PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

Vergelijkbare documenten
PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

en ook al in de bib ;,d

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

oefenbundel voor het tweede leerjaar

dans kunst & cultuur Zuiderlicht pen College HUIS UITNODIGING 13 februari januari februari VAKKEN EN LESSEN ALLE VAKKEN EN LESSEN

Zomerboekje Zomerboekje

is wo u r h c i d n . n Bel Surf

O.B.S. t Kraaienest. Wilt u a.u.b. goed controleren of de fiets van uw kind helemaal in orde is? Zorg ook voor een goed, stevig slot.

Handhavingsstrategie Drank- en Horecawet

Verzuimprotocol. Inleiding

Algemene opmerkingen vooraf

Tevredenheid van patiënten over het afleveren van overgehevelde geneesmiddelen: TNF-alfaremmers, orale oncolytica en groeihormonen

Niet-Parametrische Statistiek

Welke zinnen horen wel bij dit verhaal?

L i mb u r g s e L a n d m a r k s

Lekker puzzelen en lekker met taal bezig zijn. Puzzel mee! Ria van Adrichem Leonie van de Wetering. jaargang /2007. serie 1

LIME PAPER ORGANISATIES MET EEN OLIFANTEN GEHEUGEN

Bepaling toezichtvorm gemeente Stein

DE GOEIEN INDRUK. Maandelijks tijdschrift Scouts & Gidsen Linden Sint-Kwinten

Opdrachten. Ja, ik ben erg sterk. Ik kan wel 48 kg. dragen!! 1. Welke 2 koffers kan hij tegelijk dragen?

Politiek Geldermalsen

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

VLAGGENINDUSTRIE GRONINGEN B.V.

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

T I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M +

Maatregel 7 - Het verhalen van de schade op de dader

Hoofdstuk 2 Limieten toepassen

is wo t n t m r o v e n e g r e b n e n e v n ARE - Bel Surf

12c u 1000 = =

H O E D U U R I S L I M B U R G?

Vanaf 1 april 2017 tijdelijk vervangend busvervoer van de RET tussen Hoek van Holland en Schiedam

4.1 Op ontdekkingsreis

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

Nieuwsbrief 1 / 2. Deze week: 5 september Beste ouders / verzorgers,

Hoe komt u aan een Energielabel voor uw woning?

Maak zelf de lekkerste lekkernijen uit Polles Keuken! SPECTRUM

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

Bepaling toezichtvorm gemeente Venray

Brand Activation. Created by Marina Hoogeveen

Gelijknamige breuken kun je eenvoudig bij elkaar optellen of van elkaar aftrekken:

Bepaling toezichtvorm gemeente Meerlo-Wanssum

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s

Dit is wat de IVW u allemaal. oplevert

Sleutels. Inhoud van deze Les

Wereldwijd n 1 in huidverzorging. Littekens Huidstriemen. Vraag raad aan uw apotheker bio-oil.com

H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W +

IK BEN TOCH TÉ GEK! Elke leerling kan goud winnen. Pleidooi voor vrije uitloopkinderen. Leren van een dolfijnentrainer. Inclusief32 kwaliteitslabels

B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n

Pre-, Peri-, en Post- natale voeding hee2 enorme invloed op de ontwikkeling van het kind

Onze Hervormde Gemeente is mij veel waard

Bepaling toezichtvorm gemeente Simpelveld

Derde editie. Tweede Fase. du français garan

Tout en français! duidelijke taal. Tout en français! Franse taal en cultuur studeren in Nijmegen

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

Verdieping Poisson-verdeling

Nieuws brief. Nieuwsbrief december Sinterklaas op school. T. Delgrosso Directeur

S a m e nw e r k i n g e n s t r u c t u r e l e f o r m a t i e e x t e r n e v e i l i g h e id E i n d r a p p o r t a g e

R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t. G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e

Machten. Inhoud Machten

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

Vanaf 1 april 2017 tijdelijk vervangend busvervoer van de RET tussen Maassluis, Schiedam en Hoek van Holland

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

Rijden op de rug van een tijger

INTRODUCTIE. Betrokkenheid. in ongevallen. Goed bezig, maar het kan nog beter 0% 5% 10% 15% 20% 25%

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

Wie zijn onze sterren?

Artikel 1 Begripsbepaling

Wat vertellen gebruikers van onze producten? Referentie Wegenwacht ANWB. Haarlem, 14 januari 2013

Klas: 5 e klas gymnasium. De reader over de Verzuiling en Ontzuiling. Pen en papier. De docent. mag best meedoen!

De middens van de intervallen zijn 0,2; 0,6; 1; 1,4 en 1,8. O ( V ) f (0,2) 0,4 + f (0,6) 0,4 + f (1) 0,4 + f (1,4) 0,4 + f (1,8) 0,4

Houtversnipperaars. Energie uit de natuurlijke kringloop HM 4/6-300 HM VM HM 5/6/8-400 HM 4/6-300 EM & 5/6/8-400 EM HM 8/ K & HM K

Vanaf 1 april 2017 tijdelijk vervangend busvervoer van de RET tussen Vlaardingen, Schiedam en Hoek van Holland

Kinderboekenweek. Wie heeft de gouden griffel gewonen? : Simon van der geest. Welk boek heeft de gouden griffel gewonen?

s t o t t e r e n Wat is stotteren? STOTTEREN Aanleg en uitlokkende factoren

NHG-Praktijkaccreditering

af! Zomerprogramma Klaar voor de Zomertour 2016 Buitenschoolse opvang Kloek 18 juli tot en met 26 augustus 2016 Bereikbaarheid in de vakantie

TESTEN VAN VERSCHILLENDE STRATEGIËN VOOR HET BESTRIJDEN VAN RAND IN GRONDTEELT SLA

Mag ische. eieren. Parelmoer. Bestellen:

Vanaf 1 april 2017 tijdelijk vervangend busvervoer van de RET tussen Hoek van Holland en Schiedam

KALENDER VOOR ADVENT EN KERST

Principe verzoek tot het verlenen van een vergunning voor het realiseren van een zonne-energie park in de Gemeente Tiel.

FESTIVAL zaterdag 19/12 tem woensdag 30/12 niet op 25 december

Lobbyen door andere ogen

Lekker puzzelen en lekker met taal bezig zijn. Puzzel mee! Ria van Adrichem Leonie van de Wetering. jaargang /2007. serie 3

Zondag 13 maart Aanvang: uur Regenboogkerk Epe Ontmoetingsdienst Thema: Wijs mij de weg

bra nd in IJs s elbro ek

60, 97, 157,... (steeds de voorgaande 2 getallen optellen).

Transcriptie:

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP Studt: Hla Buttis Studitajctbglid: Hild Va Dal Mto : Lo Dclcq Fdback op lsvoobidig i od kli aapassig odig t hwk opiuw idi FLLLEX: tajct 1: studt mt bachlo-of mast diploma mt odwijsvaig tajct 2.1: studt mt bachlo- of mast diploma zod odwijsvaig st jaa tajct 2.2: studt mt bachlo- of mast diploma mt bpkt odwijsvaig twd jaa Aavaag matiaal vootak: Vul d gvaagd ifomati i: stagschool : HHH lgbid : Wiskud stagklas : 2B oddl : mt mtd k aatal llig : 19 lsodwp : atuulijk maathid Datum alisati : 26/02/2015 lstijd : va 13u10 tot 14u uu

1. SITUERING IN EINDTERMEN EN/OF LEERPLANNEN Gmschapsodwijs (gogaisd doo d Vlaams Gmschap) Gsubsidid Officil Odwijs (gogaisd doo d std, gmt of povicis) Gsubsidid Vij Odwijs (gogaisd op pivé-iitiatif bijv. katholik, joods, mthod, ) Pivéschol (it kd doo d ovhid bijv. Euops itatioal schol) WIS MR 61 Wt dat ht sultaat va gwichtsmtig uitgdukt ka wod i kilogam of daava afglid maathd, daabij d tm gwicht gbuik. WIS MR 62 Ht mtik stlsl i vbad mt gwicht opbouw daabij volgd maathd lz gbuik: WIS MR 62.a Ht kilogam (kg)wis MR 62. b ht gam (g) WIS MR 63 Ht gwicht va allli gbuiksvoowaad bpal (bv. pakj koffi, zakj aadappl,..) bpaald gwicht afwg. 2. BEGINSITUATIE Wlk achtgodifomati ov d llig/klas/school is blagijk voo dz ls? (Zi ifowijz). Wat mot d llig al k/ku zodat d lsdol galisd ku wod? Maathid wd i ht st ljaa al gbuikt. Llig hbb ook ds vschilld wgig gdaa mt atuulijk maathd. Llig wt dat wa z auwkuig will mt z kli maathid mot gbuik. Llig ku ischatt of voowp zwaad-licht of v zwaa zij. 3. BRONNEN Wlk hadlidig, aslagwk, wbsits, bstaad paktijkvoobld, hb j gaadplgd om dz ls voo t bid? Fomul volgs d APA-mthod. - Gijsbchts, I.a. (2010) Rkspog 2. Va i: Wommlgm 4. AANDACHTSPUNTEN Vaag tijdig j lsodwp aa. Di mists wk vooaf j lsotwp i bij d klasmto, tzij ads afgspok mt hm/haa. Ht lsotwp gft aa d studt, d klasmto d oplidig duidlijk bld va d t alis ls. Bodschma, hadouts va slids, wkblad all bijlag wod togvogd aa ht lsotwp. All ofig wkblad wod ighadig igvuld. All ubik wod wlovwog volldig igvuld. Id stap uit d lsvoobidig mot stds modlig toglicht vatwood ku wod. Na d lsalisati duidt d studt op d lsvoobidig aa waa d dol bikt wd (go) waa bijstuig odig was (gl). Idi wslijk fomult d studt voo zichzlf altativ maakt d tasf aa volgd lss. D studt mt zlfstadig iitiatif om bd lkas optimaal t butt.

5. BORDSCHEMA Wlk kwood, schma s, ghugstutjs, bid j aa t visul odstuig? Wlk bod zij bschikbaa: digibod, kijtbod, magtbod...) Wg mt KG Wg mt KG G wg alldaags poduct LIJM LIJM koffi Ik schat: Ik schat: ik schat: Ik wg: Ik wg: ik wg: PLAKBAND PLAKBAND Bot Ik schat: ik schat: ik schat: Ik wg: ik wg: ik wg: SLEUTELS SLEUTELS Suik Ik schat: ik schat: ik schat: Ik wg: ik wg: ik wg: MAP Ik schat: Ik wg: Ik wg: Ik wg :

TI J D DOELEN: Wat wil j dat d llig k/ku aa ht id va dz ls/lsfas? Not i obsvbaa gdag. LEERPROCESBEGELEIDING (istucti, vaagstllig, vwacht atwood) LEERLING LERAAR-ACTIVITEIT/WERKVORMEN MEDIA/MATERIAAL/ ORGANISATIE - matiaal waavoo d studt zlf zogt - matiaal dat i d klas aawzig is waavoo d mto zogt I t o 7 Llig hhal wat z voig ls gwog hbb lt wlk maathd z dat gdaa hadd. Llig zok aa d oplossig om t wg mt Kg-gwicht. Juf: Wi ka mij vtll wat wij dz wk allmaal gwog hbb? Mt wat hbb w dat gdaa, wlk maathd hbb w gbuikt? ll ag Juf: Wl, ik wild thuis mij slutls ook og s wg mt kijtjs. Maa ik hb g kijtjs. Dus ik hb to appl gom. Maa ik kwam it htzlfd aatal uit. Ik kwam 1 appl uit, twijl wij i d klas vl m kijtjs hadd. Ho ka dat? Ll ag? Wt imad its wat w ku do om htzlfd maatgtal uit t kom? Ho ku w htzlfd aatal gwicht uitkom? Ll ag

2 8 Kid ku wgig uitvo dit uitdukk i Kg gam. E staat tafl vooaa om d wgig om t do. Wg mt KG Juf: w gaa opiuw d voowp va d voig k wg. Juf laat d llig tlks voo d wgig schatt. Dz schattig wodt gotd p 10 of 1. Vvolgs wg w ht voowp. D sultat wod op bod i ht wkschift gschv. Voowp di llig gaa wg: lijm, plakbad, slutls - 1 balas - lijm plakbad slutls - gwichtjs - wkschift - pak suik (1kg) - vlootj bot - pakj koffi Tijds d bspkig wodt aaghaald dat j it pcis gog ka mt mt kl kilogam. W hal 100g bij: gwichtj lat vol. Kt imad its wat i gam wodt uitgdukt, waa hb j dit al s ghood of glz? K Wg mt KG 100g Wgig wodt ogmaals uitgvod. Zoda d balas ovhld wodt kg vvag doo 100G. Schattig wodt bij of 2 gotd. Vvolgs wod d sultat bspok aa bod gzt. wg alldaags poduct 1 llig mag vooaa 1 poduct uit d 3 alldaags poduct kom kiz om t wg. Est wodt gschat, vvolgs wod d sultat ovlop opgschv. LET OP: Als j poduct mid wgt da 1 KG, da ga j d kli gwichtjs mot tll. Wi wt hovl k 100g i 1 kg ka? Tst ht s! Stl ik wg appl. Di appl wgt 100g. Hovl appls zoud da sam1 gk wg? Hovl appls zoud op mij balas mot kom om 1 KG t wg? V w ki g 1 0 Basisdol Llig wg alldaags poduct dukk ht gwicht ui i Kg G. Bij ofig 4 gaa 2 llig d ad 2 poduct wg di og it gwog zij. Rsultat wod opgschv bspok aa bod.

L s o v g a g 5 Matiaal wodt opguimd, bak wod tjs gzt, schift opghaald.