Perstekst SCHOLEN DA VINCI. Donderdag 14.01 p11u. Nora De Caluwe Directeur



Vergelijkbare documenten
FREINET, NOG NET EVEN ANDERS!

K.A. 2de graad! 1 SCHOOL 2 CAMPUSSEN PARKLAAN 89 TEREKEN

K.A. 3de graad! 1 SCHOOL 2 CAMPUSSEN PARKLAAN 89 TEREKEN

Zelfstandig werken = actief en zelfstandig leren van een leerling. Het kan individueel of in een groep van maximaal 6 leerlingen.

Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs

IVV Sint-Vincentius. Welkom in de eerste graad! Eerste en tweede jaar A-stroom

WAT MAAKT DE VRIJESCHOOL UNIEK?

WAT MAAKT DE VRIJESCHOOL UNIEK?

Zelfbewust en sociaal bewust leren, werken en leven DE BRUG NAAR DE TOEKOMST

aanstekelijk onderwijs

Leonardo Da Vinci. Doel: Na deze opdracht weet meer over het leven van Leonardo Da Vinci

VISIE PEDAGOGISCH PROJECT

Wij gaan met plezier naar school.

FREINET, NET EVEN ANDERS!

TheMagica The Creations Experience

12peciale voorlichtingns-eum,

Overzicht rapportmodule

Samen Inspireren Ontdekken. Informatiegids. IKC de Plattenburg.

Jouw weg naar het hoger onderwijs

Ons onderwijs. Basisvaardigheden & ICT. Thuis voelen & sfeer. Verschillende leer- en ontwikkelstijlen. Bewegen

Alle ruimte. voor jou w groei COGNOSCO

Leonardo Da Vinci s brug

Breek taboe omtrent kansarme

HUISSTIJLGIDS mei 2014

werken voor talent! MET DE IPAD!

Onze schoolvisie. Onze accenten

zaanlands lyceum Het Zaanlands Lyceum heeft 5 verschillende eerste klassen: 1 havo/vwo 2 atheneum 3 atheneum bèta+ 4 gymnasium 5 gymnasium bèta+

Beleidsplan cultuureducatie OBS de Driepas

Nieuwsbrief December 2013 Nummer 1

Plusklassen atheneum en gymnasium. méér dan vwo

KINDEREN LATEN LEREN Strategisch beleidsplan SKO Flevoland en Veluwe. Ontwerpers van onderwijs voor de 21ste eeuw

Burgerschapsonderwijs op school in Europa 2017

Inrichting nieuwe werkvloer NCRV

Inhoudsopgave. Inleiding 4. Les 1. Introductie filosofie Hebben alle vragen een antwoord? 10. Les 2. Denken Kunnen dieren denken?

INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD. secundair onderwijs

Achtergrond. Missie Onze missie op basis van deze situatie luidt:

Peiling burgerzin en burgerschapseducatie in de derde graad aso, bso, kso en tso + Vergelijking met ICCS 2016

Informatie voor ouders. schooljaar Lyceum volgens. Mischa. Hart voor jouw talent! Uitdagend leren

Daar krijg je zin in leren. In deze folder lees je alles wat je weten wil over ons.

waarom kiezen voor het Zaanlands Lyceum?

Kies wat goed voelt

Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs

Een open geest start hier GO! atheneum Tienen

Op stap naar. Het secundair onderwijs. Vrij CLB Roeselare Kattenstraat Roeselare

Volgend schooljaar is het zover! De langverwachte onderwijshervorming begint op 1 september 2019.

oktober Linknieuws Inhoud START BSO DE NIEUWE LINK

Thema: de K van. Moeilijkheid : *** Samenleving Tijdsduur : ***

Leren op een prachtige school

In deze folder lees je alles wat je weten moet over ons. Daar krijg je zin in leren.

In deze folder lees je alles wat je weten moet over ons. 2015/2016. Daar krijg je zin in leren.

Letterenhuis. Inspiratie OVERAL! MET ISH AIT HAMOU ALS AMBASSADEUR INSPIRATIE. Workshop voor 3de graad TSO/BSO. Info voor de leerkracht

Een blik op kwaliteitsvol onderwijs door de ogen van de leerkracht


Een werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken. Voor kinderen van 6 12 jaar

BIJLAGE 2 RELATIONELE EN SEKSUELE VORMING IN DE LEERPLANNEN. Inleiding. verwijst naar ontwikkelingsaspecten uit het OWP

VISIE. Met opvoeden en onderwijzen beogen leerkrachten de harmonische ontplooiing van de totale persoon.

Opvoedingsproject. Nieuwen Bosch Humaniora Gent

completer is beter Meer weten? = leren + U heeft nu een beeld van onze school, en misschien wilt u daarom nog meer weten.

Geschiedenis en VOET

Alle uitspraken/ antwoorden van ouders op onderwijscafé OPONOA, 26/10. Per vraag in volgorde van belangrijkheid (antwoorden zijn gewogen).

Logica brengt je van A naar B Verbeelding brengt je overal (Albert Einstein)

Wij stimuleren leergierigheid

Informatie voor ouders. schooljaar Rijnwoude volgens. Domino. Hart voor jouw talent! Leren met uitzicht

Persdossier ikgeeflevenaanmijnplaneet.indeklas.be 28 september 2010

Peiling ouders en school samen. Landelijke ouderraad, september 2016

DOELSTELLINGEN EN VOET BUURTAMBASSADEURS

Webteksten schrijven. Denise van der Burg CMD1I

Interactieve rondleiding SO

Duaal leren Een succesverhaal volgens GO! / Commissie Onderwijs 5 maart 2015

Donderdag 10 november 2011 JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR. Logo 3- en Groene Vlag-uitreiking - Schaarbeek

VELON conferentie 8 maart 2010 Ontwikkeling: Els Schellekens (Bureau ELS) Onderzoek: Dorian de Haan Marije de Hoogd

Wij stimuleren leergierigheid

INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD. secundair onderwijs

Samen het beste uit jezelf halen!

Wat is Highschool? Op de volgende bladzijden hebben we de verschillende programma s uitgewerkt.

SPEELHOFLAAN SINT-TRUIDEN tel WEBSITE

> VERSLAG MAATSCHAPPELIJKE STAGES II Inspraakdag Vlaams Parlement Vrijdag 18 maart 2011 (namiddag)

De blijft je hele leven een rol spelen

Freinetonderwijs. Gemeenteschool Appels. Heirstraat Dendermonde 052/

Welkom ouders van t Zonnewiel

Kwaliteit en kansen voor elke leerling

Algemene info eerste graad

Verslag Leerlingenenquête

Wij stimuleren leergierigheid

werken voor talent! MET DE IPAD!

Create to explore yourself'

T ATRIUM VERLEG JE GRENZEN!

JOUW TALENTEN, ONZE ZORG.

Wegwijs. in het onderwijs

PROJECT 2014 FLL WORLD CLASS SM

HUMANE WETENSCHAPPEN S I N T - J A N S C O L L E G E. w w w. s j c - g e n t. b e

SLACHTHUISSTRAAT 68. Klaar. voor het. middelbaar? PARKLAAN 89 K.A. SINT-NIKLAAS 1 SCHOOL 3 CAMPUSSEN TEREKEN

Uitwerking vacatures:

Evaluatierapport Nationale Opleiding MediaCoach 2015

Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs

Standpunt rapport in het basisonderwijs PBD Basisonderwijs (september 2015)

De middenschool is ten einde. Iedereen vertrekt naar een andere school

WORKSHOP. NAAM ORGANISATIE Integratiedienst Leuven - Wereldkleur TITEL WORKSHOP Liedjes en dans in Swahili (Oost-Afrika) Type ASO TSO BSO KSO

voor een woning-leven-lang Bovinci Naaldhouten Gevelelementen

Transcriptie:

Perstekst SCHOLEN DA VINCI Donderdag 14.01 p11u Nora De Caluwe Directeur

INHOUD Naam 05 Forum Da Vinci 06 Villa Da Vinci 08 Logo 09 Waarom? 10 Toekomst 12

Perstekst SCHOLEN DA VINCI Donderdag 14.01 p11u NAAM Het Koninklijk Atheneum en onze freinetschool, Villa da Vinci, heten vanaf vandaag SCHOLEN DA VINCI. Nora De Caluwe Directeur Da Vinci vormt de verbinding tussen de beide scholen. Leonardo Da Vinci, architect, uitvinder, ingenieur, filosoof, natuurkundige, scheikundige, beeldhouwer, schilder en componist, was in de eerste plaats een inspirerende, historische figuur, een groot denker en doener, een schoolvoorbeeld van creativiteit, een universeel man. En het is precies door deze aspecten dat de naam Da Vinci zo nauw aansluit bij onze scholen. Want ook wij zijn mondig en creatief, wij denken en doen, wij zijn enthousiast, veelzijdig, we hebben een open geest en daarnaast een ruim opleidingsaanbod. Scholen Da Vinci zijn de enige secundaire scholen van het GO! In de stad. Vandaar ook onze baseline : Samen leren samenleven in Sint-Niklaas Dat is de filosofie van Scholen Da Vinci, vandaag meer dan ooit noodzakelijk.

FORUM DA VINCI Vandaag nemen we afscheid van een naam met traditie en geschiedenis: KONINKLIJK ATHENEUM Sint-Niklaas wordt Forum Da Vinci. Een forum is een groep van deskundigen die met het publiek discussiëren over een bepaalde kwestie, een publieke plek waar iedereen met elkaar van gedachten kan wisselen, een digitale discussiegroep ook. Het Forum Romanum was het centrale marktplein: het politiek, juridisch, religieus, commercieel centrum van het oude Rome. Forum is ook een woord dat kwaliteit, traditie, stijl en trots uitademt. Het geeft ook onze waarden mee: - openheid en ruimte voor open geesten - mondigheid: een plaats waar kritische geesten spreken en luisteren naar elkaar in een sfeer van gelijkwaardigheid Een gepaste nieuwe naam met een al even gepaste baseline: Veelkantig secundair onderwijs Veelzijdig onderwijs waarmee je alle kanten uit kunt, ook later.

t Forum heeft een grote campus met veel groene ruimte. Maar ook met veel ruimte voor leerlingen om zichzelf te zijn. Daarnaast hebben we een ruim onderwijsaanbod en een breeddenkend team, leerlingen en leerkrachten leven hier respectvol samen, met aandacht voor de achtergrond van alle leerlingen. Forum als vergaarplaats voor kennis, vaardigheden en attitudes, een plek waar leergierige jongeren antwoorden vinden op al hun vragen.

VILLA DA VINCI De naam Villa da Vinci wijzigt niet omdat daar de vlag de lading al dekt. Villa da Vinci is de enige secundaire freinetschool in het Waasland en daarbuiten, de enige freinetschool met een 6-jarige structuur in ASO. Net even anders dus, en uniek. Kleinschalig met een hecht lerarenteam, open klassen, ruimdenkend en respectvol, creatief. Leerlingen leren er op eigen ritme en gaan elke dag met plezier naar school omdat ze heel veel verantwoordelijkheid krijgen bij het aansturen van hun eigen leerproces. Ze leren er samenwerken en samenleven. De leerstof vertrekt vanuit hun eigen interesse, leerlingen gaan op ontdekkingstocht onder het motto: wat je zelf ervaart of ontdekt, blijft je altijd bij.

LOGO Ook over het logo werd grondig nagedacht. Hoewel ons onderwijsaanbod niet wijzigt, werd het toch tijd om het geheel in een nieuw jasje te stoppen. Tijd voor nieuwe kleuren, weg met oubollige afkortingen en met de gedateerde look. De communicatie bleek, na grondige analyse, noch eenvormig, noch duidelijk. Een driehoek staat voor degelijkheid, betrouwbaarheid, duurzaamheid, kracht.. Villa Da Vinci kreeg één driehoek als logo, in blauw/groen (zacht cyaan). De driehoek als dak op de Villa. t Forum kreeg er 2, in rood (magenta). 2 driehoeken vormen een parallellogram, een grote ruimte, een forum. En de 3 driehoeken samen vormen een trapezium, een podium: een plek om te groeien. 3 driehoeken: eenheid in verscheidenheid. In Scholen da Vinci, door het veelzijdige opleidingsaanbod, ontdekken leerlingen dingen die hen echt boeien.

WAAROM Het was nodig om over te gaan naar een nieuwe, eigentijdse huisstijl om op die manier onze sterke punten te promoten en een frisse wind door de communicatie te laten waaien. Tijd dus voor nieuwe brochures, flyers, websites, en publiciteit via de sociale media. We hebben daarbij een beroep gedaan op een professioneel bureau: Ideeweb. Dit communicatiebureau heeft ons communicatiebeleid kritisch onder de loep genomen. Het is de bedoeling dat we via hun suggesties zorgen voor een positieve uitstraling en onze troeven naar buiten brengen om onze wervingskracht te vergroten. We wilden ook de eenheid tussen Forum en Villa benadrukken en ons pedagogisch project benoemen voor de buitenwereld. - PPGO - freinet - differentiëren in de 1ste graad - evaluatiebeleid ( permanente evaluatie in BSO) - vrije ruimte in de 3de graad ( met filosofie, muziek, woord, )

- open en brede school - sanctiebeleid ( nascholing: de nieuwe autoriteit) - aandacht voor groen en milieu: vergroeningsproject - aandacht voor cultuur met o.a. cultuur in de spiegel, discussiefora met oud-leerlingen, schooltoneel, muziekavonden, samenwerking WARP, deelname aan filosofie- en andere olympiades - Als we met deze campagne ook ons marktaandeel kunnen vergroten, is dat mooi meegenomen. ( nu: 9%, GO! Vlaanderen is 15%) Want het is natuurlijk in de eerste plaats de bedoeling om onze school in de schijnwerpers te zetten in Sint-Niklaas en omgeving en te zorgen voor een grotere naambekendheid.

TOEKOMST We zetten in op personeel en leerlingen als ambassadeurs van onze scholen. En uiteraard betrekken we daarbij onze afdelingen kunst en publiciteit om het concept verder uit te rollen. De open dag van 23 april wordt een eerste testcase van onze vernieuwde communicatieaanpak. Het spreekt voor zich dat ik u hierbij allen uitnodig om uzelf te komen vergewissen van de efficiëntie van onze nieuwe aanpak.

Parklaan 89 I 9100 Sint-Niklaas Tel: 03 780 79 00 www.forumdavinci.be I info@forumdavinci.be