Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Spelling 3.0 Groep 3 en groep 4 op papier vanaf schooljaar 2014/2015 vanaf 2015/2016 ook digitaal alleen dicteeopgaven, ook in de hogere groepen uitgebreide foutenanalyse integratie toetsen voor speciale leerlingen
Nieuwe toetsen Spelling 3.0 voor groep 3 en groep 4 Vanaf schooljaar 2014/2015 kunt u in de groepen 3 en 4 de toetsen Spelling 3.0 afnemen. Met de nieuwe toetsen stelt u de vorderingen in spellingvaardigheid van uw leerlingen vast. Zo kunt u het onderwijs optimaal op uw leerlingen afstemmen. De nieuwe spelling toetsen bevatten uitsluitend dicteeopgaven. Met de toetsen Spelling 3.0 komt u er snel achter of u extra aandacht moet besteden aan de spellingvaardigheid van uw leerlingen. Omdat de inhoud van de nieuwe toetsen afwijkt van de oude, kunt u de resultaten van oude en nieuwe toetsen niet met elkaar vergelijken. Inhoud en opzet Het toetspakketten Spelling 3.0 voor groep 3 en 4 bestaan uit een beknopte leerkrachtmap met een gebruiksvriendelijke handleiding, afnamekaarten en antwoordbladen. Voor de toets M3 is tevens een opgavenboekje opgenomen. De leerkrachtmap bevat ook controledictees en een handig stappenplan voor het interpreteren en analyseren van de toetsresultaten. Voor leerlingen met een vertraagde ontwikkeling zitten in de map extra toetsen. Via de Cito Portal kunt u de normeringstabellen, de registratieformulieren en de analyseformulieren voor de foutenanalyses downloaden. Deze kunt u zelf printen. De toetsen Spelling 3.0 bevatten uitsluitend dicteeopgaven. De toets M3 bevat woorddictees, de overige toetsen zinsdictees. Alle dicteewoorden horen bij een bepaalde spellingcategorie. Die spellingcategorie geeft aan welke spellingmoeilijkheid er in het woord zit. De toetsen zijn methodeonafhankelijk en weerspiegelen de leerstof van de meest gebruikte taalmethoden. Zowel wat inhoud als wat volgorde van de behandeling betreft. De toetsen kunt u in schooljaar 2014/2015 alleen op papier afnemen. Vanaf schooljaar 2015/2016 zijn de nieuwe toetsen Spelling 3.0 voor groep 3 en groep 4 ook digitaal beschikbaar. De toetsen bestaan uit twee taken van elk 20 opgaven.
De toets M3 bestaat uit opgaven woorddictee. Bij de papieren afname leest de leerkracht een woord voor. In het opgavenboekje staat een plaatje van dat woord. De leerling schrijft het dicteewoord op naast het plaatje. Bij een digitale afname leest de computer de opgave voor. De leerling ziet de afbeelding van het woord op het beeldscherm. Nadat het dicteewoord is uitgesproken, knippert de cursor op de lijn naast het plaatje. De leerling kan nu het dictee woord intypen. De overige toetsen bestaan uit opgaven zinsdictee. Bij de papieren afname leest de leerkracht een zin voor, en vervolgens één woord uit de zin opnieuw. De leerlingen schrijven dat woord op. Bij een digitale afname leest de computer de opgave voor, en typt de leerling het dicteewoord in. Omdat alle toetsen Spelling 3.0 op één vaardigheidsschaal staan, kunt u de resultaten op de M3 of M4 toets vergelijken met de resultaten op de toets E3 dan wel E4. De komende jaren verschijnen ook de toetsen voor de volgende jaargroepen. Door de resultaten met elkaar te vergelijken brengt u de ontwikkeling van uw leerlingen van groep 3 tot en met groep 8 in beeld. Het woord staat op de afnamekaart van de leerkracht. Het plaatje met de schrijflijntjes staat in het opgavenboekje van de leerling. Voorbeeld mok Schrijf op: mok Voorbeeldopgave van de toets M3, een woorddictee
De zin staat op de afnamekaart van de leerkracht. De schrijflijntjes staan op het antwoordblad van de leerling. Luuk eet een spruit. Schrijf op: spruit Voorbeeldopgave van de toets M4, een zinsdictee Toetsafname De toetsen Spelling 3.0 voor groep 3 en 4 neemt u op twee momenten af: halverwege het schooljaar neemt u de toets M3 of M4 (half januari tot half februari) af en en aan het einde van het schooljaar de toets E3 dan wel E4 (juni). Voor leerlingen bij wie de leesvaardigheid zich trager ontwikkelt, zijn extra toetsen beschikbaar. Deze toetsen - M3E3, E3M4 en M4E4 - kunt u aan die leerlingen voorleggen voor wie de standaardtoetsen voor het afnamemoment nog te moeilijk zijn. U kiest zelf welke toets u aan uw leerlingen voorlegt. Het afnemen van de toets neemt ongeveer 2 x 30 minuten in beslag. De scores verwerkt u handmatig op formulieren of met het Computerprogramma LOVS. Heldere rapportages en analyses Wanneer u de toetsresultaten vastlegt in Computerprogramma LOVS ziet u in een oogopslag hoe uw leerlingen er afzonderlijk en hoe uw groep als geheel er op een bepaald moment voorstaan. Ook kunt u met het Computerprogramma LOVS eenvoudig de foutenanalyses uitvoeren. Merkt u dat een leerling onvoldoende vooruitgaat, dan gebruikt u het Computerprogramma LOVS (of het analyseformulier op Cito Portal) om de gemaakte fouten te categoriseren. Met de uitgebreide foutenanalyse kunt u alle meest voorkomende fouten binnen een woord eenvoudig analyseren. Zo krijgt u een helder overzicht van de spellingproblemen van u leerlingen. Als uit deze foutenanalyse blijkt dat een leerling relatief veel fouten in bepaalde spellingcategorieën heeft gemaakt, kunt u een controledictee afnemen om na te gaan of de leerling die categorie daadwerkelijk niet beheerst. In de toetsmap zijn voor elke spellingcategorie controledictees opgenomen.
Praktische leerkrachtmap De nieuwe leerkrachtmap heeft een praktische indeling met handige materialen die u helpen bij het signaleren, analyseren, plannen en handelen. Makkelijk voor de afname, verwerking, verdere diagnostiek en het maken van een plan van aanpak! Starten met de nieuwe toetsen De nieuwe toetsen Spelling 3.0 voor groep 3 en 4 zijn de eerste toetsen uit de derde generatie toetsen Spelling. De toetsen zijn beschikbaar vanaf schooljaar 2014/2015. Als u de vorderingen van uw leerlingen wilt volgen van groep 3 tot en met groep 8, is het meest logische dat u eerst de toets Spelling 3.0 invoert in groep 3 en dan elk nieuw schooljaar het gebruik van de toets uitbreidt met één jaargroep. Vanaf schooljaar 2015/2016 zijn de toetsen Spelling 3.0 voor groep 3 en 4 ook digitaal inzetbaar. Omdat de vaardigheidsschaal en de normering van de nieuwe toetsen afwijkt van die van de oude toetsen Spelling, kunt u de resultaten van de oude en nieuwe toetsen niet met elkaar vergelijken. Oud en nieuw kunt u dus niet door elkaar gebruiken. Kennismakingsboekjes Met de kennismakingsboekjes behorend bij de LVS-toetsen kunt u leerlingen vertrouwd maken met de manier van toetsen en de opgaven. In schooljaar 2014/2015 zijn de kennismakingsboekjes voor groep 3 en 4 verkrijgbaar. De opgaven in de kennismakingsboekjes voor groep 3 en groep 4 zijn voorbeeldopgaven uit de toetsen op Rekenen-Wiskunde, Spelling, Woordenschat en Begrijpend lezen. Van iedere vaardigheid zijn 8-10 opgaven opgenomen. Ook voor speciale leerlingen extra toetsen: M3E3, E3M4 en M4E4 opgaven gescreend door leerkrachten uit SBO korte dicteezinnen rustige opmaak Meer informatie of bestellen? Wilt u meer informatie? Kijk dan op www.cito.nl of neem contact op met onze klantenservice. Wilt u bestellen? Vul dan de bestelkaart in of plaats uw bestelling via onze website.
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Spelling 3.0 Groep 3 en groep 4 Cito Amsterdamseweg 13 Postbus 1034 6801 MG Arnhem T (026) 352 11 11 www.cito.nl Klantenservice T (026) 352 11 11 klantenservice@cito.nl Fotografie: Ron Steemers november 2014