LITERATUURLIJST NIVEAU 3 Tweede O&I (2013). Opgehaald van primaryethics.com: https://vimeo.com/48525864 Aarts, M. (2015, februari 2). 40% extra leerrendement door visueel ondersteund leren. Opgehaald van thiememeulenhoff: http://blog.thiememeulenhoff.nl/post/109872549012/40-extra-leerrendementdoor-visueel-ondersteund Bont voor Dieren. (2007). Geschiedenis. Opgehaald van Bont voor Dieren: http://www.bontvoordieren.nl/overons/geschiedenis/ Bont voor Dieren. (2014). Jaarverslag. Opgehaald van Bont voor Dieren: http://www.bontvoordieren.nl/wpcontent/uploads/2015/06/jaarverslag2014_def.pdf Bont voor Dieren. (2015). Bont. Opgehaald van Bont voor Dieren: http://www.bontvoordieren.nl/bont/ Bont voor Dieren. (2015). Bontkraag. Opgehaald van Bont voor Dieren : http://www.bontvoordieren.nl/bont/dieren-in-een-bontkraag/ Bont voor Dieren. (2015). Geschiedenis. Opgehaald van Bont voor Dieren: http://www.bontvoordieren.nl/?s=geschiedenis Bont voor Dieren. (2015). Milieu en gezondheid. Opgehaald van Bont voor Dieren: http://www.bontvoordieren.nl/bont/milieu/ Bont voor Dieren. (2015). Over ons. Opgehaald van Bont voor Dieren: http://www.bontvoordieren.nl/over-ons/ Bont voor Dieren. (2015). Over ons / Missie. Opgehaald van Bont voor Dieren: http://www.bontvoordieren.nl/over-ons/missie/ Bont voor Dieren. (2015). Voor winkeliers. Opgehaald van Bont voor Dieren : http://www.bontvoordieren.nl/bont/voor-bedrijven/ Bont voor Dieren. (2016, 28 februari). Opgehaald van Facebook : https://www.facebook.com/bontvoordieren/?fref=ts Cuijpers, P. (2015, december 14). Laat objectiviteit in het onderwijs subjectiever worden. Opgehaald van joop.nl: http://www.joop.nl/opinies/laat-objectiviteit-in-het-onderwijs-subjectiever-worden Gemert, N. v. (2015, 12 23). Interview Bont voor Dieren (bijlage). (J. Claessen, Interviewer) Google Analytics. (2015, december 1). Opgehaald van bontvoordieren: https://www.bontvoordieren.nl/wpcontent/uploads/2013/06/lespakket-groep-7-8.zip icsb. (2016). Opgehaald van klantbehoefteonderzoek: http://icsb.nl/oplossingen/klantbehoefteonderzoek/ Jaarverslag. (2014). Opgehaald van bontvoordieren: http://www.bontvoordieren.nl/wpcontent/uploads/2015/06/jaarverslag2014_def.pdf Mediamasters. (2015). Opgehaald van Mediawijsheid: http://www.mediawijsheid.nl/mediamasters/
Onderwijsadvies. (2015, april 13). Opgehaald van Mijn leren is van mij? Leerlingen eigenaar van hun eigen leerproces: http://www.onderwijsadvies.nl/waarom/nieuws/2014/04/leraren-eigenaar-van-hunleerproces/ onsonderwijs 2032. (2015). Opgehaald van Wat is onderwijs 2032?: http://onsonderwijs2032.nl/over-ons/ rsg. (2015). Opgehaald van Digitalisering in het onderwijs: http://rsgslingerboslevant.nl/ouders/digitaliseringin-het-onderwijs Tingley, K. (2013). Theosofie: Het pad van de mysticus. Hf 7) Idealen en het kind. Opgehaald van Theosofie: http://www.theosofie.net/onlineliteratuur/padvanmysticus/index.html Trooster, H.-J. (2015). BMC Werkbladen & reader. Opgehaald van DLWO: https://dlwo.dmr.hva.nl/studiedelen/4400oein15/1516/materiaal%20practicums/college%207_1516 %20S1%20BMC%20Ontwerp%20werkbaden%20en%20reader.pdf van der Donk, C., & van Lanen, B. (2015). Praktijkonderzoek in zorg en welzijn. Bussum: Coutinho bv. Venmans, P. (2008). Over de zin van het nut. Een filosofisch essay. In P. Venmans, Over de zin van het nut. Een filosofisch essay (p. 302). Amsterdam: Atlas. Wakker Dier. (2016). Opgehaald van De droom van Wakker Dier: http://www.wakkerdier.nl/over-wakkerdier/missie Waternet. (2016). Opgehaald van Water en wij: https://www.waternet.nl/over-waternet/ Week van de lentekriebels. (2015). Opgehaald van Achtergrondinformatie Lentekriebels: http://www.weekvandelentekriebels.nl/leerkrachten/achtergrondinformatie Literatuur gebruikt in reflectieverslag (2013). Opgehaald van primaryethics.com: https://vimeo.com/48525864 AD. (2016, 1 4). Tasje erbij? Dat kost dan 25 cent! Opgehaald van AD: http://www.ad.nl/ad/nl/1012/nederland/article/detail/4218238/2016/01/04/tasje-erbij-dat-kostdan-25-cent.dhtml Cuijpers, P. (2015, december 14). Laat objectiviteit in het onderwijs subjectiever worden. Opgehaald van joop.nl: http://www.joop.nl/opinies/laat-objectiviteit-in-het-onderwijs-subjectiever-worden Gradener, J. (2015, juli 2). Scoringformulier niveau 3. Amsterdam. Ignace Demaerel. (2015, November 10). sociale vraagstukken. Opgehaald van Dringend gezocht: morele autoriteit. : http://www.socialevraagstukken.nl/dringend-gezocht-morele-autoriteit/
Eerste O&I * Literatuur van Minor Filosofie enkel genoemd wanneer ik deze heb gebruikt om vraagstukken van mijn O&I opdracht te analyseren. Literatuur gebruikt in reflectieverslag - Alert en ondernemend 2.0 (2009), Opleidingsprofiel Culturele en Maatschappelijke Vorming. Uitgeverij: SWP - Baart, A. (2014 ) Een Theorie van Presentie: HF 3 De Leefwereldbenadering Amsterdam: Boom Lemma uitgevers - Donkers, G. (2012) Veranderen in meervoud Uitgeverij: Den Haag, Boom Lemma uitgevers - Duyndam J. & Poorthuis M. (2008) De Metafysische traditie: Levinas in Reeks kopstukken filosofie, Lemniscaat. - Jacobs, G. Meij, R., Tenwolde, H. & Zomer, Y. (2008) Goed werk; verkenningen van normatieve professionalisering Amsterdam, Uitgeverij SWP - de Regt, A. (1984) Arbeidsgezinnen en beschavingsarbeid, Boom. - Remmerswaal, J. (2008), Handboek Groepsdynamica. Uitgeverij Nelissen, Baarn - Mulder, R. (2008) De kunst van cultuurmarketing, Uitgeverij Coutinho, 2008, Bussum - Spierts, M. (2014, 15 maart) Sociale professionals: niet ontslaan maar omhelzen Geraadpleegd op 20 augustus 2014, van: http://www.socialevraagstukken.nl/site/2014/03/15/sociale-professionalsniet-ontslaan-maar-omhelzen/ - Wijnen, M. van (2009) Staan de neuzen dezelfde kant op? : pedagogische eenduidigheid en normatieve professionalisering in de klinische jeugdpsychiatrie. Geraadpleegd op: 2 juni 2015, van scriptie M. van Wijnen.doc UvH Repository Universiteit. Overige literatuur gebruikt voor O&I opdracht en kernonderwijs - Brinkman, J. (2008) Voor de verandering Uitgever: Groningen, Noordhoff uitgevers bv - Douma, S. (2009) Basisboek bedrijfskunde Uitgever: Den Haag, Sdu uitgevers bv - Ende, T. van den & Kunneman, H. (2008). Normatieve professionaliteit en normatieve professionalisering. Een pleidooi voor conceptuele verdieping - Huijer, M. & Meester, F. (2012) Goudmijn van het denken. Filosofie in de beroepspraktijk. Uitgever: Amsterdam, Boom - Mensink, W. (April 2015) Systeem en leefwereld, hoe de kloof te dichten Geraadpleegd op 20 mei 2015 van: http://www.socialevraagstukken.nl/site/2015/04/30/systeem-en-leefwereld-hoe-de-kloofte-dichten/
- Verloop, W. & Hillen, M. (2013) Verbeter de wereld, begin een bedrijf Uitgeverij Business Contact - Osterwalder, A. (2010) Business Model Generation Uitgever: Deventer, Kluwer - Singer, P. (1997) The Drowning Child In: The internationalist, - Venmans, P. (2008) Over de zin van het nut. Een filosofisch essay Atlas, 2008 - Waarde van culturen, reader. Samenstelling: Walter van der Kooi Eigen literatuur - van den Berg, F. (2013) De vrolijke veganist. Ethiek in een veranderende wereld Antwerpen: Linkeroever Uitgevers nv. - Joy, M. (2010) Why we love dogs, eat pigs and wear cows San Francisco: Red Wheel Weiser - Safran Foer, J. (2009) Dieren Eten Antwerpen: Veen Bosch & Keuning uitgevers n.v. - Singer, P. (2009) Animal Liberation: The definitive classic of the animal movement New York: Harper Collins Publishers
LITERATUURLIJST NIVEAU 2 - Alert en ondernemend 2.0 (2009), Opleidingsprofiel Culturele en Maatschappelijke Vorming. Uitgeverij: SWP Maatschappelijke vraagstukken - Abdallah, S. Maatschappelijke vraagstukken, reader 2012-2013 Culturele interventies - Docent Eltje Bos & Kit Wachelder, reader. Postmoderne consumptiemaatschappij - Drost, Jan, (collegejaar 2012-2013), reader, De postmoderne consumptiemaatschappij Financieel management - Verstegen, Piet. (2005) Kosten en baten met beleid Elsevier gezondheidszorg, Maarsen. Identiteit in beeld - Paul ten have, interviews & interviewen. - Abram en Wesly: Elkaar leren kennen = leren van elkaar - Gaunlet: Giddens, Modernity and self identity - Heshmat Manesh: Mijn wereld in Amsterdam Projectmanagement 1 & 2 - Verhaar, J. (2009) Een professionele aanpak van evenementen. Den Haag, Boom Lemma Uitgevers Praktijkgericht onderzoek 1 & 2 - Migchelbrink, F. (2007). Actieonderzoek voor professionals in zorg en welzijn. SWP, Amsterdam. - Baarda, D.B. (2009) Basisboek kwalitatief onderzoek. Noordhoff Uitgevers bv Groningen/Houten
LITERATUURLIJST NIVEAU 1 - Alert en ondernemend 2.0 (2009), Opleidingsprofiel Culturele en Maatschappelijke Vorming. Uitgeverij: SWP Studieloopbaanbegeleiding - Handleiding competentie assessment CMV (2012-2013) - Grit, R., Guit, R. & van der Sijde, N., Competentiemanagement, persoonlijk ontwikkelplan. Wolters Noordhoff, Groningen Project 1 e kwartaal; Werkveldverkenning en onderzoek - Spierts, M., (1998), Beroep in ontwikkeling. Elsevier/Tijdstroom, Maarssen Project 2 e kwartaal; maatschappelijke vraagstukken en programmeren - Haaster, J.M. van, (2008), Denken en Doen, programmeren in het sociale domein. Coutinho, Bussum. - Grit, R., (2008), Projectmanagement, Wolters-Noordhoff, Groningen. Agogiek - Brinkman, J., (2004), Voor de verandering. Wolters-Noordhoff, Groningen. Psychologie - Zimbardo, P.G., (2009) Psychologie, een inleiding, Pearson Education Benelux B.V. Cultuurmarketing - Mulder, R. (2008) De kunst van cultuurmarketing, Uitgeverij Coutinho, 2008, Bussum Maatschappij - Duyvendak, J.W. & Hurenkamp, M. (red.) (2004), Kiezen voor de kudde. Van Gennep, Amsterdam. - Wildering, N. & Heerikhuizen, van B., (2007), Samenlevingen. Wolters Noordhoff, Groningen. Sociologie - Swaan, de A. (2007), De MensenMaatschappij. Uitgeverij Prometheus, Amsterdam. Bedrijfskunde - Douma, S.W., (2009), Basisboek Bedrijfskunde, Academic Service. Beroep en Praktijk - Remmerswaal, J., (2008), Handboek Groepsdynamica. Uitgeverij Nelissen, Baarn - Mee, G. van der. (2007), Koningen & Krengen. (artikel) - Trends, patronen en profielen. (artikel) - Kikkse-Hulscher, Saskie. (2007) Het grote werkvormen boek Sdu uitgevers Filosofie - Koning, Nico. (2010) Reader Filosofie Eigen literatuur - Drost, J ( 2011) Het romantisch misverstand uitgeverij De bezige bij