11 SEKSUALITEIT Dit is een van de onderdelen uit de catalogus van het Documentatiecentrum van de afdeling Gezondheidsbevordering van de GGD Den Haag. De materialen kunnen alleen geleend worden door intermediairen uit de regio Den Haag Voor het reserveren van het materiaal kunt u bellen naar (070) 353 7187. Bij het reserveren is de titel en de plaatscode van belang. Reserveer tijdig omdat niet alles in grote hoeveelheden aanwezig is. Instellingen die niet over een - of dvdspeler beschikken kunnen een tv-combinatie toestel gratis bij ons lenen. U kunt ook telefonisch een afspraak maken om langs te komen om de materialen in te zien en indien mogelijk direct te lenen. Het bezoekadres van het documentatiecentrum is: Thorbeckelaan 360, Thorbecketoren, 5e etage kamer 505. Het documentatiecentrum is op werkdagen geopend van 8.00 uur tot 16.30 uur. De uitleenvoorwaarden vindt u op de laatste pagina van dit document.
11.1 ALGEMEEN Sterke verhalen Jongeren in gesprek over handicap en seksualiteit. Veel jongeren met een handicap of chronische ziekte hebben vragen over de puberteit, verkering en seks. Deze geeft informatie over veranderingen tijdens de puberteit op lichamelijk en gevoelsmatig gebied en over het aangaan van relaties. Deze thema's worden in de film door jongeren met een handicap zelf aan de orde gesteld. Om docenten te ondersteunen zijn aan de een handleiding en een werkboekje voor leerlingen. Speelduur: 25 min. Doelgroep: v.o. Uitgever: Gehandicaptenraad, 1998 Plaatscode: 309 (Weg) wijs in de sex Vrijen en seks moet je leren. Veel ontdek je zelf, maar er zijn ook zaken die je via anderen te weten moet ko men. De tekenfilm (Weg) wijs in de sex maakt het wat makkelijker om met anderen over seks te praten. Speelduur: 17 min. Doelgroep: vmbo/jongeren Uitgever: NIAM, 1991 Plaatscode: 311 Liefdesweek met Terry Tinger Talk Show Het draaiboek van dit project bevat de methodiek behorende bij de van de Terry Tinger Talkshow en de voorlichtingsweek die daar omheen georganiseerd kan worden. De is een hulpmiddel om met jongeren in gesprek te raken over soa, aids en veilig vrijen. In het draaiboek staan naast het gebruik van de ook allerlei tips en activiteiten om de voorlichting in een 'Liefdesweek' te gieten en tot een succes te maken. Speelduur: 15 min. Doelgroep: jongeren Uitgever: Stemra, 1994 Plaatscode: 925
11.2 HOMOSEKSUALITEIT Fucking Amal. Show me love Dit is een fijngevoelige film over het verlangen, de vreugde en het verdriet van de (lesbische) liefde als je jong bent, en over de moed die nodig is om 'anders' te durven zijn. Fucking Amal is een wereldwijde hit welke in Zweden even veel bezoekers wist te trekken als de Titanic. (ook op dvd beschikbaar) Speelduur: 90 min. Doelgroep: jongeren Uitgever: MEMFIS, 1999 Plaatscode: 300 Glad to be gay...toch? Bij deze film hoort een gelijknamige handleiding en is speciaal ontwikkeld om het thema (homo)seksualiteit bij jongeren makkelijker bespreekbaar te maken. De gaat over (homo)seksualiteit bij jongeren uit verschillende culturen. De film staat centraal binnen het lespakket. Het bevat portretten van vijf homoseksuele jongeren. Twee van hen zijn van Antilliaanse afkomst en een van Koreaanse. De jongeren vertellen hoe zij hun homoseksualiteit beleven. Hun etnische achtergrond speelt in elk van de verhalen een rol. In de handleiding worden tips gegeven voor het werken met de, les- en spelsuggesties en wat achtergrondinformatie. Speelduur: 37 min. Doelgroep: hoogste klassen v.o.; jongerenwerk Uitgever: Migrantentelevisie Amsterdam, 1992 Plaatscode: 316 Burger Inn Burger Inn is bestemd voor jongeren vanaf 13 jaar en bruikbaar in het onderwijs of sociaal-cultureel werk. Doel is het verbeteren van het omgangsklimaat m.b.t. homoseksualiteit. In tegenstelling tot de meeste voorlichtingsfilms is in deze een heteroseksuele relatie het uitgangspunt om te vertellen over discriminatie, homoseksualiteit, vriendschap, groepsdruk en respect. Het verhaal wordt als een soap weergegeven. Met docentenhandleiding. Doelgroep: 2e t/m 5e leerjaar v.o. Uitgever: FORUM Utrecht, 1999 Plaatscode: 345
Angst voor de liefde? Video over moslimhomo's en de knellende banden van de islamitische cultuur in Nederland. Grote angst beheerst de moslimgemeenschap wanneer homoseksualiteit ter sprake komt. Wie voor zijn geaardheid uitkomt, raakt vrijwel zeker zijn of haar familie kwijt. Slechts enkelen durven voor hun homoseksualiteit uit te komen. Er heerst angst voor verstoting uit de familie. Op deze band staan gesprekken met enkele moslimhomo's. Speelduur 25 min. Doelgroep: vetc Uitgever: IKON, 2000 Plaatscode: 412 De rubriek SEKSUEEL MISBRUIK is te vinden onder HUISELIJK GEWELD 11.3 SEKSUELE VORMING EN RELATIES Het Liefdespaleis Humoristisch programma in 4 delen over seksuele en relationele vorming. Afl.1: Wat gebeurt er met me?. Afl.2: Ben jij ook op mij? Afl. 3: En dit moet je ook nog weten. Afl. 4: De ouderavond. Gesprekken over voorlichting op school, de taak van de ouders hierin, leerkrachten en deskundigen. Speelduur: 4x 20 min. Doelgroep: groep 7 en 8 p.o.; 1e leerjaar v.o. Uitgever: Trimbos-instituut, 1999 Plaatscode: 205 Lang leve de liefde De vijf delen op deze corresponderen met vijf lessen. In deel 2 t/m 5 verschijnt halverwege een aantal vragen in beeld die uitnodigen tot discussie in de klas. Aan de orde komen: 1. Als je verliefd bent ; 2. Alles over verkering ; 3. Hoe ver wil je gaan ; 4. Ik vrij veilig of ik vrij niet ; 5. Hoe speel je het klaar. Het doel van deze is om jongeren te ondersteunen in een gezonde en veilige seksuele ontwikkeling. Inclusief docentenhandleiding. Speelduur: 27 min. Doelgroep: 2e en 3e leerjaar v.o. Uitgever: Stichting SOA, 2001 Plaatscode: 317
Liefde maakt blind Deze documentaire is bedoeld om te gebruiken bij preventieactiviteiten met jongeren. De film laat jongeren zien hoe het is om jong vader en moeder te worden en roept discussie op over de keuzes die de hoofdpersonen hebben gemaakt. In de bijgevoegde handleiding staan suggesties en achtergrondinformatie voor het gebruik. Speelduur: 27 min. Doelgroep: jongeren Uitgever: TARA, 2002 Plaatscode: 324 Jongens-mannen-vaders Dit is een documentaire die gaat over het ouderschap gezien vanuit het standpunt van jongens. Er is veel geschreven en gefilmd over jonge moeders en hoe zij dit beleven, maar zeer weinig over hoe jongens dit beleven. Dit is een poging. Speelduur: 40 min. Doelgroep: jongeren Uitgever: Pieters, 2003 Plaatscode: 325 Find Out. Jongeren over Sex, Drugs en Alcohol. dvd Een dubbel dvd over Sex, Drugs en Alcohol. Gemaakt voor en door jongeren. In 24 afleveringen van de nieuwe televisieserie Find Out gaan jongeren op zoek naar ntwoorden op vragen die hen bezig houden. Jongeren ontdekken de wereld van seks, drugs en alcohol en doen zelf verslag van hun ervaringen. Uitgebreide informatie is te vinden op www.find-out.nl Doelgroep: jongeren Uitgever: SOAIDS, NIGZ, 2006 Plaatscode: 339 Seks: lust of last? Een speels opgezet, humoristische documentaire. Jongeren praten over verschillende onderwerpen met betrekking tot relationele- en seksuele vorming. De bestaat uit drie programma's. Aan de orde komen: 1. Het lichaam te lijf. 2. Net als in de film? 3. Het verschil tussen 'weten' en 'doen'. De meegeleverde handleiding geeft voor ieder onderdeel achtergrondinformatie en is zo ingedeeld dat de verwerkingspagina's gemakkelijk gekopieerd kunnen worden voor de leerlingen.
Speelduur: 3x 20 min. Doelgroep: 2e en 3e leerjaar v.o. Uitgever: Teleac NOT, 1998 Plaatscode: 368 Grenzeloos verliefd In het magazine 'Grenzeloos verliefd' verwoorden jongeren hun gevoelens en opvattingen en komen in het brede kader van relaties en seksualiteit allerlei onderwerpen aan de orde. In de docentenhandleiding staan ideeën en suggesties om uit de diverse onderwerpen een les samen te stellen. Het leerlingenmagazine kan gebruikt worden om in een multiculturele klas te praten over relaties en seksualiteit. Doelgroep: 2e t/m 6e leerjaar v.o. Uitgever: NIGZ, 1999 Plaatscode: 607 Relaties en seksualiteit (4-12 jarigen) Het bevat een schoolkatern en groepskaternen (onder-, midden- en bovenbouw). Het doel van de lessen is om kinderen te ondersteunen bij hun emotionele en seksuele ontwikkeling. Het kind leert zich bewust te worden van eigen en andermans gevoelens, wensen, opvattingen en mogelijkheden op het gebied van relaties en seksualiteit. Voor de verwerking van de lessen zijn kopieerbare werkbladen beschikbaar. De katernen 7-8 zijn ook geschikt voor leerlingen van het vso en praktijk onderwijs Doelgroep: groep 1 t/m 8 p.o.;vso;praktijkonderwijs Uitgever: NIGZ/SLO, 2004 Plaatscode: 610 Raamwerk Seksuele vorming Dit raamwerk biedt een uitgebreide checklist voor het geven van goede en leeftijdsspecifiek vorming. Het kan worden gebruikt als naslagwerk waarin beschreven staat over welk onderwerp op welke leeftijd welke informatie gegeven moet worden voor een continue seksuele vorming van vier tot achttien jaar. De seksuele ontwikkeling van kinderen en jongeren is geen statisch gebeuren. Zowel lichamelijk als geestelijk worden kinderen eerder rijp, komen eerder in de puberteit dan vroeger en beginnen eerder met hun 'seksuele carrière' dan hun ouders in hun tijd. Doelgroep: docenten p.o. en v.o. Uitgever: Rutgersstichting, 1999 Plaatscode: 619
Seks@relaties.kom Seks@relaties.kom is een methode seksuele- en relationele vorming voor mensen met een verstandelijk handicap. Het is zeer beeldend en concreet materiaal. Het bestaat uit een materialenboek met honderden dia's (ook op cd-rom) over dit onderwerp en werkbladen. Daarnaast is een werkboek met uitleg over het waarom en hoe van seksuele- en relationele vorming aan mensen met een verstandelijke handicap en een methodiek beschrijving. Het is aan te raden de dia's tevoren goed te bekijken en te selecteren op de specifieke doelgroep. Doelgroep: mensen met een verstandelijke handicap Uitgever: VMG,2003 Plaatscode: 660 "Van wie ben jij naar ik ben ik" "Van wie ben jij naar ik ben ik" is een methode seksuele voorlichting voor jongeren met een geestelijke beperking. Het gaat over vriendschap, verliefd en het stellen van grenzen. Het is vooral gericht op vaardigheden en het versterken van de eigen identiteit. Het is een fraai uitgegeven werkboek voor leerlingen, met veel plaatjes en visuele materialen. Doelgroep: VSO en praktijkonderwijs Uitgever: Aveleijn 2003 Plaatscode: 665 Anticonceptie Deze wordt geïntroduceerd door John Cleese en de presentatie wordt gegeven door dr. Robert Buckman en Naomi Harris. De film bevat heldere en duidelijke informatie over alle anticonceptiemiddelen. Hoe werken ze, zijn ze veilig, de bijbehorende voor- en nadelen en praktische aandachtspunten. De film is geschikt ter voorbereiding van een les over anticonceptie. Speelduur: 62 min. Doelgroep: algemeen Gesproken taal: Engels Ondertiteld: Nederlands Uitgever: VIP, 2000 Plaatscode: 700
Seksuele voorlichting De materialen in deze tas zijn te gebruiken bij het geven van seksuele voorlichting aan groepen migranten. De tas bevat een flaneldoek met twee mannelijke en twee vrouwelijke silhouetten waarin met klittenband de diverse platen kunnen worden geplakt. Zo kan zichtbaar gemaakt worden hoe bijv. de menselijke geslachtsorganen functioneren. Met handleiding en informatie over anti-conceptie middelen. Doelgroep: vetc; Uitgever: NIGZ, 1989 Plaatscode: 806 PrOmotie Seksuele vorming PrOmotie is geschreven voor het praktijkonderwijs, maar Seksuele vorming kan ook in het vmbo ingezet worden. Het pakket een methodisch samenhangend pakket, zoals PrOmotie bedoeld is, dat bestaat uit leerlingenmateriaal en per thema een docentenhandleiding. Het pakket bevat o.a. een informatieboek. Met vier thema s: Contact, Veilig vrijen, Een baby?! en Samenleven. Het boek is los van het andere materiaal te gebruiken. Naar eigen inzicht kan het ook voor het vmbo ingezet worden. Meer informatie op www.edu-actief.nl Doelgroep: praktijkonderwijs, vmbo Uitgever: Edu-actief,.2005 Plaatscode: 815 Voorbehoedsmiddelen demonstratiemateriaal Deze koffer bevat voorbeelden van voorbehoedsmiddelen. Zoals (vrouwen)condooms, diverse pilsoorten, pessarium, mirenaspiraal etc. en condoomdemonstrator. Doelgroep: vetc; alg. Uitgever: GGD Den Haag, GVO, 1998 Plaatscode: 819
Seksuele opvoeding Dit themapakket kan als hulpmiddel dienen bij het organiseren van ouderbijeenkomsten over het thema seksuele opvoeding. Het pakket is geschikt voor ouders met kinderen van 0-12 jaar. Het pakket bevat veel achtergrondinformatie, illustratie- en discussiekaarten. Doelgroep: JGZ-medewerker; medewerker kindercentra;p.o.; vetc; agogisch medewerker Uitgever: Stichting Spel- en Opvoedingsvoorlichting, 1991 Plaatscode: 831 Het Carrouselspel Aan de hand van een set vragenkaarten praten jongeren met elkaar over seksualiteit en relaties. Jongeren leren hun grenzen kennen in het praten over seksualiteit en relaties. Doelgroep: VMBO;VWO Uitgever: Rutger 2005 Plaatscode: 842 Voorlichtingsplaten geboorteregeling In het kader van het project: "Preventie van ongewenste zwangerschappen bij specifieke groepen allochtone vrouwen en meisjes" is deze set voorlichtingsplaten ontwikkeld. Aan de hand van de platen kan het thema geboorteregeling worden besproken. Deze platen zijn met name geschikt om (moeilijke) onderwerpen sprake te brengen. Ze maken het makkelijker om houding en gedrag ten aanzien van anticonceptie te bespreken en om discussie op gang te brengen. Daarnaast bieden de biologische en instructieplaten concrete handvatten voor het aanvullen van kennis en het wegnemen van misverstanden over anticonceptie. Doelgroep: werker met vluchtelingen en asielzoekers, vetc Uitgever: NIGZ, Rutgers NISSO-groep, 2001 Plaatscode: 858 Relaties & Seksualiteit voor het primair onderwijs De inhoud van deze leskist kan als hulpmiddel dienen bij het geven van lessen over seksualiteit en relaties in groep 1 t/m 8 van het Primair Onderwijs. Zowel het als de leesboeken, demonstratiemateriaal en achtergrondliteratuur zijn geschikt voor leerkrachten om de lessen naar eigen inzicht vorm te geven. Doelgroep: leerkrachten p.o. Samenstelling: GGD Den Haag, GB, 2006 Plaatscode: 870
Lekker in je vel lespakket Lekker in je vel is een lespakket relationele en seksuele vorming voor groep 7 en 8 van het basisonderwijs. Het pakket richt zich behalve op kennisverwerving vooral op het aanleren van persoonlijke vaardigheden en op meningsvorming. Het thema seksualiteit wordt in een bredere context van waarden, normen en veiligheid behandeld. Het pakket bestaat uit een docentenhandleiding, kopieerbare werkbladen en acht posters. Doelgroep: groep 7 en 8 van het p.o. Uitgever: CPS, 2006 Plaatscode: 875 De Lovebox demonstratiemateriaal De lovebox is een romantisch uitgevoerde kist met zilver en donsbekleding. Aan een zijde van de kist zitten 2 ronde gaten waarin 2 handen gestoken worden, om zo een condoom om de bijgeleverde kunstpenis die in de kist staat te doen. Aan de andere zijde van de kist is een hartvormige opening, waardoor de toeschouwers kunnen zien of de condoomdemonstratie goed wordt uitgevoerd. Doelgroep : jongeren Uitgever: GGD Den Haag, GVO, 2004 Plaatscode: 879 Implementatiekoffer Lang leve de liefde De 'Implementatiekoffer' is ontwikkeld ter ondersteuning van de docenten. In deze koffer zijn te vinden: voorbeeldbrieven voor o.a. ouderavonden; een handleiding en informatie voor de docentenscholing; het lespakket 'Lang leve de liefde'; een ; het interactief trainingsprogramma (+) ;'Labyrint' voor docenten(diskette); draaiboek en docentenhandleiding. De bevat 6 lessen over SOA/AIDS en seksuele en relationele vorming. De Lang leve de liefde + docentenhandleiding is ook als losstaand lespakket beschikbaar. (933). Speelduur: 23 min. Doelgroep: 2e en 3e leerjaar v.o. Uitgever: NIGZ; Stichting SOA, 2002 Plaatscode: 895
Biobits. De voortplanting Dit pakket bevat een en een docentenhandleiding. Op de staan: Groei en ontwikkeling, Seksualiteit, Zwangerschap en De geboorte. De handleiding is als volgt opgebouwd: A: per programma een docentenpagina met informatie over de opbouw van de lessen. B:Per programma drie kopieerbare werkbladen voor de leerlingen met opdrachten. De lessen op deze band worden uitgebreid beschreven op www.schooltv.nl/biobitsvoortplanting. Doelgroep: vmbo/jongeren Uitgever: Teleac/NOT, 2005 Plaatscode: 930 Uitleenvoorwaarden Alle materialen zijn alleen voor gebruik door intermediairen in Den Haag. De maximale periode van uitlening is drie weken. Verlenging van de termijn is na overleg mogelijk. De lener haalt de materialen op de eerste dag van de afgesproken reserveringsperiode op en bezorgt de materialen uiterlijk op de afgesproken datum terug bij het documentatiecentrum aan de Thorbeckelaan 360, 5 e etage. De lener dient bij ontvangst en voor teruggave het materiaal zelf te controleren. De lener is gedurende de uitleenperiode verantwoordelijk voor het materiaal. Bij eventuele diefstal, verlies of beschadiging van het geleende materiaal wordt de lener aansprakelijk gesteld voor de kosten van de reparatie of aanschaf van vervangend materiaal. Indien er toch verlies of beschadiging van het geleende materiaal geconstateerd wordt, zal dit telefonisch en schriftelijk aan de lener gemeld worden. De lener heeft vier weken na verzending van de schriftelijke melding de tijd om het betreffende materiaal alsnog terug te brengen of op eigen kosten te vervangen. Na deze periode volgt een rekening voor reparatie of vervanging van het materiaal. Voor het reserveren van het materiaal kunt u bellen naar (070) 353 7187 Bij het reserveren is de titel en de plaatscode van belang