: Met ten minste 60 punten en niet meer dan 2x5 of. Bevorderen naar Vwo 2 of Havo 2 : Met 69 t/m 71 punten en maximaal 2x5 of 1x4 en 1x5.



Vergelijkbare documenten
Bevorderen naar Vwo 2 of Havo 2: : Met 63 t/m 65 punten en maximaal 2x5 of 1x4+ 1x5.

Bevorderen naar Vwo 2 of Havo 2: : Met 69 t/m 71 punten en maximaal 2x5 of 1x4+ 1x5.

Bevorderen naar Vwo 2 of Havo 2: : Met 69 t/m 71 punten en maximaal 2x5 of 1x4+ 1x5.

Bevorderen naar vwo 2 of havo 2: Met 69 t/m 71 punten en maximaal 2x5 of 1x4+ 1x5.

OVERGANGSNORMEN HAVO. Overgangsnorm vanuit Havokans 1 naar Havo 2 of Mavo 2

OVERGANGSNORMEN HAVO. Overgangsnorm vanuit Havokans 1 naar Havo 2 of Mavo 2

Ouder(s) wordt verzocht tijdig de leerling aan te melden op een school met een ander onderwijstype, zoals mavo-kader.

Bij een gemiddeld jaarcijfer van minimaal een 7,0 of hoger voor bovenstaande vakken wordt de leerling bevorderd naar havo 2.

Bevorderingsbeleid Rapportage Bevorderingsnorm Revisie Doubleren

Overgangsnormen per 1 oktober 2014

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON

Bevorderingsbeleid Rapportage Bevorderingsnorm Revisie Doubleren

Bevorderingsbeleid. In uitzonderlijke gevallen kan de directie een leerling bevorderen die volgens de bevorderingsnorm niet is bevorderd.

Overgangsnormen geldend vanaf 1 augustus 2019

Overgangsnormen

Overgangsnormen

Overgangsnormen Berkenschutse afdeling F Havo/Vwo. Overgangsnormen

Overgangsnormen leerjaar 2. CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen

Bevorderingsnormen

Een leerling die doubleert mag in het tweede jaar in dezelfde klas niet in het bespreekgebied

Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015

Cluster 1 Cluster 2 Cluster 3

Regels voor bevordering

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 4

Overgangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven

Overgangsnormen leerjaar 1. CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen

Overgangsregeling schooljaar

Rapportage en bevordering

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo

BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON

Overgangsregelingen Sint Vituscollege

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON

Rapportage en bevordering onderbouw

A. Roland Holst College. Overgangsnormen

OVERGANGSNORMEN

OVERGANGSNORMEN ONDERBOUW

Overgangsregeling schooljaar

Overgangsnormen en uitslagregel

OVERGANGSNORMEN EN SLAAG-/ZAKREGELING LOCATIE VEENSEWEG

Vrijstellingsregeling en Overgangsnormen

BEVORDERINGS NORMEN. Van de brugklas naar het tweede leerjaar

DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN

Overgangsnormen

OVERGANGSNORMEN EN SLAAG-/ZAKREGELING LOCATIE VEENSEWEG

Bevorderingsnormen

Overgangsregeling Christelijk College Groevenbeek a/h

OVERGANGSNORMEN

CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen

ALBERDINGK THIJM COLLEGE OVERGANGSNORMEN ONDERBOUW

De Tweede Fase en Profielkeuze HAVO op het SMC

Overgangsnormen. Overgangsnormen Rudolph Pabus Cleveringa Lyceum

Overgangsregelingen Sint Vituscollege

OVERGANGSNORMEN vmbo onderbouw vmbo bovenbouw havo/vwo onderbouw havo/vwo bovenbouw

Overgangsnormen (m.i.v. schooljaar ) Voor alle leerjaren geldt:

Overgangsnormen geldend vanaf 1 augustus 2018

OVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM

DALTON LYCEUM BARENDRECHT BEVORDERINGSNORMEN

Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar

Overgangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven

Bevorderingsrichtlijnen

OVERGANGSNORMEN VEURS LYCEUM

Overgangsnormen bovenbouw

Overgangsnormen en uitslagregels

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen havo-vwo

INFORMATIEMIDDAG OVERSTAP 5 HAVO 5 VWO. Woensdag 8 maart 2017

OVERGANGSNORMEN

BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD

Overgangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven

De teamleider is de eerst verantwoordelijke voor de overgangsprocedure.

Overgangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven

Bevorderingsrichtlijnen

Overgangsregeling Huizermaat

Bevorderingsnormen

Rapportage en bevordering

Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar Instemming MR

Bevorderingsnormen Versie d.d. 12 september 2017

Overgangsregeling schooljaar

OVERGANGSNORMEN. LEERWERKHUIS (bovenbouw vmbo)

rapport 1 R1, r1 * rapport 2 R1, R2, r2 * rapport 3 R1, R2, R3, r3 *

Bevorderingsnormen. De Savornin Lohman MAVO

Bevorderingsnormen Werkman VMBO Onderbouw

OVERGANGSNORMEN OP- EN AFSTROOMREGELINGEN

A betekent: een toe te juichen, voorbeeldige inzet, daar kan vrijwel niets aan verbeterd worden.

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON

C) voor de vier vakken Nederlands, Frans, Engels en wiskunde zijn voldoendes behaald en het totaal van deze vier vakken is 30 punten of meer.

Informatieavond HAVO 4. Welkom

Rapportcijferberekening. Bepaling uitslag. Regels overgang en instroom. Onderwijs () / Regels overgang en instroom

Profielkeuzevoorlichting 3 Havo 7 December 2016

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar

OP WEG NAAR HET EINDEXAMEN

Rapportage en Overgangsrichtlijnen Afdeling Bovenbouw Mavo / Havo OSG Echnaton

Overgangsregeling Huizermaat. schooljaar Goedgekeurd door MR Huizermaat op 19 september 2016

Bevorderingsnormen vmbo

Overgangsnormen bij combinatie brugklas basis en kaderberoepsgerichte opleiding

REGELING CIJFERGEVING/BEOORDELING EN BEVORDERINGSNORMEN. Stedelijk Dalton College Alkmaar schooljaar

HAVO Nederlandstalig, leerjaar 2

Overgangsnormen en slaagregeling

Transcriptie:

Overgangsnormen vanuit Vwo 1 wordt gegeven, nl.: Nederlands - Cambridge Engels - Frans - Geschiedenis - Aardrijkskunde - Wiskunde - Biologie - Levensbeschouwing - O&O - Tekenen - Muziek - Lichamelijke Opvoeding. Bevorderen naar Vwo2 : Met ten minste 72 punten en niet meer dan 2x5 of : Nederlands, Engels en Wiskunde. Bevorderen naar Vwo 2 of Havo 2 : Met 69 t/m 71 punten en maximaal 2x5 of Bevorderen naar Havo : Met 60 t/m 68 punten. : Met 59 punten of minder. Opmerking: Alle leerlingen die wel het vereiste aantal punten hebben, maar niet voldoen aan het cijferprofiel worden besproken. Er kan alleen voor O&O in klas 2 worden gekozen met tenminste een onafgeronde 6,0 als eind procescijfer O&O. Overgangsnormen vanuit Vwo 1 MC De norm wordt toegepast op de jaarcijfers van de 10 vakken waarvoor in deze klas een rapportcijfer wordt gegeven, nl. Nederlands - Cambridge Engels - Frans - Maatschappijvakken - Wiskunde - Biologie - Levensbeschouwing - O&O - Cultuur - Lichamelijke Opvoeding. Bevorderen naar Vwo 2 MC : Met ten minste 60 punten en niet meer dan 2x5 of : Nederlands, Engels en Wiskunde.

Overgangsnormen vanuit Vwo 2 MC wordt gegeven, nl.: Nederlands - Cambridge Engels - Frans - Duits - Wiskunde - Natuur- en Scheikunde - Biologie - Levensbeschouwing - Maatschappijvakken - O&O - Lichamelijke Opvoeding en het keuzevak Cultuur. Bevorderen naar Vwo 3 MC : Met ten minste 72 punten en niet meer dan 2x5 of

Overgangsnormen vanuit Vwo 2 met keuzevak Onderzoek en Ontwerpen wordt gegeven, nl.: Nederlands - Frans - Duits - Cambridge Engels - Geschiedenis - Aardrijkskunde - Wiskunde - Natuur- en Scheikunde - Biologie - Levensbeschouwing - Lichamelijke Opvoeding en het keuzevak Onderzoek en Ontwerpen. Bevorderen naar Vwo 3 Bevorderen naar VWO 3 of Havo 3 Bevorderen naar Havo 3 : Met 72 of meer punten en niet meer dan 2x5 of : Met 69 t/m 71 punten en met het cijferprofiel maximaal 2x5 of : Met 59 t/m 68 punten en het cijferprofiel maximaal 2x4 of 1x3 en 1x4. cijferprofiel voor de betreffende afdeling en leerlingen die minder dan 59 punten hebben, worden besproken. Hierbij beslist de overgangsvergadering over de Overgangsnormen vanuit Vwo 2 met keuzevak cultuur De norm wordt toegepast op de jaarcijfers van de 13 vakken waarvoor in deze klas een rapportcijfer wordt gegeven, nl.: Nederlands - Frans - Duits - Cambridge Engels - Geschiedenis - Aardrijkskunde - Wiskunde - Natuur- en Scheikunde - Biologie - Levensbeschouwing - Tekenen - Lichamelijke Opvoeding en het keuzevak Cultuur. Bevorderen naar Vwo 3 Bevorderen naar Vwo 3 of Havo 3 Bevorderen naar Havo 3 : Met ten minste 78 punten en niet meer dan 2x5 of : Met 75 t/m 77 punten en met het cijferprofiel maximaal 2x5 of : Met 65 t/m 74 punten en het cijferprofiel maximaal 2x4 of 1x3 en 1x4. cijferprofiel voor de betreffende afdeling en leerlingen die minder dan 65 punten hebben, worden besproken. Hierbij beslist de overgangsvergadering over de

Overgangsnormen vanuit Vwo 3 met het keuzevak Onderzoek en Ontwerpen wordt gegeven, nl.: Nederlands - Frans - Duits - Cambridge Engels - Geschiedenis - Aardrijkskunde - Wiskunde - Natuur- en Scheikunde - Economie - Tekenen - Lichamelijke Opvoeding en het keuzevak Onderzoek en Ontwerpen. of doubleren Niet bevorderen : Met ten minste 72 punten en niet meer dan 2x5 of : Met 69 t/m 71 punten. : Met 68 punten of minder. cijferprofiel, worden besproken. Hierbij beslist de overgangsvergadering over de Overgangsnorm vanuit Vwo 3 met het keuzevak cultuur wordt gegeven, nl.: Nederlands - Frans Duits - Cambridge Engels - Geschiedenis - Aardrijkskunde - Wiskunde - Natuur- en Scheikunde - Economie - Tekenen - Lichamelijke Opvoeding en het keuzevak Cultuur. of doubleren Niet bevorderen : Met tenminste 78 punten en niet meer dan 2x5 of : Met 75 t/m 77 punten. : Met 74 punten of minder. cijferprofiel, worden besproken. Hierbij beslist de overgangsvergadering over de

Overgangsnormen vanuit Vwo 3 MC met keuzevak cultuur De norm wordt toegepast op de jaarcijfers van de 10 vakken waarvoor in deze klas een rapportcijfer wordt gegeven, nl.: Nederlands - Cambridge Engels - Frans - Duits - Wiskunde - Natuur- en Scheikunde - Maatschappijvakken - O&O - Lichamelijke Opvoeding en het keuzevak Cultuur. : Met ten minste 60 punten en niet meer dan 2x5 of Overgangsnormen vanuit Vwo 3 MC met keuzevak science De norm wordt toegepast op de jaarcijfers van de 10 vakken waarvoor in deze klas een rapportcijfer wordt gegeven, nl.: Nederlands - Cambridge Engels - Frans - Duits - Wiskunde - Natuur- en Scheikunde - Maatschappijvakken - O&O - Lichamelijke Opvoeding en het keuzevak Science. : Met ten minste 60 punten en niet meer dan 2x5 of

Overgangsnorm vanuit Vwo 4 naar Vwo 5 De norm wordt toegepast op de jaarcijfers van de vakken, waarvoor in deze klas een rapportcijfer wordt gegeven m.u.v. Lichamelijke Opvoeding. Bevorderen als : Alle eindcijfers 6 of hoger zijn. : Er 1x5 is behaald en voor de overige cijfers een 6 of hoger. : Er 1x4 dan wel 2x5 dan wel 1x5 en 1x4 is behaald mits de 1x4 of de twee onvoldoendes niet zijn behaald binnen de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde en voor de overige vakken een 6 of hoger is behaald, waarbij het gemiddelde van alle jaarcijfers m.u.v. lichamelijke opvoeding 6,0 is. En voor lichamelijke opvoeding minimaal een 6 is behaald. Niet bevorderen als : Er 3x4 of lager is behaald of als er meer dan 3 onvoldoendes zijn behaald. als : Alle overige gevallen. Opmerkingen: Bij de bespreking van leerlingen wordt als uitgangspunt gehanteerd of de leerling een redelijke kans van slagen heeft in het volgend leerjaar resp. de volgende leerjaren. Daarbij worden de volgende aspecten meegenomen: 1. de verdeling van de onvoldoendes 2. de niet-afgeronde cijfers 3. de werkhouding 4. bijzondere omstandigheden Voor alle leerlingen in het bespreekgebied wordt door de eigen mentor een advies geformuleerd.

Vanuit Vwo 5 naar Vwo 6 De norm wordt toegepast op de jaarcijfers van de vakken, waarvoor in deze klas een rapportcijfer wordt gegeven m.u.v. lichamelijke opvoeding. Voor de vakken Algemene Natuurwetenschappen, Levensbeschouwing, Maatschappijleer geldt het combinatiecijfer. Bevorderen als : Alle eindcijfers 6 of hoger zijn. : Er 1x5 is behaald en voor de overige cijfers een 6 of hoger. : Er 1x4 dan wel 2x5 dan wel 1x5 en 1x4 is behaald mits de 1x4 of de twee onvoldoendes niet zijn behaald binnen de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde en voor de overige vakken een 6 of hoger is behaald, waarbij het gemiddelde van alle jaarcijfers m.u.v. lichamelijke opvoeding tenminste 6,0 is. En voor lichamelijke opvoeding minimaal een 6 is behaald. Niet bevorderen : Als er 2x4 en 1x5 is behaald of 1x3 en 1x5 of lager of als er meer dan 3 onvoldoendes zijn behaald. : Alle overige gevallen. Opmerkingen: Bij de bespreking van leerlingen wordt als uitgangspunt gehanteerd of de leerling een redelijke kans van slagen voor het eindexamen heeft. Daarbij worden de volgende aspecten meegenomen: 1. de verdeling van de onvoldoendes over gemeenschappelijk deel, profieldeel en vrije deel 2. de niet-afgeronde cijfers 3. de werkhouding 4. bijzondere omstandigheden Voor alle leerlingen in het bespreekgebied wordt door de eigen mentor een advies geformuleerd.