Examen VMBO-KB. Duits CSE KB. tijdvak 1 maandag 13 mei uur. Bij dit examen horen een bijlage en een uitwerkbijlage.

Vergelijkbare documenten
Correctievoorschrift VMBO-KB 2019

TOETS A A1 vmbo-gt(h), DEEL 1, SCHRITT 1-8. Luister naar het luisterfragment Neu im Fußballverein. Beantwoord de vragen in het Nederlands.

haben / hatten / hätten können / konnten / könnten dürfen / durften / dürften werden / wurden / würden

Op het potje Aufs Töpfchen

die Meldung bestätigen nicht jetzt

Kapitel 8 Nervenkitzel

Was machst du am liebsten am Wochenende? Spielst du ein Instrument? Ich lese gern. Ich kann schnell neue Informationen verarbeiten.

Antwoorden Duits Hoofdstuk 1

Logboek bij de lessenserie over. Cengiz und Locke. van Zoran Drvenkar. Groep: Leden: Fragment:

Werkwoorden TB 49. wissen = weten müssen = moeten fahren = rijden. Voorbereiding PW hoofdstuk 4 Duits DUK7 - werkblad 3

Duits - Havo 3 - Hoofdstuk 5 samenvatting

Top 100 Duitse woorden

Test KAPITEL. Ich habe Angst, den Zug wieder zu

Hueber Verlag 2012, Wat leuk! A1, Kopiervorlage, ISBN

gezellig Het was een leuke dag en het was leuk om deze dag te doen want beter Toppie leuk man het was prima Echt leuk Dag kan niet meer stuk

Studie Tuningmarkt. Exklusive Marktstudie 2007

Kunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug.

Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Test KAPITEL

Samenvatting Duits Grammatica Duits

lassen fahren finden

Lost Cities Spielanleitung/Spielregeln. Brettspielnetz.de Team Copyright 2016 Brettspielnetz.de

Samenvatting Duits Grammatica

Test KAPITEL. Für diese harte Arbeit ist er wohl nicht

vor hinter neben links um die Ecke am Ende hier dort nicht weit zwischen geradeaus rechts Dann bis später. Nach dem Weg fragen. Ja / das stimmt.

Cursus digitale techniek 2012

Willkommen und Abschied: 1J 2D 3E 4I 5C 6M 7R 8O 9Q 10B 11H 12K 13L 14A 15N 16P 17F 18G

Aanvraag tegemoetkoming KOB/Antrag auf KOB-Zuschuss

Gegenbesuch des HBBK in Nijmegen. 15. Januar groepswerk en stadsbezoek. Gruppenarbeit und Stadtbesichtigung. Nijmegen is een heel mooie stad.

6,6. Samenvatting door Y woorden 20 januari keer beoordeeld. Pagina 1 van 7

Dort finden Sie weitere Informationen. Am Ende des Korridors sind die Toiletten. Die Duschen befinden sich gegenüber.

Dort finden Sie weitere Informationen. Ich erkläre Ihnen / wo sich die Räume befinden. Am Ende des Korridors sind die Toiletten.

Over dit boek. Richtlijnen voor gebruik

bringen ausleihen bezahlen wären denken auschecken das Handtuch das Problem das Missverständnis das Zimmer die Rechnung die Bettwäsche

Luister naar het gesprek tussen de verkoopmedewerker (Verkäufer) en de klant (Kundin). Je kunt de tekst meelezen.

Sharing Grammars. Dr. Karijn Helsloot, Hogeschool Windesheim Domein Bewegen en Educatie , Meertaligheid in het Onderwijs

betalen? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt

Examen VMBO-GL en TL. Duits CSE GL en TL. tijdvak 2 donderdag 18 juni uur. Bij dit examen horen een bijlage en een uitwerkbijlage

6,5. Boekverslag door Gion 1008 woorden. 8 keer beoordeeld 12 juni Eerste uitgave. Lesedossier 3. Klasse. Name: Klasse: Dozent:

Grüß Gott! Guten Morgen! Guten Tag! Guten Abend! Ich heiße Wie heißt du? Das ist Max. Das finde ich auch. Kommst du auch aus Duisburg.

Examen VMBO-KB. Duits CSE KB. tijdvak 1 woensdag 17 mei uur. Bij dit examen horen een bijlage en een uitwerkbijlage.

Bewerbung Anschreiben

Zakelijke correspondentie

Zakelijke correspondentie

Samenvatting Duits Hoofdstuk 3 en 4 grammatica

Schrijfvaardigheid V

Uiteenzetting Duits Duitse naamvallen

Geschäftskorrespondenz

Geschäftskorrespondenz

5,5. Samenvatting door een scholier 543 woorden 19 juni keer beoordeeld. Prüfungsteil Schreiben. Schrijfvaardigheid formele brief

Leugenspel/ Lügenspiel.

Animatie/ Animation 2019

Anleitung SWS Wireless Display

Solliciteren Sollicitatiebrief

Solliciteren Sollicitatiebrief

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

k ga naar school ch gehe zur Schule

Naamvallen Tabel Begrijpen. Klas 3/4

Je werkt in een ijszaak op de boulevard van Scheveningen en een Duitse toerist spreekt je aan

TOETS A A1 VWO(H), DEEL 1, SCHRITT Luister naar Auf dem Münchner Viktualienmarkt. Kruis tijdens het luisteren het goede antwoord aan.

2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Je vraagt of zij/hij je kan doorverbinden met de heer Schröder?

Geachte gast, Lieber Gast,

Aantekening hs1 Cijfers Das Notensystem en lager 6

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen

Naam: Klas: Van je docent krijg je met je groepje een van de volgende wijken toegewezen: Ehrenfeld Marienburg Sülz Belgisches Viertel

2 Kann ich dir helfen? 2 Ik voel me ziek. 3 Bist du hier im Urlaub? 3 Ja, je bent hier op vakantie.

Snel uw zakelijk Duits verbeteren, zonder saaie grammaticaregels uit uw hoofd te leren

Examen HAVO Duits. tijdvak 1 woensdag 16 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

bab.la Uitdrukkingen: Zakelijke correspondentie Bestelling Nederlands-Duits

Binnendifferenzierung Schnellere TN können mit den Arbeitsblättern 2a und 2b arbeiten.

4. Deutsch-Niederländisches Wirtschaftsforum


KG 51R F K. 1 Gegevens van de aanvrager. 2 Gegevens van de echtgeno(o)t(e) of levenspartner van de aanvrager

INSTALLATIONS- UND BEDIENUNGSANLEITUNG GREE KLIMAANLAGEN KONSOLEGERÄT:

Examen VMBO-GL en TL 2016

Open Glass. The global leader in door opening solutions* * Leader mondial de la sécurisation des accès

Stammtisch an der Küste

BRIEVEN VAN EEN DUITSE MOEDER AAN HAAR ZOON

Formale Spezifikation

Ich mache eine Ausbildung zum Dachdecker. Ich gehe gleichzeitig in die Berufsschule. Als Dachdecker fertigt man Dächer an.

Ruzie maken Streiten

TRACTATENBLAD KONINKRIJK DER NEDERLANDEN. JAARGANG 1975 Nr. 152

Das erste niederländische Lesebuch für Anfänger

Woudschoten 4 november 2011 Michiel Vogelezang

Über dieses Buch. Nutzungsrichtlinien

Pascal Egbers gestorben am 12. Mai 2017

Verduidelijking spelregels. Begründung der Änderungen

Ich möchte eine Fahrkarte nach Schwerin / bitte. Vormittags also.

Examen VMBO-KB. Duits CSE KB. tijdvak 2 maandag 19 juni uur. Bij dit examen horen een bijlage en een uitwerkbijlage.

INFOrmatie informationen

Gegarandeerde verzorging klant gaat voor alles

Solliciteren Referentie

Solliciteren Referentie

TWENTSE WATERSPORT VERENIGING

Vom 8. April Der Bundestag hat mit der Mehrheit seiner Mitglieder und mit Zustimmung des Bundesrates das folgende Gesetz beschlossen:

U hebt hier het activiteitenprogramma voor de periode van 20 juli t/m 2. augustus. Het zijn de activiteiten zoals deze georganiseerd worden door

Bewerbung Zeugnis. Zeugnis - Einleitung. Formell, männlicher Empfänger, Name unbekannt. Formell, weibliche Empfängerin, Name unbekannt

Solliciteren Sollicitatiebrief

Transcriptie:

Examen VMBO-KB 2019 tijdvak 1 maandag 13 mei 9.00-11.00 uur Duits CSE KB Bij dit examen horen een bijlage en een uitwerkbijlage. Beantwoord alle vragen in de uitwerkbijlage. Dit examen bestaat uit 41 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 45 punten te behalen. Voor elk vraagnummer staat hoeveel punten met een goed antwoord behaald kunnen worden. KB-0063-a-19-1-o

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op. Tekst 1 Hotel Lellmann 2p 1 Geef bij elke bewering over hotel Lellmann aan of deze wel of niet overeenkomt met de tekst. Kruis aan wel of niet in de uitwerkbijlage. 1 Alle kamers beschikken over een balkon. 2 Als je er voor één persoon een kamer boekt, betaal je een toeslag. 3 Een kamer is op vrijdag en zaterdag duurder dan op andere dagen. 4 Honden zijn welkom als ze van tevoren zijn aangemeld. Tekst 2 Katze Poldi 1p 2 Welche Aktion der Familie Mühlthaler hat dazu geführt, dass Poldi gefunden wurde? A das Teilen eines Fotos in den sozialen Medien B die Publikation einer Anzeige C die Suche mit Spürhunden D Nachfrage in der Tierarztpraxis 1p 3 Welches Wort passt inhaltlich in die Lücke im Text? A aggressiv B furchtbar C süß D zufrieden 1p 4 Welche Funktion hat der letzte Satz dieses Textes? Der letzte Satz ist A ein Aufruf. B eine Vorhersage. C eine Warnung. D ein Wunsch. KB-0063-a-19-1-o 2 / 8 lees verder

Tekst 3 Nora Tschirner 1p 5 Was wird aus der Einleitung über Nora Tschirner deutlich? A Sie arbeitet an mehreren Filmen gleichzeitig. B Sie macht beruflich noch mehr außer Schauspielen. C Sie spielt am liebsten Rollen in Kinderfilmen. 1p 6 Welches Wort passt inhaltlich in die Lücke in Absatz 1? A faul B nervös C ungeduldig D ungehorsam 1p 7 Was macht Absatz 2 über Nora deutlich? A Sie bedauert es, keine Lehrerin geworden zu sein. B Sie hat eine Lehrerin von ihr sehr bewundert. C Sie ist auf eine besondere Schule gegangen. D Sie übt Kritik an dem Schulsystem. 2p 8 Geef bij elke bewering over Nora aan of ze wel of niet met de inhoud van de alinea s 3-5 overeenkomen. Kruis aan wel of niet in de uitwerkbijlage. 1 Nora doet alleen aan hobby s die voor haar beroep nuttig zijn. 2 Nora onthoudt moppen door ze op te schrijven. 3 Nora wilde eerst zangeres worden. Tekst 4 Himmlischer Geburtshelfer 1p 9 Wat heeft paus Franciscus in een ziekenhuis in Rome gedaan? Hij was daar om A baby s in de couveuses te dopen. B een pasgeboren familielid van hem te bezoeken. C ouders van te vroeg geboren kinderen te steunen. D zwangere vrouwen kracht te wensen voor de bevalling. 1p 10 De Duitse vertaling voor paus is Papst. Schrijf een ander woord / een andere omschrijving over uit de tekst, waarmee paus Franciscus bedoeld wordt (dus niet Papst Franziskus). KB-0063-a-19-1-o 3 / 8 lees verder

Tekst 5 Niklas Stark 1p 11 Waarom bezoekt Niklas zijn oma juist Nächstes Wochenende? (alinea 1) A omdat hij dan bij haar in de buurt voetbalt B omdat hij dan tijd daarvoor heeft C omdat zijn oma dan haar verjaardag viert D omdat zijn oma hem dan heeft uitgenodigd 1p 12 Waarom staat Niklas dit seizoen nog niet bij de Stammelf van Hertha? (alinea 2) A Hij gaat misschien naar een buitenlandse ploeg. B Hij heeft te weinig met hen geoefend. C Hij is minder goed gaan spelen. D Hij voetbalt soms te agressief. Tekst 6 Traumberuf: Meeresbiologe 1p 13 Wieso würde Dirk vielleicht etwas verpassen? (Ende Absatz 1) A Das Benzin reichte nicht für die Fahrt. B Das Boot konnte nicht gestartet werden. C Dirks Pressluftflasche war nicht in Ordnung. D Dirk war nicht rechtzeitig am Strand. 1p 14 das wichtigste Ereignis (laatste zin van alinea 1) Alinea 1 verwijst ook een keer met andere woorden naar deze belangrijkste gebeurtenis. Welke woorden zijn dat? Beantwoord deze vraag in het Duits. 1p 15 Also wenn sich fortzupflanzen. (alinea 2) Wat is het verband tussen deze zin en de zin ervoor? De inhoud van de zin ervoor ( Was Dirk Korallen laichen. ) A wordt in de zin erna betwijfeld. B wordt in de zin erna tegengesproken. C wordt in de zin erna uitgelegd. D wordt in de zin erna versterkt. 1p 16 Met welk doel kweken Dirk en zijn medewerkers koraal? (alinea 3) Beantwoord deze vraag in het Nederlands. KB-0063-a-19-1-o 4 / 8 lees verder

1p 17 Welcher Titel passt zu Absatz 4? A abwechslungsreiche Arbeit B entspannte Arbeit C gutbezahlte Arbeit 1p 18 Womit endet Absatz 5? A mit einem Aufruf B mit einem Gegensatz C mit einem Witz Tekst 7 Deutsche Schulen 1p 19 Deutsche Schulen (Titel) Welche Aussage über diese deutschen Schulen stimmt mit der Einleitung überein? A Die Anzahl ihrer Schüler wächst seit langer Zeit. B Ihr Ziel ist es, das Deutschlandbild im Ausland zu verbessern. C Seit es die gibt, wird weltweit mehr Deutsch gesprochen. D Sie stehen an zahlreichen Orten außerhalb Deutschlands. 1p 20 Waarom is het voor de Duitse kinderen, over wie het in alinea 1 gaat, belangrijk dat er Duitse scholen in het buitenland zijn? Beantwoord deze vraag in het Nederlands. 1p 21 Welche Aussage über deutsche Auslandsschulen wird im 2. Absatz gemacht? An manchen Schulen A gibt es ausschließlich deutsche Schüler. B ist Deutsch die einzige Unterrichtssprache. C ist die Qualität des Unterrichts nicht gut. D werden nicht alle Klassen angeboten. 1p 22 Op welke manier sluit alinea 3 aan op alinea 2? A met een gevolg van alinea 2 B met een tegenstelling tot alinea 2 C met een voorbeeld bij alinea 2 1p 23 Was wird aus Absatz 3 deutlich? A Den deutschen Schülern gefällt es an der Schule in Abu Dhabi gut. B Der Weg zur Schule ist weit für die deutschen Kinder in Abu Dhabi. C Deutsche Politiker kommen oft in die deutsche Schule in Abu Dhabi. D Die deutschen Kinder in Abu Dhabi vermissen ihre Schule daheim. KB-0063-a-19-1-o 5 / 8 lees verder

1p 24 Warum besuchen auch nicht-deutsche Jugendliche deutsche Schulen? (Absatz 4) A weil sie dann leichter einen Job finden können B weil sie dort den besten Unterricht bekommen C weil sie dort eine völlig freie Fächerwahl haben D weil sie in der Zukunft vielleicht Deutsch brauchen Tekst 8 Supermarkt setzt auf Mitbringverpackungen 1p 25 Welke uitspraak over Dennis Brüggemeier komt overeen met de tekst? A Hij is een producent van milieuvriendelijk verpakkingsmateriaal. B Hij is erg modern wat milieuvriendelijke verpakkingen betreft. C Hij moest milieuvriendelijk verpakkingsmateriaal in zijn winkel invoeren. D Hij probeert concurrenten van milieuvriendelijke verpakkingen te overtuigen. 1p 26 Wat wordt in de tekst duidelijk over Mitbringverpackungen? In een supermarkt in Kleve A bestaat het plan om verschillende soorten te gaan gebruiken. B weigeren sommige klanten de extra kosten hiervoor te betalen. C zijn deze sinds kort op enkele afdelingen verplicht. Tekst 9 Polizei rät Zweiradfahrern 1p 27 De tekst staat in een verkeerde volgorde. Schrijf de letters van de tekstdelen in de juiste volgorde op. Tekst 10 Träume leben 1p 28 Das erste Wort in Absatz 1 lautet Jetzt. Welcher Moment stimmt inhaltlich mit Jetzt überein? (Einleitung und Absatz 1) A wenn die Schulzeit vorbei ist B wenn ein fester Job gefunden wurde C wenn genug Geld vorhanden ist 1p 29 Welche Übereinstimmung gibt es zwischen Yana und Maxim? (Absatz 2) A Beide arbeiten in der Modewelt. B Beide haben ein Praktikum in London gemacht. C Beide kamen nach England, um Englisch zu lernen. D Beide träumen davon Model zu werden. KB-0063-a-19-1-o 6 / 8 lees verder

1p 30 Welche Aussage über Anna-Laura stimmt mit Absatz 3 überein? A Sie ist ein bekanntes Model aus Österreich. B Sie organisiert eine große Modenschau. C Sie teilt im Netz ihre Meinung in Modesachen. D Sie will ein Modegeschäft in London eröffnen. 1p 31 Sie (Yana) nennt dies die beste Entscheidung ihres Lebens. (Absatz 4) Um welche Entscheidung geht es dabei? A die große Freiheit zu suchen B ein Auslandspraktikum zu machen C einen Englischkurs zu besuchen D internationale Freundschaften zu schließen 1p 32 Die neue Alltag geworden. (laatste zin van alinea 4) Wat wordt daarmee bedoeld? Beantwoord deze vraag in het Nederlands. 1p 33 Welches Wort passt inhaltlich in die Lücke in Absatz 5? A darum B keine C nur Tekst 11 Beste Freunde: Bella & Franzi 2p 34 Uit de vele clicks op haar YouTube-kanaal en uit de vele brieven die Franziska krijgt, blijkt dat ze veel fans heeft. Noem nog twee andere dingen waaruit dit blijkt. (alinea 1) Beantwoord deze vraag in het Nederlands. 1p 35 Op welke manier sluit alinea 2 aan op alinea 1? A een tegenstelling B een uitleg C een voorbeeld 1p 36 auf keinen Fall kann ich auf ihr reiten. (Ende Absatz 2) Wie erklärt Franziska dies in Absatz 2? Bella ist zum Reiten A noch zu jung. B noch zu schwach. C zu klein. D zu ungehorsam. 1p 37 Was passt inhaltlich in die Lücke in Absatz 3? A das Ergebnis B die Enttäuschung C die Freundschaft Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina. KB-0063-a-19-1-o 7 / 8 lees verder

1p 38 Am Anfang des Textes steht, dass Franziska viele Fans hat. Welcher Satz in Absatz 4 sagt auch etwas über ihre Popularität? Der Satz, der mit diesen Worten anfängt: A Wie kann B Da sie C Das traf D Die Aussage Tekst 12 Aktion: Freundliche Strafzettel 2p 39 Geef bij elke bewering aan of deze wel of niet overeenkomt met de tekst. Kruis aan wel of niet in de uitwerkbijlage. 1 Freundliche Strafzettel worden alleen bij kleine verkeersovertredingen uitgeschreven. 2 Het opstellen van freundliche Strafzettel gaat sneller dan het opstellen van normale boetes. 3 De actie freundliche Strafzettel wordt elk jaar rond kerst in de stad Waldkirch gehouden. 4 De opbrengst van de actie freundliche Strafzettel gaat naar een goed doel. Tekst 13 Schlagstöcke für Schaffner 1p 40 De Deutsche Bahn wil haar conducteurs helpen, zodat ze zich veiliger kunnen voelen in hun werk. Hoeveel maatregelen worden in alinea 1 genoemd? A 2 B 3 C 4 D 5 1p 41 Wie van de Fahrgäste geeft aan dat je zelf voor meer veiligheid onderweg kunt zorgen? (alinea 2) A Beate B Frauke C Karen Bronvermelding Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd. einde KB-0063-a-19-1-o 8 / 8 lees verder