Museumexpeditie. g r o e p 7 e n 8. Jouw naam:

Vergelijkbare documenten
In de Fûgeltsje Boschzaal zijn wisselende tentoonstellingen te zien waardoor er altijd iets nieuws te beleven is.

Museumexpeditie. G ro e p 5 e n 6. Jouw naam:

In de Fûgeltsje Boschzaal zijn wisselende tentoonstellingen te zien waardoor er altijd iets nieuws te bekijken is.

Museumexpeditie. Naam:

Maak samen met Kobe een museum

Museumexpeditie Werkboek jaar

Gedicht over de Loonse en Drunense Duinen (Uit: Bergen Zand met hoedjes op van Elle van Lieshout en Erik van Os)

Het onderzoek van de burgemeester 5/6

Docentenhandleiding. Jij als onderzoeker. Groep 4 t/m 8. mei 2017

Aquarium. Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs

MIJN BEZOEK AAN HET MUSEUM VOOR NATUURWETENSCHAPPEN

Wat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie

Raar, maar waar! deel 1. groep 3 en 4

Wat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie

Schatten van Volg Vlieg en ga mee op ontdekkingstocht in Villa Verbeelding. Zoeken maar!

Wie ben jij & wie ben ik?

Museum voor Kleine Kunsten. Docentenhandleiding

Leydse Weelde. Afsluiting

5. Hoe komt het dat de brulkikker niet meer in Nederland voorkomt?

Kopieer dit e-boek en stuur het door naar anderen.

Drents Archief. Meisje met de hoepel. Groep 2 Speuren in het archief

VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE

BIOLABO NAVERWERKING

Maak samen met Kobe een museum

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

Het museum museum mu

TIJDELIJKE TENTOONSTELLING IN HET M HKA: THE PERFECT KISS

Hap, slik, weg! SNELLE HAP

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag

Huisregels. voor. kinderen

Auditieve oefeningen. Boek van de week: Verhaalbegrip: Taalbewustzijn:

Les 34. Meedoen in het verpleeghuis

Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 2 de KunstKabinetles 2.8 Zet ze eens anders neer klassikaal gekregen en uitgevoerd.

Raar, maar waar! Natuur Na

Techniek? Electrospel. Voorbereidende doe-les groep 8. [Geef tekst op]

Opdrachten thema. Veluwe

Voorbereiding post 1. n Oogje op kleuren Groep 4-5

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Fenomena. Jouw werkbladen. In NEMO. Ontdek zélf hoe de wereld werkt! Mijn naam: Fenomena Groep 7-8 Leerlingen In NEMO versie

BOER IN DE BUURT DIT IS HET WERKBOEK VAN:...

NoNiksie kijkt in de spiegel

Voorbereiding post 2. Met de mens mee Groep 1-2-3

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design

Welkom bij de spannendeschemerspeurtocht

Onderdeel A Het landschap en het ontstaan van terpen en wierden

Vooraf Voorafgaand aan deze museumles hebben de leerlingen de KunstKabinetles 4.8 Kunst uit mijn kamer klassikaal gekregen en uitgevoerd.

Dineren met de tsaren. Dit werkboekje is van:

Competentie: Leergebied: Zuid Nederland. Constructies

4 Gedrag. 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? 4.1 Opdrachten Opdrachten

Wereldgodsdiensten. Project Levensbeschouwing 2 e klas St. Nicolaaslyceum. Naam:

Huisregels. voor. kinderen

SAFARIPARK BEEKSE BERGEN

Voorbereiding post 2. Hap, ik heb je! Groep 4-5-6

De bedoeling van deze opdracht is om aandacht te besteden op de luchtjes op de boerderij.

Voedselweb van strand en zee

Lente. groep 3, 4 en 5

Welkom in mijn Museum

Doe-het-zelfpakket: geschiedenis

Amfibieën. Les 1 Kenmerken amfibieën en de kikker. 1. De leerkracht vertelt dat de les gaat over hoe je amfibieën kunt herkennen.

GROENTE & FRUIT LESPAKKET

ONTDEKKINGSREIZIGERS en AVONTURIERS. Van:

2 > Kerndoelen > Aan de slag > Introductie van de manier van werken > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

Hoe maak ik een Spreekbeurt?

SPREEKBEURT VUURSTAARTLABEO

primair onderwijs groep 5 t/m 8 Speciaal ontwikkeld voor de Boxtelse scholen Kunst kijken & Kunst maken

Het boek van VISJE BLUB. Gemaakt door iedereen die op de foto staat

Uitvinders HANDIGHEIDJES

Het mysterie van ons bord

LEERLINGENBLAD VAN:... NAAR DE HAAIEN! DOE-HET-ZELF LES BASISONDERWIJS GROEP 7 & 8 EEN WERELD VOL WATER

DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6. Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum. 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te:

3 Voedselweb van het wad

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

Voorbereiding post 2. Veren maken de vogel Groep 1-2-3

De meeste jonge kinderen zijn dol op dieren en willen heel graag een eigen huisdier

Voorbereidende les Het geheim van kapitein Jan May

Bekijk eerst het filmpje. Ga daarna zelf aan de slag.

Van je juf of meester krijg je een plaatje. Er zijn vier verschillende plaatjes.

Leydse Weelde. Carolus Clusius - A

Docentenhandleiding Educatieprogramma

Wild Beest. Opdrachtenboekje. Basisonderwijs groep 5 t/m 8

Opdrachtkaarten Lente

Antwoorden OP INDIANENPAD

TIJDELIJKE TENTOONSTELLING IN HET M HKA: AMBERES - ROBERTO BOLAÑO S ANTWERPEN

Wist je dat?... Overwintering van vlinders. Vragen. De vlinder. De levenscyclus..

Lesbrief Kikker viert de lente. Kikkertiendaagse: 21 t/m 30 maart Thema: Kikker viert de lente Leeftijd: voor kinderen van 3 tot en met 6 jaar

Op reis door de hedendaagse kunst

Kinderopvang De Palmboom Professionele kinderopvang in je eigen buurt! Programma

Huisje, boompje, beestje

Hoe gaat het in groep 1/2 b

INSECTEN. werkboekje

Welke voorkeur heb jij?

Op pad met de Moeflon, een lesbrief over moeflons en hun leefomgeving op De Hoge Veluwe.

VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE

Expeditie Zijderoute. Dit werkboekje is van:

PYKJE FJOUWER / KUIKENTJE VIER

4 Vind me dan. Achtergrondinfo Planten en dieren hebben allerlei manieren om niet op te vallen. Deze kunnen onderverdeeld worden in:

DIERGEDRAG IN ARTIS. Lespakket diergedrag voor bovenbouw vmbo VERWERKING

onzichtbaar leven groep 7-8 proefexemplaar

KLARA DE KIKKER. OPDRACHT: Sommige kikkers kunnen tot 20 keer hun eigen lichaamslengte springen. Hoe ver kan jij springen?

Transcriptie:

Museumexpeditie g r o e p 7 e n 8 Jouw naam:

Welkom in het Natuurmuseum Fryslân. Het thema van het Natuurmuseum is de natuur van Fryslân. Drie verdiepingen vol informatie, bijzondere dieren en planten, opdrachten, proefjes, spelletjes en andere verrassingen nodigen uit om ontdekt te worden. In de tijdelijke expositiezaal zijn wisselende tentoonstellingen te zien waardoor er altijd iets nieuws te beleven is. Hoe werkt de museumexpeditie? In de grijze balkjes lees je de namen van de zalen. Als je met een klas komt doe je de opdrachten in een groepje. Elk groepje begint in een andere zaal met de opdrachten. Bij dit symbool lees je waar je naar toe moet lopen. Regels van het Natuurmuseum Fryslân: Behalve op het binnenplein mag nergens worden gegeten en gedronken. Het is niet toegestaan om te rennen en te schreeuwen. Jassen en tassen blijven achter in de garderobe, kostbaarheden kunnen in een kluisje worden verzameld. Begeleidende docenten blijven verantwoordelijk voor hun groep. Het Natuurmuseum Fryslân wil het museumbezoek voor iedere bezoeker plezierig laten verlopen. Dus probeer je ook aan deze regels te houden.

Loop vanaf de balie met de trap naar boven, naar de eerste verdieping. Dit is de walviszaal. Walviszaal Loop naar de koptelefoons en luister goed naar het verhaal. Potvissen komen in alle grote oceanen voor. Soms komen ze per ongeluk in de Noordzee terecht. Als er in Nederland één aanspoelt zijn het altijd Streep door wat fout is: Mannetjes / vrouwtjes. 1. Waarom is dit zo? 2. Hoe lang is de potvis die je in de zaal ziet hangen? meter Ga op zoek naar de vitrine die gaat over de potvis. 3. Wat eet een potvis het liefst? Zet een kruisje bij het juiste antwoord. Loop nu de gang in, naar het reiskabinet van Kapitein Severein.

Kapitein Severein 4. Uit welke delen van de wereld komen deze voorwerpen? Trek een lijn van het voorwerp naar het werelddeel waar het voorwerp vandaan komt. kleine krokodil Brazilië India r haarwrong vat van een dierlijke blaas houten visknots Java Noord- Amerika mandje van een negenbandgordeldier Afrika Loop nu de zaal uit en ga rechtdoor richting Verwonderland, (zaal 1). Verwonderland bestaat uit allerlei kleine eilanden. Ga op zoek naar het eiland Drukken en Drollen. Verwonderland (zaal 1) 5. Kijk in de grote wc s. Welk dier heeft de wc het meest vies gemaakt? Zet een kruisje bij het juiste antwoord.

Loop naar de bijenkorf en zoek de honingpotjes aan de buitenkant. 6. Hoe vertelt een bij aan haar volk dat ze bloemen heeft gevonden? Zet een kruisje in het juiste rondje. Met behulp van een dansje. Ze verandert van kleur. Door geluid te maken. Loop nu de zaal uit en ga Verwonderland (zaal 2) in. Verwonderland (zaal 2) Mooie ganzen hè? Kun jij ook vliegen als een gans? Probeer het maar! Loop langs de pauw naar het tuinhekje. Daar hangt een bord over de pissebed. 7. Waarom zijn pissebedden zo belangrijk? Loop naar de vitrine Zaai goed 8. In de vitrine staan dieren en planten. Welke dieren verstoppen hun eten? 9. Waarom is het goed voor de natuur dat zij hun eten verstoppen?

Loop nu zaal 2 uit en ga via de trap naar beneden, richting het Open atelier. Open atelier 10. Wat doen ze hier? 11. Zie je de reiger op de tafel staan? Waar is die mee opgevuld? 12. Hoe voelt de huid van een brilkaaiman? 13. Hoe voelt de huid van een haai? Loop nu langs de grote kikker en ga dan door de derde ingang links. Weeshuisschooltje Bekijk het filmpje. 14. Tussen 1675 en 1950 was dit gebouw een 15. Hoe werden de wezen die hier woonden genoemd? 16. Waar schreven de wezen mee? Loop nu richting de balie en ga naar Friesland Onder Water.

Friesland Onder Water 17. Hieronder zijn afbeeldingen te zien van verschillende planten en dieren. Zet een kruisje bij de planten en dieren die je hebt gezien. karper fuut hoornblad gele plomp meerval Kokkel We hopen dat je het naar je zin hebt gehad in het Natuurmuseum Fryslân. Tot ziens!