Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs
|
|
|
- Cornelis Driessen
- 9 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 5 Mechelen-Keerbergen-Heist-op-den-Berg KTA Mechelen Wollemarkt Wollemarkt Mechelen Contactpersoon school Anne Gielen, directeur Telefoonnummer Amal Bohmedi KTA Mechelen Wollemarkt Wollemarkt Mechelen Deze leerlinge belichaamt het PPGO in al zijn facetten en is daarom een waardig ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs. Ik verdien de titel van Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs omdat ik een zeer mondig persoon ben met veel ideeën, die ik graag met anderen deel en wil realiseren. Ik kom op voor mezelf en voor mijn medemens. Ik heb veel respect voor andermans mening. Ik ben intellectueel nieuwsgierig en ik hou van nieuwe uitdagingen! Ambassadeur zijn van het Gemeenschapsonderwijs is zeker een mooie uitdaging! Het is een grote eer om deze titel voor mijn school te mogen dragen! Eerst was ik van plan te stoppen met studeren, en geen 7 de jaar te doen, maar nu heb ik mijn twijfels daarover, dus het kan best zijn dat ik er toch voor ga! Ik heb nog twee maand tijd om er eens goed over na te denken. Ik kan en mag geen overhaaste beslissingen nemen!
2 05 Mechelen Keerbergen KA Keerbergen Vlieghavenlaan Keerbergen Contactpersoon school Hilde Liekens Telefoonnummer Maité Jiménez-Mariné KA Keerbergen Vlieghavenlaan Keerbergen Veelzijdige persoonlijkheid, uitstekende leerling (Wetenschappen-Wiskunde 8 uur), bijzonder creatief (hoofdrol toneel) schrijft mooie gedichten), is zelfzeker en bescheiden. Ik verdien deze titel, al geef ik het niet graag toe, omdat ik erg veelzijdig ben. Ik besef als geen ander dat onderwijs niet de enige vaste waarde is, maar aangevuld moet worden met andere activiteiten. Naast mijn studies Wetenschappen-Wiskunde houd ik mij creatief bezig met voordracht en toneel (1 ste prijs voordrachtwedstrijd van Keerbergen en 3 de prijs voordrachtwedstrijd te Antwerpen). Ik schrijf ook gedichten, waarvoor ik al tweemaal een eervolle vermelding heb behaald, bv.: de poëziewedstrijd van Keerbergen. Bovendien speel ik piano. Deze activiteiten laten mij toe een zeer gevarieerd leven te leiden en elke dag met een gemeende glimlach te starten. Ik ga volgend jaar de studies Burgerlijk ingenieur aanvatten aan de Katholieke Universiteit Leuven.
3 KA Lyceum Mechelen Caputsteenstraat Mechelen Contactpersoon school Chris Rousseau Telefoonnummer Barbara De Keersmaecker KA Lyceum Mechelen Caputsteenstraat Mechelen We kennen Barbara al jaren als een open en vriendelijk meisje. Ze is een intelligente leerling met zin voor verantwoordelijkheid en engagement. Ze zet zich steeds 100% in op alle vlakken: voor schoolse activiteiten zowel als voor culturele en sociale. Eerst en voorzal ben ik dankbaar dat ik deze titel mag dragen. Ik denk dat de reden waarom medeleerlingen en leerkrachten mij gekozen hebben niet specifiek te definiëren is. Mijn medeleerlingen bezitten stuk voor stuk sterke eigenschappen en verscheidene onder hen zouden ook deze titel verdienen. Wat ik denk dat mijn sterkste punt is, in alle bescheidenheid, is mijn doorzettingsvermogen. Ik wil mijn doelen zo goed mogelijk bereiken en probeer de tegenslagen onderweg te relativeren. Ik vind mijn resultaten op school belangrijk, niet alleen voor de appreciatie van mijn familie, maar ook voor mezelf. Ik kan niet ontkennen dat ik trots ben op mezelf als ik een goed rapport krijg. Dankzij de school heb ik ook mijn creativiteit kunnen uiten, ik heb namelijk al verschillende keren deelgenomen aan ons eigenste Podium, samen met mijn goede vriendinnen Yolande, Jasmijn en Sarah. Ik vind het belangrijk dat school niet alleen geassocieerd wordt met zwoegen en studeren. Je kan als student ook iets terugdoen voor je school door aan zulke activiteiten deel te nemen, en natuurlijk ook omdat het gewoon een heel fijne ervaring is. Waarom ik deze titel nog verdien? Misschien speelt beleefdheid en vriendelijkheid ook een rol. In mijn opvoeding werd er veel aandacht besteed aan beleefdheid. Een bedankje hiervoor aan mijn ouders en bobonne. Ik denk dat ik ook altijd rechtvaardig probeer te zijn, maar of dat altijd lukt moeten de mensen in mijn omgeving maar beoordelen. Ik hecht heel veel belang aan de mensen rond mij en zal altijd proberen hen te helpen en een luisterend oor te bieden, maar ik moet er wel meteen bij zeggen dat ze ook vaak geconfronteerd worden met mijn lange tenen. Ik besef dat de wereld vaak hard kan zijn en dat ik moet werken als ik iets wil bereiken. Het is dan ook heel leuk als er onderweg een beloning, zoals deze titel, uit de lucht komt vallen. Ik ben van plan Psychologie te studeren aan de Universiteit Gent. De interesse om de mens te kunnen vatten en begrijpen ligt bij mij heel hoog. Misschien verdiep ik mij dan later in de tak van de klinische psychologie. Ik zou graag een job hebben waar ik continu met mensen omga en hen kan helpen. Ik werk wel bij voorkeur met kinderen, maar ik laat alles open. De toekomst is vaag en we zien wel wat er komt. Ik begin in ieder geval met volle moed, veel verwachtingen en nieuwe doelen.
4 KTA Paramedisch Instituut Augustijnenstraat Mechelen Contactpersoon school V. Goossens Telefoonnummer Nelson da Fonseca KTA Paramedisch Instituut Augustijnenstraat Mechelen Nelson was een voorbeeld voor zijn medeleerlingen. Hij zal op een waardige manier de waarden van het Gemeenschapsonderwijs uitdragen. Daarenboven is hij symbool geworden voor het sociaal engagement van alle zesdejaars, die hem solidair steunen in de ijver om zijn verblijfsvergunning te verlengen, zodat hij zijn studies in België kan afronden. Ik ben niet de enige voorbeeldige leerling van het Paramedisch Instituut, want er zijn zoveel leerlingen die evenveel kwaliteiten hebben als ik en die ook zo graag een titel willen krijgen of verdienen. Maar omdat er maar één iemand mag gekozen worden, heeft de klassenraad mij gekozen als Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs Ik ben heel tevreden met die titel en ik dank de klassenraad van harte. Ik ga verder studeren in de richting Verpleegkunde. Het is een droom die ik wil waarmaken.
5 KTA Heist-op-den-Berg Frans Coeckelbergsstraat Heistop-den-Berg Contactpersoon school Geert Van Noten Telefoonnummer Freija Abé KTA Heist-op-den-Berg Frans Coeckelbergsstraat Heist-op-den-Berg Na haar overstap vorig schooljaar van de richting Wetenschappen-Wiskunde naar de richting Humane Wetenschappen is Freija helemaal opengebloeid als persoonlijkheid in onze school. Als directeur van de minionderneming keek zij steeds nauwgezet na of alles vlot verliep en stuurde ze bij waar nodig. Ze is duidelijk positief opgevallen bij de leerlingen met wie ze samenwerkte. Freija is altijd goedgezind en, ongeacht de boodschap die ze krijgt, even vriendelijk in de omgang. Binnen onze school ben ik altijd al erg actief geweest in allerlei projecten. Dit schooljaar engageerde ik mij vooral in de minionderneming. Een minionderneming is zoals een echte onderneming maar dan kleinschalig. Toch komen alle aspecten bij het leiden van zo een groep aan bod. Als directeur had ik een hele verantwoordelijkheid om alles in goede banen te leiden. Dit heb ik dan ook gedaan door anderen te motiveren en zo teamspirit op te bouwen. Als bedrijfsleider moet je de creativiteit van de groep positief en kritisch beoordelen, zo volgt er automatisch respect tussen je teamgenoten. Volgend jaar ga ik Dieet- en voedingskunde studeren aan de Hogeschool van Leuven.
Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs 2005-2006
KA1 Centrum Oostende L. Spillaertstraat 31 8400 Oostende Contactpersoon school Berlinda Willaert, directeur Telefoonnummer 059 70 16 92 [email protected] Jimi Bauwens KA1 Centrum Oostende L.
Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs 2005-2006
KA Veurne Smissestraat 3-8630 Veurne Contactpersoon school Dirck Defever Telefoonnummer 058 31 10 89 [email protected] Jocelyne Houquet KA Veurne Smissestraat 3-8630 Veurne [email protected]
Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs
Scholengroep Contactpersoon school Telefoonnummer 04 Kla4 KA Lier A. Vanderpoortenlaan 35 2500 Lier Liesbet De Hondt [email protected] Ischa Lambrechts KA Lier A. Vanderpoortenlaan 35 2500 Lier [email protected]
Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs
Contactpersoon school S. De Cock Telefoonnummer 03 827 27 99 [email protected] Nauwal Boughalem [email protected] Zeer gemotiveerde leerling die steeds openstaat voor de mening van anderen.
Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs
KA Denderleeuw Kouterbaan 20 9470 Denderleeuw Contactpersoon school Michèle Gijsenbergh Telefoonnummer 053 64 59 51 [email protected] Gorik Noynaert KA Denderleeuw Kouterbaan 20 9470 Denderleeuw
We willen kansen scheppen om uw kind evenwichtig te laten ontplooien. We houden rekening en hebben respect voor de eigen mogelijkheden van elk kind.
1. VERWELKOMING. NAAR DE OUDERS TOE Van harte welkom in onze school. Wij danken u voor het vertrouwen dat u in onze school stelt. Het verheugt ons dat u voor het onderwijs en de opvoeding van uw kind een
Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs 2005-2006
Contactpersoon school Telefoonnummer KA Tongeren Moerenstraat 4 3700 Tongeren Yolande Moreau [email protected] Ine Swennen KA Tongeren Moerenstraat 4 3700 Tongeren [email protected] Ine zet zich
Wij stimuleren leergierigheid
Wij stimuleren leergierigheid 1 HET KAT: WIJ STIMULEREN LEERGIERIGHEID Een school kiezen voor uw zoon of dochter is heel belangrijk, maar niet gemakkelijk. Het is belangrijk omdat het secundair onderwijs
Een compleet opleidingenaanbod!
Een compleet opleidingenaanbod! Campus Hof van Riemen Frans Coeckelbergsstraat 17-22 2220 Heist-op-den-Berg T 015 24 18 45 F 015 24 12 13 [email protected] www.campushofvanriemen.be Citaten
WAARDERENDE KLASSENRADEN
WAARDERENDE KLASSENRADEN Waarderende klassenraden op Sint-Hendrik -wat en hoe? -reflecties van leerlingen, leerkrachten en ouders Als je het geluk rechtstreeks najaagt, dan loopt het als het ware voortdurend
Wij stimuleren leergierigheid
Wij stimuleren leergierigheid HET KAT: WIJ STIMULEREN LEERGIERIGHEID Een school kiezen voor uw zoon of dochter is heel belangrijk, maar niet gemakkelijk. Het is een belangrijke keuze omdat het secundair
Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs
Contactpersoon school Telefoonnummer KA 1 Brugge Centrum Sint-Clarastraat 46 8000 Brugge Kristin Froyman, directeur 050 33 20 19 (school) [email protected] Zino Boisdenghien KA 1 Brugge Centrum Sint-Clarastraat
INFORMATIEBROCHURE HUMANE WETENSCHAPPEN
INFORMATIEBROCHURE HUMANE WETENSCHAPPEN Waarom kiezen voor Humane Wetenschappen? Hoe zit onze samenleving in elkaar? Welke mechanismen gaan er schuil achter onze menselijke gedragingen en interacties?
A person who never made a mistake never tried anything new.
Beroepenproject klas 3 droomberoep A person who never made a mistake never tried anything new. Albert Einstein Naam:.. Klas:. Mentor:.. Schooljaar: 2016-2017 1 Als je droomt, is alles mogelijk. Een droomberoep
WERKPLEZIER DOOR LEEFPLEZIER
1 2 3 Thema 3 WERKPLEZIER DOOR LEEFPLEZIER Module Werkplezier Wat is werkplezier. Factoren die werkplezier beïnvloeden. Werkplezier behouden en vergroten. Inleiding 1 Als medewerkers kunnen inspelen op
Wij stimuleren leergierigheid
Wij stimuleren leergierigheid HET KAT: WIJ STIMULEREN LEERGIERIGHEID Een school kiezen voor uw zoon of dochter is heel belangrijk, maar niet gemakkelijk. Het is een belangrijke keuze omdat het secundair
Assertiviteit Ik weet wat ik wil Ik kom voor mezelf op Ik geef mijn grens aan
Assertiviteit Ik weet wat ik wil Ik kom voor mezelf op Ik geef mijn grens aan Ik zeg wat ik bedoel Ik bescherm mezelf Ik durf nee te zeggen Ik spreek met respect Bedachtzaamheid Ik neem de tijd om na te
DEEL 2: PEDAGOGISCH PROJECT. Vrije Basisschool Mikado Schoolbrochure Schooljaar ondernemingsnummer:
DEEL 2: PEDAGOGISCH PROJECT 1 Het pedagogisch project van onze school is ingebed in het project van de katholieke dialoogschool. Op onze school verwelkomen we gastvrij iedereen, van welke levensbeschouwelijke
1A Algemene vorming met TOP!
Studieaanbod Lessentabellen 1A Algemene vorming met TOP! Je kiest voor een brede algemene vorming. In de lessen TOP! wordt co-teaching toegepast. Dit betekent dat de leerlingen twee leerkrachten voor de
Perstekst SCHOLEN DA VINCI. Donderdag 14.01 p11u. Nora De Caluwe Directeur
Perstekst SCHOLEN DA VINCI Donderdag 14.01 p11u Nora De Caluwe Directeur INHOUD Naam 05 Forum Da Vinci 06 Villa Da Vinci 08 Logo 09 Waarom? 10 Toekomst 12 Perstekst SCHOLEN DA VINCI Donderdag 14.01 p11u
Latijn-wiskunde Latijn-moderne talen wetenschappen economie-wiskunde economie-moderne talen humane wetenschappen
Tweede graad aso In de tweede graad aso kies je voor een bepaalde richting. Ongeacht je keuze, blijft er een groot gemeenschappelijk basispakket van 26 lesuren algemene vakken. Het niveau van deze vakken,
Talen en wetenschappen
Talen en Grieks- Industriële Latijn-moderne talen Latijn- Moderne talen-wiskunde Wetenschappen-wiskunde Techniek- Studieaanbod derde graad 1 Grieks Aardrijkskunde 1 2 Esthetica 1 0 Grieks 4 4 Biologie 2 1
Studieaanbod 2 de graad. BSO / Verzorging-Voeding / aso / tso / bso
Studieaanbod de graad ASO / Economie / Humane Wetenschappen / Latijn / Wetenschappen / TSO / Techniek-Wetenschappen / BSO / Verzorging-Voeding / aso / tso / bso 0 IKSO voor jongeren met ambitie De studierichting
Opvoedingsproject. Nieuwen Bosch Humaniora Gent
Opvoedingsproject Nieuwen Bosch Humaniora Gent Onze school wil aan jongeren kwalitatief hoogstaand onderwijs bieden in een hartelijk klimaat van samenwerken en samenleven stimuleren we de leerlingen vanuit
UNIVERSITEITEN IN VLAANDEREN
UNIVERSITEITEN IN VLAANDEREN In Vlaanderen is er een universiteit in elke provincie, maar je kan niet alle opleidingen aan elke universiteit volgen. Wat kan je waar studeren? Bron: www.ond.vlaanderen.be
Alle ruimte. voor jou w groei COGNOSCO
Alle ruimte voor jou w groei COGNOSCO Cognosco Campus Het Spoor Mol 02 Inleidend woordje Campus Het Spoor biedt naast het traditionele onderwijs ook het succesvolle Cognosco-onderwijs. De leerlingen kiezen
Verhaal van verandering
Belgische Ashoka Fellow Ashoka : Kun je ons iets vertellen over je familie en waar je bent opgegroeid? Ingrid : Ik ben opgegroeid in Antwerpen, een belangrijke stad in Vlaanderen, België. Ik heb een oudere
Krijg je maar geen genoeg van talen? Ga dan in het tweede jaar voor de optie Latijn aangevuld met Grieks. Een wijze keuze!
Lyceum Het Lyceum biedt binnen de scholengroep de eerste graad Algemeen Secundair Onderwijs aan. In het eerste jaar maak je de keuze voor de optie Latijn, Moderne of STEM. Deze drie opties zorgen voor
Regina Pacis. Algemeen Secundair Onderwijs STE
Regina Pacis Hove Algemeen Secundair Onderwijs e M STE M rn e d o SPO RT STE M IT ijn Lat 1 2 Volgend jaar ga je naar het eerste jaar secundair onderwijs. Er staat je een leerrijke en boeiende tijd te
Ik stel veel 'doe-ik-het-goed' vragen. Ik weet hoe ik mezelf kan verbeteren, maar het lukt mij nog niet.
Leerdoelen a.d.h.v. rubrics Rubrics voor het onderwijs Deze rubrics zijn door ons verzameld, geschreven of herschreven. Met vriendelijke groet, Team Vierkantgoed Rubric Optie 1 Optie 2 Optie 3 Optie 4
Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017)
Naam: Sara Michiels Zelf- en peerevaluatie gip ( juni 2017) Opmerking vooraf: wees kritisch bij deze evaluatie. Wanneer er om een verantwoording gevraagd wordt, antwoord je niet met goed, moeilijk, prima
Deel 1: Pedagogisch project Vrije Basisschool Lenteland
1 ONZE SCHOOL en de SCHOLENGROEP ARKORUM Het katholiek basisonderwijs brengt al vele jaren een aanbod van kwalitatief onderwijs en opvoeding aan kleuters en leerlingen in de regio Roeselare- Ardooie. In
9 Vragen Die Je Jezelf Moet Stellen Voor Een Killer Motivatie Voor De Vsb Fonds Beurs
9 Vragen Die Je Jezelf Moet Stellen Voor Een Killer Motivatie Voor De Vsb Fonds Beurs Hoi Ik ben Kim. Dit is een foto van mij in Zweden. Het land waar ik succesvol mijn gehele masterstudie heb gedaan +
Dé ervaren school voor jongeren met autisme OV4 TYPE 9.
Dé ervaren school voor jongeren met autisme OV4 TYPE 9 www.campusimpuls.be GROEIEN NAAR ZELFSTANDIGHEID WETENSCHAP 3D-PRINTEN INTERACTIEVE BORDEN Campus Impuls een school met vertrouwen! Campus Impuls
Profilering derde graad
De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,
ATHENEUM BRUSSEL, EEN SCHOOL MET EEN MISSIE EN VEEL PASSIE!
ATHENEUM BRUSSEL, EEN SCHOOL MET EEN MISSIE EN VEEL PASSIE! In Atheneum Brussel gaat een heel specifieke onderwijswereld voor je open. Met lessen die het klaslokaal overstijgen, kleine leerlingengroepen,
ik deel snel mijn positivisme met de mensen in mijn omgeving ik weet vrij goed welke dingen mij in beweging zetten en motiveren
ONTDEK JE PH-WAARDE 1. Power mensen volgen mij makkelijk omdat ik kracht uitstraal ik beschik over een sterke glimlach ik deel snel mijn positivisme met de mensen in mijn omgeving ik merk dat anderen mijn
Studieaanbod. tweede graad. Studiekeuze voor het schooljaar KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora
Studieaanbod tweede graad Studiekeuze voor het schooljaar 2014-2015 KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora adres Zuidstraat 27 8800 Roeselare telefoon 051 26 47 26 fax 051 26 47 27 webadres www.kleinseminarie.be
Studieaanbod. tweede graad. Studiekeuze voor het schooljaar KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora
Studieaanbod tweede graad Studiekeuze voor het schooljaar 2012-2013 KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora adres Zuidstraat 27 8800 Roeselare telefoon 051 26 47 26 fax 051 26 47 27 webadres www.kleinseminarie.be
Mijn. boekje. wie-wil-ik-zijn. Van: choices of the heart
Mijn wie-wil-ik-zijn boekje choices of the heart Van: Dit boekje is speciaal voor jou gemaakt door Christelijke Hogeschool Ede en Huis van Belle Vormgegeven door: Talitha Hoddenbagh Huis van Belle Niets
Link met het secundair onderwijs
Link met het secundair onderwijs 1. Instroomprojecten 'Tutoraat' en 'Klimop' De moeizame doorstroom in het secundair onderwijs en de instroom naar het hoger onderwijs van kansarme en allochtone jongeren
goed voor elkaar! goed voor elkaar! op het Bornego College in Heerenveen ONTDEK BORNEGO HEERENVEEN
goed voor elkaar! goed voor elkaar! op het Bornego College in Heerenveen ONTDEK BORNEGO HEERENVEEN Ik vind dat de meeste docenten hier wel aardig zijn en dat ze goed lesgeven. Als je goed je best doet
Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel
Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel 1 Inleiding Naar aanleiding van het nieuwe kwaliteitszorgsysteem dat werd ingevoerd bij de opschorting van de opleidingsvisitaties, werd beslist om
Studieaanbod eerste jaar Heilig Graf
Studieaanbod eerste jaar Heilig Graf Je behaalde het getuigschrift van het basisonderwijs. Je behaalde een attest van het basisonderwijs. 1A 1A verdieping 1B Je wil je vooral focussen op de basisleerstof.
KIEZEN VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS info ouders basisonderwijs 1, 2 en 3 april 2019
KIEZEN VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS info ouders basisonderwijs 1, 2 en 3 april 2019 goed kiezen is als een puzzel maken zorg ervoor dat je alle goede puzzelstukjes verzamelt Kiezen voor het secundair onderwijs
vaardigheden - 21st century skills
vaardigheden - 21st century skills 21st century skills waarom? De Hoeksteen bereidt leerlingen voor op betekenisvolle deelname aan de wereld van vandaag en de toekomst. Deze wereld vraagt kinderen met
TOEKOMSTSPEL - overzicht talenten van de talentenzoektocht,
TOEKOMSTSPEL - overzicht talenten van de talentenzoektocht, gekoppeld aan de talenten van de beroepenfiches bijlage 3 In deze bijlage vind je het omgekeerde van bijlage 2. Hier vertrekken we van de talenten
CIJFERSPEL. Pactis Training & Coaching
CIJFERSPEL Pactis Training & Coaching - 2018 1 WARMING UP: A De waarden waarop de relatie is gebaseerd Wat vind je belangrijk in het kader van onze relatie? Onderstaande lijst is een hulpmiddel, gebruik
Profilering derde graad
Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige
Inhoud. Actie van de Bruna Even voorstellen Vertrouwenspersonen Open Podium Diamantjes van de Diamant
Jaargang 10 Nummer 3 21 september 2018 Agenda Ma-di 24-25 sept Vrijdag 28 september Woensdag 3 oktober Vrijdag 5 oktober Woensdag 10 oktober Studiedagen alle leerlingen zijn vrij. Peuterwerk is open. Open
DE 12 VAN DOK12. Dit ben ik
Dit ben ik Op DOK12 verwerf ik kennis, vaardigheden en ontwikkel ik mij als persoon. Ik krijg ruimte om mijzelf goed te leren kennen, te zijn wie ik ben en mijn talenten te ontwikkelen. Ook leer ik oog
Speech gehouden tijdens het VO Congres van de VO-Raad 29 maart 2018, Nieuwegein
Speech gehouden tijdens het VO Congres van de VO-Raad 29 maart 2018, Nieuwegein Robbert-Jan Poortvliet (docent geschiedenis) Frederiek Weststrate (leerling vmbo-kgt) I have a dream! Ik heb een droom! Psycholoog
Regina Pacis STEM SPORT STEM IT. Algemeen Secundair Onderwijs
Regina Pacis Hove Algemeen Secundair Onderwijs STEM SPORT STEM IT 1 Volgend jaar ga je naar het eerste jaar secundair onderwijs. Er staat je een leerrijke en boeiende tijd te wachten, met nieuwe ervaringen
Hoe gaat het met je studie?
195 195 HOOFDSTUK 12 Hoe gaat het met je studie? WOORDEN 1 Kies uit: onvoldoende controleren gymnastiek mening huiswerk 1 Heb je je al gemaakt? 2 Ik was op school niet zo goed in. Ik vond sport niet leuk.
Verbinding voelen met je omgeving
2 Verbinding voelen met je omgeving Doel: We horen allemaal bij elkaar We zijn met heel veel mensen op deze wereld. Daar ben je jezelf niet van bewust. Meestal zie je alleen de mensen waarbij je woont
Economie - Moderne talen
ASO Economie - Moderne talen Derde graad Economie - Moderne talen LESSENTABEL Vak Type 5e jaar 6e jaar Katholieke godsdienst AV 2 2 Aardrijkskunde AV 1 1 Duits AV 3 3 Economie AV 4 4 Engels AV 3 3 Esthetica
Tijd om even terug te blikken!
April 2017 Tijd om even terug te blikken! Allemaal samen tegen pesten! Onze leerlingen van het 2de jaar deden aan teambuilding, kregen tips over het gebruik van sociale media, keken naar hun eigen rol
Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach
Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach Je ouders kunnen perfecte last minute studie oriëntatiecoaches zijn, maar weten ze eigenlijk wel wat je dromen en ambities zijn? En omgekeerd: weet jij hoe jouw
Regina Pacis. Algemeen Secundair Onderwijs STE
Regina Pacis Hove Algemeen Secundair Onderwijs e M STE M rn e d o SPO RT STE M IT ijn Lat 1 kunstproject Piazza dell Arte Groeien op alle vlakken Kwaliteitsvol onderwijs Ons studieaanbod is ruim en we
INFORMATIE ZOEKEN OP WEBSITES
INFORMATIE ZOEKEN OP WEBSITES Je wil studeren aan een hogeschool of universiteit. Op het internet kan je alle informatie vinden die je nodig hebt. Wat moet je doen? 1. Lees de instructie op blad 2. 2.
Workshop Ontdek je talent
Workshop Ontdek je talent Effective talentmanagement Mariska Karcher Tel.nr. 06 18 08 01 59 20-3- 2015 Opdracht: Successen Doel Inzicht krijgen in kwaliteiten van jezelf in verschillende omstandigheden
atheneum en havo reewijk yceum een Calvijn school
atheneum en havo reewijk yceum een Calvijn school Beste ouders/verzorgers, Met deze folder geven we u graag informatie over Vreewijk Lyceum. Al bijna 100 jaar begeleiden wij leerlingen naar een havo- of
Jaargang 34, nummer 8, 10 januari Agenda
Jaargang 34, nummer 8, 10 januari 2019 Agenda Vrijdag 18 januari Creamiddag groep 1/2 Woensdag 23 januari Voorleesontbijt peuter/kleuter Vrijdag 25 januari Studiedag kinderen hele dag vrij Woensdag 6 februari
WORKSHOP. Type ASO TSO BSO KSO
WORKSHOP NAAM ORGANISATIE _ Integratiedienst Leuven - Wereldkleur TITEL WORKSHOP Jongeren in Afrika DOELGROEP Lager Onderwijs 3 e graad Secundair Onderwijs 1 e graad 2 e graad 3 e graad 4 e graad Type
Profilering derde graad
De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,
Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen
Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen AC-Kruidtuin - Food Safety Center Kruidtuinlaan 55 1000 Brussel Tel.: 02 211 82 11 www.favv.be Verantwoordelijke uitgever: Herman Diricks Februari
E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU?
E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU? Thuis en op school heb je allerlei waarden meegekregen. Sommigen passen bij je, anderen misschien helemaal niet. Iedereen heeft waarden. Ken
Profilering derde graad
Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige
Haal meer uit hoogbegaafde medewerkers
Haal meer uit hoogbegaafde medewerkers Onopvallend leiderschap werkt Veel HR-afdelingen hebben een talentmanagementsysteem maar weten niet welke medewerkers extra slim zijn. Driekwart van de hoogbegaafde
Muziekhumaniora Kindsheid Jesu
Muziekhumaniora Kindsheid Jesu Kempische Steenweg 400 3500 HASSELT Tel.: 011 27 84 60 E-mail: [email protected] INFORMATIEBROCHURE Bezoek ook onze website: www.kjhasselt.be/humaniora MUZIEKHUMANIORA
VISIE PEDAGOGISCH PROJECT
VISIE PEDAGOGISCH PROJECT van daltonschool De Kleine Icarus Algemene visie De opdracht van daltonschool De Kleine Icarus bevat naast het onderwijskundig eveneens een maatschappelijk aspect Wij brengen
Boekverslag Nederlands LEEF! door Laura Maaskant
Boekverslag Nederlands LEEF! door Laura Maask Boekverslag door L. 1423 woorden 5 januari 2017 4,4 5 keer beoordeeld Auteur Genre Laura Maask Biografie Eerste uitgave 2014 Vak Nederlands Titel: LEEF Auteur:
Profilering derde graad
De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,
-1- Mijn geluk wordt niet veroorzaakt door iets van buiten het is mijn staat van Zijn
Test geluk en levenskunst Beantwoord elke stelling met ja/eens of nee/oneens -1- Mijn geluk wordt niet veroorzaakt door iets van buiten het is mijn staat van Zijn -2- Ik ben niet zo gevoelig voor lof of
Centrale examenschool
Centrale examenschool INDEX 1. Algemeen wettelijk luik 3-4 1.1. Voorwoord 3 1.2. Procedure tot het behalen van het getuigschrift Basisonderwijs 4 2. Schooleigen luik 5-9 2.1. Visie van de school 5-6 2.2.
Instituut Heilig Hart
Instituut Heilig Hart Algemeen Secundair Onderwijs Kalmthout Heuvel 37-03 666 91 61 Kapellensteenweg 190-03 666 94 51 www.hhartkalmthout.be [email protected] Instituut Heilig Hart 1 Welkom Beste
Master in de educatieve studies
LEUVEN t Master in de educatieve studies Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten
STUDIES EN BEROEPEN. Wat moet je doen?
STUDIES EN BEROEPEN Welke opleiding moet je doen om dokter te worden? Wat doet een ingenieur? Waar werkt een secretaresse? Welk beroep wil jij doen? Wat moet jij studeren? Wat moet je doen? 1. Verbind
Inhoud info-avond. 3.1 een richting kiezen 3.2 een school kiezen
1 2 Inhoud info-avond 1. Hervorming secundair onderwijs 2. Huidige structuur secundair onderwijs 3. Hoe kiezen? 3.1 een richting kiezen 3.2 een school kiezen 4. Inschrijven 5. Waar vind ik verdere informatie?
GO!ATHENEUM GO!ATHENEUM GO!ATHENEUM GO!ATHENEUM. Brugge Centrum. Brugge Centrum. Brugge Centrum. Brugge Centrum. Brugge Centrum
[email protected] www.ka1brugge.be KONINKLIJK ATHENEUM I Sint-Clarastraat 46 8000 Brugge Het KA1 ontwikkelt taal en cultuur In de eerste plaats geven we kennis mee, maar het Atheneum heeft ook oog voor
Sint-Norbertus Antwerpen. Verpleegkunde. Verpleegkunde: een opleiding met een hart
Sint-Norbertus Antwerpen Verpleegkunde,, Verpleegkunde: een opleiding met een hart,, De ene helft van de tijd breng je door Het is leuk dat de lessen zo verschillend zijn. Het ene uur verdiep je je in
Profilering derde graad
Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige
Nieuwsbrief De SLOEP juni 2015
Nieuwsbrief De SLOEP juni 2015 De lucht kleurt blauw, de vogels fluiten uit volle borst, de warme lentebries streelt onze gezichten Het is bijna zover, de zomer is in aantocht! Jammer genoeg betekent dit
