SAMEN DELEN. een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie

Transcriptie

1 SAMEN DELEN een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie

2 INHOUD LESBRIEF 1. Introductie 2. De SAMEN DELEN Lesinhoud 3. De SAMEN DELEN Quizzz 4. Het SAMEN DELEN Diploma 5. De SAMEN DELEN Activiteiten 6. Tekst lied Voor jou van mij 7. Kleurplaten 1. INTRODUCTIE Actie4kids is een unieke gelegenheid voor kinderen om heel concreet iets te kunnen betekenen voor kinderen die zo arm zijn dat ze nog nooit een cadeautje hebben gehad. Maar minstens zo belangrijk is dat kinderen in Nederland zich realiseren dat zij zelf ook veranderd en verrijkt worden door deze actie. Want samen delen is niet makkelijk, samen delen moet je leren! In de lesinhoud staan we eerst stil bij het feit dat we allemaal gehecht zijn aan onze eigen spulletjes, of het ons speelgoed, kleren of geld is. Vervolgens stellen we vast dat God de gever is van alles. Dat geldt ook voor ons persoonlijk bezit. Het samen delen van je persoonlijk bezit is niet zo makkelijk. Het helpt als je beseft dat God uiteindelijk ook de gever is van jouw spulletjes. De Bijbel laat zien hoe je met persoonlijk bezit om moet gaan. Het land gegeven aan de Israelieten is daar een goed voorbeeld van. De gebeurtenissen tijdens het Pinksterfeest maken duidelijk dat we Gods Geest nodig hebben om te veranderen van mensen die dingen willen hebben in mensen die samen delen. De lesinhoud wordt getoetst in de Samen Delen Quizzz. De vragen zijn met name gericht op de attitude van leerlingen ten opzichte van persoonlijk bezit en het delen ervan. De Quiz beoogt dat leerlingen reflecteren wat hun houding is t.o.v. persoonlijk bezit. Het is belangrijk dat het onderwerp behandeld wordt in een open en eerlijke sfeer. We hebben niets aan sociaal wenselijke antwoorden. Ieder goed antwoord in de Quiz levert een punt op. Bij een score van 6 punten of meer ontvangt de leerling het Samen Delen Diploma. Het is wenselijk dat Actie4kids tijdens de kinderdienst of les ondersteund wordt door één of meerdere activiteiten. Tenslotte bevat de lesbrief de tekst van het lied Voor jou van mij.

3 De SAMEN DELEN Lesinhoud Je hebt je eigen kamer, je eigen fiets, je eigen kleren, misschien zelfs je eigen computer. We hebben allemaal onze eigen spullen. Als iemand zonder te vragen aan je spullen zit heb je misschien wel eens gezegd: Dat is van mij! Daar moet je van af blijven! Maar wat betekent dat eigenlijk: dat is van mij? Wanneer is iets van jou? Iets is van jou als je het hebt gekocht of gekregen. Het is jouw bezit en niemand mag er aan komen, tenzij jij daar toestemming voor geeft. Jij hebt het recht om het te gebruiken of het ter beschikking te stellen aan anderen. Volwassen mensen hebben daar een moeilijk woord voor bedacht: het is jouw eigendom. Als het iets heel belangrijks is, zoals een huis of een auto, wordt er zelfs een eigendomsbewijs op papier gemaakt. Vandaag gaan we het hebben over delen. Als je één of meerdere broertjes of zusjes hebt moet je ook wel eens delen. Misschien vind je het helemaal niet fijn om je speelgoed of snoep te moeten delen met anderen! Maar je vindt het wel heel leuk als je samen met anderen kan spelen met jouw speelgoed. Want samen spelen is soms veel leuker dan spelen in je eentje. Je kunt je speelgoed of je kleren ook uitlenen. Je verwacht dan wel dat je het netjes terug krijgt. Eigenlijk is het best lastig als je veel hebt, want dan heb je ook veel om voor te zorgen. In de Bijbel wordt veel gesproken over het hebben van dingen. Aan het begin van de Bijbel wordt verteld dat God de aarde heeft gemaakt. Hij heeft de aarde aan de mensen gegeven om te gebruiken en ervoor te zorgen. Alles wat we hier op aarde hebben is dus uiteindelijk gekregen eigendom. Misschien vind je het wel heel moeilijk om te begrijpen dat jouw spulletjes iets te maken hebben met de aarde die we van God gekregen hebben. Daarom staat de Bijbel vol met verhalen over dingen die we van God gekregen hebben. Neem nu het verhaal van het volk Israel en het beloofde land. Abram leefde in een streek in de buurt van het huidige Irak. Hij kreeg van God de opdracht om op reis te gaan naar een land dat God hem geven zou. Later herhaalde God die belofte aan Mozes. Uiteindelijk neemt Jozua het beloofde land in bezit en verdeeld het over alle stammen. Iedere Israeliet kreeg van God persoonlijk een stukje land als een soort van erfenis. Je noemt iets een erfenis als iemand jou iets nalaat. Je krijgt het zonder dat je er iets voor hoeft te doen. In de Bijbel wordt dat een erfdeel genoemd. Bijzonder is dat het erfdeel van de Israelieten alleen overgedragen mocht worden op de kinderen. Het moest binnen de familie en stam blijven, want het was een geschenk van God zelf.

4 De geschiedenis van het volk Israel maakt dus duidelijk dat God de gever is van het land. Je mag bezit hebben, maar de voorwaarde is wel dat je goed beseft dat je al jouw bezit hebt ontvangen van God. In het Oude Testament staat ook beschreven dat God tien geboden geeft aan de Israelieten. In het achtste gebod staat dat het verboden is om te stelen. De bescherming van je bezit was dus zelfs vastgelegd in de tien geboden. Maar wat nu als je niets had? Dan was stelen toch de enige mogelijkheid? De oplossing die de Bijbel geeft is eigenlijk heel simpel. Niet stelen maar delen! Als je veel hebt dan kun je ook veel delen. Van de christenen in de eerste gemeente na Pinksteren wordt gezegd: Ze hadden alle dingen gemeenschappelijk. Ook toen waren er rijke en arme christenen. Door samen te delen had iedereen voldoende. Als je het verhaal van Pinksteren leest dan denk je misschien: Oei, dat gaat me niet lukken, alles samen delen. Dat is veel te moeilijk. Het was vast alleen bedoeld voor mensen van toen. Maar God was door zijn Geest zo aanwezig dat de mensen veranderd waren. Niet langer telde het persoonlijk bezit. Het was veel belangrijker dat iedereen voldoende had. Vandaag de dag wil Gods Geest ons nog steeds veranderen: van mensen die alleen maar willen hebben in mensen die dingen samen delen. Jezus kan je daarbij helpen, want het gaat niet vanzelf. Eerst moet je beseffen dat je alles gekregen hebt: van je ouders, familie of vriendjes en uiteindelijk van God. Hij is de grote gever! Dan moet je bedenken dat je door iets te geven veel kan betekenen voor een ander. Tenslotte merk je dat samen delen je blij maakt. Dat komt omdat je iets betekent voor die ander. En als je veel hebt mag je dus veel betekenen voor anderen.

5 De SAMEN DELEN Quizzz Naam: Score: Beantwoord de volgende vragen door een letter te omcirkelen. Lever je antwoordvel daarna in. 1. Heb je moeite om dingen weg te geven? a. helemaal niet b. een beetje c. vind ik best wel moeilijk 2. Hoe vaak geef je iets weg a. iedere maand wel een keer b. soms, 1 of 2 maal per jaar c. nooit 3. Mogen andere kinderen met jouw speelgoed spelen? a. nooit b. altijd c. wel eens 4. Heb je wel eens iets gestolen (wel een lastige vraag, maar antwoord eerlijk!) a. nooit b. 1 maal c. Heel vaak 5. Jouw spullen a. zijn van jou alleen b. Heb je altijd van iemand anders gekregen c. zijn heel belangrijk voor je 6. Het land van het volk Israel a. hebben ze zelf veroverd b. hebben ze van God gekregen c. is alleen van de Israelieten 7. In de eerste gemeente van christenen a. had iedereen even veel b. was veel onenigheid c. moest iedereen voor zichzelf zorgen

6 8. Waarom is het belangrijk om samen te delen? a. Van samen delen wordt je blij b. Van samen delen wordt je arm c. Samen delen is niet belangrijk 9. Gods Geest a. helpt je om te geven b. heb ik niet nodig c. was alleen aanwezig in de eerste gemeente van christenen 10. Je gaat nu een schoenendoos vullen voor kinderen uit andere landen. Hebben die kinderen meer of minder dan jij? a. Meer b. Even veel c. Minder

7 DE SAMEN DELEN Quizzz Antwoordenblad 1. Heb je moeite om dingen weg te geven? a. helemaal niet b. een beetje c. vind ik best wel moeilijk 2. Hoe vaak geef je iets weg a. iedere maand wel een keer b. soms, 1 of 2 maal per jaar c. nooit 3. Mogen andere kinderen met jouw speelgoed spelen? a. nooit b. altijd c. wel eens 4. Heb je wel eens iets gestolen (wel een lastige vraag, maar antwoord eerlijk!) a. nooit b. 1 maal c. Heel vaak 5. Jouw spullen a. zijn van jou alleen b. Heb je altijd van iemand anders gekregen d. zijn heel belangrijk voor je 6. Het land van het volk Israel a. hebben ze zelf veroverd b. hebben ze van God gekregen c. is alleen van de Israelieten 7. In de eerste gemeente van christenen a. had iedereen even veel b.was veel onenigheid c. moest iedereen voor zichzelf zorgen

8 8. Waarom is het belangrijk om samen te delen? a. Van samen delen wordt je blij b. Van samen delen wordt je arm c. Samen delen is niet belangrijk 9. Gods Geest a. helpt je om te geven b. heb ik niet nodig c. was alleen aanwezig in de eerste gemeente van christenen 10. Je gaat nu een schoenendoos vullen voor kinderen uit andere landen. Hebben die kinderen meer of minder dan jij? a. Meer b. Even veel c. Minder

9 DIPLOMA Naam: is geschikt bevonden om samen te delen

10 De SAMEN DELEN Activiteiten Verhaal: Lees een verhaal voor waar het samen delen centraal staat. Kringgesprek of werken in groepjes: Geef kinderen de opdracht om na te denken over de volgende stellingen: Als je veel hebt ben je gelukkig Als je weinig hebt ben je ongelukkig Ik vind het moeilijk om iets weg te geven Samen delen maakt je blij. Lied instuderen: Op de CD staan een aantal liederen met en zonder zang en muziek en teksten. Op de DVD staan ook een drietal van deze liederen. Het nummer Voor jou van mij sluit goed aan bij het thema samen delen. DVD bekijken: Bekijk samen de DVD praat na in een kring wat het is om veel of weinig te hebben. Voorbeelddoos: Maak zelf een voorbeelddoos en bespreek deze met de klas. Spelletje: Laat kinderen voorwerpen uitbeelden die in een doos gaan en probeer ze te raden. Kleurplaten: Laat kinderen de kleurplaten inkleuren. Knutselhoek: Laat kinderen samen een doos versieren. Wie ben ik: Laat kinderen samen het formulier wie ben ik invullend eventueel aangevuld met een foto van henzelf. Inleverdag: Maak van de inleverdag een feestelijke gebeurtenis (slingers, limonade etc.). Bekijk samen de dozen en geef kinderen de gelegenheid om te tonen wat ze erin gestopt hebben. Je kunt ook alle kinderen iets lekkers laten meenemen. Dat wordt op één grote schaal gelegd. Vervolgens gaat de schaal de kring rond en neemt ieder kind er wat uit.

11 Voor jou van mij Tekst & muziek: Marcel & Lydia Zimmer 2011 Celmar Music Ik ben blij met al mijn speelgoed en mijn nieuwe PSP, met m n fiets, m n step en skateboard, al doe ik daar niks meer mee. k Heb een kast zo vol met kleren dat ik niet eens kiezen kan wat ik steeds weer aan moet trekken. Daar word ik soms kriegel van. Maar ik was laatst bij mijn tante, daar zag ik jouw foto staan. Je speelde maar gewoon met steentjes en had kapotte kleren aan. Daarom kies ik van mijn speelgoed iets waar jij mee spelen kunt. Dit wil ik graag aan je geven, want het is je echt gegund. Ik doe het in een schoenendoos met nog veel meer erbij. Zo kan ik het met je delen; allemaal voor jou van mij. Jij hebt niets om mee te spelen, en ik heb juist heel erg veel. Dus dan is het ook niet eerlijk als ik niet iets met je deel. t Is wel iets wat ik moet leren, want toch merk ik telkens weer, dat ik het liever zelf wil houden. Maar ik leer het wel steeds meer. Daarom kies ik van mijn speelgoed In de doos komt ook een boekje over God die van je houdt. Hij zal je hoop en vrede geven wanneer jij op Hem vertrouwt. Daarom kies ik van mijn speelgoed

12

13