Inhoud. Inleiding... 9



Vergelijkbare documenten
De inhoud in vogelvlucht

Engels. Gail Brenner

De kleine Duits voor Dummies. Paulina Christensen en Anne Fox

Inhoud. 1 Spelling en uitspraak. 2 Grammatica

1 Spelling en uitspraak

Inhoud. Inleiding... 9

Inhoud. Inleiding... 11

Inhoud. Over de auteur... x. Inleiding... 1

Interactive Grammar leert de belangrijkste regels van de Engelste spelling en grammatica aan.

zelfstandig naamwoord

2 Правописание Spelling 11 Hoofdletters en kleine letters 11 Klinkers na de sisklanken ж, ч, ш, щ / г, к, х / ц 12 Interpunctie 12

Visuele Leerlijn Spelling

Meer dan grammatica!

Inhoud. Over de auteurs... xi. Inleiding... 1

Aan het einde van de unit kennen de leerlingen woorden in de woordvelden: kleding uiterlijk emoties landen

Werkwoorden. Hebben en zijn. De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets.

Inhoud. Over de auteur... xi. Inleiding... 1

Overzicht toetsen en oefeningen Grammatica I. Grammatica I

Inhoud. 1 Spelling 10

π (spreek uit uiltje ): hulpwerkwoorden of modale hulpwerkwoorden 46

instapkaarten taal verkennen

Toelichting. Leerdoelenoverzicht niveau 3c

Italiaans voor Dummies op reis. Francesca Romana Onofri en Karen Antje Möller

Leerwerkboek. Chinees. Go 100

Taalbeschouwelijke termen bao so 2010

π (spreek uit uiltje ): hulpwerkwoorden of modale hulpwerkwoorden 46

Nederlands voor Arabisch taligen A0 A1/A2

Je Engels opfrissen. Lars M. Blöhdorn

1.2.3 Trappen van vergelijking 20

De kleine Nederlands voor Dummies. Margreet Kwakernaak

Inhoud. 1 Welkom In de kantine 20

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 3b

Handleiding bij werkbladen uitspraak

Basis. letter a b c hoofdletter A B C woord appel banaan citroen zin Ik eet een appel. cijfer getal

Themaboek IBL1 - Internationaal marktanalist

Tussendoelen Taal: Spraak- Taalontwikkeling

De inhoud in vogelvlucht

Toelichting. Leerdoelenoverzicht niveau 3b

Dr. P.J. van der Voort BACKBONE GRAMMAR. Basisgrammatica Engels. Walvaboek

Naam: Mijn doelenboekje. Grammatica. Werelden - Eilanden - Dorpen 5 / 6 / 7 / 8.

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 3a

13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten.

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 2a

Gevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands.

Engels A1. Lesson 1. Zich voorstellen - Introducing yourself. Index

Algemene Taalwetenschap. Hogeschool van Amsterdam Josefien Sweep

Zinsontleden en woordbenoemen groep 7/8

Boeken in deze serie:

Inhoud. 1 Spelling 5. Noordhoff Uitgevers bv

Studiewijzer TaalCompetent

Inhoud. Preface 15. Hoofdstuk 1 Welkom 16. Hoofdstuk 2 In de kantine 28

NEDERLANDS. Scope and Sequence

De kleine Frans voor Dummies. Dodi-Katrin Schmidt Michelle M. Williams Dominique Wenzel

Logopedie na een beroerte

De bovenkamer. Josée Coenen. een kleurrijke grammatica van het Nederlands. colofon

Luister naar het alfabet en de voorbeelden. Kijk ook naar de afbeeldingen. voorbeeld letter. b bee [b] bus [ə] een. hemd

Les 1. A Het alfabet. Rose Omar. Welkom! Welcome! Bienvenue! እንቛዕ ብደሓን መጻእኩም! Hallo, wat is jouw naam? Mijn naam is Rose. = ik mijn.

Als je woorden goed uit wilt spreken, is het belangrijk dat je weet waar een lettergreep begint en waar hij eindigt.

$% & ' & , -., /.., 0 )+ # ""1 2 # ""! 3 & &&- $# 4$"4# ""! & /

Woordenschat blok 04 gr4 Les 1 Enzovoort: en ga zo maar verder. Hierboven: boven iets, bijvoorbeeld een lijn. Hieronder: onder iets, bijvoorbeeld een

Aanvullende informatie ter voorbereiding op de TGN A1. Inleiding. Hoe maakt u de TGN?

Het Engels kent vier woorden om personen/zaken aan te wijzen: this / that / these / those (zie hoofdstuk 9).

Inhoud. Les 19 Hetzelfde woord, Les 20 De klok. Les 21 Vergelijkende trap. Les 22 Samentrekking (van woorden) Les 23 Intonaties. Les 24 Tegenstelling

TAALVERZORGING KGT 2 SPORTIEF PERRON 1

Benodigde voorkennis taal verkennen groep 5

Hoe leer ik uit... Naam: Klas:

LES 2 KLINKERS Kelley lesson II: 2 Vowels, p. 6 3 Half-Vowels, p. 8

Tips voor aanvankelijk technisch lezen (groep 3)

Toelichting. Leerdoelenoverzicht niveau 2b

Bienvenidos - Cuaderno de ejercicios

Leerlijnen peuters en jonge kind (MET extra doelen) versie juli Naam leerling. Taal Beginnende geletterdheid

Toelichting. Leerdoelenoverzicht - niveau 3a

2b nr. 1 Zinnen met verschillende volgorde

EL ABANICO CURSUSSEN SPAANS ROTTERDAM STUDIEGIDS

Spreken. Les 3: Wat zeg je? De supermarkt. SPREKEN NIVEAU A1

DOELGROEP Grammatica 3F is bedoeld voor leerlingen van havo/vwo en mbo 4. Het programma is geschikt voor zowel allochtone als autochtone leerlingen.

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

Les 5 Werkwoorden 22 Les 6 De persoonsvorm van het werkwoord 24 Les 7 De, het, een 26 Les 8 Het meervoud (op -en, -s of - s) 28 Herhalingstoets 2 30

TAALVERZORGING BK 2 SPORTIEF PERRON 2

Afasie. Logopedie. Beter voor elkaar

Les 5 Werkwoorden 22 Les 6 De persoonsvorm van het werkwoord 24 Les 7 De, het, een 26 Les 8 Het meervoud (op -en, -s of - s) 28 Herhalingstoets 2 30

ENGELS GESPREKKEN A2 IE 002

Onderdeel: LEZEN Docent: RKW Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

ABC, Uitspraak. Het ABC (Het Alfabet)

Standaardrapportage (strikt vertrouwelijk)

2c nr. 1 zinnen met want en omdat

Antwoorden Nederlands Ontleding

IN DRIE STAPPEN NAAR EEN FOUTLOZE WERKWOORDSPELLING. werkwoordspelling.com M.Kiewit

De leerling leert strategieën te gebruiken voor het uitbreiden van zijn Duitse woordenschat.

SPAANS LES 1 Español

B1 Woordkennis: Spelling

Beknopte grammatica. voor. de cursus. Grieks van het Nieuwe Testament

Toelichting. Leerdoelenoverzicht niveau 3c

Grammar Book 1KGT. Name: Class:

Engels leren met songs and chants

Transcriptie:

Inhoud Inleiding.............................................................. 9 Hoofdstuk 1: De uitspraak van het Engels............................... 13 Het alfabet...................................................14 De medeklinkers.............................................15 Twee soorten medeklinkers: stemhebbende en stemloze.......15 De uitspraak van de medeklinkers..............................17 Die lastige th..............................................18 De r......................................................19 De klinkers uitspreken........................................21 De klinkers: lang en kort...................................21 De klinker a...............................................22 De klinker e...............................................23 De klinker i...............................................23 De klinker o..............................................24 De klinker u..............................................24 De klemtoon op de juiste lettergreep leggen.....................25 Hoofdstuk 2: Engelse basisgrammatica................................. 29 Eenvoudige enkelvoudige zinnen construeren...................30 Ontkennende zinnen maken...................................30 Vragen en nog eens vragen.....................................31 Vragen met to be..........................................31 Vragen met to do..........................................32 Vragen met what, when, where en why.......................33 Zelfstandige naamwoorden....................................34 You en I: persoonlijke voornaamwoorden.......................36

6 De kleine Engels voor Dummies Werkwoorden...............................................37 Regelmatige werkwoorden..................................38 Onregelmatige werkwoorden...............................38 Zijn of niet zijn: het werkwoord to be gebruiken...............39 Heb je even tijd?..............................................40 De tegenwoordige tijd......................................41 De duurvorm van de tegenwoordige tijd.....................41 De verleden tijd...........................................42 De duurvorm van de verleden tijd..........................44 De toekomst: will en going to...............................44 De voltooid tegenwoordige tijd..............................45 De voltooid verleden tijd...................................46 Bijvoeglijke naamwoorden.....................................47 Bijwoorden..................................................47 De drie lidwoorden: a, an en the................................49 Hoofdstuk 3: Kennismaken en een gesprek voeren....................... 51 Begroeten...................................................52 Hoe gaat het?.............................................52 Afscheid nemen...........................................53 Jezelf of een ander voorstellen..................................54 Jezelf voorstellen..........................................54 Anderen voorstellen.......................................55 Titels en beleefde aanspreekvormen.........................56 Met eenvoudige vragen de stilte verbreken......................57 Sorry, wat zei je?..............................................57 Een praatje over het weer maken...............................58 Een gesprek niet laten stilvallen................................60 Vragen waar iemand woont.................................60 Gespreksonderwerpen: school en werk.......................61 Smaken en voorkeuren uitdrukken..........................64 Over familie praten...........................................66 Taboe-onderwerpen..........................................68 Hoofdstuk 4: Reizen en vervoer......................................... 71 De weg vragen...............................................72 De weg vinden............................................72 Voorzetsels van plaats.....................................74 Op het vliegveld..............................................74

Inhoud 7 Openbaar vervoer............................................76 Taxi!.....................................................77 Een auto huren...............................................78 Vragen naar afstand en reistijd..............................79 Hoofdstuk 5: Telefoneren.............................................. 81 Tring, tring! De telefoon opnemen..............................81 Zelf bellen...................................................82 Telefoonwerkwoorden: to call, to phone en nog een paar..........84 N van Nancy: het telefoonalfabet..............................85 Een bericht achterlaten........................................86 Wachten op de toon: antwoordapparaten en voicemail........87 Vragen of je een boodschap kunt achterlaten.................87 Sorry! Verkeerd verbonden!....................................88 Hoofdstuk 6: In een hotel of restaurant.................................. 91 Reserveren...................................................91 De datum zeggen met rangtelwoorden..........................93 Wat bezitterig: bezittelijke voornaamwoorden...................95 Het gebruik van there, their en they re..........................97 In- en uitchecken.............................................98 Eten in een restaurant........................................101 Eten bestellen............................................102 Bestelwerkwoorden: to have en to take......................103 De rekening alstublieft.......................................104 Hoofdstuk 7: Vrije tijd................................................ 107 In de supermarkt............................................108 Telwoorden en woorden die een hoeveelheid aanduiden......108 Maten en gewichten......................................109 Precies mijn maat: kleding kopen..............................110 Ik kijk alleen maar even rond..............................111 Passen..................................................112 Van klein tot groot: de vergrotende trap.....................113 Alleen het beste: de overtreffende trap......................114 You en me: persoonlijke voornaamwoorden.................115 Te weten komen wat er te doen is..............................116

8 De kleine Engels voor Dummies Informatie inwinnen.........................................116 Voorzetsels van tijd......................................117 De bioscoop.................................................118 Waarom alleen gaan?........................................119 Een heerlijk avondje uit.......................................120 Activiteiten in je vrije tijd.....................................121 Zeggen dat je iets leuk vindt...............................122 Kamperen..................................................123 De weg volgen............................................125 Van de natuur genieten...................................126 Geldautomaten (ATM s in het Engels)..........................128 Creditcards gebruiken.......................................130 Hoofdstuk 8: Noodsituaties........................................... 133 In geval van nood............................................133 Hulp vragen en anderen waarschuwen......................134 911.....................................................135 Een afspraak bij de dokter....................................137 Pijn: symptomen beschrijven..............................139 Wederkerende voornaamwoorden gebruiken...................140 In geval van misdaad.........................................142 Hoofdstuk 9: Tien woorden die gemakkelijk verward worden............ 143 Coming en going............................................144 Borrowing en lending........................................144 Such en so..................................................145 Like en alike: bijna een pot nat................................146 Hearing en listening.........................................147 Seeing, looking at en watching................................147 Feeling en touching..........................................148 Lying en laying..............................................148 Teaching en learning.........................................149 To, too en two...............................................150 Bijlage: Onregelmatige Engelse werkwoorden......................... 151 Index............................................................... 157

Inleiding De beginselen van een taal leren is als de deur openzetten voor nieuwe kansen en avonturen. En zeker in deze tijd is leren communiceren in het Engels, zelfs op een basaal niveau, nuttig en belangrijk. Op dit moment spreekt een op de zes personen Engels. Voor de meeste mensen op de wereld is Engels de tweede taal en het is internationaal de meest gebruikte taal. Dus zonder elementaire kennis van het Engels sta je echt met je mond vol tanden. Engels is een gereedschap dat je kunt gebruiken om te communiceren. Met elke vaardigheid en elke zin die je leert, raakt je gereedschapskist meer gevuld. Je hoeft slechts je gereedschapskist te openen en te pakken wat je in een gegeven situatie nodig hebt. Over dit boek Waarom zou je De kleine Engels voor Dummies lezen? Zie je jezelf al in een Engelstalig land reizen, wonen of werken en op je gemak met de bewoners praten? Is Engels spreken een van je doelen? Of is het een tijdverdrijf of iets wat je voor een nieuwe baan moet doen? Wat je reden ook is om Engels te willen spreken, De kleine Engels voor Dummies helpt je bij de eerste stappen. Ik beloof je niet dat je vloeiend Engels spreekt als je dit boek uit hebt, maar wel dat je mensen kunt begroeten en leren kennen, eenvoudige vragen kunt stellen, de telefoon kunt gebruiken, in restaurants een maaltijd kunt bestellen en nog veel meer!

10 De kleine Engels voor Dummies Dit is geen boek vol langdradige hoofdstukken die je bladzijde voor bladzijde moet doorworstelen en het is ook geen school waar je je twee keer per week heen moet slepen. De kleine Engels voor Dummies is anders. Jij bepaalt je eigen tempo en je leest zo veel of zo weinig als je wilt. Ook kun je het boek doorbladeren en de stukken lezen die je aandacht trekken. Pictogrammen in dit boek In dit boek wordt met pictogrammen in de linkerkantlijn aangegeven waar je belangrijke informatie of toelichtingen kunt vinden. Dit betekenen ze: Bij dit pictogram vind je tips die je helpen om makkelijk Engels te spreken. GEEN ONGELUKKEN Dit pictogram waarschuwt je voor beschamende taalkundige, grammaticale of culturele blunders. GRAMMATICA EN ZO Grammaticale eigenaardigheden van het Engels staan bij dit pictogram. CULTURELE BAGAGE Ben je op zoek naar culturele informatie, dan vind je bij dit pictogram nuttige en interessante informatie over met name de Verenigde Staten. Hoe nu verder? Je hoeft dit boek niet van het begin tot het einde te lezen; neem het maar door zoals je wilt. Heb je een voorkeur voor de gebruikelijke manier, begin dan bij hoofdstuk 1. Maar je kunt het ook doorbladeren op zoek naar iets wat je het meest interesseert. Dus wat let je? Aan de slag!

Ik weet dat het een populaire Amerikaanse uitdrukking is, maar je zegt niet Hasta la vista, baby tegen een non.

Hoofdstuk 1 De uitspraak van het Engels In dit hoofdstuk: Uitspraak van de 26 letters van het alfabet Enkele lastige medeklinkers Oefenen met de (ongeveer) 15 klanken van de klinkers Een correcte uitspraak is de sleutel voor het vermijden van misverstanden, je zaken te regelen of gewoonweg een goed gesprek te voeren. Het kost tijd om de uitspraak van het Engels onder de knie te krijgen, dus wees geduldig, geef niet op, met een beetje oefening kun je een ster worden in het voortbrengen van de geluiden en het ritme van het Engels. In dit hoofdstuk worden de fundamenten gelegd voor een correcte uitspraak van de vele klinker- en medeklinkerklanken, en je leert wanneer en waar je de klemtoon bij sommige woorden moet leggen. Dit boek is grotendeels geënt op de Amerikaanse situatie: woorden en zinswendingen, culturele informatie en overige wetenswaardigheden hebben betrekking op de Verenigde Staten. De weergave van de uitspraak, die steeds tussen haken achter elk Engels woord wordt gegeven, is gebaseerd op het

14 De kleine Engels voor Dummies Brits-Engels omdat dat voor België en Nederland, bijvoorbeeld in het onderwijs, de standaard is. In de paragraaf Het alfabet worden de belangrijkste uitspraakverschillen tussen het Britse en het Amerikaanse Engels toegelicht. Het alfabet Het abc (ee bie sie) (abc) opzeggen is een goed begin om de uitspraak van het Engels te oefenen. Hieronder staan de 26 letters (let-tәz) (letters) van het alphabet (el-fә-bet) (alfabet) en de uitspraak van iedere letter. a (ee) b (bie) c (sie) d (die) e (ie) f (ef) g (dzjie) h (eetsj) i (ai) j (dzjee) k (kee) l (el) m (em) n (en) o (oo) p (pie) q (kjoe) r (ah) s (es) t (tie) u (joe) v (vie) w (dab-bl-joe) x (eks) y (wai) z (zed) Hoewel het Engels slechts 26 letters heeft, zijn er ongeveer 44 verschillende klanken. En de uitspraak daarvan kan ook nog eens per regio verschillen. In de volgende paragrafen geven we je een aantal aanwijzingen en nuttige regels om de uitspraak van het Engels onder de knie te krijgen. Ik loop niet alle 44 klanken langs, maar noem alleen de lastigste. Nota bene. Zoals eerder is opgemerkt, gaan we in dit boek uit van de Britse uitspraak. De Amerikaanse uitspraak verschilt in enkele opzichten van het Brits-Engels. De belangrijkste verschillen zijn de volgende:

Hoofdstuk 1: De uitspraak van het Engels 15 In het Amerikaans-Engels wordt de r ook uitgesproken voor een medeklinker en aan het einde van een woord. In veel woorden, bijvoorbeeld ask en castle, wordt, in tegenstellling tot in het Brits-Engels, de a niet uitgesproken als in car, maar als in cat. In woorden als duty en tune wordt de u in het Amerikaans niet uitgesproken als joe maar als oe. De o zoals in not wordt in het Brits-Engels uitgesproken als de o in pot, maar in het Amerikaans ongeveer als de aa van maat. Bovendien is bij sommige Amerikaanse woorden de klemtoon anders. Voor een duidelijke en nauwkeurige uitspraak van het Engels moet je je mouth (mou ) (mond) openen en je lips (lips) (lippen), je jaw (dzjoh) (kaak) en je tongue (tang) (tong) ontspannen. Hou je niet in! Oefen voor de spiegel en zorg dat je je mond rekt en strekt zodat de klanken helder en krachtig klinken! De medeklinkers Consonants (kon-sә-nәnts) (medeklinkers) worden in het Engels hetzelfde geschreven als in onze taal, maar ze klinken niet hetzelfde. Twee soorten medeklinkers: stemhebbende en stemloze De meeste klanken van Engelse medeklinkers zijn voiced (voist) (stemhebbend). Dat wil zeggen dat je je stem moet gebruiken en je mond in de juiste stand moet houden om ze uit te spreken. Bij de uitspraak van stemhebbende (mede)klinkers