Het Sectorwerkstuk Nakijkboekje: Naam leerling Naam docent Titel werkstuk Het werkstuk wordt nagekeken met behulp Van de formulieren in dit boekje door de begeleider en eventueel (afspreken!) een andere docent. Deze formulieren worden in het examendossier bij het examensecretariaat bewaard. Baken Poort Mavo Almere 1 201415 Mavo nakijk sws Ron Hendriks
Periode 3 M4 Begin periode 3 Begeleiders leveren het ingevulde en ondertekende beoordelingsformulier in bij het Examensecretariaat. Zij bewaren (een kopie van) het werkstuk gedurende het gehele volgende schooljaar. Beoordeling Werkstuk cijfer x 5 Presentatie cijfer x 2 Proces cijfer x 3 Totaal : 10 = eindbeoordeling 1. Productbeoordeling # Elementen Cijfer 1-10 1 Introductie onderwerp en aanleiding 2 Motivering eindproductvorm 4 Onderzoeksvraag/ontwerpplan 5 Werkwijze (opzet en uitvoering) 6 Bronnengebruik/verwijzingen 7 Resultaten: tabellarische of schematische weergave Resultaten: grafische weergave (diagrammen/grafieken) 8 Resultaten: consequent vasthouden aan inhoudelijke hoofdlijn 9 Conclusie als beredeneerd antwoord op de vraag 10 Ontwerpproduct dat voldoet aan specificaties 11 Feiten niet als meningen gepresenteerd en v.v. 12 Overzichtelijke bronvermelding volgens conventies 13 Authenticiteit: eigen woorden, vormen en/of beelden 14 Grafische/visuele vormgeving en beeldgebruik (o.a. illustraties) 15 Originaliteit/creativiteit/Pakkend en boeiend Behaald cijfer = totaal aantal punten / 15* 2 201415 Mavo nakijk sws Ron Hendriks
2. Procesbeoordeling In veel opleidingen van het HBO of de universiteit wordt gewerkt met competentiegericht onderwijs. Hierbij is het doel dat studenten bepaalde competenties verwerven. De studenten moeten hierbij zelf aangeven wanneer en hoe ze bepaalde competenties verworven hebben. Voor de procesbeoordeling volgen wij een hierop lijkende procedure. Aan het profielwerkstuk kunnen wij een aantal competenties koppelen die direct te maken hebben met een aantal van de academische vaardigheden die je nodig zult hebben in de vervolgopleiding. Van de onderstaande competenties moet de leerling zelf aantonen hoe, wanneer en hoe goed hij ze heeft verworven. Dit wordt gedaan via een evaluatieverslag waarin verwezen wordt naar het logboek en het eindproduct. De begeleider zal dan voor elk onderdeel een score geven en zo wordt het cijfer voor de procesbeoordeling bepaald. Competenties behorende bij het procesdeel van het sectorwerkstuk: 1. Communicatief 2. Onderzoekend 3. Samenwerkend 4. Organiserend 5. Reflecterend - je kunt contact onderhouden met de begeleider over afspraken en activiteiten - je kunt de bestede tijd bijhouden en verantwoorden - je kunt inzicht geven in het proces en het inhoudelijke deel - je kunt een heldere informatieve presentatie geven - je kunt informatie verzamelen, selecteren, ordenen en verwerken - je zoekt behalve via internet en mediatheek ook extern bruikbare bronnen - je kunt goede vragen opstellen voor bijv. interviews of enquêtes - je verwerkt het bronmateriaal op een eigen manier in het SWS - je kiest je partner(s) vanwege gezamenlijke interesse en/of gekozen onderwerp - vanuit de hoofdvraag bepaal je goede individuele subvragen - je maakt en houdt je aan een evenwichtige taakverdeling - je kunt je eigen bijdrage en die van je groepsgenoten verantwoorden - je kunt een goede planning maken en waar nodig bijstellen - je kunt je verzamelde informatie op een overzichtelijke manier klasseren en inzichtelijk maken voor de begeleider - je kunt een publiekspresentatie degelijk voorbereiden - je kunt je onderzoek goed evalueren en verantwoorden - je kunt reflecteren op eigen werk en dat van je groepsgenoten - je kunt kritiek, op- en aanmerkingen verwerken en toepassen 1A 1B 1C 1D 2A 2B 2C 2D 3A 3B 3C 3D 4A 4B 4C 5A 5B 5C 3 201415 Mavo nakijk sws Ron Hendriks
1a 1b 1c 1c 1d 1d 1d 2a 2a 2a 2b 2c 2c 2c 2d 2d 2d 3a 3b 3c 3d 3d 4a 4a 4b 4c 1. Communicatief Cijfer 1-10 Je kunt contact onderhouden met de begeleider over afspraken en activiteiten Je hebt de bestede tijd op een correcte wijze bijgehouden in je logboeken voldoende verantwoord Je logboek geeft voldoende inzicht in je handelen en het logboek geeft daarmee het gelopen proces goed weer Je hebt in je logboek de inhoudelijke ontwikkeling van je SWS voldoende gedocumenteerd (o.a. versie-beschrijvingen) Je hebt je voldoende voorbereid op een heldere informatieve presentatie van je SWS en gebruik gemaakt van ondersteunende materialen Je hebt in je presentatie mogelijkheden ingebouwd voor formele en inhoudelijke feedback Je hebt de gekregen feedback verwerkt in het eindproduct 2. Onderzoekend Cijfer 1-10 je kunt informatie verzamelen, selecteren, ordenen en verwerken Je hebt criteria opgesteld waaraan de informatie die je gaat zoeken aan moet voldoen Je hebt de informatie geselecteerd en geordend aan de hand van opgestelde criteria Je hebt een evenwichtige verdeling voorgesteld van bronnen via internet, mediatheek en bibliotheek en andere externen Je hebt je onderzoeksvraag waar nodig en in overleg aangepast Je hebt je onderzoeksvraag uitgesplitst in deelonderzoeken met bijbehorende deelvragen Je kunt goede vragen opstellen voor bijv. interviews of enquêtes Je hebt op wetenschappelijke wijze een overzicht gegeven van het gebruik van informatie en bronnen Je kunt op adequate wijze je werkwijze en de inhoud van je SWS verdedigen ook ten aanzien van beschuldigingen op gebied van plagiaat. Je verwerkt het bronmateriaal op een eigen manier in het SWS 3. Samenwerkend Cijfer 1-10 Uit je aanvraag en verslaglegging blijkt dat je partners hebt gekozen die vanuit gedeelde interesse goed met je kunnen samenwerken Je hebt ervoor gezorgd dat de verdeling van de deelonderzoeken evenwichtig over de samenwerkende partners is je maakt en houdt je aan een evenwichtige taakverdeling en je werkwijze ook goed gedocumenteerd Uit verslaglegging blijkt dat er afspraken zijn gemaakt over verantwoordelijkheden (bijv. deelonderzoeken) Uit verslaglegging blijkt dat er bij problemen ten aanzien van het samenwerken adequaat is gereageerd 4. Organisatorisch Cijfer 1-10 Uit documentatie blijkt dat je een juiste onderzoeksplanning hebt gemaakt met evenwichtige aandacht voor o.a. vooronderzoek, onderzoeksoverleg, verwerking van gegeven en schrijfsessies Je hebt aantoonbaar bijgedragen aan de gemeenschappelijke organisatie van het onderzoek en ook bij de aanpassingen van het onderzoeksplan Je bent in staat om in verwijzingen in logboek vorm aan te tonen dat je de benodigde informatie van het onderzoek hebt geclassificeerd en toegepast Je hebt de publiekspresentatie van de resultaten van je onderzoek degelijk voorbereid 4 201415 Mavo nakijk sws Ron Hendriks
5a 5b 5c 5. Reflecterend Cijfer 1-10 Je kan aan de hand van voornoemde punten (1 t/ m 4) je onderzoeksproject goed evalueren en verantwoorden Je heb aangetoond dat je (aan de hand van logboeken enz. 1 t/m 4) kan reflecteren op eigen werk en je onderzoekspartners je kunt kritiek en aanmerkingen verwerken en toepassen Behaald cijfer = totaal aantal punten/ 5* Je scoort in de 5 hoofdcategorieën 5 201415 Mavo nakijk sws Ron Hendriks
3. Beoordeling SWS- presentatie gegeven door : Elementen Cijfer 1-10 1 Communicatie Verstaanbaarheid, tempo, rustig, beheerst met pauzes en voldoende volume. Lichaamstaal. 2 Betrokkenheid en investering 3 Interactie met publiek 4 Opbouw en structuur Mate van persoonlijke interesse en betrokkenheid in het product, plichtmatig of bevlogen, serieus of niet. Zichtbare investering om te kunnen presenteren (Oog)contact met het publiek of de omgeving. Betrekt het publiek in de presentatie en wordt geprikkeld. Duidelijk herkenbare opbouw en structuur van de presentatie met inleiding, kerndeel en slot. 5 Originaliteit In welke mate is het een originele en aparte presentatie geworden. Behaald cijfer = totaal aantal punten/ 5* 6 201415 Mavo nakijk sws Ron Hendriks
4. Eindbeoordelingsformulier Sectorwerkstuk Titel van het sectorwerkstuk: Eindcijfer SWS= (productcijfer x 5) + (procescijfer x 3) + (presentatiecijfer x 2) /10 Deelnemende leerlingen: voornaam achternaam Klas/mentor Profiel Eindcijfer Betrokken vakken en begeleiders: Vakken (maximaal 3) Begeleiders Handtekening 1 1 1 (2) 2 2 (3) Inleverdatum: Datum eindbeoordelingsgesprek: - - 20 - - 20 Publiekspresentatie voldaan: J / N NB. Pas nadat je je werkstuk hebt gepresenteerd, is je eindbeoordeling geldig! Op- of aanmerkingen bij het werkstuk en/of de beoordeling: De eerste begeleider maakt een kopie van dit formulier voor de leerling, en levert het origineel in bij het examensecretariaat. 7 201415 Mavo nakijk sws Ron Hendriks
8 201415 Mavo nakijk sws Ron Hendriks