Graduate School of Child Development and Education Welkom bij de mastervoorlichting van Orthopedagogiek mastertraject in de Pedagogische wetenschappen
Master Orthopedagogiek Prof. dr. S. Bögels Prof. dr. P.F. de Jong dr. M. van den Boer dr. E.I. de Bruin dr. C. Colonnesi dr. F.C. Jellesma drs. E.S. Luycx dr. R. Rodenburg drs. N. Soussi drs. S. van Viersen dr. E. de Bree dr. E.J. de Bruin dr. D. van der Giessen dr. H.M.Y. Koomen dr. M. Majdandžić dr. D. Roorda dr. W. de Vente drs. M.C. Wijnekus www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 2
Orthopedagogiek Richt zich op brede terrein van opvoeding en scholing van kinderen en jongeren met belemmeringen in de ontwikkeling Werkt vanuit systeem-model Onderwijsvisie: Vorming orthopedagoog tot Scientist Practitioner In vergelijking met forensische ortho: bredere oriëntatie Leidt op tot veelzijdig orthopedagoog www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 3 3
Mogelijke specialisatie Mastertraject Orthopedagogiek Onderwijsleerproblemen Ontwikkelings- en opvoedingsproblemen www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 4
Ontwikkelings- en Opvoedingsproblemen Thema s: 1. Stoornissen/beperkingen/problemen opvoeding: Angst, posttraumatische stress, dwang ADHD / externaliserende problemen Slaapproblemen Pervasieve ontwikkelingsstoornissen (autisme) Beperkingen/handicaps (ziekte, verstandelijke handicap) 2. Behandeling en effectiviteit: Individuele vormen Groepsbehandeling Ouderbegeleiding www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 5 5
Onderwijsleerproblemen Thema s: 1. Stoornissen/beperkingen/problemen onderwijs(behoeften) Dyslexie, dyscalculi, spraak-taalstoornissen Emotionele en gedragsproblemen Lichte verstandelijke beperking Comorbiditeit tussen stoornissen 2. Behandeling en effectiviteit: Interventiecontexten: regulier en speciaal Leerkracht centrale factor Interventieprogramma s: school, klas, individu www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 6 6
Verplichte vakken en keuzevakken in de master BLOK 1 sept -okt BLOK 2 nov - dec Rest van het jaar HOOFDVAK: KEUZE UIT (6 ECTS) - PSYCHISCHE STOORNISSEN EN OPVOEDING - LEERSTOORNISSEN VAN DIAGNOSTIEK NAAR BEHANDELING DEEL I 6 ECTS VERPLICHT VAN DIAGNOSTIEK NAAR BEHANDELING DEEL II 6 ECTS VERPLICHT BIJVAK: KEUZE UIT (3 ECTS) - BABY TOT KLEUTER ONDERZOEK - LEERLING-LEERKRACHT INTERACTIE SCRIPTIE 18 ECTS VERPLICHT STAGE 21 ECTS VERPLICHT www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 7 7
Modulen: VAN DIAGNOSTIEK NAAR BEHANDELING Kleinschalig en interactief: Lintmodulen met intensieve feedback gericht op vaardigheden orthopedagoog als Scientist Practitioner Colleges Deel I en II: Diagnostische en interventiethema s Practicum Deel I: Doorlopen alle fasen diagnostisch proces en handelingsgericht werken (van aanmelding tot advies) bij een oefencasus volgens NVO-richtlijnen en HGD -> toetsing van hypothesen Practicum Deel II: N=1 studie aan de hand van gedragsprobleem: functieanalyse, registratie en analyse data, geven van behandelingsadvies -> toetsing van hypothesen www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 8 8
Masterstage orthopedagogiek Klinische stage met of zonder 3 diagnostiekcasussen (GZ/NVO) Beleidsstage Onderzoeksstage www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 9
Masterscriptie orthopedagogiek Lopend onderzoek UvA Verlengde van stage Eigen idee van student www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 10
Ervaringen van een masterstudent Stel je vraag! www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 11 11
Voorbeelden lopend onderzoek Susan Bögels, C. Colonnesi, M. Majdandžić, W. de Vente, et al. Ontwikkeling van angst bij kinderen www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 12 12
Voorbeelden lopend onderzoek Esther de Bruin, Susan Bögels et al. Effectiviteit mindfulness interventie voor autisme en ADHD Effectiviteit mindfulness interventie voor angst tijdens zwangerschap www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 13 13
Voorbeelden lopend onderzoek Effectiviteit SlaapGerust Effectiviteit Experimenteel baby bedje Effectiviteit behandeling The Happiest Baby Roos Rodenburg H.R.Rodenburg@uva.nl www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 14
Voorbeelden lopend onderzoek Peter de Jong, Elise de Bree, Madelon van den Boer,Titia van Zuijen, e.a. Ontwikkeling van dyslexie en dyscalculie Interventie-onderzoek technisch lezen Interventie-onderzoek begrijpend lezen www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 15 15
Voorbeelden lopend onderzoek Helma Koomen, Francine Jellesma, Debora Roorda, Marjolein Zee e.a. Invloed Leerkracht-Leerling Interactie / Relaties: gedrag en leren LL effectiviteitsgevoelens, emoties, stress LK Interventie-onderzoek www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 16 16
Orthopedagogiek - Beroepsveld (1) Onderwijsbegeleidingsdiensten Regulier en speciaal basisonderwijs Regulier en speciaal voortgezet onderwijs Speciaal onderwijs REC 1, 2, 3 en 4 Particuliere praktijken voor leer- en gedragsproblemen NIEUW: Onderwijszorgstages op grensvlak onderwijs-ggz www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 17 17
Orthopedagogiek - Beroepsveld (2) Bureau s voor jeugdzorg en jeugdhulpverlening Ouder-kind centra Geestelijke gezondheidszorg instellingen Residentiële instellingen voor jeugdhulpverlening Zorg voor mensen met een verstandelijke beperking Kinderafdelingen van ziekenhuizen Particuliere praktijken Overheid Beleid - Onderzoek www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 18
Toelating externe studenten WO-bachelor PW met voldoende orthopedagogische onderdelen Master HBO- of WO-bachelor gedrag / maatschappij / onderwijs + wiskunde Premaster Master toelating (direct) tot master: voor 1 juni inschrijven via Studielink (daarna informatie voor toelating aanleveren) Toelating & inschrijving toelating tot premaster: voor 1 mei via aanvraagformulier toelating op website (NIET via Studielink) www.uva.nl/msc-orthopedagogiek 19
Mastermarkt op de Brug 20
Graduate School of Child Development and Education Tot weerzien bij het mastertraject Orthopedagogiek Voor meer informatie: H.M.Y.Koomen@uva.nl H.R.Rodenburg@uva.nl www.uva.nl/ma-orthopedagogiek www.uva.nl/onderwijs/master/soorten-masters-enschakelprogrammas www.student.uva.nl/mpw www.uva.nl/ma-orthopedagogiek 22 22