Verslag trainingsmiddag voor vrijwilligers Oostvaarderskliniek zaterdag 24 oktober 2015

Vergelijkbare documenten
Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg

KINDEREN LEKKER IN HUN VEL

Zou jij niet domweg gelukkig willen zijn?

Tuut-tuut-tuut, opzij, ik ben hulpverlener en maak mij druk. Eric van der Meijden 16 september 2011

Zelfbeschadiging; wat kun jij doen om te helpen?

E-BOOK 10 GOUDEN TIPS OVER KINDEREN EN EMOTIES. kinderen en Emoties 10 GOUDEN TIPS OVER KINDEREN EN EMOTIES

ik? Houd je spreekbeurt over GGNet

Stoppen met zelfbeschadiging?

Voorwoord voor ouders en begeleiders

Dialectische Gedrags Therapie Bij volwassenen met een lichte verstandelijke beperkingen

Je mag jezelf kwetsbaar opstellen, het is oké, het is veilig. Ik beloof je dat je nu alleen maar in de spiegel ziet waar je klaar voor bent.

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

H A P P I L Y E V E R A F T E R..

Meerstoelen techniek. Remco van der Wijngaart

Feedback ontvangen. Feedback ontvangen is moeilijk. Hoe gaan we om met feedback?

Zorgpad Persoonlijkheidsproblematiek

Mini symposium 5 leefstijlen bij sterven

Afhankelijk gedrag. Andere factoren zijn wel te beïnvloeden, met andere woorden: daar kun je mogelijk wel iets aan doen:

> Ik luister met de bedoeling. > Ik leer jouw taal, zowel. > Ik maak het veilig voor jou, > Ik ga op zoek naar waar de

Wat er ook aan de hand is, de gevolgen zijn hetzelfde. Je bent een aantal lichamelijke functies, die je voorheen als vanzelfsprekend aannam, kwijt.

Emoties, wat is het signaal?


Seksualiteit: Grenzen en Wensen

BELOFTE-FORMULES DOOPLITURGIE. voor het doopsel van meerdere kinderen

LES 8. Toen Jezus dorst kreeg. Sabbat

Jezelf profileren op het werk vergt moed en zelfkennis. Je kunt gemakkelijk jezelf overschreeuwen of juist te bescheiden zijn.

Workshop: Groepsschematherapie: tegengif bieden aan verslaving. Werken met modi: praten, voelen, doen.

Schematherapie (ST) voor jongeren

Emoties, wat is het signaal?

Arrangement 1 De Luisterthermometer

Klik, voor meer info, op een onderwerp in de pedagogische cirkel.

Bedankt dat ik je dit mag toesturen...

In de eeuwigheid van het leven waarin ik ben is alles volmaakt, heel en compleet en toch verandert het leven voortdurend. Er is geen begin en geen

Cursus Omgaan met klachten

Luisteren. Bij deze hand-out hoort ook een presentatie document om te gebruiken in de klas. U kunt het hier downloaden.

Agenda. Meerstoelen techniek. Meerstoelentechniek: opfrissen. Wanneer? Stoelentechniek vervolg. Start meerstoelentechniek

Agenda. Meerstoelen techniek. Meerstoelentechniek: opfrissen Remco van der Wijngaart

Overzicht Groepsaanbod. Mindfulness Chronische pijn Instapgroep Kerngroep SOVA Weerbaarheid Angst en depressie

Werkboek Het is mijn leven

Kinderen op bezoek op de intensive care (IC) Informatie voor ouders/verzorgers

Liturgie zondagmorgen 8 januari 2017 Jeugddienst 12-

Luisteren naar de Heilige Geest

Peppelinfo juni 2016, nummer 8

Breek vrij uit je Gedachten-Gevangenis

De kracht om te veranderen wat ik kan veranderen. De moed om te aanvaarden wat ik niet kan veranderen. De wijsheid om het verschil te zien

Agressief gedrag. Samenvatting Hieronder hebben we de inhoud van de aflevering Agressief gedrag samengevat. Gemakkelijk om er nog eens bij te pakken.

Evaluatierapport. Workshop ADHD. Fontys PABO Limburg. Drs. Arno de Poorter Drs. Anne van Hees

Handleiding bij de studielessen voor groep 1-3 van de basisschool NAAM

ERVAREN DOE JE MET HET LICHAAM

Handleiding zelfzorgplan

Feedback. Wat is feedback?

Tijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling

VERSLAG VAN DE VRIJWILLIGERSDAG OOSTVAARDERSKLINIEK ALMERE 15 NOVEMBER 2014

WANNEER VERTEL JE HET AAN JE KINDEREN? Als de beslissing om te gaan scheiden eenmaal genomen is, dan kun je dit het beste zo snel mogelijk aan de

Prikkelmijders+en+Prikkelzoekers+

2.4 Als begrijpen extra aandacht vraagt 10

Stabilisatiecursus Scelta Nijmegen

voorwoord VOORBEELDPAGINA S Bestelnr De ander en ik

Ik ben BANG. oefenboekje om te leren omgaan met angst. Steef Oskarsson. Copyright Steef Oskarsson

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als

TACTIEKEN BIJ DE STRIJDGEEST

Oefening: Innerlijke stemmen Tijd: 30 minuten

Hulpverlening Lijn5. Kom verder! LVB-ZORG PROVINCIE UTRECHT. Algemene informatiefolder voor jongeren, ouders en verwijzers

Schematherapie bij zelfverwonding en suïcidaliteit

Psycho-oncologisch therapeut

Schemagerichte groepstherapie Scelta Nijmegen

1 Tessalonicenzen 1. Begin van de brief

Aan de slag blijven. Schematisch overzicht van thema s, leerdoelen en inhoud

Kringmateriaal VEZ januari en februari 2019

Stap 7 Nabespreking met het slachtoffer en nabespreking met de steungroepleden (apart)

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT Ann Weiser Cornell

Vergeving, De Sleutel Tot Innerlijk Geluk

Ontdek je kracht voor de leerkracht

Welkom bij Centrum Jeugd. Informatie voor kinderen, jongeren en hun familieleden

In je kracht. Werkboek voor deelnemers

Hoe kunt u voor uw bijzondere kleinkind zorgen? Tips voor opa s en oma s. Foto Britt Straatemeier. Deze brochure werd mogelijk gemaakt door:

hoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb

3 HELPENDE TIPS OM BIJ JEZELF TE BLIJVEN ALS ER ANGST OF DWANG IN JE GEZIN VOORKOMT

ROUTE ROOD 1. Van klagen naar kracht

Dienst Geestelijke Verzorging

ribw arnhem & veluwe vallei

Schematherapie bij persoonlijkheidsstoornissen en verslaving. Tineke van der Linden GGz Breburg

Geliefde gemeente van de Heer Jezus Christus, Beste gasten en alle vrienden van de gemeente.

Evaluatie Weerbaarheidtraining voor volwassenen Koekkoek & Co

Door Machteld Muller & Linda Stoutjesdijk /

Ik ben BOOS. oefenboekje om te leren omgaan met boosheid. Steef Oskarsson. Copyright Steef Oskarsson

Handvatten Interventie GEZAMENLIJK HUISBEZOEK bij complexe palliatieve thuiszorg

#Gevoelsbeleving #IKontwikkeling #AANgaan

Therapieën op een rijtje

Dé 14 fundamentele stappen naar geluk

Handvatten voor het omgaan met zelfbeschadiging

Nieuwsbrief van Chr. Basisschool De Fontein

Goed met elkaar omgaan en Huisregels

Mentaliseren Bevorderende Therapie (MBT) voor cliënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis

DEEL 1. WERKBOEK 4 Eigenwaarde Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

Module 4: Basisovertuiging 1 & 2 (Verdieping)

Doelstellingen van PAD

Gezinsstrategieën om met woedeuitbarstingen

Dit ben ik : leer mij kennen

En Jezus zei tegen hem: Waarom noemt u Mij goed? Niemand is goed behalve Eén, namelijk God. 19

Transcriptie:

Verslag trainingsmiddag voor vrijwilligers Oostvaarderskliniek zaterdag 24 oktober 2015 Het is zaterdagochtend 24 oktober, de laatste dienst van dominee Arjan in de Oostvaarderskliniek. Arjan is al jaren dominee in de kliniek, al voor deze zich in Almere bevond, maar gaat na al die jaren gedeeltelijk met pensioen. Hij zal worden opgevolgd door dominee Regien Smit. In deze dienst staan we stil bij zijn vertrek en haar komst, maar is het tegelijkertijd ook een gewone kerkdienst van patiënten en vrijwilligers. Het thema van de dienst is wie wijst de weg? en gaat over mensen als wegwijzers in ons leven. We hebben mensen nodig tegenover ons, die ons ter verantwoording roepen doe je dat wel goed? ; en we hebben mensen naast ons nodig, die ons vertrouwen bieden het komt wel goed. Naar beide wegwijzers moeten we luisteren. Dominee Regien wordt welkom geheten en ingezegend door dominee Arjan. Dominee Arjan wordt vervolgens ook gezegend en bedankt, door dominee Regien en ook namens de patiënten en vrijwilligers. Arjan neemt afscheid, maar gaat niet echt weg, hij is met ons verbonden door dat grotere. Aan het einde van de dienst ontvangt hij cadeaus en dankwoorden. Tijdens de voorbeden worden veel woorden van dank en hoop voor de nieuwe dominee uitgesproken. Na de dienst is er koffie, daarna vertrekken we als vrijwilligers richting het gebouw van Zending over Grenzen, voor een trainingsmiddag met als thema het verschil tussen therapie en pastoraat. Voor we aan de inhoudelijke middag beginnen hebben we eerst een maaltijd met elkaar met broodjes van Cherida. Trainingsmiddag voor vrijwilligers Oostvaarderskliniek Arjan heet iedereen van harte welkom, met name de vrijwilligers die er voor het eerst zijn. Hij leidt het thema Het verschil tussen therapie en pastoraat in. Om beter te kunnen begrijpen hoe de behandeling er in de kliniek uitziet is vanmiddag één van de tbsbehandelaren aanwezig: Philip Jonkers, hij werkt als psychotherapeut binnen de kliniek. De volgende vragen worden tijdens de vrijwilligersmiddag behandeld: - Hoe reageren we als er in gesprekken door patiënten wordt afgegeven op therapeuten? - Wat maakt een contact (ons contact met patiënten) eigenlijk pastoraal? - Wat is in de kliniek eigenlijk behandeling? - Hoe kunnen we als (geestelijke) vrijwilligers dienend zijn aan het herstelproces? 1

Patiënten geven soms af op hun therapeuten en zijn boos op hun behandelaren. In plaats van in deze woede mee te gaan is het beter voor hun herstelproces wanneer we kunnen uitleggen waarom de therapeut bepaalde dingen doet. Zowel de therapeut, de dominee als wij vrijwilligers zijn betrokken bij en bezig met het herstel van de patiënten en hopen op zegen voor diens leven. Daarom deze middag aandacht voor wat de therapeut doet en hoe wij als vrijwilligers dienend kunnen zijn aan het herstelproces van de patiënt. Behandeling kliniek In de kliniek ontvangen de patiënten verschillende vormen van zorg. Als psycholoog is Philip onder andere betrokken bij behandeling op basis van positieve psychologie. Bij deze therapie wordt gekeken naar de wensen, verlangens en basisbehoeften van patiënten. Doel van deze behandeling is patiënten te helpen verantwoordelijke en gezonde volwassenen te worden/te kunnen zijn. Philip laat ons een schema zien om uit te leggen hoe patiënten in elkaar zitten. Aan de buitenkant zijn verschillende modi mogelijk, ofwel verschillende manieren waarop de patiënt zich laat zien. De ene patiënt overschreeuwt zichzelf, de ander pest of manipuleert, trekt constant de aandacht of heeft behoefte de ander/de situatie constant te controleren.. De kind-modus Veel patiënten zijn kwetsbaar en reageren vanuit hun kind-modus. Een kind-modus wordt gekenmerkt door (handelen vanuit) puur emotie. Als kind zijn veel patiënten vaak niet gehoord of begrepen en daarom hebben velen een beschermingsmuur om hen heen opgetrokken, omdat zij hun emoties niet willen voelen. Ze willen deze emoties vaak niet voelen omdat dit een confrontatie is met (pijnlijke) gevoelens die (toen zij kind waren) onvoldoende gezien zijn. Bijvoorbeeld drugsgebruik kan ook een manier zijn om deze emoties niet te hoeven voelen. De ervaring waar deze patiënten ten diepste naar op zoek zijn is dat zij gezien en gehoord worden. Dit is een proces waar veel tijd voor nodig is. Als vrijwilliger kun je een positieve bijdrage aan dit proces leveren. Bijvoorbeeld door trouw bezoek en de ander te laten merken dat hij/zij de moeite waard is. Ervaringen patiënten (die zij als kind hebben opgedaan): - Pijn in plaats van plezier - Eenzaamheid in plaats van verbondenheid - Frustratie in plaats van bevrediging - Zinloosheid in plaats van betekenis Basisbehoeften van patiënten: - Plaats - Voeding - Ondersteuning - Bescherming - Begrenzing 2

De oudermodus De oudermodi zijn boodschappen van ouders, leraren et cetera die hebben beïnvloed hoe patiënten naar zichzelf kijken/wat hun waarheid over zichzelf is, omdat zij deze boodschappen vaak hebben gehoord (bijvoorbeeld: jij bent waardeloos! ). Indien iemand veelal negatieve ervaringen heeft gehad met andere mensen, kan dit tot wantrouwen leiden. Eigen ouders zijn in de ogen van de patiënten vaak alleen maar goed. Vaak zullen deze ouders ook hun best hebben gedaan. De patiënten zijn echter geschaad. Doel van therapie is daarom: gezonde volwassen te worden. Tijdens de therapie staat centraal wat de patiënt zou moeten ervaren om een gezonde volwassene te kunnen worden. Daarbij wordt bijvoorbeeld de vraag gesteld wat ideale ouders voor diegene zouden zijn: Wat als je een plek in het hart van je ouders gehad zou hebben? Daarbij gaat het erom niemand te beschuldigen, ook niet bijvoorbeeld de ouders van een patiënt, maar erkennen zo is het gegaan. Ouders wisten soms ook niet beter. Arjan had eens een ervaring met een patiënt die tegen hem zij ik moet dus wijzer zijn dan mijn ouders? Dat is inderdaad regelmatig de situatie. De vraag die hierop volgt is wie worden dan nu jouw ouders (reparenting)/bij wie vind jij ondersteuning, bijvoorbeeld God, vrijwilliger, hulpverlener, dominee. Verzoening/vergeving begint bij jezelf vergeven, jezelf liefhebben en jezelf kennen Verbinding vrijwilligers en de therapeuten: In hoeverre zijn wij (als vrijwilligers bij de Oostvaarderskliniek) dienstbaar aan herstel (van de patiënten)? Er zijn veel overeenkomsten tussen pastoraat en psychotherapie. Voor de patiënt is het belangrijk om te gaan met mensen die zijn als ideale ouders met bijvoorbeeld de kwaliteiten van grootouders. De patiënt ervaart dan bijvoorbeeld ik wil naast hen zitten, terwijl hij in het verleden nooit heeft ervaren dat zij (de eigen ouders) samen kunnen zijn met mij (de patiënt). Als therapeut en als vrijwilliger vertegenwoordig je daar ook iets van. 3

Praktische tips voor het contact met patiënten: - - Ga geen dingen doen waar je zelf ongemakkelijk van wordt. Zorg goed voor jezelf! (figuurlijk voorbeeld: iemand wil op je leunen, maar is ook heel zwaar). - Het contact moet passend zijn, en je moet hier bewust mee omgaan. De ervaring van de ander en van jezelf of iets passend/goed was, kan langs elkaar heen gaan. Daarom is het belangrijk je eigen én de gemoedstoestand van de ander te herkennen: was dit goed voor mij? Was dit goed voor de ander? - Je hoeft niet altijd meteen te praten. Eén van de vrijwilligers noemt hierbij als voorbeeld dat een kind ook op de bank moet kunnen ploffen en even niet hoeft te babbelen. Dit geldt ook voor de patiënt (dat hij/zij zich welkom voelt bij de kerkdienst is soms genoeg). - Wat zijn de dromen van de patiënt/wat zou hij/zij graag nog doen? Wat is daar voor nodig? (Of welke manier is dat in deze situatie haalbaar?) Deze vraag is ook het startpunt van de psychotherapeut: Wat wil je bereiken? Hoe zie je dat zelf? - Koester de wens de persoon van de ander te leren kennen, dit is belangrijker dan de delict-geschiedenis te willen weten. - Snel (dienend) luisteren, langzaam praten - Samen opgaan, samen lopen. Niet per sé evangeliseren. - Als een patiënt veel klaagt over de kliniek en de behandelaren, wordt dan niet zijn/haar klagende beschermer er deugt niets van, maar confronteer: de enige die iets kan veranderen ben jijzelf. Patiënten zijn zelf verantwoordelijk voor hun gevoel. - Pastoraat is in de eerste plaats er zijn, luisteren. Ondersteuning/laten zien dat je er bent en de persoon van de ander accepteert, een positieve ervaring voor de patiënt! - Soms is er ruimte voor aspecten als samen bidden, dit kan kracht geven. - Als jij bidt voor bepaalde patiënten, laat hen dit dan ook weten. - Als je iets over jezelf vertelt, stel je dan de vraag waarom vertel ik dit de ander? Als het is om de ander verder te helpen (zonder over jouw eigen grenzen te gaan!), dan is het goed, dan kan de ander een voorbeeld hebben aan jouw verhaal/zich daaraan optrekken. Informatie over behandelaren: - Ieder dag is er sociotherapie beschikbaar op de afdeling. - Patiënten worden gekoppeld aan een vaste mentor/persoonlijke begeleider - Ook s nachts is er contact mogelijk - Wekelijks of twee keer per week is er contact met de therapeut - Als een patiënt wil (gemotiveerd is), is er veel mogelijk - Iedere drie maanden is er behandelplanbespreking (ook met oog op risicotaxatie) 4

Afsluiting vrijwilligersmiddag Na de vrijwilligersmiddag volgt het afscheid van Arjan van ons als vrijwilligers en stelt Regien zich aan ons voor. Arjan en Regien kennen elkaar al langer. Regien is 54 jaar, getrouwd met Dirk-Jan en heeft via hem twee kinderen en dus ook kleinkinderen. Stap gerust op haar af om haar beter te leren kennen! Arjan gaat het rustiger aan doen en neemt na 35 jaar zielzorg, afscheid van de Oostvaarderskliniek. Hij blijft wel nog werkzaam als predikant bij de Silo-gemeente in Utrecht en als geestelijk verzorger in het Pieter Baan Centrum. Dominee/geestelijk verzorger zijn is voor hem een levensroeping. Vrijwilligers zijn volgens hem de uitgestoken hand van de samenleving naar de patiënt. Arjan heeft behalve voor de patiënten ook veel betekend voor verschillende vrijwilligers. Er volgen aan het einde van deze dag daarom woorden van lof en dank (en zelfs een sketch!) richting dominee Arjan. Een herhaling van een selectie van deze woorden, om hem een hart onder de riem te steken nu hij afscheid genomen heeft en het rustiger aan probeert te doen. Ik ben dankbaar voor het vertrouwen. Ik heb veel geleerd. U heeft mijn leven voorgoed verandert. U heeft een plek in mijn hart. Als vrijwilliger dacht ik: Ik kom iets brengen, maar ik heb ook veel gehaald. Ik heb geleerd dat er zijn het belangrijkste is. U kent geen aanziens des persoon. Arjan, jij bent praktisch en hebt visie, je hebt energie en bevlogenheid. Tot slot bedankt Arjan Marijke voor de organisatie en het cadeau en allen voor de lieve woorden en de aanwezigheid bij de vrijwilligersmiddag. Verslag: Trudy Schutter 5