Het Bazzeroet journaal



Vergelijkbare documenten
De lessen LESBRIEF VOOR DE LEERKRACHT - GROEP 3/4

Auditieve oefeningen bij het thema: de kinderboerderij

S p e e l t i p s b i j K i n d e r b o e r d e r i j

Start: Welk dier hoort bij...?

Wij gaan naar de boerderij

De boerderij. Anneke Boertjes. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

N I E U W S B R I E F

26 maart Stan Gebben 1 april Jeffrey Chi 29 maart Mathijs Langenhuijsen 1 april Tom Gevers 31 maart Yenthe Schaap 4 april Lily van Hout

Auditieve oefeningen. Boek van de week: 1; De boerderij 2; De koe die in het water viel 3; 4;

KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN

EXTRA EDITIE: PROJECTS 4 LEARNING (P4L) 5 JULI 2018

Nieuwsbrief Waalwijk centrum. Juli 2013

Kiekeboenieuws Februari 2012

Voorjaar op de boerderij. Wat een drukte!

Drie dappere paardjes Prentenboek

Activiteiten bij De Helderse Vallei - juli 2015

THEMA LENTE Auditieve oefeningen

echte moppentappers hebben we er een mooie show van gemaakt.

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak.

Liedjes Kerstmusical: Volg die ster

Sportdag vrijdag 8 mei 2009 Groep 1 en 2. Naam:

donderdag 22 januari: uur: teamvergadering vrijdag 23 januari: groep 3-4: Heemkundegebouw

Maandag 19 februari 2007

t GraGo tje juni 2018

Welkom op de eigen pagina van speelzaal Kleine Columbus. Seizoen 2013 / Thema "water" In dit thema staat water centraal.

Thema nieuwsbrief Karel in de lente April 2015

inhoud blz. 1. Huisdieren 3 2. De hond 5 3. De kat 6 4. De witte muis 7 5. De goudvis 8 6. Het konijn 9 7. De cavia De tamme rat 11 9.

De kinderen zochten zelf informatie op over de dieren die ze dagelijks verzorgen.

Nieuwskraker nr. 19, 4 juli 2013

De bedoeling van deze opdracht is om aandacht te besteden op de luchtjes op de boerderij.

Kerstviering groep 4. Welkom. Als de kerstklokken luiden Dan zingen wij een lied Voor God die met veel liefde Naar alle mensen ziet.

Doei! œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & # # # # # ## # Œ œ œ œ œ œ œ # # & b œ œ œ Œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ Œ

Het wel en wee op de Twister

Tussendoortjes boerderijklas

Mondeling Nederlands. Cursus 2 Module 4. Dag 1

Nieuwsbrief Kindcentrum Putten

Het Verloren Ei. Geschreven door. Judie McEwen Illustraties van. Dick Rink

Werkbundel Poelien laat haar kuikens zien

De meeste jonge kinderen zijn dol op dieren en willen heel graag een eigen huisdier

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Met dit lekkere warme weer zijn we lekker gaan wandelen in het park bij ons in de buurt.

Klein Kontakt. Jarigen. in april zijn:

Jaargang 21, Maand: juli INFO

*Tijdens dit thema leren de kinderen verschillende plaatsen te benoemen bijv. op de kast, in het bedje, onder de tafel enz.

Jonge dieren. Dieren hebben jongen. Hoe noem je ze? Kies uit: big, lam, kuiken, kalf, puppy, veulen, kuiken

Weeknieuws week 12. Locatie de Toverdoos. 2 jarigen

Veel leesplezier! Yvonne

Bezoek aan de Stadsboerderij

Nieuws van KrisKras KrisKras verwelkomt twee kindjes. Hallo Marije en Max, gezellig dat jullie bij de BSO zijn. Jullie voelen je al helemaal thuis.

Onze bijdrage voor het Sweelincknieuws: veel liedjes om thuis te zingen en foto s van allerlei activiteiten.

( en in de stallen ) van de kinderboerderij

Arie Aardvarken. Lesbrief

Kerk op Schoot met toelichting

25 FEBRUARI T/M 19 APRIL

Arie Aardvarken. Lesbrief. Tips

Magnetische en beschrijfbare dobbelsteen: de taalontwikkeling (1)

Kerstfeest 17 december 2014 Groep 6/7 De Brug

Koningsspelen 20 april

Nieuwsbrief oktober 2014

KDV VUURVOGEL. Waterpret bij de Maasstraat

Beschuit met muisjes. Kleuters op kraamvisite op de stadsboerderij. Handleiding voor de leerkracht

Weekbericht schooljaar

BIJLAGE C: DE DIEREN EN DE SPELREGELS

Aan de ouders van de kinderen van groep 1en 2: Nieuwbrief voor het nieuwe thema.

Een stuntman. Spijbelen. Cavia s

leerkracht Bezoek aan de Stadsboerderij

Nieuwsbrief van juli Peuterspeelzaal De Ringkantertjes. Hazeweg AD Nieuwveen

ACTIVITEITEN JAARPLAN 2015 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

Het was mijn idee om een straatje om mijn bloementuin te maken en ik heb er aardig lang over gedaan. Maar nu is hij eindelijk klaar.

NIEUWSBRIEF. Tel: adres voor de nieuwsbrief: website:

Inleiding. Het wel en wee op de Twister

Ko-Kalf. Blonde d Aquitaine,

Nationaal congres Taal en Lezen. 15 oktober 2015 Modelen. Contactgegevens

Spellen bij kern 3 Spel 1: Schrijven op je rug Spel 2: Winkeltje spelen Spel 3: Lezen voor het slapen gaan Spel 4: Blijven voorlezen

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma

ZOMERKAMPEN. Hof Ter Couter

H E T R I J M T TED VAN LIESHOUT V E E L V E R S J E S & L I E D J E S LEOPOLD / AMSTERDAM

U bent op de pagina van groep 1/2 Apen en Giraffen.

Weeknieuws week 41. Peutercollege weetjes

Onderbouw. Ontdektocht Jonge dieren op Zorgvrij. Speurtocht Op handen en voeten. Op schoolreisje naar Zorgvrij

Fruit eten: Appel, kiwi en banaan Fruit, dat moet je eten. Brood eten:

Beste ouders van Sinnerakkers,

Ik ben de Klomp. Europees landbouwbeleid groep 5-6. De Klomp is een boer. Wel een hele aardige boer. Maar wel met een boer n accent.

In deze lesbrief staan vijf lessen die u kunt gebruiken binnen het thema de boerderij, zuivel, koeien of de lente.

De ezel. Ezels worden gehouden als :... Van ezelinnenmelk maakt men :...

Kern 3: doos-poes-koek-ijs

z11gemaakt ik ben het nog

kal koen kalkoen kalkoenen He ken dorp Hekendorp boer de rij boerderij kinderboerderij be dacht bedacht

Nou ik zou wel een keer

Nieuwsbrief t Rommelpotje april/mei Beste ouders/verzorgers, Thema:

Nieuwsbrief Kinderdagverblijf juli 2016 Nr. 26

Nieuws uit groep 1/ 2 d.

Nieuwsbrief. Mei Ouderavond. De dieren van de Speelhoeve

Voor u ligt de nieuwsbrief met informatie voor u en de kinderen. Wij willen u vragen om deze nieuwsbrief zorgvuldig te lezen.

NAAM ORGANISATIE: KDV DE KNUFFEL ACTIVITEIT:

Beste ouders van Sinnerakkers,

Natuur is een feestje

Inleiding Doelgroep Relatieschema Opzet van de lescyclus Algemeen doel van de lescyclus... 5

Bio-industrie. Wat is de bio-industrie? Om hoeveel dieren gaat het eigenlijk. De legbatterij

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout

Transcriptie:

Het Bazzeroet journaal juli 2015 Het is alweer zomervakantie en dus is het tijd om ons huidige thema af te gaan sluiten. Wij werken op de boerderij was voor de kinderen weer een leuke manier om de wereld te verkennen. Hoe het thema deze keer is verlopen leest u terug in de krant Veel plezier! Hoe zijn we begonnen? Allereerst kregen de ouders tijdens de ouderavond te horen wat ons nieuwe thema ging worden. Vragen als; wat weten uw kinderen eigenlijk van het onderwerp, werden kort besproken. Langzaam zijn we begonnen om spullen te verzamelen. Van de oudercommissie kregen we hooibalen en dat vonden de kinderen heel interessant. Waar is dat nou eigenlijk voor en wat doen de dieren daarmee? Allemaal vragen die natuurlijk beantwoord moeten worden. Verder keken we samen met de kinderen een filmpje van een echte boer op een echte boerderij en ook van daaruit ontstonden vragen. Sommige kinderen waren heel benieuwd wat alle dieren nou eigenlijk eten en alle dieren poepen natuurlijk ook anders. Deze dingen zorgden voor hilarische momenten bij de kinderen maar ook bij ons natuurlijk.

Activiteiten Er zijn weer verschillende activiteiten aangeboden. Zo werd er geknutseld want plakken,verven en knippen hoort erbij. Zo werden er biggetjes geverfd en beplakt maar ook kuikentjes want die lopen ook rond op de boerderij. Ook zijn er stallen gemaakt voor verschillende dieren (knuffels) en speelden we na hoe een boer leeft. Hoe laat staat de boer op en wat gaat hij daarna doen. Heeft u de blaadjes met cijfers weer gezien op de groep want ook deze keer hebben we geteld met de kinderen. De Driesprong Bij de Driesprong werden activiteiten gedaan als; wat hoort waar? Bij deze activiteit moesten de drie jarigen nadenken over welke plaatjes er bij de koe hoorden en welke bij de kip. Plaatjes waar de kinderen uit konden kiezen waren; haan,eieren en kuikentjes. Ook stier,melk en kalf kwamen aan de orde. Verder hebben we plaatjes van een tractor geplakt van klein naar groot en zelf een tractor op papier in elkaar geplakt met de nodige vormen. Bij de Driesprong proberen we de kinderen meer uit te dagen in hun activiteiten en activiteiten te verzinnen die ze op school straks ook tegen kunnen komen. Voor de allerkleinste voor de jonge kinderen van de

Bazzeroet werd er voorgelezen uit boeken en voornamelijk het benoemen van de dieren heeft dan veel betekenis voor het kind. Maar ook het voelen van de verschillende materialen is aan bod gekomen, het voelen van stro en ook de pluche dieren. Koe Klara Lyanne was een koe tegen gekomen en die zocht een stal. Samen met de kinderen bedachten we hoe we dat voor elkaar konden krijgen. De kinderen hadden al snel bedacht dat we daarvoor het stro wel konden gebruiken. Alle kinderen waren zeer bereid te helpen met het hok. Maar het volgende probleem was dat de koe nog geen naam had. De kinderen vonden Klara een goede voor de koe. Ze zorgde ook voor een dak zodat de koe lekker droog zou staan als het ging regenen. Woordenlijst Een van onze doelen met het werken in thema`s is het aanleren van nieuwe woorden. Woorden die bij dit thema veel werden gebruikt zijn: de wei, de namen van de dieren, de hooischuur, een overal, de stallen. Melken van de koeien, het uitmesten van de stallen, de tractor en natuurlijk de boerderij. Liedjes Er is ook veel gezongen. Liedjes als; boer wat zeg je van mijn kippen of een koetje en een kalfje kwamen voorbij. Maar het favoriete lied was toch wel old Mac Donald waarbij de kinderen zelf hun dier mochten noemen en we met zijn allen de bijpassende geluiden maakten. Naomi onze stagiaire heeft dit op de gitaar

begeleid en samen met de kinderen gezongen een groot succes. Boeken Op de Driesprong hebben we veel gelezen over Plons. In dit verhaal draait het om het varken Floortje van boer van der Pluim. Zij heeft het zo warm dat ze uiteindelijk besluit in de vijver te springen waar later alle dieren in belanden. De kinderen waren alle dieren die allemaal in onze zogenaamde vijver sprongen. Op de groep werd er gelezen van boer Boris gaat naar zee. Dit verhaal is in rijm geschreven. Het is heel leuk om te horen hoe de kinderen uiteindelijk de woorden zelf kunnen invullen. Tijdens het voorlezen van boeken vergroten kinderen hun woordenschat en leren ze in dit geval ook hoe ze kunnen rijmen. Afsluiting Als afsluiting zijn we met een aantal kinderen naar de kinderboerderij geweest. Dit was een groot succes. Samen met de kinderen keken we naar alle dieren die er op een boerderij wonen. We zagen het varken, kippen en hanen, een hele grote koe ( jeetje wat is die groot) en paarden maar er waren ook cavia's en konijnen. He! zegt een van de kinderen wat is dat nou? Nou dat is cavia poep. Iiieeeuuhww. Bah.!Waar slapen ze eigenlijk op en wat ruiken we. Maar ook wat eten ze als ze buiten zijn of binnen.

Zomervakantie Vanaf 6 juli is het ook bij ons zomervakantie en gaan kinderen en pm-ers op vakantie. Tijdens deze zes weken is ons thema; zomer, zomerspelletjes en activiteiten. Er zal tijdens mooi warm weer met water gespeeld worden en leven we veel buiten in onze natuurtuin. Wij van de Bazzeroet wensen iedereen een hele fijne en zonnige vakantie toe. Groetjes van het team van SKH de Bazzeroet