1. SO 42 (scholen voltijds SO) Lijst van scholen schooljaar 2008-2009. 2. SO 55 (pakket uren-leraar) Vrije aanwending globaal pakket als lesuren of als uren die geen lesuren zijn: ook binnen DBSO verbonden aan de school. Nu ook overdracht uren-leraar mogelijk van voltijds naar DBSO; van DBSO naar de instelling met voltijds secundair onderwijs waaraan het niet-autonoom CDO is verbonden; van DBSO naar een instelling voor TSO of BSO waarop een beroep wordt gedaan voor de organisatie van beroepsgerichte vorming (zie ook SO/2008/08). Nu ook herverdeling uren-leraar mogelijk van gewoon SO en DBSO. Explicitering begrip netto aanwendbare uren-leraar bij overdracht naar volgend schooljaar (max. 2 %) of bij herverdeling (max. 2 %): het zijn organieke uren m.u.v. OKAN vermeerderd of verminderd met overdracht/herverdeling mentoruren en GOK-uren eerste graad worden wel verrekend, vermits organiek GOK-uren 2 de en 3 de graad niet verrekend, vermits niet organiek uren-leraar als resultaat van omzetting van punten worden niet meegeteld. Max. aantal uren-leraar bij overdracht vastleggen op 01/11: effectief aantal mag ook lager (mogen alsnog gebruikt of overgedragen worden in de loop van het schooljaar). Lijst structuuronderdelen in betrokken disciplines aangepast aan nieuwe studierichtingen. 3. SO 58 (ambten TA/TAC) Ambten TA/TAC ook in eerste graad. 4. SO 60 (studieaanbod SO) twee BVR s werden goedgekeurd op 30 mei 2008 tot wijziging van: BVR dd. 6 juli 2007 rond de indienings- en adviseringsprocedure nieuwe structuuronderdelen: - Indiener van het voorstel wordt gehoord, commissie formuleert conclusies en maakt die over aan minister - oorspronkelijke voorstel én de conclusies van de commissie naar VLOR - 1 indieningsdatum: 31/01 beslissing VLAREG 30 juni. De opstart van een goedgekeurd nieuw structuuronderdeel zal dan ten vroegste het tweede daaropvolgende schooljaar kunnen plaats vinden. BVR 21 december 2007 (studiegebieden en structuuronderdelen) de wijzigingen aan het studieaanbod werden opgenomen in desbetreffende bijlagen bij de SO 60. 5. SO 61 (programmatie, overheveling, afbouw) Fusie/afsplitsing (01/02 voorafgaand schooljaar voor telling aantal leerlingen bij toepassing leerlingennormen). 1
Voordeelnormen voor oprichting nieuwe scholen in BHG, gemeente met bevolkingsdichtheid van minder dan 250 inwoners/km² en voor scholen met meer dan 75% internen. Programmatie (heroprichting) topsport pas na zes schooljaren in toegewezen sportdiscipline. Programmatie zware procedure: als VLAREG een programmatie goedkeurt voor een optie die dezelfde benaming heeft in de tweede en de derde graad, dan slaat de goedkeuring op de twee graden samen. Tegelijkertijd in de 2 de en de 3 de graad starten: tussen de opstart van de twee graden kunnen maximaal twee schooljaren liggen. Progressieve uitbouw dus mogelijk. 6. SO 62 (SGE) Centrum DBSO dat tijdens 6-jarige periode overgaat van niet-autonoom naar autonoom centrum, blijft tot op het einde tot die SGE behoren waarin de voltijdse school waaraan het centrum initieel was verbonden, is toegetreden. SGE met centrum DBSO heeft overlegplicht inzake secundair onderwijsaanbod en leerlingenoriëntering & -begeleiding t.a.v. elk regionaal overlegplatform waarvan werkingsgebied geheel of gedeeltelijk samenvalt met werkingsgebied SGE. Toetreding tot/uittreding van school uit SGE: 01/02 voorafgaand schooljaar voor telling aantal leerlingen bij toepassing leerlingennormen. Overdracht en overheveling uren-leraar (zie ook SO 55): Tot 01/11 onbeperkte overdracht tussen SO, BUSO en DBSO Tot 01/11 max. 2% herverdelen van gewoon SO en DBSO. Toepassingen samenvoegen rest-uren uitgebreid tot eerstegraadsscholen. 7. SO 64 (bijbel van het SO) Uitbreiding klassenraden met stemgerechtigd lid bij seminaries, vakoverschrijdende projecten, stages, GIP. Ze moeten aangewezen worden door de voorzitter bij het begin van het schooljaar. Bijkomende toelatingsvoorwaarden voor opleidingen waar rond voeding wordt gewerkt: medische geschiktheidsverklaring door huisarts. De geschiktheidsverklaring gebeurt slechts eenmalig en is dus geldig voor de rest van de opleiding. Bij latere eventuele ongeschiktheid kan toch een A-attest op het einde van dat schooljaar uitgereikt worden waarbij vermeld wordt dat de leerling niet verder kan in soortgelijke opleidingen (cf. ernstige sociale e.a. redenen). Ten onrechte uitgereikt studiebewijs met schending van de rechten van de leerling als gevolg moet door de IM worden hersteld. Het omgekeerde (beslissing in het onterechte voordeel van de leerling) kan ook rechtgezet worden door de IM binnen de 30 dagen na uitreiking. 8. SO 68 (leerplicht) Uitbreiding i.k.v. stelsel leren en werken. 9. SO 70 (registratie van leerlingen) Uitbreiding i.k.v. stelsel leren en werken. Nieuwe formaliteiten i.v.m. de registratie van leerlingenkenmerken i.k.v. nieuw financieringssysteem voor de werkingsmiddelen vanaf 2008-2009. 2
10. SO 74 (organisatie schooljaar) Richtlijnen uitgebreid i.k.v. stelsel leren en werken. 11. SO/2002/09 (leerlingenstages) In de leerlingenstageovereenkomst moet nummer paritair comité van de stagegever opgenomen worden. Indien mogelijk ook het RSZ-werkgeverskengetal (code werkgeverscategorie). Wanneer dit nummer of kengetal niet gekend is, moet NACE-code worden vermeld. Deze nummers of codes moeten door de onderneming aan de school worden meegedeeld. De geldige codes staan in de gewijzigde bijlage 2 van de omzendbrief. Sector-codes moeten niet meer vermeld worden. 12. SO/2005/04 (afwezigheden en in- en uitschrijvingen in voltijds en deeltijds SO) Richtlijnen uitgebreid i.k.v. stelsel leren en werken (zowel in autonoom als niet-autonoom centrum DBSO): Afwezigheid ingevolge niet-invulling van de component werkplekleren in DBSO Totaalaanpak problematische afwezigheden binnen het stelsel van leren en werken: zowel binnen DBSO, persoonlijke ontwikkelingstrajecten als binnen voortrajecten, brugprojecten en arbeidsdeelname. Kritisch punt bij problematische afwezigheid (inschakelen CLB): 10 halve lesdagen ook in DBSO (i.p.v. 8). Verplichte melding aan Agodi bij meer dan al dan niet gespreide 30 halve lesdagen problematische afwezigheden ook in DBSO (i.p.v. 20). Specifieke codes bij elektronische melding problematische afwezigheden (codes B + F + K). Problematische afwezigheden: kunnen al dan niet van rechtswege gewettigde afwezigheden zijn. Repercussies op de schooltoelagen: ook voor DBSO. Elke leerling die definitief uitgesloten wordt, moet onmiddellijk aan AGODI gemeld worden. Dit gebeurt voortaan elektronisch (formulieren melding van 20 of 10(DBSO) lesdagen T-code bij definitieve uitsluiting verwijderd). 13. SO/2007/05 (zending leerlingengegevens) Richtlijnen uitgebreid i.k.v. stelsel leren en werken. Richtlijnen elektronische zendingen via: http://www.ond.vlaanderen.be/edison/wie/schoolauto/hooizolder_lerenden.htm Zending leerlingengegevens 1 e schooldag van oktober + registratie leerlingenkenmerken (zie SO 70) : tussen 1 en 8 oktober. Ook nadien bij wijzigingen of aanvulling van leerlingenkenmerken. Zendingen voor leerlingen die 30 halve dagen problematische afwezigheid bereiken en voor leerlingen die definitief worden uitgesloten gebeuren onmiddellijk (zie SO/2005/04). zendingen van onderwijs aan huis (is nodig om aantal uren waarop school recht heeft te kunnen bepalen). 14. SO/2005/07 (gelijke onderwijskansen beleid in het SO) GOK-beleid en nieuw financieringssysteem werd op elkaar afgestemd: indicatoren aangepast. zelfde indicatoren in eerste, tweede en derde graad. 3
maatregelen voor scholen die uren verliezen t.o.v. tweede GOK-cyclus: in de 1 ste graad is verlies beperkt tot de helft en in 2 de en 3 de graad verlies volledig gecompenseerd. Experimenten voor twee jaar rond aanmeldingsprocedure bij inschrijvingen: 2009-2011 (vermijden van kampeertoestanden). Aanmeldingsprocedure (enkel voor scholen met LOP) met daarin vooraf opgestelde ordeningscriteria. Weigeringen voor DBSO op basis van toelatingsvoorwaarden: voldaan hebben aan de voltijdse leerplicht en anderzijds de leeftijd van 25 jaar nog niet hebben bereikt. Bovendien moeten de leerlingen zich onderwerpen aan een screening en trajectbegeleiding. Voor de toelating tot een bepaalde module van een opleiding kunnen bijzondere instapvereisten gelden die betrekking hebben op vooropleiding of medische geschiktheid. Negatieve beoordeling door inspectie: Engagement tot remediëring met daaraan gekoppelde voorwaarden (o.a. stappenplan). School kan vanaf 2 de schooljaar terug de volle extra uren krijgen. 15. SO/2008/01 (bedrijfsbeheer) ter herinnering: voor alle leerlingen die starten met bedrijfsbeheer op 1-09-2008 geldt nieuwe omzendbrief. Leerlingen gestart vóór 1-09-2008: SO 44. Opgelet: wel verplicht minimum aantal lestijden van 144 u. 16. SO/2008/04 (experimenteel SO) NIEUW: vervangt SO 76 en SO/2008/05 van toepassing in het voltijds gewoon en buitengewoon SO enkel in die instellingen die reeds deelnamen in 2007-2008. geeft uitvoering aan de bepalingen in OD XVIII van 4 juli 2008: experiment blijft lopen tot het tijdstip waarop globale hervormingsmaatregelen aangaande de structuur van het secundair onderwijs in werking zal treden. Vermoedelijk in de loop van de legislatuur 2009-2014. 17. SO/2008/06 (bekwaamheidsbewijzen in het gewoon SO vanaf 1-09-2008) actualisering bekwaamheidsbewijzen. 18. SO/2008/08 (stelsel leren en werken) NIEUW: vervangt de SO 66 over de organisatie DBSO en SO/2005/09 over deeltijdse vormingen. 19. NO/2008/05 (GON) nieuwe toekenningsvoorwaarden. 20. OND/II/2.3/TM (procedure speciale onderwijsleermiddelen voor leerlingen met een handicap in het gewoon onderwijs) nieuw aanvraagformulier. Andere: 4
investeringsoperatie in basisinfrastructuur wordt ook in 2008-2009 verdergezet (10 mln. euro) VDAB stelt vanaf 2008-2009 opleidingsinfrastructuur kosteloos ter beschikking a rato van 72 u. per leerling in finaliteitsjaren BSO en TSO in SG Auto, Bouw, Grafische communicatie en media, Hout, Koeling en warmte, Mechanica-elektriciteit, Textiel, bepaalde opleidingen binnen SG Chemie en Land- en tuinbouw en in BSO specialisatiejaar Logistiek (praktische modaliteiten zijn door minister reeds naar scholen verstuurd). werkplekleren voor leerlingen: wordt verder uitgebouwd. Bedrijfsstages voor leraars (SVZ?) vervanging korte afwezigheden (SVZ?) Nog te verwachten: nieuw concept SO: blauwdruk SO klaar in 2009 tegen einde legislatuur decreet Kwaliteitszorg: integreren van begeleiding en nascholing; gewijzigde aanpak doorlichtingen inspectie decreet Leerzorg lesvrije dagen na examens: vanaf 1-09-2009 nog 25 lesvrije dagen ipv 30. 2008-2009 is overgangsjaar engagementsverklaring verplicht in schoolreglement geldt vanaf het schooljaar 2010-2011. Het gaat om wederzijdse afspraken tussen school en ouder: o.a. over stipte aanwezigheid van leerlingen, meewerken aan spijbelbeleid, deelname aan oudercontact, leerlingen laten deelnemen aan activiteiten, leerlingen aanmoedigen om Nederlands te leren, enz lerarentekort: ingevolge goedkeuring OD XVIII kunnen in dienst zijnde personeelsleden worden belast met bijkomende prestaties die als overwerk of als bijbetrekking worden beschouwd, maar die toch als gepresteerd in hoofdambt bezoldigd worden. Personeelsleden die van een verlofstelsel genieten of die gepensioneerd zijn, kunnen opnieuw in actieve dienst treden. Vanaf 1-01-2009 zullen ook 65-plussers opnieuw in actieve dienst kunnen treden. Jean Vallers en Marleen De Moor OOP/SO 5