Inschrijvingsrecht: een nieuw kader voor de inschrijvingen voor Secundair onderwijs

Transcriptie

1 Inschrijvingsrecht: een nieuw kader voor de inschrijvingen voor Secundair onderwijs

2 Inhoud Terugblik Gewoon secundair onderwijs: 1A en 1B Gewoon secundair onderwijs: hogere jaren Buitengewoon secundair onderwijs Ondersteuning

3 Terugblik

4 Terugblik 7/09/2018: Vlaamse Regering bereikt een akkoord over een nieuw inschrijvingsrecht 26/10/2018: Voorstel van decreet wordt ingediend in het Vlaams Parlement 14/12/2018: COCOF dient een belangenconflict in 24/04/2019: voorstel van decreet wordt gestemd en aangenomen in het Vlaams Parlement

5 Gewoon secundair onderwijs Inschrijvingen in het eerste leerjaar van de eerste graad

6 Doelstellingen decretale kader Het waarborgen van de vrije schoolkeuze van alle ouders en leerlingen Vermijden van kampeerrijen voor de schoolpoort Objectivering van de inschrijvingen in scholen met capaciteitsdruk Centrale tijdslijn en uniformiteit voor de ouders Het realiseren van optimale leer- en ontwikkelingskansen voor alle leerlingen Het vermijden van uitsluiting, segregatie en discriminatie.

7 Inschrijvingen voor gewoon secundair onderwijs: 1A en/of 1B Nieuw Scholen die alle leerlingen inschrijven Scholen die niet alle leerlingen kunnen inschrijven = capaciteit bepalen en digitaal aanmelden

8 Scholen die alle leerlingen inschrijven in 1A en/of 1B

9 Nieuw Scholen die alle leerlingen inschrijven in 1A en/of 1B Start van de inschrijvingen Startdatum voor álle (aanmeldende en niet-aanmeldende) secundaire scholen in Vlaanderen wordt bepaald door de Vlaamse regering Voor de inschrijvingen van : 25 mei 2020

10 Nieuw Scholen die alle leerlingen inschrijven in 1A en/of 1B Hoe leerlingen inschrijven? In volgorde waarin leerlingen zich aanbieden Geen leerlingen weigeren op basis van capaciteit voor schooljaar , d.i. tot en met 30 juni 2021 Ondertekening pedagogisch project & schoolreglement Registratie in DISCIMUS binnen zeven kalenderdagen na inschrijving Als je vaststelt dat er een recentere inschrijving voor hetzelfde schooljaar en structuuronderdeel is, heb je een rechtsgrond om de leerling terug uit te schrijven

11 Ongewijzigd Scholen die alle leerlingen inschrijven in 1A en/of 1B Andere weigeringsgronden Niet beantwoorden aan de toelatingsvoorwaarden op de dag van de effectieve instap Afwisselend naar verschillende scholen gaan Leerling die definitief uitgesloten werd in het lopende, vorige of daaraan voorafgaande schooljaar Ontbinding van inschrijving van een leerling met specifieke onderwijsbehoeften Binnen LOP-gebied: elders uitgesloten leerlingen, als aan de afgesproken criteria wordt voldaan

12 Nieuw Scholen die alle leerlingen inschrijven in 1A en/of 1B Weigeringsdocument binnen zeven kalenderdagen bezorgen aan: Ouders AGODI

13 Scholen die niet alle leerlingen kunnen inschrijven in 1A en/of 1B CAPACITEIT BEPALEN & DIGITAAL AANMELDEN

14 Nieuw Scholen die capaciteit bepalen voor 1A en/of 1B = digitaal aanmelden Digitaal aanmelden Is het digitaal kenbaar maken van de intentie tot inschrijving in één of meerdere scholen. Als verschillende scholen samen aanmelden, kunnen ouders aanmelden voor verschillende scholen en daarbij een volgorde opgeven in hun schoolvoorkeuren.

15 Nieuw Scholen die capaciteit bepalen voor 1A en/of 1B = digitaal aanmelden 31 januari 30 maart tem 24 april Uiterlijk 20 mei 25 mei tem 12 juni 25 mei Tijdslijn inschrijvingen Melding aan AGODI aanmelden + ondervertegenwoordigde groepen Kinderen aanmelden Verwerking Bekendmaking resultaat Inschrijven met ticket Vrije inschrijvingen

16 Nieuw Scholen die capaciteit bepalen voor 1A en/of 1B = digitaal aanmelden Scholen kunnen ervoor kiezen om alleen aan te melden of samen met andere scholen (binnen de gemeente, binnen een LOP ) Voordelen gezamenlijk aanmelden: Eenduidige communicatie naar ouders Minder dubbele tickets/inschrijvingen Organisatorische voordelen en schaalvoordelen Elke aanmeldingsprocedure bestaat uit een aanmelding, ordening, toewijzing en communicatie van de resultaten Ordening gebeurt door een standaardalgoritme bepaald door de Vlaamse Regering gebaseerd op toeval

17 Nieuw Scholen die capaciteit bepalen voor 1A en/of 1B = digitaal aanmelden Voorrangsgroepen Kinderen van dezelfde leefentiteit en kind van een ouder die personeelslid is: blijft behouden Campusvoorrang Dubbele contingentering Nieuwe voorrangsgroep: ondervertegenwoordigde groep(en) voor maximaal 20% van de capaciteit. Brussel: voorrang van 55% voor Nederlandstaligen opgetrokken naar 65% + nieuwe voorrangsgroep van 15% voor leerlingen die 9 jaar basisonderwijs volgden in het Nederlandstalig basisonderwijs

18 Scholen die capaciteit bepalen voor 1A en/of 1B = digitaal aanmelden Ongewijzigd Weigeringsgronden Niet beantwoorden aan de toelatingsvoorwaarden op de dag van de effectieve instap Afwisselend naar verschillende scholen gaan Leerling die definitief verwijderd werd in het lopende, vorige of daaraan voorafgaande schooljaar Ontbinding van inschrijving van een leerling met specifieke onderwijsbehoeften Binnen LOP-gebied: elders uitgesloten leerling, wanneer aan de afgesproken criteria wordt voldaan Capaciteit

19 Scholen die capaciteit bepalen voor 1A en/of 1B = digitaal aanmelden Nieuw Weigeringsdocument binnen zeven kalenderdagen bezorgen aan: Ouders AGODI Een latere inschrijving voor hetzelfde schooljaar en structuuronderdeel maakt de eerdere inschrijving van rechtswege ongedaan.

20 Hogere jaren SO

21 Wat verandert er? Verplicht doorsturen naar Discimus binnen zeven kalenderdagen Bij een recentere inschrijving wordt de eerdere inschrijving voor hetzelfde structuuronderdeel ongedaan gemaakt. Weigeringsdocument binnen zeven kalenderdagen bezorgen aan de ouders en AGODI Blijft behouden: inschrijvingen voor het volgende schooljaar starten ten vroegste de eerste lesdag na de paasvakantie

22 Buitengewoon secundair onderwijs

23 Doelstellingen decretale kader Nieuw Het waarborgen van de vrije schoolkeuze van alle ouders en leerlingen. Garanderen dat elk kind een plaats heeft.

24 Inschrijvingen voor buitengewoon secundair onderwijs Scholen die alle leerlingen inschrijven Scholen die niet alle leerlingen kunnen inschrijven = capaciteit bepalen en aanmelden

25 Alle scholen Start van de inschrijvingen Startdatum voor álle (aanmeldende en niet-aanmeldende) scholen buitengewoon onderwijs in Vlaanderen wordt bepaald door de Vlaamse Regering Voor de inschrijvingen van : 22 april 2020 Bij een recentere inschrijving wordt de eerdere inschrijving voor hetzelfde structuuronderdeel ongedaan gemaakt.

26 Ongewijzigd Scholen die capaciteit bepalen = aanmelden Aanmelden Is het kenbaar maken van de intentie tot inschrijving in één of meerdere scholen. Wanneer verschillende scholen samen aanmelden kunnen ouders aanmelden voor verschillende scholen en daarbij een volgorde opgeven in hun schoolvoorkeuren. MERK OP: digitaal aanmelden is niet verplicht!

27 Nieuw Scholen die capaciteit bepalen = aanmelden 15 februari 2 maart tem 31 maart Uiterlijk 20 april 22 april tem 8 mei 28 mei Tijdslijn inschrijvingen Melding aan AGODI aanmelden Kinderen aanmelden Verwerking Bekendmaking resultaat Inschrijven met ticket Doorsturen geweigerde leerlingen naar AGODI

28 Scholen die capaciteit bepalen = aanmelden Nieuw 1 aanmeldingsperiode Ordenen Voorrangsgroepen: Broers en zussen Kinderen van een ouder die personeelslid is Max. 50% van de capaciteit voor leerlingen die gebruik maken van (semi-)internaat Campusvoorrang Overige leerlingen Ordeningscriterium: Afstand tussen school en domicilieadres van de leerling

29 Nieuw Scholen die capaciteit bepalen = aanmelden 4 vragen voor scholen die aanmelden 1. Meld ik alleen aan of samen met andere scholen? 2. Voor welk capaciteitsniveau moeten ouders aanmelden? 3. Zal ik voor de aanmeldingen aanmeldingssoftware gebruiken en zo ja, welke? 4. Hoe ouders informeren?

30 Scholen die weigeren op basis van capaciteit = aanmelden Na aanmeldings- en inschrijvingsperiode Geweigerde leerlingen worden doorgestuurd naar AGODI Binnen 21 dagen wordt platformoverleg met alle relevante actoren samengeroepen Binnen 30 dagen formuleert men het alternatief voorstel tot inschrijving aan de ouders

31 Ondersteuning

32 Inhoudelijke ondersteuning door AGODI Doelgroep: schoolbesturen en lokale besturen Binnen LOP-gebied LOP-deskundige Buiten LOP-gebied: Op maat & op vraag & op verplaatsing Aanvullend op het ondersteuningsaanbod onderwijskoepels en GO! Focus op netoverstijgende initiatieven

33 CONTACT Vragen? CLR LOP