Strategieles Voorspellen niveau A

Vergelijkbare documenten
Strategieles Voorspellen niveau B

Strategieles Vragen stellen niveau A

Hulp van Sam - voorspellen. Zo doe je het. Hulpbladen strategieën niveau B. Voorspellen Ik lees... Ik zie... Ik weet... Dus ik denk...

Handleiding Strategieles Voorspellen niveau A

Wat doe je in deze les? Zo staat het in het stappenplan

Strategieles Vragen stellen niveau B

Strategieles Samenvatten niveau B

Strategieles Verwijswoorden (Verbanden) niveau A

Strategieles Verwijswoorden (Relaties en verwijswoorden) niveau A

Lesbrief begrijpend lezen (Nieuwsbegrip) tekst groep 5 en 6

Strategieles Verbanden (Relaties en verwijswoorden) niveau A

Dit wist ik al. X Dit klopt niet met wat ik al wist/dacht. * Dit is belangrijk.? Dit snap ik niet / dit is een moeilijk woord.! Dit valt me op!

Voorspellen en tekst lezen

X Dit klopt niet met wat ik al wist/dacht. * Dit is belangrijk.? Hier heb ik een vraag bij.

Strategieles Sleutelschema s niveau A

Titel, plaatjes en kopjes

Lesbrief begrijpend lezen groep 5 en 6 (Nieuwsbegrip)

Titel/kopjes/plaatje: Ik denk aan: Dit weet ik er al over:

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag

Dit weet ik er al over:

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Les 35. Een nieuw paspoort

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang

titel/kopje/plaatje Ik denk aan: Dit weet ik er al over:

Vul dat in het Bekend-Benieuwd-Bewaard-schema in bij de kolommen Bekend en Benieuwd. Let op: De kolom Bewaard vul je pas in bij vraag 4!

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

Les 4. De fysiotherapeut.

Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase

Wat doe je in deze les? Zo staat het in het stappenplan

Thuis films kijken. Acteurs spelen het verhaal na. de acteur = iemand die voor zijn beroep toneelspeelt of in een film speelt

Lesbrief 3. De fysiotherapeut.

Praat-plaat. post. aad/thema/post werkblad 1

Thema Op het werk. Lesbrief 15. Vrij vragen

Voorspellen en tekst lezen

Voordoen (modelen, hardop denken)

Inhoudsopgave LES 1: NAAR SCHOOL LES 2: VRIJE TIJD LES 3: THUIS LES 4: NEDERLAND LES 5: TOEKOMST 126

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Algemene instructies voor de strategie: Vragen stellen. Introductiefase bij de eerste les:

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

ⱱ Dit wist ik al. X Dit klopt niet met wat ik al

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?

- Duploblokjes en legoblokjes (nodig bij het oplossen van de rekenvraag)

Wanneer je goed voorbereid bent, zul je merken dat je tijdens het gesprek minder gespannen bent.

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Les 1 Vragen stellen Leestekst: De tandarts

5 manieren om Samsam te gebruiken

Leestips! Tip 2: Zoek een gezellige plek om samen te lezen.

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken

Les 2: Voorspellen Tekst: Veilig in het verkeer. Introductiefase: 2. Vraag: "Kan iemand zich nog herinneren wat de bedoeling was bij het voorspellen?

Les 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer. Introductiefase: 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent?"

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Boot - DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, Fiscaal - DEM/DT/BE_MFAO-FIS, Gespreksvaardigheden Gr.1...

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

Lereniseenmakkie Werkboek Zelf rijden en pech onderweg - 1

Nationaal congres Taal en Lezen. 15 oktober 2015 Modelen. Contactgegevens

Voorspellen, tekst lezen en verwijswoorden begrijpen

Hoe leer ik uit... Naam: Klas:

Tekst lezen. Week november 2013 opdrachten niveau A

LESBRIEF GROEP THEMA: DEMOCRATIE Verwerkingsopdrachten & kopieerbladen voor Samsam nr. 2, 2017

Spreekopdrachten thema 8 Opleidingen

Algemene instructies voor de Integratielessen. Introductiefase

Dit wist ik al. Dit klopt niet met wat ik al wist/dacht. * Dit is belangrijk.? Hier heb ik een vraag bij.! Dit valt me op!

Blok 1 Herhalingstoets

Zonder hulp: Zinnen maken en tekst lezen

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek

Thema Kinderen en school. Lesbrief 20. Op het schoolplein

Spreken. Les 3: Wat zeg je? De supermarkt OPDRACHTKAART.

Les 3 Ophelderen Leestekst: De Friese Elfstedentocht

werkbladen thema 1 naar een nieuwe school

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design

Ik heb geen idee wat het betekent. Ik heb dit woord wel eens gezien of gehoord.

Dag! kennismaken. Ik ben Eric.

Les 3 Vragenstellen Leestekst: De inbreker. 1. "Vandaag gaan we voor de derde keer een tekst lezen en daarbij vragen maken."

dat ik aan mijn baas en collega s moet doorgeven welke werkzaamheden ik heb gedaan en wat nog gedaan moet worden.

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Stappenplan: maken van een beloningskaart Je kind stimuleren door aanmoediging

Schrijf twee dingen op die je in Circus Magic kunt zien.

Programma zomervakantie locatie Kameleon

Handleiding Strategieles Sleutelschema s niveau A

Strategieles serie 2 Vragen stellen Handleiding niveau A

Hoi! Leuk dat je deze agenda & Studieplanner hebt aangeschaft!

Voor de extra kijk- en luisteropdracht: voor iedere leerling een kopie van het Stappenplan Luisteren en Kijken (verderop in deze handleiding).

Uurroosters administratie

Tijdsplanning werkstuk groep 5

Elke middag loopt Fogg van zijn huis naar de Club. Om een spelletje kaart te spelen. Er wordt altijd om geld gespeeld. En als Fogg wint, geeft hij

stadion spreek uit: [staa die jon] fantastisch [spreek uit: fan tas ties]

Wil jij minderen met social media?

Thema Nederlandse cultuur en gewoontes

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 2 Het lichaam

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Spreken. Les 5: Wat zeg je? Gezondheid OPDRACHTKAART.

Juf Sabine en juf Maaike

Transcriptie:

Strategieles Voorspellen niveau A Wat doe je in deze les? Bij Nieuwsbegrip lees je altijd een tekst. Je gebruikt dan het stappenplan Lezen. De eerste stap is voorspellen. Voorspellen doe je voor je de tekst gaat lezen. Als je een tekst gaat lezen, ga je eerst voorspellen. Voorspellen helpt je om de tekst goed te lezen. Je voorspelt waar de tekst over gaat. Dan begrijp je de tekst beter. Dat komt, omdat je dan al aan het nadenken bent. Wat leer je? In deze les leer je hoe je kunt voorspellen. En waarom je moet kunnen voorspellen. Ook oefen je het voorspellen. Zo staat het in het stappenplan pagina 1 van 7

Zo werkt het 1. Eerst kijk je naar de buitenkant van de tekst. Je leest de titel en de kopjes. Dan weet je al een beetje waar de tekst over gaat. Dat noem je het onderwerp. Je kijkt ook naar de plaatjes of foto s. Daarop zie je vaak iets over het onderwerp. Ik lees... Ik zie... 2. Je bedenkt ook wat je zelf al weet. Wat weet je over het onderwerp? Gaat de tekst over een reis naar de Noordpool? Misschien heb je daar op tv al iets over gezien. Ik weet...... 3. Je kunt nu een voorspelling doen. Waar denk je dat de tekst over gaat? Dus ik denk...... 4. Nu kun je de tekst gaan lezen. Ben je klaar met lezen? Bedenk dan of je voorspelling klopte! Nu oefenen Oefenen met voorspellen (klas) pagina 2 van 7

Gebruik de Hulp van Sam. 1. Jullie spelen Sam. Bij Sam staan een soort wolkjes. Dat zijn tekstballonnen. Lees om de beurt een tekstballon hardop voor. 2. Stel vragen aan Sam. Begrijp je nu wat Sam doet? Snap je het voorspellen? Aan de slag voorspellen (klas) 1. Je gaat voorspellen bij tekst 1. Pak het stappenplan en de Hulp van Sam. Kijk ook in deze les. 2. Voorspel hardop. Gebruik deze vragen: - Wat is de titel? - Welke kopjes lees ik? - Welke foto's en plaatjes zie ik? - Staan er opvallende woorden of getallen in? - Wat weet ik er zelf al van? - Waar gaat de tekst dan over? - Wat is mijn voorspelling? Tekst 1 Niet gillen in de achtbaan Pretpark Te veel geluid Verboden te schreeuwen Probeer hier maar eens je mond te houden! Naar: www.kidsweek.nl pagina 3 van 7

Je voorspelling opschrijven (samen) 1. Kijk naar tekst 2. Voorspel waar tekst 2 over gaat. Lees eerst de titel en de kopjes. Schrijf op: Ik lees... 2. Kijk dan naar de foto's. Schrijf op: Ik zie... 3. Wat weet je er zelf al van? Schrijf op: Ik weet... 4. Wat is je voorspelling? Waar denk je dat tekst over gaat? Schrijf op: Dus ik denk... 5. Bij welke tekst kon je beter voorspellen? Kruis aan: tekst 1 tekst 2 pagina 4 van 7

Tekst 2 Boten varen Elfstedentocht op zonne-energie In Friesland wordt een bijzondere wedstrijd gehouden. Het is een wedstrijd voor zonneboten. De boten hebben geen motor. Ze varen op zonne-energie. Verschillende landen Aan de race doen negentien Nederlandse boten mee. Er zijn ook teams uit andere landen. Bijvoorbeeld uit Amerika en Zweden. Alle teams hebben hun boot zelf gebouwd. Eigenlijk waren er twintig boten uit \Nederland. Maar één team had vreselijke pech. Hun boot ging kapot. De route De boten varen langs elf Friese steden. Het zijn de elf steden van de Friese Elfstedentocht. Dat is een beroemde schaatswedstrijd. In zes dagen moeten de teams 220 kilometer varen. Ze varen over rivieren en meren. Het is feest in iedere plaats waar de boten komen. De wedstrijd begint en eindigt in Leeuwarden. Dat is de hoofdstad van Friesland. De route van de race ziet er zo uit: Maandag: Leeuwarden Sneek Dinsdag: Sneek Stavoren Woensdag: Stavoren Bolsward Donderdag: Bolsward Franeker Vrijdag: Franeker Dokkum Zaterdag: Dokkum Leeuwarden De finish Op de zesde dag is de finish. De eerste boten komen om drie uur s middags aan. Naar: www.liwwadders.nl, www.nieuws.nl, www.frisiannuonsolarchallenge.com, Nieuwsbegrip week 26, 2006 pagina 5 van 7

Lukt het? Weet je nu hoe je moet voorspellen? Vul in: Ik ga een tekst lezen. Dan ga ik eerst voorspellen waar...... Ik lees de... en de... En ik kijk naar de... of... Ik kijk ook of er opvallende woorden of...... in staan. Ik denk aan wat ik...... Dan doe ik een voorspelling. Ik zeg dan waar de tekst...... Ik heb de tekst gelezen. Ik bedenk dan of mijn voorspelling...... pagina 6 van 7

Hulp van Sam Zo doe je het Hoi, ik ben Sam. Ik ga een tekst lezen. Lees je mee wat ik denk? Ik kan dus voorspellen waar de tekst over gaat. Dat zie ik aan de titel, de kopjes en de plaatjes. Zie je hoe de tekst heet? Het staat erboven. Dat is de titel. Dat woord valt goed op. En daar staat een getal. Heee, wat er op die foto staat, dat ken ik. Voorspellen Ik lees... Ik zie... Ik weet... Dus ik denk... O, dan weet ik al een beetje waar de tekst over gaat. Ik heb al eens iets over dit onderwerp gehoord. Zie je die vetgedrukte woorden? Dat zijn de kopjes. Die woorden ken ik. pagina 7 van 7