Quadro scholenproject

Vergelijkbare documenten
Wat zit er in die doos juf?

Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie

Lieve Marianne, Ik mis je, Papa. Gezocht: Kinderrechten. Groep 2: Lieve Marianne. Lieve papa,

Ik ben geen vis! riep hij nu tegen Konijn. Dat was tenminste al een opluchting. Hij ging zitten en staarde wat voor zich uit. Nee, zei Konijn breed

Tom zingt taal. Oefenmateriaal. Tom Clement. Tom Clement

Hoe lief ben jij voor je lichaam? 20 tips voor een positieve relatie met jezelf, je lichaam en eten.

CREATIEF. Denksleutels Minka Dumont

Mediawijsheid. Werkblad Auteursrecht bij foto s. Foto s en auteursrecht

ACTIVITEIT 1 : Verhaaltje «Joris en de Ikkietikkietijd»

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken Een wereldberoemde tekening. 2 / 5

Je mag stralen je mag huilen je mag dwalen je mag schuilen je mag vragen je mag dromen je mag klagen je mag komen Hij wacht op jou


LESBRIEF BIJ JUNGLEKOORTS

Spelideeën bij Twister. Twister Hoe werkt het spel?

Werkstuk groep 7 Een dier

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Iedereen is anders... De Bron

Kennismaking met programmeren

Chippen Chip kennis. Kids for Animals Chippen spreekbeurt. Registratie nummer

Liefdesgedichten schrijven

Vooraf voor de leerkracht

Pijlen van vriendschap Sabbat

Quadro. Ons dier: Unilamain. 6de leerjaar Pee en Nel Quadro

Reflectie-opdrachten

7.5 Script en plaatjes post-test

Lesboek onderbouw klas 1 & 2 WIE DURFT MIJ BETER TE LEREN KENNEN? WIE DURFT MIJ BETER TE LEREN KENNEN?

Ankie. het meisje uit de bossen van Karoetsja. Antoon Kersten ooit geschreven voor zijn kleindochter Karin. blad 1


Hoofdstuk 14 Botsingen

Tom zingt taal. Oefenmateriaal. Tom Clement. Tom Clement

A L S I K L A T E R G R O O T B E N

In dit thema staat het creëren van een goede groepssfeer centraal.

SAMEN DELEN. een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie

ONTDEKKINGSTOCHT. Deze speurtocht is voor de hele familie! Er zijn kennisvragen en doe-opdrachten. kennisvragen. doe-opdrachten

Werkboek Webclinic 8

Het Gouden Ei. De Voorstelling. Illustraties en tekst: Marijke Meyer

Stap 1 : We ontwerpen

De kleuters komen zingend binnen: Kom binnen, kom binnen, het feest gaat beginnen kom gauw, kom gauw, we wachten op jou.

Groepsbevorderende activiteit. De broek van big (Jonathan Emmett)

APP INVENTOR BEGINNER

Zondag 6 maart 2016, uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

SAFARIPARK BEEKSE BERGEN

CREATIEF COMPUTEREN. Werkboek

Big Foot. VBS Westouter stelt voor: Hoe werd Big Foot geboren?

Spreekbeurt: Dierverzorger word je niet zomaar!

Humanistisch vormingsonderwijs Jaaroverzicht Groep 7 Parkschool

Arrangement 1 De Luisterthermometer

Edward van de Vendel Toen kwam Sam. Met tekeningen van Philip Hopman

Voor David, de liefde van mijn leven

China Light Sprookjeshof

Vragen voor Sint. met werkblad, puzzels en filmpjes. groep 5/6

Inhoud. Voorwoord 5. 1 De ezel Van alles over de ezel Case: Huisvesting en voeding Ezelwei Gezondheidscontrole 16

Lesboek onderbouw klas 1 & 2

mei 2012 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Paco de papegaai

Deel het leven Johannes 1: november 2014 Thema 3: Kom en zie

De steen die verhalen vertelt.

Voorwoord. Hun inbreng was QUADRastisch! Juf Lotte

Stage Wilhelmina Hoeve van Lisanne en Anouk. Wilhelmina Hoeve

Stel: je wordt op een ochtend wakker en je merkt dat je onzichtbaar bent geworden. Wat ga je doen? Hoe voel je je? Schrijf er een verhaaltje over.

Klasnieuws uit de gele klas

Dierenrijk. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Autobiotic Selfie Art Media & Me. Saskia freeke Sonja van vuure Martin lacet John hennequin

met tekeningen van ivan & ilia

Lucie en hare moeder

Ik ben gewoon gaan zitten en luisterde naar zijn stem. En in de liefdevolle woorden herkende ik Hem.

Door Sara Giampaolo & Jet Manrho

Kom in actie! voor kinderen in Albanië

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

Voorbereiding Heilig Avondmaal

Sofie en Regenboog HOOFDSTUK ÉÉN

Inhoud. 1 Allerlei dieren 6. 2 Voeding Huisvesting Verzorging Voortplanting en fokkerij 144

Bijlage 3: Interview cliënt

Nieuws uit de onderbouw

Lesbrief Kikker viert de lente. Kikkertiendaagse: 21 t/m 30 maart Thema: Kikker viert de lente Leeftijd: voor kinderen van 3 tot en met 6 jaar

Beestige bundel van: 1

Naar de brugklas... en nu?! CSG Prins Maurits OPEN DAG. Lees hier de antwoorden op jouw 5 vragen uur

Cursus DE MACHTIGE MINDSET

SPREEKBEURT BIDSPRINKHAAN

Voor onze broers en zussen met een verstandelijke beperking.

Zelfbeeld. Basisonderwijs

Langetermijn weersvoorspelling

2 Petrus 1. Begin van de brief

Mijn vraag aan jou. Daar gaan we deze week mee aan de slag! Ik heb een week BOMVOL met waardevolle content zodat jij die shift kan gaan maken!

en zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht

Woorden en Beelden voor Kinderen

Niemand op mijn kerstfeest

Klee. en Cobra. Opnieuw beginnen

Handleiding lesmethode Groep 1 & 2, Bikkeltjes met lef. Inkijkexemplaar

Elena gaat naar de dierentuin

In de vriendschap tussen mensen is het Gerlachus zelf die ons groet.

Reflectieverslag mondeling presenteren

Een uitvinding hoeft niet alleen je eigen leven een stukje makkelijker te maken, denk ook aan de wereldproblemen

Er was eens een gezin met zeven dochters. De zeven meisjes woonden met hun ouders een heel eind buiten de stad.

Spreekbeurt Huisdieren (goed) houden

Spreekbeurt dierenarts

Tekst lezen en moeilijke woorden

ZWAAR, LICHT. Je kan honderden voorbeelden geven van wat gewicht is, maar je herinnert je er maar één.

HET BEGIN VAN DE DROEFENIS VAN DE MENS

HET LELIJKE JONGE EENDJE

Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat

Transcriptie:

2018 Quadro scholenproject Materdei Leuven Klas 6B 300015d

Zelf een dier verzinnen De kinderen in de klas gingen zelf aan de slag met het verzinnen van een dier. Ze combineerden eigenschappen van verschillende dieren om zo een eigen dier te creëren! Toen hadden we een stapel met heel leuke originele dieren! Hoe zouden we hiervan één quadro dier kunnen maken? Dat was de moeilijke taak die de leerlingen van 6B te wachten stond. Gelukkig vonden ze snel een oplossing! Ze zochten de beste tekenaar in de klas om deze dieren samen te voegen. Ze gaven hem gezamenlijk instructies om het dier vorm te geven. Prince luisterde goed naar de instructies van de klas. Zo kon iedereen elementen van zijn of haar ontwerp toevoegen die ze erbij passen vonden. We bedachten ondertussen welke eigenschappen ons dier zou hebben. Daarna zou het experimenteren met quadromateriaal beginnen!

Van experimenteren tot het quadro dier! De kinderen gingen aan de slag met het materiaal zelf! Ze bekeken eerst wat voor materiaal er allemaal was, hoe het in elkaar zou passen, waarvoor je het allemaal kan gebruiken, Dan gingen ze aan de slag met het maken van het dier zelf! Het dier dat ze hadden ontworpen had heel wat rondingen. Het werd al snel duidelijk dat dit niet volledig met quadro-materiaal gemaakt kon worden. Later in het proces zouden er dus versieringen toegevoegd worden.

Nu op de computer! Ook op de computer moest er eerst geëxperimenteerd worden! Eens ze het programma door hadden ging het heel vlot! Wat hebben ze dat knap gedaan! Enkel nog het verhaal

Unipadra Unipadra is ondertussen al goed opgenomen in onze klasgroep. Hoewel ze er nu heel klein uitziet, is dat in het echt allesbehalve! Naam: Unipadra Soort: Barking Leefgebied: Tropische regenwouden momenteel enkel nog in Afrika Gewicht: 150 kg Lengte: 5m Gemiddelde leeftijd: 60 jaar Vleeseter

Het verhaal van Unipadra Lang geleden was er een paard. Het paard leefde op het warme Afrikaanse grondgebied. Het paard voelde zich niet gelukkig; hij schaamde zich over zijn uiterlijk. Alle andere paarden hadden iets speciaals. Hij wou erbij horen maar niets dat hij deed, kon de andere paarden overtuigen. Het paard werd meer en meer verjaagd van de velden. Tot hij aan de rand van een tropisch regenwoud stond en een oud stamhoofd tegen kwam. Ik kan jou helpen!, zei het oude stamhoofd. Hoe kan jij mij nu helpen?, snikte het paard. Ik kan je attributen geven en enkele lichaamsdelen van jou ruilen met andere gewervelde dieren. De andere leden van de stam moesten hier nog wel mee akkoord gaan. Je kan namelijk niet zomaar lichaamsdelen van dieren gaan ruilen of zomaar speciale attributen cadeau doen. Na heel wat overleg besliste de stam het arme paard te helpen. Ze zouden geen lichaamsdelen gaan ruilen maar een brouwsel maken waarin al deze verschillende lichaamsdelen van zelf zouden aangroeien! Het paard was eerst een beetje onzeker maar besloot dan toch om erop in te gaan! Ik doe het! Er werden in het brouwsel elementen van een eenhoorn, draak, giraf, slang en varken gestopt. Toen het brouwsel werd toegediend, was het paard heel zenuwachtig! Nu enkele jaren later is er van een paard geen spraken meer. Unipadra is een kleindochter van wat ooit een paard was. Nu behoort ze tot een bedreigde diersoort. Ze probeerde kinderen te krijgen, maar kreeg drie jongens. De barkings hebben ondertussen ook eigenschappen van een hond en kunnen blaffen. Ze leven in het tropische regenwoud in vrede met de stam die ooit het paard hielp. Doordat ze zo groot zijn, kunnen heel wat mensen mee rijden of vliegen op hun rug! Ze leven in een grote grot op een open plek in het regenwoud. Ze genieten daar van elkaars gezelschap maar ook van dat van de mensen. Unipadra kan gemakkelijk 500 kg dragen! Dat is meer dan drie keer haar eigen gewicht! Het zijn heel sterke, lieve dieren. Ze kan vliegen en brengt haar kinderen ter wereld door eieren te leggen. Helaas legt Unipadra al lang geen eieren meer en zal ze de laatste vrouw van haar soort zijn. Wie weet vinden haar zonen daar samen met de stam wel een oplossing op! Gemaakt door 6B: Farha, Hashim, Fatima, Delal, Mateo, Sofyan, Zihaam, Prince, Jason, Badal, Shuraim, Diya, Tibo, Zelan, Larissa en een beetje hulp van juf Hannah.