De leerlingen uit groep 7A hebben in groepjes een onderdeel uitgewerkt wat in groep 7 aan bod komt. Veel leesplezier.



Vergelijkbare documenten
Thema 2 Planten en dieren

Naut, Thema 2; Planten en dieren

Voorbereiding post 2. Hap, ik heb je! Groep 1-2-3

Naut, Thema 2; Planten en dieren

Voedselweb van strand en zee


Docentenvel opdracht 18 (De grote klimaat- en Europa- quiz)

Voorbereiding post 2. Hap, ik heb je! Groep 4-5-6

Opdracht 1: Gebruik kaart 1: Europa; Landen en hoofdsteden. Opdracht 2: Gebruik kaart 2: Europa; Wateren en gebergten.

In welk land ligt Oslo? Noorwegen. Welk land is een eiland in de Noordelijke IJszee? IJsland Welke letter heeft die zee op de kaart?

Europese feestdagen 2019

Wat vind jij ervan als een vakantiekind een kleine drie weken bij jullie komt logeren?

Europese feestdagen 2018

Vara - Kassa 3 Resultaten Aflevering 13 Zomervakantie 1 31 Juli 2007

Een nieuwe bank. Lesvoorbereiding Crisis graad 2. Verwondering

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

GROEP 6. Informatieavond

Wie zijn wij? Wij zitten met 27 kinderen in onze groep!

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein

DE EUROPESE UNIE MAVO Naam: Klas:

MODULE III BESLISSINGEN NEMEN IN EUROPA? BEST LASTIG!!!

Europese feestdagen 2017

DOCENT. Thema: natuur BOMEN BIJ MIJN SCHOOL. groep 3 en 4. Stadshagen

Volume: 0-49 zendingen per jaar Europa 0 2 kg 2-10 kg kg kg

Plasticvervuiling in de oceaan - De Oceaan

3 Voedselweb van het wad

Workshop Handleiding. Sinterklaas en Kerstmis. wat is jouw talent?

Lesbrief T. rex voedselweb

Vakopdrachten. Opdracht Geschiedenis Londen. Voor geschiedenis moet je in het British Museum en in het Imperial War Museum opdrachten doen:

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.

Krant van en voor groep V6/7 van basisschool de Korenaar.

Superboom. Kinderen onderzoeken op basis van een detail op een afbeelding hoe de volledige

Welkom op de leukste pagina van de hele school!

Tarieven Europa: staffel 1

Lesbrief online gastles. Een bek vol tanden. Een kijkje achter de schermen van museum Naturalis voor groep 5, 6, 7 en 8

Mens, natuur & milieu

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Lesbrief. biologie NATUUR EN MILIEU OPDRACHT 1 - MAASVLAKTE 2

DINOSAURIËRS. Marthe Terny

SaNdWiCh RoBoT. Wat leren leerlingen van deze les?

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

Mens en maatschappij (aardrijkskunde, economie, geschiedenis, godsdienst)

Werkblad Meander Thema 4: Platteland

DE EUROPESE UNIE EERSTE EN DE WERKVORM IN HET KORT

Amfibieën. Les 1 Kenmerken amfibieën en de kikker. 1. De leerkracht vertelt dat de les gaat over hoe je amfibieën kunt herkennen.

Werkblad Naut Thema 2: Planten en dieren

Fossiele brandstoffen? De zon is de bron!

Braziliaanse regenwoud. Jesse Klever. Groep 7

Wadden. Wat eet ik vanavond? Spelcircuit - quiz. VO onderbouw

Schrijven: We volgen de methode van Novoskript. Hiernaast zullen er ook opdrachten van internet worden gegeven.

Bijlage 1. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4,

t Nieuwskwartier Sinterklaas Kerst Unit 1: 8.20 deur open Unit 2: 8.20 deur open Unit 3: 8.25 deur open

aartenbak tekenen Tekenlessen met: Kleurpotlood Ideeën verzameld door Demy van der Ham

Ontstaan van de EU Opdrachtenblad Schooltv-beeldbank

Product Maximumformaat Maximumgewicht

Arie Aardvarken. Lesbrief

DE WERKVORM IN HET KORT

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

Voorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8)

Werkblad Introductie. 1. WAT GEBEURT HIER? Hieronder staan beelden uit de film. Maak er zelf korte bijschriften bij.

Het is nog vroeg in het schooljaar, dus we hebben samen nog niet zo veel beleefd. Toch hebben we geprobeerd met zijn allen iets te laten zien van

Rijverboden December 2015

Dienst Voogdij. Hoe zal deze dienst je helpen?

Dinosauriërs. Inhoudsopgave. 1. Inleiding. 2. Wat is een dinosauriër?

Thema 2 Om ons heen. Samenvatting. Meander Samenvatting groep 7. Landschappen. Klimaten. Samenwerking. de regering. Onder de loep.

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Voorbereiding post 1. De kringloop van het water Groep 6-7-8

Voorbereiding post 2. Hap, ik heb je! Groep 7-8

de heer Jordi AYET PUIGARNAU, directeur, namens de secretarisgeneraal van de Europese Commissie

Voorbereiding en planning van een thema

Nieuws. Dalton. Hallo Allemaal, Ouders in de klas. Dit Daltonkrantje is gemaakt met inbreng van ouders, kinderen en leerkrachten.

Nieuwsbrief uit de schatkist van de Taborschool. 1 september 17 oktober 2008

ANNEX BIJLAGE. bij VERSLAG VAN DE COMMISSIE AAN HET EUROPEES PARLEMENT EN DE RAAD

Antwoorden Aardrijkskunde Antwoorden Discovery par. 1

Spelletjes voor op de achterbank

Iedereen mag meedoen, elkaar niet buitensluiten. Je moet lopen in de gang en in de klas. Elkaar niet uitschelden gebruik nette woorden

METHODEN EN THEMA S (1/6)

TULPENGEKTE. 1. Streep door wat niet van toepassing is.

Opdracht 1 en 2. Voorbeeld: Deze toets is dat wel moeilijk; maar het toen is erg belangrijk dat je laat hondje zien wat je kunt.

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL

lesbrieven avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 1: Opdracht 1: Maak een energieweb

groepsnieuws oktober 2013

Dag van de week. Juf Romy (stagiaire 1 e jaar PABO) Juf Michelle (stagiaire opleiding Bewegingsonderwijs)

De kleine beestjesclub

lesprogramma Duurzaamheid les 1: maken Cradle to Cradle uitgelegd voor kinderen

Verhaallijn verhalend ontwerp De Speeltuin.

Een poster voor een goed doel maken

Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders.

De aarde viert feest

Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen BBL. 2.1 Namen 1 Hoe komen planten en dieren aan hun naam? De naam van een plant of een dier kan: *

Arbeidsmarkt allochtonen

Lesbrief Beestjes tekenen naar verhaal

8.2 Fort Elmina. De leerkracht bespreekt de vragen met de leerlingen die op hun plaats zitten.

Fossielen uit de Noordzee.

Geweldige krant Oktober

In de periode tot en met 21 juni vieren de volgende kinderen hun verjaardag:

PLEINGEIN SPELENDERWIJS IN GESPREK OVER HET SCHOOLPLEIN

De Hobbitkrant. Jaargang 13, nummer 05. website:

Transcriptie:

Groep van de week 7A De leerlingen uit groep 7A hebben in groepjes een onderdeel uitgewerkt wat in groep 7 aan bod komt. Veel leesplezier. Wij doen Topo wij zijn: Didier Senna Tobias en Thom Wij begonnen met landen van Europa we moesten thuis alle landen leren en schrijven We hadden punten van 1tot10 en sommigen moesten het op nieuw doen en dit zijn alle landen IJsland Ierland Duitsland polen Oostenrijk Portugal Spanje Frankrijk Italië Zwitserland Verenigd koninkrijk Luxemburg België Nederland en nog meer landen. En we hadden België Luxemburg en ons mooie landje Nederland!! En we moesten ook nog Oceanen Atlantische oceaan Middellandse zee en tussen Spanje en Marokko Ligt de straat van Gibraltar en de het kanaal en de Noordzee

Tekenen Wij zijn groep 7a en houden heel veel van tekenen. De meeste kinderen in onze klas kunnen heel goed tekenen. Kijk maar hieronder. Deze is van Abdelmalek En deze is van Sjard. PS. Dat zijn de schrijvers. Dit zijn een van onze tekeningen in onze klas. Dat zijn twee getekende architecten van ons. Dat is niet alles,maar we kunnen niet veel laten zien. We hadden meer projecten zoals een stripfiguur natekenen. Dit was het dan voor deze tekst. Bedenkers: Nick en Mika Schrijvers: Sjard en Abdelmalek

Pauze Hoi wij zijn Jarno, Nasri, Thomas en Thijs. Wij gaan iets vertellen over de pauze in groep 7a. De pauze is van 10:35tot 10:50. De meeste spelletjes die gespeeld worden zijn verstoppertje en voetbal. Ook doen sommige kinderen tikkertje en veel meiden duikelen. En als het regent spelen we binnen spelletjes of tekenen. Onder het eten en drinken kijken we het jeugdjournaal. De regels: *iedereen mag mee doen. *rood twee dagen niet mee doen. *geel een dag niet mee doen. *Niet van het schoolplein. *je moet naar de juf/meester luisteren die buiten is. *je mag niet pesten of buitensluiten.

Geschiedenis Geschiedenis is in de groep 7a erg leuk. We zijn nu bezig met het hoofdstuk Regenten en Vorsten in de gouden eeuw daar in hebben we het over Werken op een VOC schip. toevallig zijn we daar nu midden in, we moeten uit dit hoofdstuk nog leren over Uitvinders en Onderzoekers. Ook de toetsen worden goed gemaakt. Waarschijnlijk vinden de meeste kinderen het ook leuk omdat, we filmpjes kijken en het meestal leuke en interessante onderwerpen zijn. De hoofdstukken die al gedaan hebben in groep 7 zijn Ontdekkers en Hervormers daar in ging het over Nieuwe werelden en Onrust en oorlog. We moeten nog een hoofdstuk in groep 7 leren en die heet Pruiken en Revoluties daar in leren we over Gelijken rechten en Alles verandert. Gemaakt door Manuela Barendregt en Eefje pieters Natuur Wij zijn Britt en Sjerrelin en wij gaan jullie vertellen hoe planten en dieren in de natuur leven.

Elk dier heeft een eigen leefomgeving Er zijn verschillende dieren zoals planteneters en vleeseter Waar het vooral in de natuur over gaat is eten en gegeten worden. Planten hebben licht, lucht en water nodig om te overleven. Planten geven dieren en mensen zuurstof en wij geven de planten kooldioxide. Je hebt vleesetende planten en die eten insecten. dit zijn 2 voorbeelden van voedselketens: Algen-krill-vis-zeehonden-ijsberen. Eikenboom-rode bosmier-specht-havik. Voedselketens zijn de manieren waarop planten en dieren elkaar eten en op gegeten worden. BELANGRIJK OM TE WETEN: een voedselketen begint altijd met een plant. Alleen planten kunnen hun eigen voedsel maken. Een zeehond lijkt heel schattig maar dat zijn ze niet, omdat ze hele scherpe tandjes hebben. En ze zijn heel sluw. En kleine diertjes zijn een prooi voor vleeseters. Dit was ons stuk over de natuur we hopen dat je er wat van hebt geleerd!

Knutselen We beginnen met een knutselopdracht en als het niet af is maken we het een andere keer af. Het moet groep 7 niveau zijn. We krijgen er een punt voor daarom moeten we het goed maken. Als je gaat knutselen is het belangrijk dat je van tevoren eerst goed bedenkt wat je gaat maken. We werken met veel dingen zoals stiften, wasco, en kleurpotloden en soms werken we ook met papier maché en natuurlijk ook met vouwen en knippen. We werken ook met thema s bijvoorbeeld als het Sinterklaas is maken we een stoomboot en bij kerst maken we een Kerstman met bijvoorbeeld cadeautjes en zulke dingen allemaal. Je kan knutselopdrachten een beetje afwerken met glitters en zulke versierseltjes. Er staan ook altijd voorbeelden op het bord. Knutselen kan je met meerdere personen doen zoals met 2 4 6 en je kan ook meerdere thema s bedenken dat je samen bij elkaar doet. Dit is zo n voorbeeld van wat we hebben gemaakt. Groetjes Roosmarijn, Britt, Chaïmae

Takenkaart Hoi wij zijn Tess,Tessa,Evi en Naomi, wij gaan jullie vertellen hoe het er aan toe gaat met de takenkaart in groep 7. Wij werken met basis en vervolg opdrachten, we beginnen met de basis opdrachten en als we dat klaar hebben dan moeten we aan de vervolg opdrachten werken. We hebben verschillende vakken die we normaal ook op school krijgen. Je moet ook plannen wanneer je een opdracht gaat doen. En je moet bijna alles zelf nakijken. Je moet de basis opdrachten binnen een week af hebben ander moet je het mee naar huis nemen. Boven aan de takenkaart staat de regel van de week, het heeft te maken met respect voor elkaar hebben. En we geven ons zelf een punt hoe wij de opdracht gemaakt hebben. Rekenen staat elke week op de takenkaart dat noemen we ook wel de weektaak. Dank je wel dat jullie het gelezen hebben. Groeten 7A