tendens een lichte groei sinds het schooljaar 1997/1998. Het aantal nam, in ca. 5 jaar tijds, af van 2.523 in 1990/1991 naar 2186 in 1995/1996, maar liefst ruim 300 aanmeldingen minder. Daarna kwam trad er weer groei op tot een niveau van zo n 2.400 à 2.500 aanmeldingen. De aanmeldingen bewegen zich de laatste jaren rond dit aantal. Voor het huidige schooljaar hebben zich 2.543 kinderen aangemeld, 154 meer dan het vorig schooljaar. Daarmee wordt het patroon van grillige aantallen aanmeldingen in de jaren sinds de eeuwwisseling nog duidelijker zichtbaar. De gemiddelde leeftijd van de kinderen die zich bij het voortgezet onderwijs aanmelden is 12-13 jaar. Veruit het grootste deel van deze aanmeldingen (bijna 95%) komt uit West-friesland. Het is daarom interessant om het aantal aanmeldingen te vergelijken met het aantal kinderen van 12-13 jaar oud dat in de regio Westfriesland woont. In de tabel zijn beide cijferreeksen opgenomen terwijl daarnaast in grafiek 8 de ontwikkelingslijnen nog eens zijn verbeeld. Duidelijk is dat de omvang van beide groepen nauw samenhangt en een vrijwel parallelle ontwikkeling doormaakt. De toe- of afname van het aantal aanmeldingen voor de scholen voor voortgezet onderwijs is dan ook goeddeels te verklaren vanuit het verloop van de groep kinderen in de leeftijd van 12-13 jaar. Na een (lichte) daling de laatste jaren, nu dus weer enige toename. Grafiek 8. Aanmeldingen aan de scholen voor Voortgezet Onderwijs en de 12-/13-jarigen in de regio Westfriesland 2900 2800 2700 2600 2500 2400 2300 2200 '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 aanmeldingen 12/13-jarigen Voor elke school afzonderlijk kan het verloop van het aantal aanmeldingen natuurlijk afwijken van de hiervoor geschetste regionale lijn. Voor een deel komt dat doordat het marktaandeel van een school van jaar tot jaar kan wisselen, maar ook doordat in sommige gemeenten het aantal kinderen toeneemt en in andere gemeenten weer niet. 16

3.3 Het Middelbaar Beroepsonderwijs Reguliere dagopleidingen op het niveau van het Middelbaar Beroepsonderwijs kunnen in Westfriesland worden gevolgd aan het Horizon College en het AOC Clusius College/ locatie Middelbare Land- en Tuinbouwschool, beide gevestigd in Hoorn. Het AOC Clusius College - Hoorn verzorgt in het zogenaamde tweede fase-onderwijs (Middelbaar Agrarisch Onderwijs) opleidingen op het gebied van "In- en outdoor styling, Tuin, park en landschap, Sport, recreatie en toerisme, Gemechaniseerd loonwerk en Landbouwmechanisatie, "Plantenteelt en Sierteelt". Het Horizon College is één van de ruim 40 regionale opleidingencentra in Nederland voor beroepsonderwijs en volwasseneneducatie. Het Horizon College bestaat sinds 1998 met vestigingen in Alkmaar, Heerhugowaard en Hoorn. Het onderwijs wordt verzorgd in vijf sectoren: Sector Techniek Sector Handel & Dienstverlening Sector Zorg & Welzijn Sector Economie Sector Educatie. In Hoorn worden opleidingen in alle vijf sectoren gegeven. In dit scholenboek zijn de gegevens opgenomen van de locaties in Hoorn. Deelnemers aan het MBO hebben de keus uit twee leerwegen: - de beroepsopleidende leerweg (bol) waarbij de deelnemer een volledige dagopleiding volgt en tijdens stages de praktijk leert kennen. - de beroepsbegeleidende leerweg (bbl). De deelnemer heeft een betaalde baan bij een werkgever en komt enkele dagdelen per week naar school voor de theorie. Overstappen van bol naar bbl of andersom is meestal mogelijk. Het Horizon College en het A.O.C. Clusius College - locatie Middelbare Land- en Tuinbouwschool Hoorn - verzorgen naast reguliere dagopleidingen ook diverse avondopleidingen, cursussen en trainingsprogramma's. In dit scholenboek gaat het uitsluitend om de reguliere dagopleidingen die door de studenten veelal in directe aansluiting op het reguliere voortgezet onderwijs worden gevolgd. In die zin zijn de aantallen MBO-studenten vergelijkbaar met de hiervoor gepresenteerde leerlingenaantallen van de scholen voor voortgezet onderwijs. Zoals eerder bleek worden de dagopleidingen van het Horizon College in Hoorn dit jaar door 3.133 studenten bezocht; dat zijn er 85 minder dan vorig jaar. De opleidingen in de sector Educatie en de opleidingen BBL (dit schooljaar 576 leerlingen) blijven hier buiten beschouwing. De opleidingen aan het Clusiuscollege (excl. de VMBO-Groenscholen in Hoorn en Stede Broec) worden gevolgd door 320 studenten. Dat zijn er 38 meer dan het vorig schooljaar. In het schooljaar 2000/2001 waren er nog 360 studenten die deze middelbaar-agrarische opleidingen volgden. Met de groei van de laatste drie jaren komt het College weer wat dichterbij dit oorspronkelijke leerlingenaantal. 17

Bijlage 1 Basisonderwijs Aantal leerlingen per school vanaf 1997 Aantal leerlingen naar leeftijd 18

WESTFRIESLAND TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 GEMEENTE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 ANDIJK 705 704 674 640 635 629 624 638 643 651 DRECHTERLAND 1781 1851 1890 1919 1910 1907 1920 1955 1986 1963 ENKHUIZEN 1672 1729 1728 1744 1705 1669 1610 1623 1604 1554 HOORN 6745 6639 6707 6663 6661 6707 6740 6843 6825 6834 MEDEMBLIK 720 744 756 774 781 787 817 858 880 815 N-KOGGENLAND 1032 1048 1053 1042 1014 1017 1008 1007 1003 1033 OBDAM 735 744 731 716 715 719 728 733 756 752 OPMEER 1237 1241 1286 1295 1329 1311 1305 1302 1285 1277 STEDE BROEC 2104 2179 2197 2199 2226 2223 2284 2278 2315 2327 WERVERSHOOF 989 1020 1037 1018 1024 1002 991 979 956 917 W-KOGGENLAND 1474 1498 1556 1559 1594 1601 1615 1639 1684 1687 WOGNUM 895 923 925 927 912 894 865 880 899 884 WESTFRIESLAND 20089 20320 20540 20496 20506 20466 20507 20735 20836 20694 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD GEMEENTE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. ANDIJK 87 78 90 85 76 84 68 68 15 0 0 651 DRECHTERLAND 230 239 261 265 236 225 224 242 40 1 0 1963 ENKHUIZEN 195 192 193 186 186 177 211 175 38 1 0 1554 HOORN 887 905 926 833 842 772 739 733 189 8 0 6834 MEDEMBLIK 99 113 118 110 95 94 98 76 12 0 0 815 N-KOGGENLAND 137 126 135 142 127 124 113 108 21 0 0 1033 OBDAM 97 102 101 104 88 98 64 74 24 0 0 752 OPMEER 160 162 168 156 157 140 150 164 19 0 1 1277 STEDE BROEC 294 299 282 299 254 297 271 270 61 0 0 2327 WERVERSHOOF 116 94 131 109 99 125 101 119 23 0 0 917 W-KOGGENLAND 199 227 224 206 198 221 184 192 36 0 0 1687 WOGNUM 111 118 119 108 106 99 87 117 19 0 0 884 WESTFRIESLAND 2612 2655 2748 2603 2464 2456 2310 2338 497 10 1 20694 bijlage 1/1

WESTFRIESLAND TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING GEMEENTE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. ANDIJK 206 204 180 160 166 154 145 164 178 174 OP. DRECHTERLAND 681 707 730 752 763 748 774 812 857 850 OP. ENKHUIZEN 675 666 659 668 657 622 599 587 560 542 OP. HOORN 2776 2728 2692 2655 2595 2600 2621 2620 2615 2656 OP. MEDEMBLIK 138 137 142 142 147 173 181 179 181 137 OP. N-KOGGENLAND 870 891 898 888 861 861 857 849 838 863 OP. OBDAM 192 185 174 175 187 191 199 222 239 248 OP. OPMEER 286 271 277 283 298 295 317 316 309 299 OP. STEDE BROEC 574 611 606 578 594 582 611 603 626 615 OP. WERVERSHOOF 108 95 88 97 103 98 98 94 98 85 OP. W-KOGGENLAND 677 702 759 764 793 796 786 783 800 791 OP. WOGNUM 121 124 122 129 129 129 133 135 133 134 TOTAAL OP. 7304 7321 7327 7291 7293 7249 7321 7364 7434 7394 R.K. ANDIJK 200 206 202 201 195 202 205 193 188 180 R.K. DRECHTERLAND 1100 1144 1160 1167 1147 1159 1146 1143 1129 1113 R.K. ENKHUIZEN 537 591 596 606 593 599 591 613 621 585 R.K. HOORN 1762 1737 1766 1771 1784 1676 1647 1636 1639 1616 R.K. MEDEMBLIK 400 413 420 436 448 448 471 510 521 502 R.K. OBDAM 543 559 557 541 528 528 529 511 517 504 R.K. OPMEER 951 970 1009 1012 1031 1016 988 986 976 978 R.K. STEDE BROEC 1341 1381 1392 1431 1440 1453 1477 1487 1494 1516 R.K. WERVERSHOOF 881 925 949 921 921 904 893 885 858 832 R.K. W-KOGGENLAND 797 796 797 795 801 805 829 856 884 896 R.K. WOGNUM 774 799 803 798 783 765 732 745 766 750 TOTAAL R.K. 9286 9521 9651 9679 9671 9555 9508 9565 9593 9472 OEC. HOORN 817 814 899 957 1015 956 1043 1167 1196 1203 TOTAAL OEC. 817 814 899 957 1015 956 1043 1167 1196 1203 P.C. ANDIJK 299 294 292 279 274 273 274 281 277 297 P.C. ENKHUIZEN 320 340 351 362 353 353 341 346 358 351 P.C. HOORN 737 707 751 742 750 984 929 909 866 838 P.C. MEDEMBLIK 182 194 194 196 186 166 165 169 178 176 P.C. N-KOGGENLAND 162 157 155 154 153 156 151 158 165 170 P.C. STEDE BROEC 189 187 199 190 192 188 196 188 195 196 TOTAAL P.C. 1889 1879 1942 1923 1908 2120 2056 2051 2039 2028 OV. ENKHUIZEN 140 132 122 108 102 95 79 77 65 76 OV. HOORN 653 653 599 538 517 491 500 511 509 521 TOTAAL OV. 793 785 721 646 619 586 579 588 574 597 WESTFRIESLAND 20089 20320 20540 20496 20506 20466 20507 20735 20836 20694 bijlage 1/2

ANDIJK TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 06BM DE PIRAMIDE 206 204 180 160 166 154 145 164 178 174 R.K. 07TC DE BANGERT 200 206 202 201 195 202 205 193 188 180 P.C. 09NG DR. A. KUYPERSCHOOL 186 170 173 159 161 167 167 173 178 192 P.C. 08OQ IDENBURGSCHOOL 113 124 119 120 113 106 107 108 99 105 TOTAAL ANDIJK 705 704 674 640 635 629 624 638 643 651 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 06BM DE PIRAMIDE 29 18 29 19 17 27 13 19 3 0 0 174 R.K. 07TC DE BANGERT 26 21 15 26 26 19 19 21 7 0 0 180 P.C. 09NG DR. A. KUYPERSCHOOL 19 26 29 20 22 28 23 22 3 0 0 192 P.C. 08OQ IDENBURGSCHOOL 13 13 17 20 11 10 13 6 2 0 0 105 TOTAAL ANDIJK 87 78 90 85 76 84 68 68 15 0 0 651 bijlage 1/3

DRECHTERLAND TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 10MA 't SKITTELJACHT/HGK 155 172 176 189 194 199 217 226 236 233 OP. 10MA 't SKITTELJACHT/WW 50 56 70 75 75 82 84 84 92 93 OP. 11JB HEMSCHOOL 79 83 84 82 94 87 84 88 87 86 OP. 12EH JAN LUYKEN 68 72 66 64 58 55 65 80 82 77 OP. 10VB 'T PADLAND 209 218 219 218 215 204 203 209 223 222 OP. 11UQ ROELOF VAN WIENESSE 120 106 115 124 127 121 121 125 137 139 R.K. 07UV MEESTER SPIGT 271 280 294 306 311 316 301 305 308 307 R.K. 09AB HET KERSPEL 257 262 265 251 238 246 249 250 252 260 R.K. 07AV PANCRATIUS 154 161 156 153 158 159 162 173 162 156 R.K. 05EV DE REGENBOOG 134 138 134 136 131 124 122 110 104 95 R.K. 05JU JOZEFSCHOOL 284 303 311 321 309 314 312 305 303 295 TOTAAL DRECHTERLAND 1781 1851 1890 1919 1910 1907 1920 1955 1986 1963 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 10MA 't SKITTELJACHT/HGK 23 27 37 42 29 28 24 18 5 0 0 233 OP. 10MA 't SKITTELJACHT/WW 15 14 12 10 12 7 7 16 0 0 0 93 OP. 11JB HEMSCHOOL 13 8 16 9 4 12 10 11 3 0 0 86 OP. 12EH JAN LUYKEN 9 7 13 13 9 5 8 11 2 0 0 77 OP. 10VB 'T PADLAND 26 35 31 26 21 26 18 31 7 1 0 222 OP. 11UQ ROELOF VAN WIENESSE 15 16 18 20 18 15 20 15 2 0 0 139 R.K. 07UV MEESTER SPIGT 30 35 41 34 41 44 37 38 7 0 0 307 R.K. 09AB HET KERSPEL 40 38 28 35 37 22 22 32 6 0 0 260 R.K. 07AV PANCRATIUS 15 12 24 23 19 20 22 19 2 0 0 156 R.K. 05EV DE REGENBOOG 12 8 9 11 11 11 16 16 1 0 0 95 R.K. 05JU JOZEFSCHOOL 32 39 32 42 35 35 40 35 5 0 0 295 TOTAAL DRECHTERLAND 230 239 261 265 236 225 224 242 40 1 0 1963 bijlage 1/4

ENKHUIZEN TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 11HU DE TWEEMASTER 135 139 144 154 155 156 151 151 137 138 OP. 12MQ HET DRIESPAN 540 527 515 514 502 466 448 436 423 404 R.K. 07QF PANCRATIUSSCHOOL 254 284 269 276 262 264 258 265 265 253 R.K. 04YU DE HOEKSTEEN 283 307 327 330 331 335 333 348 356 332 P.C. 10FH PC BASISSCHOOL 320 340 351 362 353 353 341 346 358 351 OV. 16BD MONTESSORISCHOOL 140 132 122 108 102 95 79 77 65 76 TOTAAL ENKHUIZEN 1672 1729 1728 1744 1705 1669 1610 1623 1604 1554 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 11HU DE TWEEMASTER 20 15 21 15 16 19 17 13 2 0 0 138 OP. 12MQ HET DRIESPAN 51 39 53 57 40 47 57 42 18 0 0 404 R.K. 07QF PANCRATIUSSCHOOL 30 35 24 28 32 29 40 33 2 0 0 253 R.K. 04YU DE HOEKSTEEN 38 52 39 38 49 33 38 38 7 0 0 332 P.C. 10FH PC BASISSCHOOL 40 45 45 41 39 40 46 46 8 1 0 351 OV. 16BD MONTESSORISCHOOL 16 6 11 7 10 9 13 3 1 0 0 76 TOTAAL ENKHUIZEN 195 192 193 186 186 177 211 175 38 1 0 1554 bijlage 1/5

HOORN TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 16ZY MONTESSORI BS. 156 161 154 169 181 197 205 212 216 221 OP. 16GN DE WINDVAAN 444 422 417 409 405 434 423 420 402 404 OP. 16HV JULES VERNE 214 248 226 232 231 215 208 190 189 179 OP. 16KL DE ZONNEWIJZER 356 328 312 322 290 285 283 279 281 297 OP. 16WW DE DOBBELSTEEN 270 248 264 225 195 173 154 143 122 126 OP. 16ZH DE KERSEBOOM 203 186 174 165 170 161 147 148 141 138 OP. 23PY DE KLIPPER 396 415 463 492 493 527 603 631 654 659 OP. 16ZY MONTESSORI KB. 223 201 186 162 155 140 128 125 122 122 OP. 16YA 'T OOIEVAARSNEST 235 245 252 249 256 264 262 266 282 308 OP. 16YT DE BUSSEL 279 274 244 230 219 204 208 206 206 202 R.K. 07UX MARIASCHOOL 280 288 298 324 331 344 358 376 387 405 R.K. 09AC B. VAN BOCKXMEER 207 202 197 186 196 210 204 198 197 198 R.K. 09XE DE PONTONNIER a 204 200 187 164 R.K. 16YA T PALET a 420 401 395 369 344 220 R.K. 11EL DE DUIVENTIL 279 275 272 278 299 309 308 303 307 299 R.K. 06OM DE WINGERD 289 271 287 293 297 291 305 305 308 331 R.K. 07BH ST. JOZEFSCHOOL 287 300 317 321 317 302 268 254 253 219 OEC. 08KV ICHTHUS 368 336 340 325 315 327 289 291 275 275 OEC. 24PC DYNAMIS 256 291 373 456 539 310 343 369 401 426 OEC. 06HI HET SPECTRUM 319 411 507 520 502 OEC. DE RAKKERS b 193 187 186 176 161 P.C. 11DE HET KOMPAS b 261 242 264 254 263 410 388 371 338 324 P.C. 11PS DE RANK 200 192 184 197 213 294 273 275 285 282 P.C. 10NX DE HOEKSTEEN 276 273 303 291 274 280 268 263 243 232 OV. 15VF DE TANDEM/ Flierefluiter 252 238 225 204 184 158 162 154 146 136 OV. 06QZ PARCIVAL 198 192 198 188 200 198 200 205 206 206 OV. 15VF01DE TANDEM/ Boedijnhof 203 223 176 146 133 135 138 152 157 179 TOTAAL HOORN 6745 6639 6707 6663 6661 6707 6740 6843 6825 6834 a. De Pontonnier en De Boogerd zijn gefuseerd tot 't Palet. Per 1-8-2003 is de naam Pontonnier weer aangenomen. b. De Rakkers is gefuseerd met Het Kompas per 1-8-2002 bijlage 1/6

HOORN (vervolg) AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 16ZY MONTESSORI BS. 27 41 22 29 25 25 24 20 8 0 0 221 OP. 16GN DE WINDVAAN 55 45 48 50 50 45 43 52 16 0 0 404 OP. 16HV JULES VERNE 18 19 14 18 26 25 20 21 13 5 0 179 OP. 16KL DE ZONNEWIJZER 43 43 39 38 40 21 35 29 9 0 0 297 OP. 16WW DE DOBBELSTEEN 11 12 16 12 10 22 14 20 9 0 0 126 OP. 16ZH DE KERSEBOOM 14 21 21 25 9 11 11 16 10 0 0 138 OP. 23PY DE KLIPPER 92 96 88 84 82 66 69 66 15 1 0 659 OP. 16ZY MONTESSORI KB. 16 17 18 7 16 14 11 16 7 0 0 122 OP. 16YA 'T OOIEVAARSNEST 40 32 45 36 39 41 37 30 8 0 0 308 OP. 16YT DE BUSSEL 23 17 26 25 29 19 33 22 8 0 0 202 R.K. 07UX MARIASCHOOL 61 55 62 57 53 36 46 34 1 0 0 405 R.K. 09AC B. VAN BOCKXMEER 28 31 24 18 29 24 17 20 7 0 0 198 R.K. 09XE DE PONTONNIER a 18 14 20 18 21 19 17 25 12 0 0 164 R.K. 11EL DE DUIVENTIL 38 41 36 35 39 45 28 31 5 1 0 299 R.K. 06OM DE WINGERD 42 44 45 44 42 32 37 41 4 0 0 331 R.K. 07BH ST. JOZEFSCHOOL 31 28 26 24 25 33 29 20 3 0 0 219 OEC. 08KV ICHTHUS 35 28 31 32 37 31 38 34 8 1 0 275 OEC. 24PC DYNAMIS 67 70 67 50 54 43 42 30 3 0 0 426 OEC. 06HI HET SPECTRUM 52 65 104 67 61 53 53 35 12 0 0 502 P.C. 11DE HET KOMPAS 31 32 45 38 45 47 31 49 6 0 0 324 P.C. 11PS DE RANK 44 41 33 42 21 42 24 24 11 0 0 282 P.C. 10NX DE HOEKSTEEN 27 30 28 26 31 22 30 34 4 0 0 232 OV. 15VF DE TANDEM/ Flierefluiter 15 25 17 16 13 14 14 19 3 0 0 136 OV. 06QZ PARCIVAL 21 30 27 25 24 23 24 27 5 0 0 206 OV. 15VF01DE TANDEM/ Boedijnhof 38 28 24 17 21 19 12 18 2 0 0 179 TOTAAL HOORN 887 905 926 833 842 772 739 733 189 8 0 6834 a. De Pontonnier en De Boogerd zijn gefuseerd tot 't Palet. Per 1-8-2003 is de naam Pontonnier weer aangenomen. b. De Rakkers is gefuseerd met Het Kompas per 1-8-2002 bijlage 1/7

MEDEMBLIK TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 06AP DE MERIDIAAN 138 137 142 142 147 173 181 179 181 137 R.K. 05CS DE JOZEFSCHOOL 193 198 199 198 209 210 219 239 243 232 R.K. 07RY MARIA-BERNADETTE 207 215 221 238 239 238 252 271 278 270 P.C. 07AZ HET KOGGESCHIP 182 194 194 196 186 166 165 169 178 176 TOTAAL MEDEMBLIK 720 744 756 774 781 787 817 858 880 815 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 06AP DE MERIDIAAN 10 14 19 19 14 18 17 21 5 0 0 137 R.K. 05CS DE JOZEFSCHOOL 33 35 36 35 23 29 25 14 2 0 0 232 R.K. 07RY MARIA-BERNADETTE 29 37 39 39 31 31 38 23 3 0 0 270 P.C. 07AZ HET KOGGESCHIP 27 27 24 17 27 16 18 18 2 0 0 176 TOTAAL MEDEMBLIK 99 113 118 110 95 94 98 76 12 0 0 815 bijlage 1/8

NOORDER-KOGGENLAND TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 12NS DE PLAATS 223 233 248 231 229 241 227 208 213 219 OP. 13MK DE KRAAIENBOOM 173 159 155 164 159 165 172 172 167 165 OP. 12VT DE VIJZEL 89 95 86 82 76 70 65 73 66 72 OP. 13BS DE KOET 261 263 266 281 279 280 287 290 288 296 OP. 12ES DE KLAVERWOID 124 141 143 130 118 105 106 106 104 111 P.C. 04MK DE WEGWIJZER 162 157 155 154 153 156 151 158 165 170 TOTAAL N-KOGGENLAND 1032 1048 1053 1042 1014 1017 1008 1007 1003 1033 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 12NS DE PLAATS 25 34 26 23 34 29 17 26 5 0 0 219 OP. 13MK DE KRAAIENBOOM 14 21 17 19 19 26 30 18 1 0 0 165 OP. 12VT DE VIJZEL 15 4 10 11 8 6 9 9 0 0 0 72 OP. 13BS DE KOET 43 33 43 43 30 32 31 29 12 0 0 296 OP. 12ES DE KLAVERWOID 16 10 16 23 12 10 9 15 0 0 0 111 P.C. 04MK DE WEGWIJZER 24 24 23 23 24 21 17 11 3 0 0 170 TOTAAL N-KOGGENLAND 137 126 135 142 127 124 113 108 21 0 0 1033 bijlage 1/9

OBDAM TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 09GT DE KELDERSWERF 192 185 174 175 187 191 199 222 239 248 R.K. 07WM DE ARK 182 178 166 156 148 143 139 123 120 107 R.K. 05IF DE CAEGH 361 381 391 385 380 385 390 388 397 397 TOTAAL OBDAM 735 744 731 716 715 719 728 733 756 752 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 09GT DE KELDERSWERF 32 37 35 38 28 31 19 18 10 0 0 248 R.K. 07WM DE ARK 15 15 11 11 12 15 12 11 5 0 0 107 R.K. 05IF DE CAEGH 50 50 55 55 48 52 33 45 9 0 0 397 TOTAAL OBDAM 97 102 101 104 88 98 64 74 24 0 0 752 bijlage 1/10

OPMEER TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 12DL DE DUBBELE PUNT 63 57 62 57 61 60 60 63 61 56 OP. 11HN DE ADELAAR 140 134 138 149 153 155 162 160 149 140 OP. 11TI DE AKKER 83 80 77 77 84 80 95 93 99 103 R.K. 07AO PETRUS CANISIUS 125 117 125 136 145 148 153 148 151 151 R.K. 09AK ST. WULFRAM 302 311 328 307 318 305 276 268 247 248 R.K. 09XJ 'T RUIMTESCHIP 252 249 246 231 225 212 204 201 202 188 R.K. 07VI BONIFATIUS 272 293 310 338 343 351 355 369 376 391 TOTAAL OPMEER 1237 1241 1286 1295 1329 1311 1305 1302 1285 1277 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 12DL DE DUBBELE PUNT 7 6 8 6 8 6 7 8 0 0 0 56 OP. 11HN DE ADELAAR 19 19 15 16 19 12 22 16 2 0 0 140 OP. 11TI DE AKKER 15 17 13 18 13 5 9 13 0 0 0 103 R.K. 07AO PETRUS CANISIUS 14 19 22 15 16 22 17 25 1 0 0 151 R.K. 09AK ST. WULFRAM 28 25 35 22 33 29 28 38 9 0 1 248 R.K. 09XJ 'T RUIMTESCHIP 20 25 19 28 21 27 19 26 3 0 0 188 R.K. 07VI BONIFATIUS 57 51 56 51 47 39 48 38 4 0 0 391 TOTAAL OPMEER 160 162 168 156 157 140 150 164 19 0 1 1277 bijlage 1/11

STEDE BROEC TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 13XJ 'T VIERSPAN 372 377 371 348 353 349 360 355 378 380 OP. 14AR KLIM OP 202 234 235 230 241 233 251 248 248 235 R.K. 11NE WILLIBRORDUS 248 265 276 286 303 319 337 337 343 362 R.K. 10ZY DE MOLENWIEK 242 259 269 285 286 289 290 294 295 305 R.K. 10FI DE UILENBURCHT 271 265 260 262 249 244 277 280 283 282 R.K. 10WO DE HUSSEL 348 360 354 360 359 349 328 338 345 344 R.K. 11VV DE BASKUUL 232 232 233 238 243 252 245 238 228 223 P.C. 03TS GIDEON 189 187 199 190 192 188 196 188 195 196 TOTAAL STEDE BROEC 2104 2179 2197 2199 2226 2223 2284 2278 2315 2327 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 13XJ 'T VIERSPAN 43 56 37 59 39 51 35 45 15 0 0 380 OP. 14AR KLIM OP 26 25 28 40 27 40 24 21 4 0 0 235 R.K. 11NE WILLIBRORDUS 53 42 43 39 44 47 41 43 10 0 0 362 R.K. 10ZY DE MOLENWIEK 48 42 49 28 38 33 30 30 7 0 0 305 R.K. 10FI DE UILENBURCHT 33 41 36 44 26 27 39 34 2 0 0 282 R.K. 10WO DE HUSSEL 42 45 46 37 33 36 55 40 10 0 0 344 R.K. 11VV DE BASKUUL 23 23 27 29 24 32 29 29 7 0 0 223 P.C. 03TS GIDEON 26 25 16 23 23 31 18 28 6 0 0 196 TOTAAL STEDE BROEC 294 299 282 299 254 297 271 270 61 0 0 2327 bijlage 1/12

WERVERSHOOF TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 06BH DE DIJKWERKERS 108 95 88 97 103 98 98 94 98 85 R.K. 08MY ST. WERENFRIDUS 315 331 340 324 314 318 313 308 293 309 R.K. 06LF DE SCHELP 288 313 318 309 316 304 306 320 311 281 R.K. 05JZ GERARDUS MAJELLA 178 177 182 183 180 167 154 141 133 130 R.K. 06TM ST. JOZEF 100 104 109 105 111 115 120 116 121 112 TOTAAL WERVERSHOOF 989 1020 1037 1018 1024 1002 991 979 956 917 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 06BH DE DIJKWERKERS 7 8 16 11 6 10 11 12 4 0 0 85 R.K. 08MY ST. WERENFRIDUS 47 37 43 35 38 34 28 36 11 0 0 309 R.K. 06LF DE SCHELP 30 27 44 33 28 43 39 33 4 0 0 281 R.K. 05JZ GERARDUS MAJELLA 19 8 18 13 13 23 13 21 2 0 0 130 R.K. 06TM ST. JOZEF 13 14 10 17 14 15 10 17 2 0 0 112 TOTAAL WERVERSHOOF 116 94 131 109 99 125 101 119 23 0 0 917 bijlage 1/13

WESTER-KOGGENLAND TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 13BR DE GROSTHUIZERSCHOOL 111 124 132 132 134 137 134 129 129 129 OP. 13MJ DE IEVELING 167 169 202 212 217 223 227 227 238 245 OP. 13RD GEERT HOLLESCHOOL 146 159 154 162 195 196 206 212 225 219 OP. 12VS DE LANGEREISSCHOOL 253 250 271 258 247 240 219 215 208 198 R.K. 06OA DE OVERHAAL 194 188 188 189 189 191 193 199 215 224 R.K. 08OM JOZEFSCHOOL 234 235 226 216 217 229 239 240 262 271 R.K. 07BI JOZEF EN MARIASCHOOL 175 184 186 191 192 186 182 190 177 165 R.K. 06MD BAVOSCHOOL 126 124 135 135 137 141 161 176 179 182 R.K. 07AP ST. BERNADETTE 68 65 62 64 66 58 54 51 51 54 TOTAAL W-KOGGENLAND 1474 1498 1556 1559 1594 1601 1615 1639 1684 1687 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 13BR DE GROSTHUIZERSCHOOL 13 14 15 13 16 18 17 17 6 0 0 129 OP. 13MJ DE IEVELING 27 35 36 29 25 31 28 28 6 0 0 245 OP. 13RD GEERT HOLLESCHOOL 19 30 26 27 22 40 27 25 3 0 0 219 OP. 12VS DE LANGEREISSCHOOL 23 22 32 20 23 25 18 28 7 0 0 198 R.K. 06OA DE OVERHAAL 36 35 33 27 35 19 21 14 4 0 0 224 R.K. 08OM JOZEFSCHOOL 33 47 32 38 31 33 23 28 6 0 0 271 R.K. 07BI JOZEF EN MARIASCHOOL 20 16 23 19 19 20 21 26 1 0 0 165 R.K. 06MD BAVOSCHOOL 22 22 20 28 22 26 20 20 2 0 0 182 R.K. 07AP ST. BERNADETTE 6 6 7 5 5 9 9 6 1 0 0 54 TOTAAL W-KOGGENLAND 199 227 224 206 198 221 184 192 36 0 0 1687 bijlage 1/14

WOGNUM TOTAAL AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-1997 T/M 1-10-2006 RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 TING CODE '97 '98 '99 '00 '01 '02 '03 '04 '05 '06 OP. 05ZI DE SPEELWAGEN 121 124 122 129 129 129 133 135 133 134 R.K. 05CX ST. NICOLAAS 271 269 271 272 265 263 263 273 298 286 R.K. 07TA ST. HIERONYMUS 448 474 475 473 466 454 423 425 418 425 R.K. 06TH ST. LIDWINA 55 56 57 53 52 48 46 47 50 39 TOTAAL WOGNUM 895 923 925 927 912 894 865 880 899 884 AANTAL LEERLINGEN AAN DE BASISSCHOLEN PER 1-10-2006 NAAR LEEFTIJD RICH- BRIN- NAAM VAN DE SCHOOL TING CODE 4jr 5jr 6jr 7jr 8jr 9jr 10jr 11jr 12jr 13jr 14jr tot. OP. 05ZI DE SPEELWAGEN 20 11 14 15 19 15 13 23 4 0 0 134 R.K. 05CX ST. NICOLAAS 32 42 44 37 34 25 32 35 5 0 0 286 R.K. 07TA ST. HIERONYMUS 55 60 58 49 49 55 37 53 9 0 0 425 R.K. 06TH ST. LIDWINA 4 5 3 7 4 4 5 6 1 0 0 39 TOTAAL WOGNUM 111 118 119 108 106 99 87 117 19 0 0 884 bijlage 1/15