Informatie Met Sprongen Vooruit



Vergelijkbare documenten
groep 1&2 groep 3&4 Workshop Agenda Wat is Met Sprongen Vooruit? Wat is Met Sprongen Vooruit? Groep 1&2 Groep 3&4

DE specialist in de reken-wiskundedidactiek

Cursuskalender

Vragen. Terugkomcursus Met Sprongen Vooruit groep 3 en 4

Rekenspellen gekoppeld aan de Rekendrempels

Overig nieuws Hulp ouders bij rekenen deel 3.

Cursus voor Rekenondersteuners rekenen de 3 e slag. Bijeenkomst 3 28 februari 2012 Ceciel Borghouts & Monica Wijers Freudenthal Instituut

Op weg naar een leerlijn rekenen.

Vervolgcursus Rekenen Eerste bijeenkomst dinsdag 20 maart 2012 vincent jonker

Reken uit en Leg uit Eerste bijeenkomst maandag 14 mei 2012 monica wijers en vincent jonker

Uit De Ophaalbrug, werkmateriaal bij de overstap basisonderwijs voortgezet onderwijs, sept. 2003

Checklist Rekenen Groep Tellen tot Getallen splitsen. Hoe kun je zelf het tellen controleren?

= = =0 7-8= 1 tekort! = 4299

Rekenen voor kleuters

Met sprongen vooruit!

Leerlijnen groep 6 Wereld in Getallen

Hieronder worden alleen die competenties uitgewerkt die specifiek zijn voor de rekendocent.

Passende Perspectieven. Bij Rekenrijk 3 e editie

Programma: De rekendocent voor het MBO

Vervolgcursus Rekenen Eerste bijeenkomst woensdag 16 januari 2013 vincent jonker

Optellen en aftrekken tot 100 Kommagetallen

Wie is de echte rekendocent? Parallellezing 6 december 2011 Congres: Je kunt rekenen op de rekendocent

Reken doe-activiteiten en spelletjes

Gecijferd bewustzijn door middel van rekenconflicten bij kleuters

Marije Bakker. Spelen + leren = groep 2 + groep 3. Agenda. Ria Dekker. Waarom willen kinderen

Inhoud kaartenbak groep 8

Voor scholen die overstappen van Pluspunt 2 naar Pluspunt 3

WELKOM IN GROEP 4 SCHOOLJAAR Informatieboekje voor ouders OBS DE HAARSCHOOL

Rekenen in cluster 2: Praktijkvoorbeeld. Programma. Optimaliseren rekenonderwijs

Modellen onderlinge relaties cruciale leermomenten

Reken uit en Leg uit Twee vaardigheden hand in hand

Cursus Rekenspecialist. Amarantis tweede bijeenkomst 12 oktober 2010

Met Sprongen Vooruit Middenbouw in Pluspunt

Groep 3. Getalbegrip hele getallen. Optellen en aftrekken. Geld

Groep 6. Uitleg voor ouders (en kinderen) over de manieren waarop rekenen in groep 6 aan bod komt. Don Boscoschool groep 6 juf Kitty

Buiten leren rekenen leuk en zinvol!

Lesbrief 4, groep 5/6. 24 januari 2018

INHOUDSOPGAVE. HOOFDSTUK 6 AFRONDEN Inleiding Cijfers Verstandig afronden 48 BLZ

Talig rekenen. Drs. Martin Ooijevaar - Onderwijsadviseur SBZW

Vervolgcursus Rekenen. bijeenkomst 3 12 januari 2012 vincent jonker, monica wijers Freudenthal Instituut

Voorbereidend Cijferend rekenen Informatie voor ouders van leerlingen in groep 3 t/m 8

Leerlijnen rekenen: De wereld in getallen

van groep 2 naar groep 3

Alles telt tweede editie. Kerndoelanalyse SLO

SPECIMEN. (na)vertellen in chronologische volgorde begrijpend luisteren

Blik op de methode Kleuterplein

Maatwerk rekenen. Kerndoelanalyse SLO

Rekenen in groep 1 en 2. Een goede rekenstart

Wis en reken. Kerndoelanalyse SLO

Rekenen op maat 3 is bedoeld voor groep 3 van het basisonderwijs en vergelijkbaar niveau van het speciaal basisonderwijs.

Basiscursus Rekenen. ROC Nijmegen

Inhoud. Veenendaal, Onderwerp: verantwoording van ons onderwijs. Beste ouder(s)/verzorger(s),

Groep 1 2 (Tal, SLO)

Analysewijzer M3 versie 2.0 ( ) 2017 W.Danhof / P.Bandstra Bandstra Speciaal Rekenadvies Analyse Niveau Bao M3 ( fase 1a)

Verdiepingsmodule Getallen Tweede bijeenkomst maandag 8 april 2013 monica wijers en vincent jonker

Preventie rekenproblemen door effectief rekenonderwijs in de groepen januari 2015

Tussendoelen domein GETALLEN, subdomein Getalbegrip

INSIGHT Rekentoets. Spoorboekje. Tijd voor rekenen!

Kerninzicht Matrix (cel) Kerndoel

Leerlijnen groep 8 Wereld in Getallen

didactische vaardigheden rekenen ROC Albeda secretarieel & administratief

Tussendoelen rekenen-wiskunde voor eind groep 4

Passende perspectieven met Maatwerk rekenen

Suggesties voor het gebruik van het diagnose-en handelingsplan bij de cito toets rekenen.

Getallen en getalrelaties

Overstapdocument Pluspunt. Groep 4. Voor scholen die overstappen van de vorige versie naar de nieuwe versie

Getallen 1 is een computerprogramma voor het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip).

Reken zeker: leerlijn kommagetallen

meerdere antwoordmogelijkheden.

Hoe is SmartRekenen opgebouwd?

Groep 5 Leerroute 3< 1F Leerroute 2= 1F (maatschrift) Leerroute 1 = 1S Periode 1

Reken zeker: leerlijn kommagetallen

Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen

Doorgaande lijn rekenen - een voorbeeld

Spellen Rekentuin Optellen Aftrekken Vermenigvuldigen

LESSTOF. Rekenen op maat 7

Analysewijzer M3 versie 2.0 ( ) 2017 W.Danhof / P.Bandstra Bandstra Speciaal Rekenadvies

Het Grote Rekenboek. Kerndoelanalyse SLO

Suggesties voor het gebruik van het diagnose-en handelingsplan bij de cito toets rekenen.

REKENEN OP MAAT GROEP 4

Concept rekenplan

Cursus Rekencoördinatoren

Effectieve aanpakken bij versterking rekenonderwijs wat werkt? Gert Gelderblom 24 augustus 2009

Getallen. Onderdeel 1: Optellen en aftrekken. Onderdeel 1 van Getallen sluit aan op de leerlijnen Rekenboog.zml bij de Kerndoelen 1 en 2

Rekenwonders. Kerndoelanalyse SLO

Aandachtspunten. blok 1, les 3 blok 2, les 3 blok 2, les 6 blok 3, les 3 blok 3, les 6

Omdat Elk Kind Telt! in Zuidoost

1. Hele getallen/ Tellen en getalbegrip. Peuters BP MP EP. Streefdoelen/ leerlijn Rekenontwikkeling (peuters)

Cito-toetsen ( )

Werkvormen voor automatisering bij rekenen

Transcriptie:

Informatie Met Sprongen Vooruit Met Sprongen Vooruit is de naam van de vakdidactische reken-wiskundecursussen. Deze cursussen kenmerken zich door interactieve oefenlessen, coöperatieve spelvormen, aantrekkelijke rekenmaterialen, bewegend leren rekenen en eigen producties. Er bestaat een cursus voor leerkrachten, IB-ers en RT-ers van groep 1&2, 3&4, 5&6 en 7&8. De cursussen Met Sprongen Vooruit geven overzicht op de rekenleerlijnen. Handvatten worden aangereikt waarmee duidelijke, doelgerichte rekenlessen gegeven kunnen worden conform de meest recente inzichten in de reken-wiskundedidactiek. Leerkrachten beoordelen de cursus gemiddeld met een 8 of hoger. Zij geven aan dat ze gelijk de volgende dag aan de slag kunnen en bij het eerst volgende toetsmoment meteen resultaat zien. De cursussen zijn geregistreerd bij het lerarenregister. Een cursus van 4 bijeenkomsten is 40 SBU s. Daarnaast voldoet Menne Instituut aan de Kwaliteitscode voor Opleidingsinstellingen voor Kort Beroepsonderwijs. De nascholing is ontwikkeld op basis van het promotieonderzoek van dr. Julie Menne. Opzet van de cursus Een cursus bestaat uit vier bijeenkomsten van 2,5 uur met steeds drie tot vier weken tussen de bijeenkomsten, waardoor voldoende gelegenheid is om het geleerde in de praktijk te brengen. De bijeenkomsten worden na schooltijd gegeven op gastscholen door heel Nederland. Gecertificeerde opleiders van Menne Instituut geven de cursus op interactieve wijze. Zo wordt de theorie afgewisseld met didactische activiteiten, spellen spelen en filmpjes bekijken. Cursusmaterialen Tijdens de eerste bijeenkomst worden het Rekenspellenboek, de cursusmap en inloggevens uitgedeeld. In het Rekenspellenboek staan alle oefeningen en spellen in de rekenleerlijn geplaatst. In de Cursusmap zit een uitgebreid overzicht van iedere bijeenkomst en is ruimte om aantekeningen te maken. De inloggegevens geven toegang tot extra informatie die gedownload kan worden. Iedere cursist krijgt een presentje om het rekenmateriaal direct uit te proberen. Na voltooiing van de nascholing ontvangt de cursist een certificaat. Cursuskosten De cursuskosten bedragen 495,- per persoon bij de cursussen van 4 bijeenkomsten. Voor groep 3&4 kunnen nog twee extra bijeenkomsten gevolgd worden voor 295,- per persoon. Een inschrijving voor deze zes bijeenkomsten bedraagt 695,-. Rekenmaterialen en rekenspellen aanschaffen De kisten met rekenmaterialen zijn geschikt om interactieve, klassikale oefenlessen te geven in groep 1 t/m 8. De kisten met rekenspellen dienen ter ondersteuning bij het aanbieden van de rekenstof voor het geven van verlengde instructie en remedial teaching in groep 3 t/m 8. Informatie Met Sprongen Vooruit

Informatie cursus groep 1&2 U leert uw kleuters spelenderwijs alle benodigde kennis om in groep 3 een vliegende start te kunnen maken met rekenen. Tijdens de cursus krijgt u theoretische achtergrondinformatie over de oefeningen en spellen van Met Sprongen Vooruit. U krijgt praktische en didactische aanwijzingen om kleuters op kleutereigen manier aan rekenen te laten werken. U kunt direct de volgende dag uw opgedane kennis inzetten en u zult zien dat uw leerlingen met sprongen vooruit gaan! De cursus (vier bijeenkomsten) behandelt de totale rekenleerlijn voor kleuters op de drie rekendomeinen: tellen-en-rekenen, meten en meetkunde. Bij tellen-en-rekenen horen activiteiten waarmee kleuters de telrij leren opzeggen, werken met telbare hoeveelheden, erbij en eraf kunnen nemen van 1 of 2, splitsingen tot 6 kunnen maken en getalsymbolen kunnen herkennen. Ook leren ze deze te ordenen en te koppelen aan hoeveelheden. Bij meten horen activiteiten waarbij ordenen, vergelijken en afpassen van lengte, inhoud, gewicht, tijd en oppervlakte aan bod komen. Bij meetkunde staan activiteiten centraal die oriënteren, construeren en/of opereren met vormen en figuren tot doel hebben. De cursus Met Sprongen Vooruit groep 1&2 is leuk en praktisch. Je kunt er direct mee aan de slag. Prachtige materialen die de kinderen erg aanspreken. Een inspirerende docent die alles leuk bracht en ook veel humor had. Helemaal top!! Lindy Corver Leidse Buitenschool te Katwijk aan Zee U ontvangt tijdens de eerste bijeenkomst een cursusmap en het Rekenspellenboek met ruim honderdvijftig oefeningen. Deze oefeningen staan op volgorde van moeilijkheidsgraad. Bij elke oefening is het rekenleerdoel duidelijk beschreven. Met Sprongen Vooruit groep 1&2 is een praktijkgerichte cursus: inzetbaar bij de thema s en gemakkelijk aan te passen, fijn! Gertie Vervuurt Obs De Ranonkel te Someren Gebruikt u na de cursus de Rekenkalender groep 1&2 en doet u drie keer per week een oefening zoals beschreven, dan voldoet u aan alle rekendoelen van de SLO. Succes verzekerd! Informatie cursus groep 1&2

Informatie cursus groep 3&4 U leert uw leerlingen rekenen volgens een beproefde didactiek zodat ze een goede basis hebben voor de bovenbouw. Voor groep 3&4 hebben we een Basis- en een Vervolgcursus. Dit zijn twee aparte cursussen die u ook direct achter elkaar kunt volgen. In de Basiscursus (vier bijeenkomsten) krijgt u overzicht op de leerlijnen voor het optellen en aftrekken tot 100 en leert u hoe u goede oefenlessen geeft. U krijgt ruim honderdvijftig oefeningen en spellen aangereikt die geplaatst zijn in de leerlijn van de tien oefenonderdelen: tellen, ordenen & lokaliseren, springen naar getallen, aanvullen tot 10, splitsingen en sprong van 10, eigen producties, opereren op de lege getallenlijn, bijna-verdwijnsommen en rekenen op formeel niveau. Ik vond de nascholing een eyeopener! Durf nu te schrappen in mijn methode, keuzes te maken en kan meer differentiëren in de combigroep 3&4. Esmé Bijlsma Pr. Margrietschool te Nieuwegein In de Vervolgcursus (twee bijeenkomsten) komt de leerlijn van het vermenigvuldigen en delen aan de orde, geïllustreerd aan de hand van oefeningen en spellen die u direct de volgende dag kunt inzetten. U verdiept zich in het omgaan met contexten. U maakt een didactische kaart en u krijgt extra activiteiten om het oefenen van de basisonderdelen aantrekkelijk te houden. Zeer inspirerend om het rekenonderwijs door andere ogen te zien dan alleen maar door de ogen van de gehanteerde rekenmethode. Irma Staassen Pr. Margrietschool te Terschelling West Na het volgen van de cursus(sen) kunt u de Rekenkalender groep 3 en Rekenkalender groep 4 aanschaffen. In deze rekenkalenders staat een compleet overzicht zodat u precies weet wanneer u welke oefening in het schooljaar in kunt zetten. Informatie cursus groep 3&4

Informatie cursus groep 5&6 U leert uw leerlingen hoofd-, schattend, kolomsgewijs en cijferend rekenen en legt hiermee het fundament voor het rekenen van groep 5&6. In deze nascholing (vier bijeenkomsten) krijgt u overzicht van de rekenleerlijnen voor het rekenen tot 100.000 en verder. U leert hoe u goede oefenlessen kunt geven en u krijgt ruim honderd oefeningen en spellen aangereikt die geplaatst zijn in de rekenleerlijn. Deze oefeningen en spellen staan beschreven in het Rekenspellenboek groep 5&6. Naast het Rekenspellenboek ontvangt u tijdens de nascholing ook de Cursusmap groep 5&6. Geweldige docent die een geweldige cursus geeft! Edith van Enck Remedial Teacher te Zoetermeer Deze activiteiten zijn opgedeeld in de oefenonderdelen: vermenigvuldigen en delen (tafels 0 t/m 10, inverse relatie, tientaltafels en nulregel). In getallengebied tot 10.000 en 100.000 leren tellen, ordenen en lokaliseren, springen naar getallen en hoofdrekenen (+ en -). Schattend rekenen en schriftelijke standaardprocedures (kolomsgewijs en cijferend rekenen) en context gebonden rekenen. Op het eind van de cursus beschikt u over tal van oefenactiviteiten die u direct de volgende dag kunt inzetten. Mooi opgebouwd, enthousiaste docente met veel kennis, die ze goed kan overbrengen. Leuk dat we ook een bal kregen! Wanneer u na het volgen van de nascholing gebruik maakt van de Rekenkalender groep 5 en Rekenkalender groep 6 heeft u meteen een compleet overzicht. In deze rekenkalenders staat beschreven wanneer u welke oefeningen en spellen in het schooljaar kunt inzetten. Annarein Dijkhuis Dr. Algraschool te Leeuwarden Informatie cursus groep 5&6

Informatie cursus groep 7&8 Naast rekenen met hele (grote) getallen leert u uw leerlingen rekenen met gebroken getallen zodat ze klaar zijn voor het voortgezet onderwijs. Vanuit de leerlijn voor breuken worden bruggetjes gemaakt naar kommagetallen, procenten en verhoudingen. Op het eind van de cursus beschikt u over tal van oefenactiviteiten en coöperatieve werkvormen die u direct de volgende dag kunt inzetten. Net als in de andere cursus zijn interactieve, klassikale oefenlessen, eigen producties, interventies en omgaan met fouten belangrijke kenmerken van het oefenen zoals Met Sprongen Vooruit bedoelt. In deze cursus (vier bijeenkomsten) krijgt u overzicht van de rekenleerlijnen. U leert hoe u goede oefenlessen geeft. U krijgt oefeningen en spellen aangereikt die een operationalisering zijn van de doelen en de leerlijnen dekken. Ook wordt aangegeven waar de didactiek een aanvulling is op uw reken-wiskundemethode. De spellen en oefeningen staan beschreven in het Rekenspellenboek groep 7&8. Naast het Rekenspellenboek ontvangt u tijdens de cursus de Cursusmap groep 7&8 en na het voltooien van de nascholing ontvangt u een certificaat. De rekenleerlijn bestaat uit zeven oefenonderdelen: breuken, kommagetallen, procenten, verhoudingen, hoofdrekenen, schattend rekenen en schriftelijke standaardprocedures. Wanneer u na het volgen van de cursus gebruik maakt van de Rekenkalender groep 7&8 heeft u meteen een compleet overzicht. In deze Rekenkalender staat beschreven wanneer u welke oefeningen en spellen in het schooljaar kunt inzetten. Goed om te zien hoe je door verschillende spelvormen kinderen kunt enthousiasmeren voor breuken en procenten! Nathalie Pronk Het Kompas te Voorschoten Informatie cursus groep 7&8